元宵節(jié)做湯圓作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的元宵節(jié)做湯圓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)做湯圓作文1
去年元夜，花市長(zhǎng)/市場(chǎng)的照明和白天一樣。月柳梢，人約黃昏。單擊這首詩(shī)是古代著名詩(shī)人歐陽(yáng)修贊美元宵節(jié)的詩(shī)。正月十四日，我們看湯、燈籠、猜燈籠、煙花。但最難忘的是美味的餃子。
在廚房里，媽正在包餃子，我立刻躺在媽媽身邊欣賞她包餃子的過(guò)程。我看見(jiàn)媽媽先把一袋糯米粉倒進(jìn)大碗里，加水揉成大面團(tuán)，然后放在旁邊。她還用攪拌機(jī)打碎芝麻，放在小碗里，加入一些糖和豬油，用筷子均勻混合，把牛揉成一個(gè)圓球，放在冰箱里冷藏，你可以拿出餃子吃。等芝麻餡變硬的時(shí)候，媽媽拿出剛才放在旁邊的面團(tuán)，找到搟面杖，把面團(tuán)分成小球，用搟面杖搟成可愛(ài)的餃子皮，仔細(xì)包裹在餃子皮里，直到芝麻餡變硬。因?yàn)槿绻模瑴珗A皮就會(huì)破裂。包好餃子，媽媽燒開(kāi)水，讓可愛(ài)的餃子一個(gè)個(gè)排隊(duì)泡溫泉。
我站在旁邊，看著湯圓在鍋里下沉。我想這就是為什么它有沉沒(méi)者的綽號(hào)。湯圓在鍋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像一群又白又胖的孩子在溫泉里跳舞一樣。過(guò)了一會(huì)兒，他們向觀眾鞠躬謝幕。我流了水。我匆匆拿著一碗餃子低下頭聞了聞，刺鼻的香氣迎面而來(lái)，我迫不及待地咬了一口。皮革薄，Q彈。里面的芝麻餡突然流了出來(lái)，嘴溢了出來(lái)。又甜又好吃。甜而不油膩的`味道縈繞在舌頭上，真是一種美好的享受！
今年的元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但美麗的煙花和五顏六色的花朵一次又一次地美麗。我不禁為祖國(guó)的跨越式發(fā)展感到驕傲！我期待著下一個(gè)燈籠和餃子！
元宵節(jié)做湯圓作文2
元宵節(jié)前夕，我和爺爺奶奶興致勃勃地來(lái)到教師家。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我們要自己做餃子。我立刻興奮得跳舞。
當(dāng)我到達(dá)教師之家時(shí)，我來(lái)到了二樓的活動(dòng)室。有兩張大桌子，桌子上有幾袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開(kāi)工，先和面。我打開(kāi)熱水瓶蓋，往盆里倒了一些水，但倒了更多的水，面粉幾乎變成了面粉湯。我嘆了口氣，心里打起了退堂鼓。我想:算了吧！盡管如此，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我向奶奶學(xué)習(xí)，終于把面粉做成了一個(gè)團(tuán)，然后開(kāi)始在面團(tuán)上東西摩擦，但沒(méi)有揉幾次，我的手上覆蓋著面糊。我真的很想放棄，但看到別人做得像樣，我有點(diǎn)不相信，決定繼續(xù)這樣做！我在面團(tuán)上撒了一點(diǎn)面粉，就像按摩面團(tuán)一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我可以做餃子了。我很興奮，好像我要做一件偉大的事情。因?yàn)槠綍r(shí)只吃餃子，不做餃子。
我從大面團(tuán)上拉了一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌心里搓。小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓。然后，我把它壓成一個(gè)圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡，然后把面片的'邊緣放在一起。然而，這個(gè)嘴怎么也合不上。我很困惑。我把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)看了一會(huì)兒。最后，我找出了原因——?jiǎng)e人用力捏。于是，我用吃奶的力氣捏了捏，這捏就可以捏碎了，面片里的豆沙像火山一樣滾了出來(lái)！我無(wú)奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗里已經(jīng)有幾個(gè)餃子了，我卻一無(wú)所獲。這時(shí)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)道：哦，小妹妹，你還沒(méi)有做啊？這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做了……
開(kāi)鍋，開(kāi)鍋！我聞到聲音就跑了。太香了！我們都圍在鍋前，尋找自己做的餃子。看，這是我做的，最大的！我好像在做這個(gè)。那是嗎？……這鍋湯圓里面包的不僅僅是豆沙和肉餡，還有無(wú)盡的歡樂(lè)！
元宵節(jié)做湯圓作文3
一年一度的元宵節(jié)快到了，古人稱之為元宵節(jié)
那天人們會(huì)吃湯圓，賞花燈，猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)滿月之夜，也是一元復(fù)始，大地回春之夜，人們慶祝正月十五，也慶祝新年的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵節(jié)。你知道慶祝什么嗎？包湯圓?不對(duì)。舉辦主題活動(dòng)只猜對(duì)了一半，我們每個(gè)同學(xué)都要在元宵節(jié)前夕做一個(gè)燈籠。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，又喜又愁，不知道該怎么辦。回家后，我問(wèn)媽媽：媽媽，媽媽！學(xué)校讓我們每個(gè)學(xué)生做一個(gè)紙燈。媽媽笑著說(shuō)：幼兒園不是教你做燈籠嗎？做好之后，再美化一下，不就行了！”
聽(tīng)了，我趕緊跑到書桌前，用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫向折疊；然后拿起剪刀在不能分開(kāi)的一側(cè)，剪成同樣厚度的條狀，像面條一樣；剪完后，把紙從對(duì)折變成分開(kāi)；然后朝另一個(gè)方向做成圓柱形，不要粘在一起，看看大致的樣子；然后把兩邊分開(kāi)，一盞燈已經(jīng)出現(xiàn)了！接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆，在燈籠頂部畫了幾串鞭炮；拿起五支不同顏色的`水彩筆，寫上元宵節(jié)快樂(lè)這個(gè)詞；然后，我拿出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫的水彩筆，用彩虹的顏色涂上面條；然后，我用針扎了兩個(gè)洞；我發(fā)現(xiàn)一根羊毛穿進(jìn)洞里，打結(jié)；最后，一盞漂亮的燈完成了。希望明天能成功舉辦元宵節(jié)主題活動(dòng)。
我也祝愿每個(gè)家庭在元宵節(jié)坐在一起吃餃子。
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