有關田野作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的田野作文5篇，希望能夠幫助到大家。
田野作文 篇1
秋高氣爽，微風習習，今天是個難得的好天氣。我獨自漫步在池塘的小徑上，天上的朵朵白云與我同行，為我的散步增添了不少生色。
田野中，一片黃綠的小草在風中沙沙做響。記得上次來這兒是夏日的一次暴雨后，那時，它們是多么的蔥郁呀，可今天，它們卻走到了生命的盡頭了。望著那枯萎的身軀，我仿佛又看到了小草與命運的抗爭：狂風暴雨猛烈襲來的夜晚，雷霆咆哮，挾著閃電，從黑沉沉的濃云中劈下來，小草不屈地抖擻著身軀，飛舞著綠色的須發(fā)，喘息著，抗擊著，斗爭著……終于，精疲力竭的小草，晃悠著遍體鱗傷的身軀，倒下了。它雖然失敗了，但風暴之后，他又重新站起來了！今天，在它生命之燭將熄滅時，它還在抗爭，奮斗！哦，多么可敬的生命追求！
我感嘆著，移步前行，來到小池塘邊。突然，我的眼前為之一亮：好綠呀，綠得逼人的眼！這一片生機勃勃的“綠”，猶如給我的眼睛清洗一遍，瞬間，我的眼睛更明亮了，看景物倍感清晰了。怪不得綠色被稱為生命的顏色，它給人注入的是新鮮活力呀！再定睛一瞧，原來是池塘中央覆蓋的野蓮。野蓮長勢茂盛，一株接一株，擠擠挨挨，密不透縫，形成一塊綠毯。一不留神，就會陷入塘里。只有周邊一圈蕩漾的綠水在提醒你，這是一個塘。池塘的水也是綠油油的，綠得溫柔恬靜。好一派綠的世界！
放眼望去，灘邊鑲著一道金邊，那是迎秋開放的不知名的野花。走近，再走近點，想仔細看看，到底是什么樣的花敢與掃落葉的秋風對抗？我蹲下身子，仔細觀察這些小花：細小的花瓣圍著金色的大花蕊，柔嫩的主徑把她們用力地向上托著，在風中微微顫動，顯得嬌弱無力卻又充滿樂觀。一點沒有因為生命短暫而沮喪，反而因在蕭條的秋天裝點大地而興奮得頻頻點頭。空氣中散發(fā)野花的芳香，令人心曠神怡！
誰說秋天是蕭殺的，南國的秋天卻是美麗而充滿活力的，望著眼前美景，我留連忘返。想奔跑，怕破壞這畫卷的安謐；想大喊，又怕驚動這畫卷的寧靜。我默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
田野作文 篇2
妹妹剛剛離去，春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了，春天的田野作文450字。她的氣息傳遍了大江南北，使萬物復蘇。
俗話說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春”。那就讓我們?nèi)ヌ镆皩ふ掖禾彀桑?/p>
我想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出美麗的春景，450字作文《春天的田野作文450字》。那寒意猶存而又不乏溫馨的春風，輕輕撫醒大地，小草像偵察兵似的從土里露出頭來，草坪變得綠油油的。
柳樹葉不甘示弱，每一根紙條上都抽出了嫩綠的新芽，微風吹拂，柳條輕輕搖擺，宛如一位亭亭玉立的少女梳理著自己的秀發(fā)，不禁讓我想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
春天的田野里，金燦燦的油菜花遍地開放，仿佛一塊巨大的金色地毯，散發(fā)著迷人的芳香。空中彩蝶飛舞，象那仙女翩翩起舞，它們時兒高飛，時而飛入花間與金黃的菜花融為一體，讓人無法分辨。
遠處的電線上，落著幾對剛從南方飛回的小燕子，遠遠望去，它們像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著：“唧啾、唧啾”的叫聲，仿佛鳴奏著春天的第一樂章······
春天，它給了我綠色，它給了我溫暖，還給了我生機。春天，在田野里，春天，在歡笑里，春天，在我們的心里。春天真是無處不在啊！讓我們一起去尋找春天吧！
田野作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在長江北岸的一個寬闊的平原上。那里四季分明，風景優(yōu)美，景色迷人，是人們旅游的好地方。
春天，田野里長滿了綠色的麥苗。放眼望去，是無邊無際的綠，春風一吹麥苗像浪花一樣，一層層涌向遠方。這時候也是孩子們最快樂的季節(jié)，他們在田野里放風箏，風箏跟著鳥兒飛向天空。
夏天，田野里的禾苗在茁壯成長。白天因為太熱，人和動物都很少在田野里。但是，一到晚上，那里可就熱鬧了！昆蟲開始在草叢里鳴叫，還有青蛙在稻田里“呱呱”地唱歌。
秋天，水稻已經(jīng)成熟了，果實也成熟了，田野里一片金黃。這時候是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)，因為他們辛苦的勞動終于得到了回報。
冬天，也是美麗的季節(jié)！大雪將整個田野和屋頂都覆蓋了。白茫茫的一片，像童話里面的世界一樣。這時候，大人們都在打麻將，小孩子們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的想到池塘里去溜冰，可是冰結得不夠結實，他們不敢溜。
我的家鄉(xiāng)真美啊！
田野作文 篇4
到了那里就看見一大片金黃色，聽見許多鳥兒的叫聲，我迫不及待地沖了進去。
這片田野是我要拜訪的第一位老朋友。朋友你長滿了金色的頭發(fā)，顯得你如一位正值青春的少年，你為我們長出香甜可口有豐富營養(yǎng)的糧食，讓我們吃個飽。你從不叫喊，從不叫累，每天每年一如既往的“工作”，我要怎樣感激你呢！對了為你捉害蟲！
這片田野中的麥子是我的知己，小蟲子們叫我，飛蟲“跳”起了舞！我想大概是歡迎我的到來吧！我靠在一株麥子上，靜靜地仿佛自己也是一株麥子，腳生長出的根扎進泥土中，身子變成了莖，頭和五官變成了谷子，頭發(fā)變成了芒針……
在田野中的一切，哪個不是我的朋友呢？我熱切的打著招呼，你好麥子，你是和我在打招呼嗎？你好！潔白的棉花。你是想給我做被子嗎？你好！青蛙，你呱呱的'叫著，是在邀請我與你一起唱和嗎？喂，淘氣的啄木鳥嘰嘰喳喳的在說些什么呢？我猜你們津津樂道的一定是在比誰捉的害蟲多。
忽然，下起了濛濛細雨，景色猶如一幅油畫，只看見幾只調(diào)皮的小云雀在畫中飛來飛去，好似一架架小型戰(zhàn)斗機。
雨停了，田野里傳來陣陣蛙鳴，我該回家了，我戀戀不舍得看著這位老朋友……
田野作文 篇5
在我很小的時候，我對奶奶家總是會有一些復雜的情緒。可能因為媽媽是“城里”人，對農(nóng)村不免有些偏見，她說去鄉(xiāng)下交通不便要轉車顛簸，到了之后還有很長一段路要走進去，再說奶奶家那兒的鄉(xiāng)下不如別的農(nóng)村，環(huán)境太臟，房前屋后沒什么自留地，田野不開闊，還有奶奶家不富裕……所以她不太喜歡去奶奶家。而這些情緒多少附帶給了我一些。
記得有一年的除夕，我們一家到那里的集鎮(zhèn)上天已漸黑，下著雨夾雪，路不好走，看著我凍紅的小臉，爺爺決定頂風冒雪摸黑開水泥船接我回家。爸爸是爺爺奶奶唯一的兒子，他跳出農(nóng)門上了大學后在城里工作，是他們的驕傲，他回家過年大家開心。
雖然回趟鄉(xiāng)下不容易。可是每當我到了奶奶家，我總是把來時的不快一掃而光。大家都很喜歡我，會很熱情的圍著我，叔叔阿姨都會做我喜歡吃的菜來招待我。爺爺奶奶也在廊檐下面給我做了一個秋千。小伙伴們也都會陪我一起玩。春天我們一起去田野里挑馬蘭頭、野菜。采豆花、紫云英還有茼蒿菜花來編成花環(huán)。夏天我們會去水蕩邊游泳，戲水。我很喜歡田野。而且在那里，有許多高高的窯墩。爺爺曾牽著我的手登上窯墩頂，告訴我，明清時期這里窯業(yè)興盛，多產(chǎn)‘京磚’，瓦當遠銷全國各地，北京皇宮、杭州知味館、山東曲阜等都使用這里的磚瓦。現(xiàn)今，瓦當主要用于古建筑的維修和建造。由于泥土資源的稀缺，為了保護農(nóng)田，土窯已停止生產(chǎn)。爸爸告訴我，爺爺是在窯上掌握加磚燒火時間和順序的窯師傅，對窯墩有著深厚的感情，對燒窯的技術和瓦當文化就此失傳也覺得可惜。但過去這里因為燒窯，這里的土地資源匱乏，自然災害時當?shù)仞I死過人，很多人讓女兒遠嫁外縣。在困難時期爺爺還得了胃出血喪失了勞動力，爸爸和他的姐姐很小就懂事，割草、插秧甚至挑擔，可到了年底生產(chǎn)隊按工分分紅時，家里還是透支戶……
也許是對這片田野有著天然的感情，在長輩們的訴說中我逐漸加深了對它的理解，我從一個不諳世事的小女孩，變得更成熟了。奶奶家的小村莊，也與我一樣，變了！淘汰的舊窯墩通過土地復墾置換，盤活了土地資源并為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)新項目的引進騰出了空間，木業(yè)加工、廢鋼鐵加工和機械廠辦了起來；田野里鋼管大棚連棟搭起，縣農(nóng)業(yè)技術指導站扶助鄉(xiāng)鄰種植起經(jīng)濟作物和花卉；奶奶家的條件也變好了。屋子亮堂堂的。他們用起了自來水，還用太陽能熱水器洗澡了。衣服也告別了手洗的時代，交給洗衣機了。扇子退休了，電扇升級換代，空調(diào)上崗了。連媽媽都說城鄉(xiāng)生活沒什么差距了。但我也開始憂慮，因為有幾次去奶奶家看到工廠粉塵滾滾氣味嗆人，河水發(fā)黑發(fā)臭，并突然出現(xiàn)大量死魚，有的鄉(xiāng)鄰因為賭博欠債……我因為學業(yè)加重，也少去鄉(xiāng)下了。
當我們家有了私家車，我們?nèi)ツ棠碳抑灰粋�多小時就能到了。但我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村公路也已修建通暢，村村通公交。村里也筑了新路，我們的小轎車一直可開到到奶奶家門口。河道已經(jīng)清理疏通，河水開始變清，水里又有許多的魚在暢快地游。叔叔說更重要的是原來偷偷排污的幾個企業(yè)得到了治理，以后吃這里的魚蝦不用怕有異味了。奶奶說，大學生村官，用科學的方法種植了很多的綠色無公害蔬菜很瓜果，果然很好。爺爺說，瓦當文化被承認為古文化遺產(chǎn)，這里的學校還請他去講課，教學生了解磚瓦的燒制工藝。阿姨說鄉(xiāng)村文化站常組織我們?nèi)ケ硌萏锔韬痛蛏弾瓫]等他們說完，姐姐和哥哥已經(jīng)叫我去看他們用新電腦上網(wǎng)了！
我又漫步在田野上，感覺它比過去開闊了，是勤勞的人們在正確的思想和科學的發(fā)展觀指引下，努力在這塊田野上開拓創(chuàng)新，使原有的土地資源要素增添了新的活力。我看到了奶奶說的大學生創(chuàng)業(yè)基地，創(chuàng)建它的大學生姐姐李婷婷給它起了一個好聽的名字——“蒲公英合作社”， 它承載著新一代青年大學生在農(nóng)村這塊熱土上創(chuàng)業(yè)的夢想。
晚上，我夢見自己變成了一顆蒲公英的種子，飛翔在田野上，我看到了清澈的小河在美麗的村莊旁流淌，我感覺到祖國大地改革發(fā)展的脈動，我熱切地要投身到這片希望的田野上，要在這里扎根、生長，我要為它開花、美麗！
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