愛閱讀作文

時間：2022-01-21 14:41:04 閱讀我要投稿

愛閱讀作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的愛閱讀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

愛閱讀作文合集6篇

愛閱讀作文篇1

　　當(dāng)人們在繁忙的城市中，被學(xué)習(xí)工作的緊張節(jié)奏擺布時，還記得生活中的另一端有一處恬靜的天地嗎？

　　在那里，沒有嘈雜擁擠的人流，沒有眼花繚亂的霓虹燈火，沒有鄙夷挑剔的眼光，沒有匕首一般刺痛人心的惡語。這是只有書本和文字才能打造出的境界，需要一個人用一顆靜如止水的心去細(xì)細(xì)體會。

　　本人就是一個書蟲。升入初中后，學(xué)習(xí)壓力上升。我卻一面應(yīng)付眼前的學(xué)業(yè)，一面為自己擠出寶貴的時間來多讀些書，因此沒少聽爸媽嘮叨，只能在睡覺前多瞄幾眼。

　　比起那些名著，我覺得現(xiàn)代小說更有趣味。圖畫書尤其為我所偏愛，因為它為我的“藝術(shù)細(xì)胞”提供了充足的營養(yǎng)。但隨著時間的推移和年齡的增加，我的目光漸漸移向“名書大家”系列作品，情感也變得豐富了許多。還記得小凡卡當(dāng)學(xué)徒時的悲慘生活使我哀嘆；魯濱孫自強(qiáng)不息的精神又令我敬佩，賈寶玉與林黛玉的情意使我牽腸掛肚；古代智慧與現(xiàn)代科技的輝煌令我百感交集……

　　以前的幾本小說被擱置在一旁，手邊卻至少會有一本《湯姆·索亞歷險記》來陪伴我入睡。一天的事做完后，愜意地靠在床頭，手捧一冊愛書閱讀。而我這一看就忘記了時間，能一連看三四個鐘頭，看得雙眼又酸又痛也不肯放下書。

　　因為愛看書，每次出門我也不忘偷偷揣上兩本，一有空就看得入迷。有一次國慶長假，我隨爸爸去看望奶奶。我一進(jìn)門先向奶奶道聲好，然后就一溜煙鉆進(jìn)書房里看書去了。“午飯做好了，出來吃午飯了！”門外傳來爸爸的聲音。我正看在興頭上，只答到：“知道了！”不知過了多長時間，我走出了書房，爸爸和奶奶早已去睡午覺了。我嚼著已經(jīng)變涼的飯菜，心卻還在回味著書中的情節(jié)。

　　閱讀融入了我的生活，閱讀充實著我的'生活。讓我們在這片廣闊的土地上，用閱讀開墾出屬于自己的一方天地吧！

愛閱讀作文篇2

　　人們都說，母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最偉大的愛。但我覺得父愛的偉大絲毫不亞于母愛。

　　生活就像泡泡機(jī)，每件事都是一個七彩泡泡。我戳破一個便能想到一件事，這天我無意間戳破了這個泡泡：

　　小的時候我的鼻子老是發(fā)出“呲溜呲溜”吸鼻涕的聲音，爸爸媽媽總以為我是因為感冒才這樣，為此我可吃了不少的感冒藥。直到聽說鄰居家的小朋友也像我這樣，他爸爸媽媽帶他去醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生說這是一種叫“鼻腔腺樣體肥大”的病，腺樣體到達(dá)一定年齡還沒縮小的話就要動手術(shù)了。這讓我的爸爸媽媽多少有些恐慌，也帶我去醫(yī)院做了檢查，原來我也是同樣的病因。

　　一直到七周歲，我的鼻子仍然沒有好轉(zhuǎn)，爸爸不放心帶我去醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生說我的腺樣體已經(jīng)縮小到正常范圍了，會發(fā)出吸鼻涕的聲音可能是鼻炎引起的，噴點藥就行了。因為有前車之鑒，聽到醫(yī)生這樣說，爸爸覺得即使是鼻炎也不能忽視。他帶我到杭州的大醫(yī)院驗了血，醫(yī)生說我的鼻炎是因為螨蟲過敏引起的，目前有一種藥治療效果還是不錯的，就是要堅持用兩年，而且價格不菲，但也不一定能夠根治。醫(yī)生問爸爸要不要試試這個藥，爸爸不假思索地說：“要試一下，一定要試！”那一刻我抬頭看著爸爸，深切地體會到他對我濃濃的愛。

　　還記得有一個月，也不知爸爸從哪兒打聽到那個月的每周五都會有一個鼻科專家到附近醫(yī)院來坐診，所以在那個月的每周五，請假看鼻炎是我的必修課。

　　我的腦海里接二連三地浮現(xiàn)出我與爸爸的共同記憶：每個暑假爸爸一定會帶我去有歷史文化的城市游玩，開闊眼界；每年“六一”和我的“生日”，爸爸都會精心為我挑選禮物；我每次成績考不好，在接受了媽媽批評后總會聽到爸爸的鼓勵……點點滴滴，匯聚成偉大的父愛。

　　父愛如山，父親的愛不會輕易顯露，而是深深藏在心中。在成長路上教我們堅強(qiáng)、自立、自信的，都是偉大的父親。

愛閱讀作文篇3

　　閱讀能陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣。我就認(rèn)識一個愛閱讀的人，她幾乎每時每刻都少不了書的陪伴。只要一有空，她就會捧起一本書津津有味地讀起來。她的眼睛烏黑發(fā)亮，好像充滿了無窮的智慧。她經(jīng)常說，書是她最好的朋友，沒有了書，她就感覺少了點什么。

　　有一次，她媽媽有事情，就把她送來我家玩。她一進(jìn)屋就朝著我家的那個書柜跑去，捧起一本“奧德賽數(shù)學(xué)大冒險”就聚精會神地讀了起來。我不想去打擾她，就也去讀了會兒書。她的閱讀速度特別快，我才看十行，她已經(jīng)看完十五行了。半小時后，我實在待不住了，便去叫她一起去我家的后花園玩。玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)她居然不見了。回屋一看，原來她又在那兒看書了。我問她為什么不跟我一起玩，她經(jīng)常說的話脫口而出：“書是我最好的朋友，沒有了書，我就感覺少了點什么。”

　　她就是我的同學(xué)——小趙。通過與她多次接觸，我也漸漸領(lǐng)會到了讀書的樂趣，懂得了讀書是快樂的。我一定要向小趙同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那愛閱讀的好習(xí)慣。

愛閱讀作文篇4

　　課外讀物，能使我們增長許多知識，解決很多問題。

　　一、增長了健康生活常識：冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”，常飲涼白開水有預(yù)防感冒的效果。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動，經(jīng)常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著涼,常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)。

　　二、懂得了校園安全常識：學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，體育課、活動課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。注意用電安全，不亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

　　三、養(yǎng)成了課外閱讀習(xí)慣：閱讀不僅僅指課本，地是指課外讀物，如童話、寓言、常識書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學(xué)習(xí)的最主要的方式，背誦是強(qiáng)化記憶和理解的一種學(xué)習(xí)的方式。

　　閱讀課外書籍已成了我的習(xí)慣，別人都說我是愛讀書的好孩子

愛閱讀作文篇5

　　一雙大眼睛下面長著一個平平的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,這就是我-----愛看書的梁宇龍。人人都稱我"小書迷"。我最喜歡的書是英娃系列的書。

　　有一天早上，我一邊上廁所一邊看一本好看的故事書，這時媽媽催我說：“快點兒，快點兒！再不出來就遲到了。”我忙說：“快好了，快好了，你別再催了！”其實我是想把這個故事看完，可最后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　還有一次，我早上上學(xué)前提前放一本書到我被窩里，剛好媽媽要給我整理被子，我也不給媽媽整理，因為我想晚上睡覺時可以利用床頭的臺燈來看書。一般沒過幾天，一本書就看完了，看完一本書就換另一本書進(jìn)去。沒過多久，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這個秘密，于是媽媽以后每天一定會檢查我的被窩。

　　另外，我每天中午都會一直看書，下午放學(xué)回來，寫完作業(yè)我就看書，只等爸爸媽媽回來檢查家庭作業(yè)。

　　有一次，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“我支持你看書，但是你不準(zhǔn)在晃動的車廂里看書，也不準(zhǔn)走路看書，更不準(zhǔn)在強(qiáng)烈的陽光下看書，因為這樣會損傷眼睛！”

　　我愛看書，因為大人說書是人類進(jìn)步的階梯。

愛閱讀作文篇6

　　朋友們可能會有疑問，“千言萬序”是什么呢？呵呵！讓我來告訴你吧！“千言萬序”是一家十分有特色的書店。它位于阜陽東方恒隆三樓。

　　潁州晚報的編輯老師帶著我們小記者參加了在此舉辦的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，提高青少年閱讀興趣，共享閱讀快樂”為主題的系列活動。這是我第一次來到這里，但是立刻就被它的獨(dú)特魅力吸引住了。每一本書都至少有一篇序言。

　　千言萬序，說明這里的圖書該有多么多啊！但是書的擺放卻十分整齊有序，找起來都有章可循。

　　這不，在我們參觀完手工區(qū)、外國文學(xué)區(qū)、經(jīng)典書籍區(qū)、中國文學(xué)區(qū)、幼兒繪本閱讀區(qū)和青少年閱讀區(qū)后，“書海尋寶”互動游戲便拉開了精彩的序幕。

　　我們被分成六個小組，每個小組在老師讀完名著簡介線索后，各派出一個代表去把對應(yīng)的書籍找出來。用時最少，找出正確書籍?dāng)?shù)目最多的一組獲勝。經(jīng)過激烈角逐，我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍，可是我卻受益匪淺。其他選手的表現(xiàn)精彩得出乎我的意料。他們的有關(guān)文學(xué)名著的知識爛熟于心游刃有余。可見他們平時就博覽群書，才能做到厚積薄發(fā)啊。尤其使我震驚的是，老師剛讀完第一條線索，就有很多選手風(fēng)馳電掣般地沖向藏書區(qū)，并且準(zhǔn)確無誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考著書的線索，這是哪本書，作者是誰等等。

　　我真的羨慕他們也很佩服他們，深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追啊！

　　著名雙語主持人孟老師接著給我們帶來了勵志主題讀書分享。他那悅耳動聽的聲音把英國文學(xué)家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語朗誦哦！開卷有益。

　　我今后一定要多讀書讀好書。千言萬序書店的確很好哦！它讓我愛上閱讀。

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