我的爺爺作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的爺爺作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的爺爺作文 篇1
每年我都跟爸爸、媽媽一伏到爺爺家過年。臘月二十三、灶王爺上地，尾月二十八貼窗花，臘月二十九掛燈籠等都是我在鄉(xiāng)村的爺爺家的風氣習慣。昔年我仍舊跟爸爸、媽媽回了爺爺家，剛到爺爺家我的小表兄都在那面等我了，爺爺也籌備了許多的年貨等著我回去，有本人炒的花生、從彼打的年糕、大家干的豆腐等等齊是綠色食物哦。
到了臘月三十，奶奶一大早就開始跟點、做餃子餡，半夜我奶奶做了一大鍋燉菜，里面有紅菜、粉條、肉、豆腐、海帶等，這是我最愛吃的奶奶作的飯。吃了午飯媽媽、爸爸啟初和奶奶一起包訖年夜餃子了，奶奶搟皮、爸爸媽媽包餃子，大家有說有啼，全家其樂融融。我也參加到他們的農(nóng)息該中，助爸爸媽媽拿餃子皮，勞動使我真是愉快。
到了正月始一，那個鈍樂勁剛開端大巷上有良多扭秧歌的，吹奏樂擊，很是暖鬧。有抬肩輿的、有豬八戒腹媳夫的、有騎毛驢的、還有踏高蹺的，到了晚上還能望花燈實是太惡玩了。
每次回爺爺功年，皆是這么熱烈那么快活爾亮年還要跟爸爸媽媽歸爺爺野過年。
我的爺爺作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)50多歲了，有一頭白發(fā)，眼角旁布滿了皺紋，我喜歡的爺爺作文。因為生活壓力重，爺爺?shù)谋秤悬c駝。
爺爺是一位老教師，教學經(jīng)驗豐富，上起課來活潑、有趣又幽默。
爺爺在一個農(nóng)村學校教書。以前他們學校有七個班，現(xiàn)在只有三個班。爺爺是這個學校的校長，但他還是認真制定了老師的管理制度和學生的教學計劃。
有一次放學了，我到學校去找爺爺。找遍了整個教室也沒看見爺爺，我又到他的辦公室去，看見和藹可親的爺爺正在給幾個成績差的`同學補課，小學五年級作文《我喜歡的爺爺作文》。他一邊講，一邊舉例，讓同學聽得明白易懂。然后另外出了幾個題讓他們回家做。接著聽到爺爺說：“你們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答。”我飛快地跑進去抱著爺爺說：“你真是個關心學生的好老師。”爺爺笑著說；“他們也像你一樣是我的孫孩子。”
爺爺對我很關心。小時候教我畫畫、寫字，長大了教我做人的道理。爺爺每次來都要對我說：“騰騰，在這么好的環(huán)境下你要認真讀書，講文明、講禮貌，長大了才能成為一個有用的人。”我聽了爺爺?shù)脑挘c了點頭。
我爺爺也是個好父親。每逢節(jié)假日家人團聚的時候，他總是說：“你們要認真工作，不能做違法的事，要做一個好干部、好領導。
我爺爺是一個令人尊敬的好老師、好父親。我愛我的爺爺！
我的爺爺作文 篇3
我的爺爺，是一個值得我敬畏的老人，他和藹可親，卻透露著威嚴，畢竟人已經(jīng)老了，有時確實一個特別可愛的老人，像一個小孩子。他已經(jīng)是滿頭的白發(fā)了，可是黝黑的臉上幾道皺紋卻顯得不像別的老人那樣的滄桑，給人一種堅實的感覺，濃濃的眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛，因為爺爺畢竟已經(jīng)75歲了，眼睛深凹下去，但無時無刻給人一種威嚴的感覺。穿的衣服十分的樸素，但總是全身是黑色的。
每次回到老家，爺爺就會扛著扁擔來接我們。因為我們坐著爸爸的小轎車回到老家，每次都會帶特別多的食物，生活用品之類的，東西特別的煩多，而爺爺奶奶家又住在山半腰，所以爺爺總是扛著扁擔，挑著最重的東西帶著，一個70多歲老人的身材，卻邁著30多歲小伙的步伐，鏗鏘而有力。走上陡峭的山，最多只是喘了幾口氣。
每次我回到老家，爺爺就是面帶笑容。年年回到老家，爺爺年年給我做弓箭玩兒。就在家鄉(xiāng)木旁邊的一片竹林，砍下幾根竹子，熟練地挑選了可以做弓箭的那幾根，爺爺說做弓箭必須要挑軟的，但必須耐用，還要有彈性。他們小時候就經(jīng)常這樣玩兒。然后找來幾根稻草，兩手搓著，熟練而又神奇的搓成一根麻繩，把竹子彎成弓形，有力地用麻繩綁上，然后再找來幾根枯樹枝，直直的，再用竹子做箭頭，就是把竹子切成很多塊兒，因為柱子中間是空心的，把竹子前面削成尖的，剛好可以帶到樹枝頭上，爺爺總是朝向天空射出一箭，弓箭就能飛的老高。那是，我就會不停的在學爺爺做的弓箭很好玩兒。
他就是我的爺爺，值得我尊敬的爺爺。
我的爺爺作文 篇4
在每個孩子心里都有著自己最尊敬的人，我最尊敬的人就是我的爺爺。
我的爺爺已經(jīng)61歲了，但身體還很硬朗，雖然爺爺?shù)哪樕嫌辛艘恍┌櫦y，兩鬢也有了白發(fā)，但爺爺?shù)男θ萑匀荒敲礌N爛。爺爺是一個疼愛兒女、孫子的人。記得有一次，天下著暴雨，爺爺來學校接我，我們共打一把雨傘向家中走去。途中，我看見爺爺肩上被雨淋濕了，頭發(fā)上還有許多水珠。我說：“爺爺，您別只顧著我，您自己都淋濕了。”爺爺說：“我的身體很健康，淋點兒雨，沒啥事兒！”聽了這話，我心里無比感動。爺爺還是一個勤儉節(jié)約的人。記得一次春節(jié)，我用鞭炮不小心把爺爺?shù)难蛎勒藘蓚�洞，可是到現(xiàn)在，他仍然穿著這件衣服，我告訴爺爺：“這件衣服已經(jīng)破了，沒必要再穿了換一件吧！”可爺爺卻說：“思雨，不能那么浪費，雖然破了幾個洞，但是只要能穿就行，不用穿的那么華麗。”爺爺雖然節(jié)儉，但并不吝嗇。每次我去爺爺家，爺爺都要給我買好吃的東西，每年加了工資，有時還給我買衣服。
這就是我的爺爺，一個令我尊敬的人。
我的爺爺作文 篇5
我的父母都是在外地工作的，我都是由爺爺管教我的。他管教我很嚴，很嚴很嚴，我記得那一次。
我，是一只小饞貓，很愛吃零食。在一次周末的中午，爺爺在睡午覺。我和弟弟的作業(yè)都做好了，正閑著沒事干。去買點零食吧，好幾天都沒吃了，可我沒錢。有了，偷點錢吧！少少的就好。
我來到爺爺?shù)姆块g，找到了爺爺?shù)腻X包，輕輕地掏出了十元錢，跑到客廳，舉著錢，高興地對弟弟說：“瞧，我拿到了什么，要不要買點東西呀？”弟弟聽了，鄭重其事地搖了搖頭。“是你自己不吃的，我走了！”話音剛落，我就像離了弦的箭“飛”了出去。
我來到一家便利店，買了包零食，吃了起來。我高高興興地哼著小曲，蹦回了家。
回到家，爺爺已經(jīng)醒了，火冒三丈地瞪著我手上的零食，大聲地說：“聽說你偷了我的錢，這包零食是不是用我的買來的？”
“才不是呢，朋友給我的！”
不知哪來的勇氣讓我向爺爺撒了謊。
“別人的東西怎么可以隨便拿，還！”
一個字的命令最令我害怕，我不敢和爺爺爭論下去了，我說出了真相。
“不就十塊錢嗎，這么少，偷了又不會怎么樣！”
“小時偷針，長大偷金！你連這個道理都不懂！”
爺爺氣極了，拿來了蒲扇，把蒲扇倒轉來，握著扇葉，將蒲扇在空中一掄，發(fā)出了“啪啪”的響聲，我挨打了。
他把我從客廳打到了房間，我跑進房間，躺在床上，用棉被蓋住自己，只聽見爺爺“哼”地一聲走了。
我像一只狼狽的小狗，在被窩里哭了起來。可能我和爺爺折騰累了，不知不覺中，我竟然睡著了。
突然，一聲“叮叮咚咚”的聲音把我吵醒了。我瞄了一眼，原來是爺爺在拿東西呀。這時他向我走過來。呀，他拿什么東西，要干什么？我的心提了起來。他到我的面前，把我的褲子脫了下來。不會吧，他不解氣，還要打我？我的心更害怕了，全身抖了起來。出乎意料的是，他拿著藥，在我的傷痕抹了抹，二話不說地走了。還好我閉著眼，眼淚不至于流出來。
后來的怎么樣我不記得了，只知道每次爺爺睡午覺時，我都會自覺地看書。
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