【精選】愛閱讀作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛閱讀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛閱讀作文 篇1
“浮世清歡，如夢無痕。再多悲喜，再多愛憎，最終歲月流逝，時光蹉跎，留下的，不過是清歡而已。”書籍是我們的好伙伴，亦是我們的導師，它總能一語道破我們鉆牛角尖看不透的事情。安慰別人的話都會說，可到了自己就看不破。這時，書籍就成了我們靜下心來思考問題的潤滑劑，所以，我愛名著。
我愛閱讀，我愛讀書。“如果生活里沒有書籍，就像沒有陽光，在智慧里沒有書籍，就像可愛的鳥兒失去了翅膀！”莎士比亞曾深情款款地向世界訴說他對書籍的熱愛。何止莎士比亞呢，中華上下五千年，那么多的名人，他們都在書海中遨游過，在知識的山峰上攀登過。
我愛閱讀，我愛品味書中的精粹。笛卡爾曾說：閱讀好書猶如同過去許多世紀優秀的人談話。我似乎看到了屈原作出《離騷》這最宏偉的詩篇。“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”正表明了屈原誓死堅持真理、捍衛理想的決心。而荊軻義無反顧的剛毅性格和英雄氣概也由“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”決然地表現出來。
我愛閱讀，我愛詞國疆土的千古絕唱。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”因為憾世的孤獨，所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了書中主人公們如藍天一樣澄澈寬廣的胸膛，似高山般巍峨堅強的意志，仿佛雄鷹一樣自由翱翔的思緒。書中似乎洋溢著沁人心脾的芬芳，我仿佛置身于詩歌詞曲的風雨中，隨作者的意境看花開花落、云卷云舒；靜坐西子湖畔，看蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，湖面上朦朧飄渺的白霧宛若身著輕紗的少女，在月下蓮步輕舞。
名著宛如渺遠的宇宙，它讓我永無止休的去探索，它讓我身處其中看到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，它更滋潤著我干涸的心靈。
閱讀使我明白金玉其外而敗絮其中的含義，它使我懂得內心比外在更重要。如今的社會處處充滿著算計，而書籍帶給人的感覺如同一縷清風，無愿無嗔、淡然如水。“人生如處荊棘之中，心不動則身不動，不動則不傷；如心動，則人妄動；則傷其身痛其骨，于是品嘗到世間諸般痛苦。”所以說，書籍確實是我們的好伙伴，它總能一語道破我們看不透的事情。所以，我愛閱讀。
愛閱讀作文 篇2
在我們的人生中進進出出有多少人，親人。朋友。同學，還有那些未曾相識的陌生人。他們有的給我們帶來淚水。有的給我們帶來歡樂。有的給我們帶來煩惱。而有一個人，給予我們的自始自終都是支持和贊許。那便是母親。
毋庸置疑，母愛是世間最偉大的愛。
母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺。回首往事，我們才幡然醒悟，母親做的那些尋常小事，卻富含著深深的愛。
紀伯倫說過，人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚便是媽媽。媽媽，你陪伴我度過了16個春秋，在這期間，您無不以一名母親的愛在滋潤著我。您是那萬千普通母親的一員，但在我心中，您卻是最偉大。最無私。最堅強的。
我知道，望子成龍是每個母親的心愿。我清楚的記得，母親那忙碌的背影。那親切的話語。那嚴厲的教導。那濕潤的目光。五年級時，我就知道玩，心根本不在學習上，因此，成績當然好不到哪去，媽媽也是看在眼里，急在心里。一天，媽媽把我叫到面前說道，你只有通過學習，將來才回有出息，才有好的前程，過上好的生活。我的心猛一下子被觸動了。我知道，這飽含著一個母親對兒子的愛，但那時我還不大能理解媽媽的良苦用心，雖然后來學習態度有些端正，但仍不做得很好。今天看來，實在對不住媽媽了。
意大利作家亞米契斯說過，母愛是人世間最神圣的一種情感，踐踏著種情感的人是不辛的。哪怕是殺人犯，只要他愛他的母親，那他便還沒喪盡天良。一個人如果讓自己的母親傷心，不管他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他也是一個卑劣的人。說得多么好啊，難道我們能讓媽媽失望嗎？不能。
閱讀著母愛，品味著母愛帶來的溫馨快樂。
愛閱讀作文 篇3
梁家儀，她個子廋廋的，長著一張瓜子臉，眼睛大大的，戴著一副眼睛，扎著一條垂下的馬尾辮，好看極啦。
一次，我來到家儀的家里，我從窗戶外看見梁家儀在看書，我在窗戶那兒喊：“梁家儀，我來找你玩啦！“她好像是沒聽見似的，還在那看書。我來到門前，敲了很久，梁家儀還是沒開門，我ren不住推開門，看見她在看書像是入了迷。我就輕輕的走到她身邊，看見她在看名人的故事書。我對梁家儀說：“家儀，我們去玩吧！”梁家儀說：“我不想去，這本書好看極了，我想看完再去。”我就在旁邊等她，過了很久很久，只見她看完了名人的故事書，又看童話故事、科學家的故事、名人格言……，我就過去對她說：“家儀，你看完這個又看那個，怪不得讓我等了很久。”
梁家儀就是這樣愛閱讀，怎么叫她，她都好像沒聽見，我想她是著迷啦。這就是愛閱讀的梁家儀——我的好朋友。
愛閱讀作文 篇4
在我走過的幾個春秋中，老師給了我豐富的知識，同學們給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的爸爸。
鍛煉
記得小時候身體不好，爸爸每天都帶我晨跑。我高興時，爸爸在前面領路；我疲倦時，爸爸就在我后面驅趕。就這樣，風里來，雨里去，從未間斷過訓練。爸爸不僅讓我跑出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那一段時間的鍛煉對我來說是多么的重要。
去年那次“戀愛風波”令我永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女生在教室里看書，只因為我們都愛好文學，有共同的話題，就遭到了同學的起哄、嘲笑。我被老師叫到辦公室談心，您呢，也被班主任“客氣”地請到了學校，有幸和班主任“促膝長談”。我以為爸爸一定會痛罵我一頓，或者打我幾下。但他不但沒有打我，還以他的人格向學校擔保我不會談戀愛。回到家中，爸爸顯得很平靜，以致讓我不由得留下了感激的淚水。正是由于有了他的那份信賴，“戀愛風波”很快就平息了下來。
減壓
臨近大考，父親不給我定目標、施壓力。他常常說：“休息好了，才能更好的學習”。在假日里，他總要帶我去重溫童年的樂趣，讓我放松心情。當我漫步在田間小道的時候，不僅緊張的心情得到了充分的放松，同時也找到了應試的信心與力量。
成長的路上有了父親的`陪伴，我才有這些美好的故事和豐富的經歷
在我走過的幾個春秋中，老師給了我豐富的知識，同學們給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的爸爸。
鍛煉
記得小時候身體不好，爸爸每天都帶我晨跑。我高興時，爸爸在前面領路；我疲倦時，爸爸就在我后面驅趕。就這樣，風里來，雨里去，從未間斷過訓練。爸爸不僅讓我跑出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那一段時間的鍛煉對我來說是多么的重要。
去年那次“戀愛風波”令我永生難忘。起因很簡單：體育課上，我與一位女生在教室里看書，只因為我們都愛好文學，有共同的話題，就遭到了同學的起哄、嘲笑。我被老師叫到辦公室談心，您呢，也被班主任“客氣”地請到了學校，有幸和班主任“促膝長談”。我以為爸爸一定會痛罵我一頓，或者打我幾下。但他不但沒有打我，還以他的人格向學校擔保我不會談戀愛。回到家中，爸爸顯得很平靜，以致讓我不由得留下了感激的淚水。正是由于有了他的那份信賴，“戀愛風波”很快就平息了下來。
減壓
臨近大考，父親不給我定目標、施壓力。他常常說：“休息好了，才能更好的學習”。在假日里，他總要帶我去重溫童年的樂趣，讓我放松心情。當我漫步在田間小道的時候，不僅緊張的心情得到了充分的放松，同時也找到了應試的信心與力量。
成長的路上有了父親的陪伴，我才有這些美好的故事和豐富的經歷。
愛閱讀作文 篇5
書籍是人類進步的階梯，也是人類寶貴的精神財富。讀一本好書，就像與先哲交談。在閱讀中，我們會明白許多的道理。閱讀還會讓我們積累許多的好詞好句，讓我們增長知識。讓我們的知識海洋更加遼闊，更有利于知識境界的提升。
例如，呂蒙當初借自己兵務繁忙而不愿意讀書，后來經過孫權的勸說，最終同意讀書。數日后，呂蒙變成了一位談吐文雅有學問的文豪。從此，呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號，令人刮目相看了。
閱讀是很重要的，不僅擴大我們的知識面，還會提高我們的文學修養，最重要的是讓我們獲得豐富的語言積累，尤其是在寫作中這語言積累頗為有用。語言積累好比是建筑材料，這材料必須積累，積累就必須閱讀，閱讀就會成為習慣。
這樣在寫作中才能把詞語們如魚得水的調動出來，加以變換，恰當運用，用好了不僅會解決燃眉之急，還會錦上添花。所以，閱讀是積累的重要途徑，口不絕吟于六藝之文，手不停婆于非家之編(韓愈)，只有持之以恒，才能采集到更多的珍珠美玉。
俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這樣才能使自己的資源寶庫蔚成大觀。不過，我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義，并做到讀書好，好讀書，讀好書。這樣才能讓自己受益終生。
我是某某學校的一名學生，我宣誓：‘與好書為伴，堅持每天讀書，讓閱讀成為習慣，勤于思考，常寫讀書筆記，善于積累，背誦經典詩詞……聽，這是學生們在莊嚴宣誓……
愛閱讀作文 篇6
課外讀物，能使我們增長許多知識，解決很多問題。
一、增長了健康生活常識：冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒的效果。預防凍瘡應多參加各種運動，經常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著涼,常吃些大蒜可以預防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應注意室內通風。
二、懂得了校園安全常識：學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。注意用電安全，不亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。上學、放學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。
三、養成了課外閱讀習慣：閱讀不僅僅指課本，地是指課外讀物，如童話、寓言、常識書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學習的最主要的方式，背誦是強化記憶和理解的一種學習的方式。
閱讀課外書籍已成了我的習慣，別人都說我是愛讀書的好孩子