閱讀的樂趣作文（精選56篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的閱讀的樂趣作文，歡迎大家分享。
閱讀的樂趣作文 1
閱讀，就像一杯咖啡，有人就說它味苦，有人就說它味道香濃。似乎，閱讀對地球上每一個人的樂趣都不一樣：有的人喜歡看《百科全書》；有的人喜歡看一些有趣的小說；甚至有的人不愛閱讀……
閱讀的樂趣，就當你每次翻開一本好書，就像是和一位高尚的人談話。
而我呢，就從書中享受到了閱讀的樂趣……有一次放學的時候，我回到了家，作業也在學校做完了；復習也在學校復完了。我一個人悶悶地坐在客廳里，無聊得很！
然后我就走進房間，看見媽媽正在寫清單，我對媽媽說：“媽媽，我可不可以去圖書館看看書呢？”“不行，媽媽現在還有事做，沒時間和你去。”媽媽說，我說：“算了，我還是在家里看書吧。”
接著，我走到書架前，我的目光投向書架上那些花花綠綠的書籍，每一本書好像在叫著：“看我吧！看我吧！”因為我想每一本書都全部看一遍，那些都是我的愛書啊！后來，我就隨手拿起一本書，我拿起了書，做到了書房那里坐下。我讀了一個小時之后，我的腦瓜袋似乎被那本好書迷住了，就像和一位品德高尚的人談話……我越讀越入迷，就連鐘表的時針分針我也忘記了，書中的每一顆字都像是一幅彩色的音符，正在為我“演奏”出閱讀藝術的音樂。
“吃飯了！兒子！”媽媽喊道，我囫圇吞棗，都不知道時間了。媽媽在喊道：“吃飯啦！”我似乎就像一塊金屬似的，被我眼前的那一塊“磁鐵”吸引住了，鐘表上的秒針“滴答——滴答”地響著，六點、六點半……到了七點的時候，我終于肯放下那一本書了，我說“去吃飯啦！”我走到飯廳，發現飯桌上空空的，我想：“是不是還沒有到吃飯的時間呢？”媽媽說：“你終于出來了，我們都把飯吃完了，廚房那里還有一些剩飯剩菜，你就拿去吃就是了！”我吃完了飯，我又走去書房拿起那一本書，書本的頁數一頁一頁地翻過去，時間又飛快地流逝，房間里的.時鐘的秒針“滴答滴答”地響，可是我仍是沒有記住時間。書本上的文字讓我感到無比的滿足。
閱讀的樂趣，從書籍、報紙、雜志等閱讀到美妙的文字；從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的一面；從行走的途中，“閱讀”到大自然的風采和神秘，“閱讀”到各類人群的股市與情感……
閱讀的樂趣作文 2
每當翻開一本書時，每一個字，都好似一點點星火，點亮屬于自己的世界，那便是閱讀的樂趣。
每一頁書都是一個花季少女，她會輕輕告訴你快樂的源泉是什么，她總會拿起文字編成的花朵告訴你，快樂的源頭就是閱讀。每個文字都是純潔的天使，它守護著你，凈化著你的心靈。沒有什么比這更好了。文字就像書中綻放的花朵，點綴著一片又一片美麗的“書景”。
慢慢靠在一把舒適的椅子上，手中捧著一本書，一頁接著一頁翻書的聲音是世界上最美好的聲音，這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福，從未有過的樂趣。
閱讀的樂趣是什么？就像豐收的果實，一個個結在樹上，讓人欣慰，讓人愉悅。那些果實就是知識之果。當它還是小樹苗時，我們需要用閱讀來灌溉，用樂趣來施肥，用努力來催長。當它長成大樹，一片片葉子疊在一起時，才知道，原來收獲閱讀的樂趣如此簡單，只需要多看書就可以了。
閱讀為什么會收獲樂趣？因為當我們在書海中遨游時，我們可以感受作者的感情，了解那時的社會背景，一個個小故事扣人心弦。這時你就鉆進“書眼”中，在文字的細縫中挖掘快樂，在這個過程中，你就會慢慢融入閱讀這杯糖水中。
樂趣的源頭是什么？是作者的內心世界，不同的人，寫出來的.文章也是不一樣的，我們應當接受各種各樣的文化，也要用心去感受它們。這樣我們既可以收獲閱讀的樂趣，也會愛上不同的文化。所以快樂的源頭就是作者的文化。
現在的我是那么感謝讀書帶來的樂趣，因為它讓我沉醉在書海中，讓我慢慢長大，逐漸成長為一朵屬于祖國的花朵，點綴著祖國大地。這就是閱讀的好處。
書中總會有一只手在撫摸著你，這種感覺就像是清風拂過小溪，帶著漣漪，輕輕的，柔柔的。那么溫暖，其實自己這時已經愛上了閱讀，開始用文字中的一點點星火點亮自己的未來。
這就是世界上最大的樂趣——閱讀。
閱讀的樂趣作文 3
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。近年來，隨著手機的不斷普及，智能手機為人們的生活和工作帶來了許多便利，但也使許多人的生活模式改變了——親情淡了，友情消了，愛情散了……這是大多數人都沒有料到的。
漸漸地，手機中出現了電子書。一開始，我懷著好奇和期待去嘗試這一新穎的閱讀方式。但它帶給我的感受卻是不盡人意：生硬地滑著屏幕，翻看那一個個電子式呈現的文字，總感覺少了點什么……哦，對，少了經典帶來的活靈活現的感覺。那還不如好好靜下心來，翻開書籍，領略其中的奧秘。在這里，我品到了唐詩宋詞的味道，這里有“人閑桂花落，夜靜春山空”的`清新風景；這里有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉之情；這里還有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤子之心。這些景色，這些情趣，讓我無限回味。
這是一場悲劇。老祖宗的東西被我們從一張一張紙變成一串一串編碼，逐漸冷淡了世人對書法，對名著的感情。人們已經認識到了事情的嚴重性，于是想方設法地去挽救它：生活中的書法培訓班多了起來，讓越來越多的人沉浸在書墨之中；師生更加注重書籍帶來的好處，老師鼓勵同學們可以利用課余時間閱讀，學生們也都以讀書為樂趣。校園里最美的風景，莫過于學生拿著書，倚在校園的一角讀書的情景。
這是一種幸運。放下手機，泡上一壺茶，拿起一本書，翻開那古老的，發黃的書頁，聞到一股從書中透露出來的清香，帶著視覺與嗅覺的雙重感受，走進書的世界，在這個世界找到一個新的自己，書寫出屬于他的美麗。也許在一個黃昏，也許在一個清晨，我們彼此相視一笑，靜靜地訴說著心事，彼此漸漸地交流，看這人間煙火五彩繽紛。安靜，安然。
當我走出這個世界，我發現我身上流露而出的，又是一種新的氣息，一種鮮活的精神，令我的靈魂飽滿。我感到很快樂，這是電子產品所不能帶給我的。
閱讀是一 種心靈的享受，閱讀是一種精神的慰籍，閱讀是一種生命的體驗，書籍將會伴隨我們走向未來。就讓我們在今后的成長道路上，攜手同行，享受讀書所帶來的樂趣吧！
閱讀的樂趣作文 4
有一種東西是全人類的財富被譽為人類的精神食糧，它就是書。書，大家都不陌生，我們每天都在和它打交道，每天都向它獲取知識。但你真正會讀嗎？能真正讀懂它嗎？能確確實實體會書中每一個細節嗎？
我想能夠回答這些問題的人很少，因為大家都太過于自信，每當我問，你會讀書嗎？呵呵，讀書！誰不會呢？這不是一個傻瓜級別的問題嗎？你一定會用友好的而又略帶點嘲笑的語氣反問我。
這并不奇怪！因為我之前和你們一樣，覺得自己愛讀書，更會讀書！初閱一本書或一篇文章就只想了解里面動人的故事情節和人物性格。當然這是最容易、最放松自由的時候，你可以隨時欣賞到各種事物、各種場景、各種故事……它們像走馬燈似的在我眼前晃過。真是大飽眼福啊！這樣的閱讀實在太輕松、太爽了，正如驕陽似火的夏天喝一瓶冰鎮的雪碧——透心的爽。但是我注意到，每一次看過就忘了。讀書收獲的不大呀！直到四年級時換了個新老師，就是讓我對閱讀產生新理解的陳唯老師，我才領悟了些什么叫讀書。
陳老師曾說：“讀書要邊讀邊思考。讀貴之乃有疑也，小疑小進，大疑則大進之。” 她還搬出愛因斯坦的偉大格言：提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”這下子可夠老師忙的了，全班同學每天把問題對成小山。哈哈……陳老師差點被淹沒了。不過，別急陳老師自有辦法，她又說了一句：“書讀百遍，其義自見。”于是大家開始自己努力解決所提出的問題，如果遇到真的不會的再去請教老師。
不久，我們都變成了“君子”。因為我們都喜歡動口而不動手。老師見我們“君子動口不動手”，又發話啦：“不動筆墨不讀書！”這下大家開始在書上寫起來“大作”。書上出現了畫畫、點點、圈圈、注注……這不還出現了好的讀書法：認真讀書法——讀書時專注、投入、忘我；背書法——遇到優美的文章都爭取背出來；摘抄法——看到有好詞好句都摘抄下來并運用在自己的`作文中。哈哈，這些可都是申請了專利的，不過還是歡迎大家來“盜版”的
聽了我的介紹，是不是恍然大悟、我勸大家要多讀書讀好書，更要掌握讀書方法謹記：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”的教誨，才能在書海中體會人生的樂趣。
閱讀的樂趣作文 5
書籍，無時無刻伴隨在我們左右。正如英國著名文學家莎士比亞所說，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
生活中，書籍起著重要作用。自幼，我熱衷于童話，里面的故事迭宕起伏。每到最精彩處，我總愛合上書本，細細回味，或者去猜想結局是怎樣的。譬如灰姑娘在穿上水晶鞋后，白雪公主被王子吻醒后。她們都將會有怎樣的美好結局，當我讀到結尾時，我發現一切都在我的意料中時，我不禁喜笑顏開。這些，使我對文學作品激起了很大的興趣。
長大后，我偏愛讀國內文學。魯迅，冰心，朱自清，這些著名作家的名篇，大部分都被我閱讀過。例如冰心的談生命。談生命是一個尋常的話題，但這篇文章開頭即生波瀾。不說“生命是什么”而說“生命像什么”。這句話決定了全文形象性，審美性和隱喻性。使人讀起來留有自由想象的空間。這篇文章一下子就吸引了我的眼球。她說“生命像東流的一江春水，他從最高出發源，冰雪是她的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的紅濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，攜卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走。一路上享受著他所遭遇的一切。”寫的'多好啊！“曲折”說明生活的道路不會是坦途。“沖倒”與“攜卷”則表現出生命力的強大與不可抗拒，而“享受”又代表著對人生的積極態度。
又如“有時候他經過了細細的晴沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞澀，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程。”生命中不乏風平浪靜的快樂時光，在順境中可以靜靜地輕輕地享受浪漫時光。這是否在詮釋著生命的意義呢？
細細讀完全文，他所給予的知識頗深，她解釋了生命的一般規律，生命歷程中的艱難與幸福，解釋了宇宙生命之間的關系及相互作用。這些，難道不是我們所探求的知識么？也許在常人的感覺和想象中，死亡是痛苦和悲哀的，但冰心超越這些，達到了非常人所能達到的思想高度。語句看似平常，實則蘊含邈遠的情思，意味深長。掩卷深思，書籍不僅是智慧的汲取，更是精神的享受，人離不開閱讀，書籍伴隨我快樂成長。
閱讀的樂趣作文 6
期中考過后，媽媽帶著我和姐姐逛書店，我們姐妹倆都興致勃勃地各自選了幾本自己喜愛的書籍，一回到家，我便迫不及待地拿出新書準備好好的閱讀一番！不多久，我就陶醉于書本中，渾然忘我、不能自己！我彷彿到了另一個世界里去旅游、探險，看到了許多千奇百怪的人、事、物，令我大開眼界、贊嘆不已！
每當假日或課后閑暇時，我總會撥出時間來閱讀一些書籍，因為我發現，多閱讀不但可以充實知識，提升語文能力外，還可以讓自己的寫作技巧更上一層樓！特別是，我可以跟著書本的介紹去環游世界，探訪各大名勝古跡，不論是法國的羅浮宮、或是意大利的比薩斜塔等等，每每令我印象深刻，永難忘懷！
有時我甚至會隨著故事的內容而穿越時空，會見歷代英雄名人，例如：
劉備的三顧茅廬、孔明的草船借箭、孫悟空的大鬧天宮…，林林總總的情節，每每徘徊在我腦海，久久不能釋懷！閱讀，就像是一位神奇的魔術師，在我沮喪失意時，瞬間點亮了我的心情；閱讀，又如同知心好友般，在我意氣風發時，分享我的.成功與喜悅；它似乎時時刻刻總是陪伴在我身旁，因此，閱讀已成為我日常生活中不可或缺的重要活動。
除了逛逛書店外，我也喜歡到圖書館里借閱一些書籍來閱讀，在各式各樣的書本中，圖文并茂的自然與科學叢書最能吸引我，因為書中不但有五花八門的圖片令我耳目一新，文章內的科學新知更是讓我受益匪淺！此外，閱讀還會變換我的心情喔，例如，當我讀到驚險刺激的偵探故事時，頓時感到七上八下、忐忑不安；看到幽默有趣的童話故事時，總會捧腹大笑、欲罷不能；念到溫馨感人的歷史故事時，便立刻慷慨激昂、熱淚盈眶！多樣化的故事內容，千百種的心情轉變，這也是我喜歡閱讀的原因之一。
閱讀，充實了我的生活，讓我天天生龍活虎、精神奕奕；閱讀，拓展了我的視野，讓我變得博學多聞，即使不出門，也能知天下事；閱讀，改變了我的氣質，使我成為一個謙恭有禮、人見人愛的女孩，最重要的是，閱讀讓我心情愉悅，笑口常開，它是我的精神食糧，也是我生活中最快樂的一件事！信不信由你，只要你愿意慢慢去體會，細細來品嘗，你將會和我一樣，發覺閱讀它與眾不同的神奇魅力喔！
閱讀的樂趣作文 7
書本像一扇又一扇的窗戶，讓我只要打開其中一扇窗，就可以得到另一個知識；書也像我的朋友，天天陪在我身邊，讓我不管什么時候都不會無聊。
小時候，媽媽常常在晚上的休息時間里，讓我聽音樂或者是講故事給我聽，這不是每個小孩都可以得到的福利，因為她的聲音實在太棒了，讓人聽了會再想要聽一遍，媽媽最喜歡講童話故事了，我覺得里面的人好幸福呀！
上一年級之后，我就學會了許多字，可以自己閱讀了，跟媽媽說故事給我聽，差異非常的大，因為我可以選擇自己想看的書，就不用等媽媽有空才講故事給我聽，就 好像學會開車一樣，想開到那里就開到那里，自由自在，無憂無慮，不用受人控制，可以到書世界的每一個角落去探索。
我最喜歡讀的書是“狐貍的錢袋”，在這個故事里，小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里，裝了滿滿的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類做朋友，可 是總是交不到，因為他是一只有魔法的'狐貍，必須要用袋子變出錢來，送給人類，可是他怎么變都變不出來，讓我也替它捏了一把冷汗。我覺得狐貍阿南不放棄自己 的精神，非常令人敬佩，當我們碰到困難，只有堅持下去，才能成功；而阿旺爺爺能有耐心的教導小狐貍，不責備它，有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二，學校的閱讀小達人或老師，就會在早自休來教室說故事，他們帶來許許多多不可思議的故事，加上生動的動作，讓我聽了目瞪口呆，也讓我笑得合 不攏嘴。等我長大以后，也要成為閱讀小達人，說故事給一、二年級的小弟弟、小妹妹們聽，看到他們臉上掛著滿足的笑容，一定很有趣，希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動，書本更是我最要好的朋友，即使因為愛閱讀而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺、洗澡，我也不會放棄享受閱讀的樂趣，我真想把全世界的好書都看完，那該有多好呀！
閱讀的樂趣作文 8
蘇軾發奮識遍天下字，讀盡人間書。我們成長在閱讀中，閱讀永遠是獲得知識點最直接的方，法沒有之一。
當繁忙與瑣碎充斥著我們的生活，當歷史長河波濤拍岸，這時彎腰拾起岸邊的尤物。書籍是時代的波濤中航行的思想之船，他小心翼翼的把珍貴的貨物運送給一代又一代。所謂“知古不知今，謂之沉落。知今不知古，謂之盲瞽”。閱讀中感受生活，了解歷史，體悟當下，開創未來！
有人 糾結于是否需要閱讀經典名著，徘徊于閱讀方式的選擇。擔我認為這是不必要的。閱讀是包容的，同時也該是廣泛的'。柴靜在《看見》中提過: 除了課本只看過言情小說，腦中空空，敲一下都能聽見回音。我想，這樣的閱讀是空乏的。書猶藥也，善讀之可以醫愚”一個人的知識儲備大都源于閱讀，腹有詩書氣自華。閱讀中探索生活樂趣，未曾是一種享受，一種升華。
如果我閱讀的和別人一樣多，我將會是知道得和別人一樣少。熟讀唐詩三百首不會作詩也會吟。閱讀像一杯茶，細細品味不僅會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，還有“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的提醒，更有“指點江山，激揚文字”的雄心。書癡者文必工，藝癡者技必良。閱讀一旦深入生話，就能提升涵養，增添氣質。
閱讀最大的樂趣莫過于認識自我體味人生，只有閱讀感受到顧城的“總有一些生命，注定被這個世界抖落”的落寞，才能意識世間總有一些人需要偏離平凡的生活軌道去尋找自己的世界，創造屬于自己的一份美好！
掀開書的扉頁，細細品味這書香，在書中走進生活，了解歷史開創未來，在閱讀中休悟生活學，學會享受，升華自己。讓閱讀最大的樂趣交匯生活，讀一本好書就是和許多高尚的人談話，在閱讀中選擇一片凈土，種下知識的種子，在這略顯匆忙的生活中收獲一片花海。
書籍使一些人博學多識，也使食而不論的人瘋瘋癲癲，是啊！閱讀是需要細細品味，是需要選擇，是需要融入生活的！讓自己眼中有一抹明亮的彩霞，讓閱讀走進生活，體悟“何以解憂，唯有杜康”的心境。
閱讀的樂趣作文 9
閱讀有如糖果般甜蜜，有如音樂般觸動人的心弦，使我忘掉一切煩惱，忘掉一切辛苦，為的就是找出書中的寶藏，隨著那故事，進入一個流傳已久的舊地圖，找尋最后的寶盒。
生活因為閱讀而喜悅、而滿足，世界因為閱讀而和平、而安寧，人因為閱讀而善良、而知足。不管在那里閱讀，對我來說都一樣，一棟大豪宅，一間小草舍，一系列科學大百科，一篇繪本小故事，全部都是一模一樣的，無貴賤之差。完成了學校的功課，讀一本書，不管是科幻、知識、童話故事，都能消除整個上午和半個下午的疲勞！所以，它使我無法自拔，樂趣無窮。每本書都有自己存在、出現的道理，就像由莎士比亞所撰寫的威尼斯商人，里面的小氣鬼商人，因想致人于死地，卻反而失去一半的財產，所以，提醒我們 不能有壞心眼，免得害人害己；有名的歌劇——“羅密歐與茱麗葉”，這個故事的'結局，令人感到悲傷，兩家仇人因而痛失愛子與愛女……由此可見，書是多么的包羅萬象。
讀書是最廉價、最永恒的快樂，那些悲歡離合、猶如真實一般的情節，令人著迷，在家里，多次因為看書而不肯吃飯，和爸媽硬是拖延時間，這又能怎么辦？我也會因為看書而延誤到睡覺時間，最后是被媽媽趕去房間的。為何我如此著迷于書中？因為書有種莫名的吸引力，令人無法抗拒，就如同樹上散發著酸甜香味的小果子，讓人情不自禁去觸碰，而跌入里面的趣味中，忍不住 一個接一個地吃光！書是這么地吸引人，它使人滿足，它使人又活力充沛，它使人又重回希望，它是這么地具有魔力，讓人敞開心胸接納它。
閱讀，有如夢幻般美妙，為人播下希望種子，只用只字片語，就使人感動，使人可得安慰，使人心靈平靜。閱讀的滋味，像棉花糖一樣甜美，像吹泡泡一樣美好。閱讀，也像水晶一樣，閃耀著光芒。
閱讀的樂趣作文 10
著名文學家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯！”通過閱讀好的書籍，可以增加我們的知識，提高自身的素質。
是媽媽使我愛上書，愛上閱讀，在我很小的時候就與書結下了不解之緣，從《幼兒畫報》到《童話故事》，從微型小說到四大名著，書籍陪伴我成長，將我帶入知識的海洋、幻想的天空。每當我遇到困惑時，書中的道理就像甘甜的清泉，澆灌我干涸的心田；每當我心生恐懼時，它是力量的源泉，給我戰勝困難的勇氣；書籍是我思想的幸福花園，我像蓓蕾一樣在讀書中快樂成長，閱讀為我的生活帶來無限生機，也讓我感受到了書籍的神奇力量。
我喜歡很多書，它們讓我受益匪淺。讀到身世悲慘的流浪兒，我會不忍流下同情的淚水，看看他們的悲慘生活，無依無靠，想想自己的`美好生活，不算富足，但也豐衣足食，還有好的學習條件，可是我還滿不在乎，事事馬虎，這讓我十分慚愧，我就在心里暗暗下了決心，一定要發奮學習，不辜負父母的期望。
通過閱讀，我懂得了許多道理，學會了面對事情要勇敢，我膽子小，缺乏面對困難的勇氣，干什么都害怕自己干不好，對自己一點信心都沒有。偶然的一次，我讀到一本《告訴世界我能行！》的書，書中講述了許多孩子害怕困難的事例，總結出來了應對、克服害怕的方法，我一直銘記在心，那些話對我的感觸很深，我照著書中的方法去做，漸漸從“我真不行”到“硬著頭皮去做”，又到“我不是不行”，最后到“我能行”。我成功了，書中的道理讓我明白，面對膽小，你必須重新面對自己，認識自己，在通往成功的道路上，最大的障礙不是別人，而是你自己，沒有誰能夠嚇倒你，除非你自己。“膽小鬼”不會躲在黑暗處，而是隱藏在你心中，驅走了“膽小鬼”，你就會成為一個“我能行”的勇士。
每個人都可以通過讀書而提高自己，不斷挖掘自己的潛力，在我看來，讀書是一種享受，一種通向成功的捷徑，我在閱讀中享受快樂，找到了多彩的世界，閱讀，給了我無盡的樂趣！
閱讀的樂趣作文 11
最近我們學校開展了"親子閱讀"活動，我們家當然舉雙手贊成。依稀記得在我還不識字的時候，爸爸媽媽就用手指著故事書上的字讀故事給我聽，所以我很小的時候不知不覺地就學會了好多字，這對我的閱讀幫助很大，掃除了閱讀中的障礙，讓我很容易就能從閱讀中獲得樂趣。
跟爸爸媽媽一起讀書是一件很快樂的事情。有一陣子我喜歡讓爸爸媽媽代我閱讀，爸爸一高興，讀得眉飛色舞，唾沫橫飛，我則閉目養神，洗耳恭聽，我們都陶醉在閱讀的快樂當中了。有時我嫌爸爸讀得"太慢"，干脆親自上陣，爸媽就說我囫圇吞棗，但書中的內容吸引著我，我也就顧不得那么多了。
在緊張的學習之后，看看一兩則故事，會讓人倍感輕松。記得有一個故事說的是有關對聯對仗要工整的事，有一財主為母親祝壽，請人寫了一幅對聯：天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。但他覺得"人增壽"是別人增壽，于是就改為"娘增壽"，為了對仗工整，"娘"要對"爹"才合適，所以后這幅對聯就變成了"天增歲月娘增壽，春滿乾坤爹滿門"。看了這則故事，差一點沒笑掉我的下巴，真是太有趣了。
隨著我慢慢長大，在家庭讀書氛圍的熏陶下，我漸漸理解了"讀書破萬卷，下筆如有神"、"讀萬卷書，行萬里路"、"書籍是人類進步的階梯"的含義。讀完了《西游記》，我被唐僧師徒鍥而不舍的精神所感動，又對妖魔鬼怪的詭計多端、貪婪無比感到厭惡；讀完了《水滸傳》，我仿佛看到了在奸臣當道、壞官橫行的北宋，一百零八位好漢先后聚義于梁山，扯起"替天行道"的大旗，劫富濟貧，屢敗官兵等一幕幕鮮活的歷史畫卷；讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾·柯察金那永不放棄、自強不息的精神所震撼……
因為讀書多的`緣故，有人夸我有內涵，說我是個"小博士"，我聽了當然很高興，這也算是閱讀帶來的樂趣吧。
閱讀的樂趣實在太多太多，我愿意跟大伙分享其中的快樂，將閱讀的快樂傳遞下去。
閱讀的樂趣作文 12
書是我的知心朋友。每當我無聊時，我會在書中遨游；每當我有疑惑時，我在書中探索；每當我驕傲自滿時，我在書中明白道理。書真是我們知識的臺階，是我們的良師益友，閱讀帶給我很多的快樂！
大家猜猜看，我最愛的書是什么？就是《福爾摩斯全集》，他可是大名鼎鼎的偵探，他是那么聰明，每一件命案都是他破解的。福爾摩斯能根據一行字就可以分析出作案人的身高，胖瘦，穿的什么衣服，是老還是年輕，警察聽著福爾摩斯描述的這個人就會找出兇手。我非常佩服、崇拜福爾摩斯，真希望自己也有這樣的'本事。就在幾天前，我也當了一回小偵探福爾摩斯！
畫筆事件，這周有圖畫作業，可我的畫筆怎么都找不到了，上周用完好像就沒再看見過，會放在哪兒呢？
也許是放在彩虹鉛筆盒里了吧？但是彩虹鉛筆盒又在哪呢？應該是媽媽把我的彩虹鉛筆盒收起來了，想去問問媽媽，她一定會嘮叨我，轉念一想還是我自己解決問題吧！于是我學起了福爾摩斯的樣子，用手托著下巴，開始一步一步分析“我的畫筆是放在彩虹鉛筆盒里的，我的彩虹鉛筆盒應該是被媽媽收起來了。媽媽會把我的彩虹鉛筆盒放在哪呢？放在柜子里？放在擱板上？還是放在……放在我的雙層抽屜里？好像也不對，媽媽喜歡整潔，把我所有的東西都分類整理了，柜子里都是書和本子，隔板上都是擺件，抽屜里都是我不同的寶貝，媽媽不喜歡亂七八糟的東西放在一起，我的繪畫工具很多，彩虹鉛筆盒里都是我的畫筆，這么多東西應該不會放在這些地方，難道是專門一個地方放我的繪畫工具？”于是我慢慢觀察被媽媽收拾過的房間，突然發現床尾下面的一個空格處多了一個紙箱，我趕緊拉出紙箱，哇！我所有的繪畫工具和彩虹鉛筆盒都在紙箱里！
哈哈！我沒有翻箱倒柜的找，憑著推理分析一下子就找到了我的畫筆，心里可高興了，原來只要仔細觀察，細心分析也能當上一個小偵探，經過了這次之后，我遇到事情都會非常認真，仔細的去思考和判斷，閱讀，不僅增長了我的智慧，也增強了我的想象力和思維邏輯能力。
喜歡閱讀讓我獲得了知識，更喜歡閱讀給我帶來的輕松和歡樂。
閱讀的樂趣作文 13
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”確實，書籍是人類文明的“長生果”，是一艘帶領我們駛向生活大海的船，是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友，書伴隨著我在知識的大海中遨游，我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時代，我就經常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事，我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去，仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜，仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想，使我對未來充滿期待。一個個童話，讓我對生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的'最高點，也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。
隨著年齡的增長，我升入了小學，認識的字越來越多，我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游，與福爾摩斯尋找一切線索，細心調查，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰場上馳騁，出謀劃策，出奇制勝。看了這些書，我對未來知識充滿了憧憬，這讓我渴望學習到更多的知識，這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識，讓我學會了熱愛他人，熱愛生命，也讓我學會了思考。
我升入了高年級，《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說：“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書，我慢慢意識到自己肩上的責任，許多神圣的使命等待著我們去完成，如果我們再不抓緊時間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的終點，“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段，我們一定要做好自己，調整好心態，將自己的潛能發揮到極限，想成功發起沖擊，為初中的更上一層樓做好充分的準備。
書香伴我行，書始終陪伴著我不斷學習，閱讀給我帶來了無限快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣，也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上！
閱讀的樂趣作文 14
讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在閱讀中，細細品味書本中的內容，何嘗不是世界上最有樂趣的事。
閱讀的樂趣在于享受。一本好書，一杯清茶，一個愜意的下午。當午后的陽光悄悄地、靜靜地灑下來，灑在平整的、光滑的書頁上，灑在那一行行安靜的文字上，你會發現，閱讀是一種修身養性的樂趣，可以拓寬你的視野，增長你的見識，開闊你的心胸，蕩滌你的心靈。此時的你也會發出和這陽光一樣燦爛的微笑吧！因為在這城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好，享受到閱讀的樂趣，是何等的不易，何等的難得！
閱讀的樂趣在于發現。發現自己不知道的事情，發現自己沒見過的東西以及發現自己不認識的事物等都是一種快樂。看科幻小說你會發現它不是虛無縹緲的謬論，而是對未來的一種想象。在閱讀時，它帶著我去領略地心深處的秘密，神秘島的沉沒，發生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受，真是妙不可言。我發現閱讀時讀的書越多，我懂得的就越多，懂的越多我就越快樂。讀書吧！朋友，讓我們發現讀書的樂趣，發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧！
閱讀的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前，在全自動化的房屋里，甚至是在恐龍的面孔前，給想象插上翅膀，任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法，不必考究事實的真假，大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子，會不會遇到恐龍；想象如果恐龍看到白雪公主會不會驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標本；想象如果李白住在全自動化的房屋里會不會受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的.，但當你笑過之后，一定會有更樂觀的心態，并帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因為你相信，既然你已經發現了想象的魅力，發現了閱讀的快樂，那接下來，又有什么事情做不好呢？
聰明的你啊，讓忙碌的腳步慢下來吧，讓勞累的心靈靜下來吧，讓疲憊的身體放松下來吧！投入到閱讀中去，你會發現閱讀的樂趣，它會讓你的生活更精彩！
閱讀的樂趣作文 15
閱讀是一種享受，也是一件快樂的事。捧起書本，它是高雅的；翻開他，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的，所以閱讀為我們帶來了無窮的樂趣。
我從小就受到了家人的影響，因此和書本結下不解之緣。猶記得我上一年級時，我吵著媽媽給我買幼兒讀物。從此以后，每當我空閑時，便會拿起書本來看。經過漢語拼音的幫助之下，我發現我的閱讀能力進步了，不至速度越來越快，拼音也越來越標準了。
記得第一吃考華文時，題目里出現了許多我不明白的詞匯，以致我錯誤百出。但經過長期的閱讀，我的詞語知識有了顯著的進步。因此，在第二次考試中，我的華文成績突飛猛進。當時我心里樂開了花，我不但受到老師的`稱贊，還贏得了同學們羨慕的目光，我的心里感到十分滿足。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩，因此我對書本的選擇也大不如前，我熱愛科幻和冒險小說。這一類的書籍生動活潑，能讓人發揮豐富的想象力，使我從中獲得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是這些書，我也收集了一些著名的藏書，如：老子，孔子的論語，古今中外的故事書和名人傳記等。我十分鐘愛這些書。
由于我愛閱讀各類書籍，因此我的寫作能力也大大提高了，上華文課時，老師也常常拿我的作文當范文念給同學們聽，眼看大家聽得如癡如醉，我心里感到占占自喜。
我愛看書，因為書是知識的泉源，知識的寶庫，人類進步的階梯。多看書，會為我們的將來鋪下成功的道路。
閱讀的樂趣作文 16
最近一段時間，通過閱讀，明白其實很多時候就是在一本本書中學習到一些新的概念，新的名詞。有時候一本書看完，你可能記不住很多內容，但合上書之后，如果能記得其中一兩個關鍵詞的話，就是你的一大收獲了。
原來我對于這句話不太了解，漸漸地多翻了一些書，突然就明白這話的道理。畢竟我們都不是超人，也不是超強記憶者，所以很多人都說看過一本書就忘，感覺自己是白看了，其實不然。我們之所以有這樣的感受，歸根結底，其實還是自己看的太少了。
拿自己最近看的書的數量來講，其實不算多，但比起以前的閱讀量那是有一定的'提升，后來我發現，有些名詞概念，我在這本書看過，隔一段時間可能在另一本書上也看到人家提起。也許在之前我對那個概念印象不深，覺得自己是看過就忘，可重新看到它的時候卻是一種似曾相識的感覺，這比陌生感來得熟悉，也有一種小小的成就感。在那個時候，我就有一個很深地感受，那就是那些讀書多的人，其實就是先有一個量的積攢，之后才漸漸地搭建起自己的知識體系。
楊絳老師曾說過，我們就是想的太多，書看的太少。就是這個道理，如果你書看的多了，自然而然會在腦中把那一些學到的零星的知識碎片組合起來，變成自己的一個知識面。如果覺得自己看過之后，不太懂得思考，不知道怎么輸出，或者寫出來表達出來的東西質量差強人意，那除了有沒有用心閱讀之外，就是閱讀量的問題。
了解了這個問題的本質，也就更明白自己應該如何去做。
閱讀的樂趣作文 17
一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——題記
多閱讀，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。閱讀是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花池中爭度的輕快；徐志摩再別康橋的不舍……你會和托爾斯泰感受老奶奶向金魚永無休止的貪婪；你會與孔子一起因材施教；你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花，共同回憶美好童年；你也許會與海倫凱勒一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的`意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。
在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小說或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，有或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也很合胃口。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。
煩惱時，會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要；憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴；無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。
閱讀應該就是這樣吧！
閱讀的樂趣作文 18
基說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！好書如同一把神奇的鑰匙，為我們開啟知識寶庫的大門；好書又像一位資深的向導，幫我們找到智慧的源泉；好書就像一架登天的梯子，讓我們登得更高，看得更遠……縱觀古今，有許多普普通通的人們在好書的'引領下，逐漸走向成功的彼岸。
毛主席曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。很小的時候，我便與書結下了不解之緣。書是海，我是魚兒，我在書海中自由遨游；書是天空，我是雛鳥，我在高空快樂地展翅飛翔。
每天，只要我一寫完了作業，就去看書，那一本本書兒，內容非常豐富，有驚險刺激的情節，優美的句子，絢麗多彩的圖畫，我看得津津有味，完全融入到書中去了，與探險家一起去神秘的地方冒險，隨小精靈在花叢中翩翩起舞……我完全陶醉在其中，忘記了自己，忘記了時間。
我特別喜歡《愛的教育》這本書，讀了一遍又一遍，我時而潸然淚先，時而緊張激動，時而歡快雀躍……從書中我體會到了濃濃的母子之情，深厚的師生之情，強烈的愛國之情……廣泛的閱讀也讓我深深的知道，在同一片藍天下，有人快樂，有人悲傷，有人富貴，有人貧窮，我們要珍惜今天的幸福生活。
我愛上了閱讀，因為好書能讓我增長知識，陶冶情操，讓我們與好書結下相濡以沫的深厚情誼吧！
閱讀的樂趣作文 19
大家的學校一定都有自己的圖書館吧，我的學校也不例外。
既然大家的學校都有圖書館，想必大家也都知道圖書館是干什么的，答對了！是借書，看書的地方。
我們學校的.圖書館在教學樓的第一層，剛進圖書館，你就會看到幾個醒目的大字“今朝手捧萬卷書，來日前途無限度”，這幾個大字在時刻提醒著我們，只有你今天多讀書，未來你的前途才會更美好。我們的圖書館，有童話故事、神話傳說、歷史故事、教育勵志等各方面的書籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說這方面的書，因為情節特別吸引人。我愛我們的圖書館！
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯。”所以，每次輪到我們班借書時，同學們都爭先恐后地去圖書館挑選自己喜歡的書，都想多看些書，取得更大的進步。
我也喜歡看書，經常看得入了迷。昨天，我從圖書館借了一本《我真的得了95分》的書，故事情節很精彩，我看得都忘了時間，到睡覺時間了，媽媽叫了我好幾次，我一而再再而三地說，再看一會，再看一會，最終，媽媽強行把燈關了。
最近，語文老師在我們班開展“挑戰自我”閱讀大比賽活動，看誰讀的書多，我利用一切時間，加緊看書，同學們也不甘示弱，一有時間就看書。有的同學兩天就看完了一本書。
同學們，看書可以增長知識，增加閱歷，看書可以讓你寫起作文得心應手，快點行動起來吧，走進圖書館，加入閱讀的隊伍中來吧！
閱讀的樂趣作文 20
朦朧中，我看到一個年輕的身影，他躺在地上，好像摔倒了，摔得很慘，皮膚被抓破了，在哭。
然而沒有人來幫他，只有一句話在他耳邊回響：想辦法站起來。然后，一陣哭聲過后，他畢竟擦了擦眼淚和鼻涕，慢慢站了起來。他是誰？沒錯，他就是我小時候的我。
寫到這里，我既慚愧又自豪，因為從此我學會了什么叫自力更生。所以我年輕的時候就知道，摔倒并不可怕。站起來，站起來，繼續面對人生的絆腳石。這是關鍵！
恍惚間，一陣風吹過。頁碼隨風而變，一個場景出現在我的腦海里：在一個開闊的空間里，兩個人影，一大一小，在奔跑，小的騎著自行車，大的緊緊跟在后面，緊緊地抓著車，夕陽的余暉灑在他的構圖,上，直到太陽的臉慢慢地從水平面上聚攏。
這是我第一次學騎自行車，我媽在那當陪練。經過無數次的跌倒和攀爬，我終于學會了騎自行車。在媽媽的幫助和鼓勵下，我學會了什么是毅力，于是我逐漸明白了在學習的路上難免會有磕磕碰碰，所以我不能放棄，堅持不懈的努力才是關鍵。
我慢慢翻過這一頁，我和一個同學發生了爭執。大吵了一架，我們倆背對著對方站著，沉默，沉默，尷尬。朋友轉過身，說抱歉打破沉默。今天是我的錯！朋友接著說。不，這也是我的責任。我錯了！互相道歉后，我們握了握手，就好像剛才的一切都不算什么。是的'，我長大了知道友誼的珍貴，堅持這份友誼的是兩個人之間的理解和信任？
合上書，我的腦海里仍然一遍又一遍地回放著那些畫面，久久不散
閱讀的樂趣作文 21
古人云，一日無書，百事荒蕪。書是一葉小舟，帶我們暢游知識的海洋；書是一根拐杖，為我們撥開重重迷霧；書是知識與快樂的源泉，是人類進步的階梯；書是一位老師，為我們指點迷津，如果沒有書，知識將會離我們遠去，我們再也無法踏上那進步的階梯。
一天晚上，我做完家庭作業，習慣性看看手表，已經八點了。我正在整理書包，忽然，發現了“獵物”—一本書，這本書是同學白天借給我的，下午一直沒機會看，這下可逮找機會了。
我打開書，像一匹餓狼，一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過了多久，媽媽喊“肖瑩，來洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間，不讓我看書，因為九點了，我得睡覺了。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會失眠的！光明正大的.看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見了？估計媽媽早就會料到，看來姜還是老的辣！不過我這個小姜，如果不找到書，是絕對不會善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個轉身就回到了自己的房間。我輕輕關上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺，就翻到了最后一頁，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發著的陣陣墨油香，我也漸漸的進入了夢鄉。
我愛閱讀，閱讀可以帶給我們許多知識和快樂。
閱讀的樂趣作文 22
閱讀的好處，大家肯定都知道，當書成為我們生命中的一部分以后，我們的靈魂必將變得充實而豐富，我們的眼睛也將變得明亮而深邃，我們的行為也會變得理智而富于創造性。是書讓我們的知識更淵博，視野更加開闊。我最近也愛上了閱讀，于是，我把最喜歡看的`書分成了作文類和詩歌類跟大家交流一下閱讀感受。
我最喜歡看作文類的書。以前我讀三年級的時候，作文分數很低，每次都只能評上中或良，我聽同伴說多看作文類的書可以解決這個問題。于是，我每個星期回去都要讀一本作文類的書。從那之后，我的作文成績真的有了提高，中、良、優……媽媽也感到非常的驕傲。
我還喜歡讀詩歌類的書。去年我讀四年級的時候，有一次語文考試，我得了82分，最多的錯題是在古詩填空這類題，總共扣了7分，被老師狠狠地批評了一頓，我心里很不好受。我又聽好朋友說多積累詩歌類的書可以解決這個問題，于是我每天都堅持讀、背兩首以上。慢慢地，我的語文積累就在不斷增加，每次考試都能得優分以上了！
最近，我們的語文老師推薦了一種新的閱讀方法——電子閱讀。其實就是在網上閱讀。這種新的閱讀方式我很好奇，不僅有圖有文字，還能聽到有聲讀物的朗讀呢！我肯定也要去試一試這種互聯網讀物帶給我們的樂趣。
啊！閱讀真好！閱讀讓我能好好學習，天天進步，我愛閱讀！
閱讀的樂趣作文 23
我喜歡期刊，覺得像總會在特定時間和你會晤的老朋友。是一種奇妙的感覺，一種甜蜜的等待，一種亮晶晶的期許。
《少年文藝》是一路相伴的雜志。在別人熱衷于那些有利于提高分數的雜志時，我篤定地堅守著自己心中藍天般純凈的閱讀，對別人的不解報之一笑。因為有些東西說了也無益，一些很喜歡的東西，不一定要別人認可，只要自己能感受到如蓮般靜靜綻開的喜悅，足矣。
小學時心中突然變得柔軟的感覺，恍如昨日。心中很是欣喜，一到家，便迫不及待地翻看起來，一篇一篇，如入無人之境，從橘紅的太陽在樹梢上戀戀不舍，到肚子饑餓發出革命的吶喊。
一個經常出現的情景，是我靠在枕頭上，旁邊放著幾本《少年文藝》，都是看過的，在只有一個人的時候，因為它，心中便有了溫暖。那些清冷，因它的陪伴而溫馨。雖然看的都是舊書，但心中緩緩淌過的感覺卻是不一樣的。
剛開始讀，你的情緒會為那些精美的文字下面人物的'命運而顫波起伏。第二次讀，更多的感覺是悲憫，自己像個造物主，轟轟烈烈的過程后的完美結局也不再為之動容。
現在學業雖不算繁忙，雖有時會忙中偷翻閑書，但不在像以前那樣揮霍時間。也許閱讀，真得可以帶給人從容與淡定。
隔著淺淺的時光，我體會到了閱讀灼灼的美。
閱讀的樂趣作文 24
關于閱讀，古往今來就有許多的解釋，而現在越來越多的現代化解釋反而把閱讀弄得太過于蒼白而失去原來的意義。
閱讀很多人都想用華麗的詞藻來給予修飾反而華而不實了。閱讀之所以稱為閱讀是因為有在讀書的基礎上添加了應有的思考，《論語》中不是說過“學不思則惘，思不學則殆”這對于閱讀和思考也是同樣的道理。
閱讀在這個生活節奏快的世界上變得越來越重要了，現在跟多人都在提倡閱讀不僅僅是閱讀能擴大我們的生活面，閱讀還緩解了現在人的壓力。“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越光明和有意義”當然這只是高爾基的觀點，但現在對我們仍然實用。
讀一本好書對我們非常重要，正所謂取其精華，去其糟粕正是這種道理，“理想的書籍是智慧的鑰匙”。精神上的世界比任何都重要。
在閱讀中我們才能感受到蒼山的風華秀麗，喚醒內心的`純潔。領略威尼斯的風情與各種“剛朵拉”的交通方式，去傾聽小人魚潛藏在深海低的眼淚與故事。
項羽的力拔山兮氣蓋世，但無奈于時不利兮騅不遜，一生磊落最后只能自刎而死。曹操亂世中的梟雄，有勇有謀卻逃不脫政治的無奈，太過于疑心而總是失去。杜甫憂國憂民卻只換來“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”。
閱讀帶我們縱觀歷史，為我們留下了一筆一筆財富，在閱讀中，與古人相知，未知的快樂在閱讀還有很多。
閱讀，其實很簡單。
閱讀的樂趣作文 25
閱讀，是人們最喜愛的時候，閱讀是人類進步的階梯。校園溢滿了書香，充滿了郎朗閱讀的聲音，同學們都在讀書，而我卻……
一次我在玩耍時，看到我同學正在津津有味的讀書，于是我便去叫她和我一起玩，可她卻不愿意和我去玩，我一把拿走她的書，本以為她會和我玩，可現實和我想的不一樣，她立刻跑過來搶書，還說我真討厭。然后就搶過書回到位置上繼續讀起來。我很心煩，覺得書有什么好讀的，還不如開開心心的玩，這多愉快。后來我看見很多人在讀書，只有少數人在玩，找人玩也沒有人和我玩，我便回到了座位上發呆，然后覺得實在無聊就上書角拿了本書看，開始覺得好無聊，這書沒什么好看的，真搞不清楚，他們為什么這么喜歡看書，可出于沒有和我玩的人我還是看了下去。然后我發現這書越來越有意思，被我搶書的那個同學看到我在看書就過來，他不計往事和我聊起書的意思，一起分享書中的趣事，她剛走來時，我覺得很驚奇，到后來我想：最好的校園不就是書香的校園嗎？書香校園就因該同學投入閱讀的`海洋中去。我是學校的一員，就該投入到當中去，不是嗎？這件事也讓我學到了玩是快樂的，但閱讀可以幫到我們學到更多的知識為國家貢獻，書也可以讓人放寬心，有時候，玩可不比閱讀快樂。
書香校園，就是讓同學們快樂地讀書，讓書香溢滿整個校園，讓同學們朗朗讀書的聲音溢滿人心。閱讀是人人愉悅的，讓我們的悅讀時光更加美好吧。
閱讀的樂趣作文 26
有人說，閱讀并不局限于書本。有時也應該閱讀山、閱讀海、閱讀樹、閱讀黃昏……有時也應該閱讀政治、閱讀經濟、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀人生，品味它的意義。
或許有人會問，人生要怎樣去閱讀？的確，人生無常，紛繁復雜，有精彩的美麗的人生，也有歷盡艱辛的曲折的人生……但無論怎樣的人生它卻應是：人生，不在乎一個人活著的長久，它在乎的是一個人怎樣才能把握自己的人生，去努力、奮斗，從而實現人生的價值，活出人生的意義。
或許有些貧窮的農民會這樣形容自己的人生；我的人生啊！只有在農田耕作以求有好的收成，我就會覺得我的人生是快樂的、滿足的'。
聽這話時，我感到非常驚訝。人生不是要去追求美好的東西而活著的嗎？為什么會有人只為有好的收獲就滿足的呢？對這疑惑，我終于釋然，說明了有些人并不追求名利而滿足，但有些人一生追求著名利不放。
例如，一個很有錢的人，他已經富可敵國，但他還不滿足，仍不擇手段去爭取名利，他說：“我的人生是金錢里才有的，如果沒有了錢，我的人生也就沒有了。
他的這一句話表現了他的人生是為了追求金錢。我想問他：你的人生里有過快樂嗎？我想那個有錢人會說沒有，因為他只懂得去享受，錯過了人生的快樂。
在我閱讀人生時，我一次次品讀了不同的人生，我領會到人生要有一目標，并為之努力、奮斗。
閱讀的樂趣作文 27
記不清是哪天翻到了一篇提到《鈍感力》的文章。文章內容也記不清了，但“鈍感力”三個字，以及這本書名是記住了。
之所以比較深刻，是因為這個詞，這個概念，很早以前就了解過，而這本書一直也被很多愛閱讀的前輩們推薦過。更是在很多的文章中被提及過。
忽地想到，這個出現頻率這么高的書，自己怎么都沒有想過去讀上一讀呢？而且現實生活中，我們的確是應該培養一下自己的.鈍感力，不能太過于敏感。否則生活中一丁點小事就要糾結半天的人，更是應該好好地翻一翻這本書。
買紙質書要有一個過程，但看電子版的話，只要你有心去翻找，大多時候就能馬上呈現在你眼前。
睡前閱讀，我翻到了這本書，把它加入了書架。看閱讀者不少，評分竟是極低，真的是出乎意料。
不過，一千個人眼中就有一千個哈姆雷特。
我知道每個人都有自己的喜好評判，先自己不帶有色眼鏡去看了看再說。
總共十八章，篇幅不算長。之前老師說過，一本書最好一周內看完，而且有的讀的快的話，一兩天一下午就能速讀完一本書。我覺得還是可以借鑒的。那就是先憑著好奇和熱情，一鼓作氣看完，如果覺得頗有收獲的話，那就再多翻上幾遍重讀一些值得細細研究的部分，同時還要帶上自己的問題，學會看完自我解答，這樣才會讓一本書讀得有所值。
再多的想法都不及行動，只有讀了才真正地了有所了解。
閱讀的樂趣作文 28
今天天氣很好，正如我的心情一樣。我起的很早，因為要參加閱讀大賽。可能是參加過幾次地緣故，我已對這種競賽早已不陌生，并且沒有那么緊張。
于是，我邁著輕盈地步子來到學校，心里自信極了，如同春風得意的樣子，好像很有把握的樣子。別人問我：“你緊張嗎？我毫不猶豫地說：”有什么好緊張的'。”可是當我走進考場時，看到別人都非常緊張我受到影響，我的心“咯噔”一下，也緊張起來。我心里亂成了麻。昨天背的東西好像全部忘光了，我的腦海里一片空白。我心想：怎么辦啊！我肯定會考得不好。當卷子發下來的時候，我幾乎傻了眼，我瞪著卷子，東看看，西看看好像什么都不會做，不知從何下手。這時，我的心跳得更快，心都要提到嗓子眼了。心里像揣著個兔子，更像有一面鼓在砰砰響。我不想讓人知道我很緊張笑我老手還緊張所以表面上很鎮定在壓制內心的緊張。我心想：這可不行，這樣考不好的。于是我略凝神定氣，集中注意力，調動我所深藏在腦海深處的知識寫了起來。我認真地寫了起來，我認真地寫每題都注入我的思考，周圍地一切仿佛都不存在了，整個世界只有我和卷子。我在認真地想著每一題卷子終于做完。我認真地檢查了幾遍后從容地交了卷子。
不過，無論我考成了什么樣，我都會面對現實。勝不驕，敗不餒。
閱讀的樂趣作文 29
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
小時候，我最喜歡睡前那段時光。因為我可以偎依在媽媽懷里，聽媽媽給我講一個又一個睡前故事。那些栩栩如生的人物，在我腦海里留下了不可磨滅的印象，在我幼小的心靈里播下了一粒粒純潔的種子。
慢慢的僅聽故事已不能滿足我了，我開始自己嘗試閱讀。從最初的兒歌、《唐詩三百首》到現在的四大名著歷史人物。從必讀書目到名人名著，我無所不讀。書的世界多姿多彩，它開闊了我的視野，豐富了我的情感。
今年暑假，由于疫情我很少出門。這也給了我更多的'讀書機會，讓我能夠盡情地在書籍的海洋里自由快樂地遨游。每天練字之余，讀書成了我的必修課。從《愛的教育》中，我認識了勇敢善良的卡隆、聰明懂事的德羅西和勤奮好學的斯帶地等，他們給了安利柯最真摯、最美好的回憶。《童年》中我感受到了外婆的慈祥、善良和外公的嚴厲。在《岳飛傳》中我仿佛看到了大義凜然、精忠報國的岳飛。《史記》中我了解了從上古開始到西漢時期長達三千年的歷史以及各個王朝的興亡哀敗。
“書籍是人類進步的階梯”。我愛閱讀，書給了我智慧，給了我勇氣和力量。閱讀在假期，快樂也在假期！
閱讀的樂趣作文 30
獨步橋廊，散落著追夢，輕擁和風，閱盡黃昏風光。
總喜歡一個人靜靜的閱讀黃昏，享受那即逝的美好。黃昏是一天中最美麗的時刻，也是一天中最令人難以忘懷的景色！
黃昏，你是3月清晨輕輕敲打我窗戶的夢魘，勾起對信一天的美好向往；你是5月拿蓬勃的朝陽，在漸起的蟬鳴中迸發青春；你是7月夜晚最美麗的星子，散落著點點光芒；你是9月飄落的殘紅的楓葉，在生命的最后一刻仍美麗的舞蹈；你是12月…
黃昏，降臨在一天最沉寂、落寞的時刻，使人們的心情得到一絲的慰藉一對熱戀情人相擁著，一群天真孩童玩耍著，一些老人散步彼此交談著。而我，卻喜歡一個人閱讀，是我過于吝嗇，舍不得把這美景饋贈給他人？過于吝嗇，我還不過堅強。一個人閱讀孤寂的美好，又有誰愿意與我共享呢？靜靜的閱讀，就像看一本書一樣，學會滲透其中的寓意，這才是最美好的。春天的'黃昏，帶著一股孩子氣的稚嫩和頑皮；夏天的黃昏，有著秦人吼秦腔一般的豪放，心是火熱的；秋天的黃昏，就像剛和戀人分手的少女，心里的一絲絲不舍和懷戀；冬天的黃昏，就像雪一樣的嚴肅，卻很純潔安靜的美。
閱讀四季的黃昏，才感覺到大自然的創造力是這么的神奇。
傍晚，又是獨自閱讀，站在橋上，憑欄俯視，看著一波夏色，火紅的顏色倒映著，縷縷的水圈蕩漾著。“吟鞭東指即天涯”，天涯的何處又有更美的黃昏呢？
閱讀的樂趣作文 31
每個人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。
記得那是我剛上幼兒園的時候，大約五歲吧。那天，我看到媽媽在看一本封面很好看的書，等媽媽放下書后，我一個箭步沖上去，拿起媽媽的書看了起來。可那時的我還不識字只看書上的插圖。媽媽看見了，便問我：“彤彤，你是不是喜歡看書呀？”“嗯，嗯！”我沖著媽媽點了點頭，“那我去買一些漫畫書給你，小說你是看不懂的！”沒想到，第二天，媽媽真的買了幾本漫畫書給我，我看了以后便對它們愛不釋手。從那以后，我便愛上了讀書。
讀一年級的時候，我開始讀一些注有拼音的作文書和童話書。遇到不懂的字，會虛心向爸爸媽媽，老師和同學請教。
升入了六年級，我迷上了小說。在我的書架上，擺滿了“陽光姐姐”伍美珍，“辮子姐姐”郁雨君，作家楊紅櫻的'各種小說。我也學會了寫讀后感。這不僅使我學到了各種道理，還提高了我的寫作能力。
閱讀書籍是個很好的愛好，它能通過各種“行徑”，是我們開闊了視野，學到了知識。它像一把鑰匙，為我開啟了成功之門；它像一葉扁舟，載著我駛向成功的彼岸；它像一架梯子，幫我登上了知識之山。
閱讀書籍是我的愛好，它幫我提高了成績，我要認真學習，以優異的成績來報效祖國！
閱讀的樂趣作文 32
很喜歡“在人間”這個詞。
我愛閱讀人們的喜怒哀樂，我愛閱讀這人間濃濃的煙火氣，我愛閱讀點點滴滴的小事。
平凡的喜悅是值得閱讀的。路過小區里一樓的花園種著兩棵杮子樹，燈籠似的杮子掛在樹上，沉甸甸的，要垂下來了。“奶奶！又有一個杮子紅啦！”屋內傳來稚嫩的童聲，按捺不住的.喜悅。于是一家人簇擁著來到樹下，看著火紅的杮子，藏不住的欣喜。看見開花結果，是平凡的喜悅。我把這一幕制成書簽，收藏進心底，繼續往前走。
一陣香氣勾住了我。“今天的菜很鮮嫩哦，我可是特意挑揀過的。嘗嘗看。”女主人在圍裙上擦了擦手，一臉期待地看著丈夫。男主人迫不及待地品嘗，不住口地贊賞。透過干凈的玻璃窗，我讀出了女主人臉上的自豪和滿足。我在人間，我貪戀這人間的煙火。
我行走在路上。周圍有一所小學。這正是放學的時間，孩子們潮水般涌出校門，一時間校門口人聲鼎沸。“我今天考了滿分！”“我跑步跑了第一！”諸如此類的話，不勝枚舉。旁邊的小女孩雀躍著拉著媽媽的手，邊走邊跳。“今天校園里有什么新鮮事嗎？”媽媽低著頭，眉目含笑。“有呀，跟你說哦，今天我們班一個同學呀……”小女孩繪聲繪色的敘述著身邊的小事，她母親也毫不厭煩地認真聆聽。在夕陽暖橘色的光芒照耀下，一件件小事都熠熠生輝……
生活是一本讀不完的書。我在人間，在路上，閱讀著，幸福著。
閱讀，真好。感謝上蒼給了我這一雙慧眼，讓我去閱讀這人世間。
閱讀的樂趣作文 33
閱讀，顧名思義，就是讀書。而人的成長不僅離不開食物的營養，更離不開從書籍中汲取的精神營養，所以我十分喜愛閱讀。
經常閱讀可以讓我掌握更多更好的好詞佳句，為生動的作文描寫打下十分堅實的基礎。其次大量閱讀好的書本，可以起到開卷有益、開闊視野等作用，對我們的成長是十分有益的。
與讀好書一樣，好的閱讀方式也十分重要。怎么樣閱讀才能收獲更多的知識，這就要看閱讀的方式方法了，如果你有好的閱讀方式方法，就能比別人收獲更多的有益知識，通常我讀一本書，會先快速的瀏覽一遍，然后再細細地將它品味一番，從中找出自己喜歡的好詞佳句，最后再仔細地揣摩一遍故事的情節，看看有沒有其他我感興趣的知識。
我讀書也是有選擇的，課外閱讀我比較喜歡沈石溪、楊紅櫻和曹文軒的'書，沈石溪的動物小說講了動物之中的種種奇跡，楊紅櫻的書詮釋了美好的童年，曹文軒的書又展現了鄉村孩子的純潔內心。三者之中，我最喜歡的還是沈石溪的作品，在讀他的《第七條獵狗》時，我為故事中獵狗赤利的忠誠之心感動，為它的不顧一切保護主人的行為贊嘆！
我喜歡閱讀，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。這句話說的很對，只有喜歡閱讀的人，人生才能更加豐富和精彩！
閱讀的樂趣作文 34
如果人生是一本書，我讀得最好的是愛情。
是的，愛。當我第一次用生硬的語氣喊出爸爸媽媽的時候。我年輕的心充滿了我不太理解的感情。等我慢慢長大，我會更了解那些感情。父親無言的鼓勵，母親溫柔的教導，充滿了愛。是愛把我和父母聯系在一起。
是的，愛。第一次舉手回答問題的時候，因為緊張不知道怎么回答，就像一個忘詞的歌手。面對同學們的玩笑，是老師慈愛的眼神讓我在回答問題時有了自信。
每當我考試不及格，是老師的愛教讓我明白每個人都會不及格，但重要的是心態，即使我很失望，也不要絕望。你應該自信地走在路上。是老師的愛教把我和自信緊緊聯系在一起。
是的，愛。生日第一次收到朋友禮物的時候，第一次在網上和朋友玩對抗的.時候，第一次和朋友在雨中奔跑，雨后在草地上捉蟲的時候。我嘗到了一種幸福。單靠自己是實現不了的。
讓我能理解朋友的想法，原諒朋友在網上打我。有時候，雨后的早晨，我一個人做早操的時候，不想看到雨后的花園里花開。我還能回憶起朋友帶給我的一切，帶著喜悅，帶著一絲悲傷。是愛把我和我的朋友聯系在一起。
如果生活是一本書，我是一個讀者，那么我在讀第一行的第一個字。但我清楚的知道，第一行的第一個字就是愛，每一個下一個字后面都會有它的影子。
閱讀的樂趣作文 35
現在，書籍在我們生活中已經必不可少了，我們中華民族是個愛閱讀的民族，從古至今，還流傳著許多文學家刻苦學習的故事。莎士比亞曾經說過，書是全世界的營養品。沒錯，這營養品就是精神上的需求，那么，閱讀有什么“閃光點”呢？
閱讀就是讀書，讀書就要讀好書。讀好書能讓我們身心健康，能學習更多的知識來豐富我們的大腦，在有用時，就可以好好地運用它了。如果你讀的是童話書，如：格林童話，安徒生童話等，就可以增加自己的想象力，在寫童話時，就不用愁了;如果你讀的`是一些大作家寫的著名作品，如：海倫凱勒寫的假如給我三天光明，那可要好好品味了，因為這些作品中的每一句話都是大作家鉆研出來的成果，如果讀懂了，對將來的學習有一定的幫助，可以讓我們學到一些精華和知識，書中的一些有深度，成語多的句子，也可以用到作文里，提高我們的作文水平;如果你讀的是古今圣賢有關的書，如：文言文，三字經等，你就可以更加了解古代的知識;如果你讀的是漫畫書，就可以讓你身心輕松，放松一下，如果你讀的是……
我們在學校里，會有很多課本。我們在閱讀時，也要掌握方法，劃詞語，劃句子，掌握了方法，也有許多“閃光點”：更加了解課文，認識難字，易錯字，知道課文主要內容，對期中，期末考試有很大的幫助。
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。有書就要閱讀，閱讀也有許多好處，所以，讓我們一起閱讀吧！
閱讀的樂趣作文 36
晚上我一做好作業，就拿起一本《草房子》來看。還沒過多久，媽媽便喊吃飯了，我好像沒聽見似的，還是聚精會神地看著書。媽媽有喊了我幾聲，讓我吃飯。我聽見媽媽說話的聲音變得有點兇，還帶了點火藥味，我連忙把書放在旁邊，飛快的跑到餐桌前把飯吃掉。剛剛吃完飯，我就走到書桌旁，準備打開書看，媽媽又對我說：“把衣服收拾好，馬上洗澡。”我呢，也不得不服從媽媽的命令，只好依依不舍的離開了書桌。剛洗過澡，我原本想：“這下我可以好好的看一會兒書了。”我剛要坐到椅子上，媽媽就過來對我說：“時間不早了，快點睡覺吧！”我當時就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
我先鉆進被子里，把手電筒打開。燈光照著書里的字，看起來很清楚。每當我看到讓人傷心的地方我的心就好像被一塊冰鎮住了。每當我看到令人生氣的那一段，就好像心里填滿了火藥！氣的肺都要炸了！恨不得把那個令我生氣的人拖出來揍一頓。每當我看到有趣、很幽默的地方，也會情不自禁的.笑起來。你別看我只顧著看書，其實我的耳朵有一個“重任”，媽媽會經常到我房間來“巡邏”，我的耳朵就會聽見外面有沒有聲音，如果有聲音，我就把書和手電筒藏起來假裝睡覺。如果沒有聲音，我就繼續看著書。
看，這就是我閱讀的故事！
閱讀的樂趣作文 37
閱讀，增長了我的知識，改變了我的性格。閱讀，讓我變得更自信、更快樂。
剛讀一年級的時候，老師讓我看課外書。由于我識的字不多，一般喜歡看帶圖畫的書，對于文字，也是一目十行，走馬觀花。書看了一本又一本，但書中講的.什么意思根本沒看懂。
那時的我，說話聲音也特別小，課間更不敢舉手發言，生怕說錯了被別人笑話，特沒自信。
后來，隨著年齡的增長和年級的升高，我對閱讀自然而然地產生了興趣。家庭作業完成了就看書，睡覺前必須看書，周末沒事看書，出去玩了也會帶本書。慢慢地，閱讀就成了一種習慣。
看了《西頓動物故事集》，我懂得了驕傲自大帶來的惡果和團結的力量。看了《鐵路邊的孩子們》，我明白了親情的偉大和善良的感動。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書，從中我知道了，這個世界上媽媽的愛是最無私的。盡管最終媽媽離開了淼淼，可是媽媽的愛卻永遠留在淼淼心里。
我的媽媽雖然也不在我的身邊，但是我卻擁有了世界上最好的爸爸，他給了我生命，陪伴我成長，教我做人的道理，這些都將是我一輩子的財富。
如果沒有閱讀，我對這些事也許是一無所知。如果沒有閱讀，我還是從前的我。根本不會像現在這樣快樂自信，充滿陽光。
閱讀，讓我快樂，受益終生。
閱讀的樂趣作文 38
今天讀到了關于工具書的使用方法，給我留下深刻印象的是書中的一句話：工具書并不是你茫然無措的指南，它并不能替代你的思考。
當時看到這句的話，真的很觸動。最近關于閱讀，越來越明白了主動的力量。
就是當你打算閱讀一本書，不管是能給你立桿見影的幫助的工具書，還是其他的書籍，在你準備開始閱讀之前，你是否有想到幾個問題：你為什么要讀這本書？你覺得這本書能帶給你什么？
可以說，放在以前，我真的沒有考慮過這些。
如果是課本，反正就是要學，考試要考，老師上課要講，大家都在學，也就不存在為什么要學，想學的想法了。
而課外書，有的是老師推薦要讀的，有的是同學說有趣要讀的，有的就是消遣去讀的，可是卻從來沒有想過在拿到一本書，翻開它閱讀之前，去想著說自己想從這本書中獲得什么。
是一個人生故事，是一些道理，還是一些方法？
看完之后，有的'是感慨了一會，然后了解了一下，之后就不了了之，可能在那么當下有所觸動，但很快就會忘卻，這也是為什么即使看過一些書，卻不記得很清楚。
在看過工具書中的這句話時，我才明白，如果你不主動地帶著思考，帶著問題去看書，很多時候就是囫圇吞棗的模式。
應該學著帶著提問去看書，這樣才會有實質性的進步。
閱讀的樂趣作文 39
說到閱讀比賽，你一定會噗嗤一笑：不就是讀書嗎？還有什么好比賽的。我要告訴你：“可別小看這讀書，名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮，其次要把文章的句斷開，最重要的是要把書讀得傳神，讀得惟妙惟肖。”
瞧，本周四我們四（3）班就舉行了一場別開生面的閱讀比賽。
我們的比賽可正規了，在開始之前還需報名呢！因為名額有限，所以想參加的人千萬不得猶豫。激烈的比賽開始了。一號選手季汝慧上場了，她聲音清脆，課文讀得美妙動聽。二號選手萬紫荷沉著穩重地走上講臺，她大膽地將課文讀得有聲有色，仿佛要讓我們這些聽眾都和她一起陶醉似的'。三號選手張譯天也上臺了，別看他是個男生，讀得也栩栩如生。下面上臺的是戴永正，吳嘉儀……到我了，也許是很久沒練讀書了，也許是有些緊張，我讀得比前面的選手遜色多了。
比賽結束了，雖然我沒能獲得名次，但我卻明白了這樣一個道理，那就是：山外有山，人外有人。相信今后只要我努力讀書，就一定會把書讀得更有感情，也一定會在讀書比賽中獲得名次。
說到閱讀比賽，你一定會噗嗤一笑：不就是讀書嗎？還有什么好比賽的。我要告訴你：“可別小看這讀書，名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮，其次要把文章的句斷開，最重要的是要把書讀得傳神，讀得惟妙惟肖。”
閱讀的樂趣作文 40
這幾天在追東野圭吾的《黎明之春》。
以前對于日本作家，只知道村上春樹，后來知道的這位東野先生，不過說來慚愧，也只是聽其名，沒看過他的書。
后來又了讀書軟件，想看的書就多了，加上經常系統會推薦新書，也就漸漸地有機會看到他們的作品。
之前看了東野的《信》和《解憂雜貨店》，說實在，當時這兩本書都給了我挺大的觸動，作者的邏輯，推理能力，真的是超級酷，尤其在我這個邏輯小白眼中，簡直是神級般的佩服呀。
這次這本《黎明之春》只是碰巧看到推薦，就像一讀者說的，就沖著東野圭吾這四個字讀下去的。
我想，這只是看到前半部分的'時候的想法，畢竟本書講述的是一個本來謹慎老實，有妻女的中年男人，結果卻是和同公司新來的女同事搞出了婚外情，而一開始，那女士就表現非常討厭對婚姻不負責的男人，如此出軌，就殺了對方，在這樣打臉的話語面前，兩人就那么華麗麗的產生了所謂的感情。
而這位女士更有可能是十五年前一樁命案的兇手，這讓陷入感情中的中年男子開始了糾結，窺探之心。
可以說，看東野先生的小說，忽地發現他的細節寫得很，例如人物的小動作，小表情，還有利用身旁的物件傳遞一些人物內心，這一點真的很棒。
我想，閱讀就要學會有輸出，否則，閱過即忘，沒有任何思考，那真的是有點浪費時間呀。
閱讀的樂趣作文 41
“書中自有黃金屋”。我們]平時看書、讀書，從書中學到了不少知識，知識就是無價的黃金喲。
我們每天都在讀書，有語文書、數學書。然而，在考試時，大部分出的都不是課本上的題，都是我們不認識、沒見過的題，那就要靠我們平時的積累。要想積累得多，還要看你平時看書多不多。因為知識都是在書上摘取的，書讀得多，知識也就廣，在考試時候就不用擔心了。所以我們每天只學課本上的知識是不夠的，還要在平時多看一些好書，如《名人名言》、《童話書》、《作文書》、《世界名著》等，這樣不僅增長了知識，還使我們的課外生活變得豐富多彩。
書就是人類進步的階梯。最近，我們班成立了一個圖書角，要求每個同學都捐上一兩本書，目的就是為了擴大同學們的閱讀范圍。這個辦法很好，不僅使同學們豐富了大腦，還提高了作文水平。
經常讀書，會使我們愛上書，甚至離不開書。在無聊，孤單的.時候，你可以讀書，有書陪伴，你忘記孤單了；在你煩惱的時候，也可以讀書，它像一陣風吹過一樣，不知不覺把你的煩地惱消除了。我們要讀書，讀更多的書，掌握更多的知識。所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”啊！
同學們，讀書吧！掌握更多的知識，領會更多的道理。讓我們向著知識的海洋遨游，向著自己的夢想前進、前進……
閱讀的樂趣作文 42
叮咚，我急忙跑去開門，原來是媽媽回來了。媽媽給我帶了兩本書，是《思考的樂趣》和《浴缸里的驚嘆》——這是我最喜歡的科普書呀，我開心的一蹦三尺高。
書一到手，我就迫不及待地看了起來。人們常說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我看，還要再加上手到和筆到呢。
讀科普書，我總有一些看不懂的情況。有時，我會在書上指指畫畫；有時我會跳過去，睡一覺再想。
我從早上讀到晚上，晚上讀到深夜，反反復復的讀，越讀越有意思，也收獲了很多有趣的問題。之后，我想到可以把自己的收獲和疑問發到群里，我喜歡看朋友的趣解，并回復“錯誤”或“正確”，然后給他們講解答案。對于這件事，我覺得快樂無窮。
有一次，我參加希望杯數學競賽。前面，我很輕松的答對了幾道題，后來，我發現一道自己不會的題，我心想：呀，這下糟糕了。隨后，我靜下心來，仔細地搜尋著我的小題庫，我突然恍然大悟：這不是《浴缸里的驚嘆》的`那到“正著不行反著來”的變種嗎？我真幸運讀了這本書。我心里暗喜，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”
這書，像一把鑰匙，打開了我熱愛數學的大門，也像一層層階梯，讓我爬上知識的頂峰。這書，讓我更愛思考、學習；讓我更愛語文、數學、科學。我真喜歡這兩本書。
閱讀的樂趣作文 43
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒有看書，就會覺的心里空空的。
這個暑假，我參加義工老師組織的讀《孝經》的誦讀班。在一個皓月當空的`夜晚，只聽得見幾聲斷斷續續的蟬鳴，在這遠離喧囂的地方，朗朗上口的讀書聲，打破了這份寧靜。是我們在閱讀《孝經》，一個個同學在用那整齊的音調讀著書，用他們的手指指著字，做到了正身體，對書冊，詳緩看字。我們只要多讀誦遍數，自然上口，久遠不忘。古人云：“讀書千遍，其義自現。”所以我要堅持每天誦讀，因為書是最好的精神糧食。
我看過中國的四大名著，其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》，書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚，并通過對師徒四人一起去西天取經的艱辛歷程的展現，贊頌了取經人排除艱難的奮斗精神。每當我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父，就會忘了時間，該吃飯時，忘了吃。該睡覺時，忘了睡。
每當我看巜亞馬孫森林冒險書》時，就有種身臨其境的感覺。感覺自己在叢林里，面對著毒蛇猛獸，呼吸著新鮮空氣，吃大自然給予的食物，坐著木筏順流而下，搭建帳篷……就停不下手中的書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
當我意志消沉時，讀書能讓我熱血沸騰；當我心浮氣躁時，讀書能讓我怡然恬淡；當我身心疲憊時，讀書能讓我心神俱安。
閱讀的樂趣作文 44
“書籍是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書海中遨游，在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
其實在一開始，我并不喜歡閱讀，覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時，我就發現我已找到了閱讀的樂趣。事情是這樣的：在一個漫長的假期了，我整天無所事事。一天，我外公買了一本《魯賓遜漂流記》回來。本來是給我表弟看的，正是由于我的.無聊，翻開了這本書，從此就翻開了我在閱讀中尋找樂趣的篇章。我隨著故事情節起伏不定：在魯濱遜不幸流落荒島時我和他一起對島上陌生的一切產生恐怕；在他自力更生獲取到食物時，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發現野人的足跡時，我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時，我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候，我已找到了閱讀的樂趣，閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀時，我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演；我有像站在鏡子前，通過別人審視自己；我更像故事里的一位人物，融到那情節中。有一段時間，我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞，靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的……
我找到了閱讀中的樂趣，閱讀使我的生活多姿多彩。
閱讀的樂趣作文 45
閱讀是一座橋梁。在閱讀中，我可以暢游在作者所描繪的美妙景象中，我可以深入作者的內心，了解作者，同時也被他們美好的精神所感動。
進入初中，我難免有些心浮氣躁，對陌生的事物感到害怕，甚至對未來都有些迷茫。直到我讀了《守歲白駒》這本書，這是一本散文集。我從中體會到了很多，也懂了很多。在人生的每個階段，我們都會迷茫、畏懼，但只要我們調整好心態，按照自己的方式生活就可以了。這些想法都是我通過閱讀得來的。由此可見，閱讀對我們來說是非常重要的。
我讀的第一本課外書是《浮生物語》。在看這本書的.時候，我被作者細膩的寫作手法吸引住了，思緒的起伏完全根據書中的情節而發生改變。這是我第一次深刻地體會到閱讀的樂趣，喜怒哀樂在我看書的過程中不斷釋放著。從看這本書開始，我迷上了閱讀。
閱讀是一種享受，我在閱讀中感受到生活的樂趣；閱讀是一種情懷，我在閱讀中親近生活，領略更多的真諦；閱讀是一種幸福，我在閱讀中感受文學之美，發現生活的美好。
通過閱讀，我被蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好心愿所感動。
通過閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。
通過閱讀，我被泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀點所驚嘆。
閱讀好比一杯茶，雖然略有苦澀，但是如果細細品味，卻頗有一番滋味。只要我們用心閱讀，就一定會有所收獲。
閱讀的樂趣作文 46
閱讀，可以使我們獲得知識，亦能使我們的心靈受到洗滌，借由閱讀，我們不僅能了解世間運行的道理，我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書，它讓我體悟到：生命不會停留在世界上，但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花開花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交換下一個綻放的奇跡；今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一種形態活在世界上。”這段話讓我百思不解，這些花、這些雨，看起來都一樣，沒有改變什么，不是嗎？我放下書本，遠離了它很長一段時間。
有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識，看到了以前的我沒有看見的道理：“今年凋謝的花朵，生命終結了，但是它落下后，將它的身軀獻給大地，讓新的生命可以在未來綻放；今天落下的雨滴，可能變成水氣，可能滙集成河流，可能歸屬于大海，可能再回到天上，飄落了一片片雪花。無論在哪里，生命都會用某種形式存在，或許只是你沒發現而已。”
我花了整整半小時，才消化完這段話。沒錯，不論在何時何地，生命都存在著，用屬于它的形態存在。
眼前的`桌椅不正是樹木生命的延續嗎？墨水雖然不是原本的純凈，但還是水的化身啊！就連黑板旁的粉筆，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡，但它卻能延續它的價值，存在這世上……。
突然，我意識到手上捧的，也是一本生命，這本生命給我的感動遠超世間任何事物，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達我的歡欣。
閱讀的樂趣作文 47
對于我來說，最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書，暢游在字、句、段的浪漫之旅中，開心著作者的開心，難過著作者的難過，幽默之處哈哈大笑，動情之處潸然落淚，真不失為一件美好的事！
書還像一劑良藥，醫治著我心靈的創傷。每當我傷心難過時，我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績，一進門兒，就把自己鎖在屋里，隨手拿了一本書看了起來，一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話：“失敗不是成功的絆腳石，而是墊腳石，因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎。”我頓時豁然開朗。書就像一架飛船，把我的心情從低谷送上自信的云端。
書更像是我的導師，在我迷茫時為我指點迷津。有段時間，我的寫作水平頻頻失常，幾度有下滑的征兆，老師也批評我不認真寫作。我真的不適合寫作嗎？這個問題困擾了我很久。于是，在一個周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界，一會兒，我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。啊！寫作是我的夢想，是我一輩子都不會放棄的.事，我怎能輕易放棄呢？就這樣，書，帶我走出迷茫，幫我指明方向。
閱讀吧，它會將你的靈魂重新鍛造；閱讀吧，他可以幫你卸下世俗的疲勞；閱讀吧，它帶你進行人生的思考。親愛的人兒啊，享受閱讀的樂趣吧，當你做到時，你會發現那是一件多么幸福的事啊！
閱讀的樂趣作文 48
暑假是一段快樂是時光，我不僅可以盡情地玩耍，還可以閱讀很多自己喜愛的課外書。我是個愛看書的孩子，我喜歡一個人靜靜地讀一本書，有時看書看得入迷了連外婆叫我吃飯都聽不到呢！
在暑假里，我閱讀了很多經典的書籍，有《安徒生童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《三毛流浪記》、《愛麗絲夢游仙境》等等，這些書都非常精彩，其中讓我印象最深的是《格林童話》，這本書讓我愛不釋手。
《格林童話》是一本孩子們都很喜愛的童話書，書上有很多個有趣的小故事，每個故事都說明了一個道理，讓我邊看書邊明白了許多道理，書上還有很多漂亮的圖片哩！書中有個故事《金手指》講的是一個女孩子因為說了謊話，結果被圣母施了魔法，不能開口說話，還被流放到荒無人煙的地方，受了很多的苦，還差點被燒死。最后她說了實話，承認了自己的錯誤，才得到了圣母的饒恕，又能開口說話了。這個故事告訴我們，做人要誠實，如果說了謊話還不承認，就會受到懲罰；《小紅帽》告訴我們要聽媽媽的'話，遇到危險要機智靈活，勇敢地跟壞人作斗爭；《三種話》里的兒子因為掌握了狗語、青蛙語和鳥語，所以救了自己，還當上了新教皇，它告訴我們要多學習，多掌握幾樣本領，才能有好的結果．．．．．．
這些書太有意思了！難怪媽媽告訴我，書是知識的海洋，從書上可以學到很多很多的知識。以后，我要多多閱讀，因為我從書中找到了很多樂趣！
閱讀的樂趣作文 49
小時候每當看到姐姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么姐姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
隨著年齡的增長，接觸書本的次數就越頻繁，也更加的了姐姐為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的'文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發現那奧妙的感覺，發現文字組合在一起時，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚，有時，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
閱讀的樂趣作文 50
我喜歡閱讀，因為，是他從小陪著我長大的。現在我依然喜歡閱讀，拿起小時候常看的書，我不禁勾起了我的深深回憶。
以前我睡覺前總是睡不著，媽媽就給我講故事，后來就成了習慣，我現在晚上不看書也睡不著。記得，我剛會認字，拼拼音的時候，媽媽就給了我買了一本《十萬個為什么》這本書，剛開始看時，我小心翼翼的翻，津津有味地看，在這本書里，可以知道很多知識，我感到很有興趣。
一眨眼，我都快上初中了，我還是那么喜歡閱讀。記得有一次，我準備睡覺了，我就拿了一本《窗邊的小豆》來看，我津津有味地看：小豆豆因淘氣退了學，來到巴學園......“噠，噠，噠，噠......”時間1分1秒的過去了，我而且渾然不知，直到媽媽進來叫我睡覺時，我才知道現在已經快11點了，可不知道為什么我的`眼球好像書“磁力”吸住了，我對媽媽說：“再看一會兒再睡。”可我不知道我說的這“一會兒"，竟然這么久。我見媽媽走后，我又聚精會地看起書來。看書時我如癡如醉，我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我準備睡覺時才發現已經凌晨一點多了，原來我不知不覺已經看了兩個多小時了。看書的時間可真快過呀看書給了我無窮的樂趣。
俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神，這句話使我受益匪淺，意思是說，讀了很多書寫作文時好像有神在幫助。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓人學到知識，有可以讓人得到閱讀的樂趣。
閱讀的樂趣作文 51
“書籍是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書海中遨游，在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
其實在一開始，我并不喜歡閱讀，覺得它很乏味無聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時，我就發現我已找到了閱讀的樂趣。在一個漫長的假期了，我整天無所事事。一天，我外公買了一本《魯賓遜漂流記》，本來是給我表弟看的，無意中我翻開了這本書，從此就翻開了樂趣的篇章。在魯濱遜不幸流落荒島時，我和他一起對島上陌生的一切感到恐懼；在他自力更生獲取到食物時，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發現野人的足跡時，我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時，我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候，我發現閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀時，我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的'表演；我像站在鏡子前，通過別人審視自己；我更像故事里的一位人物，融到那情節中。有一段時間，我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞，靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的……
閱讀，使我從中找到樂趣，使我的生活多姿多彩。
閱讀的樂趣作文 52
我從很小很小的時候，我就很喜歡看書了，以前我不認識字的時候，都是我爺爺教我識字的，我可以認識那么多字，又可以變那么聰明伶俐，這一切都要感謝爺爺帶我認識了閱讀的好滋味，書其實也是我的好老師喔！
我很愛看歷史類的故事，尤其是花木蘭的故事，花木蘭的爸爸要替國家出去打仗了，花木蘭覺得有點不放心，還主動說要代替爸爸出征，她的孝心感動了我整個心頭，可見花木蘭是個很能干的女孩喔！看這本書就像過年在吃年糕的感覺，帶來了懷舊的美妙感覺呢！
我也喜歡看童話故事，尤其我比較喜歡看白雪公主，其實電視里也有播白雪公主，我每天都在等白雪公主播出，可是一直等不到。慢慢的，我們四姐弟都不等了，直 到有一天，我們和媽媽去大賣場買東西，結果我突然看見白雪公主的故事書，我就把書買回家，我一直看，一直看，百看不厭。看童話故事就像吃巧克力，那甜甜的 滋味會讓人上癮。
有聲書也蠻好看的，只要我輕輕翻開書，就會出現各種小動物的叫聲，而且那些小動物的聲音都非常迷人喔！尤其是小鳥，它啾！啾！啾！的`聲音比其他動物的聲音更宏亮，更迷人。看立體書就像吃布丁一樣，帶來了軟綿的滋味。
閱讀的滋味就像吃不同的食物一樣，有的像年糕的滋味，有的像巧克力，有的像布丁，還有好多好多滋味等著我去享受呢！
閱讀的樂趣作文 53
我非常喜歡閱讀，閱讀能讓我心花怒放，讓我像個有書卷氣質的小天使。我相信愛閱讀的人都應該是個“腹有詩書氣自華”的人！
有一天我到圖書館，找一本看起來能讓我悠哉悠哉的書，就開始閱讀了。烏龜跑過小白兔的結果讓我開心得不得了；還有讓我目不轉睛的白雪公主、小木偶、指頭公主……閱讀是一種享受，閱讀能讓我們增加知識。培根說：“知識就是力量”只要你有知識，說話也會有內容、有情感，這樣的話，別人就會比較喜歡聽你講話。聽你出口成章，一定會有“聽君一席話，勝讀十年書。”如沐春風的感受。
閱讀真的很重要，多閱讀的人，就會有像彩虹般絢爛的未來，每一天也會過得心曠神怡；但不閱讀的話，會變成井底之蛙，沒有廣博的知識，平常的說話也叫人索然無味。所以一定要養成閱讀的本能和習慣。但也不能一天到晚都在看漫畫，因為你會養成只看圖的壞習慣，而且漫畫書的.文字內容太淺顯，對知識、作文是沒有多大的幫助。我們應該要多讀各方面的書，這樣知識才會廣博。所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多看書，人生自然就是彩色的，因為知識就是我們最大的財富。
我很喜歡閱讀，閱讀能讓我把所有的煩惱都忘掉，閱讀真的是一件快樂洋溢的事。希望大家也和我一樣，在閱讀中找到快樂、找到智慧，找到人生永不止息的知識泉源。
閱讀的樂趣作文 54
讀一本好書，就仿佛在欣賞一首旋律優雅的鋼琴曲，不經意間悄悄打動我的心靈，又如同一縷溫暖的陽光照耀著我的身體。閱讀給了我無窮的樂趣。
幼兒時，最讓我著迷的是《三字經》，每當看見大院子里的小伙伴們爭搶零食時，我就不忘用這幾句話提醒自己：融四歲，能讓梨；香九齡，能溫席。
七八歲時，同齡的孩子愛嬉戲打鬧、追逐玩耍，而我更喜歡看連環畫，看著那些生動有趣的人物，我興奮不已，會情不自禁地拿起鉛筆去模仿，一個個栩栩如生的人物出現在了我的畫本上，有時我也會折折紙，比如小鳥啊，飛機啊……當小伙伴們看見時都吵著讓我教他們，就這樣我漸漸學會了很多本領，變得多才多藝了哦！
慢慢地，我也成為了一名小學生，閱讀的'書籍也不同了，我開始讀名著，看雜志等等，學到的知識也越來越多，在書的海洋里，我認識了許多著名的人物，知道了高爾基的同年遇到了很多挫折；貝多芬的成功來之不易；愛迪生的成就更是用辛勞的汗水換來的；祖沖之圓周率的研究發現。
從他們身上，我發現如果想要取得成功，將來想為國家的繁榮富強做出自己的一份貢獻，就該擁有頑強的生命意志力和永不言敗的偉大精神；一位又一位杰出的名人，成了我學習的榜樣，生活的指路標。
每本書都是我成長路上的指路明燈，它將伴我一路成長！
閱讀的樂趣作文 55
閱讀，在我走進一個美麗奇幻的世界。
閱讀，是我的老師。它帶我看遍大千世界，更讓我了解社會的人情冷暖。從報紙上我找到典范，也找到令人厭惡的壞蛋。當然，我也透過報紙了解許多資訊，可隨時 跟學校的同學分享、討論，腦袋里的資料庫也會一直不停的更新，永遠不落人后。報紙里的漫畫欄也在我最無聊時，讓我發出會心一笑，永遠不會很無聊。在奇文共 賞欄里，我也學習到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句，更讓我知道許多人的糗事，使我笑到肚子痛。
閱讀，是我的良友。它帶我進入富有想像、創造力的世界。它帶我進入被人遺忘許久的大晴國鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，擊敗百鬼塔，揪出幕后操縱 者，讓大晴國得以平安；它帶我駕著筋斗云飛至九重天上，和齊天大圣一起大鬧天宮，又下到地府，大鬧陰曹，接著又和他一起進入龍宮，大鬧四海龍王，把全世界 搞得雞犬不寧；它帶我一起與公正不阿的包公，一起審判烏盆，洗刷它多年來的冤屈；它也帶我一起與名探福爾摩斯，合作解開疑點重重的謎團；它更帶我了解許多 生命斗士的'故事，讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話：“書中自有黃金屋”這句話對小時候朦朧無知的我，相當具有吸引力。當時，我以為每看完一本書，就會得到一棟黃金做的房屋，我后來才發現，并不 是。但那時，我已被閱讀各項事物所獲得的充實感吸引住了！現在，我才了解此話真正的含義，也許黃金很重要，但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。
閱讀的樂趣作文 56
周末的晚上，我和媽媽在小區附近散步，不知不覺，來到了人聲鼎沸的寬窄巷子。這里有好多引人注目的小攤，賣著各式各樣的小玩意兒。突然，我眼睛一亮，看到了路邊的一家書店見山書局。我興奮地拉著媽媽的手，快步走進了書店。
書店里人很多，但很安靜。顧客們都在看書，有的微笑，有的在沉思，還有的顯得著急，但他們都露出滿足的神情。我很快找到了兒童專區，一眼就看見了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。我高興地拿過來，先瀏覽了封底的故事導讀：誰會把里諾當成家貓呢？它有著一身烏黑的閃光皮毛，一雙明亮的大眼睛，還會很多神奇的戲法。可它對成為一個高明的魔法師并不感興趣，卻渴望成為一只廚房貓，住在一戶溫暖的人家，捉老鼠、照看嬰兒、看家，永遠和他們在一起。看完導讀，我迫不及待地翻開書讀了起來，一下子被精彩的故事吸引了。可是，不一會兒，媽媽就開始催我離開了。我依依不舍地合上了書，輕輕放回書架，眼睛卻舍不得挪開，直到媽媽拉了拉我的'衣服，我才一步三回頭地向外走。
媽媽留意到了我的不舍，關心地問我：“你很喜歡這本書嗎？”我點點頭，用懇求的眼睛望著媽媽：“你能給我買這本書嗎？”我太急于了解故事的進程和結局了！媽媽微笑著答應了。
從閱讀中獲得的快樂很難用語言表達，對于我來說，閱讀的樂趣是無限的！
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