閱讀助我成長作文（通用20篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的閱讀助我成長作文，希望對大家有所幫助。

　　閱讀助我成長作文 1

　　夜深人靜，皎潔的月兒在盯著我們進入夢鄉，萬籟俱寂，惟有時鐘“滴答”的腳步在延續。今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《讀者》的世界里……

　　閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水;享受歷練。

　　閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。

　　閱讀，是一種幸福——豐富了我的知識，陶冶了我的情操。

　　難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。

　　書，是一位難得一遇的知音，書是一位慈祥的老師，書是一位偉大母親。

　　讀書是那樣富有樂趣，它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡，或編織未來一個個美麗的夢。

　　闖進安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結局;丑小鴨在經歷屢次嘲諷，排擠后變成美麗的白天鵝時的羞澀;灰姑娘在忍受非人的'家庭待遇后與王子相愛的幸福場面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。

　　在漫長的人生旅途中我不孤獨不寂寞，因為有書;

　　當我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞，因為有書。

　　如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數十億點綴星星中的一顆……

　　書香伴我成長悠悠地，飄出醉人的馨香，縈繞在我的心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……

　　攜手回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長。

　　閱讀助我成長作文 2

　　書香承載夢想，閱讀改變人生。讀書，看起來簡簡單單的兩個字，帶給我們的力量卻是無窮的。古代的“懸梁刺股”，“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”這些典故無不給我們強烈的震撼。他們用書本的知識改變了國家的命運。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。

　　讀書是一種學習的過程，而學習就是我們能力不斷提升的過程。每本書都蘊含著值得我們去深究的人生之哲理。古人說“讀萬卷書 行萬里路”。這些不是憑空想象而來的，而是經過無數事實實際得出的結論。我們不可能剛一出生就有知識和能力，是不斷地在自己生活的環境中歷練去獲得知識，但是生活中教給我們的知識遠遠不夠。我們就需要從書本上獲得正確的知識，獲取書本上想要傳遞給我們的信息，在閱讀中成長，在閱讀中提高我們的能力。

　　讀書是一種社會進步的助推器，是我們與時俱進的好幫手。讀書是一種人生的感悟，是生命的啟迪。古人云“開卷有益”，顯然我們可以從書中獲得太多的東西。隨著信息技術的'全球化，生活節奏的加快，我們越來越沉溺于自己的世界中。每個人似乎都是信息的儲存者，這就少了人與人之間的交流，少了對人生的暢談和思考。那么讀書是我們最好的選擇，我們可以從書中去凈化我們的心靈，獲得生命的啟迪。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在學習的道路上是沒有捷徑可走的。想要更多更廣的知識，勤奮和刻苦是必不可少的，但這絕不是盲目的閱讀，讀書需要講求方法，讀書也是一門學問。

　　我們作為學生，將來必定是祖國的棟梁，所以更要提高自身的文化素養，讀書則是提高個人素質的良師。自古以來，勤奮讀書，提高自我素養都是每個人必不可少的事情。讀書可以讓我們識時務，明事理，知進退，陶冶我們的情操，讓我們在學習生活中學會不驕不躁。讀書可以讓我們做一名合格的公民，還可以做出更好的表率。在這個信息迅猛發展的時代，更需要我們靜下心來，凈化自己的思想，一本書就是一扇窗，我們要隨時打開自己心靈的窗戶，航行在知識的海洋。

　　書香承載夢想，閱讀改變人生。讓我們捧起書本，你會聞到知識的氣味，它可以讓你的靈魂升華，素養提高，對于學生更有好處，何樂而不為呢?

　　閱讀助我成長作文 3

　　我熱愛閱讀，是因為我在書中能找到屬于我的快樂！閱讀像一盞明亮的燈，照亮我前方的路，閱讀又像是我的知心伙伴，在我傷心時，總能讓我綻開笑臉。

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。書是我的美味早餐，閱讀是我一天中不可缺少的精神食糧！在我牙牙學語時，書便成了我的良師益友。我只要一打開書本，一股墨香撲鼻而來，我看著那一本本繪本，明白了許多道理，比如《猜猜我有多愛你》和《我媽媽》都講了母愛的偉大、無私，故事內容使人感動也使人感到有趣，豐富的圖畫更使人著迷，讓我愛不釋手！

　　斗轉星移，不知不覺我上了幼兒園，老師每天都會布置看書的任務，我看書的習慣也是從那時候養成的。我的腦子常常沉浸在書中，在書的海洋中遨游是我最大的快樂。閱讀書本，讓我常常聽不見媽叫我吃飯、忘記了睡覺的時間點，只要書一上手，就很難放下。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我的夢想是成為一名作家，讓大家都看我寫的書，因為喜歡我的.書而愛上閱讀，還能從我的書中獲取正能量，這樣我會很有成就感。

　　隨著年級的升高，閱讀書本更是一項重大的任務。據調查，我們中國小朋友每天的閱讀量比外國小朋友每天的閱讀量少6倍，原來外國的小朋友這么喜歡看書。我時刻督促我自己每天睡覺前都要看一本自己喜歡的書。書中會講深刻的道理，就我最近看的書《愛的教育》讓我知道幫助別人是很可貴的；《昆蟲記》讓我和法布爾一起暢游昆蟲的世界……

　　書真是位“無聲的朋友”，時時刻刻都在影響著我，帶給我保貴的財富。

　　閱讀助我成長作文 4

　　我小時候貪玩好動，對于那些需要靜下心來做的事一律抵制，尤其是閱讀。直到三歲時，一本書讓我改變了讀書的態度。這本書就是《十萬個為什么》。

　　當時我對一些大自然的現象十分好奇，比如海水為什么是藍的？看過書后我明白了是因為海面反射了太陽光里的藍光，所以看起來海水是藍的。就這樣，我和這本“有問必答”的書一拍即合。

　　我三歲時識得字不多，于是爸爸教會了我怎樣查字典，從此我的詞匯量大大增加。可以說，這本書是我的啟蒙老師，它使我明白了只有主動去學習，才會收獲到知識。

　　小學三年級時，我開始閱讀國外童書，第一本接觸的便是《哈利波特》。那時候，我剛升三年級，轉到了一所新學校，這里沒有認識的同學可以一起和我聊天玩耍，問個問題同學也是愛答不理。在這里，我第一次感受到了孤獨。而《哈利波特》這本講述友誼與勇氣的書拯救了我，我在孤獨或難過時都會去讀它，而它也幫助了我，使我擁有了珍貴的友誼和面對困難不退縮的勇氣。這本書是我真正的良師益友。同時在讀這本書時，我學會了多種閱讀方法，第一是痛快的一目十行地讀，第二是較慢的逐字逐句地讀，第三是緩慢的批注式的讀，三種方式靈活切換，收獲也顯著增加。

　　現在我快進初二了，該讀一些有深刻內涵和思想的書了，于是我讀了老舍的《駱駝祥子》。如果我以前讀的書給我帶來了驚喜和快樂，那這本書帶給我的，則是極大的震撼。這本看似在描寫祥子的悲慘人生，實則在抨擊當時社會對底層人民壓迫的書，帶給我的不只是文學上的收獲，還有思想上的`升華。第一次讀，我會笑，笑祥子的不幸；第二次讀，我會憤怒，詛咒那些壞人的惡毒；第三次讀，我會哭，有了深刻的思考，思考當時社會的黑暗和祥子悲慘人生的緣由。讀這本書讓我真正體會到了批判式閱讀閱讀的魅力。

　　現在，我對書是愛不釋手了，那一個個鮮活靈動的文字，如同美妙的樂章，令人沉醉。書籍讓我明白，只有當你能夠靜下心來，端坐在桌前，一手拿書一手拿筆時，才會和作者產生共鳴，體會到書中的各種生活和道理。

　　閱讀助我成長作文 5

　　閱讀，使我的生活多姿多彩，讓我茁壯成長；閱讀，開闊了我的視野，陶冶了我的情操；閱讀，洗滌我內心深處的靈魂，使我懂得了善惡是非。

　　最近讀了《海底兩萬里》這本書。它是凡爾納的3部曲中的第2部，是一部非常經典的科學幻想小說，體現出作者驚人的預見性和杰出的科學知識。故事并不復雜：1866年，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德。蘭都登上驅逐艦，準備清除怪物。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創。三人卻不幸成為了“怪物”—鸚鵡螺號潛水艇的俘虜。艇長尼摩為了保守秘密，三人禁止離開，隨后，便與尼摩開始了海底探險。十月之后，三人逃脫，并將此秘密公諸于世。

　　《海底兩萬里》中的'人物并不多，其中尼摩艇長是令我印象最深的。他是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常有吸引力的人物。他知識淵博，遇事冷靜，沉著機智并擁有自強不息的進取精神。他絕對是個正面人物，但到小說結尾，尼摩船長卻攻擊其他國家的戰船并擊毀，這又給他蒙上了一層不一樣的色彩，使人琢磨不透。對于尼摩船長的評價，就正如塞勒斯·史密斯所說，“沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。”

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這句話在《海底兩萬里》中展現得淋漓盡致。我仿佛身臨其境，與尼摩艇長一起漫步海底平原，觀賞美妙絕倫的海底風景、價值千萬的大珍珠；體驗到了與章魚搏斗時的驚心動魄、埋葬船員時的悲痛和南極冰山被封時內心的掙扎……

　　故事情節上使我感觸最深的是，南極冰山被困時，尼摩艇長臨危不亂，鎮定自若地指揮大家，最后脫離險境。這讓我明白了：人生就像一條曲折蜿蜒的小路，荊棘密布，每個人都必須經歷挫折。當遇到困難時，我們應該保持冷靜，不能自暴自棄，尋找解決問題的方法。要堅信，雨后必有彩虹。

　　難怪說，書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯。在閱讀中思考探究，便能從中學習到對自己有用的東西。每當我情緒低落時，書便成了心靈的慰籍。它教我坦然面對世間的一切，保持樂觀的心態。我近乎貪婪的沉迷在書海里，在書海中遨游。閱讀充實了我的生活，閱讀助我成長。

　　閱讀助我成長作文 6

　　期末考完試，我準備和朋友們聚聚，好好補一補七年級以來丟失的快樂。可是沒想到批卷老師的速度驚人，僅花兩天時間就批改好了試卷。得知成績的我，頓時感到晴天霹靂，心灰意冷，聚會也泡湯了，這是有史以來考的最差的一次！我考前明明非常努力地復習，該背的我都背了，為什么卻考的一次不如一次？難道是我太笨了嗎？我突然感到學習的“包袱”是多么重，完全喪失了對學習的興趣，一度想放棄學習。

　　第二天醒來發現枕邊有三本書，是著名作家路遙所寫的《平凡的世界》上中下。以前這個電視劇播出的時候，我跟隨父母零零散散的看過一點，印象最深的一個畫面是：孫少平瘦瘦的.身影掠過滿天飛雪的操場，飛快地抓起兩個黑饃饃，狼吞虎咽。當時我很疑惑，少平為什么只吃最便宜又最難吃的黑饃饃呢？

　　我如饑似渴地讀完了整本書，得出了答案，原來孫少平一家非常貧窮，以至于連普通的黃饃饃都吃不起。雖然家里窮，但是少平忍饑挨凍，始終不放棄對學習的滿腔熱忱。家里沒有油燈，少平便借著微弱的月光，看書看到天亮。高中畢業，雖然少平成績優異，但因家境貧寒，上不起大學，但這并不代表少平從此就放棄學習了，他不管在什么艱苦的環境下，依然堅持每日閱讀書籍，“活到老，學到老。”

　　我不禁陷入了沉思：少平在那么艱苦的環境中都堅持學習，我只不過遇到了一個小挫折，有什么理由不學習呢？一番思考之后，我意識到自己學不好，并不是笨，而是缺乏向孫少平這種積極進取，執著專注的學習精神。從來沒有灌溉過，怎么能希望有一棵大樹就突然出現在你的身邊？學習需要勤奮努力，切忌知難而退。

　　從《平凡的世界》中，我遇到了真正的自己，是這本書讓我成長了起來，我真正的讀懂了這本書，成為了這本書的讀者。

　　今后我還要繼續閱讀名著經典和中國傳統文化，提升自己的理解閱讀能力，使自己成為一個博覽群書的讀者，力爭讓自己更完美！

　　閱讀助我成長作文 7

　　我愛書，它是我寂寞時的好朋友，是我迷失方向時的指南針，是使我受益匪淺的老師，好書伴隨我一路成長。

　　從牙牙學語開始，我就接觸到了啟蒙書，那時，我只認得“a,o,e”這幾個拼音。童年時代，我認識了幾個字，就常常讀格林童話，每次都陪七個小矮人照顧白雪公主，逃避她那惡毒的后母，幫助青蛙王子破解他身上的魔法……

　　上學后，在老師的指導下，我接觸到了更多的書。為了看書，我常常廢寢忘食。記得有一次，我看《魯濱孫漂流記》看得入迷，我被那故事里的情節所吸引，完全沒有感到時間在流逝。“都十點多了，該睡覺了。”媽媽說。“就看一會，馬上就看完了。”我爭辯道。“不行，不行，小孩的睡眠要充足。”媽媽反駁。我只好戀戀不舍地把書放下。等爸爸媽媽都睡了，我心里還是想著那本書，這種力量使我產生了一定要把它看完的念頭。可我想，如果打開燈看，媽媽一定會發現。我靈機一動：先把書藏在衣服里，然后悄悄來到廁所……過了好一會兒，書終于看完了，一看鐘，都十一點多了!

　　現在，我愛上了文學作品，每天都手不釋卷地閱讀故事、散文和小說。每到周末，我就往新華書店跑，把零花錢省下來買書，我總是在“飽看一頓”后再稍上幾本回家。我的書桌前、小床邊都堆放著各種各樣的書，每天晚上，我都要習慣性地看一會兒書才能入睡。

　　書，伴隨著我成長，它讓我不斷地獲得知識的.瓊漿;書，就像一把智慧的鑰匙，它開啟了我無知領域的大門，讓我窺見了里面的奇珍異寶;書，就像一個面包，它能填滿我求知的欲望。我想，書，這個好朋友，我是交定了，我這一輩子都會與它相伴。

　　閱讀助我成長作文 8

　　我是一個熱愛讀書的人，只要手中有書，就可以看的忘記了時間，忘記了自己，忘記了周圍的一切。我就像一頭如饑似渴的狼，貪婪的去汲取書中的營養。

　　小時候，媽媽總是告訴我，要多讀書，接下來，便是一個接著一個的大道理進入我的耳朵，那時候還不懂事，不知道讀書的益處。直到那天，我實在在書桌旁坐不住，于是鼓起勇氣問媽媽：“媽媽，讀那么多書真的有用嗎？我讀過的書里面的內容我大都都忘了，也沒見有什么效果啊！”媽媽什么也沒說，只是拿來一個臟兮兮的`竹籃子，我一臉嫌棄。她領著我到了后院的大水缸前，對我說：“你用這個竹籃子給我盛點水。”我很納悶，竹籃子怎么可能打到水啊？但是我還是照做了，很明顯，我將竹籃子從水中撈起來，盡管速度很快，但是水珠悄悄地從縫隙中跑掉了。反復幾次后，媽媽叫我停下來。我看了看竹籃，眼前一亮，那個剛開始沾滿灰塵，臟兮兮的“丑小鴨”，變成了被清水洗禮過干干凈凈的“白天鵝”。這時，媽媽開口了：“你看到了嗎？這就像你讀書一樣，你讀過的書里面的內容大都忘卻了，可是你的心靈和大腦已經受過他的洗禮了，就像這竹籃一樣。”我頓時恍然大悟。

　　從那以后，我開始大量閱讀，從《優秀作文精選》到《昆蟲記》，從《意林》到《紅樓夢》，雖然閱讀量遠遠不及那些文采高的學生，但我在一步步向前走。每天晚上睡覺前，我都要至少讀一篇文章，假期里，我也會給自己定一些讀書小目標，我一直相信一句話“你讀過的書，必回藏在你所要走的路，你所擁有的氣質里。”哥哥也常常告誡我：“閱讀是一個很奇妙的東西，他可以讓你任其想象，作為女孩子，你更要多讀書，讓自己成為一個有氣質，有內涵，有修養的女生。”

　　隨之時間的推移，我漸漸長大，越來越能懂得閱讀的重要性，我常常會將自己浸沒在書的海洋里，像一條小魚，不受束縛，盡情的遨游，到達成功的目的地。我愛閱讀，他是我的好朋友，教會我知識，開拓我視野，增長我見識，培養我的修養。閱讀，我的忠實伙伴；閱讀，我的指引明燈；閱讀，助我成長。

　　閱讀助我成長作文 9

　　我是個書癡，我有四個與書有關的夢想。

　　我開始喜歡書，大概是在6歲左右，那時，家里有幾本舊圖畫書，一天到晚，我都拿來翻，看圖玩。買書，則是從初一開始的。我買的第一套書是上、中、下3本的《蹉跎歲月》連環畫。讀中專時，盡管經濟相當緊張，我仍然喜歡買課外書。有時，我發現書店里有一兩本好書，哪怕沒有伙食費了，就是借錢，我也要把書買下。記得1987年我買的那套《新十年爭議作品選》，就是借錢買的。書買多了，沒有地方放，我只好將書堆放在床鋪里邊，早晚與書共眠，那種感覺真好：我很窮，但是，我也很富有。每天中午和晚上臨睡前，隨手從書堆里抽出一本書來，讀上一兩頁，困了，頭一歪就酣然入夢了。當時，我多么渴望擁有一張書桌呀!

　　工作后，我跟單位借了一張書桌，跟師傅借了一把椅子，又用汽車零配件包裝箱板釘成一個簡易的書架，擱在書桌上。一桌，一椅，一書架，便是我在集體宿舍里的伊甸園了。有事無事，我總喜歡坐在書桌前，或讀書，或寫作，或默默地坐著。當我坐在書桌前時，我便覺得很充實，也很快樂，所有的煩惱都拋到九霄云外——工作后，有了收入，我買書的熱情更加高漲，一個月1/3的`工資都用來買書。 1990年，我在柳州買了上卷《平凡的世界》后，怎么也買不到中、下兩卷。1991年，我在漓江出版社圖書室讀到了中卷。1992年，我在金城江新華書店發現有一整套的《平凡的世界》，定價是21.7元，當時，我口袋里只有20元錢，還差1.7元哩!我依依不舍地離開了書店。第二天早晨，我特地請了一天假，專程坐車從宜州市到金城江買一整套的《平凡的世界》。當晚，我坐在書桌前，用手撫摸著這套來之不易的書，如老朋友久別重逢般驚喜，似少男少女初戀般甜蜜。像這樣的歡喜，從我購買到不同的書時一次又一次地出現。

　　書是越買越多，書桌書架卻是越來越小，不堪重負，書滿為患。床頭床尾，沙發茶幾，到處都是書，老婆叨嘮得我頭昏腦漲。這時，我下決心無論如何也要買書柜來安置我所有的書。

　　買來了書柜，它們終于有了歸宿，我卻沒有了讀書的心情和熱情。因為十幾平方米的宿舍，本來已相當擁擠了，現在又擠進來一個大書柜，兩個人在家里相遇，幾乎都轉不了身。這時，我多么渴望有一間書房呀!

　　我終于擁有了屬于自己的一間書房。每當我走進書房，我仿佛進入了陶淵明的桃花源中，物我兩忘。然而，日益捉襟見肘的生活，逼迫我走出書房，為生計和債務而勞碌奔波。經過了一段時間的考慮，我覺得開書店比較適合我，于是我接下了宜州市賽先生書店。

　　書店的生意，也不是我想象中那樣好做。進貨、退貨、托運，接貨、清點、上架，這些工作既煩瑣，人又累。更煩的是由于生意不好做，同行間競相打折拉攏讀者，惡性競爭。因此，有些人來買書，一開口就叫你打4、5折，讓你哭笑不得。其實，做書生意，對于愛讀書的人來說，可以說是喜憂參半，喜的是可以先讀到一些好書，也可以結交許多愛買書愛讀書的朋友。但是，生意好時，苦惱的是沒有多少時間讀書;生意不好時，更是被各種費稅和房租水電費壓得喘不過氣來，哪有什么心情讀書啰?這就像一首歌里唱的一樣：有時間時卻沒有錢;有了錢時卻沒有了時間。

　　書桌，書柜，書房，書店，是我35年人生道路上與書有關的四個夢想，每一個夢想里都閃爍著我癡迷于書的甜美笑靨。

　　閱讀助我成長作文 10

　　剛剛上四年級的時候，我并不喜歡看書，打心底里認為閱讀一點兒也不有趣，但經過那件事后，我就真真正正的愛上了閱讀。

　　剛剛上四年級的時候，我經常為了寫作文而煩惱，有時候絞盡腦汁才寫出那么一小段。剛剛入學幾個星期的時候，爸爸給我買了一本《小學生作文大全》，我隨手翻了翻，看到那些與我同齡的同學都可以寫出好作文，為什么我不可以呢？爸爸告訴我，我不可以寫出好作文，是因為我沒有好好讀書，多積累好詞好句和寫作方法。于是，我下定決心要好好看書。

　　爸爸知道了我的想法，就給我買了很多書，從此我愛上了讀書，常常癡迷與其中，我喜歡《水滸傳》里的及時雨宋江，喜歡《紅樓夢》里的林黛玉，還有《愛麗絲漫游奇仙境》里的可愛女孩愛麗絲……越來越久，我的〝小金庫〞——書房里的書也越來越多。有一次，爸爸給我買了一本楊紅纓姐姐的《漂亮老師和壞小子》，這本書里寫了白果林小學里面h4（壞小子）的故事，我博有同感，因為我的班上也有幾個常常做壞事的〝壞小子〞，所以看的很深，很喜歡。我非常喜歡里面的那個非常老師米蘭、小美女艾薇還有童話女孩夏雪兒……

　　上了五年級，老師讓我們寫一篇作文《你心中的好老師》，我靈機一動，想到我可以從老師的樣子、言行舉止、愛好等等入手，我曾經積累了不少寫作文的方法，所以這篇作文我得了高分。因為我讀了大量的書，所以我的作文不止一次得了高分，我的作文還在比賽中贏得了二等獎。因為閱讀，我的作文和知識提高了不少，我在閱讀中成長，現在的'我已經從一顆小樹苗長成枝繁葉茂的大樹，我愛閱讀。

　　閱讀不但可以助我們成長，還可以在我們失落、遇到困難的時候，給予我們鼓勵，我們可以在書中找出自己失敗的原因，也可以找出解決的辦法。閱讀是快樂的、美好的。

　　閱讀助我成長作文 11

　　花朵因為有雨水的滋潤而變得流光溢彩；大地因為有陽光的普照而變得生機勃勃；傍晚因為有夕陽的點綴而變得絢爛無比；我因為與閱讀為伴，而過得充實愜意。

　　我最喜歡的童話作家是來自童話之鄉丹麥的安徒生。有幸讀過他筆下的丑小鴨變白天鵝的故事。看到最后，我不禁為他奇妙大膽的構思喝彩。丑小鴨因外形丑陋而被貓和鴨子欺負，他逃入人類的家里，又因生不出蛋而被主人嫌棄。最終在冰面上睡著的丑小鴨，在來年冬天，它搖身一變，成了萬眾矚目的白天鵝。它的故事使我深受啟發，每當我遇到困難，我的腦海中總會浮現出丑小鴨的模樣。它給了我莫大的鼓舞，我在它這種精神的激勵下努力練習素描，終于在學校的教師節手抄報競賽中，以一等獎拔得頭籌。我知道這一切都與丑小鴨的故事分不開，閱讀使我內心更加充盈。

　　有幸在去年暑假與海倫·凱勒的《假如給我三天光明》邂逅，這本書對我的影響很大。看完這本書，我很震驚，我無法想象出海倫在聽不見聲音，看不見東西的情況下，靠什么力量支撐著她生活下去？是什么激勵她能夠考上哈佛大學？日常生活中她又憑借什么去辨別事物？人生本來就不易，困難更是一浪接一浪的朝海倫涌來，她的困難是我們常人的百倍。然而，她通過努力，學會了通過觸摸別人嘴唇來理解說話的內容，并到世界各地演講，為像她一樣的殘疾人募捐，海倫成為了人類歷史上第一位獲得文學學士的`盲聾人。她的自傳告訴了我很多，使我不再懼怕困難，使我敢于面對挫折，更讓我知道成功之花浸透了奮斗的淚水。

　　俄國奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我生命的意義。“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人都只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢？當回憶起往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”文中的主人公保爾柯察金將自己的一生都獻給了偉大的革命事業，他的一生是有意義的。他用自己的生命向我們詮釋了那個時代最寶貴的精神，為理想而獻身的精神，忠于革命事業的精神，為人民服務的精神。

　　《魯濱遜漂流記》告訴了我人要隨遇而安，要自力更生，更要耐得住寂寞；海子的詩歌讓我懂得了熱愛生活，正如那句“面朝大海，春暖花開”；《傅雷家書》告訴了我許多為人處世的道理，向我展現了一個嚴厲、盡責的父親與一個兒子之間的情感交流，讓我感觸頗深。

　　如果把成長比作一段孤單的旅程，那么閱讀就是陪伴我同行的良師益友；如果把成長比作一段黑暗的歲月，那么閱讀就是漫天星辰，照亮我前行的道路，指引我前進的方向；如果把成長比作寒冷的冬天，那么閱讀就是熊熊燃燒的炭火，給我送去了溫暖與希望，讓我不再徘徊彷徨。

　　閱讀助我成長作文 12

　　我有一間小小的書屋，整面墻都被媽媽做成了書架，上面放滿了各種各樣的書籍，有文學類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲，暢游在書的海洋里。當開心或不開心的時候，我都喜歡待在這里，因為在這里我的內心可以得到真正的釋放。

　　那天，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，當看到維克多欺負保爾時，我心中一下子燃起了怒火，恨不得跳進書中去幫助保爾。可再往下看，當看到維克多被保卡痛打一頓時，我心里又高興起來，暗暗為保爾叫好。

　　還有一次，我的考試成績不理想，媽媽狠狠地批評了我一頓，我傷心地躲到小書屋里哭了起來。哭著哭著，我看到手邊放著一本《柳林風聲》，就順手拿起來，不一會兒我就沉浸在書中所描繪的情景中，把不高興的事拋到了九霄云外。

　　漸漸地，家里的書已經不能滿足我對閱讀的需求，媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當空閑的時候，我就會待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報紙的爺爺，也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子，每個人都靜靜地埋頭在書的世界里。

　　在這里我就像一塊海綿，貪婪地吮吸著知識的`雨露。書讓我明白了許多道理：讀了《西游記》，我明白了，成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”，永不言敗、不屈不撓才是成功的關鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我開始學著獨自面對困難，因為這樣才可以成長為一個真正的男子漢。

　　我愛閱讀，閱讀讓我變得自信，讓我懷揣夢想飛馳在人生道路上。

　　閱讀助我成長作文 13

　　白云蒼狗，時光荏苒，如今的我早從牙牙學語的孩子成長成了一位亭亭玉立的少年。隨著年齡的增長，我讀了不計其數的'書籍，書中的內容讓我其樂無窮。

　　偉大的文學家高爾基曾說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我從小就喜歡讀書，當我看完法布爾的《昆蟲記》，讓我真真實實地感受到了法布爾把感情容入到了觀察中，使我們了解了昆蟲和壞境息息相關。讓我學會了要善于觀察生活中每個細結，無論做什么事都要像法布爾那樣堅持不懈，敢于向困難挑戰。

　　當我讀到了《草房子》后，了解到了一個小男孩名叫桑桑，在他六年的學習生活中，經歷了無數感人的故事。讓我學習到了當苦難來臨時，我們不能逃避，更不能感到自卑，要滿懷希望去微笑面對生活。

　　當我讀到明代吳承恩所寫的一篇奇幻探險長篇小說，也是中國古典四大名著之一《西游記》這本書時，讓我知道了神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、吃苦耐勞的沙和尚、菩薩胸懷的唐僧。師徒四人去西天取經，一路上與妖魔鬼怪和險惡環境做斗爭，走過了十萬八千里路，經歷了九九八十一難終于到西天取得真經。讓我從中懂得了：不管遇到什么事情，不要被事物的外表所迷惑，要有一顆明辨是非的心。還要多聽取別人的意見。在學習上，也要像孫悟空那樣，為了學習目標，勇敢面對困難，直到把難題結局為止。

　　感謝書讓我成長，讓我進步，讓我進入了一個新的天地。

　　閱讀助我成長作文 14

　　我在閱讀中成長在世間萬物中有許多奇妙的生物，雖然我們平時不能接觸到他們，但我們能夠經過讀書來認識他們。

　　讀書能夠改變我們一些錯誤認識，以前我一向以為花生是像果子一樣長在樹上的，可有一次，我讀了一本《植物百科全書》我才明白，原先花生并不是長在樹上，而是長在地底下的。經過這本書，我還認識了一種神奇的植物，叫豬籠草，它的形狀像一個圓形杯子，它經過分泌一種蜜汁，散發香味來吸引昆蟲，上當的蟲子就會鉆進它設置的陷阱，然后慢慢被他消化掉，真是太奇妙了，植物居然還吃肉。聽大人說如果蛇的頭是圓的，那就是無毒蛇如果頭是三角形的，就是毒蛇。我也一向半信半疑。可是自從看了《動物百科全書》后才明白，有些圓頭蛇，比如澳大利亞珊瑚蛇、大班蛇，他們的'頭雖然是圓的，但卻是奇毒無比蛇，這才解開了我心中的這個謎團。

　　許多人以為鯊魚的皮很光滑，我從書中了解到，其實他們的皮異常粗糙，表面有許多小凸起，這樣能夠使它減少阻力，游得更快。我還愛看一些文藝書籍，它有的讓我浮想聯翩，有的讓我捧腹大笑，還有的讓我從中明白了許多道理，比如我每一天晚上讀的《論語》。書不僅僅豐富了我們的課余生活，讓我們增長知識，我們能夠從文學書籍中學到好詞好句提高作文水平，從科普類書籍中認識世界的奇妙，從歷史類書籍中明白人類的進化過程，如果沒有書，世界將會是什么樣貌啊！

　　閱讀助我成長作文 15

　　閱讀，伴隨我在成長的道路上踩下一個個腳印；閱讀，伴隨我在人生的道路上逐漸成長。“愛書吧！它是知識的源泉！”

　　是書，把我帶到一個美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、海的女兒還有睡美人和我歡聚一堂；是書，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的'游船了，而我就是船上的一名小乘客。我快樂地遨游在書的海洋里。

　　我在閱讀中漸漸地成長。每次我遇到不解的問題，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和姐姐在房里嬉鬧玩耍，不一會兒，我們玩累了，坐在床上休息。無意中，我看見窗戶上一只小蜘蛛在一個巨大的蜘蛛網上爬來爬去，就非常好奇：為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢？問姐姐，她也不知道。我和姐姐帶著這個疑問去問爸爸和媽媽，可是他們卻讓我和姐姐自己去找答案。第二天早上，我和姐姐地早早地來到學校圖書館借閱《十萬個為什么》這本書。我們在書中找到了蜘蛛為什么不會被粘在網上的答案。原來，蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網上就不會粘住了。

　　啊，是書，是書幫我解開了心中的迷。

　　從今以后，書將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

　　閱讀助我成長作文 16

　　閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我天生好動，從小就坐不住，為了讓我安靜下來，媽媽給我買了很多書。一開始我很不情愿，但慢慢發現，我愛上了閱讀。

　　書對我來說是一潭凈水，純凈、無雜物。我把書當做朋友，一個為書著迷的小學究。其中最讓我印象深刻的，是法國著名作家儒勒·凡爾納的科幻小說《神秘島》。

　　神秘島講述了南北戰爭時期，史密斯等人乘坐熱氣球逃離里士滿，不料遇到旋風，迫降荒島，經過不斷努力把荒島變成家園的故事。這是一則求生故事，說起求生，讓人想到的一定是魯濱遜，可就算是魯濱遜，也是依靠船上的物資生存下去的，而史密斯等人手無寸鐵，卻與大自然搏斗三年之久，并把荒島變得如都市一般繁華。文中的史密斯有著過人的'智慧，超常的膽識，大家以他為中心建立家園。

　　人類的智慧是通過不斷總結學習而提升的，他們能在如此極端的環境下生存，在一次次絕望中獲得重生，換位思考，即使我們沒有身困荒島，也要學習他們的勇氣，積極向上的精神。人生道路坎坷，就像遠西森林中的荊棘叢一樣，我們必須擁有鋼鐵般的意志，頑強拼搏的精神，才能戰勝困難，走向幸福的彼岸。

　　“學如逆水行舟，不進則退”，而獲取知識的最佳途徑便是閱讀。一句名言，一篇文章，一本書，凝聚了作者的心血與智慧，作為讀者的我們需取其精華，去其糟粕，把書中的知識為己所用，這便達到了閱讀的目的。

　　知識的海洋無限寬廣，讓我們一起閱讀，一起成長。

　　閱讀助我成長作文 17

　　爸爸曾給我講了個故事，說爺爺被下放到農村的時候，再苦再累也要堅持讀書。但那時一個十分荒謬的時代，讀書甚至跟做賊一樣，不得不遮遮掩掩，避人耳目。今天，我們以讀書為光榮，以讀書為自豪。因為一個國家和民族，如果不愿意閱讀和思考，將注定了沒有前途。

　　關于讀書，有很多至理名言：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神；書讀百遍，其義自見；知書達理；知書識禮；腹有詩書氣自華，等等。一本好書可以說良師益友，相伴終身。所以古人云：開卷有益。

　　我喜歡讀書，不光是可以學到很多知識，還能夠打開思路，擴展視野，了解到世界上各種各樣的奇妙現象。我也經常書中的故事里，與作者和主人公感受著同樣的'悲歡離合、喜怒哀樂。有時激動，又是興奮；有時悲傷，有時痛苦。我喜歡安徒生的童話，也喜歡唐詩宋詞，而沈石溪和鄭淵潔的作品，也常常是我的最愛。蕩氣回腸的故事，引人入勝的情節，常把我感動得淚流滿面。

　　書山有路，學海無涯。在我成長的過程中，也遇到過不少的煩惱和困惑。爸爸媽媽告訴我，很多的問題都可以在書本中找到答案。他們希望我多讀書，讀好書。同時，我還有一個心愿，那就是今天的閱讀，也是為了明天能夠解決現在還找不到答案的各種自然現象和世界之謎。

　　閱讀助我成長作文 18

　　如果有人問我，你是誰？我會笑著告訴他我是個“小書蟲”，因為我的最大愛好就是看書，我已經看了好多好多的書。

　　每一位同學都有自己喜歡看的書，同樣我也有自己喜歡的書。你們是不是很想知道我愛看的書是哪本呢？好，我就告訴你們吧，我最喜歡看的書是《那個騎輪箱來的蜜兒》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，書的大概內容是：孟小喬是一個小學五年級的學生，在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到他家做保姆的女人。這個神秘又能給人帶來驚喜的女人叫蜜兒，蜜兒的出現使孟小喬家的生活變得神奇而又活躍起來，蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶他到樹林里結識了一個十分會玩的小人精，到了期末寫評語的時侯，蜜兒讓老師戴上了優點放大鏡，結果平時愛挑毛病的老師，給每一位同學都寫上了一段優美的.評語。

　　書中還提到了《出租時間的孩子》的故事，這個故事講述了一個12歲的孩子，他把自己的時間出租給了蜜兒，共出租了5次，自己變成了一個62歲的小老頭，后來他后悔了，當他再一次見到蜜兒的時候，蜜兒決定把時間還給他，面對著失而復得的寶貴時間，他非常珍惜，他決定立即去上學，好好珍惜時間。這個故事讓我知道了，時間是寶貴的。

　　我愛閱讀。因為書帶給了我知識，給了我一個五彩的童年。

　　閱讀助我成長作文 19

　　又是一年寒假，在完成作業的午后，拿起一本好書，把它捧在我的手心里，靜靜地品味其中的道理，這是我最開心、最美好、最放松的時刻。

　　讀書是件好事，它可以讓你增長知識，可以讓你懂得人生道理，可以提升自身修養。

　　一年級時，我的書籍多數都是繪本書，我讀到《趣味數學》時，在書里得到了很多數學知識，因此漸漸地迷上了讀書，后來不光讀與數學有關的，有成語方面的，有生活小常識方面的，還有一部分漫畫書。

　　二年級時，讀《親愛的漢修先生》讓我了解了書信帶給人們的歡樂。

　　三年級時，讀《神筆馬良》，馬良的筆真神奇呀！我也想擁有一支神奇的筆，陪我畫好看的畫，寫好看的字。

　　四年級時，我漸漸長大了，感覺到了知識的缺乏，媽媽為我添了很多新書。其中《劉興詩爺爺講地理》帶我走過了中國的華北、東北、中南等幾個地區，讓我領略了祖國各個地區的.大好風光，了解了很多地理方面的知識。《讀論語，學成語》、《讀歷史，學成語》、《中國歷史》使我從中了解了歷史并感受到了古代的文化；沈石溪的動物小說，讓我知道了各種動物的生活方式以及自身特點等等。正是這些書籍，才使我變成了一個上知天文，下知地理的人。

　　閱讀，豐富了我的想象，使我的寫作有所提高。閱讀，給了我一雙翅膀，使我在文化的海洋里翱翔。遇見閱讀，愛上閱讀，我的世界猶如春暖花開。書是我的良師益友，是我成長路上的好伙伴，我與閱讀共成長！

　　閱讀助我成長作文 20

　　當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷贊嘆：“讀書的感覺真好”。

　　很小的時候，我就結識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們靠鉆木取火這樣一個小小的孩章變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔，有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書的感覺真好。

　　漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入到一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的'詭計之后，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之后，我無比快樂。當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書的感覺真好！是的，讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。

　　沒有人能讀完世間的書，沒有人能走盡天下的路，人世間有看不盡的風景，生活中有悟不透的真諦。“讀萬卷書，行萬里路”，在讀書中學會睿智，在行走中凝練生活。

　　讀書吧，讀書讓你心中不斷憧憬，行走吧，行走讓你體驗百態人生。

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