（精品）閱讀的作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的閱讀的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

閱讀的作文 篇1

　　我叫王宇帆，今年九歲，長著一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的頭發，喜歡天藍色，我十分喜愛閱讀。

　　我兩三歲時專注于幼兒繪本類，三至五歲時讀童話，六歲以后就走上了廣泛閱讀的.快車道。書籍是人類的好朋友，我對書很狂熱，找起書來驚天動地，向別人借起書來求天拜地，現在我總算有藏書300余冊了，真是謝天謝地！每天，我抓住可以閱讀的時間縫隙，目前已經接觸過兒童文學類、百科類、歷史著作類、中外名著類、國學經典類……雖然已經曉古通今，但我還是有一種“書到用時方恨少”的感覺。

　　閱讀是生活中一個非常重要的習慣。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，雨果說“書籍是造就靈魂的工具”，可見閱讀很重要。送給那些目前還沒有愛上閱讀的人們一句話，每天你比別人少閱讀一分鐘，差距就會拉開一點，久而久之，差距就會越來越大，喜歡閱讀的人更富有思想和思考力。

　　我，喜歡閱讀的男孩，稱不上才學廣博，但我相信，一定不負這個書香的稱號。

閱讀的作文 篇2

　　閱讀書籍不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了許多知識。在書的海洋中遨游，這是一件多么快樂的事情呀！

　　從小我就有一個習慣，那就是睡前看書。這是因為受爸爸媽媽的影響，還在咿呀學語的時候，爸爸媽媽睡前都會給我講《格林童話》《一千零一夜》……這讓我養成了睡前看書的習慣。

　　上了小學，媽媽給我買了許多色彩明艷的書，讓我從“a、o、e”開始學拼音，從“大小多少”開始學漢字，從“床前明夜光，疑是地上霜”開始學詩句。晚上，總喜歡躺在爸爸媽媽的懷里，聽他們講故事。當時識字、看書是我最大的理想。小時候，記不得有多少次，大人在看書時，我就捧起一本兒歌書，裝模作樣地在書上指指點點，高聲唱著自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負有心人，在老師和父母的指導下，慢慢地，我學會了很多生字和詩句。

　　每當周末我和爸爸媽媽都會到圖書館借自己需要或喜歡的書，我不僅從書中積累到了很多好詞好句，還獲得了很多知識。在書的海洋中遨游，是一件多么快樂的事呀！讀的書越來越多啦，在《十萬個為什么》里，我知道了狗狗的老祖宗給它留下了什么利和弊；在《三國演義》里，我認識了上知天文下知地理、神機妙算的諸葛亮；在《中國上下五千年里》里，我知道了許多英雄好漢，他們為中國付出了很多，甚至付出寶貴的.生命。

　　你們還記不記得“為中華之崛起而讀書”這句名言呢，是一個稚嫩而堅定的聲音曾這樣宣誓。這個人我想大家都認識，他就是周恩來

　　在那個黑暗的年代，日本侵略中國，中國人民從沒害怕，而是迎刃而上。一群少年在學堂里上課，校長問了同學們一個問題：“大家為什么而讀書？”“為未來而讀書呀”“為做官而讀書”“為名利而讀書”這些回答沒有一個讓校長滿意，一個稚嫩而堅定的聲音說道：“為中華之崛起而讀書！”校長笑了，一片熱烈的掌聲響了起來。這個人是誰呢？他就是我們偉大的周總理——周恩來！

　　細細一想，讀書給我們帶來了多少好處。“少年強則國強……”這一些語句還朗朗上口，一句話——加油吧！少年！

閱讀的作文 篇3

　　讀一本好書，就是在和好朋友說話。我愛閱讀。因為閱讀讓我快樂，閱讀讓我開心，閱讀讓我得到享受，閱讀讓我可以忘掉不開心的事！只要一有空，我就捧起書閱讀；只要一閱讀，就像一條小蟲子鉆進了大蘋果，享受甜蜜！

　　一個星期天的下午，陽光明媚，藍天白云像好吃的棉花糖。今天感覺很爽，我電話約了班上幾個愛閱讀的'同學，到新華書店去看書。

　　到了書店，我的目光像紅外線探測器，在迷宮似的書架放電。突然，在一個不太顯眼的角落書架上，我發現了一本紅色的書，讓我的心一陣狂跳，媽呀！那就是傳說中超級好看的《爆笑校園》。哈哈！今天總算可以讓我看個夠了。我趕緊把它取下來，抱著它，找到一個我感覺最好的地盤，迫不及待地美滋滋地讀起來。此時，我就像一個貪心的小山鼠，貪婪地讀起《爆笑校園》來。

　　《爆笑校園》真是一本讓人開心的好書，開心得我幾次都想偷偷大笑，瘋笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕書店的人發現我的行徑！，我不想讓別人說我發神經，可那故事實在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬著上嘴唇，癡癡的笑！比如有這樣一個小故事：老師讓呆頭用果然造句，呆頭說，我媽媽買回了幾個大蘋果；老師問：‘然’怎么弄丟了？呆頭說：沒丟。然后我把蘋果全吃到肚子里去啦！老師又說：‘果然’不能分開，要連起來造句。呆頭說：好的，我媽媽說，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我果然拉了！哈哈！我笑得實在忍不住了，突然，一口唾沫星啪的飛到了書上。

閱讀的作文 篇4

　　“快點起床！起來讀書！”耳邊響起媽媽的催促。我迷糊地睜開睡意未消的眼睛：“讀什么書啊？”“你說呢？！”媽媽不耐煩地 反問。哎，又是語文書吧？！我有點不情愿地穿好衣服，打開書包正想拿語文書，一個念頭油然而生：老媽叫我讀書，又沒有指明讀什么書！就算是課本吧——我也 預習過了。這么說，這書也不光指課本啊！這樣就有借口了。也可以是課外書嘛！再說，讀課外書有什么不好的?!我喜出望外地拿出了昨天只看了目錄的被老媽掠 奪進書包的`《儒林外史》。

　　我小心翼翼地拿出《儒林外史》翻看起來。老媽見我在看書，便沒有說什么了。第一頁有一首詩：“人生南北多歧路，將相神仙，也要凡人做。主百代興亡朝復暮，江風吹倒前朝樹。知功名富貴無憑據。費盡心情，總把流光誤。”

　　這一首詞也是個老生常談。不過說人生富貴功名是身外之物。但世人一見了功名，便舍著性命去追求它，及到手之后，味同嚼蠟。自古至今，哪一個是看得破的！是啊，一味地追求功名，只會讓自己負擔加重。

　　我繼續向下看。第一回：說楔子敷陳大義借名流隱括全文。它講的是：皇上多次請他去做官，而他卻次次婉言拒絕以至于隱居山林的故事。故事的人物的語言與動作描寫得十分細致，令人驚嘆。而書中也有散發著古色古香的詞語，如：箸，如今沒奈何，休嫌怠慢……我沉醉在其中。

　　“快點，7點鐘了！”唉，時間過得這么快！我真舍不得放下這本書呀！可是今天還要上學呢！我只好依依不舍地放下書。

閱讀的作文 篇5

　　我讀過很多書籍，比如至今讓我記憶猶新的《三國演義》《西游記》《福爾摩斯》《查理九世》等等。其中的人物讓我魂牽夢繞：神機妙算的諸葛亮、狡詐陰險的曹操、神通廣大的孫悟空、聰明絕頂的福爾摩斯、幽默機靈的查理……這些人物常常縈繞在我的腦海里，仿佛自己就置身于其中。

　　書是我的一位好朋友。當我傷心難過時，只要捧起書，所有的煩惱就會立刻煙消云散；當我遭遇挫折、心灰意冷時，只要捧起書，我就會變得躊躇滿志，充滿勇氣；當我得意忘形、沾沾自喜時，只要捧起書，就會有一股清涼的泉水從頭淋下，讓我變得異常清醒……書是一葉小舟，我常常坐在書舟里漫游知識的海洋。書是一首奇麗的小詩，洗滌著我的心靈。書是一只雄健的蒼鷹，時常把我從狹小的空間“拯救”出來。

　　書籍已經成了我生活的一部分，每天我都會抽出時間，在書的世界中游歷而不愿離去。我常常像一棵剛發芽的`小樹苗，貪婪地從書本的土壤中汲取養料，我總是如饑似渴地尋找著一切能讀的書，享受著書籍給我帶來的快感。書籍，不但使我的思想在進步，還讓我增長了知識，拓寬了視野。

　　朋友，希望你也愛書上吧！讓我們共同到書的肥沃土壤中去汲取豐富的營養，為我們共同的“中國夢”集聚能量吧！