正月十五鬧元宵作文集合(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的正月十五鬧元宵作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
正月十五鬧元宵作文 篇1
正月十五元宵節，又稱為“上元節”、“春燈節”，是我國的傳統節日。猜燈謎、賞花燈、吃元宵是元宵節里必不可少的內容。今天，我們又迎來了這個普天同慶的好日子。
與往年不同，學校隆重舉行了“善娃鬧元宵”活動。老師、家長、同學歡聚一堂、分工合作，共度佳節！聽，面盆的“咚咚”聲、電磁爐的“吱吱”聲、我們的歡笑聲，匯成了一首幸福快樂的交響曲。終于，輪到我們包湯圓了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套，準備“大顯身手”。首先，我把面團揉得圓圓的，然后把面皮攤開，輕輕地放入餡料，小心翼翼地捏好邊沿，搓成圓形。一個可愛的`湯圓寶寶就出現在我眼前，栩栩如生，笑瞇瞇地說：“小主人，你好！”我更加有自信了，包得一個比一個快，一個比一個美。不一會兒，盤子里放滿了五顏六色的湯圓寶寶。看，紅的像蜜桃，讓人垂涎三尺；綠的像蜜瓜，頑皮地笑著；黃的像蝴蝶，盡情地飛舞。我忘記了一切煩惱和憂愁，靜靜地享受著勞動的果實。湯圓吃起來軟糯香甜，口感豐富，真是別有一番風味！
吃完湯圓，放學歸來，我依然沉浸在元宵節的熱鬧和歡樂之中，興奮得久久不能平靜。
正月十五鬧元宵作文 篇2
我很早就聽老奶奶説過了新年，一年一度的元宵節終于到了，家家各各團團圓圓，要這么巧遇上情人節，元宵節可以吃上非常好吃的湯圓。説得我天天都在盼望元宵節的這一天快快到來。時間過得真快。
下午，天下起了咪咪地細雨，我和表弟們想出去外面玩玩，那只好呆在家里看電視，但腦子想著明天的湯圓。我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門前，到處紅紅火火，好不紅火。
奶奶從超市里買了許多湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶説“好的”。説完，奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后，我馬上拿個碗走過去，奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個，，吃著元宵，看著煙花，好不熱鬧。吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊！奶奶問我還要不要。我説不要了，一點也吃不下去了。
吃完那美味的湯圓和白乎乎的`元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個都代表我們一個心愿。“噼里啪啦”代表在工作·學習上能夠“噼里啪啦”；在身體上能夠壯如虎；在生活上能夠美滿幸福，開開心心；生活越多越美滿……·
放完鞭炮，我們全家一起去看煙花。那煙花美麗極了，“砰”一聲響，一個煙花急速的沖上去，又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的，就像一朵七色花。那“花‘形狀很多，有的像一個大圓盤；有的全部綻放開了，像是一個太陽花似的，金光閃閃，十分漂亮；還有的像流星雨一樣，先綻放出一朵美麗的花，然后“嘩——”一次落了下來，就像天上落下金光閃閃的星星……
突然，只聽見一聲巨響，“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個又大又圓又美的煙花，就在那一瞬間，我發現這個煙花有三層，每一層顏色都不一樣，看到這一幕，我感嘆道；真是太美了！
好不紅火，好不開心，好不幸福美滿……
我想不到元宵節還有這么好吃的湯圓和這么好看的煙花。
正月十五鬧元宵作文 篇3
人人都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”昨天是正月十五，也就是一年一度的元宵節。每個人臉上都是紅光滿面，喜氣洋洋。一種節日的氣氛油然而生。
昨兒個天氣就是好。早上我自己煮了湯圓。這些湯圓既有花生餡的也有黑芝麻餡的。每一個湯圓圓圓的、滑滑的，吃它的寓意就是一家人團團圓圓、跟跟美美。
到了下午三點鐘我們小區舉辦了“鬧元宵聯歡活動”。這里的活動十分豐富。有猜燈謎、才藝表演、盲人擊鼓等等各式各樣的活動。半晌，音響就放起了婦孺皆知的兒歌《賣湯圓》的旋律來。樹上掛滿了紅紙條，紅紙條上印著一條條的謎語。如果猜中了就可以換一份禮品。
一切準備就緒。聯歡活動終于正式開始了！先是才藝展示環節。每個人的表演都是精彩極了！有人吹葫蘆絲，有人說相聲，有人演小品，有人唱歌……十分熱鬧。大家通常每個節目都拍手叫好。我心里癢癢也去報了一個節目：彈琵琶。是跟韓嬙琳同志一起合奏的《陽春白雪》，獲得了一包洗衣粉跟一盒牙膏……
由于我們表演的時候其他項目都已經開始了。等我們回到那棵樹那里時，樹上的紅紙條已經洗劫一空，一張謎語都不剩了。我們頓時無語，便聲張其他幾個同學一起去排隊套可樂。游戲規則是一人發三個圈，要在紅線外套可樂，套到了當然歸自己所有啦。
因為人員實在是“人山人海”，排的隊伍就像一條長長的蚯蚓，大家擠來擠去，害的后面的汽車都過不去了。人太多了，我們排了大概二十分鐘才輪到。工作人員發給我三個圈，高高矮矮的可樂立在我眼前。我一心想拿大可樂喝個痛快，圈飛了出去，連最近的可樂都沒沾上邊兒。我想自己可能用太大力氣了。投第二個圈時使勁力氣結果又超格了。我暗自祈禱保佑這次要投中哪。可惜人算不如天算，我還是以失敗告終。
前面幾個同學雷悅、畢潔、崔思亮都沒有投中，只看小韓同學運氣如何了。第一個沒中。偏偏第二個以一個弧線扔出去時就不偏不倚的套中了一聽罐裝可樂。小韓都要笑開花了。第三個她當然沒中。現在大家又到盲人擊鼓那兒去排隊，人同樣多。
大家看到小韓拿到獎品了那神情是“羨慕嫉妒恨”哪。相比套可樂這個游戲會勝算大一些。游戲規則是那一塊布蒙住眼睛轉一圈去擊對面的.鼓。擊中就可以去拿到一張兌獎票兌換獎品。可惜的是快要輪到我們時聯歡活動就結束了。
到了晚上，我跟爸爸媽媽一起看元宵晚會。其中表演了歌舞、相聲、雜技等等精湛的表演，讓人目不暇接。十五的月亮圓又圓。昨天還是正月十五。一輪皎潔的圓月嵌在黑黑的夜空。給夜空添加了一絲神秘。
元宵節轉眼就過去了。這個元宵節過得真有意思！
正月十五鬧元宵作文 篇4
昨天是元宵節，上午我們去大街看表演，有舞龍，舞獅，扭秧歌，打鞭，武術，敲鑼打鼓…… ……因有盡有。每場表演都很精彩，而且，那里有很多賣東西的，媽媽給我買了點吃的，是香噴噴的醬香餅和烤玉米。哦！對了，那還有吹糖人的和畫糖畫的'，只是圍在一旁的人太多，我們等不了太久。過了一會兒，我們就回家了。
到了吃飯時間，媽媽為我們煮了元宵，特別好吃。到了晚上，我們看了元宵晚會，很好看，很快就到了睡覺時間，我們只好睡覺了。真是開心的一天！
正月十五鬧元宵作文 篇5
今天是農歷正月十五，是我國的傳統節日——元宵節。人們都會吃元宵，猜燈謎，放禮炮，放花燈，賞月，提花燈……正午俞老師說下午三點鐘會帶我們去做湯圓，之后還會帶我們去猜燈謎。
下午三點到了，俞老師叫我們先去洗手，然后，老師帶著我們走進了食堂，廚師一步一步地教我們搓元宵，我們懂了就各回各組，教各組同學。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線，從中弄成一個不圓的形狀，搓成一個圓圓的，就是湯圓了。我們組是搓得最快，也是最好的。
搓完元宵之后，我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見了會的，“無底洞，叮叮鈴，兒女雙全，24小時，四個晚上，復習，爬竹竿，舉重比賽……”，我全會，都是猜燈謎前老師教會我們的，我得到了6個獎品——鉛筆。我送了妹妹2根，上面有圣誕老人，有仙女，還有一雙火紅火紅的手套，還有一個金黃金黃的`太陽，還有一個碧綠碧綠的荷葉，還有一根上面有個小朋友，頭發是金色的，坐在TITIKOKO上，鉛筆是HB的。
元宵節過得好開心啊！
正月十五鬧元宵作文 篇6
農歷正月十五元宵節，又稱為上元節、春燈節，是中國傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。關于元宵節的習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節里幾項重要的`民間習俗。
在元宵節這一天，我們學校舉行猜燈謎活動。每班選10名同學參加，共分兩輪，我被選中。走進猜謎現場，已經有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到一個自己會的。它的謎面是“兩個胖子”（打一個城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到領獎的地方，可他們說這個謎語已經被人猜過。唉，真是讓我白高興一場。
我繼續瞅，不一會兒又看到一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”，我仔細想想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛！我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個猜出來的！
我又四處張望尋找，無意中看到一個謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思？也沒個提示。我對這道謎語很感興趣，不覺冥思苦想很久。哈，突然我靈機一動，想到一個成語——鬼話連篇！這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛！我過去一試，哈哈，居然又被我答對！
晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心！吃完晚飯，我們在客廳里閑坐，等待電視里直播的元宵焰火晚會。八點到，晚會準時開場。一會兒，放焰火，“嘣”，一條巨龍呈現在眼前；接著，鯉魚跳龍門；再來一個，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂……我興奮地說：“媽媽，我也想去放焰火。”媽媽說：“去玩吧，別傷著。”
我和爸爸來到后院準備放焰火。爸爸點燃“變色龍”，紅、黃、藍……霎時間天空里五彩繽紛，真美啊！我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去，小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放“雨花”，金色的“花雨”從天而落，就像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！
放完焰火，四周漸漸安靜下來，我依然沉浸在元宵節的熱鬧與歡樂之中，興奮得久久不能入睡。
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