我喜歡閱讀作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡閱讀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡閱讀作文 篇1
我從小就喜歡閱讀。每當(dāng)我過生日，爸爸問：“寶寶，你要什么生日禮物呀？”我總會說給我買一套書吧。每當(dāng)六一兒童節(jié)，媽媽問我：“寶寶，你要什么六一兒童節(jié)禮物呀？”我還是說給我買一套書吧。還有舅媽、姥姥等，這時我都會要書作為禮物。
我是很喜歡看書，記得有一次，我和媽媽去新華書店里買我要用的學(xué)習(xí)資料，我的內(nèi)心就一直不停的在高興，因?yàn)榭梢匀バ氯A書店了。在路上我就和媽媽商量：“媽媽，能不能讓我在那兒看一會兒書呀？”經(jīng)過我的一次又一次的懇求，媽媽答應(yīng)了。等到了新華書店，我就趕緊拿出了一本《中國歷史》開始讀，媽媽催了我一次又一次，我都不肯離開。無可奈何地媽媽只好把這本書也買了下來。
還記得有一次，我去新華書店買了一本《簡愛》，回到家里便津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得興奮的時候，忽然，一聲巨響把我驚醒，原來那是一場夢。媽媽早上叫我起床，叫了二十分鐘，還沒有把我叫醒。才用了這一招——踢門。
我就是這么的喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文 篇2
如果可以，我會在一個恬靜的午后，打開窗簾，捧上一本散發(fā)著油墨氣息的書，依偎在樹影斑斕的窗邊，盡情地徜徉在散發(fā)著書香的世界里，安靜地沉浸在書香里講述的一個又一個的故事里，陶醉在跌宕起伏的故事情節(jié)里，與書中的主旋律一起流淚，一起微笑，一起燦爛，一起感悟人生。書中的每一個字就好像一個個美妙的音符，組成了我最愛的旋律。
我喜歡閱讀，喜歡那些飄飄灑灑的文字，或句或段，或多或少。書中縱觀人間百態(tài)，或好或壞，或善良，或陰險(xiǎn)，一個個奇妙的瞬間在唇齒和耳際間定格，在記憶里印下無數(shù)個神奇的'文字。
假期里，我讀《紅樓夢》，為賈家地衰落而嘆息、林黛玉的紅顏薄命去落淚；我讀《夏至未至》，為傅小司遭受的陰謀而悲哀、立夏失去的友情而傷感；我讀《妞妞》，心疼倍受折磨的妞妞，可憐無能為力的父親……書帶給我的不僅僅是扣人心弦的情節(jié)，還有一次又一次心靈的凈化，心靈的震撼。
讀書是一種享受，閱讀著作者的心靈，傾聽著書中人物的訴說，看情節(jié)的意想不到，感受內(nèi)心的震撼……每一次閱讀著自己喜歡的書，都會有不一樣的體會，不一樣的感受；每一次合上書，卻仍舊迷戀那書香的氣息，更迷戀那余韻的無窮。
閱讀是這彈指間帶給我無窮樂趣的天地，僅容于我。閱讀的純凈撞擊著心靈，在這天地間迸射出悠揚(yáng)而又輕快的音符，匯成安靜的旋律，搭起一條通向閱讀世界的旋律之橋。
有人說，閱讀是平淡無味的，是無聊的，它只會消磨時間，浪費(fèi)生命。但我卻給予反對。閱讀是感情的渲泄，情感的提升，是一種難以言喻的心靈的震撼。閱讀字里行間洋溢出的或喜、或怒、或哀、或樂，這種情感，是精神毫無束縛的遨游，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。
閱讀，我最喜愛的旋律。
我喜歡閱讀作文 篇3
現(xiàn)今人們有著多元化的閱讀方式，可是大多數(shù)人推崇紙質(zhì)閱讀，紙質(zhì)閱讀的優(yōu)點(diǎn)不可否定，但我更喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀！
當(dāng)代青年渴求新知，并在選擇閱讀方式上不拘一格。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以便捷的汲取知識與信息，這正是我喜歡網(wǎng)絡(luò)閱讀的原因。
以前，智能手機(jī)和電腦還沒有這么先進(jìn)的時候，我總是泡在圖書館，一臉幸福的品味書籍中的營養(yǎng)。當(dāng)時的我，沒想到未來有一天，我也能通過網(wǎng)絡(luò)來閱讀。初二時，觸屏手機(jī)進(jìn)入到我的世界。經(jīng)過一番研究后，我終于能自如的使用手機(jī)來閱讀了。
在手機(jī)上看的第一本書是《簡·愛》，雖然手機(jī)沒有紙質(zhì)書籍翻頁時的那種手感，但是手機(jī)上的書頁設(shè)計(jì)得很像古書的書頁，略微泛黃，令我沉浸其中，不亦樂乎！
網(wǎng)絡(luò)閱讀，搜索方便。一次，我在書店找不到我想要的《傅雷與傅聰》。失望地回家后，順手拿起手機(jī)，在百度里一搜，就找到了。我高興得手舞足蹈，在這里閱讀真是方便�。�
網(wǎng)絡(luò)閱讀，節(jié)省資源。一本書的制作，需要很多材料，尤其是紙。大量的書籍出現(xiàn)就意味著要砍掉大量的樹。環(huán)境跟我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，環(huán)境中的樹又占有重要的地位。在網(wǎng)上閱讀既可保護(hù)環(huán)境，又滿足了我們對知識的需求，一舉兩得，何樂不為？
網(wǎng)絡(luò)閱讀，信息廣泛，知識博雜。一上網(wǎng)，大家便可看到豐富的信息。這個時候，就需要我們冷靜分析，快速淘汰垃圾信息，尋找對我們有用的信息，這有助于培養(yǎng)我們的分析能力。這里知識博雜，可以讓我們了解很多平時沒有重點(diǎn)關(guān)注的知識，豐富我們的閱歷。諸葛亮家喻戶曉，因?yàn)樗阒嵌嘀\，這難道不是因?yàn)樗綍r廣泛涉獵知識嗎？
網(wǎng)絡(luò)閱讀，交流方便。以前雖然看了很多書，卻很難找到人交流，可是在網(wǎng)絡(luò)上，卻可以輕松跟看同一本書的人交流自己的見解，更增添了看書的樂趣。大家在評論里暢所欲言，互相交流，其樂無窮。就像伯牙遇見鐘子期，我也遇到了知己。
當(dāng)然，任何事物都有兩面性，有好必有壞。網(wǎng)上閱讀環(huán)境差，對人有輻射，對視力可能會有影響，這些都需要我們合理安排使用時間。
閱讀方式除了網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀外，還有很多方式。譬如，多媒體閱讀，借助多媒體技術(shù)可以“悅讀”有形有色，有聲有像的中外名著。現(xiàn)在學(xué)校課堂上，老師們也開始普遍使用多媒體上課了，這樣著實(shí)讓人賞心悅目。這樣的視聽盛宴，同樣給我們帶來奇妙的，美妙的體驗(yàn)與思考。
但是我最喜歡便捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀，我覺得這是富有時代氣息的閱讀方式，也給忙碌的人們帶來了便利，各位讀者認(rèn)為呢？
我喜歡閱讀作文 篇4
我也有一次讀書故事。以前，我讀一本書都很快，往往都是囫圇吞棗，迷迷糊糊地就看完了，回想起來根本不知道我自已讀到了什么，學(xué)到了什么，不求甚解，可現(xiàn)在我漸漸明白了，要把書讀熟讀透，這樣才能明白其中的奧秘，而且如果多讀課外書，你的學(xué)習(xí)，習(xí)作水平都會得到提高。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也十分愛讀書看書，他的讀書方法與眾不同，他拿到一本書總是先思考一會，然后想一想，他會猜中書中的內(nèi)容，斟酌完畢再打開書閱讀，如果作者寫的與自已猜想的一致，這種讀書方法不僅節(jié)省了時間，而且還培養(yǎng)了人有想像力，真是“一舉兩得”��！
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