閱讀經典優秀作文

　　從古至今，人們總是離不開書，由此可見，書是多么的重要，小編收集閱讀經典的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：閱讀經典

　　曾經，在我的小小的天地里，有過難以細數的快樂，有過淡淡的憂傷，有過幻想……這一切都讓我的生活變得豐富多彩，讓我每天都可以暢游在自己的小“幻想”中。我感謝它們讓我擁有過難忘的童年，讓我擁有了如此色彩斑斕的一個童年……說到這一切，還得感謝陪伴我走過一路的朋友——書籍!

　　從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良;從小學時的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了勇敢;從初一時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

　　縱然讀了一本又一本的書，但最讓我流連的始終只有一本、《鋼鐵是怎樣煉成的》。至今，這本書還靜靜地躺在我的枕頭邊，每天萬籟俱寂的時候，我枕著它入睡;早晨第一縷陽光射進來時，我總是不忘先向它打一聲招呼。

　　人的一生當怎樣度過才會有意義呢?保爾用實際行動一次次向我們證明了：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：我的整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”

　　小說主人公保爾•柯察從小就有一身正氣，反對以大欺小，以強欺弱。他佩服朱澤培•加里波第，在朱赫來的教育下，他更加明白他要做的是什么——就是將個人事業與祖國的需要相結合，做一個能盡一切力量奉獻于祖國的革命者。為了這個理想，他經受住了一切考驗，的確稱得上是一塊堅強的“鋼鐵”。在他的心中，革命事業與祖國的利益高于一切，在任何情況下，他的革命信念總是堅定不移的，所以他才能戰勝死亡與病痛，將畢生投入事業中。這就是保爾這個革命者的崇高精神，鋼鐵就是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗中煉成的。

　　鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此很堅硬。保爾，而你就是這塊鋼，你以鋼鐵般的毅力大了一場又一場的勝戰，讓我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。

　　你敢于向命運挑戰，樂觀地生活著!

　　在漫漫的人生旅途中，有你的品質在感染著我，我從不彷徨……我明白了成長的真諦:不是年齡越來越大，個頭越來越高，而是你的品質在一次次的磨練中，能夠更加堅強!保爾，感謝你讓我的心智一次次成熟，讓我的內心在不斷強大，不斷磨練!

　　第二篇：閱讀經典

　　自古以來，中國歷史上已創造出許多經典名著，如馳名中外的四大名著;《千家詩》、《千字文》、《弟子規》、《百家姓》、《三字經》等，都是歷史殿堂中璀璨的明珠。那么，你知道孔子寫的《論語》嗎?自打宋朝以來，中國就有“半部論語治天下”之說。當我看完《論語》后，看了還想看，可謂愛不釋手。細細回味，感觸頗深。《論語》全書20篇500章，內容豐富，就像一座豐富多彩的礦藏，即使隨意采掘，也會有很多收獲。世紀之交時，75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎宣言：“如果人類要在21世紀生存下去，必須回到2500年前去汲取孔子的智慧”。

　　由此可見孔子的思想對世界產生的巨大影響!《論語》中子貢曰：“夫子溫良、恭、儉、讓以得之”。意思就是子貢說：“先生靠他的溫和、善良、恭敬、儉樸、謙遜的道德修養力量，感召別人，從而獲取知識”。溫良、恭、儉、讓這些品德全都匯到孔子這位賢人身上了。作為學生，我們首先要學習孔子的優良品德，提升修養，因為這是做人的根本!子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”。意思就是孔子說：“顏回這個人真是太賢良了!一竹筐飯，一瓢子水，住在狹窄簡陋的巷子里，別人都無法忍受這種痛苦，顏回卻不改內心的快樂，顏回這個人實在是太賢良了!”。顏回是孔子弟子中“安貧樂道”的典范。他把對君子德行的追求珍藏在心中，窮不為苦，雖貧猶樂。

　　孔子贊譽他長期不背離仁，在孔門子弟德行排行榜上，他位居第一。我們現在都是獨生子女，身處在優越的家庭環境中，大部分人都缺少顏回這種精神。我們應該多實踐，多鍛煉，增強吃苦精神。一個人只有具備了吃苦耐勞的精神，才會有堅強的意志力，才能到達成功的彼岸!子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。這是孔子在說：“只是讀書而不深入思考，就會受蒙蔽;只是冥思苦想而不認真讀書，就會越來越糊涂”。孔子提倡在學習中思考，在思考中學習，學習和思考結合起來，才能達到最佳效果。學生的主要任務是學習，會學習，效率高，才是學習的最高境界。古人尚且如此，何況我們作為新時代的學生更應該如此，這樣才能適應社會的發展，時代的進步。《論語》不愧是我國古代文學歷史上的瑰寶!

　　它讓我們在讀的過程中感悟到以前的圣賢先哲的優良傳統美德，吸取了豐富的精神食糧。正是這種美德，源遠流長，社會才會這么和諧，美好。所以，今天我們小學生從《論語》中領悟到做人的基本道理和品德，發揚光大孔子思想的精華，明天一定會成為對國家有用的人，一定會成為社會的棟梁!

　　第三篇：閱讀經典

　　面對著書店里的各種“解讀”、“心得“、戲說”，我不禁有一種毛發直豎的感覺。我們的名著怎么了?我們的經典怎么就這么輕易地被帶到了手術臺上被解剖得支離破碎?

　　在我的印象里，《三國》里的曹操就是一個奸臣的代表，可如今被當代的學者們連連翻案，曹操也不是兒時《三國演義》里的曹操了，成了現代人眼中的英雄、明主。在我的印象里《西游記》講的就是師徒四人西天取經這件傳奇而又富有浪漫主義色彩的壯舉，可是隨著各種版本的當代西游記的出現，兒時的純真仿佛被殘酷地掠奪了一般。

　　我認為，經典也是有專利的，我們無權“戲說”，無權“惡搞”。在我眼中，名著是一鍋鍋原汁原味的美羹，任何的佐料加進去，都會破壞其原有的天然的醇香;在我眼中，名著是供我的心靈在這喧嘩塵世棲息的一方凈土，任何對它的改造或擴建都是對圣地的褻瀆。或許歷史上真實的曹操是英明的，是寬大的，但那不是《三國演義》里的曹孟德，《三國》中塑造的最成功的人物莫過于曹操，而把經典中的曹操與歷史上的曹操混為一談是可笑的。我認為每一部小說都是一個世界，作者便是創世神，當《三國》里的曹操變成能臣的時候，那么那個有血有肉活靈活現的奸臣曹操便被我們殺死了。

　　閱讀經典，有時不需與時代同行。找一個陽光燦爛的下午，躲在城市的某個角落，把自己化入名著里，或成為狼煙四起時的戰士，或成為盛世大族的公子，或成為街頭淪落的乞丐，或與孔子促膝而談，或與曹操爭雄天下，攜悟空之手遨游天庭，隨蘇秦之后縱橫天下。

　　閱讀經典，無需與時代同行，一本經典便是那個時候的經典，難道你還能從《三國》里讀出馬克思主義?《三國》即成，再無《三國》，名著即在，它自己便成了我們民族最寶貴的財富。一本名著就是一處非物質文化遺產，打開它，我們便走進了作者的世界，在這里，我們是過客，沒有時間空間的限制，我們在幾千年的歷史里游覽，我們在縹緲的三界里馳騁，我們已不屬于我們自己的時代，說何與時代同行?

　　放下歷史的知識，放下所謂時代的智慧，帶上一種敬畏的心態，少一些“雞湯”式的褻瀆，從現在起，進入那些偉大的時代……

　　閱讀經典，無需與時代同行。

　　第四篇：閱讀經典

　　從古至今，人們總是離不開書，由此可見，書是多么的重要，有了書，我們的生活將變得豐富多彩;有了書，我們將變得博學多才，有了書，我們的祖國將走向繁榮富強!

　　書的類型也是多樣的，有故事書、圖鑒、科學書、科普書、歷史書等，各種領域的知識通過讀書都可以了如指掌。

　　書可以把我們帶入另外一個世界，在那個世界，我們會飽覽祖國的風光，會見證歷史的奇跡，會探索植物的奧秘，會躲過野獸的襲擊，會在歷史與未來間自由穿越，會與秦始皇商議國家大事……讀故事書時，我們會和主人公一起去探險，一起去玩耍，一起去傷心，一起去高興;在看有關自然風光的圖鑒時，我們會感嘆大自然的鬼斧神工，感嘆祖國的大好山河;在看科學書時，我們會佩服，佩服雪蓮花的毅力，我們會驚訝，驚訝種子的傳播，我們會疑惑，疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書時，我們會贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史，贊嘆中華人民智慧的結晶。

　　我很喜歡讀書，因為一個優秀的人，是應該親近文學的，親近文學最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫的《長襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像，她可以一個人住在一棟小房子里，生活自由自在，富的像一位財神，壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志：她不去上學，還滿嘴的瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢，她還花錢買了一大堆糖果，分發給所有孩子。她的爸爸有點不可思議，是南海一個島上的國王。對全世界的兒童來說，皮皮是一個令人喜愛的小女孩。

　　除了《長襪子皮皮》這本書以外，我還很喜歡小尼古拉這一套書，這本書的繪者是法國人讓-雅克·桑貝，作者是法國人勒內·戈西尼。這本書和其他書不同，其他書是先寫，之后在繪制插圖，可這本書不同，這本書是先繪制插圖，之后再寫內容，就像看圖寫話一樣。讀這本書時，我仿佛融入到了書中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打鬧。

　　在成長的過程中，無數本書滋潤著我，伴我走過漫漫長途，我對書就想魚兒喜愛水，鳥兒喜愛天空，種子喜愛泥土，我們喜愛地球。臧克家曾說過“讀過一本好書，就像交了一個益友”可見，書是多么的重要，有了書人們才能擁有知識，有了知識，人們才能創造更輝煌的未來!