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閱讀報紙作文（通用8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的閱讀報紙作文，希望能夠幫助到大家。
閱讀報紙作文 1
星期六的報紙終于送來了，一拿到報紙，我就迫不及待地看了起來。這時，一頁報紙的內容引起了我的注意——異域風情。
“昨天是吉尼斯世界記錄日。花樣繁多，挑戰連連。”大大的刊頭讓我眼睛一亮。
蛙，這些人好厲害哦，讓我目不暇接！有的可以用雙耳拉動雙層巴士，有的可以在水中憋氣15分02秒，有的可以將2只眼珠從眼窩中彈出近4厘米，還有的`可以在42分鐘內吹出一個重量為1千克的氣球。
讓我感到最好奇的是一個題為《最雜的胃》的一篇真實報道。
一位名叫邁克爾·羅蒂托的法國人從1959年開始，吃了128輛自行車、15輛超市手推車、6盞裝飾燈、2張床與一對滑雪撬。讀到這篇報道，我大叫：”哇，這么厲害啊！”
現在人的特長好多啊，真是令我大開眼界！
閱讀報紙作文 2
秀才不出門，能知天下事。閱讀報紙可以讓我增長知識也可以看看國內外的一些大小事。我最愛閱讀的一份報紙是[星州日報]。
我愛閱讀這份報紙的原因是它讓我輕便理解報章里的'一些知識，而且它能讓我看見國內外所發生的不同意外。每份報章內各個版位的內容里都有可取之處和一些小重點。這些能給予我最前線的消息。
對于經濟刊呢，我個人覺得我應該多看些。因為它能掌握所有不同國家的經濟狀況。
至于副刊里的內容包含了教育，健康，專題報導與潮流等最新消息。教育，健康，專題報導與潮流弟等都能讓我掌握社會上所有最好的新資訊。娛樂與體育刊呢它能讓我在最早時間獲知娛樂界及體壇的最新動態。
我永遠都會支持這發份報紙。因為它意味著不矯作內容及一針見血的評論是讓我繼續支持這份報紙的原因與推動力。
*希望你們會喜歡這篇作文，因為我也是第一次投稿的。謝謝你們，以后請多多支持。
閱讀報紙作文 3
今天，和往常一樣，拿出報紙跟媽媽一起讀了起來。
這次讀報，我覺得我的收獲很大，讓我知道了以前我所不知道的東西，例如：以前，我只知道鐳是瑪麗。居里第一個發現的，但我不了解鐳的更多信息，但通過這次讀報，讓我知道了：鐳是一種具有很強的放射性元素，在化學元素周刊表中位于第7周期，原子序數88，元素符號ra。能不斷放出大量的熱。鐳能生成僅微溶于水的硫酸鹽、碳酸鹽、碘酸鹽；鐳的`氯物、氫氧化物溶于水。已知鐳有13種同位素，226ra半衰期最長，為1622年。鐳放射出a和y兩種射線，并生成放射性氣體氧。鐳放射出的射線能破壞、殺死細胞和細菌，因此常用來治療癌癥等。此外，鐳鹽與鈹粉的混合制劑，可作中子放射源，用來探測石油資源、巖石組成等。是原子彈的材料之一。鐳存在于多種礦石和礦泉中，但含量極少，較多的來源于瀝青鈾礦中。在處理瀝青鈾礦提取鈾是，鐳經常與鋼在一起不溶于酸的殘渣中以硫酸鹽形式回收，當時居里夫人和她的丈夫用了3年零9個月才從成噸的礦渣中提取了0.1克鐳。
讀報使我收獲很多，以后，我要多多讀報。
閱讀報紙作文 4
放學回家后，第一件事情應該要做什么呢？毫無疑問，當然是完成回家作業啦！在眾多的作業中，我最喜歡的就是——讀報了，它是每天例行的功課，也是我用來調劑身心的妙方。
每天，同學都會交換報紙帶回家閱讀，當我做完份內的事后，我就會迫不及待的從書包中拿出報紙，一翻開，不是先看當天各地發生了什么新聞，也不是看小朋友們寫了什么優美的文章，而是先找到第五版“少年文藝”，有個叫做“方向”的主題。這個主題有如我們班主任的翻版，時常讓我們知道并體悟一些人生大道理，每閱讀一次，就像上了一堂精彩的.課一樣。
“讀報”這個活動，不管是政府、學校都極力推廣，因為它真的好處多多。除了可以從中讀到優美的語句，還可以知道當天的即時新聞，甚至也可以獲得如何寫作文的技巧喔！我覺得它版面的順序都編排得很好：先看完嚴肅沉悶的新聞；緊接而來的笑話，能使心情放松；再閱讀小朋友們寫的各式文章，還有連載的漫畫和短篇小說……對于喜愛閱讀的我來說，真是一大享受啊！
讀報讓我獲益匪淺，不僅寫作技巧更上層樓，也豐富了我的生活。我希望這項有意義的作業能夠一直持續下去。
閱讀報紙作文 5
今天，我在一張《新民晚報》上看到一篇《星期天是孩子的》文章，文章的意思是說：要做一個合格的家長，把星期天給孩子是很重要的。盡量擠出時間帶孩子出去走走看看，逛公園，做做游戲……讓孩子接觸更多的事物，使他開闊眼界……看了這篇文章后，我覺得作者寫出了我的心里話，就好像吃了一只又大又甜的紅蘋果似的，心里甜甜的。
我坐在沙發上，看了一遍又一遍，想想作者的話，再想想我的星期天，想著，想著……一個晴朗的星期天，萬里碧空飄浮著朵朵白云。我穿著小舅媽給我買的黃裙子，跟爸爸媽媽一起去公園玩。公園里可真熱鬧啊！我乘了電動火車、電馬、火箭，還乘了羊拉車。又到了兒童樂園玩了蹺蹺板、滑滑梯、轉椅、水車等項目，到中午的時候，我們從包里拿出了一張塑料布鋪在草地上，拿出帶來的面包、蛋糕、香腸和飲料，美美地吃了一頓別有風味的`野餐。在草地上休息了一會兒，我和爸爸媽媽一起在綠油油的草地上打排球，我一連贏了爸爸媽媽兩場，高興地一邊跳，一邊叫：“我贏了！我贏了！”忽然覺得有人在搖我，只聽見媽媽的聲音：“小坤，你怎么啦!"我睜開眼睛一看，原來我沒在公園里，是在做夢呢！唉，什么時候我有這樣快樂的星期天呢？
閱讀報紙作文 6
花蝴蝶在讀一張香噴噴的報紙。它讀了這樣一個故事，故事的名字是《小鼴鼠把大象的腿當成柱子》。故事是發生在今天的……
有一只勤快的小鼴鼠洗了很多衣服，它想把衣服拿到森林旁邊去曬。小鼴鼠看見有兩根柱子，想把衣服掛在上面曬，于是它就把一條繩子系在了柱子上面，把衣服掛在繩子上面就成功啦！
小鼴鼠曬完了衣服就走了，可是它萬萬沒有想到這兩根柱子的是大象的腿。大象本來可以把繩子掙斷的'，可是它怕小鼴鼠的衣服弄臟，所以大象只好在這里等小鼴鼠來收衣服。
這時來了一只小袋鼠，小袋鼠問大象：“你在這干什么？”大象說：“小鼴鼠把我的腿當成了柱子。”小袋鼠說：“你在這里悶不悶？要不要我講故事給你聽？”大象說：“好啊！”于是小袋鼠就講了起來，一口氣講了二十三個故事。這時小鼴鼠來了，小鼴鼠抬頭看了看，不好意思地說：“對不起，我口袋里有三顆糖，你們分著吃。”小鼴鼠把糖拿了出來，都給了大象。大象把兩顆糖分給了小鼴鼠和小袋鼠。
花蝴蝶看了這個故事，它說了一句話：“互相幫助才是最重要的！”
閱讀報紙作文 7
報紙是我們了解社會的窗口，是我們開啟生活的鑰匙，是我們回憶過去的載體。讀報使我們欣賞到田園風光，讀報使我們獲得最新資訊。
記得有一次，吃過晚飯，爸爸隨手拿了一報紙，我也情不自禁地湊了過去，我的'眼球一下被“小記者參觀大米加工場”所吸引，就迫不及待地要求爸爸一起看那塊板面。
我們倆快速游覽了這塊板面，我知道講了這樣一個內容：一些小記者興致致勃勃地去大米加工場，看稻子怎樣變成米的過程，看到小記者們臉上洋溢著無比開心的表情，看到米場的工人們各個緊張有序地忙碌的場面，我似乎自己也成了現場的一名小記者，一下子把我們的思緒帶到大米加工場。
這時，爸爸意味深長地對我說：“你看我們平常吃的米飯要經過多少道工序，多少人忙碌，才能制作而成。我們可要珍惜每一粒米呀！”
我突然想到了《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我又想到了有一次我吃飯時。碗里沒有剩一粒米飯，外婆笑瞇瞇地摸了摸我的頭說：“嗯，今天表現不錯，把飯全吃光了，真是個愛惜糧食的好孩子！”
爸爸看著我，跟我講起了他小時候吃不飽的故事，并時而點頭道出這篇報道的意義。
讀報時而讓我徜徉在快樂之中，時而讓我學會了感恩，時而讓我感受了新鮮的資訊。每天堅持讀報是我的必修課，我們一家人一起開開心心地讀報，每天晚上，我們都沉浸在讀報這片快樂的海洋里。
閱讀報紙作文 8
我愛讀報紙，天天都要閱讀一份報紙，這不，今天我又拿起了《新京報》，開始了我的閱讀。
首先，映入我眼簾的是一幅錢塘江大潮的圖，圖很大，占了許多空間，好像在說：“看我吧，看我吧”于是，我不由自主地關注了它。在大圖之下，“爭睹大潮”四個字格外明顯，我讀起介紹來：“昨日是農歷八月十八，‘八月十八潮，壯觀天下無。’今年這一天的大潮都以其磅礴氣勢吸引著游客。今年的大潮出現‘本世紀以來最大潮’，60萬游客觀看勝景……”讀著讀著，我仿佛也在觀潮的人群中，爭先恐后地觀潮，隨后“嘩——”巨大的潮水拍擊著大壩，我相信，如果沒了大壩，潮水會瞬間把大地淹沒……啊，氣勢的'潮水啊，人們怎能不為你驚嘆！？我被報紙深深地吸引住了……哦，報紙，謝謝你，謝謝你帶我在文字中旅游，在圖畫中探索……
報紙中不止有新聞，有時還有大家都喜愛的漫畫呢！
記得幾天前，我翻起了那天的報紙，在P24，我看到了《新京報》少有的——漫畫！我最喜歡看漫畫了，于是我歡天喜地地看了起來。有“笨蛋籮筐”、“異想天開”。“呼啦兔”……個個都使人開懷大笑、記憶猶新！啊，有趣的報紙！
報紙真好啊，它廉價，任何人都有條件買下它；它神奇，任何人都會不由自主地融入其中；它是一個勤勞的郵遞員，隨時傳播著祖國的消息；它是一個高科技的穿梭機，帶領我們到祖國各地。
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