[熱]我喜歡閱讀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡閱讀作文，希望對大家有所幫助。

我喜歡閱讀作文1

　　每個人都有自己的興趣。有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈......而我的愛好卻是讀書。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是知識的第二源泉，因此，我喜歡讀書。 我喜歡讀書，書讓我遨游了中華民族淵源流長的歷史長河。我見到了足智多謀的諸葛亮，剛正不阿的狄仁杰，大公無私的包公......書讓我增長了見識。 我喜歡讀書，書把我?guī)У搅耸澜绺鞯兀�去看長城在山間飛舞；去聽林間鳥兒歡快歌唱；去看巍峨雄偉的五岳之首——泰山；去看高聳入云的世界屋脊——珠穆朗瑪峰...... 我喜歡讀書,書既讓我增長了見識,又讓我學(xué)會了做人的道理,面對一行行優(yōu)美的文字和深刻的道理,我仿佛有一種身臨其境的感覺。

　　“書”一個美麗的.字眼，讓多少人陶醉，我就是一個小書迷。 記得有一次，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來，我不時跟隨書中人物的變化，時而快樂，時而憂傷。當(dāng)我讀到關(guān)羽過五關(guān)斬六將，最終回到劉備身邊時，我不禁流下了眼淚，我深深的被關(guān)于忠心耿耿的精神感染著。 書是我進步的階梯，它讓我一步步攀登知識的高峰：書是我心靈的朋友，是我不會說話的老師，我愿以書為友。 我喜歡讀書。

我喜歡閱讀作文2

　　我是一個堅強樂觀的女孩。

　　我有廣泛的愛好，尤其是閱讀。

　　我對書很感興趣，但是我對作文書特別感興趣。你看:“我喜歡寫作文”，“分類作文”，“作文“0 ”起點......一整個柜子，但還不夠！我把一些書轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說:睡在書的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)�她去看。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對自己說:有這么多書，我不知道要花多少錢！”

　　我通常喜歡看書。

　　有一次，當(dāng)我去廁所的時候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書。我把它翻過來看。我不禁被書中精彩的片段所吸引:幾個孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽到了他們悠揚的`歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書讓我有身臨其境的感覺，也讓我愛不釋手，因為作者把人“生活”！

　　“小宇，你掉進廁所了嗎？你好嗎？”

　　我立刻站了起來。逃跑！

　　還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫作業(yè)的時候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書籍上。看到周圍沒有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫作文》來讀。正當(dāng)我享受的時候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對勁時，我很快把書推到一邊。太尷尬了！

　　這就是我喜歡閱讀。

我喜歡閱讀作文3

　　我喜歡一個人靜靜的在書房看包羅萬象的課外讀物，每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書本中，慈愛的媽媽便會輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點睡呵！

　　記得第一次寫作文時，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學(xué)校非常重視我們的語文能力，不斷的鼓勵同學(xué)多借閱圖書館的藏書，并推行“小樹長高高”讀后心得書寫的活動，就是希望我們能閱讀各類書籍，增廣見聞。

　　當(dāng)我看昆蟲類書籍時，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類書籍時，我會和父母共同探討大自然的奧祕，常常置身書本中，樂不思蜀。慢慢的，我的作文也進步許多，爸媽也經(jīng)常夸獎我“出口成章”、談吐得體，讓我的.信心倍增，不再是迷失的小白兔。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識，只要你愿意翻開第一頁用心的閱讀，你將會慢慢得喜歡上它。“三日不讀書，便覺面目可憎，言語乏味”啊！因此，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂趣。

我喜歡閱讀作文4

　　假如你問我最喜歡做什么，我準(zhǔn)會毫不猶豫地回答道：“我最喜歡閱讀了。

　　我有一個漂亮的書架，上面擠滿了各種各樣的書，這些書猶如我的寶貝，讓我愛不釋手，每當(dāng)閑下來的時候，我就沉浸在書中的故事里。雖然我的書架已經(jīng)很豐富了，但我還時常去書店“竊讀”。有一次，我躲在書店的一個架子后面翻看著自己喜歡的書，看著看著，不禁為書中有趣的故事而笑出了聲音，沒想到驚動了店里的阿姨。她走過來把架子上的書拍拍整齊，問我要買哪一本。我說還沒想好，然后假裝去另外的書架翻翻其他的書，阿姨哪里知道我其實是來“竊讀”的。就這樣，我忘了時間，一直看到太陽下山，小鳥回家，才溜出書店。

　　我愛閱讀，幾乎到了癡迷的程度，吃飯的時候看，就連上廁所的時候也要拿本書進去看，甚至有時候趁媽媽不注意的時候躲在被窩里看，為此，媽媽常常大發(fā)雷霆，但我還是一如既往地愛著閱讀。有一天，媽媽在感嘆生活時常有不如意的`時候，我隨口就說：“人生就像刷牙，一手拿著杯具（悲劇），一手拿著洗具（喜劇），悲喜交加才和諧。”媽媽驚訝地張大了嘴巴，那表情好像在看一個外星人！我得意地說：“這句話我是從書上看來的。”

　　當(dāng)我的作文發(fā)表的時候，當(dāng)我滔滔不絕地跟別人說著書中那些精彩的內(nèi)容時，當(dāng)大家夸我課外知識豐富的時候，我的心里美滋滋的，這都是閱讀的功勞。

　　我喜歡閱瀆，兇為閱瀆不僅可以開闊我的視野，還可以讓我明白一些人生的哲理，帶給我許多歡樂。

我喜歡閱讀作文5

　　我愛閱讀，更愛書。書可以陶治人的情操，讓人富有書香味兒，還可以增長知識，開闊眼界。毛爺爺說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

　　每當(dāng)我讀書時，就像小鳥在書的林子中自由飛翔。我第一次見到書是五歲那年，我那時太頑皮了，拔了媽媽種的花，媽媽一氣之下把我關(guān)進了哥哥的房間。我滿不在乎的翻著哥哥的`東西，無意間看見了一本小人書，那精致的書面上畫著畫，還有幾個字——《西游記》，我翻開了書頁，一股油墨味兒，可是我一開始就愛上了這股味道——書香。我看書看得入了迷，甚至沒注意到哥哥在我身后。哥哥怒氣沖沖地說：“誰讓你看我的書的？把我的書弄壞了怎么辦？快起開！”我知道“災(zāi)難”快降臨了，誰不知道哥哥愛書如命呀，他肯定不會讓我再進他的房間看書了！該怎么辦呀，我還沒看完那本書哪！于是我就給媽媽撒嬌，讓她給我買書。媽媽經(jīng)不起我這番折騰，就答應(yīng)給我買書。就這樣，我又有了一個新朋友——書！

　　我與書也發(fā)生了許多的故事，不信我講給你聽！周末，我正在寫作業(yè)，姨媽來我家竄門，她知道我愛看書，所以給我?guī)Я藘杀尽缎ω埲沼洝罚�我興奮的不行，這是我夢寐以求的書呀！我放下手中的筆，開始如饑似渴的讀這本書。

　　不知不覺間，已經(jīng)天黑了。我還在讀書，媽媽開始喋喋不休：“晗晗，你做完作業(yè)沒有啊，快來吃飯！已經(jīng)七點啦，明天還要上學(xué)哪！”我猛地一驚，呀，我還沒做完作業(yè)哪！我趕緊補作業(yè)，哎，看來得補到九點啦！看，這就是我與書的故事！

我喜歡閱讀作文6

　　記得曾有一次，我不愿意練琴，關(guān)上房門看《格林童話》，看得入迷，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，她生氣極了，數(shù)落了我一頓，一氣之下，竟把我的書撕了。我好幾天都沒有同她說話，直到爺爺幫我把書補好，我對媽媽的態(tài)度才好起來。媽媽說，我對書比對她更親密。

　　我愛去三個地方，一是新華書店，二是植物園，三是動物園。就因為這個，我一直愛讀關(guān)于動植物的書籍，直到現(xiàn)在也沒有變。在如此多的藏書中，我最喜歡的大概是沈石溪的《狼王夢》了。

　　我曾無數(shù)次為母狼紫嵐哀傷、快樂、氣憤、驚恐、焦急……每當(dāng)讀完這故事時，心中便有無限憤慨：命運為何欺負柔弱無助的紫嵐？讓她失去黑桑，失去黑仔，失去藍魂兒，失去雙毛，失去卡魯魯？最后連媚媚也不要她了？紫嵐為他們付出多少？是誰為了黑仔成為狼王，忍痛割愛，厚此薄彼？是誰為了藍魂兒，放棄了優(yōu)秀的卡魯魯，又為了藍魂兒的'尊嚴，親口咬死了他？是誰為了培養(yǎng)雙毛，折斷了一條腿？又是誰為了媚媚的幸福血灑碧空？是紫嵐！這匹母狼讓我學(xué)會堅毅，讓我學(xué)會忍耐，讓我學(xué)會取舍，讓我學(xué)會堅持……

　　可以說，這篇文章扭轉(zhuǎn)了我對狼的看法，教會了我很多道理，令我看待問題更客觀了。不止這些，還有許多的書也深深影響著我。例如《退役軍犬黃狐》教會我敬業(yè)；《災(zāi)之犬》教會我忠誠；《雪豹悲歌》教會我寬容；《瘋羊血頂兒》教會我勇敢……這些書告訴我的東西是無法忘懷的。

　　如今，我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生，作業(yè)也多了許多，平時我只能中午和晚上擠出一點兒時間來閱讀，盡管如此，我仍然保持著閱讀的好習(xí)慣。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。

我喜歡閱讀作文7

　　我最喜歡閱讀課外書了。

　　只要我要看的書，媽媽二話沒說就掏錢給我買了回來，什么《冒險小虎隊》系列啦！《淘氣包馬小跳》系列啦！什么《足球小子》系列啦！整個小小的書櫥里裝的都是我愛看的書！閱讀既可以增長我的見識又可以提高我的作文水平。

　　你知道我愛看書看到什么程度嗎？讓我來告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！比如在我剛上三年級的`時候，有一天，媽媽給我買了一本超級版《冒險小虎隊》的書后，我從早上到中午都一直在看這本新書，一點都沒感覺到肚子餓。

　　書太好看了，以至到后來我每回上廁所“蹲”時，都要隨手帶一本書進去里面接著看，久了之后，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我這個秘密，因此爸媽要是發(fā)現(xiàn)我過了很久還沒從里面出來，他們就會大聲地催促我：“明港，快點啦！別再里面看書啦！” 最近，我又有一個小秘密也被媽媽發(fā)現(xiàn)了——晚上在床上偷看書。

　　有時我晚上睡了一會兒之后，還會悄悄爬起來偷偷地躲在被窩里看一會兒書呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關(guān)燈接著睡覺。

　　我太愛看書了！就會發(fā)現(xiàn)有時沒書看真是難受！比如昨天中午，我和爸爸他們電廠的同事去爬天竺山后回來在銀海賓館里等吃飯時，等了半天一盤菜都沒上，那時我就想：如果現(xiàn)在有一本書讓我看，那該多好啊！昨天晚上，我爸爸要帶我去吃喜酒，我就問媽媽可以不可以帶一本書去看，媽媽說：“可以啊！”我真的帶了書去，那里的人可真多呀！大家都在講話！我卻可以邊看書邊等上菜，就不會覺得那么無聊了。

　　現(xiàn)在，你知道我是多么喜歡迷戀課外書了吧

我喜歡閱讀作文8

　　我喜歡

　　我喜歡冬天的雪花，從蔚藍的天空飄下。我喜歡那份冰涼，我喜歡那寧靜的雪白。

　　我喜歡在春風(fēng)中坐在秋千上，閉著眼感受秋千的一搖一晃。我喜歡那柔和的微風(fēng)從我臉上拂過，就像媽媽的手，在溫柔地撫摸著我。

　　我喜歡夏日中的清涼，在那樣的炎熱中，去河邊上，水邊上，享受那令人舒適的清涼。

　　我喜歡在秋風(fēng)中踏過田園的小路，稻谷像一片金黃的海，一路歡快地舞蹈著。我喜歡抬看樹枝上掛著的蘋果，火一般的紅色中頭這一點點俏皮的黃綠色。

　　我也喜歡在夕陽的照射下，獨自坐在小溪邊上。小溪邊上長著很多花，有許多我叫不出名字的花。我喜歡在淡淡的花香中，欣賞日落。

　　我還喜歡朋友。我喜歡在寧靜的`下午，去敲那扇紅色的大門，當(dāng)朋友帶著驚訝的神情出來迎接我時，我臉上的笑容更加燦爛了。

　　我喜歡聽故事，聽奶奶講述她以前經(jīng)歷過的事。我喜歡靜靜地看著她時而激動得眉飛色舞時而悲傷的神態(tài)。最難忘的是那次，奶奶含著淚光向我訴說著她的激動，她的雙手顫動著，隨著她聲音顫抖著

　　我也喜歡看書，喜歡漫游在書的海洋。在書中，一個個精彩美妙的故事，一個個讓人茅塞頓開的道理，一個個生動絕妙的人物一直都伴隨著我。

　　我還喜歡動物，無論是哪一種。我喜歡毛茸茸的小狗，雪白的小兔，高大的大象以及兇猛的老虎。

　　我喜歡生活，喜歡充滿著這么多美好事的生活！

我喜歡閱讀作文9

　　我喜歡上了課外閱讀，小朋友們知道這是為什么嗎？猜不到吧！這還得從我四歲那年說起。

　　四歲的時候我正在上幼兒園，一天奶奶接我回家，一進家門，我就玩起了最愛的樂高積木，而奶奶卻戴著眼鏡坐在沙發(fā)上看書，過了很久，奶奶還在看，我很好奇，就跟著她一起看。奶奶一邊看，一邊給我講書中的故事，我聽著聽著入迷了！慢慢的'，我要求媽媽給我在廣場上買書，媽媽卻在網(wǎng)上給我買了好多書。過了幾天，書到了，我飛奔下樓，到傳達室拿到包裹，迫不及待地拆開包裝，看到了好多彩色的書，我問媽媽這些書叫什么名字，媽媽說“不一樣的卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫報，我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。

　　到了二年級，我家有了一個旋轉(zhuǎn)書柜，我從里面拿出小王子這本書，津津有味地看了起來。書中寫了很多小故事，小王子住在一個沒有人住的星球，但他仍然很開心，因為他有一支玫瑰跟他做伴。他有一個菜園，他還有一座活火山，一座死火山，火山比小王子小，他每天都會清理死火山。小王子離開自己的星球去尋訪了許多人，還收留了一只狐貍，那只狐貍非常友好，看完后，我還知道了小王子的肉體沒有到達星球，但他的靈魂回到了星球，因為他在地球上被一條毒蛇給咬了，老飛行員是他唯一認識的人，于是他最后把小王子埋在了沙漠里。

　　小朋友，我就這樣喜歡上了課外閱讀，你也喜歡嗎？

我喜歡閱讀作文10

　　“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——！耶！上課去了！”我總是帶著輕盈的腳步，愉悅的心情，歡樂的笑聲，還有滿心的期待來到我最向往的——閱讀課。

　　每當(dāng)要上閱讀課的時候，我總是非常的興奮，因為我喜歡閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書聲和此起彼落的歡笑聲，趣味橫生的課程和教學(xué)風(fēng)趣的老師，就像千變?nèi)f化的魔術(shù)師，讓我們認識了許多變化無窮的故事，這也是吸引許多同學(xué)來參加的原因。從“閱讀”中，總是讓我沉浸在無邊無際的書海里，更穿梭在千變?nèi)f化的文字中，閱讀使得我增廣見聞、獲益匪淺！老師還會特地為我們上網(wǎng)查詢值得推薦的故事書，并且播放有聲書給我們聆聽，老師的努力和用心，讓我們開始漸漸的喜歡閱讀。

　　老師不僅讓我們閱讀故事書，還讓我們開始練習(xí)寫閱讀心得。一開始，我以為很難，難得我對“閱讀心得”的寫作方式是一頭霧水，絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來的講解，當(dāng)我一字一句慢慢的完成后，我這才發(fā)現(xiàn)，其實寫閱讀心得的寫作是非常的簡單啊！除了努力寫完，我也另外增加了一些出色的'佳言美句，以充實我的閱讀心得，讓它可以更完整、更精采外，我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認知。

　　每當(dāng)要選社團時，我總是二話不說，直截了當(dāng)?shù)倪x“閱讀社”，我希望我的知識和智慧透過閱讀變得更豐富，更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程，希望有更多同學(xué)可以參加我最喜歡的——閱讀課，讓我們一起品嘗故事的樂趣，知識的芬芳！

我喜歡閱讀作文11

　　我喜歡閱讀。每當(dāng)我拿起圖書，就像駕著一只小舟在海里遨游；有時就像坐著熱汽球在空中飛翔；有時在就像乘著小火車在世界各地到處穿梭著；有時就像在大自然中探索著世界萬物……

　　古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”。是的，閱讀就像一個巨大的寶庫給我?guī)�來了無止境的收獲：在《唐山大地震》中，我看到了人們家破人亡的哀痛，更看到了人們攜手共進溫暖；在《西游記》中，我明白了遇到困難，不能退縮，要沉著冷靜、堅定信念；在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的有勇有謀，劉備的胸懷大志；在《假如我有三天光明》中，我明白了要用樂觀的`心態(tài)微笑面對生活……閱讀讓我著迷。

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，是的，在閱讀時，它為我親自打開了一扇心靈的窗戶，不僅讓我收獲豐富知識，還開拓了我的眼界。每當(dāng)讀到好詞好句，我就會記進腦海里，在寫作文時就能把自己日積月累的佳文好句適當(dāng)?shù)倪\用到里頭。慢慢下來，我的作文漸漸進步了。閱讀讓我成長！

　　我喜歡閱讀，它是我的一道彩虹，裝扮著我心靈的天空；我喜歡閱讀，它是我的一縷陽光，照耀著我心靈世界；我喜歡閱讀，它是我一顆種子，豐富我的夢幻世界；我喜歡閱讀，它是我的一束燈光，點亮了我的人生道路；我喜歡閱讀，它是我的一位老師，引領(lǐng)著我從泥濘的道路上走向未來……

我喜歡閱讀作文12

　　藍天是雄鷹的知音，江海是大川的知音，而閱讀是我們心靈深處的知音……

　　人類進步的階梯、人生的良師益友——書籍，讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫，當(dāng)我們上下求索時；生活之路艱難，當(dāng)我們尋求不解而迷茫時，請不要苦惱，挽起書籍有力的手臂，投入到書籍溫暖的懷抱，讓閱讀給我們的心靈洗澡，讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢想。

　　我閱讀《木偶奇遇記》，深深地體會到一個孩子成長要經(jīng)歷的磨難和過程；讀《三毛流浪記》，感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘；我讀《湯姆叔叔的小屋》，讓我認識了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔；讀那趣味洋溢的`《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……是書籍，是閱讀，讓我見識了這一切。

　　從我入學(xué)的那個時刻起，是閱讀用縷縷書香給了我堅定的信念，給了我多姿多彩的童年夢想，更給了我希望和力量，書籍永遠都是我真誠的朋友，閱讀也必將伴我成長。漫漫人生，書籍會見證著我成長的點點滴滴，書籍會帶給我雖然人生會有許許多多的變化，但，請相信，在此其中，總有一樣是永不改變的！

　　夕陽的出現(xiàn)，給整個世界都渲染上了它那獨一無二的凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時也在我的心里閃爍著。一個人的夜就是這樣嗎？

　　寂寞深得像海，太讓人害怕。一個人似笑非笑不流淚的痛哭，又是否會換來那溫柔的陽光？

　　人生，就是如此——有高潮，也有低潮。潮水過后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來來去去，總是不知它會有幾番輪回？這樣的神秘，有時這樣的坦白。它到底是怎樣的呢？就是抱著這樣的疑惑，才會有許許多多的人細細地去閱讀它，品味那其中的滋味。其實，回味這種后知后覺，又何嘗不是一種人生呢？

我喜歡閱讀作文13

　　我最喜歡閱讀的書就是“哈利波特與鳳凰社”，因為它充滿了有趣、奇怪、奇特......等等，很多好的方面，而且，他的推銷還很好呢！每天都有成千上萬的小朋友覺得稀奇就來買。這本書分為了38章，每一章都寫了它的具體的內(nèi)容，不知道作者：羅琳花了多少年來寫這本書，而且還是出了五本哈利波特。我現(xiàn)在就來說一說這本“哈利波特與鳳凰社”吧！

　　這本書的簡介：在漫長的暑假里，哈利他在女貞路一不小心遇上了兩個攝魂怪，而且還以外地遭到攝魂怪的襲擊，哈利就用了守護神的咒語，因此，哈利波特給霍格撾茨開除了......過了幾個星期，哈利他在家里遇見了盧平和唐克、瘋眼漢穆迪斯等等6人來到了鳳凰社的地點，過了2天，羅恩的爸爸就帶著哈利去魔法部受審，哈利他很僥幸的不被開除了。

　　我喜歡這本書還有一個原因，因為它內(nèi)容里就有了非常多的好詞語，好段落，我現(xiàn)在就來說一說它的詞語和段落吧！詞語：氣惱、假裝、渾身發(fā)抖、夸張、鮮紅耀眼、誠惶誠恐、熊熊燃燒、捏斷、防御、動聽......段落：“烏姆里奇的臉色越來越紅；她看上去活像被灌滿了滾燙的開水。福吉盯著鄧布利多，臉上的表情傻乎乎的，就像突然被打蒙了，而且簡直不能相信竟然發(fā)生了這種事情。他輕輕發(fā)出一種哽咽似的聲音，扭頭看了看金萊斯和那個留著灰白短發(fā)的'男人，到現(xiàn)在為止，在屋子里的的人當(dāng)中，只有這個男人始終一言不發(fā)。后者朝福吉堅決地點了點頭，離開墻壁向前走了幾步。哈利看到，他的一只手漫不經(jīng)心地伸向了自己的衣袋。”我就是因為這些才喜歡這本書的。

我喜歡閱讀作文14

　　從小我就愛讀課外書。只要一拿到書，我就廢寢忘食地看不停；一進書店，我就想媽媽撒嬌要買書。長大后，我簡直就成了一條“書蟲”，每天的鉆進書里咀嚼書的美味。

　　我還記得，在四年級的一天，媽媽給我買了我很想看的、一本名叫《芝麻開門》的書。我欣喜若狂，開心地手舞足蹈。急忙打開書一頁、兩頁……我如一匹餓狼，貪婪地讀著。我津津有味地讀著。時間也在這快樂的時光中悄悄溜走了。一轉(zhuǎn)眼，天黑了，吃飯時間到了。媽媽喊了我?guī)茁暎�可我卻只是嘴上答應(yīng)著，身體一動也不動。過了一會兒，媽媽已經(jīng)是怒氣沖天了，她三步并作兩步走到我身邊，剛想訓(xùn)斥我一頓，卻發(fā)現(xiàn)我在看書，便輕輕地對我說：“子涵，吃飯了。”可我這時正沉浸在“張?zhí)炫c老師和同學(xué)們發(fā)生的一些好玩的事情中”，一聽媽媽來了，連忙放下手中的書，說：“是的，長官，我這就去吃飯。”說著便戀戀不舍地吃飯去了。媽媽看我這模樣，便笑著說：“我們家在這書蟲要想丟書可是不可能的事嘍！”還有一次，我從哥哥家中拿來了許多好看、好玩的書。而在這其中，我最愛看的是一本小說。

　　這本書，我已翻閱了十幾次，可還是百看不厭。這本書主要講了小女孩海蒂用一顆真誠、善良、熱情的心使?fàn)敔斢謱ι�活有了希望，又幫助一個半身不遂的`富家女恢復(fù)雙腿行動的故事。當(dāng)讀到海蒂在富家女克拉拉家中因思念爺爺而哭泣時，我的心為之震動，我也差點隨之哭泣了。當(dāng)我讀完這本書時，我還不時推薦同學(xué)、朋友們看這本書，她們可還都紛紛說這是一本好書呢！

　　我喜愛閱讀的熱情是無法撲滅的，因為閱讀增添了我生命的顏色，我的生命也因閱讀而多姿多彩！

我喜歡閱讀作文15

　　有時像個玉盤，有時像個鐮刀，有時掛在山腰，有時落在山腰。是什么呢？哈哈，猜對了，沒錯，就是月亮。今天的閱讀課上，談的話題就是“月亮”。可以談一談有關(guān)月亮的傳說，故事，好文章或資料。

　　老師把這個任務(wù)在上一個星期就讓我們準(zhǔn)備了，我在家里把那本“月球問答”這本書拿出來，認真地尋找著，我找到了有關(guān)月亮的好多知識。啊，月亮上沒有嫦娥和玉兔，但有環(huán)形山······好，就這一段話！下面，我便開始練習(xí)讀一讀。到了學(xué)校老師讓我們把尋找的資料再整理一下。

　　我們盼啊盼，終于到了第二節(jié)課，有關(guān)月亮話題的討論開始了，第一個上臺的是許鑫，許鑫很高興地走上了講臺，可走到講臺以后，緊張的把腦海中準(zhǔn)備告訴大家的知識，像是給忘了，支支吾吾地說不出一個字，同學(xué)們在臺下靜靜地等待著，許鑫在臺上不知所措，手指還不停地來回捻著，臉都羞紅了，眼睛瞪的圓溜溜的，還不停的亂轉(zhuǎn)，好像在尋找答案。時間一分一秒地過去了，老師笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，看來許鑫太緊張了，下去再好好準(zhǔn)備一下，好嗎？”許鑫點點頭，便垂頭喪氣地下了臺。

　　下一個是武鵬卓，他靦腆地走上了講臺，手背在后面：“同學(xué)們，大家好，今天我為大家講一個月亮的傳說，天帝的女兒看到大地那么黑暗，她把自己的右眼挖出來，拋到了天空變成了太陽，把自己的'左眼挖出來，拋到天空，變成了月亮，她又把自己的珍珠項鏈拋到了天空，變成了星星······”這么長的故事，能熟練地復(fù)述下來，一定在家里下了不少功夫，同學(xué)們都紛紛舉起手來，夸他說：“你的聲音很大，而且講得也很流暢”。

　　下一個是賈珂，他娓娓動聽地講了起來······

　　賈珂吐字清晰，語句很通順。

　　通過這堂課，我學(xué)到了很多知識。

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