田野作文

時(shí)間：2022-02-02 14:34:15 原野我要投稿

實(shí)用的田野作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的田野作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的田野作文8篇

田野作文篇1

　　初秋，我走在田野間窄窄的小路上，忘記了世界，也忘記了自己。

　　和煦的微風(fēng)吹拂著我的臉頰，我欣欣然地朝前走著。路邊一抹抹深綠色的身影吸引了我的注意，我停了下了，細(xì)細(xì)地望了過去，原來是一片一片的小草。在這只有淺淺泥土的道路上扎根，它們的生命是多么的頑強(qiáng)��！它們迎著風(fēng)搖擺著，風(fēng)過后，卻又頑強(qiáng)的挺起腰來。在這些與風(fēng)戰(zhàn)斗的斗士們中間，還有些許黃黃的小野花燦爛地綻放著，秋季最后的幾只蝴蝶姑娘們在其身邊妖嬈起舞。

　　忽然，一根荊棘拉住了我的腳，似乎不想讓我離去。我輕輕的撥開荊棘長長的手臂，原諒了它小小的惡作劇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一片小小的湖，湖中停著一艘老舊的小船。湖水清澈見底，像一面明鏡般映照出蔚藍(lán)的天空，鏡面上的白云朵朵飄飄然的蠕動著。我捧出這透明的湖水，清洗了一下我的臉龐，涼爽愜意。突然，幾只小魚游了出來，濺起一陣陣漣漪。接著，又有幾只小蝦跳了出來，震出一縷縷泥沙，一會就不見了。湖中還有幾株高高的蘆葦，它們迎風(fēng)搖曳，像一位位哨兵正在觀察敵情。湖邊，葉子有些稀稀拉拉的柳樹也不甘寂寞，用它那細(xì)長的樹枝劃過水中，蕩漾著，劃出一圈圈波紋。身后突然傳來撲騰的聲音，回頭望去，原來是兩只野鴨在水中嬉戲，想來是被我打擾了。

　　我走進(jìn)了稻田里。放眼望去，一片片還未成熟的稻子，它們還并未完全脫去綠色的新衣，在即將進(jìn)入枯黃的世界前盡情的歡笑。我靜靜地看著這些半成熟的稻子們，徜徉在青春的時(shí)光里，煩惱先在旁邊放放吧。

　　我抬頭望向天空，悠悠的白云掛在天上，清晨的太陽閃爍著炫目的光彩。

　　該回家了，我輕輕地?fù)]揮手，告別田野間的一切生靈，然后靜靜地離開了這里。

田野作文篇2

　　幾朵淡淡的白云在天空徘徊，藍(lán)天底下卻是一片田野，一眼望去，田野是那樣的遼闊，一條羊腸小徑穿過田野直通那清澈的小溪。我住在鄉(xiāng)下奶奶家時(shí)，常到那田野、小溪逛逛，每次都是待到太陽親吻西山的時(shí)候，才手捧一束鮮花回家。不知是那廣闊的田野，還是那潺潺的小溪，總把我留得那么晚。

　　這天，剛下過一場大雨，我沒有聽奶奶的勸阻，依然來到了寂靜的田野。也許是那場大雨，把田野上的花花草草沖洗的一塵不染，而且這里還增添了許多不知名的野花，它們飽含著露珠，特別是那一朵朵含苞欲放的花蕾，其花瓣緊緊地湊在一起，盛滿了晶瑩的露水，流露著它那堅(jiān)韌的生命力。雨后的萬物都顯得生意盎然，草坪濕漉漉的，走在上面，有一種格外舒服的感覺。

　　忽然，飛來了幾只蝴蝶，它們身披黃紗，展示著它那動人的嬌姿，時(shí)而飛過花叢，時(shí)而停歇于草葉上。也不知怎的，又飛來了一群活潑的小鳥，它們邊舞邊“吱吱”地唱吟著，那聲音可好聽了，這真是“蝶鳥聚集，名展英姿”。

　　一陣微風(fēng)拂過，蘆葦順風(fēng)點(diǎn)頭表示謝意，好像在說：“謝啦！風(fēng)老弟。”

　　我走在羊腸小徑上，邊摘野花，邊回味著這楚楚動人的畫面。不知不覺我來到了小溪邊，瞧見水里有一群群時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小魚兒，它們在水里嬉戲著，水淙淙地流著。我拾起幾顆小石子向水里扔去，濺起了無數(shù)歡快的浪花，美極了！

　　站在小溪邊，我的心被眼前的景色牽住了，此時(shí)此刻，我怎能邁出回家的腳步？一股股留戀之情從心底升起。

　　我愛家鄉(xiāng)的田野，勝過愛我的新衣裳；勝過愛我的洋娃娃。因?yàn)樗G得可愛；綠得純潔。我愛家鄉(xiāng)的小溪，是因?yàn)樗峭囊话愕募儩嵕К�；是因�(yàn)樗o我們帶來了無窮的歡樂！

田野作文篇3

　　都說，狗是最通人性的動物，人類最忠實(shí)的朋友——對生活的態(tài)度也完美契合。美國《時(shí)代周刊》曾破天荒讓一只狗做其封面，這是為什么呢？

　　原來，這只狗生來僅有兩條腿，遭主人拋棄，生命垂危，好心的小女孩將其收養(yǎng)，并且教他像人一樣走路。這只狗不但沒有放棄自己的生命并給他周圍的人帶來積極的心態(tài)等正能量，因而被人們尊稱為“belief”(信念)。它的生命雖然僅有人的一部分生命那么長，可他，依然故我，賦予自己存在的意義，讓那些殘疾人、與病魔殊死搏斗欲要放棄生命，奄奄一息的人，帶來生的希望，希望的曙光。他被一串串歡聲笑語，一簇簇贊許的目光緊緊相擁著，這是一個(gè)有希望的生物的魅力，它本身便散發(fā)著光和熱，為迷失在黑暗中的人，為心中被寒冷侵襲的人，燃燒著“希望”。

　　一個(gè)人如果沒有希望，便如同行尸走肉，而只有在心中埋下希望的種子，才有可能收獲希望的果實(shí)。汶川地震中，無不上演著一幕幕親情、友情、愛情的悲劇，但它們?nèi)詼嘏诵摹ｃ氪ǖ卣鹬校?2歲的浩浩，安撫和他一同埋在廢墟下的同學(xué)，他堅(jiān)信，爸爸會找到他，如論他在哪兒；而他的爸爸，動用一切力量，甚至徒手扒著廢墟，因?yàn)樗矆?jiān)信“我的兒子還活著，我是他現(xiàn)在唯一的希望”！“希望”在他們的心田上沒有枯萎，卻滋生的更快，蔓延全身至每一個(gè)細(xì)胞，如果有顯微鏡，必定能看到一個(gè)個(gè)沸騰的細(xì)胞在叫囂，叫著“永不言棄！”最終他們重逢了，因?yàn)橛邢Ｍ拖嘈诺牧α?兒子至死至終沒有放棄將父親作為他生的最后的希望，父親無時(shí)無刻不將自己對兒子的承諾置于心尖上，他們都是彼此的希望，以及自己用堅(jiān)持不懈詮釋了所謂的不可能。

　　希望不可或缺，當(dāng)希望變了質(zhì)，我們看到的世界必定是扭曲的。災(zāi)難過后的天空沒有放晴，相反，它潑下大片大片的雨水。有的人心情變得更加沉重，沉浸在哀痛中無法自拔；有些人則認(rèn)為是上天不掩悲泣，流下同情的淚水；更有甚者，將其當(dāng)做對災(zāi)難等不利因素的洗禮，對“陽光總在風(fēng)雨后”的堅(jiān)定。

　　用思想孕育出希望的種子，深深的埋進(jìn)心田:以汗水澆灌，以心血施肥，在心田上開出一朵朵“希望之花”，埋首嗅其芬芳，讓希望之氣縈繞你身旁，給你前進(jìn)的力量。

田野作文篇4

　　古有詩人愛好山水田園生活，喜愛自然風(fēng)光秀麗，他們生活于田園山水之間，良辰美景收眼底，詩詞歌賦佳作創(chuàng)！

　　中午時(shí)分，站在山頭，我在這里可以明顯的感覺到土地的氣息撲面而來，溫暖的陽光燦爛輝煌，可以感覺到秋風(fēng)過耳，可以聽見山間鳥獸的叫聲。

　　我在這里可以看見一壟壟土地上的農(nóng)作物被風(fēng)吹過引起陣陣漣漪，這就是一個(gè)秋收的季節(jié)，這就是農(nóng)民們期盼的一刻，這也就是最忙碌的時(shí)候，這也就是我自己此時(shí)此刻的工作崗位，我正在這里干農(nóng)活！

　　我在這里挖土豆，掐谷子，我覺得自己可以做的事情就是這些事情，這也或許就是干農(nóng)活所有的事情，我也可以為家里盡一份力量，這也是我自己在國慶長假期間可以做的事情。

　　在這里干農(nóng)活的時(shí)候有苦又有累，可是我也有一些高興，因?yàn)榭粗@些東西都是我自己的收獲，有付出就有收獲，這是我們?nèi)怂仓�。爺爺因�(yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候播種，在夏天的時(shí)候鋤草，所以在這個(gè)秋天就有了收獲；我呢在中午累死累活的干農(nóng)活，在夜幕降臨到這里的時(shí)候，也就有了這些收獲！

田野作文篇5

　　我學(xué)校附近有一大片的土地，上面種滿了白菜，油菜花等一批蔬菜，從學(xué)校的教學(xué)樓望去，大片大片金燦燦的.油菜花，密密麻麻地長在土坡上，在陽光的映襯下顯的更加耀眼迷人，一望無際看不到邊。

　　今天，老師發(fā)帶我們?nèi)バ蕾p那片田野的美，把我們分成了幾個(gè)小組，在她的帶領(lǐng)下我們走出了校門，向美麗的田野出發(fā)。大約都了三分鐘的路程，來到了一扇大門前。

　　走進(jìn)大門，便來到了田野上，腳下的水泥地已變成了用泥土搭建的田埂小路，兩邊都是耕田，田里種了許多的大白菜，小青菜，不過更多的還是金燦燦的油菜花。我們分成了小組活動，我懷著難以抑制的激動愉快的心情，跟著組長在田野里穿梭，穿過了一座又一座的土坡，花粉把我的衣服頭發(fā)都染了色我也不介意。平時(shí)冷清的田野一下子就熱鬧歡呼起來了。

　　我們激動活躍放松了很久，組長便選了一處油菜花比較茂盛的地方，讓我們休息一下，順便觀察一下油菜花，我湊近一簇油菜花，先用鼻子嗅了一嗅，頓時(shí)一股說不出的味道進(jìn)入我的鼻孔，我又端詳起這朵花，花蕊里有大量的花粉，花蕊同時(shí)又被幾片花瓣包裹起來，像保衛(wèi)花蕊的士兵。在這根枝干上，也分岔了幾個(gè)枝條，奇怪的是上面不會開花，只是長了一瓣一瓣的花葉。我還發(fā)現(xiàn)這些花瓣都是圍繞中間這個(gè)花蕊生長的，又像是保護(hù)花蕊的成長，不讓它被外人欺負(fù)，可以茁長的成長。這里的每一朵油菜花都長的和我一般高，看來農(nóng)民伯伯的辛苦沒有白費(fèi)，讓這些油菜花頑強(qiáng)的生長。

　　這次田野之旅讓我們很開心，發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

田野作文篇6

　　當(dāng)?shù)谝恢晡葱愕男←溇砥鹆巳~片，當(dāng)?shù)谝豢|涼意在初秋的傍晚驟然來襲，當(dāng)?shù)谝宦曮@雷在遙不可及的天邊炸響，太婆就會走上田壟，慢慢伸出手來搭在眼前，幸福地瞇起眼眺望著：

　　“該下地干活了�！�

　　這片土地的語言，她都懂。

　　“布谷——”，這是布谷鳥的語言，它催促著農(nóng)人播種;耳畔“啁啾”紛亂冗雜，這是鳥兒幸福的呼朋引伴的語言;春雷的腳步奔騰，隱隱震撼著大地，這是春天的默語……

　　太婆放下鋤頭，欣慰地?fù)沃�，一一指點(diǎn)告訴著我，在這片農(nóng)田里的什么地方又發(fā)生了什么故事。

　　“別看土地?zé)o聲，其實(shí)它在說話哩。”

　　仿佛心有靈犀一般，太婆總是能讀懂田野的囈語。她很清楚何時(shí)應(yīng)該播種，何時(shí)應(yīng)該收獲，何時(shí)應(yīng)該在蟲害發(fā)生之前就噴上藥水，何時(shí)應(yīng)該在雨季來臨之前撒上肥料。

　　世世代代的農(nóng)人都知道，大地不語，但它自有一套隱形的語言體系。莊稼痛苦地卷起葉片，這是提醒蟲害的語言;頭頂遠(yuǎn)空排成魚鱗狀的云朵，這是一場突如其來的雨的訊號;彎下腰，撲面而來的是泥土的濕氣與芬芳。

　　那時(shí)太婆還不算老，她日日在長長的田埂上踱步，間或彎下腰去，摸摸這株剛吐葉的嫩芽，摸摸那朵新綻開的扁豆花。烈日炎炎，太婆虔誠地彎下腰，用骨節(jié)粗大的雙手給稻秧溫柔地培土;煙雨迷蒙，我們靜靜坐在田埂上，看長腿水鳥在水田中優(yōu)雅地踱步……

　　抬起眼來，這一方土地?zé)o限延展，綠意蔥蘢，木葉叢生，誰又知道這一方天地里隱藏了多少種大自然秘密的語言?

　　可太婆都懂。千百年來世世代代生活在這片土地的莊稼人都懂。他們挽起褲腳，走進(jìn)田地里，赤裸的雙腳深深陷進(jìn)松軟的泥土中，將背彎成一個(gè)令人動容的姿態(tài)。他們疼愛的眼光落到土地上，像是看著疼愛的孩子，又像在解讀田野的語言。

　　彼時(shí)還年輕的太婆赤著腳從容地走著，腳步穩(wěn)健。在這里，她的目光明澈，聽覺敏銳，將一切大自然的語言盡收心底，天、地、神、人，在田野的囈語中緩緩匯聚成一體。

　　我想，田野的語言，也是自然的語言。它既是來自天氣溫濕度的變化，也體現(xiàn)在蟲鳴鳥語之中，蘊(yùn)含在生靈萬物的恣意舞動之中。

　　誰能讀懂這語言?是太婆，是莊稼人。他們是如此熟悉泥土的氣息和芳香，千百年來農(nóng)耕文明的結(jié)晶，就在于人與自然心照不宣的默契。

　　如今，太婆早已老了，似一棵枯老的樹，終日陷在一張?zhí)僖沃�。有時(shí)，她抬起混沌的睡眼向田野的方向一瞥，嘴中喃喃含混不清。

　　順著她的目光望去，我看到一片綠意蔥籠的田野。我知道，太婆聽懂了田野的語言，在和她珍愛的土地溝通呢。

　　只是到如今，除了日益老去的太婆，又有誰，能讀懂這語言呢?

田野作文篇7

　　十月，從水稻變得金黃金黃開始，田野的秋天也就來了。

　　天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒有一點(diǎn)雜色。金色的陽光暖暖的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽……”

　　田野熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里金黃金黃的水稻好像是誰在地上鋪了一層厚厚的金子。成片的水稻，充滿著成熟的喜悅，彎著腰，弓著背，低下了飽滿的稻穗，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的麥穗有節(jié)奏地波動著，好似一曲動人的樂章。挺拔的玉米，穿著淡綠的外衣，里邊的玉米粒早就按不住成熟的自豪，恨不得馬上從里面跳出來。

　　看！田野邊，村子外，窗檐下，這些小朋友玩的地方，如今全被脫下外衣的玉米霸占，它們得意地說：“我們?nèi)螒{三輪車和拖拉機(jī)從身上碾過去，也不怕。”這時(shí)，真的有一輛三輪車碾過去，只聽“啪啪”，許多玉米粒下來了，原來玉米粒還可以這樣離開玉米棒呀。再看金燦燦的玉米旁，還有些看似枯萎的“小樹枝”，靜靜地躺在那兒，為什么豐收的秋天，會有一些枯枝在這呢？走近一看，枯枝的豆莢里竟是一顆顆飽滿的黃豆，黃豆也豐收啦！

　　田野的秋天是金黃的，我愛秋天的田野。