有關(guān)愛閱讀作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的愛閱讀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛閱讀作文 篇1
在生命中也許有很多教育你的人：有教你吃飯的父母；有教你學(xué)習(xí)的老師；有教你為人處世的社會(huì)……在我的生命中，我最重要的，也是陪伴我一生的老師，是閱讀。
大概是在我三歲的時(shí)候我接觸到了我的第一本書。那是一本連環(huán)畫冊(cè)，里面彩色的插畫深深的吸引我，我如饑似渴地看。每本看了一遍又一遍。在這么幾年里，我買了不下幾十本。我讀的如癡如醉，好像我就是書中的人物。漸漸的，我開始不滿足于一百多字的短小劇情了。我在文具店里偶然看見一本書，翻了翻，里面的插畫，雖然談不上有多絢麗，但就憑這本書的字?jǐn)?shù)，就足以把我征服。我纏著媽媽把這本書買回家，讓媽媽念給我聽。在媽媽溫婉的聲音中，我了解到了一個(gè)個(gè)不一樣的世界，那是一個(gè)美好的地方，沒有社會(huì)上的爾虞我詐。我漸漸入了迷，每天都要媽媽給我講兩篇。在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)可以勉強(qiáng)讀懂這些故事。正是這些書的內(nèi)容，讓我明白了許多道理。
在一年級(jí)時(shí)，我開始正式閱讀《西游記》一書。這本書雖然是現(xiàn)代文，但是對(duì)于我一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生還是很晦澀難懂的，我多次拿著書向哥哥和老師請(qǐng)教，才勉強(qiáng)懂得了這些故事的大意，但是我很快樂，因?yàn)槲以陂喿x上獲取了很多的樂趣。在每讀懂一章時(shí)，我就有一種難以言說的成就感，一種濃濃的喜悅感涌上心頭……這段閱讀，我知道了閱讀不僅僅是讀內(nèi)容，更是一個(gè)讀內(nèi)涵的過程。這可謂是我閱讀之路的再一次重啟。
后來，在我小學(xué)和初中的生活中，我又看了很多書——《悲慘世界》讓我認(rèn)識(shí)了可怕的人性和社會(huì)；《巴黎圣母院》又告訴我們要懂得感恩；《量子宇宙》讓我認(rèn)識(shí)量子糾纏的奇妙；《薛定諤的貓》又告訴我神奇的波函數(shù)……總之，我的大部分知識(shí)的獲取，都是書告訴我的。
知識(shí)體現(xiàn)了一個(gè)人的思想高度。我記得有一幅漫畫——書讀的少的人，只能看見世間的美好，讀過一些書的人，則能認(rèn)識(shí)社會(huì)的黑暗，飽讀詩書的人，可以看見在丑惡之下的光明……從這里，我們就可以看見讀書的重要性。
著名哲學(xué)家高爾基也曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類的進(jìn)步，正是因?yàn)橹R(shí)的獲取；知識(shí)的獲取，又是因?yàn)闀ｉ喿x吧，書籍是一劑良藥，可以是你不再愚昧”。書陪伴了我的前半生，也注定會(huì)伴我余生。我相信，等你愛上閱讀，書籍也會(huì)伴你一生。
愛閱讀作文 篇2
“媽媽的辛苦不讓你看見。”現(xiàn)在，我終于明白這句歌詞了。
有一天晚上，我睡得真香，突然發(fā)生了輕手輕腳的開門聲把我吵醒了，我心想，這是不是小偷來了呢？一個(gè)個(gè)問號(hào)從我心里冒出來。這時(shí)，門開了，只見媽媽進(jìn)來了，她身上沒有披上一件衣服，只穿著單薄的睡衣。我見媽媽進(jìn)來了，趕緊裝作已經(jīng)睡著了，瞇著眼睛看著媽媽。只見媽媽幫我把踹掉的被子重新蓋好，等媽媽走后，我的眼淚不受控制的流了下來，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了，不讓我感冒的，在背后默默關(guān)愛著我的人是——媽媽。在我遇到困難的時(shí)候幫助我的人是——媽媽。
還記的那一次，已經(jīng)是9點(diǎn)了，可媽媽還是堅(jiān)持要把衣服洗完，還對(duì)我說，如果她不洗完衣服，那我后天穿什么衣服呢！看看媽媽那雙粗糙的雙手，肯定是因?yàn)殚L(zhǎng)期為我們洗衣服才這樣的。
我正想快快長(zhǎng)大呀！因?yàn)槟菢游也拍鼙Ｗo(hù)我最心愛的媽媽。
指導(dǎo)老師：瑤瑤老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者寫媽媽的愛是通過生活中的小事闡明的，運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫具體敘寫母愛的無私與偉大。
愛閱讀作文 篇3
母愛猶如懷中孩子的甜甜親吻；猶如拍打著孩子入睡的悠悠搖籃曲；猶如手把手教孩子寫字的苦苦耐心；是期望兒女成才的憂郁眼神；是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀；是過早的爬上眼角的一道道皺紋；母愛是最神圣、最偉大、最無私、最永恒的情感。
雖然用盡天下最華麗的辭藻也不能形容盡這個(gè)普通的中年婦女。
然而母愛的偉大和凝重總是在敲擊鍵盤的時(shí)候把自己本已單薄的表達(dá)力嶙現(xiàn)的更顯蒼白。可是在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，根本就膚淺了母愛這個(gè)詞語，母愛到底有什么特殊的地方呢？這有待我們?nèi)ラ喿x。
在記憶長(zhǎng)河的一天，我正在里間午睡，還沒有睡穩(wěn)，聽到母親走進(jìn)來，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會(huì)兒，忽然靜了。可她分明又沒有走出去。我們兩個(gè)的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來，十分不自在。等了一會(huì)兒，還沒有聽到她的聲響，我便睜開了眼睛。我看見，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默的看著我。
“媽，怎么了？”我很納悶。
“不怎么。”她說。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。
后來，這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩的說：“媽，你怎么老是這樣看著我？”母親仿佛犯了錯(cuò)似的，一言不發(fā)。
以后，她再也沒有這么看過我，或者說，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而我終于有些懂得她這種目光的時(shí)候，我和媽媽的`距離隨著時(shí)間的推移，逐漸疏遠(yuǎn)了。
我知道，這是天空對(duì)白云的目光；這是礁石對(duì)海浪的目光；這是河床對(duì)小魚的目光。這種目光，只屬于母親。
我內(nèi)疚而發(fā)：如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎樣做？是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累？是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷？還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情？
然而，有些錯(cuò)誤，生活從來都不再給予改過的機(jī)會(huì)。我知道，這種假設(shè)對(duì)我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢？如果，你和母親的距離不會(huì)太過遙遠(yuǎn)；如果，你淺眠時(shí)的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹著，那么，千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢，請(qǐng)你安然假寐，一定不要打擾母親。
你會(huì)知道，這種小小的成全，對(duì)你和母親而言，都是一種幸福。
母愛是甘霖，它可以滋潤(rùn)我們的心田；母愛是清泉，它可以撫平我們心上的傷口，如果你沒用心感受母親給予我們的愛，就太對(duì)不起母愛這兩個(gè)無私的字，如果你沒用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親，那么你太對(duì)不起母親這么多年來對(duì)你所做的一切了。
再復(fù)雜的詞句也記述不盡母親對(duì)女兒的關(guān)愛細(xì)節(jié)，再動(dòng)情的辭藻也表達(dá)不清女兒對(duì)母親的感恩心情。媽媽，女兒想告訴你，您是女兒心中最偉大的女性，我永遠(yuǎn)愛您。從此，我會(huì)試著去閱讀母愛，心存感恩。
母親，請(qǐng)你原諒我當(dāng)初的無知，可是我以前的放任，真的是難以原諒的。所以，我只奢望能得到你的寬恕。
一切的光榮和驕傲都來自一個(gè)詞語——母愛。
愛閱讀作文 篇4
我的小白兔最喜歡的就是閱讀，他的老師還說他是閱讀小明星呢！我的小白兔什么書都要讀，但是他就是不讀漫畫書，他說漫畫書讀了不好！什么知識(shí)都學(xué)不到，所以他一直不讀漫畫書。小白兔讀的很有感情，他讀書的樣子很可愛，而且他讀的很認(rèn)真，他每次讀完書后還要給我講這本書的道理。
老師給他說閱讀的滋味是甜甜的、香香的、脆脆的，就像大白兔奶糖，旺旺仙貝和小面包一樣。他每天都要讀幾個(gè)小時(shí)，而且他閱讀的時(shí)候，他最喜歡讀的一本書就是《小老虎粗尾巴》。里面的小熊白白特別可愛，特別萌！還有小貓紅眼睛。這就是我的小白兔最喜歡的一本書，也是我最喜歡的書。我和小白兔讀完后，媽媽就給了我和小白兔愛心果凍甜甜的，溫暖的就像媽媽的愛一樣。
小白兔知道閱讀的味道是甜甜的香香的，就像吃了大白兔奶糖一樣甜。閱讀的味道脆脆的軟軟的，就像他吃了旺旺仙貝和小面包一樣。
愛閱讀作文 篇5
在我目心中，泉州是一個(gè)美麗富饒、名勝古跡眾多、魅力四射、一座蘊(yùn)涵著歷史悠久的文化古地。它有巍巍屹立的清源山，登高遠(yuǎn)眺，整個(gè)古城盡收眼底；有栩栩如生、須眉分明，是我國道教瑰寶的老君巖；有碧瓦紅梁，層層重檐翹角，古看古色的開元寺；有訴說歲月滄桑、民俗獨(dú)特的崇武古城……
瞧，這就是我的家鄉(xiāng)泉州，一個(gè)古香古色，一個(gè)風(fēng)景如畫，一個(gè)從古而來充滿生機(jī)和魅力的“海濱鄒魯”，因?yàn)樗镊攘碜郧лd風(fēng)云、來自那紅紅的刺桐紅、來自那自強(qiáng)不息的弄潮兒，她猶如部精幀的美麗圖書，令人百讀不厭，又怎么叫我不喜歡！
愛閱讀作文 篇6
我的小白兔就像書蟲一樣，因?yàn)樗看味计鹪V來誰都搬不動(dòng)他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》，但是小白兔爭(zhēng)著和我看。他還說給我水果糖，我說：“好吧！”
很久，終于看完了。我說：“小白兔，你說好了給我的水果糖呢？”小白兔說：“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐貍鴨家》的故事。我于是又給了小白兔我新買的書，他認(rèn)真地讀了起來給我聽。我發(fā)現(xiàn)小白兔真像是個(gè)小書蟲。所以每次我買了新書，都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。
有一天，小白兔給我了一大包水果糖，他說讀書是甜蜜的，像水果糖一樣甜。
小朋友們，讀書是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛，而且還很有投入。