享受閱讀的快樂作文【經(jīng)典6篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的享受閱讀的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

享受閱讀的快樂作文1

　　老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì)，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級(jí)語文課發(fā)言時(shí)，我運(yùn)用了幾個(gè)成語，老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我，說我用得恰到好處，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對(duì)成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事，掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王，老師夸獎(jiǎng)我快成“成語小詞典”了。

　　從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。

　　在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的作文《聰明的`小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。

　　老師的鼓勵(lì)和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵(lì)我不斷向上。

享受閱讀的快樂作文2

　　“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。”

　　閱讀可以給我們帶來快樂，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。

　　閱讀可以驅(qū)使我們心中的煩惱，人生不可能一帆風(fēng)順，有煩心也有喜樂，當(dāng)我么遇到煩心事時(shí)，可以讀一讀自己喜愛的課外書，給我們的生活添加情趣。

　　閱讀可以教會(huì)我們做人的'道理，做人必須要學(xué)會(huì)自愛自尊，在學(xué)會(huì)自愛自尊的同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重別人，只有自己尊重別人，別人才會(huì)尊重自己。

　　閱讀可以教會(huì)我們正確的選擇，正處青春的我們總喜歡盲目從眾，甚至還會(huì)結(jié)識(shí)社會(huì)中的一些不良分子，這是我們需要做出理智的選擇，這次的選擇，將會(huì)注定我們的未來。

　　閱讀可以教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法，有些人的學(xué)習(xí)總是咋那么一點(diǎn)，每一次的總成績(jī)都給我們帶來了失望，甚至?xí)�讓我們產(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)“眼過千遍，不如手抄一遍”的道理。閱讀帶給我們的快樂是無窮的，閱讀帶給我們

享受閱讀的快樂作文3

　　以前，媽媽總對(duì)我說，“你要多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。”我總是不以為然！看書一點(diǎn)都不好玩！

　　二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，媽媽給我買了好幾本閱讀存折，告訴我“每次看一篇，可以攢1塊錢！你每天都攢一塊錢的`話，一個(gè)月就有30塊錢，那你那個(gè)陀螺很快就可以買到手了！”哇噻，這么簡(jiǎn)單！

　　于是，從那時(shí)候開始，我堅(jiān)持每天閱讀，最開始是為了攢錢買陀螺，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，閱讀也很有意思。比如說，我看了腦筋急轉(zhuǎn)彎，每次出題給爸爸媽媽做，他們都不會(huì)，我就很有自豪感。還有《小虎探險(xiǎn)隊(duì)》，講三個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員探險(xiǎn)的故事，很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國(guó)未解之謎》……我喜歡看的書越來越多，和同學(xué)們的分享也越來越多。

　　現(xiàn)在，我越來越喜歡閱讀，也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋，這句話的含義，我慢慢地理解了。

享受閱讀的快樂作文4

　　我最喜歡的書，是《紅樓夢(mèng)》，面對(duì)這本古典小說巔峰之作，我不敢說我讀懂了它，我只能說，它留給我的：是感動(dòng)，還有思考。

　　我為寶、黛之間凄美的愛情而感動(dòng)。有人說，這是一個(gè)悲劇，但我并不這樣認(rèn)為，盡管這中間有猜疑，有太多阻礙，甚至最終只能以一句：“寶玉，寶玉，你好……”而為它劃上凄美的句號(hào)，但是他們付出了愛也收獲了愛，愛得深沉，愛得壯烈，這難道還不夠了嗎？我想，真正的悲劇是付出而沒有結(jié)果，等待而沒有回音吧？

　　閱讀，教會(huì)了我思考，為我留下了感動(dòng)，充實(shí)了我的生命，我在書的世界里遨游，享受到了無窮的`快樂。

享受閱讀的快樂作文5

　　如果說，《紅樓夢(mèng)》為我?guī)�來的是感�?dòng)，那么，這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者，這位在逆境中舞動(dòng)人生、精彩生命的智者，留給我更多的'是感悟。

　　蘇軾是我最喜歡的詞人，他那壯麗的詞句，他那豁達(dá)的情懷，讓我感受到生命的廣度與精彩。

　　請(qǐng)看《定風(fēng)波》：

　　“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

　　料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”

　　是啊，人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的逆境當(dāng)中，周圍一片風(fēng)雨時(shí)，如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容，能有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，那么，我們也就能放下一切，看淡一切，最終迎來那美麗的夕陽斜照。

　　閱讀，帶給我感悟，裝點(diǎn)我的靈魂，讓我們的心靈逐漸走向成熟，為我的生活帶來了快樂。

享受閱讀的快樂作文6

　　閱讀帶給我的這些，固然是我寶貴的財(cái)富，但我覺得，另一樣更彌足珍貴，那就是它為我的心靈進(jìn)行洗滌。

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾？”五柳先生的答案是“心遠(yuǎn)地自偏”。而我卻是“一本好書在手”。是的.，靜下心來去閱讀一本好書，融入書中的世界，與主人公同呼吸，同歡樂，塵世的一切喧囂，又與我何干呢？并且，書中主人公高尚的言行，積極地心態(tài)，將會(huì)為我的心靈進(jìn)行一次又一次的洗禮，讓它成為喧囂世界中的一片凈土，一片藍(lán)天。

　　“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”閱讀，為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃，讓它變得晶瑩剔透。

　　閱讀，帶給我感動(dòng)，帶給我感悟，帶給我純真與美，帶給我無窮的快樂。

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