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閱讀作文700字高中作文（通用63篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下的精彩內(nèi)容是小編為大家整理的閱讀作文700字高中作文，希望對大家有所幫助。
閱讀作文700字高中作文 1
說到個人愛好，那么讀書一定處于首位。只要可以抓到能夠用讀書的機會，我就一定是不會放過的。因為，毫不夸張的說，我的腦子里，一半都是書。說出來你可能不信，自打我三歲起，我就被老媽抱起來，在床上
看書了。雖然不大認字，但是老媽一字一句的念給我聽，從此，我就愛書和愛讀書了。
一天，我和往常一樣回了家，可不一樣的事情就發(fā)生了！我到了我的家門口，然后有在本來放了一個打開門鑰匙的地方摸索，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，空空如也，好像和尚的頭。咦？怎么不在？換地方了嗎？”我自言自語。隨后，我又把大門口翻了一個底朝天，連一根鋼絲也沒有，更別提鑰匙了。我打開手表，想要給老媽打一個電話，可是呢？手表上面一點電也沒了。“嗐”我嘆了一口氣，一屁股坐在了門外的地毯上，愁眉苦臉的倚在門口，雙手無所適從的在地毯上胡亂地摸著，一臉苦瓜相。
“我的書包里不里有一本書嗎？拿來看一看呀！”我一邊大腦對著我的另一邊，也就是我的大部分大腦說。
對呀！這兒作業(yè)是寫不了，看書卻是沒問題的。我從包中拿出了那一本約翰·斯卡爾齊的科幻書，本來緊鎖著的眉頭舒展開來，很快我又開懷大笑，總算度過了這難熬的50分鐘，老媽回到了家，幫助我們打開了我家的.大門。
又一天，那一次，是期中考試后報成績的一天。那一次我僅僅只考了70多分。屬于重罪，輕則思想教育半個月，重則一學期全受影響。我拖著沉重的身體回了房間，房間里也陰沉沉的，怨氣十足。“咳！”我嘆了一口氣，心想：今天一定要被批評了。這時，余光掃到了一本書，反正總要干點兒什么，就看書吧！我緩緩的拿下書本翻開書看。神了！不一會兒我的阻郁一掃而光。老媽回來了，我認真分析問題。她受我的感染，居然也沒有發(fā)火。
讀書讓我快樂，讓我化解一切不順心的事情，一切愁怨都會化為烏有。讀書使我開心，也讓生活更美好。
閱讀作文700字高中作文 2
“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人們必不可少的伙伴。是閱讀讓我們擁有了力量，是閱讀讓我們擁有了希望.......
幼兒園那年，我看的第一本書是叫《格林童話》，在我睡覺時，媽媽也會講給我聽。每次我都會問媽媽很多的問題，為什么拇指姑娘會變小?為什么白雪公主要吃有毒的蘋果?為什么王子會變成青蛙呢?她呀只是笑笑不回答。那時天真的我還懂不什么是童話什么是現(xiàn)實，不過因此我喜歡上了童話故事，也因為這本書讓我對閱讀充滿了憧憬與向往。
上小學后我退去了稚嫩，變得成熟起來。有一本叫《時代廣場的蟋蟀》的課外書，是我唯一一本我反復讀過的書。蟋蟀的堅強，貓的正直，還有一個愛動物的作者。他們的精神是值得我要去學習的。也是這些人物伴我度過了小學六年，也是這本書讓我感受到了社會的人情飽暖.社會的現(xiàn)實殘酷，并不是所有的`世物就如你想象的多美好。
漸漸地我長大了......
上初中后我開始喜歡那些小說，手機上的小說多有意思啊，穿越、武俠、懸疑......我都喜歡。完全已經(jīng)忘掉本該有的閱讀。在這個信息發(fā)達的時代，人們一個個的都抱著手機，不再是喜歡古老的傳承，而是一時的快感。
《論語》是我在上初中后第一本正式看的書。一篇篇的翻過，指尖在書面輕輕滑過，時間仿佛就定格在這一刻，仿佛回到了孔子寫《論語》的地方......子曰:‘‘學而時習之，不亦說乎’’...曾子曰：“吾日三省吾身”...一句句的言語讓我穿越時光的隧道，回到遙遠的古代，從古人的話語中體會什么是知識。“學到老，活到老”。這不是我們當下要做到的嗎?
閱讀，一個神圣不可侵犯的詞語，它讓我明白了許多道理，我們不再是活在媽媽懷抱里的孩子，社會沒你想的那么美好，安逸。古人的修養(yǎng)和學問也是我們值得學習的。
“學到老，活到老”。我在閱讀中成長。
閱讀作文700字高中作文 3
我看到了，青春是一輪紅日，那么溫暖而耀眼，讓我想到如陽光般刺眼的微笑；我聽見了，青春是一陣短暫卻永恒，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)而氣勢恢宏的歌聲，讓我想到我們都喜歡的Jay。Chou。有時，沙啞地深情地唱著《彩虹》，有時，帶給我們的卻是令人振奮的《黃金甲》，可是我們閱讀過青春這本書嗎？
翻開青春這本裝幀精美的書，直接翻過目錄、序言，青春的我們總愛迫不及待，從正文第一頁開始……
青春是“A”，是一座閃動著太陽般金色光輝的金字塔，那么高大，雄奇，偉岸，太陽似乎就在它的頂端，毫不吝惜地大把大把地把陽光傾瀉在大地上，溫暖著每個人的心，那耀眼的光輝吸引著我們向上不停地攀爬，向上向上！
青春是“B”，是兩顆心連在一起，兩個人靠在一起，不分彼此，不論性別，友誼就只是兩個人之間沒有任何牽絆沒有任何阻礙的事，無關(guān)于他人，只是事關(guān)兩人的單純而美好的事。
青春是“C”，是一輪殘缺的彎月，掛在湛藍的天空上，傲視著一切。青春不得能完美無瑕，任何一塊美玉上面都會有些許瑕疵，青春的殘缺是一種美好的記憶，是一種銘刻在心底的記憶。青春有殘缺、遺憾也沒什么不好。
青春是“D”，是一把豎琴，一把歌頌正義、美好、善良、友誼，甚至歌頌我們現(xiàn)在還無法面對的復雜的事——愛情的.豎琴。我們可以盡情地高歌，我們可以大聲地說，我喜歡藍天，喜歡藍天藍得淋漓盡致的單調(diào)；我喜歡紅花，喜歡紅花紅得O；我喜歡綠葉，喜歡綠葉溢滿泛濫精力的徒勞；我喜歡黑暗，喜歡黑暗讓人恐懼和頹廢的感覺！
青春是“E”，是書架，滿載著知識的書架，等著別人來查找、翻閱的書架。青春多神秘，書架的書好像好多好多，怎么也讀不完；書架的書好像好難好難，怎么也讀不太懂。
……
關(guān)上書，青春的我們總是那么害怕冗長的篇幅，我看到的、聽到的就是青春嗎？不知道，青春就像一本華麗而憂傷的書，等著我們細細地閱讀。
閱讀作文700字高中作文 4
陽光明媚，微風輕拂，拿著一本好書到樹蔭下去看，別提是多么的愜意啊！
人們常說:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中到底有什么？只有讓我們自己去發(fā)現(xiàn)，那么我們就要去閱讀。從懂事起，就常聽人說到，讀書可以怡情養(yǎng)性，提高修養(yǎng)，豐富學識，拓展思維……
從小，我就是一個寡言少語之人，別人不主動搭理我，我也不會主動去搭理別人，所以我身邊幾乎沒有什么朋友。正由于沒有什么朋友，自小我就特別喜歡看書。開始的時候是用書來打發(fā)時間，后來慢慢地，我便真正的喜歡看書。書中是一個美麗而奇妙的世界，有美麗的風景；有廣闊而神秘的宇宙；有詩人寄托的`情感；有性格鮮明的人物……而我最喜歡的便是小說，小說中跌宕起伏的故事情節(jié)令我著迷，故事中的人物活靈活現(xiàn)，故事中的環(huán)境描寫亦是生動形象。
我的母親是一個不識字的人，由于我不愛說話，和母親之間的關(guān)系不想別的母女那般親熱。而我總是一個人呆在房間里看書，我們之間的交流就更少了。母親時常站在門口看著我，或許她也是在想要通過什么方式才能讓我們之間的關(guān)系更親密些吧！
有一次，母親在門口站了一會兒，便走到我的`身邊，問我在看什么書，然后她又讓我讀給她聽。就這樣，我們在一起呆了一個下午。可能母親也覺得這些書有意思吧，此后她一有時間便來和我看書，我念她聽，還讓我用手指著念。我們之間的關(guān)系漸漸地親密起來。有時我們讀完一本書，母親雖然不會用什么精辟的語言來表達對這本書的感覺，但她總會用一個“好”字或“這本書還可以”來表達，而我總是微笑著對她說:“我也是這么認為的。”然后我們不約而同地笑了起來。久而久之，母親認識的字愈來愈多，我不用手指著念她也知道讀到哪了。
閱讀確實是可以怡情養(yǎng)性、提高修養(yǎng)、豐富學識、拓展思維，但我更想說的是閱讀建立起了親情之間的橋梁，拉近了親人之間的情感。
閱讀作文700字高中作文 5
一切都會過去，都會成為曾經(jīng)，可陽光不會，明媚依舊。——題記
站在樹下，讓陽光投影在手上，形成一個個園亮的小光斑，在風的拂動下，跳動著，仿佛一個個生靈，擁有活力的生命。
夏日的陽光嗅上去總有一種甜甜的味道，很熟悉，很親切，彌漫在空中的還有童年的回憶。
印象里小時候的快樂是留在姥姥家的。
一到暑假便沖向姥姥家，整天跟在年齡稍大的孩子后頭，捉魚捉蝦捉蟹，在泥里怕呀滾呀的。每每到傍晚才依依不舍地拖著疲憊踏著夕陽回家。然后從家里搬出一條小凳子坐在院子里，受托下巴送太陽回家并跟它說明天見。
去了小河邊，找到了那塊大大的石頭，坐了上去，脫下鞋子，用腳趾撥動著水花兒，看著亮亮的波紋悠閑地一圈圈向外散去，心里泛起陣陣愜意。
路過了草地，童年的球場。
小草還是如此翠綠，想當年一樣青蔥的可愛。空曠的`草地被陽光鋪蓋。躺下身來，閉上眼，一股又暖又亮的光在眼前晃動著，耳旁又響起了哨聲，奔跑聲，笑聲……
抱著足球找些好朋友天天放學了往那兒跑盯著足球追跑，帥的鼻青臉腫那是常事了。新的白球鞋一會兒就沾滿了泥，回家后老師被媽媽責怪，說我是個瘋丫頭。
可那藍天下的快樂，望著飛翔的小鳥，呼喊著夢想的記憶依然美麗，依然年輕。
可這一切都被沉重的卷子壓在了課桌下，遮掩在曾經(jīng)的`歲月中了——這是后來的事情。
回家了，來到書桌旁坐下。看著陽光通過窗子，灑在桌面上，仿佛在寫些什么。是啊，初三一來幾乎在這書桌前度過了每個晴朗的日子。一張張試卷掩蓋了那童話泛黃的記憶留影，心里空空的，像是少了什么。直到察覺還有這束陽光一直陪著我，心里也明亮了許多，我可以在這兒閱讀陽光，閱讀快樂。
陽光悠閑的灑滿大地，萬物愜意地沐浴著陽光。夏日午后，我踩著陽光，哼著小曲兒，閱讀陽光，細數(shù)著回憶……
閱讀作文700字高中作文 6
邀一輪明月，攜幾縷清風，酌一盞香茗，倚一簾幽竹，捧一本書卷，在知識的海洋里浮想聯(lián)翩。
愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸懷開闊，豁達曉暢；讀書，使人心境閑適，志存高遠。讀書，使思維插上翅膀，讓感情綻開花蕾，載你揚帆起航，到達勝利的海港。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在知識的殿堂里，勤奮是殿堂大門的鑰匙，打開知識寶庫，你便可博覽群書，從中汲取營養(yǎng)。去其糟粕，取其精華，從中得到更多的人生
思考與感悟。“書籍是人類進步的階梯。”在閱讀中提高自己，完善自己，從中獲得心靈的慰藉和愉悅，滿足尋求知識的好奇心，培養(yǎng)文雅高尚的志趣。閱讀，真好！
唐詩宋詞元曲，是中華民族絢爛瑰麗的奇珍異寶。在閱讀中，你感受到李太白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的豪情壯志。你可以領(lǐng)略到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”的憂國憂民的情懷。你也可以和王維共同傳達“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”的`思鄉(xiāng)懷親之情。你同樣可以和劉禹錫共同欣賞“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”的壯觀美景。走近李清照，你們可以共同吟誦：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”傳達相思之苦。在書中領(lǐng)略騷人墨客的感情，余以為妙絕。閱讀，真好！
書讀百遍，其義自見。每天讀書現(xiàn)賞的時刻，都是一次日積月累。讀書過程中感悟名人成功的.經(jīng)驗和教訓，然后加以品味和體會，便會得到新的理解。在書中，在知識的海洋里，我也曾略得收獲：一個人首先要正直，其次要有一顆理解包容的心，在人際交往中要尊重他人，對他人有禮貌，在為人處事方面要誠實守信，關(guān)愛他人。閱讀，真好！
在美麗的陽春三月，酌一盞香茗，捧一本書卷，在書的海洋里像魚兒般自由穿梭，真好！讀書，真好！
閱讀作文700字高中作文 7
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這兩位名人的成就難道不是來自閱讀的嗎？是啊！閱讀可以使人開闊視野，我也喜歡閱讀。
小時候我經(jīng)常想，人們?yōu)槭裁匆x書？如果世界上沒有書會怎么樣？長大了，我再想起這些問題，就不禁想起了中華上下五千年，有多少古人對書籍情有獨鐘。你們還記得周恩來總理小時候說過的一句話嗎？“為中華之崛起而讀書。”這句話令我念念不忘，周恩來總理從小立下了遠大志向，使我敬佩。
記得一年級的時候，爸爸和媽媽都不在家，只有我一個人呆在家里。覺得很無聊，就爬到窗臺邊，看院子里有沒有小朋友玩耍，可是結(jié)果令我大失所望。我悶悶不樂的回到了我的書桌旁，發(fā)現(xiàn)了一本書，這本書的名字叫《安徒生童話》，我當時像一匹既傷痕累累又饑腸轆轆的小馬。我急忙打開書，第一篇是《賣火柴的小女孩》。《賣火柴的小女孩》中小女孩的經(jīng)歷令我淚流滿面，《灰姑娘》使我浮想聯(lián)翩……吸引我的首先是故事，其次是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。當時那匹傷痕累累、饑腸轆轆的.小馬立刻變成了一匹久經(jīng)沙場、精神飽滿的戰(zhàn)馬。
當我看得津津有味、如醉如癡時，爸爸媽媽回家了，他們見我看得入迷就沒有打擾我。時間不知過了多久，該到吃飯的時間了，爸爸叫了我好長時間，我才反應過來。一看鐘，天哪！已經(jīng)七點多了，我已經(jīng)看了四個多小時了。吃飯時，我還在想：“灰姑娘穿著水晶鞋，多漂亮啊。我要是灰姑娘該多好啊！”從那次以后，我就愛上了讀書。我上廁所時看書、吃飯時看書、睡覺之前看書……只要手中一有書，我就看個不停。
書，這顆人類文明的“長生果”，帶給我們了許多知識，也給我們帶來了許多快樂，它也成為了我們不可缺少的朋友。讓我們與書為友，以書為家，讓這一縷書香永遠陪伴著我們成長，我和書的故事也永遠不會畫上休止的符號。
閱讀作文700字高中作文 8
愛上的感覺真好，可以樂在其中，欲罷不能；可以廢寢忘食，怡然自得；可以徜徉其中，歡歡喜喜。
我愛上了“閱讀”。閱讀時，思想長了翅膀，飛到九霄云外，讓我恣意的翱翔。捧著《愛的教育》這本世界名著時，我不知不覺得走入令人掬淚的世界里，我是故事的主人翁，哭哭笑笑，笑笑哭哭，常不能自己；看著《俠盜---亞森羅蘋》時，我就被拉進懸疑緊張的氛圍里，如臨深淵、如履薄冰的態(tài)度，彷彿我就是亞森羅蘋；我又不知不覺的走入杏林子的奮斗紅塵里，體會著“把眼淚收起來，把微笑擺出來；把傷口遮起來，把胸膛挺出來。”的心酸與毅力。走入作者的內(nèi)心世界中， 我好像是作者，遨游各地的風光，繽紛我的人生，美麗我的生活。我就如此的狂熱，我就如此的歡喜愛上了閱讀。
徐志摩說讀到尼采的“查拉圖斯特拉如是說”時曾喟然嘆道：“我彷彿跟著查拉圖斯特拉登上哲理的高山，高空的清氣，在我的肺里，雜沓的人生，橫亙在我的眼 下。”文天祥說：“風檐展書讀，古道照顏色。”徐志摩如一盞閃亮，畫破重重層層人生的.黑暗；文天祥像一道雷擊，轟開陰陰郁郁千古的歷史。我愛閱讀，翱翔于 歷史的長河里，徜徉于地理的經(jīng)緯中，體觸作者累積的經(jīng)驗，淺嘗智者結(jié)晶的`智慧，開拓我的視野，造就我的人生。
我愛上閱覽，不需誘我以利，不必惑我以名。古云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”，閱讀不但讓人增廣見聞，知識更上層樓，想象力與創(chuàng)造力的能力也會更強。
如果我是一處蓊郁茂密的森林，我愿上蒼飄降“書籍”的甘霖，流灑“閱讀”的陽光，使我成長，使我增廣見聞；如果我是一顆飄浮在萬紫千紅的草籽，我愿上蒼使我在“書籍”的春泥大地里著陸吃土，使我進步，使我更上層樓。我愛上了閱讀，從小至今，從今而后，我會愛上閱讀。
閱讀作文700字高中作文 9
如果有一桿魔杖點中孩子，那這個孩子就是最好的孩子，這個魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書會造成什么影響？是成績不好？還是作文不好？閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力，像被魔杖擊中了一樣，但家長也不要他讀讀不懂得書，這樣他會厭倦，再說，硬要他讀讀不懂的書又有何用呢？讀書是要認真的'讀，不要和別的孩子比速度，這樣不就成了孩子玩的道具了嗎？還不如不讀，應該認真，讀過之后，還要家長從中提出問題，與家長進行溝通。舉個例子：兩個孩子一起寫字，第一個孩子很快寫到了第五課，而第二個孩子卻才寫到第二課，結(jié)果老師仔細一看，寫的快的孩子的字像草一樣爛，而第二個孩子卻寫的流暢，結(jié)構(gòu)準確，下筆柔和。
寫字就像讀書一樣，讀書多的孩子會很優(yōu)秀，但寫文章卻不會運用好詞好句，這又有什么用呢？最后，我要告訴大家的是：學習離不開閱讀，就像魚兒離不開水，人離不開跳動的心臟，讀書要細致，不要尋求太快，只要堅持下去，就會有收獲。
最近語文報上的“閱讀能力中國需加強”這幾個字讓我們看的`目瞪口呆。老師說：“中國的數(shù)學不錯，但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實比老師講的更深入，更詳細。”
其實學校已經(jīng)告訴我們非常多次了，叫我們要常常去圖書館借書閱讀，要不然一個禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴格，要我們周一到周五每天都要看一篇文章，但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網(wǎng)看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦，也可以向同學借書來看，久了以后就可以養(yǎng)成閱讀的好習慣，也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的，當然也可以跟同學交換看，這樣就可以增加很多知識也可以增廣見聞，以后還可以當一位小小博士呢。
閱讀不但可以增廣見聞，還是一件很好的休閑活動。所以無聊時不一定要看電視、打電腦游戲，可以多看書，相信對自己的將來一定很有幫助。
閱讀作文700字高中作文 10
俗話說，書籍是人類進步的階梯，一本名著會讓你的心看向更遠的地方，一本名著會讓你的思緒隨著書中的人物變化而變化，一本名著會讓你的言談舉止變得優(yōu)雅而不俗氣，一本名著會讓你的心靈得到凈化，讀書會讓你的感受變得更深。
在書的世界中我們會感到欣喜，快樂悲傷，樂極生悲等等情緒，而我也一樣，甚至到了廢寢忘食的地步。
一天我早早起了床。迅速的吃過早飯就來到了書店門口等著他開門，過了一會兒門開了，我一馬當先先來到科幻書架前選了一本黑森林和一本死神永生，又來到了文學作品區(qū)，選了幾本經(jīng)典名著，付了錢就光速，回到了家里，招呼都沒來，及打了一聲就回到了自己的房間里，翻開這些書開始看了起來，時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，家人連喊幾聲都沒有聽到回應，就以為我出去了便沒有再叫我吃飯，很快一個下午又過去了，我看完一本又一本書，當我的眼睛疼的要命時，我才閉上了雙眼，站起來伸了個懶腰還打了一個嗝心想真是書中自有黃金屋呀不過黃金屋還有糧倉，我一看時間不看不知道，一看嚇一跳，都9點多了，我小心翼翼的推開房門，看見家人兇神惡煞的`在客廳中，我一走出來，家人便把我罵了一頓。
過了幾天，我抱著從同學那里借出來的書回家去，全然不知我已經(jīng)迷了路，突然前方出現(xiàn)一棵樹，我不小心撞了上去，差點沒有分出哪邊是南，哪邊是北，我四處摸清了方向，好在書還在，我輸了一口氣馬上抱起來看了看，過了好久媽媽從定位上把我給找到了，把我領(lǐng)回了家，并且以后只有在周末才能看書了，其他的時候絕不能看，否則他見到一本收繳我一本，唉，這就是癡迷于書的海洋里付出的`代價吧。
舒適我的精神食糧也是我的休息場所，也是我快樂的地方，讀書讓我感覺到了快樂，讓我感覺到了這世間的冷暖。
閱讀作文700字高中作文 11
孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”，要想學習好，就得認真思考。思考書中的奧秘，思考問題問的什么。多問問自己，這問題中還有什么隱藏的線索。閱讀也是一樣，讀出書中的奧秘，讀出他寫書的思路。
多讀書，多思考，你思想問題的方法就不一樣。多讀書，多思考，你做事、說話的方式就不一樣，這就是讀書的好處。
讀書是讓我們在書中尋找快樂，讀不一樣的書就有不一樣的想象，不一樣的意境，如讀天文類書籍，有如你開著飛船在太空中遨游一般。你讀小說類書籍，有如身臨其境，你就是那小說中的'主角，你在哪書中得到了快樂，感受到了悲傷，看見了讓你一身中難以忘記的一剎那，書中的快樂是別人搶不走的，思考其中的快樂，讓你換一種方式在不同的環(huán)境下生活。
閱讀是一個很奇特的事，不同的人閱讀的方式不一樣，閱讀出來的意境也不一樣，思考其中問題的方法也不一樣，誰都有誰的意境，誰都是這書中的主角，幻想自己在其中干了些什么，得到了什么，或自己在其中能干些什么。這就是其中的樂趣，思考到書中的自己，也思考到現(xiàn)在的自己，或許，現(xiàn)在的自己不如書中寫的那么好，那你應該想想住在大山之中的他們在想些什么，他們的理想是什么，把自己放在應放的位置上，自己才是最好的自己。那些都是幻想，學習書中你的優(yōu)點，改掉現(xiàn)實中自己的缺點。
閱讀是一個讓人很難想明白的事，同一本書，在不同人的閱讀下，產(chǎn)生不同的想象，做出不同的事，閱讀多了，想法就多了，對待事的看法就多了，閱讀中的意境就變了，變的不那么幼稚了，想問題時想的切合實際了，自己的眼界也高了，別人看你時也有紳士風度了，讀書其實是讓人變的現(xiàn)實，別的真實，學習其中的奧秘來改變自己。
一本好的書百讀不厭，一本不好的書味同嚼蠟，選擇適合自己的書，讀出完美的人生。
閱讀作文700字高中作文 12
你的目光還未觸及，你的心卻早已抵達。——題記
翻開書頁，輕嗅墨香，靈魂與靈魂開始交流、碰撞。閱讀閱讀，重在閱字。閱，不僅僅是目光輕掃，而是心靈的對話。只有學會將自己轉(zhuǎn)變?yōu)樽髡撸瑥淖髡叩慕嵌热ダ斫馕恼拢@樣，才能做好閱讀。
多數(shù)文章，是為愛而寫的。情人之愛，親人之愛，友人之愛，甚至是對自然之愛……如若連文章深處的愛都未觸及，那文章與你就似隔了一層厚厚的毛玻璃，推不開，看不清。
所有的文章，都由情感與情節(jié)組成。為何要讀文章呢？是為了體會作者的情感；作者怎樣表達情感的呢？是一個個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，它們好似一家人，緊密，聯(lián)系，無法分開。
俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。若連閱人都不會，何談閱讀呢？人與人相處，本是最難的，就好似冰與火相遇。若雙方性格相符，言談融洽，那冰就從容而平和地與火結(jié)合，化為水；若雙方性格不符，你頂我撞，那冰就與火絕對地存在，肆虐對決。面對面的交談能展示對方的舉止是否得體，言談是否大方。而閱讀，卻是你與文字打交道。面對這一個如此陌生而神秘的他，你是否能窺視他深藏的靈魂，打開他的心房？
所以，拿到任何文章，先打開它所擁有的關(guān)系網(wǎng)——人事物景，關(guān)系，牽扯出一條條線索，清晰而有序。只有的當每一張錯綜復雜的'關(guān)系網(wǎng)乖乖地被你平鋪時，那個神秘的他才會推開玻璃，走到你近前。
每篇閱讀，都是作者撇去一切雜念，靜心而化出的結(jié)晶。若你心浮氣躁，胡思亂想，那他的身前便會出現(xiàn)一道霧氣，氤氳不開。只有當你心平如鏡，陽光才會出現(xiàn)，水氣才會蒸騰。
每個文字，都包含著作者對人生的感悟，思考。若你淺浮略過，不做深思，那么文字的靈魂，永遠不會出現(xiàn)。只有當你用靈魂感悟，那文字的精魂就會雀躍在你身邊。
沒有換位，就沒有靈魂；沒有靜心，就沒有透徹；沒有思考，就沒有精魂！你做到了嗎？
閱讀作文700字高中作文 13
俗話說：讀書要讀一類文。有比較就會有收獲。群文閱讀正適了此意，使我們這學期收獲頗多。
老師講完課本第八課《愛之鏈》后，讓我們補充閱讀了《同步拓展》上的三篇文章《石頭湯》、《傅雷家書》與《乞丐》。
在第二天的課堂上，老師便用群文閱讀這種特別的方法帶著我們分析了這四篇文章。
在比較四篇文章后，每篇的中心思想也隨之漸漸浮出水面——幫助、分享、掛念與理解。《愛之鏈》里喬依無私幫助老婦人的感人畫面，我體會到了樂于助人的快樂；《石頭湯》里那一鍋全村人共同分享的`湯中，我明白了分享愛的美好；《傅雷家書》那字字真切的話語，我懂得了親情的可貴；《乞丐》簡短的樸質(zhì)對話里，我感悟到人與人之間互相理解的重要。
通過對四篇文章的深刻精彩到位的分析，以及對作者思想感情的斟字酌句，一個共同而又飽含深意的`中心展現(xiàn)在眼前：愛——是親朋好友間的紐帶，是人與人之間互相傳遞的信條。
看似普通的四篇短小精煉的文章，都隱藏著令人激動并意味深長的人生真諦！
通過群文閱讀的渠道，我們輕輕推開文學的大門，從一篇篇經(jīng)典之作中發(fā)現(xiàn)亙古不變的哲理。
在這節(jié)課上，我們收獲了很多，作者的寫作背景、寫作手法、主要思想、歷史文化等，面面俱到的分析，這是在語文課上所體會不到的美妙，它需要時間的積淀。在群閱讀課上，老師引領(lǐng)著我們身臨其境地體會和再現(xiàn)文章中的場景，零距離地去感受作者心靈深處的秘密，
給我們帶來了一種全新的體驗。
讀文章需要細細揣摩，字斟句酌，細細體會，而不是囫圇吞棗，浮于表面，群文閱讀不僅讓我們拓廣了知識面，對人生有了深刻見解，同時讓我們也明白了一個道理：學習任何一門學科只要沉下心來，細細揣摩，必定會收獲一個嶄新的世界。
閱讀作文700字高中作文 14
古人云：“書為師，多拜多得識！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。”從古至今人們都把書當成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！
我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國》；小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；史書，我覺得《史記》最好；詩歌，我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時候，總是會被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時，似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的'氣勢，讓我更愛讀書。
每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時順路買點面條，我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
好書是良師益友，是點燃知識火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。
我們要愛讀書，讀好書。
閱讀作文700字高中作文 15
閱讀，自古以來是人們所推崇的活動。不過，你真的懂得怎樣閱讀嗎？下面我提出三條忠告與諸君共享，望有所幫助。
多讀書
讀書，涉獵面一定要廣，萬不可獨守一面之書。多讀書有利于我們積累知識。在書頁的聲響中，在紙張散發(fā)的陣陣墨香中，許多字句已悄悄地搬進了我們的腦海。不過好記性最終不如爛筆頭，遇到的好詞佳句也一定要動動筆墨將它寫下來，才能記得更牢。
手捧書卷，即使坐于家中，也可了解世界各地之事。讀書，更有利于我們開闊自己的眼界。當你注視書中文字時，它們仿佛都生動了起來，隨著你一行行閱讀，漸漸拼接出一幅完美的畫卷。這畫層次分明，錯落有致，仿佛事件正在你面前上演。
當你面臨抉擇之時，是否會想起書中人物面對相似的事件是如何選擇的？以史為鏡，可以知興替。讀書，更可以增長我們的智慧。前事不忘，后事之師，書的作用就是將過去的`事情記錄下來并傳給下一代。
讀好書
多讀可不是指什么都讀。如今的讀物良莠不齊，一定要學會甄別。中外名著啊，科普讀物啊，散文詩篇啊，自是開卷有益：在《韓非子》中，你能看到戰(zhàn)國時期思想的碰撞；在《三國演義》中，你能領(lǐng)略沙場征戰(zhàn)的沖天豪氣；在《紅樓夢》中，你能感受黛玉葬花的細膩情思……如此美事，何樂而不為？不過，言情小說還是不讀為妙。
好讀書
接下來是讀書的重頭大戲了！整天被師長趕去讀書是否會讓你心生煩躁？這說明你還沒有將閱讀變成一種深入骨髓的習慣。要想愛上閱讀，第一步一定是讓自己對閱讀產(chǎn)生興趣。以下為你提出兩點建議。
可以先從自己感興趣的類別看起，讓自己的日程表中出現(xiàn)“讀書”一項，逐漸把讀書變成自己的習慣。還可以在醒目的地方貼上一張寫有可以激勵自己的便簽，每當看到這句話時，就能想到自己決定開始讀書時的決心。這會讓你瞬間“原地滿血復活”，投入書的懷抱。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。若我的忠告能給各位帶來些許幫助，亦不負書寫之工。
閱讀作文700字高中作文 16
我很喜歡打乒乓，自從四年級暑假開始學習起，一直很努力，進步——用教練的話講——也很快。但學了幾年下來，不知為什么，在打乒乓時，有時就有點怕苦、怕累、怕輸，比如碰到天氣不好的情況，就不想去練了；碰到練習時經(jīng)常輸球的狀況時，又不想打了；碰到訓練時間長一點，又覺得沒必要……乒乓球無形之中成了燙手的山芋，具體反映到行動上就是三天打魚、兩天曬網(wǎng)。
很快，我的“異常”被爺爺發(fā)現(xiàn)了。他語重心長地對我說：“玲玲啊，學乒乓光有三分鐘熱度是不行的，你剛學時不是說要成為年級打乒乓的強手嗎？難道你是說話的巨人，行動的矮子？”我被爺爺說得面紅耳赤，支支吾吾地妄圖辯解。爺爺何等地聰明，一看就知道我不是心服口服的。于是，他頓了頓，繼續(xù)說：“你不是很喜歡看《西游記》嗎？書中的主人公唐僧意志堅強，不懷二心，才取得真經(jīng)，若是換了豬八戒，受不了誘惑，沒有堅持到底的精神，這經(jīng)還取得成嗎？你也是一樣啊！千萬不能學豬八戒啊！”
對呀，我如夢初醒，唐僧不正是靠了“堅持”二字才成功的嗎？！唐僧一路上，不說露宿野外，食不果腹，也不說妖魔鬼怪，財色利誘，就十萬八千里的跋山涉水也夠辛苦了。面對嚴冬酷暑，風雨交加的惡劣環(huán)境，他總是坦然面對。盡管酷暑汗如雨下，嚴冬瑟瑟發(fā)抖，他總是不屈不撓，堅持取經(jīng)，終于笑到了最后。他在困難面前，永不言敗，沒有過片刻的后悔。而如今，我要想打好乒乓，不也要靠堅持嗎？我到社區(qū)再遠，也沒有唐僧的'取經(jīng)之路長；我鍛煉時再苦再累，也沒有唐僧取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難多；我輸球輸?shù)迷俣啵矝]有唐僧所遇到的挫折多……如此，我還有什么理由不去打乒乓？
想到這兒，我急忙說：“爺爺，我知道了，我今后一定會好好練習的！”
爺爺心滿意足地笑了。
做每一件事，不都應該堅持嗎？我仿佛若有所思。
從那以后，我的乒乓技藝果然逐步提高了。
閱讀作文700字高中作文 17
如果說書籍是人類進步的階梯，那么閱讀，就是人們心靈充實的平臺。
閱讀，讓我們在繁忙之余獲得放松。也許現(xiàn)實的生活讓你不負重荷，然而當你讀到“天階夜色涼如水，坐看牛郎織女星”時，便會感受到心靈的寧靜與簡單的快樂;當你讀到陶淵明采菊東籬下時，便能領(lǐng)略到隱居生活的恬靜宜然;當你讀到蘇東坡赤壁一游時，便會享受到清風明月的美好……此時此刻，你那因世俗生活而漸漸麻木的`心，已經(jīng)開始漫游在閱讀的海洋里，感受閱讀的寧靜、快樂與滿足。春花秋月，對酒當歌，你的心開始輕舞飛揚……
閱讀，讓我們在茫茫天地中找到心靈的依托。現(xiàn)實總是殘酷的，它沒有我們想象中那么詩意柔和，我們總像一葉浮萍，在生活的海洋中跌宕起伏。沒有了根的浮萍，我們該何去何從?是閱讀，讓浮萍有了偶爾的棲息地。閱讀，讓我們充實，讓我們感覺到心中的充盈。讀一本好書，就像在與一個高尚的人對話，因而，有了閱讀的陪伴，我們不會輕易寂寞，我們同樣可以領(lǐng)略大千世界的繁華，我們同樣可以尋找到心中的伊甸園。親近“閱讀”，我們不會再“繞樹三匝，無枝可依”，我們也不必再“揀盡寒枝不肯棲”，因為
閱讀已經(jīng)向我們展示了他的包容與博大。
閱讀，讓我們在冗長的生命中打磨心靈。閱讀海倫·凱勒的歷程，我們的心學會了堅韌不拔;閱讀安徒生的精致童話，我們的心學會了單純天真;閱讀魯迅的銳利文字，我們的心學會了透視現(xiàn)實;閱讀冰心的小詩，我們學會了感受人間關(guān)愛……我們的心在閱讀中不知不覺地成長，我們的心猶如一塊粗糙的石頭，被逐漸打磨得潤澤，散發(fā)出淡淡的光芒。即使閱讀，并不能使每個人都擁有一顆金子般的心，但在繁蕪的社會之中，它會給我們點亮一盞心燈，指引我們前行。
如果你覺得現(xiàn)實喧囂，如果你覺得心中煩悶，如果你覺得生活孤寂……那么遠離人群，手捧一本書，進入閱讀的殿堂吧!古來圣賢皆寂寞，惟有讀者留其名!
閱讀作文700字高中作文 18
夢想，是希望的歸宿，也是心靈的啟航。
中國夢，偉大的宏觀的夢。這個偉大的宏觀的夢，需要無數(shù)個微觀之夢來匯集，來支撐，來架構(gòu)。我現(xiàn)在還是一名青春少年，正是人們所說“愛做夢的年紀”。是的，我有太多的夢想，每一個夢想，我都為能實現(xiàn)它做著努力
人生如船，夢想是帆，中國夢，承載著歷史的希望，并結(jié)合現(xiàn)實，對未來的開創(chuàng)指明了前進的方向。中國夢，它是中華民族的'夢，與國家命運緊密相連，它同時又是每一個中國人的幸福夢，也是我的幸福夢。對于夢想而言，閱讀，是夢想誕生的地方，也是夢想實現(xiàn)的一種力量。讀書，或者讓我們產(chǎn)生夢想，或者讓我們行進在實現(xiàn)夢想的道路上。我們很多人都經(jīng)歷過這樣的時刻，就是當我們識字后，能夠?qū)庫o讀書時，突然會有一個夢想油然而生，由此決定了我們生活的軌跡。這種油然而生的夢想，正是從讀書開始的。“讀好書，好讀書，讀書好”是完成夢想的重要途徑。就讀書的過程而言，充滿著各種各樣的人生感覺。有時候，我們沉浸在一本書里，從中獲得了寧靜;有時候，我們在一本書里獲得了喜悅;有時候，我們在書里，隔著幾千年跟智者對話。“書籍是人類進步的階梯。”沒有書籍，哪來思想的碰撞，哪來科技的進步，哪來人類發(fā)展的日新月異。
爺爺說過，“少年智，則國智，少年強，則國強;我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”，夢是我們的追求，是我們對美好未來的構(gòu)想，是中國人民的共同夙愿。它不是空想，不是虛無縹緲，只要每個人都盡力擔起自己肩上的責任，它就會來到我們身邊。時間必將見證我們的偉大中國夢實現(xiàn)的那一刻。每個人都邁出自己夢想的一小步,就是邁出中國夢的一大步!邁出中國夢的一大步，就必將能夠成就偉大的中國夢!
讀書，是一件使我們幸福和快樂的事。無論讀書的感覺如何，夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經(jīng)常做夢一樣，有的夢是甜蜜的，有的夢是苦澀的，但是，夢只有做下去，路只有走下去，才能實現(xiàn)真正的人生。
閱讀作文700字高中作文 19
尊敬的老師 ：
您好！
在看完《紅樓夢》，我感觸甚多，這些感觸像潮水般向我涌來后，我決定跟您分享這本書——《紅樓夢》。
主人公們在府中猶如紅樓一夢匆匆地過去了一生。寶玉的敢愛敢恨，黛玉的多愁善感，都盡在《紅樓夢》中。王熙鳳等人為了名與利的這種性格，其實都源于他們所在的社會。曹雪芹所精心勾畫的社會場景中，既有兒女閨房語笑，吟風弄月之情，亦有淚、血和壓迫；既有豪放不羈的長歌，又有無可奈何的`嘆息。在這如囚牢般的府中既使你與世無爭，也無法擺脫賈府中的勾心斗角。
八十回后，賈府這個赫赫揚揚的百年大族在一步步走向深淵。我認為賈府的統(tǒng)治者——賈母因為沒有聽從元春的勸告“退步抽身”，而遭到了巨大的.打擊。接著賈母又逝世了。王熙鳳與賈璉的反目又如火上澆油般使賈府亂上加亂，邢王二位夫人的爭斗越演越烈，下人乘機挑撥是非，各自“大顯神通”將剩下的財產(chǎn)瓜分一空，從而賈府破滅。
看完了大結(jié)局后，我的感受愈發(fā)強烈：王熙鳳為了名與利，反而最終卻落了個“機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命”。而寶玉最終被茫茫大士、渺渺真人攜歸本處，去哪兒無人知曉。這使我不由的感嘆道：這真是紅樓一夢啊！
這個萬花筒般的世界，變幻莫測，華麗背后是無以言表的苦澀人生。亮麗的外表下藏著怎樣的血腥與冷酷？襤褸的衣衫下是怎樣的安靜與善良？“亂哄哄你方唱罷我登場，到頭來都是為他人做嫁衣裳”這樣的世界，該有怎樣的人生？
讀完紅樓夢，我思考著所處的這個世界，無非是個戲劇般的演出，很多人為了求那些名與利，不擇手段。最后不還是像王熙鳳落了個“機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命”？人生短暫，宛如南柯一夢，我該用怎樣的態(tài)度去面對生活？
老師，跟您說了這么多，不知您怎么感覺？祝老師您天天快樂！
閱讀作文700字高中作文 20
書，是甜的。閱讀，可以豐富視野，陶冶情操，而學會理解，則更能深刻地體會文章蘊涵的道理。
以前讀的，大多是有意思的書，看了看前言，就知曉書中的內(nèi)容及蘊含的道理，正式讀時，便以為自己已經(jīng)掌握了全部，就走馬觀花。所以，做起閱讀理解，人物的多重性格我總是答不完整，為此，我很懊惱。
直到步入六年級——
我們的戎老師很愛讀書、寫作，原來覺得習作并無意思的`我，也愛上了它。不僅如此，戎老師還讓我們看書時摘抄好的片段并學做批注。
一天中午，我們在教室里安靜地做閱讀理解，碎金般的陽光好似同學們腦中閃現(xiàn)的靈光。我手抓著筆，正想著如何下手。這時，戎老師的聲音款款到來：“做閱讀理解要像讀書那樣，要用心去讀。首先要把文章讀透，理解它所想表達的內(nèi)容及其蘊含的道理，不要匆忙下筆……”經(jīng)老師這么一點撥，我豁然開朗。
我照老師說的那樣，細讀全文，寫出短文主要內(nèi)容，在腦中思慮好它所要表達的情感，然后再進行答題。答完后，我仔細復查，與答案對了一下，竟然全對！
這種做閱讀理解的方法，如果套用到讀書上，一定會如一把鑰匙，能打開書中道理最后一扇大門，能獲取其中更多的奧妙。
在讀《永遠講不完的故事》時，開始那跌宕起伏的劇情讓我跟不上閱讀的節(jié)奏，我腦中一團亂麻，分不清那是穿越前的還是穿越后的經(jīng)歷。后來，我靜下心來，腦中回想起戎老師所講的話，想象著自己已經(jīng)融入了故事里的世界，這樣做，便有了自身的想法，再讀透一些，就知道了主人公當時的心理變化，自然就發(fā)覺那些文字更耐人尋味。
做閱讀理解并不是單純地做題，而是品讀欣賞的過程。做閱讀理解是為了更好地去讀文章，而讀書，是在做一本由美文串成的閱讀理解。所以，精通了做閱讀理解就等于掌握了讀書的金鑰匙。
閱讀作文700字高中作文 21
閱讀，豐富我們的生命；交流，激起思維跳動的旋律，讓生命綻放出更美的篇章！
周三，我們班舉行了“閱讀交流”課----孩子們分享交流自己暑期讀書的感悟。希望給暑期的讀書活動畫上一個完美的句號。
這是我們班的劉宇潔，別看她個子小，讀的書可真不少，他給我們分享的是《一個雪球》的故事，最后，她還告訴同學們：犯錯誤不可怕，可怕的是犯錯之后，不敢承認，我們要想故事中的主人公一樣，做個有擔當有責任的少年！
這位女生，是這一學期剛轉(zhuǎn)過來的。她叫葛宇婷，一位文靜可愛的女生。她給我們分享交流的是《魯賓遜漂流記》，書中一個個驚險有趣的故事令她著迷 ，同時她也渴望自己可以有一場驚險刺激的冒險！
她，叫鄧淑媛，暑假他在媽媽的推薦下讀的是《再見了，拖拉》。她說因為自己平時做事情很慢，所以媽媽才讓他來讀這本書，并且在讀完這本書之后，他還和媽媽一起制定了新學期的學習計劃，決心要和“拖拉”說再見。相信通過她的分享也給給四一班的其他孩子一點啟發(fā)。
孩子們興致勃勃的聽著，用心的記著......
還有她--付靜怡，也是一個愛讀書的女孩，同時她的爸爸媽媽也非常關(guān)注她的學習，經(jīng)常和她一起看書，提醒孩子在博客上發(fā)表博文，記錄成長的足跡。她的分享也贏得了大家的掌聲！
謝浚陽，我們班的大個子女生，喜歡看書，喜歡寫博，喜歡大膽的展現(xiàn)自己。他向大家分享的`是《豌豆笑傳》他說這是他在平時緊張學習之后，最愛讀的一本書，可以讓自己放松，可以讓自己開懷大笑。
書，真是一種具有神奇魔力的讀物，能帶給孩子們不同層面，不同領(lǐng)域，不同深度的需求，充盈孩子們的世界，提高孩子們的素養(yǎng)，潤物無聲的提升孩子們的精神文化，相信，有數(shù)的陪伴，他們一定會走向更美好的明天！
閱讀作文700字高中作文 22
晚飯后，我又興致勃勃地拉著媽媽去書房看《魚濱遜漂流記》了。故事情節(jié)真是令人緊張又擔憂。魯濱遜遇到了洪濤巨浪，但他不畏艱難，勇敢地向岸邊游。魯濱遜被海盜捉住當俘虜了，但他憑著自己的智慧，逃脫了；魯濱遜的船被巨浪掀翻了，卷進了海里，好不容易搭上了小艇……當我們還沉浸在魯濱遜那奇幻的冒險經(jīng)歷中時，時間一轉(zhuǎn)眼就從我們身邊溜走了，《魯濱遜漂流記》也看完了。
媽媽一邊合上書，一邊微笑地問我：“程程，看了這么一本情節(jié)精彩又驚險的書，你有什么感想呀？”“嗯……”我摸著腦袋，抬著望著天花板說著，“魯濱遜不像他的父母，要過平凡的生活，一心向往海外生活，便私自離家，途中遇到重重的.困難，但他都沒有抒發(fā)當初的決定，靠著不懈的堅持、頑強的毅力和勇氣度過，這個精神使我不已！”
“是呀！”媽媽聽了，贊許地說著：“魯濱遜遇到困難，從不慌亂，一直保持鎮(zhèn)定，制定全盤計劃，并有條不紊地去實施，一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個成功者。你呀！就是缺少這一點，向來依靠大人解決各種生活上的小事，這一次，看了《魯濱遜漂流記》你知道該怎么了嗎？”媽媽說的沒錯，我一定要學會獨立做事，在沒有其它人的幫助下也能夠解決問題，再也不能處處依靠別人了！
而這次的軍訓，對我來說就是一次與眾不同的考驗。在被罰做深蹲時，我快堅持不住了，但一想到魯濱遜那的毅力，我就鼓勵自己，堅持就是勝利；在做交通手勢操時，我不確定蛙跳的動作是否正確，生怕被罰，但一想到魯濱遜的勇氣我就堅定地做出了心中的動作；在做……短短五天的軍校生活，讓我們受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，同時也增強了團隊意識和組織紀律觀念。這不恰恰是魯濱遜身上所具有的優(yōu)點嗎？魯濱遜就是軍校的我們，他不怕苦、獨立，從不依靠他人，這樣的人，就是我們心中一直屹立著的軍人！
閱讀作文700字高中作文 23
沈熹微說:“我看到了，因生長土地的貧瘠帶來的自卑、羞愧和緊張。”
我不知道腳下的這片土地，是否貧瘠依舊。但當我赤誠地面對這世界，我是如此謙卑。因為這絢麗背后的一切，或許因年齡尚小，都還為來得及親自碰觸。幸而通過文字，足以觸及每一方厚實的大地。
前人把書籍看作前進的階梯，可我更愿意，把它看作一雙長在好奇滿滿的孩子身上一雙不知疲憊的雙腳。替每日拘于小城的我，涉足這世間的每一個角落。我在撒哈拉大沙漠里，和三毛一起，驚嘆荒涼土地上的隨性與熱鬧，干涸土地上，巫術(shù)竟如此繁茂地生長；在敦煌筆畫前，與余秋雨一起，想象正褪色的壁畫，曾經(jīng)該是怎樣的絢麗輝煌。數(shù)千年的文明古國，文化本該厚重如此；艾比湖旁，與熊久紅一同，看繚繞碧波的綠茵，正在哭泣的.湖水，貪婪者在怎樣為子孫挖掘墓穴。
或許隨著年齡增長，有時間有能力親自踏入所向往的每一寸疆土。然而，隨著時間所消逝的，又該去哪里尋找?翻翻書吧，看看驪山北側(cè)，阿房宮曾經(jīng)的雄偉風光。或許今日的人們，也只有從留下只言片語的典籍中，重聽管弦嘔啞、重看渭流漲膩、重睹南非人權(quán)運動竟曲折如此。我看到，薩克斯斷臂上重新綻開的花，華榮府里的世事變化。
如果說閱讀只是看到現(xiàn)今世界的另一個角落，或者說回憶這個角落的過去，那么太容易被工業(yè)產(chǎn)物替代。幸而，通過閱讀，還可以有與筆者直接的心靈碰觸。你是否聽過，荒涼的黃土小路上，面對經(jīng)書外流，余秋雨先生無聲的吶喊?又是否明白，為何文化的進程，始終是一場苦旅?你是否體驗過，茶花女面對世俗眼光的無奈掙扎?又是否明白，熊培云所闡述的自由，既在高處，也在心間?
或許此刻才明白，何以讓人甘愿“賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。”
閱讀，足以讓人看遍這繁華世間的處處風景，回憶這蒼穹間的每一分光景，觸及每一個用筆書寫思想著的心靈。自不必局限于屋邊三畝之地。
愿你我，始終在閱讀中同行。
閱讀作文700字高中作文 24
我很喜歡看書，看書是我的最大愛好，每天有一半以上的空閑時間是用來看書的。小的時候我不會認字，就看各種各樣的漫畫書;上學后爸爸媽媽給我買帶拼音的圖畫書;現(xiàn)在我已經(jīng)認識很多字了，興趣也轉(zhuǎn)移到童話讀物和文學名著上，我看過的書已經(jīng)不下一百本了，有《三國演義》，《大人國與小人國》，《三毛流浪記》，《福爾摩斯探案集》，《丁丁歷險記》……
我的第一本注音漫畫書《暗夜騎士蝙蝠俠》，書里有一位為了維護哥潭市平安，勇敢打擊犯罪的蝙蝠俠。他武藝高強，把犯罪分子打得落花流水;他裝備先進，在高科技武器的協(xié)助下死里逃生;他同情窮人，經(jīng)常把錢財施舍給無家可歸的貧民。要是社會上能多有些他這樣的俠士就好了。
我接觸到的第一本小說是《福爾摩斯探案集》，它讓我認識了破案如神的福爾摩斯。他的偵察技術(shù)十分高超，沒有他想不到的事情，也沒有他破不了的案子。我想，這與他認真仔細的個性和嚴謹求實的工作作風有關(guān)，同時離不開他豐富的經(jīng)驗。要想成為他那樣的神探，我就要在學習中改掉自己粗心大意的習慣，遇到問題多思考。
我最喜歡的一套書是《丁丁歷險記》，一共有二十二集，每一集我都看過十幾遍。書中講述了以為比利時的小記者丁丁在世界各國游歷中遇到的事情。無論是在剛果協(xié)助部落找回寶物;還是在美國打擊腐敗警察;還是在舊中國與日本軍人斗爭;或是在歐洲逮捕科學怪人，每次丁丁都能夠成功的化險為夷，我真的很佩服他。
通過閱讀，我有了自己的小小夢想，我想長大以后，能當一名警長，維護正義。當一名優(yōu)秀的'警長需要具備很多條件:首先要有強健的體魄和百折不撓的意志;第二是要有豐富的專業(yè)知識，社會知識，科學知識，文化水平;還要有冷靜的頭腦，仔細的分析，最重要的是要有為國奉獻責任心和為民除害的正義感。 我從現(xiàn)在開始，就要好好鍛煉身體，學習科學文化知識，磨練自己的意志，堅持思想，不達目的不罷休。我想，只要付出真正的努力，我的夢想就一定能實現(xiàn)!
閱讀作文700字高中作文 25
李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”而學習最好的方法就是閱讀。
小時候，我是聽媽媽講童話長大的。柔和的燈光下，媽媽坐在床邊，拿著《格林童話》給我讀故事。聽著聽著，我就進入了甜美的夢想。在夢中，我變成了小王子、小飛俠、孫悟空，在夢的天堂自由奔跑，飛翔……
閑暇時，我會把我關(guān)在屋子里看書。書房雖小，但有了書，我就能縱橫天地。在書房里，我能和錢文忠一起品讀《三字經(jīng)》，體味它的趣味；和牧羊少年一起去遙遠的沙漠尋寶；和威爾伯在農(nóng)場里面看著夏洛織網(wǎng)；和梅杰在動物莊園里面奔跑；和老人一起在浩瀚無邊的.大海帶著他的馬丁魚和三條大鯊魚搏斗……
書房雖小，有了書，我卻能穿越古今。和李白在煙花三月送老朋友離去；和曹操在山島上眺望那一望無際的大海；和馬致遠在黃昏的小橋流水旁思念自己的親人；和王維一起送元二出使安西；和王之渙在夕陽西下時登鸛雀樓，觀賞奔騰的河水匯入大海，感受到“欲窮千里目，更上一層樓。”
讀書也能帶給我無限樂趣。我為魯濱遜樂觀向上，百折不回的精神所感動；為福爾摩斯抽絲剝繭的細致、嚴謹著迷；為魯迅的堅貞不屈和那深沉、悲憤、犀利的文風所感染。
“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”看《假如給我三天光明》，我認識了海倫·凱勒。在無聲無光的世界里，她通過觸摸嘴唇、咽喉等方式學會了說話、寫作，并掌握五國語言，最終成為了一名杰出的女作家、教育家、慈善家。
讀《貝多芬》我被他的堅強所感動。耳聾了，他卻沒有退縮，而是‘扼住命運的咽喉’，創(chuàng)作出許多震驚樂壇的不朽名作。每當我彈鋼琴厭煩時，想到海倫·凱勒在黑暗中前行的身影，重溫貝多芬向命運的怒吼，我就有了無窮的力量。
“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書，好讀書，勤讀書，站在巨人的肩膀上，踏著知識鋪就的階梯，更上一層樓！
閱讀作文700字高中作文 26
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根，如果把知識比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒，如果把知識比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星……我是一個名副其實的“小書蟲”從一年級學會拼音后，我便開始啃食那知識的大樹，我已經(jīng)12歲了，自從我六歲懂事起，就看上了《成語故事大全》這類書，到現(xiàn)在也算有了六年的書齡了。
有一年我生日朋友送了我一本讓我一直想要的一本書《水滸傳》，我十分的激動一下子就愛不釋手了，我連續(xù)幾天都起早貪黑地去讀這本書，一天晚上我正在為林沖的命運擔憂時，偏偏，媽媽來催我睡覺了，我極不情愿地放下手中的書。
關(guān)燈后我在床上翻來覆去的怎么也睡不著，心里似有千萬只螞蟻在爬真可為了吃了25只老鼠——百抓撓心啊。心里一直在想：“忍住，不能看！不能看！我不看！”閉上眼睛過了一會了，燈亮了！我從床上躡手躡腳地走了下來。
頭微微探了出去，聽到那輕微的呼嚕聲，我輕輕得關(guān)上房門，從書架上拿出了那本心心念念的《水滸傳》，津津有味地看了起來，當看到魯智深救下了林沖時，我心中的那塊“石頭”終于落了下來，接著我又為了那邊的宋江擔心。宋江為了躲開沒遮攔上了一艘船，不料船夫為了錢財，要請宋江吃“餛飩”和“刀板面”船夫說餛飩是宋江三人脫光跳入水中，刀板面是船夫一人一刀斬下河去，正當我提心吊膽是，“吧”門開了，門外站著一臉嚴肅的老媽，我的臉一下子悲哀了，看著老媽眼巴巴地說：“讓我看完吧。”老媽同意了，于是我看完了宋江被救下后心中呼出一口氣，接著書收了，我只好安心的睡了，在床上我回想起《水滸傳》里的.`一百零八位好漢，宋江的忠義，李逵的正氣凜然，武松的剛正不阿……這些都是值得我去學習的，我一定會向他們學習。書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的養(yǎng)分——像陽光，像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，能夠更多的地汲取養(yǎng)分，茁壯成長！
閱讀作文700字高中作文 27
早上閱讀半小時，學到了兩個字：認真。
最初翻開那本關(guān)于自律的書，只是基于標題。我也在想會不會又是像其他的文章一樣基本都是些雞湯的話語而已。事實上這本書也是同樣的套用這種結(jié)構(gòu)格式來寫的，但是卻給了我一種不一樣的感覺。因為字里行間真的是字字珠璣，好像寫進了我的心坎中。
單單是第一篇寫的例子，就不同。他列舉的都是他自己身邊的.同事朋友。就像我們平時好像都會遇見的`身邊的人和事，并不是像另外一些文章多是舉的名人軼事。畢竟一是時間久遠，感覺離我們很遠的。而這個作者所介紹的幾乎就是我們生活中常見的，他開篇的第一個例子，就已經(jīng)深深地觸動到我。
講的是一個關(guān)于同學聚會的時候，他們班以前的學習委員擔任了這次聚會活動組織者的。那位同學做出了一份表格，表格中不僅包含了他們要聚會的城市地區(qū)，還收集同學之間到那有多遠的距離，需要搭成什么樣的交通工具；還統(tǒng)計了在聚會城市當?shù)氐耐瑢W們有多少，那聚會那天有多少輛車可以安排接送，以及當?shù)乇容^劃算的一些酒店住宿之類的。
他還安排參加一些同學做為活動聚會的財務人員，后勤人員，報名登記人員，甚至連表演節(jié)目都有考慮到！說實在的，當我看到這樣的一份報表的時候，深深的被震撼到了，也體會到了作者所想表達的認真二字！
原本很是平凡的兩個字，被他用這樣的事例詮釋之后才真正的明白，他到底代表著什么樣的事實。
平時聚會大家都不會陌生，大抵就是有人組織，然后湊個錢，再定個酒店，大家一起聚聚而已，從沒有想過有能夠把這件事情做到如此驚喜認真，也難怪那位同學是個很成功的管理層人士。
原來已經(jīng)一個好的范例，真的是很能夠觸動人心，從這次閱讀中，我不僅僅學習到了認真二字，也學習到了具體的認真是什么樣子的？我很感謝作者寫到了這個事，感謝自己讀了這本書！
閱讀作文700字高中作文 28
車窗外，一道道風景飛快地從眼前閃過，惟有那處風景獨好。
車窗內(nèi)，我的思緒仿佛插上了翅膀，在它的周圍飛翔，卻難以讀懂它──一股清泉的全部內(nèi)涵。
“明月松間照，清泉石上流。”世界上再沒有什么比清泉更純凈，更真實的東西了。它是天地的精華，自然的靈魂，它讓世界多了一分清純，多了一分詩意。于是，王維為你揮毫動墨，后人為你吟誦歌唱，但是，你的純凈與詩意遠比他的千古絕唱更為深遂。
閱讀清泉，我發(fā)現(xiàn)你是詩意與純凈的化身。
“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”從冰雪消融的那一刻起，你就孕育了無數(shù)的生命。
春天，山間一片青翠，桃紅柳綠。麻雀在草叢中覓食，燕子在樹梢間跳舞，黃鸝立在枝頭快樂地高歌，萬物都沸騰起來了！然而，這花的紅艷，葉的翠綠，鳥兒的歡叫，都是誰生養(yǎng)的，滋潤的？是你，清泉！夏天，黃杏在綠葉間調(diào)皮地探頭探腦，白蓮在萬綠叢中綻開美麗的笑，青蛙在夜幕下的農(nóng)田里開著音樂會……這飽滿的杏的金黃，美麗的.蓮的潔白，歡快的青蛙的翠綠，又是誰用無形的畫筆，涂上了生機勃勃的色彩？是你！清泉！秋天，冬天……四季在輪回，但你總是不知疲倦地為大地帶來勃勃生機。
閱讀清泉，我發(fā)現(xiàn)你是生命與活力的結(jié)晶。
從第一滴溪水滴入你寒冬后干涸的軀殼，你就開始了成長。你翻山越嶺，收集每一支細小的流水，每一滴雨露。一日復一日，已足夠龐大的你，從山澗傾瀉而下，流出一條銀色的綢帶，真是“不積小流無以成江河”。
閱讀清泉，我發(fā)現(xiàn)你是團結(jié)與堅持的象征。
清泉，我一遍又一遍地讀你，似乎讀懂了你。你是詩意與純凈的化身？是生命與活力的結(jié)晶？還是團結(jié)與堅持的象征？我該用什么來形容你呢？我還是讀不懂你。
我把頭轉(zhuǎn)過去，車窗外，一道道風景飛快地閃過，惟有那獨好的風景──一股清泉，定格在我眼中，
只是一剎那，那股清泉便被甩在身后。
只是這剎那，我卻懂得了很多。
閱讀作文700字高中作文 29
巴金曾經(jīng)這樣說過：“文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情。”
的確，閱讀的作用是數(shù)不清的：豐富閱歷，擴大知識面，彌補課內(nèi)知識的不足，為我們指引人生的'方向…
可我認為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個故事：一個想干大事業(yè)的大學生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認可。可因為另一家公司的出現(xiàn)，人才們都個個跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產(chǎn)了。這對于大學生來說無疑是一個沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會是一個失敗者！有一天，他偶然翻開了一本《老人與海》，立即被其故事情節(jié)所吸引，看完之后，他感慨萬分：“為什么我不能重新開始？難道我就要這樣過一輩子？”于是，他不顧父母的極力反對，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗，經(jīng)過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年后，他的公司成為了全國的著名品牌。當他接受采訪的時候，他說：“要不是當年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個失敗者呢！”
是啊，若是那大學生還沒有遇到《老人與海》，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。
不管是誰，遇到困難之后，那些富有哲理，勵志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。
所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……
閱讀作文700字高中作文 30
“萬般皆下品，惟有讀書高。”在閱讀的過程中，我們能尋到黃金屋，找到顏如玉。我們能走進眾多人的內(nèi)心，體會他們的苦與樂，了解這個社會上不同的人物。在這個過程中，我們會十分快樂，十分幸福，十分滿足。
拾來一篇短小精致的詩歌，體會愛與美的真諦。一篇篇精美的詩歌，美得好像那落日散開的點點晚霞。詩歌的美是永恒的美，我們在閱讀詩歌的同時，也領(lǐng)略了世間的愛和美，收獲了閱讀詩歌所帶來的幸福。
偶然遇見那古樸的詩詞，似聞到了那典雅的檀木香。那從古代捎來的詩篇似久釀的古酒一般滿含著厚重的香氣。詩人的不羈，詩人的粗擴，詩人的豪放都濃縮在那古色古香的詩詞中。“天生我材必有用”李白的自信令我們敬仰；“自是一江春水向東流”李煜對故國的無限惋惜被這一江春水送往遠方；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥的視死如歸將成為歷史上不朽的`絕唱！回首一幕幕，雖然這濃厚的歷史氣息有些沉重，但是足以證明詩人們心中那股豪氣伴隨著時間流轉(zhuǎn)千年輪回到了現(xiàn)在，直至影響了我們。我們體味到了詩人心中的豪氣和不羈，我們也同樣收獲了閱讀古詩所帶給我們的幸福！
長篇小說讓我們在古今中外的世界里來回游蕩。那個純真的小女孩“海蒂”，用自己的一言一行感動了身邊的每一個人。那個歷經(jīng)千難萬險終于取得真經(jīng)的“師徒四人”，憑借著自己的`不懈努力終于修成了正果。那個化蝶雙飛的“梁祝”，因為愛讓他們難舍難分，最后化為穿花蛺蝶紛飛于花叢山谷之間，結(jié)局凄美但卻令人感動閱讀小說，讓我們明白了只要堅持不懈就可以取得成功，樂觀自信也可以感染別人，為了愛要大膽的去追求從中，也收獲了閱讀小說的幸福。
閱讀，可以沖是我們的生活和心靈，可以讓我們了解書中的所帶給我們的一切。“腹有詩書氣自華”，我們收獲了眾多感動和快樂。更重要的是，我們從閱讀中找到了屬于我們的那一份幸福！
閱讀作文700字高中作文 31
題記——我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上
偶然間憶起我的童年與過往，剎那間充斥腦海的竟不是玩具。牛奶糖，與那一個個漂浮在半空中，天真無邪，卻未曾破碎的夢。說起來可悲，說起來幸福。孩童時代的我并未過多的與同齡孩子交往，冰冷的防盜門不僅有效的.阻止了偷竊行為，更斬斷了同樓道甚至門對門之間人與人之間的聯(lián)系。于是兩點一線的生活方式伴隨了我多年，除了學校的生活就是家里的休息，家到學校的路線成為了我學生時代上的一條深深烙印。
這樣的生活習慣有利有弊，少了人與人的交往，卻另尋了一條觸碰這個世界的長道——閱讀。我并無許多興趣愛好，但唯一鐘情的便是閱讀，滿足于字與行之間的快感，滿足于書香浮于半空中的愉悅，更滿足于個人想象與作者思想碰撞的火花。閱讀的習慣一旦養(yǎng)成，就會愈加愛讀書，更渴望讀遍普天之下所有好書。這種想法就像游人希望游遍千山萬水，吃客希望品遍大江南北一樣。
“閱讀”兩個字，卻包含著無數(shù)的含義與內(nèi)容。而作為一個單純的讀者而言，閱讀的初衷大多便是快樂，快樂的閱讀，愉快的汲取書中的精華，過程簡單，確是人生一大樂事。做每一件事都有最初的動機，而這個動機無需多么狂樂與偉大，從人性的最初角度思考，只需快樂就好。
卻有古人言“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。”故我深知，閱讀這條漫漫長道只是我人生平凡之路中的一條分支，甚至只是一個拐角。但對一個愛書者來言，讀書卻如同呼吸。吃飯。睡覺一樣平常卻不能省略一樣，只要日子還在過，就一定要讀書！
如今的我已著實記不清第一次拿起書閱讀時是什么原因，什么心情，當然，也無需刻意去想。直到現(xiàn)在，讀書的樂趣已在那字與行之間伴隨了我多年，已成為了一種生活習慣。
讀萬卷書雖然只是人生三大步驟的第一步，卻是至關(guān)重要的一步，讓我們從書中尋找樂趣，并以讀書為樂吧！愛生活，愛閱讀，就從此刻開始。
閱讀作文700字高中作文 32
我看到了，青春是一輪紅日，那么溫暖而耀眼，讓我想到如陽光般刺眼的微笑；我聽見了，青春是一陣短暫卻永恒，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)而氣勢恢宏的歌聲，讓我想到我們都喜歡的Jay。Chou。有時，沙啞地深情地唱著《彩虹》，有時，帶給我們的卻是令人振奮的《黃金甲》，可是我們閱讀過青春這本書嗎？
翻開青春這本裝幀精美的書，直接翻過目錄、序言，青春的我們總愛迫不及待，從正文第一頁開始
青春是A，是一座閃動著太陽般金色光輝的金字塔，那么高大，雄奇，偉岸，太陽似乎就在它的頂端，毫不吝惜地大把大把地把陽光傾瀉在大地上，溫暖著每個人的心，那耀眼的光輝吸引著我們向上不停地攀爬，向上向上！
青春是B，是兩顆心連在一起，兩個人靠在一起，不分彼此，不論性別，友誼就只是兩個人之間沒有任何牽絆沒有任何阻礙的事，無關(guān)于他人，只是事關(guān)兩人的單純而完美的事。
青春是C，是一輪殘缺的彎月，掛在湛藍的.天空上，傲視著一切。青春不得能完美無瑕，任何一塊美玉上頭都會有些許瑕疵，青春的殘缺是一種完美的記憶，是一種銘刻在心底的記憶。青春有殘缺、遺憾也沒什么不好。
青春是D，是一把豎琴，一把歌頌正義、完美、善良、友誼，甚至歌頌我們此刻還無法應對的復雜的事感情的豎琴。我們能夠盡情地高歌，我們能夠大聲地說，我喜歡藍天，喜歡藍天藍得淋漓盡致的單調(diào)；我喜歡紅花，喜歡紅花紅得？O；我喜歡綠葉，喜歡綠葉溢滿泛濫精力的徒勞；我喜歡黑暗，喜歡黑暗讓人恐懼和頹廢的感覺！
青春是E，是書架，滿載著知識的書架，等著別人來查找、翻閱的書架。青春多神秘，書架的書好像好多好多，怎樣也讀不完；書架的書好像好難好難，怎樣也讀不太懂。
關(guān)上書，青春的我們總是那么害怕冗長的篇幅，我看到的、聽到的就是青春嗎？不明白，青春就像一本華麗而憂傷的書，等著我們細細地閱讀。
閱讀作文700字高中作文 33
閱讀帶給我的樂趣有太多太多，與其說是閱讀，還不如說是悅讀，因為它會使你心情愉悅，把你帶到另一個世界里去。
書是良藥，因為當我失望時，它會燃起我心中那闌珊的希望；書是引力，因為當我驕傲時，它會讓我腳踏實地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂，讓我總想“啃書”、“吃書”而忘記了一切。
閱讀使我身臨其境，好像我就是這書中的一員，直到讀完，我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識的途徑，只要讓我閱讀，我就會覺得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖，又像魯濱遜在航海時的興奮。這種樂趣我無法表達，亦不知如何吐露。
這閱讀的樂趣像是軟綿綿的白云，因為它時刻都能伴隨我，又像是碧綠的草地，因為它時刻都能擁抱我。
記得，再一次失敗的考試后，我猶如一個體無完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰(zhàn)士。不知如何面對老師的.批評、父母的責罵，我只有逃避。自己一個人反鎖在房間里哭，就在不經(jīng)意的抬眸間，看到了那一本重新振作的書。我不禁的拿起了那本書，我這一點挫敗算不得什么，文中的人物個個遭受的比我多，但他們都勇敢的面對我又有什么理由退縮。
這一次閱讀讓我脫胎換骨，這就是它帶給我的樂趣之一。中華文化博大精深，我們應以閱讀為途徑努力吸取文化，我像是一顆小草，只有用閱讀聚成的根去吸取營養(yǎng)，才會茁壯成長，努力向前。
我本人非常不提倡去讀言情小說，因為我覺得我們現(xiàn)在是學習的時期，什么年紀就應該做什么事情。那些不好的小說最好不讀，他不會使你感到閱讀的樂趣。一定要會閱讀，枯燥乏味的讀，倒如不讀。我們只有體會到了閱讀的樂趣，才算是成功的閱讀。
無論在什么時間、什么地點，這樂趣都一直陪伴著我。閱讀的樂趣只有你親身體驗后才會知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛。
閱讀的樂趣，我已經(jīng)感受到了，你呢？讓我們大家一起來閱讀，一起來分享這無法用語言描述的樂趣。
閱讀作文700字高中作文 34
最好的珍藏，就是讓這一珍藏陶冶你的品格。珍藏在寶匣中，不如留存在心里，提升自己。
太白詩仙：蜀中嬉戲，山川歷游；翰林供奉，討逆將軍。“海風吹不斷，江月照還空”，雄渾自然，氣勢磅礴；“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，狂歌縱酒，豪氣千古；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，不畏權(quán)貴，浪漫豪邁。以一騷人之手，書一偉人之心，筆走神州，言出當朝。感悟太白：壯闊胸襟，豪放心懷。我曾視野狹窄，而今五千古今，八萬縱橫；借鑒歷史，思考世界：礦難頻發(fā)，誰人負責；金融危機，美國何為。珍藏你的壯闊豪氣，提升自己。
易安居士：錦衣玉食，金石字畫；避亂南遷，孤身漂泊。“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，清新明麗，凄美脫俗；“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，夫離情愁，戰(zhàn)敗國哀；“生當作人杰，死亦為鬼雄”，心系疆場，情懷祖國。以一婦人之手，書一偉人之心，情思脈脈，國運哀哀。感悟易安：不僅家愁，更為國哀。我曾不諳世事，而今華夏兒女，炎黃子孫；為國家喜，為民族悲。震撼神州，哀思心切；奧運華夏，喜樂難眠。珍藏你的愛國情懷，提升自己。
芹溪先生：幼年抄家，中年落魄；賣畫賒酒，巨著《紅樓》。“傲骨如此世已奇，嶙峋更見此支離”，文筆開闊，畫風雄奇，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，坎坷經(jīng)歷，真摯情感；“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”，西郊茅舍，筆出美文。以一閑人之手，書一偉人之心，挫折人生，愈挫愈勇。感悟芹溪：一生坎坷，戰(zhàn)勝挫折。我曾一蹶不振，而今對比雪芹，此何為難；不言放棄，堅強拼搏，成績不佳，愈發(fā)努力，困難重重，更要堅強。珍藏你的坎坷人生，提升自己。
何止他們，還有屈原、孔夫子、蘇東坡、朱熹、羅貫中、魯迅……文學史上有太多巨人，太多傳奇。閱讀名著，不僅是知識的沉淀，更是品格的.升華。我們不僅要珍藏華美的篇章，更要珍藏深邃深究的思想，高尚的品格、昂揚不屈的精神……
閱讀作文700字高中作文 35
書聲瑯瑯，水聲潺潺。
迷人的九龍湖畔，沁人心脾的墨香在校園里無聲無息地飄散，散發(fā)出雋永深邃的氣息，像春風一般拂過柵欄外的小河，微微漾起漣漪。
清晨，捧一本書，坐在臨河的長椅上，籠罩在九龍湖上的薄霧，氤氳潤澤，在心上劃開一道溫柔的漣漪。
書用它極富魅力的文字，耐心地帶我們領(lǐng)略世間的奇辭奧旨、歷史的分分合合、文人的附庸風雅。
自古以來，讀書就是一件樂事。鄭板橋曾寫下：“布衣暖，菜根香，詩書滋味長。”好讀書，讀好書，方能品味個中滋味，得其要領(lǐng)。難怪聞一多先生會讀書成癮，一看就醉；難怪古人鑿壁借光、囊螢映雪，全心投入。
閱讀能增長我們的`見識。你可曾驚嘆作者的滿腹經(jīng)綸，抑或是自愧于腹中才疏學淺？高爾基告訴我們：書籍能啟示我們的智慧和心靈。所以他對書感情獨深，愛書如命。一本又一本好書過目，好比一把又一把的食糧入腹。那時，我們就濡染了書卷氣。
開卷而誦，掩卷而思。仿佛穿越了時空，我們置身于書的仙境，觸摸著棱角分明的漢字，與作者對話，與主人公共情。驚喜地發(fā)現(xiàn)，每一個文字都值得細品。
“其初不識好惡，連篇累牘，肆筆而成；既識羞愧，始生畏縮，成之極難；及其透徹，則七縱八橫，信手拈來，頭頭是道也。”這段話本是《滄浪詩話》講學詩的。古之圣言，深以為然。讀書也是如此：從兒童時期的盲讀，到老師引導下的品讀，再到深諳其道的習作。
你會發(fā)現(xiàn)，讀過幾本好書之后，開始“下筆如有神”了。拿起筆，靈動的文字像是清泉一般從筆尖涌出。不由欣喜，原本平凡枯燥的文字生動起來了！這時，我們是真真正正地把書“吃”下去了。
九龍湖畔，云煙氤氳；菁菁校園，書香浸潤。
我們似魚，出游從容，集納濕地與書籍的靈氣，自能生成羽翼，一化北冥魚。
閱讀作文700字高中作文 36
常言道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我與書，注定要在無涯的冥冥之中相遇并一起追尋人生有涯的夢想。讀萬卷書，行萬里路，看書其實就是一次精彩紛呈的旅途，每一次都令你受益匪淺，回味無窮。
童夢
記得我兒時最喜歡看的漫畫便是《名偵探柯南》，對于懸疑恐怖的故事我很感興趣；再長大一點，我喜歡上了小說《福爾摩斯》，這套小說令我著迷，總是深深陷進了忘我的世界。之后，從懸疑類開始，我發(fā)展到看各種類型的書，讓我從圣堅和智者的叮嚀中頓悟了人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和他們同命運博擊的堅強意志；和他們不同的一些平凡人，但作者都體會到了普通人的辛苦與幸福，散發(fā)著青春光芒的輕小說，有著古老陳舊味的《讀者》，還有描述生活浪漫風情的休閑讀物，各種各樣的書開闊了視野，增加了知識，我熱愛這些，我兒時的夢之門，早已開啟。
尋夢
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這便是多閱讀的收獲。回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書情有獨鐘，還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書嗎？”這一聲呼喊留給后代幾多震憾，幾多警覺？我無從得知，但我相信有了夢想，又有了堅定的`信念，一定會有那天的降臨，夢想也會成為生活的延伸和拓展，和人類進步的動力以及創(chuàng)造的源泉。讓我們生命不息，夢想不滅，讓她自由飛翔。
追夢
萬般皆下品，唯有讀書高。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書做為基礎，我們可以攀得更高，失敗者總會說是一個失誤，對于成功者，他們總是嗤之以鼻道：“他們運氣好，本來我也可以的！”大多數(shù)人總是喜歡嚴格要求別人，寬容對待自己，所謂的成功與失敗差距不大，也就一本書，但卻能改變一個人，夢想張會實現(xiàn)，但無論如何都不能忘記閱讀，一名戰(zhàn)士哪能忘帶自己的刀呢？
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓我們志存高遠，風雨兼程，與好書同行，鑄就成功人生！
閱讀作文700字高中作文 37
一杯茶，一畝田，細細品味，慢慢耕耘。書籍就是這樣，你徜徉在書海，總會找到海底的寶藏；你享受著知識的食糧，總會有心滿意足的一天。因此，即使是思維拓展而生動有趣的數(shù)學，還是別開生面妙語連珠的語文，遠不及我對閱讀不可比擬的樂趣。
世界上大有成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛閱讀的人。閱讀，使人思維活躍，聰穎智慧；閱讀，使人胸襟，豁達曉暢；閱讀，使人目光遠大，志存高遠；閱讀，使思想插上翅膀，感情綻開花蕾……我愛閱讀，因為我對“讀書破萬卷，下筆如有神”深信不疑，對“一日無書，百事荒蕪”感受頗深。當群文閱讀的鈴聲逐漸響起，悄悄地，悄悄地，來到我的耳際嬉戲，我會不由自主地將筆送回它的歸宿，輕輕地捧起我心愛的書，一步步踏入知識的殿堂，慢慢地推開知識的大門，知識如同潮水一般，飛快地向我涌來，使我心潮澎湃。書中妙趣橫生的情節(jié)使我的內(nèi)心波瀾起伏，時而嘎然失笑，時而宛然落淚，時而火冒三丈，時而被那優(yōu)美段落沉醉不已……當群文閱讀的尾聲再次隨著鐘聲的擺動回到教室的`喇叭，對于我來說，這場神奇的冒險之旅不曾結(jié)束，我沉浸在書里，腦海里的不是下課時的歡快，而是那書中精彩的故事和從未響起的輕輕的踏門而出的腳步聲……對于我來說，這種神奇的冒險之旅不曾結(jié)束，我沉浸在這里面，開辟著眼界的新大陸，一步步地刻下我的腳印，去探索，去發(fā)現(xiàn)新的知識……
擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。的確，群文閱讀帶給我許多收獲，使我意猶未盡：它讓我看到了“飛流直下三千盡，疑似銀河落九天”的雄偉；它讓我我的寫作水平一躍千里，名列前茅；它讓我懂得了“人外有人，天外有天”的真理；它讓我從愚昧無知到聰穎靈敏……這些好處是金錢無法購買的，也是我一生中最有益的收獲。
茶喝完了，還能再倒；田耕完了，還能再辟。它們就像知識，活到老，學到老。知識是無限的，是充滿樂趣的！
閱讀作文700字高中作文 38
說起閱讀，想必大家再熟悉不過了吧。有人喜歡閱讀，也有人不喜歡閱讀，而我就是喜歡閱讀中的人的其中一個。
閱讀可以使人快樂，閱讀可以讓人變得有信心，閱讀可以讓你學到很多知識。當我閱讀時，我會走進里面的世界，去感受，去找尋知識，去理解意境。
閱讀的方法有很多種，現(xiàn)在我來給大家簡單的說一些吧。第一安排合適的時間，閱讀規(guī)定在什么時候，多長時間。第二如果遇到了什么不懂的`句子或詞語，及時做好記號，最后再去網(wǎng)上搜索。第三找一些你覺得寫得好的詞語、句子摘抄到本子上面，這樣的話可以方便以后自己寫作文。第四認真的去看并理解每一句話、每一個詞語、整篇課文所表達的意思，就像走進書中的世界一樣。
在書中，我最敬佩的一個人物便是鄧稼先。鄧稼先是核物理學家、核武器科學和技術(shù)專家，他為中國成功研制了原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。鄧稼先在戰(zhàn)場上始終戰(zhàn)斗，艱苦卓絕；在對待自己的工作中，他鞠躬盡瘁，死而后已；對祖國而言，鄧稼先是一個無私奉獻、忠厚老實、有膽有識、身先士卒的偉大科學家。在課文中，他的戰(zhàn)友為他寫過這樣一句話：鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的。沒有彷徨，沒有矛盾。
書中像鄧稼先這樣的人物還有很多，我就不一一說了。閱讀，可以讓你身心舒暢；閱讀，可以溫暖你的心田；閱讀，還可以是你的心靈雞湯。我常常沉浸在書中的世界，無法自拔，等到別人叫醒我，我才回過神來。
如果沒有書，就不會有你們現(xiàn)在大腦的知識；沒有書，你們就不會知道那些名人名言；沒有書，你們更不知道為什么而去讀書。書是我們大家的朋友，它就像一盞指明燈，照亮前方，指引著我們向前！
讀好書，好讀書。讀書，是為了對祖國做貢獻，為了做祖國的人才，正如高爾基所說的一句話“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”
閱讀作文700字高中作文 39
近年來，“碎片化閱讀”現(xiàn)象引發(fā)了社會上的廣泛關(guān)注和討論。于我看來，“碎片化閱讀”雖是大眾閱讀的趨勢，我們?nèi)孕枥硇詫Υ?/p>
固然，在快節(jié)奏的社會生活中，人們很難靜下心來認真的閱讀思考，也難以抽出時間來進行系統(tǒng)的閱讀，在這種情況下，“碎片式閱讀”給我們帶來了精神上的及時性補充，利用網(wǎng)絡進行的終端的碎片化閱讀，給我們帶來極大的便利。
然而，伴隨著“碎片化閱讀”而來的，不僅僅是便利，更多的.是它的消極影響。
“碎片化閱讀”借助于網(wǎng)絡收集，表面上方便人們時時刻刻都可以閱讀，實際上，使人們漸漸失去專注力。在手機網(wǎng)絡這樣的平臺上看一篇文章時，不斷跳出的信息、通知不斷地打斷我們的思考，使我們陷于一種根本無法集中注意力的尷尬境地。這樣的閱讀方式，并不能帶給我們實質(zhì)性的精神盛宴，反而只能是一種仿佛讀懂的幻覺。
并且，“碎片化閱讀”還會使我們的思維趨于同質(zhì)。人們在終端閱讀中獲取得到相同的信息，了解相類似的執(zhí)事，閱讀相同的文章等等，使我們易于形成相似的思考方式。在思維與想法上變得平庸，大眾。人們被碎片化閱讀灌溉了極為相似的想法和觀點，失去自己的獨特和個性，這樣的閱讀方式，應理性對待。
時下“低頭一族”隨處可見，“標題黨”也不在少數(shù)，他們以快速、便捷為主要目的，在自由的網(wǎng)絡世界中暢游，并以此為樂，然而，這樣的方式帶來的并不是安全、高效與積極，反而使人們盲目、低效而不自知。我們可以預想得到，若是人人都盲目的進行低效的“碎片化閱讀”，并不利于形成良好的社會氛圍。長此以往，更不利于個人的發(fā)展。
但，“碎片化閱讀”是網(wǎng)絡發(fā)展下的必然趨勢，我們不應該一味地排斥和不接受，我們該考慮如何在碎片化的潮流中將自己修煉的更加完美。在“碎片化閱讀”中我們不應只停留于月度表面，而應該深入挖掘閱讀的精髓。
因此，我們應順應碎片化閱讀趨勢。理性對待并且認真思考。
閱讀作文700字高中作文 40
書是我們生活中必不可少的，書可以讓你更快樂，書中記載著許多古至今的事，如：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……還有許多的童話等各種書目。
我從小就不愛看書，大人就常常告訴我：書是一把鑰匙，打開智慧的大門，書籍是人類進步的階梯，書是人類知識的寶庫。我一直有一個夢想一當名老師。老師是將知識傳授于給孩子，讓他們獲得知識。
首先我就得學好知識，從此，我就每天拿著書，吸收更多的知識。
《西游記》這本書想必大家都看過。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路風雨不斷，最后經(jīng)過十萬八千里，九九八十一難，終于上西天取經(jīng)了。這本書不僅好看，還讓我明白了一個深沉的道理，做什么事情都應該持之以恒，堅持不懈就一定能成功。
書，是我們學習過程中的一艘船帶我們行駛遠方;書，是一座小橋讓我們安全走向彼岸;書，是一架階梯讓我們爬到更高? 快樂閱讀的作文300字 篇7
快樂的方式多種多樣，跳舞的快樂，唱歌的快樂，而閱讀，則是我的`快樂！
以前，我對書所謂是“恨之入骨”，老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時，同學們都淹沒在書的海洋里，沉沒在閱讀的快樂中的時候，唯獨我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入書網(wǎng)，于是，每當同學們津津有味的談論起書來的時候，我只能做旁觀者。當老師談論起古代英雄豪杰的時候，對我來說是“對牛彈琴”。當老師和同學們興趣勃勃談論書的時候，我才覺得也許書里面真的有很多美好東西，或許我應該去看看，從那以后，我就喜歡上了讀書。
我最喜歡看的是語文書，語文書教會了我很多的道理，它教會了我做人要做有用的人，不要做自私自利的人，而對我來說是對別人沒有好處的人，它使我知道今天的幸福來之不易，是無數(shù)革命烈士用生命和鮮血換來的。
我閱讀，我快樂，我快樂因為我閱讀，不愛閱讀的人請嘗試一下吧，其實閱讀是一件很快樂的事情。
閱讀作文700字高中作文 41
看窗邊瀟瀟雨打風吹，領(lǐng)悟人生之路，注意落日殘紅，獨品霜花雪月的滄桑；
看在雨中柳枝搖蕩，感受孤獨，注意雨珠的纏綿悱惻，獨品沙漠駝鈴的韻致；
看草原上空藍天白云草地草坪，感受生命，注意自然的超俗，獨品草原馬嘶的滄藍。
閱讀當然，收獲的是一種心情，一份感悟。
閱讀當然，是一種立即的心情感受。僅有當然的`風霜重重的惡，才可以造就菊花的性與凡草殊、風霜奈其何的豪氣；僅有字人的隆冬來臨時，才可以造就紅梅不妥協(xié)，樹塑造風雪的設計風格。就算是怒發(fā)沖冠，那也是在瀟瀟雨歇后由恨而生；縱使有不以物喜，不以己悲的胸懷，那還要先觸景爾后方能生情。
閱讀當然，便是在收獲心情。不更是由于月下飛天鏡，云生結(jié)海樓的瑰麗月夜，才擁有那仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟的惜別之情嗎？不也是因為朝辭白帝彩云間的絢麗多彩美麗風景，才喲了那輕舟已過萬重山的希望嗎？不更是由于那似花還似非花，才擁有那春色三分，二分灰塵，一分水流的傷春惜花之愁嗎？
閱讀當然，人和景通常融為一體，當然一直教會大家許多。例如，看見那大海，心里禁不住想起大海有著博大的胸襟，故能積涓涓細流而產(chǎn)生浩瀚無垠之勢；人若能博采眾長，頂能有著無限聰慧。仰望著天上的情況下，免不了想起雨果得話望著天上久了，你便能見到造物主。凝視著花瓣是跌落，又禁不住嘆道花開花落，是一個性命的循環(huán)。永恒不變凝固幸福，遠去的一切只有交給追憶。
古代人有云：師法自然。的確，大自然是最好的老師。如果你真心實意資金投入地去閱讀，品味，它便會用那不用雕刻的美景教會你很多。在復雜的日常生活抽出來些須零碎時間時間，去賞析，去閱讀，去感悟，于生命，于心里，也已經(jīng)是非常大的享有與收獲。
閱讀當然，尋找一份歸屬于自身的心情；閱讀當然，收獲一份有利于自身的感悟。
閱讀作文700字高中作文 42
我們今天所處的時代，是一個具有多重身份，多重性格的時代，你可以不同的角度、不同的側(cè)面去解讀。但無論如何，培養(yǎng)文本閱讀的興趣，形成讀書風尚尤為重要。閱讀，應該成為一種時尚。
有人說：“優(yōu)秀的書籍像一盞神燈，照亮人們最遙遠、最黑暗的路。”的確，讀傳記，讀風度翩翩、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠。通過閱讀，修身養(yǎng)性。在寧靜的時光里細細品嘗，認真思考，或許你會茅塞頓開、豁然開朗，布滿烏云的路，便被這盞燈照亮了。史上最亮神燈，何不時尚呢？
增加閱讀量，可以使我們增知廣見，了解中華民族傳統(tǒng)而悠長的歷史與文化。通過閱讀，我們將古今中外優(yōu)秀人士的經(jīng)驗、智慧轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗和智慧。一個人的精神發(fā)展史往往就是他的.閱讀史。通過閱讀，能夠使視野開闊，才會不只局限于自己所在的圈子里，才不會造成精神疲憊和思考社會、人生的乏力，思想永不落后，精神永不消糜。何不為一種時尚呢？
在人類歷史上，不論國內(nèi)國外，因閱讀而造就不朽偉績的名人數(shù)不勝數(shù)，你不可能認識世界上所有的名人，但通過閱讀你能和他們進行精神上的交流，產(chǎn)生文學上的共鳴。
正如歌德所說：“讀本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入未來，但書籍可以帶你到過去和未來。有人說：“不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人同時生活在三個時代。”你不可能走遍世界各地，但書籍可以帶你到世界各個角落。
所以，請不要以學業(yè)繁忙沒有閑余時間為借口，躲避閱讀。
晚自習做作業(yè)免不了大腦的疲憊，那么請翻開課本輕松自己。每周一節(jié)的閱讀課，更應該把握好這一機會，盡可能多地汲取知識。在周日，閱讀課外雜志、書籍，洗去一周的纖塵與浮躁，得到身與心的雙重放松，如此一舉多得。閱讀，值得被提倡。
多讀書，讀好書，好讀書！增加閱讀量，爭做時尚文明讀書人。
閱讀作文700字高中作文 43
第一，讀書知識多。書籍是人類進步的階梯多讀書的人，擁有的知識也同樣的多；這時候就覺得學的很少，學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識，同時就有力量、財富。在這個知識競爭激烈的時代，沒有文化絕對是不行的。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。
第二：讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有著驚險刺激的'場面，有著幸福美滿的場面。總之，一個個都是身臨其境。有的時候，我們會為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我們也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。讀書讓我們感受到了許多的情感，給我們豐富的感情。如：看了《格林童話》后，我們也許認為青蛙比癩蛤蟆好，因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。
第三、課外閱讀有助于在讀中積累語言。所謂“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。所以說話、作文時便沒詞兒了。如果多讀，多積累，天長日久，待到自己說話作文時便能呼之即出，信手拈來，隨心所欲，左右逢源。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”說的`就是這個道理。
第四：讀書給予我們面對生活的勇氣。希望和勇氣。對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。如：讀海倫.凱勒，一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
閱讀作文700字高中作文 44
笑問何謂美？我說，生命因文字而多姿，生活因閱讀而精彩。這一年，我行走在用文字砌成的書香世界里，內(nèi)心是平靜的，無一絲波瀾。我感受到了生活的美好，精神的愉悅。
閱讀散文，讓我寧靜。
在我最焦躁的時候，朱自清的《荷塘月色》，走進了我的夏至，冷卻了青春的煩亂與躁動；在我最迷茫之時，是張曉風的文字埋平了我凌亂迷惑的鬢角。散文是一把古梳，為我理順“三千煩惱絲”。那句句美好的，精致的，細膩的，如同四月的春雨，潤澤著我的'心靈。那字字句句仿佛將我?guī)нM了文字所編織的鄉(xiāng)間秘居，讓我在喧囂之中，尋得一處寧靜。
讀讀冰心，讀讀朱自清，讀讀余秋雨……行走在散文所創(chuàng)造的世界里，梳平了我煩亂的心緒。
閱讀小說，讓我癡迷。
在我眼里，每一部小說都有它獨一無二的香氣。或許是曹文軒筆下的秸稈味，或許是金庸在活死人墓里，藏下的蜂蜜香，這些都讓我沉醉。若說散文是畫幅，那么也只有小說是散發(fā)著香氣的香囊了。
看一本小說，隨著書頁里的清香，濃香，緩緩前行。久而久之，我的身上也會沾上了這墨香。我愿手捧一部小說，用心去尋得那一縷芬香。
閱讀古詩，讓我立志。
這一年里，功課不請自來，似萬秋落葉，壓我雙肩。我于那萬千落葉中穿行，不覺間被一葉障了目。渾渾噩噩的數(shù)月，最終被詩詞所喚醒。它將我凋葉枯樹中拉出，引我上高樓，望盡天涯路。它在我迷茫時刻突然出現(xiàn)，打開我心中的另一扇門。它教會我人必須立志，卻不知我立下的志便是它。它告訴我“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我當與詩詞同行，立盡斜陽，觀海晏河清。
這一年，因為閱讀，收獲多多。閱讀，不愧為我年度的關(guān)鍵詞。以后的日子，我愿行走在用文字砌成的書香世界里，去贏得那一份歲月與智慧沉淀下來的長存美麗。
閱讀作文700字高中作文 45
俗話說：“學到老，活到老。”
有的人認為讀書是很乏味的、很無聊的，而有的人認為讀書是很有趣，多姿多彩的。
為什么會有這樣明的對比呢?原因很簡單，那些覺得乏味的人，從來沒有靜下心來，認真的看過一本書，他們領(lǐng)會不到書的世界里的樂趣。甚至他們認為讀書的人是死讀書。
愛讀書，愛閱讀的人。他們會覺得知識如海洋，無窮無盡，可以在閱讀中找到知己，一起讀書，互相分享，互相交談彼此的感受，還可以互相鼓勵。古人常說：人生得一知己，死無遺憾。我們平常生活中若不是相互學習，相互交流感受的，哪來的趣味相投的人，甚至找不到。
愛讀書，愛閱讀的人。內(nèi)心都是很有個人的想法，個人主張的`人，他們內(nèi)心充滿熱情，對待任何人任何事情都會冷靜分析、勇敢面對，因為他們從書中的海洋里讀懂很多東西，領(lǐng)會其中道理。
愛讀書，愛閱讀的人。無論你是那一行業(yè)的人，都會在茫茫人海中尋找到愛閱讀的人。俗話說：“三十六行，行行出狀元。”狀元哪里來的'，他們也是經(jīng)常閱讀、了解關(guān)于自己行業(yè)的書籍，從中領(lǐng)會，找到突破，做到最好，加上自己的想法，創(chuàng)意，成就今天的狀元。你只看到狀元光輝的一面，卻看不到背后的心酸，不為人知的一面。
愛讀書，愛閱讀的人。無論走到哪里，都懂得充分利用時間，打吊針的時候，等人的時候，坐車的時候……可能很多人認為那是讀死書的表現(xiàn)，卻領(lǐng)會不到，書的樂趣，當你看到一些情節(jié)很有趣，很激烈的時候，你會情不自禁的想要往下看。
現(xiàn)在很多在封建思想中走過來的長輩，也都隨著社會的發(fā)展，社會的進步，摒棄了那些陳舊的思想，他們以前所學到的技術(shù)和理論，可能已經(jīng)被后人所反駁，所以他們也需要多看書，多增長自己的知識，增進自己對社會的看法，加強自己的技術(shù)。
愛讀書，愛閱讀。會讓你自己受益無窮，增長知識，好好享受知識的海洋吧!讓你的生活充滿樂趣，豐富無窮!
閱讀作文700字高中作文 46
讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想是最富有趣味的一門科學。中學生的學習時間是緊張有序的，學習生活是單純而無擾的，青春的空白期需要書籍來充實。學會閱讀，這個時期很重要。
博覽群書。魯迅曾經(jīng)說過，愛看書的青年也可以看看本分以外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。若你是理科生，你也可以翻開《魯迅全集》，或許里面有不同于數(shù)理化的奧秘，若你是文科生，你也不必整天沉迷于政史地，偶爾和同學討論天體運動，或許你又多了一個興趣，看本分以外的書，也許你會認為浪費時間或不務正業(yè)，但它能帶給你的是書本以內(nèi)沒有的.知識與樂趣。
層層深入。深閱讀是大海，是藍天，是草原。它覆蓋面廣，內(nèi)容多，多次閱讀，深入閱讀，你會有新的體驗新的收獲。深閱讀的過程好比一而生，再而熟，三而獲。淺閱讀帶給你的是故事，或許你讀完就忘，而我們應該了解作者所處的時代和背景，反復推敲一篇文章或是一本書，這樣，你汲取的不僅僅是一個故事而是一種思想。
不求甚解。人非生而知之者，孰能無惑？在閱讀過程中，我們必將遇到困難，這時的我們應學會查找資料尋求幫助，久而久之，即使我們拿到一本經(jīng)典著作，我們也只是當閑書閱讀罷了。
學以致用。我們處于一個特別的時期——青春期，我們有一個特別的身份——高中生，在這單純無擾緊張有序的生活中，伴隨我們的大多都為雞湯文，可是我們喝了雞湯卻不吸取雞湯的營養(yǎng)那又怎樣？到頭來也只是耗費時間和精力罷了，所以，在閱讀過程中，我們要抓住重點，提取好詞好句，注意中心思想并將其轉(zhuǎn)化為自己的東西運用到實際生活中。當遇到反面思想或行為是，我們應反省自己，有則改之，無則加勉。讓自己的閱讀之旅充滿樂趣，充滿意義。
閱讀是一種獲取知識的渠道，學會閱讀讓你少走彎路，閱讀是精神的朋友，善待你的朋友并學習他身上有的東西，閱讀源于內(nèi)心的熱愛，我們生活需要有這份熱愛，有了這份熱愛才能充實我們的生活。
閱讀作文700字高中作文 47
在閑暇的時光里，我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗，散發(fā)著幽幽的茶香，裊裊地映在鼻翼，把我整個人都包在里面。斜臥在床頭，手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書，帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起，再好聞不過了。
我是喜歡讀書的。依舊記得那句話：讀書，是一種最美的姿態(tài)。我對此深信不疑。
起初，讀書只是好奇，好奇那或薄或厚的`書中，那整齊劃一的字里行間，藏著怎樣的世界。后來讀書變成樂趣，讀書給我?guī)碓S多樂趣，書中的人物成為我的朋友，與書結(jié)緣，快樂一生。
在書中，我體會著古人的悲與喜、樂與憂。
書中有黛玉葬花，悲吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”。書中有李清照憑欄倚望，低嘆“梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴”。書中有辛棄疾拍遍欄桿，卻只能“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。
在書中，我領(lǐng)略著祖國風光的秀麗和雄偉，婉約和奔放。書中有黃山的巍峨秀美。書中有西子湖的斷橋殘雪。書中有蘇州古典園林的古樸秀美。書中有長江流水的波濤洶涌。
在書中，我品味著歷史的興衰，看到了時空那一頭人們的所做所感。書中有夏桀商紂的暴虐無道。書中有唐宗宋祖的深明大義。書中有三國爭霸的亂世梟雄。書中有水滸聚義的義骨狹長。
在書中，我感受著異國志士的理想與追求。書中有保爾身殘志堅的毅力。書中有居里夫人不求名利的淡泊。書中有愛因斯坦不懈的求索。書中有高爾基回首往事的哲思。書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求。
書如海，無際無邊。書如天，廣博宏大。書如路，彎曲向前。成長路上，讀書帶給我許多朋友，讀書帶給我許多樂趣，讀書帶給我許多知識。同書一路走來，從好奇、驚喜、直到熱愛。我發(fā)現(xiàn)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有樂無窮。跟著作者去了解不同的人生故事，去探索書中的來龍去脈，去追尋幸福快樂的境界。
一杯香茗，一本書，大概是人生中最恬淡的時光。在這樣的時光里，我享受著快樂，享受著閱讀。
閱讀作文700字高中作文 48
“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是人們必不可少的伙伴。是閱讀讓我們擁有了力量，是閱讀讓我們擁有了希望......
幼兒園那年，我看的第一本書是叫《格林童話》，在我睡覺時，媽媽也會講給我聽。每次我都會問媽媽很多的問題，為什么拇指姑娘會變小？為什么白雪公主要吃有毒的蘋果？為什么王子會變成青蛙呢？她呀只是笑笑不回答。那時天真的我還懂不什么是童話什么是現(xiàn)實，不過因此我喜歡上了童話故事，也因為這本書讓我對閱讀充滿了憧憬與向往。
上小學后我退去了稚嫩，變得成熟起來。有一本叫《時代廣場的蟋蟀》的課外書，是我唯一一本我反復讀過的書。蟋蟀的堅強，貓的`正直，還有一個愛動物的作者。他們的精神是值得我要去學習的。也是這些人物伴我度過了小學六年，也是這本書讓我感受到了社會的人情飽暖。社會的現(xiàn)實殘酷，并不是所有的世物就如你想象的多美好。
漸漸地我長大了......
上初中后我開始喜歡那些小說，手機上的小說多有意思啊，穿越、武俠、懸疑。我都喜歡。完全已經(jīng)忘掉本該有的閱讀。在這個信息發(fā)達的時代，人們一個個的都抱著手機，不再是喜歡古老的傳承，而是一時的快感。
《論語》是我在上初中后第一本正式看的書。一篇篇的翻過，指尖在書面輕輕滑過，時間仿佛就定格在這一刻，仿佛回到了孔子寫《論語》的地方。子曰：“學而時習之，不亦說乎“。曾子曰：“吾日三省吾身”。一句句的言語讓我穿越時光的隧道，回到遙遠的古代，從古人的話語中體會什么是知識。“學到老，活到老”。這不是我們當下要做到的嗎？
閱讀，一個神圣不可侵犯的詞語，它讓我明白了許多道理，我們不再是活在媽媽懷抱里的孩子，社會沒你想的那么美好，安逸。古人的修養(yǎng)和學問也是我們值得學習的。
“學到老，活到老”。我在閱讀中成長。
閱讀作文700字高中作文 49
每當我翻開書，總會有一陣馨香迎面而來，閱讀是我的最愛，它伴我走過春夏秋冬。
春天讀勵志書，放飛夢想。在一年的開始——春天，翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，同保爾一起克服困難，定下一年的計劃。窗外剛抽芽的柳樹是我的書友，充滿活力的小鳥同我一起解讀夢想。一年之計在于春，在這萬物復蘇的.春天，漫游在夢想之海是再愜意不過的了。
夏天讀哲理書，清涼身心。在酷熱難耐的夏日中翻開《論語》，做孔子的弟子，在艷陽下學習為人處世之道，使我的身心感到無比清涼。“學而時習之”、“溫故而知新”，多么經(jīng)典的學習之道；“知之為知之，不知為不知”、“三人行，必有我?guī)熝伞保侵两袢匀货r活的為學態(tài)度；“歲寒，然后知松柏之后凋也”“己所不欲，勿施于人”至今仍啟發(fā)我們?yōu)槿艘鈭A內(nèi)方。品讀這些語句，酷夏的太陽好像也減少了炙熱的溫度，同我一起品讀生活，感悟人生。
秋天讀睿智書，收獲知識。在豐收的秋天，我也打開《明朝那些事》，仿佛處在那個輝煌的時代，那些王宮、朝堂、社會中的權(quán)利斗爭都盡收眼底；忠臣、奸臣、大人物、小平民好像都浮現(xiàn)在眼前；興盛、衰敗。一切風云變化都令人沉醉。在這豐收的季節(jié)，陶醉在閱讀中，收獲知識、了解歷史、開拓視野。
冬天讀養(yǎng)心之書，溫暖身心。這本是個天寒地凍的季節(jié)，可當我翻開《愛的教育》，心中卻感到一股股的暖流。我隨主人公一起漫步、感受、探尋：漫步童真生活，探討世間百態(tài)，感受溫暖親情，母愛、父愛、友愛；熱愛、關(guān)愛、疼愛；對國家、對他人、對萬物之愛……每一種愛都使人心中溫暖。在我沉醉在這濃濃的愛意之中時，生氣勃勃的春天又悄然來臨了。
閱讀伴我走過四季，放飛夢想，感悟人生、收獲知識、溫暖身心，這便是我的最愛——閱讀。
閱讀作文700字高中作文 50
伴隨人一生的除卻物質(zhì)財富，還有源源不斷的精神財富。“書中自有黃金屋”，所要說明的大抵就是這個道理。
獲得諾貝爾文學獎的瑞士作家寫道，“閱讀是獲得教養(yǎng)的途徑。”教養(yǎng)非天分，是靠后天培養(yǎng)的產(chǎn)物。即使沒有良好家庭環(huán)境的耳濡目染，這份教養(yǎng)也能從書中自行汲取，因為閱讀就像與偉大的思想者促膝交談，就似一一親臨世界各個發(fā)生著日新月異變化的角落。獨立而日益成熟的思想是骨架，豐富的見識是血肉。
閱讀就這般構(gòu)鑄了內(nèi)涵豐富的軀體。若無他，人將是蒼白的存在。 人的一生，至少有一小半的時間暴露在塵世的浮華之下，尋找沉靜的自我就如同大海撈針一般困難。真正的閱讀會將一切多余的統(tǒng)統(tǒng)抽去，還自己一個心靈的世外桃源。蘇軾在宋代的官場中跌打滾爬，嘗盡了跌宕的艱辛，但他絕未被世俗纏繞了內(nèi)心，源于什么，必是那番讀《阿房宮賦》至夜半而灑然不倦的意致，才有一天能夠看透“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”；著名音樂家傅聰年少時便小荷才露尖尖角，但他沒有放任自己于掌聲和鮮花，而是沉下心來閱讀了幾乎所有的音樂著作，滋養(yǎng)了自己的性靈。將自己與音樂作了感人至深的結(jié)合。
靜水流深。閱讀便是將人生這水靜下來，而不是匆忙地奔向東西南北。 圣人孔子讀《易》至韋編三絕，氣質(zhì)能夠微言大義使他每每都有不同的感悟；作家冰心也在自己的文章中寫過，兒時讀《紅樓夢》，只覺辭藻華麗修飾繁縟，而當經(jīng)歷了風霜雨雪，發(fā)生銀絲再讀方感到其“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。
因而閱讀是一個歷久彌新的過程，用自己不同階段的不同所悟來填充原本屬于作者的書籍，使之成為自己獨一無二的所有物，寶貴的`精神財富，也許有一體也能發(fā)出“向來枉費推移力，此目中流自在行”的感慨。
人世間向來不是純粹的凈土，向來有雜草叢生的心靈和這樣那樣的良莠不齊。可就如謝有順說得，“粗鄙的心靈配不上優(yōu)雅的文字，但優(yōu)雅的文字卻能拯救那些日益粗鄙的心”。
因此無論是誰，閱讀都是一生的修行。“士大夫三日不讀書便面目可
憎”，更何況是，一輩子！
閱讀作文700字高中作文 51
寒假開始的頭幾天，我就迫不及待地來到了“大連市甘井子區(qū)圖書館”。我特別興奮，一頭扎進了書堆里。
厚實的書架，可愛的桌凳，面帶甜美笑容的管理員，加上一大堆好書……好一個溫馨典雅的氣氛啊！我不由得心中升起久違之感，穿梭于書架之間，抓起一本《橘子味的夏天》，如饑似渴地讀了起來。這本書不厚，拿在手里輕輕的讓我立刻喜歡上了它。作者龐婕蕾語言細膩，輕松地駕馭著文字，是我深深地被這位主人公駱雨澄感動了。她自幼母親去世，只有爸爸一個人管她。后來，她轉(zhuǎn)到了另一所小學，一個個故事接二連三的發(fā)生了。我時而為叔叔、嬸嬸的勢利而氣憤、捶胸頓足；時而為陸盞的搞怪而被逗得開心、哈哈大笑；時而為駱雨澄的“離家出走”而驚訝、目瞪口呆；時而為奶奶對駱雨澄的愛而感觸……當看到媽媽給駱雨澄寫的那封信時，我的'淚水蒙上了眼睛。她多可憐啊！沒有母親、沒有快樂。可我們呢？有一個美滿快樂的家庭，卻絲毫不滿足：飯來張口、衣來伸手、奢侈、互相攀比……相比之下，我們已經(jīng)幸福多了。我又翻看了好幾遍這本書，對它的興趣是絲毫不減。我抬頭看看表，時間過得真快，閱讀中的時間過得更快，已經(jīng)過去兩個小時了。我抓緊時間，先后讀完了《夢想風暴》、《星星總動員》和《小公子》。此時的我就像饑餓的狼，貪婪地吮吸著面前的食物。不知不覺中，中午已經(jīng)來臨，我趕緊挑選要借的書。這本《最愛的狗狗就是你》不錯，我連忙拽了下來，生怕晚一點就被別人拿走了。《丟三落四的小豆豆》？好有趣的名字啊，看看！那不是我們學校推薦的《永遠講不完的故事》和《湯姆·索亞歷險記》嗎？借來讀一下。可是，已經(jīng)四本書了，我還想看一本《金銀島》呢！我只好把《最愛的狗狗就是你》和《湯姆·索亞歷險記》放回去，這才戀戀不舍地離開了圖書館。
為什么只能借三本書呢？如果可以，我真想把這里所有的書都借回家！我想，這就是閱讀的快樂吧！
閱讀作文700字高中作文 52
輕輕翻開書頁，書香縈繞在身旁，久久不能散去，我貪婪地撫摸著紙上那一個個調(diào)皮的小精靈，在它們神奇魔法的吸引下，我來到了書的世界。
清晨熹微的陽光散發(fā)出薄弱的溫暖，挾帶著空氣中迷茫的風，不經(jīng)意鉆進了我的衣袖，我向窗外望去，起身關(guān)緊窗，回身看到窗戶上那一滴滴露珠，不舍地從上處滑落，直到被陽光蒸發(fā)、消失……轉(zhuǎn)身拿起書，沉浸在雨果的《巴黎圣母院》中，為單純的愛斯梅拉達被弗比斯欺騙，卻還一味信任而嘆惜；為她被副主教威脅卻仍然不屈而感動。徜徉在《簡·愛》中，為簡·她對羅伯特真誠的愛而欣賞，為她對阿黛拉的耐心陪伴而感觸。閱讀讓我明白人間的悲歡離合。
秋日的午后，暖暖地陽光透過窗戶，照射在房間的每個角落，慵懶地躺在沙發(fā)上，手捧書卷，伴著它溢出的淡淡墨香，讀了一頁又一頁。微醺的太陽早已懸掛在天空，散發(fā)出自己最滿意的.光彩，書中的一個個文字都變成了金光閃閃的蝴蝶。在靈動文字的吸引下，我感受魯迅冬天捕鳥的歡樂場景，對小隱鼠的喜愛之情；感受到冰心對母親的摯愛親情，天真爛漫的童心。閱讀讓我體會到生活的苦樂。
傍晚，我順著月光看到了天空中那一輪形單影只的月亮，它一言不語，默默地懸掛在夜空，沒有了星星的陪伴，它依然用自己最大的力量照射著黑暗的大地。我的視線轉(zhuǎn)回書本。跟隨著王維的腳步來到了"大漠孤煙直，長河落日圓"的蕭條塞外，感受到無邊荒涼的大漠風光；體會著李清照的"尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚"，感受到她晚年生活的凄涼痛苦；品味著辛棄疾的"閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處"，感受到他的悲愁情懷。閱讀讓我的心中滿懷詩意。
在與書相伴的日子里，我會抱著一種虔誠的態(tài)度，讓閱讀把我的靈魂浸成一泓清涼的湖泊，安放在最澄澈、最柔軟的陽光下，把每一個平淡的日子抒寫成最美麗的詩篇。
閱讀作文700字高中作文 53
我讀書的風格可謂是越來越偏了。
去年寒假我閑著沒事，在書柜里找到一本名叫《海蒂的天空》的外國長篇小說，書的內(nèi)容很精彩，但我讀書一向是龜爬的速度。
不久便開學了，突然發(fā)現(xiàn)他們聊的很多，我都聽不懂。原來的我對漫畫看都不看一眼，在一次偶然的機會下，我朋友給我看了《斗羅大陸》，從此我苦心鉆研起了這一系列的`書。
我晚上習慣看書，因為不知道媽媽給不給看，所以偷著看。“又是一個做賊的夜晚。”我心里暗念道。我躡手躡腳地找到了藏在書包最里側(cè)的《斗羅大陸》，為了防止媽媽進來“查房”，我特意找來了一本書做它的防護罩——用我們“親愛”的數(shù)學書。我現(xiàn)在就是坐在跑車里的那個人，整個人飛起來，從一檔直接坐到了最頂端，我一個晚上就看完了。然后我就發(fā)起我積攢多年的“互聯(lián)網(wǎng)”關(guān)系，產(chǎn)生了流水鏈條——在桌底偷偷傳書。
直到有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一件事，就是我讀書再怎么慢，也不至于一個星期還沒有看完。也不知是誰事情敗露了，導致我媽知道了，于是我被淹在口水戰(zhàn)中。
我是一只打不死的小強，既然家里不能看，學校可以——音樂課成為我們共同放肆的地方。像我們這種靈魂歌手，向來都是低著頭唱歌，不要問我為什么，因為低著頭更利于看書。一心二意的作風，嘴動不出聲，笑到肉在顫抖是我們最大的特色。雖然《斗羅大陸》，那迷一樣的情節(jié)，復雜的關(guān)系，有一點空穴來風，但很吸引我。音樂老師無可奈何，書收了一本又一本，但講臺下的我們還在低著頭，忍著不笑，臺下全成了振動模式。老師終于忍不住了，逮著一個狂撒氣：“呦，這可不得了了現(xiàn)在，一個個都是‘好學生’了，如饑似渴地在那看書。”老師笑里藏刀，輕輕“撫摸”著那位同學的臉龐。
《斗羅大陸》，這本書其實沒什么營養(yǎng)，但每人都會有好奇心，里邊什么法力、魔力、能力，都是我原來聞所未聞，見所未見的，屬于一本玄幻小說。
其實每個人都會在某個時間癡迷于某種類型的書，或小說，或歷史，或漫畫，書中可能從天南談到地北，什么都泯滅不了我那份對書的熱愛。
閱讀作文700字高中作文 54
我記得這樣一句話：漫漫人生，我們很多時候往往把寶石當成石子一樣扔掉。
這使我想起一本書上的一個故事：一天夜里，一位商人在山路上行走，突然聽到一個神秘的聲音對他說：“請你彎下腰來，在路邊撿起幾個石子，你將因此得到快樂。”商人當然不信石子會給他帶來快樂，但他還是彎下腰去撿，然后放入口袋，繼續(xù)趕路。第二天早晨，商人想到口袋里還有石子，便掏出來看，當他掏出第一顆石子時，商人愣住了——這明明是鉆石！商人又掏出第二顆、第三顆、第四顆……一顆顆都是閃閃發(fā)光的鉆石。
一下子得到這么多鉆石，商人當然高興，但也后悔自己為什么不多撿幾顆呢？其實所謂知識，就是我們平常看上去不中用的石子，而所謂學習，就是我們?nèi)炱疬@些石子。我們一旦撿起這些石子，那么它們最終會變成鉆石，時間越長，它越會光芒四射。
知識、技能、學問，這些都源于閱作文讀，而對于我們每個人來說不都是鉆石嗎？雖是鉆石，我們卻不斷地放棄，之所以放棄，是因為起初總好過將它們看成平凡、普通的石子，何必撿起，殊不知就像那商人不珍惜石子，也丟掉了寶石，而當我們意識到時，也就只有后悔了。問題是，明白這些道理，也因此后悔多次，可一到學習時，仍打不起精神。一說沒時間，二說沒精力。電腦桌前通宵達旦，哪里有時間？網(wǎng)吧游樂園樂此不疲，哪里有精力？
閱讀了這篇短小的文章，使我明白了一個最簡單的`道理：要學會珍惜。擁有時不珍惜，失去了才感嘆，這類事情經(jīng)常在生活中出現(xiàn)。到底是擁有太多？還是我們太平凡？
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古人這么告訴我們閱讀的好處。的確如此，閱讀還會使我們明白更多的道理。比如人的想法不能墨守成規(guī)、退一步海闊天空、不為他人的眼光而活、做快樂的自己……
閱讀使我明白……
閱讀作文700字高中作文 55
閱讀刷新了我的生活
閱讀書籍能治愈人的心靈創(chuàng)傷，陶冶情操，能讓人知道許多古今中外的故事。閱讀刷新了我的生活，帶給我積極樂觀的思想。
海倫·凱勒是一個平凡的人，但也是一個不平凡的人。海倫剛出生時與旁人無異，可后來的一場疾病使她又聾又啞又盲。這個殘疾人將來定不會有什么大作為，這是我們常人的`普遍想法。然而，她通過自身的努力克服了重重困難，最終成為了第一個考上哈佛大學的殘疾人，最終為人們做了許多好事，最終實現(xiàn)了自己的人生價值。海倫離我的生活那么遠，我是怎么了解到這位堅強的女子的呢？閱讀，通過閱讀我了解到了這位樂觀堅強的女子，她的樂觀精神使我敬佩不已。閱讀刷新了我的生活。
我原以為考試失利、被父母責怪是天大的事情，可通過閱讀，我才知道，這樣子不算什么，有什么比生活在一個無光、無聲的世界更慘的呢？生活在這樣的世界，很容易就會自我放棄、自暴自棄。但海倫與這些輕易放棄的人不同，她化磨難為動力，以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，克服了一個又一個的困難。通過閱讀她的事跡，我學會了：不管遇到什么困難和挫折，都要以樂觀積極的態(tài)度面對，并努力克服它們。
閱讀刷新了我的生活，使我以積極樂觀的態(tài)度面對生活中的許多事物。面對考試的失利，我沒有再傷心流淚，因為閱讀告訴我——我應該去落實那些我不懂的知識，像海倫那樣樂觀頑強、堅持不懈，爭取下次考出更好的成績。面對父母的責怪，我沒有再一個人的躲在房間里哭，因為閱讀使我懂得——父母責怪我只是希望我能那事情做得更好，他們只是恨鐵不成鋼，他們只是希望我能成為一個優(yōu)秀的人。有這樣努力地幫助我、努力使我成為更優(yōu)秀的人的父母，我該感到高興才是，何必消極地看待這件事、徒增煩惱？
感謝閱讀，它刷新了我的生活，閱讀使我積極樂觀的面對生活中的人事物，給我灌注了積極樂觀的思想。閱讀刷新了我的生活，我愛閱讀！
閱讀作文700字高中作文 56
當富有情懷的傳統(tǒng)閱讀“紙質(zhì)閱讀”，與如今現(xiàn)代化的“拇指閱讀”激烈的碰撞會擦出怎樣炫彩的火花？這是值得深刻思考的問題。
潺潺流水，清風微拂一座城，一個人，一壺茶，一本書在富著詩意的環(huán)境下閱讀，對每一個熱愛閱讀的人都是極其向往的。紙質(zhì)閱讀是一種意境，它能使人更加身臨其境。美方都一樣，都懷著激動與欣喜。紙質(zhì)閱讀與拇指閱讀最大的不同就是，紙質(zhì)閱讀有溫度。冰冷的手機現(xiàn)代的標配。不乏讓人從書中的意境跳脫出來，從而對書中的思考與深度解讀理解的不夠深徹。而紙質(zhì)閱讀，每一次翻開書籍，便會專心投入于其中。徜徉在故事的海洋里。
拇指閱讀當然也有諸多優(yōu)處。成年人在上下班過程中，大多乘坐地鐵或公交等交通工具。在這段空隙間，人們往往以手機閱讀的方式緩解壓抑，手機輕小方便隨身攜帶，可在任何時間，任何地點，任何書籍都便于閱讀。這確實是一個科技的進步，在人們閱讀時提供了許多便利。拇指閱讀，大大提升了成年人對閱讀的.興趣，讓更多人以手機閱讀當作生活的樂趣。
紙質(zhì)、拇指閱讀各有優(yōu)劣，不分伯仲。它們之間互補，會使閱讀更加便捷。在空閑時讀紙質(zhì)書。在繁忙之余的空閑時間拿出手機來閱讀。在適合的情況下選擇最適合的閱讀方式，這又何嘗不是一種智慧？
那么對于經(jīng)典書籍，買回家觀看后要經(jīng)反復閱讀，才能體會其中的內(nèi)涵與深意。提倡紙質(zhì)閱讀也好，手機閱讀也罷。其真正的目的都是為了鼓舞人們多多閱讀。現(xiàn)在不少圖書館內(nèi)都貼有二維碼標示，掃一掃，便有各種各類的書籍便于選擇。依據(jù)自己的喜好，手機便自動推薦所在圖書館內(nèi)的書籍。其中既有本書的位置編碼，便于查找借閱，實行“紙質(zhì)閱讀”，又可以選擇下載此書，進行“拇指閱讀”，這兩種互補式的閱讀方式不僅是智慧的體現(xiàn)，又是傳統(tǒng)閱讀與現(xiàn)代閱讀的完美結(jié)合。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，能增加自身閱讀量，無論以何種方式，都是值得提倡的。
閱讀作文700字高中作文 57
11月8日下午，我有幸參加了第八屆“浙江省少年文學之星”頒獎典禮、《浙江少年文學新星叢書》首發(fā)式暨秦文君大型文學講座。
首先，冰波老師給我們總結(jié)出寫好作文的四個字：讀、寫、美、愛。我想，我們一下子是體會不到這四個字的真正含義，需要我們在平時的閱讀和積累中好好去感受。接下來是令人興奮的“文學之星”頒獎環(huán)節(jié)，看著一個個獲獎成員笑容滿面地上臺領(lǐng)獎，我禁不住投去羨慕的眼光。
最精彩的'秦老師講座開始了！
秦老師的語言幽默風趣，她總結(jié)出了寫文章的兩大困難，一是肚子里無東西可寫，就相當于汽車沒油了。二是腦子里有好東西，但沒辦法描繪，這個問題是非常難堪的。這兩個問題都是我們在日常寫作中經(jīng)常遇到的問題，怎樣解決這兩個棘手的問題呢？
秦老師給我們一一作了解答：第一個問題，相對較簡單，只要緩一緩，停一停筆，體息一會兒或一天，就有東西可寫了。第二個問題相對來說要難一些，要加強閱讀，和現(xiàn)實作比較。這就比如我以前寫《王子的長夜》，里面說王子得到了一把鑰匙，但是始終定不下這鑰匙的形狀。突然，一只蜘蛛掉了下來，掛在眼前，我馬上確定了鑰匙的形狀就是蜘蛛形的。（笑）總之，解決這兩個問題的根本方法還是：多閱讀。
最后，秦老師向我們講述了閱讀的方法。看書先看目錄，再看內(nèi)容提要，最后看內(nèi)容。看的過程中不要忘了作記號，如果這樣看書的話，寫作文就可以用到移花接木，把書中看到的精彩內(nèi)容搬到自身來用，書上看到的事件當作自己的經(jīng)歷，不過得恰到好處，這就叫移花接木。
美好的時光總是那么短暫，秦老師的講座很快就結(jié)束了，我沖上去和她合了影，留作紀念。她讓我更了解閱讀，她讓我學會安靜，因為靜能生慧，她讓我學會語言，讓我們有著情感的詮釋……
閱讀作文700字高中作文 58
人人心中都有自己最熱愛的一項活動，有些人熱愛樂器，有些人則熱衷于書法，更有許多人熱愛運動……而我最熱愛的一項運動，則是閱讀。
有人說，讀書室世界上最痛苦的一件事情，它放佛將人困于一個鳥籠之中，更勝似讓人肝腸寸斷的毒藥。而我卻不這么認為，甚至近乎偏執(zhí)地熱愛著閱讀這項運動、
那是一個星期天，爸爸媽媽有事需要外出，所以午飯我只能自己動手，豐衣足食了。媽媽臨走前千叮嚀萬囑咐：“做午飯的時候一定要小心一點，千萬不要把自己弄傷了，實在不行的話要記得叫外賣，一定不可以餓著肚子……”
好不容易送走了媽媽，我抬頭看了看墻上的鐘表，現(xiàn)在才10點左右，于是我決定先去書房看一會書。
一打開書，一陣墨香便撲面而來，我忘情的閱讀著，被書中的精彩之處吸引著，如癡如醉。當看到書中的驚險之處，我又不得心驚膽戰(zhàn)，為書中的主人公捏了一把冷汗；當讀到峰回路轉(zhuǎn)之時，又不無“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之感，心頭一塊大石頭轟然落地。
我沉浸在書的世界之中，全然忘記了時間的流逝。突然，我感到肚子隱隱作痛，這才想起來自己還要做午飯的事情。
我看看表，已經(jīng)1點多了，我在心中暗想道：還好老媽今晚才會回家，現(xiàn)在做還來得及，我連忙跑去廚房，在電飯煲里放入了適量的大米和水，便急急忙忙地跑回書房，繼續(xù)閱讀剛剛的那本書。
我依舊沉浸在書的世界之中，津津有味地閱讀著，窗外的'陽光透過玻璃灑落在書桌上，碎碎陽光，摻雜著縷縷書香……
晚上媽媽回家后，徑直去了廚房，準備開始做晚飯。我依舊專心地閱讀著書籍。
忽然，媽媽把我叫了過去，臉色陰沉，而我卻渾然不知自己做錯了什么事情。后來，經(jīng)過媽媽“提點”，我才想起自己放入大米和水之后，居然忘記了連接電源！
我賠著笑臉說道：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……”媽媽也被我逗笑了，便不再追究。
讀書不僅開拓了我的視野，增長了我的知識，還提高了我的寫作水平，讀書真乃人生一大樂事！
閱讀作文700字高中作文 59
伴著書香長大的我，總是喜歡在白天悄悄收拾起蔚藍天空中的星星時，獲在夕陽拉下黑黑的夜幕時，輕輕的拿起一本書，帶著一種美好愉快的心情，靜靜地徜徉在書的芳香與知識的海洋中，忘了自我，盡情遨游。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”的確是這樣，如果沒有了書，整個世界都將會籠罩在愚昧無知之中。沒有書，就像精神失去了陽光一樣，思想不能傳播，知識不能保留，語言也就失去了意義。
從小時候開始，我就是在媽媽的故事和爸爸的唐詩里長大的。每一個夜晚，在柔和的月光下，我躺在媽媽的懷里，聽媽媽繪聲繪色的講故事；閑暇時，爸爸便教我學唐詩，我也會認真的隨著爸爸抑揚頓挫的音調(diào)讀與背。在媽媽的故事中，在爸爸的唐詩里，小小的我漸漸的'體會到了中華文化的博大精深，慢慢的懂得了善惡美丑，懂得了做人的道理。
上小學了，我便在老師和爸媽的引導下開始了人生的讀書旅程。每天我都會拿起書，沉醉在書的世界中，把情感融入到書里。我曾為“賣火柴的小女孩”而留下同情的眼淚，曾為《皇帝的新裝》里愚蠢的皇帝而捧腹大笑，更為那些堅持不懈探索世界的科學家而感動。我就像一直勤勞快樂的小蜜蜂，在美麗浩瀚的書海中，不知疲倦的吸允著知識的乳汁，享受著知識的快樂……
記得有一次，我被媽媽誤解了。在無法解釋的情況下，心煩意亂的我一頭鉆進了書房，不覺拿起一本書看起來，躁動的內(nèi)心漸漸平靜下來，我安靜地沉浸在書中，不知不覺，我把剛才心里的煩惱忘得一干二凈……
如果我是一只無語無慮的小魚兒，那么，書籍是就是浩瀚無邊的大海，讓我盡情暢游；如果我是一只蒼勁的雄鷹，那么，書籍是就是帶著我在無邊無際天空中翱翔的雙翼，讓我盡情鳥瞰。在人生的旅途中，誰也不會永遠逗留，唯獨書，它一直在我的世界里安靜的花開花落，陪伴我健康成長。我沉浸在書香中，與書無聲的交流，享受讀書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的充實與釋然，讓心靈得到豐富與洗禮。
感謝書，感謝閱讀，我在閱讀中健康成長！
閱讀作文700字高中作文 60
閱讀，這是一條漫長的道路，似乎跨過林木蒼蒼，斬殺萬般蛇獸才可到達彼岸。我開始懷疑別人的灌輸，開始建立屬于自己的思想。就像滿樹楓葉終于匆匆落下，新芽初成。
不知什么時候，窗外埋下一粒種子，那是還不識字的年歲，只記得每晚入睡前，我都會坐在床上，翻著手里的故事書，看著里面色彩鮮艷的插畫，選一幅最喜愛的，用手指指著，用稚嫩的嗓音對媽媽說：“講這個，我要聽這個！”在我睜大眼睛，聽著媽媽講完一個又一個故事時，窗外月光漸漸在抽芽，心中春風煦煦正溫和。
一年又一年，窗外小樹已長出枝條，我讀著手中的書，手中的書伴著我的靈魂，它勾勒了別人的思想，卻鑄就了我的胸懷；它描繪了別人的青春，卻雕琢了我的未來。當書不是一個具象的東西，而成了身邊的人、身邊的事時，就已經(jīng)不是感觸而是震撼了。
席慕蓉說：“青春是一本太過倉促的'書。”我曾深以為然，但或許又不盡然。人生是一本被我們恣意編撰的書，它的故作文事就如此千篇一律，但就看我們?nèi)绾螡饽夭省?/p>
小樹越長越高，長出一片片綠葉，使那抹清雅入人心扉。我停留在書架前，像是鳥兒飛回森林，魚兒游入大海。知識教會我成長，就像鳥兒學會飛翔，魚兒學會遨游。看著面前一本本圖書，就如處在一片寬廣的濕地；而閱讀，就像看岸邊蘆葦生長學會的堅強，就像看白鶴離去與歸來懂得的感傷。于是，成長中如書般現(xiàn)實而又懇切的那些東西，就像白鶴從天際飛過，雖平平淡淡，卻劃破了韶華流年的碧藍長空。
因為閱讀，我明白了青春年少的我應有熱血與拼搏。我讀著書，書伴著我，我與它一起成長。
在閱讀中，我見證了青春的靈魂，憧憬了似乎觸手可及的夢想，我大步走在青春的朝圣路上，沒有夢想的盡頭，我不知會不會走到一個理想的地方。僅憑信仰，走著走著，我們老了，只剩下泛黃的紙張與當年在上面提筆寫下的輝煌。
斜椅熏籠，黃昏殘霞，窗外高大的樹下積滿火紅的葉。我坐在窗邊，翻閱當年讀過的書，撫著上面細致的紋理，想起曾經(jīng)的拼搏，即使鬢角的白發(fā)已不如當年的青絲，可我無悔，無悔讀過的每一本書，無悔拼搏過的每一秒青春。
閱讀作文700字高中作文 61
花的隕落，葉的飄零，風的追尋，還與那隨風起舞醞釀著書香的青卷。
掀開書的扉頁，有孟浩然的“草木本無意，榮枯自有時。”的感慨；也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人。”的闊達衷贊；也還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。”的繾綣情愫……
閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花，尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你感覺得到在攀登雪峰的過程，如何在刮骨刺人的寒風中如青松般屹立，臘梅般孤傲，雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上，讓我們感覺到活著的意義，明白到人的一生不應虛度年華，碌碌無為。
閱讀是穿越時空的一場鏡花水月，美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天。”的感慨；你可以與徐志摩在康橋信步徜徉，共同采摘河中的水草；你還可以與莊周一起入夢，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事；你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。
閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶，翩躚起舞；宛如一只野鶴，在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界，我目空一切，將整個世界的'碩影盡攬于我的眼底。
青燈下，這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔，無暇撞擊著心靈，迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花，匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實，當你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云：“心中有路，則路通矣。”
閱讀，是人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一曲膾炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，灑遍每一個角落。閱讀，是睿智的，它會一直載你通向彼岸。
閱讀作文700字高中作文 62
成長的方式有很多，但是在閱讀中快樂成長是最好的。閱讀不僅讓我有了豐富的知識，讓我的學習不斷進步，而且使我的生活更充實。
剛上學時，我并不喜歡看書，覺得看書很累，也很沒意思。讓我改變想法的是我上二年級時，爸爸給我買的一本科普讀物——《十萬個為什么》，里面有豐富的知識：天上為什么會有星星，太陽為什么會發(fā)光，海洋為什么是藍色的寶庫……還告訴我們銀河是由許多像太陽系一樣的.星云構(gòu)成的，人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。每一篇文章都告訴我們一個科學小道理，它就像一位無聲的老師，帶給了我無窮的知識，讓幼稚的我知道了科學的發(fā)展，社會的進步。從此，我對書的興趣逐漸濃厚起來，每天讀書是我最快樂的事。從此，我這個性格內(nèi)向，不善言語的小男孩，在小伙伴面前說起書中的科學道理時，可以是滔滔不絕的。看著小伙伴們傻呆呆地聽我講書中的故事時，我別提多滿足了。
后來在一次語文課上，藍老師問我們：“熱水瓶為什么能保溫？”教室里鴉雀無聲。我鼓足勇氣大聲回答：“是因為它的瓶口做得小，防止熱量漏掉，夾縫是真空的，就不會有空氣來傳熱，里面熱瓶的內(nèi)壁和外壁都是有鍍層，可以反射內(nèi)壁的熱，不讓跑出來，瓶外面的熱也不能傳進去，夾縫部分的兩壁都有鍍層，反射外面和來自內(nèi)壁的熱。”同學們向我投來羨慕的目光，藍老師也贊許地點點頭。多虧讀書讓我在課堂中大顯身手，從那以后，我更喜歡讀書了。
如今的我，已經(jīng)和許多有益的書交上了朋友，它們帶給我許多快樂，讓我更深地了解人性，了解人性的真善美。童話故事，那美妙的故事引領(lǐng)我做一個明辨是非、快樂向上的人；神話故事，讓我在如夢如幻的神話世界里快樂玩耍；名人故事，激勵著我刻苦讀書，以學為樂……
書是智慧的鑰匙，是人類進步的階梯。書還是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天。渺小的我，要在書的海洋里，快樂遨游。
閱讀作文700字高中作文 63
打開一本叫名叫“生活”的書，時光的碎片散落一地，我翻開其中親情那章，開始閱讀，想要頓悟些什么。
在迷蒙微冷的清晨里——
我坐在一張木制板凳上，輕輕捧起一碗熱氣騰騰的米粥，感受著從指尖傳來的溫暖，裊裊洋溢著樸質(zhì)的麥谷清香就在這一刻蔓延開來，竄入鼻間。“愣著干嘛，趁熱把粥吃了。”耳邊傳來的是奶奶的催促，因陪我早起為我熬粥而操勞得發(fā)啞的嗓音傳來，我心里酸了酸，腦中浮現(xiàn)起在晨曦未臨的`大清早，奶奶固執(zhí)地從床上爬起，翻閱她那本《營養(yǎng)粥譜》，然后精心準備好的食料無不一一被倒進鍋中。太早熬好時，她又小心翼翼地似怕吵醒了正熟睡的誰，從碗櫥里拿出碗，盛好粥，放于尚熱的鍋中保溫……我望著那溫熱的粥，輕抿了一口，一股五谷的香味夾雜著濃郁的親情氤氳開來……原來，親情就是默默地奉獻，也許你“當時只道是尋常”，但那份親情卻“化為清香入心間”，將微冷的清晨變得溫暖。
在悠長渺遠的嘆息中——
“哎——”每當幫我吹干頭發(fā)時，媽媽總會這樣嘆息。記得有次我問媽媽原因。她指了指我因洗頭而松散蓬亂的頭發(fā)，似乎是發(fā)尖的一點干燥分叉刺傷了她的眼。“你的頭發(fā)像我的，一洗就亂蓬蓬，發(fā)質(zhì)也不好。你爸的頭發(fā)倒是好的，又黑又亮，長在你頭上一定是最好看的。你怎么像我呢？哎——”一聲悠長渺遠的嘆息似跨越悠長的時光，我望著那本叫“生活”的書中親情的那章，突然明白，親情，有時化于點滴間的瑣碎，或許是母親企盼你完美的美好愿望。因為想要讓女兒更完美，才會有生活中的嚴厲教育，樸質(zhì)責問。親情，有時會讓你埋怨不解，卻是深沉的期望。
我翻開一頁又一頁的記憶，閱讀一頁又一頁的親情。親情或許是一個令人潸然淚下的背影，或許是一場深沉孤寂的目送；或許是一碗清粥，或許是一聲嘆息……閱讀親情，發(fā)現(xiàn)它平淡而珍貴，既深沉又默默，總而言之——它是生活的璀璨。
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