[合集]閱讀的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的閱讀的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文 篇1

　　星期六的報紙終于送來了，一拿到報紙，我就迫不及待地看了起來。這時，一頁報紙的內容引起了我的注意——異域風情。

　　“昨天是吉尼斯世界記錄日。花樣繁多，挑戰連連。”大大的'刊頭讓我眼睛一亮。

　　蛙，這些人好厲害哦，讓我目不暇接！有的可以用雙耳拉動雙層巴士，有的可以在水中憋氣15分02秒，有的可以將2只眼珠從眼窩中彈出近4厘米，還有的可以在42分鐘內吹出一個重量為1千克的氣球……

　　讓我感到最好奇的是一個題為《最雜的胃》的一篇真實報道。

　　一位名叫邁克爾·羅蒂托的法國人從1959年開始，吃了128輛自行車、15輛超市手推車、6盞裝飾燈、2張床與一對滑雪撬。讀到這篇報道，我大叫：”哇，這么厲害啊！”

　　現在人的特長好多啊，真是令我大開眼界！

閱讀的作文 篇2

　　閱讀的滋味是苦的，因為我看過的書都很無聊，所以我恨死看書！但是，書都有含意，像小紅帽告訴我們，不可以隨便相信陌生人；三只小豬告訴我們，做人要腳踏實地。只要用心看書，就能體會到看書的樂趣。

　　雖然我不喜歡看書，但是有時看到一些有趣的故事集，就會讓我目不轉睛、期待不已地想要繼續看下去！所以，只要是有趣、刺激的書，我都會有耐心地想要看下去；只要是無聊到極點的書，我就會把書丟到一邊去，但是有時看書是為了打發時間。

　　我覺得，看書是世界上最無聊的一件事情，看書就像是下了十八層地獄，讓我痛不欲生，那時的心情，就像是無聊到想要自殺。我只看薄本的故事書，非常的不真實，像是人從一零一大樓跳下來，都還沒有死，讓我覺得很有趣、很好玩。

　　書中的世界，讓我學到一些道理， 像是分工合作、團結力量大、歷史三國時代、早期的人做些什么事情……但是也有它的`含意，像是不能說謊、不能隨便相信陌生人、做事要確實，不確實的后果，如果不確實，偷工減料，就會得不償失。所以，書中的世界是非常廣闊的，我們應該一一地去觀察、去發現。所以，書總是能帶領我們去有知識的世界。

閱讀的作文 篇3

　　在書的世界里，隱藏著很多不可告人的大秘密，唯有閱讀它才能揭開謎底，見到真相。“亞森．羅蘋”是我最喜歡看的小說，有時刺激、有時感人，真是變化多端。

　　閱讀是我的興趣，我能把書里的情景描想出來，讓它在我腦海里變成電影。“亞森．羅蘋”在故事里是“怪盜紳士”，專門搶奪壞人的東西，并拿那些物品救助好人，而且從不殺人！這本書讓我感受到他對好人的付出，而且讓我學到很多關于世界各地的地名，這就是從書中挖出來的寶藏！

　　對我來說，讀書勝過打電玩這項活動，讀書能讓我的想像力變廣；讓我的知識增加；更讓我能學會待人處事的`方法。我常常因為看書而聽不到媽媽和家人的呼叫，也常因此忘了自己活在真正的世界上。

　　讀書使我的生活充實，更使我的世界變得更美麗，閱讀就像在天堂飛舞，閱讀是學習的開始，“它”，帶領我們進入夢幻又奇異的世界，讓我的世界變得美麗又充實！

閱讀的作文 篇4

　　做閱讀題的時候，我往往并沒有真正在閱讀。說來也有趣，做閱讀題不閱讀，那我到底是怎么做的題呢？

　　拿到一道題，我先通讀完文章，再絞盡腦汁揣測作者的寫作意圖和情感，最后用公式化般的語言千篇一律地填入規定的條條框框內。

　　或許有人會說，你不是讀了文章嗎。是的，我是讀了文章。但你能將毫無波瀾地掃視文字，生搬硬造出的情感稱為閱讀嗎？恐怕不能吧。閱讀在我看來，應該是作者與讀者超越時間與空間，思想情感在茫茫間的共鳴與交融。讀者能感受到作者那一絲細微的欣喜，那一抹淡淡的憂愁。這種感同身受，是油然而生的，在閱讀的過程中細水流長。而那滋生的情感，雖并不熱烈卻如同百合花香般淡雅而久久不散。

　　但我做閱讀題時，心靈卻是古井無波的，既沒有對接下來要品味的文字的期待，亦沒有讀完之后回味時的惆悵。一切仿若例行公事，沒有享受，沒有輕松。做題時，常是打仗一般爭分奪秒，不時的看看時間過去了多久，語言文字該如何組織。有時已經看過一段文字，卻因心中記掛著該如何回答題目而忘記了剛剛才看過的內容。此時心情便會因為時間被浪費而焦躁，絲毫沒有閱讀時應該有的平心靜氣。

　　所以，我對于閱讀題的文章，總是抱有淺淺的遺憾。或許這篇文章是佳肴，但是卻由于我的狼吞虎咽未能體現出它原有的滋味。正如莊子所說雖有佳肴，弗食，不知其旨也。可雖有佳肴，弗細食，亦不知其旨也。

　　我想在春天種下閱讀的種子。

　　不過偶爾時間比較充裕時，我也會先將題目置在一旁，單純地閱讀這篇文章。有一次周末作業布置下來一篇閱讀題，題目是什么記不太清了，但是內容是關于作者生活中遇見的一個送水的員工。我看完了，內心當時沒什么感覺，可正在我看完題目想要寫答案時，幾欲動筆卻不知該落在何處。這才反應不是我沒有被觸動，而是那個平平淡淡的人，那平平淡淡的事，那平平淡淡的語言已經不知何時深入我心。而這種心靈的悸動，是不知如何用語言表述的。或許，最深切的感悟，只能留存于心中吧；又或許，是我的語言太膚淺，文字太蒼白，無法將那抹情感躍然于紙上吧。那天，我躊躇了很久，才磨完了那篇閱讀題，一看時間，竟用了將近五十分鐘。作業發回來，上面的鉤寥寥無幾，我笑笑，畢竟是在意料之中。

　　隨著學業的繁忙，我真正的.閱讀時間被一點一點被殘蝕著，而對于文字的瀏覽，也越來越多地局限于功利性的閱讀題上。生活中因為閱讀而萌生的輕柔的喜悅，綿緩的愁緒，也漸漸煙消云散了。我不覺一陣惋惜。

　　這個春天，臨近中考，閱讀的時間更是越來越少。不過我希望在這個春天種下閱讀的種子，生根發芽，過了夏天的炙熱，再綻放芳華。

閱讀的作文 篇5

　　翻弄間，心扉已悄然敞開

　　以前以為閱讀就是讀書，能夠講述書的大概內容就行了，殊不知，那深埋于書中最寶貴的思想卻遲遲沒有被挖掘。“我輕輕地走了正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶一片云彩。”這可是與我相得益彰。在手指翻動書頁那美妙的聲音中，一朵純凈的心靈之花悄然開放。

　　曾經看過這樣一篇文章：一個孩子想學游泳，為的是10美元，因為姑姑和他打賭，只要學會游泳，就給他10美元，孩子當然不會放過這個機會，于是他三下五除二就跳進了河里，接連幾次，孩子都差點淹死，不知為何，總覺的有一雙有力的手在支撐著他，最后他終于學會了游泳，正在他興高采烈準備跟姑姑要錢的時候，下意識的一回頭，他看見了自己的父親。這篇文章總能使我的眼睛和手指駐足許久，閉上眼時，仿佛能看見那位父親全身濕透，站立在水中，衣角不時的滴下水珠，或許這就是愛吧，每每想起，我都會靜靜聆聽父親那巍峨而又深沉的愛，記得一位著名作家曾說過：父愛如果感受到了，那便不叫父愛了。是啊，每一篇文章里都有引人深思，發人深省的哲理呀。需要我們去感悟，可能只是一會，也有時候會傾盡一生。書為什么可以閱讀，因為它的.語言是靈活的，思想是深邃的，道理是深刻的。世界上有讀不完的書，每一本書都將開啟一個全新而未知的殿堂，進入一個寧靜、自然、純凈、只屬于自己的心靈境界。

　　打開一扇門很容易，可想要叩開心靈的小窗里可能會藏著不為人知的秘密，不堪回首的往事以及難以割舍的感情。但你可以在書中找到你能傾訴的地方，相信哪些溫暖的心靈文字一定會安慰你，不經意間或許那扇小窗早已悄然敞開......

閱讀的作文 篇6

　　人生之路漫漫，文學之路悠悠。每次的失敗都見證了下一次的成功。

　　——題記

　　課本上學到“古仁人”的“不以物喜，不以己悲。”，我想這種高尚的思想品德我是永遠也領悟不到了。總是隨著那書、那情節、那主人公的心情而或喜或悲。喜則開懷大笑，又怎會顧及他人的疑惑，傻笑罷了；悲則痛哭流涕，朋友紛紛過來安慰，真是哭笑不得。

　　平淡的心被那故事牽引著。關羽的膽氣，周瑜的才智，曹操的雄心，劉備的.肝膽，孫權的謀略，讓人佩服得五體投地，激起了心中的滿腔熱血。于是，又下了一個決心。

　　開始看《紅樓夢》還完全得益于生物課本，生物課本上林黛玉和賈寶玉的愛情是被否定的，因為違背了科學規律。但這段煽情凄美的愛情故事確實贏得了我不少的眼淚，一直回味了好長時間卻還是意猶未盡。

　　初二時，語文老師給我們推薦了《根鳥》之后，我便迷上了曹文軒的書，曹文軒的書又把我引入另一個思想境界，那樸實的語言，平淡的感情，令人回味無窮，山里的農村生活和貧困，少年時的思想和心思，讓我感到一切都是那么細致，那么真實，讓我對未來充滿了憧憬。

　　我最喜歡的作家是郭敬明，每個句子都能透出自己的風格，優美的語言中透出絲絲的悲涼和憂傷，那種感覺，并非是任何人都可以模擬的。

　　從小到大，我其實并沒有讀過過多的書籍，或許就是那么一點也顯得如此微不足道，我將繼續尋找著美妙的書籍，嗅著書香慢慢成長。

　　我，只是一個學生；我，只是單純的愛文學。

閱讀的作文 篇7

　　閱讀對于人類來說，就如同傷心時的安慰，沙漠中的泉水，密林中的指南針，慢慢地滋潤著人們的心靈。

　　我認為，閱讀要一頭鉆進書中去，將自己想象成書中某一個你喜歡的人物，與書中的人物同喜同悲。當讀到某一個你認為優美的句子或段落時，你要將這句話或段落深深地刻進腦海中，這樣，在你寫作文時，平時積累的優美詞句便如同一個個珠寶，傾落在你的作文里，讓你的作文描寫得更加美麗。

　　以前，我并不太熱衷讀書，后來通過閱讀這一條神秘的隧道，我漸漸體會到了書中的含義與內容，那豐富多彩的文字將我帶作文入一個個奇妙而美麗的情景之中。

　　也許，你十分喜愛閱讀，但是閱讀的速度卻一直提不上去。不過，你不用著急，因為這樣可以慢慢地拉升你的理解能力，使你在快速閱讀中也可以體會到書中的.含義與內容。

　　有些人未曾上過學，可是，他們后來同樣在事業上取得了非凡成就。這是為什么呢？原來，他們是通過閱讀補充知識，用好奇心去探索周圍的事物，通過發現與大量閱讀，他們成為中國著名人物。通過這些人物，你便可以體會到閱讀擁有多么強大的力量。

　　讓我們通過閱讀，為未來的我們增添知識儲備和力量吧！

閱讀的作文 篇8

　　有的同學喜歡看電視，有的同學喜歡上網、玩戲，有的同學喜歡體育運動……，我雖也喜歡運動，但我更愛好閱讀!

　　我為什么喜歡閱讀呢?這還要歸功于我的媽媽，她為了讓我愛上閱讀，在我很小的時候就每天晚上都給我讀故事，那些好聽的故事讓我十分著迷!每天都盼著晚上快快地到來。等我上小學以后，會識字了，媽媽就讓我自己看故事書，并給我準備了一個書柜，買了許許多多的書塞進去，讓我盡情地閱讀。

　　那時，我最喜歡看的是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話故事。那些精彩的.故事吸引著我，我常常拿著一本書一看就是一整天，連媽媽叫我吃飯都聽不見。然而，隨著年齡的增長，這些書已經不能再滿足我的味口了，于是，我又迷上了歷史故事書和四大名著，那里面更加復雜的情節和有趣的人物深深地吸引著我，后來，我又迷上了外國名著，如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆?索菲亞歷險記》《古希臘神話故事》等。對了，我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》，為了滿足我的看書欲望，媽媽特意給我買了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是，在那個寒假，我抱著這套書，睡前看、吃飯時看，就連上廁所也在看。媽 媽說我是個“小書迷”，但由于我睡覺前看書太入神，怎么也不肯睡，媽媽就威脅我：如果我再這樣，就再也不讓我看書啦!這怎么能怪我呢?實在是因為書太好看了呀!

　　閱讀不但讓我增長知識，還是我的一種很享受的娛樂方式，實在比看電視玩游戲有趣得多，我想，如果哪一天不讓我看書了，那我真不知道這日子還怎么過下去。

【閱讀的作文】相關文章：

閱讀話題作文：我與閱讀02-02

作文：愛上閱讀 閱讀之樂01-27

閱讀與作文02-16

閱讀的作文01-28

閱讀的作文05-29

閱讀的作文06-20

閱讀與作文06-19

（經典）閱讀的作文11-08

閱讀的作文(經典)11-15

【經典】閱讀的作文11-14