閱讀的作文合集3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的閱讀的作文3篇，歡迎大家分享。

閱讀的作文 篇1

　　臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友。”我也深深地體會到，書不但是我的益友還是我成長過程中的良師。

　　記得小時候的我并不是一個愛看書的孩子，喜歡坐在電視機前，看那些活潑可愛、會動會說的動畫片，或者出去跟小朋友玩。媽媽就從卡片到幼兒畫報，讓我看著畫兒講故事，每天晚上只要有空就講一到兩個故事給我聽，媽媽見我還蠻喜歡聽的很開心。到了幼兒園畢業(yè)，我學(xué)會了拼音，就讓我開始讀一些簡單好玩的故事�？晌矣X得很麻煩，因為等我把幾個連續(xù)在一起的不認識的字拼讀起來時，就已忘記了前面是什么意思，對于活潑好動的我，要坐在那里拼這些拼到最后還不知道是怎么回事的拼音，確實是一件非常痛苦的事。媽媽想了想說：“這是我的錯，我以為買一些你沒聽過的故事，應(yīng)該新鮮些、能吸引你，原來適得其反。”于是媽媽就買來了我聽得很熟的故事書，陪我一起讀，遇到不懂的詞或句子就解釋給我聽。讀著讀著我認識的字漸漸多了起來，媽媽就這樣陪我渡過了那個暑假。不知不覺地看書看得順利起來。在看懂書以后我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，聽媽媽給我講故事，沒有直接看書好看，因為還有一些精彩好玩的都被她不知是省略了還是忘記了。

　　進了小學(xué)后，我接觸到了更多更有趣的.書，書從此便整天吸引著我的目光。《淘氣包埃米爾》、馬小跳系列、《我的野生動物朋友》等，讓我知道了生活不都是我這樣，是多種多樣、豐富多彩的。看到了森林里不但有樹、草、花、菇和大大小小的動物，還有各種各樣的蟲子，而且互相吃食不是一種殘害，而是保持生態(tài)平衡。還有《十萬個為什么》讓我知道天空，天真是個空間；我們站在轉(zhuǎn)動著的地球上還不會跌倒……

　　尤其印象深刻的是我和媽媽一起看黃蓓佳的《我要做個好孩子》，看到金鈴從每天都沒心沒肺地笑瞇瞇的，到會去擔心鳥兒的生長環(huán)境；從只知道要吃的，要玩的，到知道了用錢的驚心動魄；從感覺上了一年級以后媽媽變成了刺猬，到知道讓媽媽不要擔心。我好像跟著金鈴一起長大了，知道了家人所做的一切都是為了我好。媽媽也知道了我，不是不要好，而是容易忘了，又犯了老毛病。她也很少發(fā)火了，總是拿書中的人物來提醒我。我覺得拿書中的人來提醒我，我會更快地知道錯在什么地方、怎么改。不知道是看別人的缺點看得仔細些、還是看到了主人公這樣做的結(jié)局確實不太好�？傊�，我和媽媽之間少了矛盾，多了理解。讀了沈石溪的書，我更深地理解了，所有的媽媽(包括動物的媽媽)不是逼孩子做什么，而是教會他（它）們獨立生活的本領(lǐng)。

　　漸漸的，閱讀在我的學(xué)習(xí)中也體現(xiàn)出好處來了，回答問題靈活了，作文也不難寫了。最近我在看魯迅等現(xiàn)代文學(xué)家的書，我驚嘆，平凡的事，平常的景，平常的人，怎么到了他們的筆下就那么美了呢，好像比我看到的真景還美。魯迅、沈從文把他們小時候的玩都寫得那么好，好到我好像跟著玩了一回，而且還玩得很有滋味。媽媽看了以后也先是驚嘆，然后感慨地說：“我現(xiàn)在才看到了這些書真是太遲了，我在跟我女兒一起進步。”又轉(zhuǎn)過頭來對我說：“他們是真正喜歡他們經(jīng)歷的一切，認真仔細地用心去體會生活這本大書。‘一路走來，東張西望’不肯錯過一點。懷著感恩的心去贊美生活給他們帶來的酸甜苦辣，因為他們知道即使是苦也是給他們的一個鍛煉的好機會。懷著喜愛的心情去看,看出來的自然美；用心認真的去寫，寫出來的自然好。”

　　聽了媽媽的話，我感覺明白了許多，又似乎還有一些不明白，但有一點我可以肯定，我又長大了些。

閱讀的作文 篇2

　　外婆每年暖時住到我家來,一到天冷又搬回自己家,像候鳥似的。外婆看上去是個普通的老太太,很固執(zhí),不喜歡別人同她頂嘴,好像她到了哪兒,就是哪兒的一家之主。反正她一來我們家,媽媽的權(quán)威就少了許多,比如媽媽說好早上煎荷包蛋,可是外婆卻說,小孩吃蒸蛋最消化,于是,大家都得一早上就稀里嘩啦地喝蛋羹。

　　我一向很愛媽媽,所以就常同外婆爭論,說:“我只聽媽媽的。”外婆的話只在媽媽那兒管用,所以她很生氣,說我像狗,只忠于媽媽,而不忠于更有道理的人。

　　其實,我并不想同外婆鬧翻,外婆是很厲害的,能通曉過去,預(yù)測將來,因為這些例子太多了,就使人相信她有巫術(shù)。

　　最先發(fā)覺外婆有巫術(shù)的是我。

　　一天,我正利用床架練平衡木,床架頂上的那半席之地窄窄的,生來就像是給人練技巧的,小燕說,要是能在兩指寬的地方疾走如飛,下一步就可以練走鋼絲做空中飛人。那時,外婆正坐在一邊,用布盤一種復(fù)雜的琵琶紐,她瞥了我一眼,說:“一會你會摔破嘴巴的�！�

　　不出三分鐘,我就從那“平衡木”上栽下來,嘴巴在床角那兒摔出了血;嘴唇腫得像豬嘴,成為世上唯一的一個夏天出門也戴口罩的人。

　　第二天,嘴剛消腫,我就忙著當債主。小鴿上門來借錢,讓我把零花錢拿出來交給他,我沒同意。小鴿就說保證還,還付雙倍的利息,借一塊錢第二天可以還我兩塊。我當然動心了。他走后,我正盤算著那高額利息可以奢侈一番。不料,外婆說:“他是存心不還你錢�！�

　　后來那小鴿果然當了賴賬的,讓我破了點兒小財。可我卻在那事之后,開始留意外婆,比方看她預(yù)測將來時有沒有念一句咒語。

　　最神的`是,外婆從從容容地在家中坐著,卻能知曉我白天去過沙坑,還知道我是用吃早點的錢買了個新發(fā)夾,總之,她像是一眼把我從頭看透到腳。

　　我很想學(xué)到外婆的那一手,哪怕學(xué)會一句咒語,當著小燕她們一念,等到顯靈了,準保她們魂靈出竅。所以從那天起,我盡量不同外婆頂嘴,還很殷勤地把別人送我的白手巾轉(zhuǎn)送給她。秋天時,外婆要回自己家了,她說也想送我一樣?xùn)|西。我脫口而出,說:“那就教我一句咒語吧!”

　　外婆聽懂我話后非常生氣,可是我最失望的還是那句話:“我不是巫婆,是憑經(jīng)驗的�！币�知道,當時我多盼望家里有巫婆啊!

閱讀的作文 篇3

　　在浩瀚無比的海洋中，我離不開閱讀的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長河中，我離不開閱讀的奔流；在遙遠而又漫長的人生道路上，我離不開閱讀的指引。

　　我愛閱讀，是因為在書里面，有一個繽紛多彩的'世界。在這個世界里，有多姿多彩的文學(xué)作品，有悠久漫長的世界歷史，有樸實無華的人生哲理……我喜歡這些，喜歡他們給我?guī)�來的�?jīng)驗和財富。事實告訴我，我的生活離不開閱讀。

　　我愛閱讀，是因為我喜歡書的世界，喜歡紙上的字，喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀，是因為閱讀能給我?guī)�來精神食糧；我愛閱讀，是因為閱讀能讓我走遍世界；我愛閱讀，是因為閱讀能讓我領(lǐng)悟人生真諦……

　　書讓我懂得了什么是愛，書讓我明白了事情的是非，書讓我體會到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧！讓閱讀教會我們?nèi)绾魏煤美�用他人給我們的愛，如何給人生添上美麗的風(fēng)景線，讓閱讀引導(dǎo)我們做一個高尚的人！

　　我愛閱讀，愛它的美，愛它的廣，我愛閱讀，是因為我想讓自己更熱愛生命，喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會了我許多道理，讓我明白了人生的美妙和絢爛。

　　專家點評:

　　文中作者記敘了自己喜歡閱讀的原因，對從閱讀中獲得的知識進行了詳細的描寫，表達了作者對閱讀的熱愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴謹；文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢優(yōu)美。如：“我愛閱讀，愛它的美，愛它的廣，我愛閱讀，是因為我想讓自己更熱愛生命，喜歡發(fā)現(xiàn)�！�

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