【必備】正月十五作文集合七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的正月十五作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

正月十五作文 篇1

　　朋友，您看過秧歌嗎？如果您正月十五能到我們家鄉(xiāng)作客，您一定會被這粗獷豪放的場面所吸引，在流連忘返中，說不定您也會情不自禁地加人到這狂熱的行列中，身不由己地扭起來。

　　你聽，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，哎吶響起來，大街上一撥兒秧歌開始打圓場了。領(lǐng)頭的是“沙公子”，他頭戴小生帽，身穿鶴婚，手持大折扇。后面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小伙子。“七冬鏘，七冬鏘，七八弄冬鏘……””隨著這鏗鏘的鑼鼓，秧歌隊在“沙公子”的'指揮下踏丁字，邁十字，彩綢飛舞，虎步生風，自然排成兩行，穿花打場。看秧歌的人們見到這雄渾的氣勢自然停步。走場兩圈后，只見“沙公子”躍步跳人場心，雙手抱拳做個“羅圈揖”，唱個賀年的大咯，熱鬧的小戲便開始了。

　　這時，瑣吶換高，鑼鼓的韻律也變得更加昂揚，一對對早船在“水上”漂，手持“船槳”的老頭在前面像醉翁一樣扭來舞去。船里那水靈靈的“大姑娘”(大多男扮的)扭泥作態(tài)。正扭到高潮處，后面卻沖出幾個“刁婆子”。她們手拿棒褪，身穿青色布衫，耳朵上還掛著一紅一綠的大辣椒，頭上梳著“笊籬把”，黃臉朱唇，氣勢洶洶，大有“棒打鴛鴦”之勢，三躥兩跳來到了早船跟前，與“老漢”開始周旋。“棒”、“槳”相撞，乒乒乓乓，“丑臉”相對互不相讓，他們似撕似打，似挑似逗，似舞似扭，真叫人啼笑皆非。正在難解難分之時，高蹺隊沖了上來，這才沖散了這對丑冤家……

　　這一撥兒秧歌剛過，那一撥兒又接上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花、豐收鑼鼓……滿街的秧歌讓人目不暇接，鑼鼓聲震耳欲聾。人們沸騰了，擁著秧歌隊說呀笑呀，指指點點地議論著。孩子們騎在爸爸的脖子上追著秧歌隊叫，兒女們攙著老人跟秧歌隊跑。人們忘記了寒冷，被這催人奮進的鑼鼓帶進一個春潮涌動的世界……

　　朋友，百聞不如一見；還是請你親自來看看我們家鄉(xiāng)的大秧歌吧！親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面，親耳聽一聽那昂揚的韻律！

正月十五作文 篇2

　　同學們，你們見過扭秧歌嗎？如果你們在正月十五來我的家鄉(xiāng)龍都濮陽做客，那么你一定會被那熱鬧的氣氛所吸引！

　　快聽“咚咚鏘，咚咚鏘”陣陣鑼鼓聲震耳欲聾。“噼噼啪啪”的鞭炮、“嘀嘀答答”的嗩吶聲一起上陣。大街小巷一撥兒接一撥兒秧歌開始上場。領(lǐng)頭的是“沙和尚”，他頭戴小生帽，身穿長馬褂，手持大折扇。身后是眾多大姑娘與小伙子。隨著鑼鼓聲，秧歌隊踏丁步，邁十字，彩綢飛舞。人們只要路過都駐足觀看。

　　走場兩圈后，有個騎毛驢的老太太，是一位伯伯扮演的，樣子很是滑稽：矮矮的個子，瘦長的黑臉膛擦著厚厚的粉，粉紅的腮紅，紅紅的嘴唇，小小的眼睛睜不開似的瞇著，枯黃的假發(fā)在腦后挽了一個小發(fā)髻，戴一頭絹做的紅花，穿著綠上衣，紅褲子，搖頭晃腦的，拿著小鞭子一搖一搖地在前邊開道。好長的一個隊伍象一條舞動的龍！

　　還有幾個人扮成娃娃、孫悟空的、唐僧，豬八戒、沙和尚的在后壓鎮(zhèn)。

　　突然嗩吶換了調(diào)，鑼鼓打得更加響亮了。一對對旱船排著隊上來了，老漢在船里像個醉翁東搖西晃，后面還跟著水靈靈的大姑娘忸怩作態(tài)。正在高潮，后面突然沖出幾個“刁老婆”：手拿木棒，身穿青布大衫，耳朵上還掛著一紅一綠的大辣椒，臉上還有一個豆大的'“黑痣”，黃臉朱唇，氣勢洶洶，大有“棒打鴛鴦”之勢。她三躥兩跳跑到老漢面前，很快便和老漢周旋起來，他們互不相讓，真是讓人啼笑皆非。這時，高蹺隊上來了，這才解散了這對丑冤家。這一撥秧歌隊剛走，那一撥又上來了。耍龍燈、舞獅子、天女散花、豐收鑼鼓……人群沸騰了，擁著隊伍說啊笑啊，指指點點地議論著。小孩騎在爸爸的頭上追著高蹺隊叫，兒女們扶著老人跟著高蹺隊走。

　　人們忘記了寒冷，被這熱鬧的氣氛帶進了另一個精彩的世界。同學們，百聞不如一見。來看看我們家鄉(xiāng)龍都濮陽的扭秧歌吧！親眼看一看那醉人的場面，聽聽那高昂的韻律，融合在那渲染出熱鬧、喜慶的濃烈氣氛中去吧！

　　我們歡迎你們到濮陽來旅游，到濮陽來做客！

正月十五作文 篇3

　　今天是正月十五，中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天，我們來到大街上看鬧元宵的，還沒到地方，我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

　　到了夜晚家家戶戶都在吃團圓的湯圓，鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節(jié)日的.濃重氣氛！煙花此起彼伏，似乎已經(jīng)按捺很久，集聚在這個喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間！讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂融融！

　　吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的象星星，有的象太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。

　　夜晚，大人們都要回家了，可我們這些小朋友，卻還在放煙花。

　　在大人們的叫聲中，我們戀戀不舍的走回家。

正月十五作文 篇4

　　今天是正月十五,中國傳統(tǒng)的節(jié)日---元宵節(jié)。在這一天,大家要吃湯圓,賞花燈,慶團圓。

　　一大早，我就帶著昨晚做的繡球花燈去學校，把它掛在了學校操場花燈展示區(qū)域。

　　到了第一節(jié)課下課后，學校就通知我們?nèi)タ椿�燈展。遠遠地我看到很多很多五顏六色，形狀各異的花燈懸掛在鐵絲上，有時一陣風吹過來，它們就隨風搖擺，象我們五十六個民族穿著節(jié)日的彩服跳著歡快的舞蹈，我的心情也不由得雀躍起來。

　　我走近看，看到有飛碟形狀的.，長頸鹿形狀的，魚形狀的，公雞形狀的，飛機形狀的等等。其中，我最喜歡飛碟和飛機，飛機是白色的客機，下面有３個由軸承做的輪子，可以在地上滑行，它還配了一個漂亮的按紐，我按了一下，燈就亮了，做得真是太好了，有很多小朋友都在夸獎飛機的主人做的手工真是太精致了，而且它也還不負眾望（新學詞語）地獲得了特等獎。

　　我也做了一個粉紅色的繡球花燈，還配上了我自己畫的四副水彩畫，分別是“荷花燈上立蜻蜓”；“一帆風順”；“一清二白”；“延年益壽”。那是我和爸爸媽媽合作的第一個花燈，它也獲得了一等獎，我對這個花了六個多小時才做成的，來之不易的花燈很滿意，明年我還要做別的花燈。

正月十五作文 篇5

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在每年的正月十五，非常熱鬧。

　　關(guān)于元宵節(jié)還有一個傳說呢。從前，有一個村莊，村莊旁邊有座山，山里面有許多野獸，經(jīng)常出來吃人，村民們就四處射殺野獸。突然有一天，一只神鳥因為受傷迷了路，被一個不知情的村民給射死了。天帝知道后非常生氣，就準備在正月十五那天放火燒這個村子。村民們知道后非常害怕，一位老人建議大家在正月十五放鞭炮、燃煙花，讓天帝以為村子著火了。大家就聽從了老人的建議，果然騙過了天帝，保護了大家的房屋和財物。為了紀念這件事，大家就會在每年的正月十五那天放鞭炮和燃煙花。

　　元宵節(jié)不僅要放鞭炮和燃煙花，還要猜燈謎。記得二年級時，元宵節(jié)到了，學校搞起了“猜燈謎”活動。各種漂亮的花燈“齊上陣”，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，有些謎語的答案非常古靈精怪，很有意思。

　　元宵節(jié)，顧名思義當然要吃元宵了。當水沸騰的時候，那一個個圓圓的、雪白的元宵就會在水里盡情地翻滾，像是在跳舞似的。熟了，加上點桂花，那香氣非常地誘人；咬一口，軟軟的、粘粘的.、甜甜的，非常好哦。元宵的餡兒有好多種，豆沙的、芝麻的、花生的——告訴你們，我恨不得每種都吃上一碗。

　　我喜歡元宵節(jié)，不僅有神奇的傳說，還有有趣的猜燈謎活動和好吃的元宵。

正月十五作文 篇6

　　有句古話說得好：“正月十五鬧元宵”。這句話生動地體現(xiàn)出了元宵節(jié)最大的特點，元宵節(jié)就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

　　我們一家人在家中早早地吃好了湯圓，然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經(jīng)過，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的`青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上，一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。

　　瞧，十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好；勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢；兇猛的老虎大吼了一聲；嚇得小兔躲到了一邊；勇猛的巨龍正在云海里騰飛；而小蛇則在水里歡快地游；馬兒正在一望無際的大草原上奔跑；羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃；大公雞正在“喔喔”地報鳴；今年是狗年，當然少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢；而小豬則在窩里睡懶覺呢！

　　天空中一朵朵禮花開放，我們一家人依依不舍地離去了。

正月十五作文 篇7

　　熱鬧的元宵節(jié)到了，學校組織我們做湯圓。

　　吃完中飯，做湯圓的材料——面粉便拿來了。老師給我們每個人發(fā)了一塊，并囑咐大家保持桌面、地面衛(wèi)生。

　　開始做湯圓了，我興奮地從面粉上掰下一小塊，將它放在手心，用力揉搓。哎呀，面粉竟被我搓碎了。唉，只能再試一次。這次，我總結(jié)出一個道理：包湯圓時，一定得先用手指稍稍捏一下，然后輕輕揉搓。于是，我按照總結(jié)的方法做，終于做出了一個圓溜溜的小湯圓。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)有的同學用面粉做了些小動物湯圓，心想：我也得做點新穎的，對了，我最喜歡的動物是小熊，就做個小熊吧。

　　于是，我用剛才做的一個湯圓當小熊的頭，揉出一個方形面團當作小熊的身體，并揉出兩個小耳朵貼在它的頭上，最后，我揉出四個一樣的粗粗的短條，作為小熊的'手和腳。一個活靈活現(xiàn)的小熊便展現(xiàn)在我的眼前，我滿意地笑了。不過，我總覺得小熊還缺點細節(jié)。對了，是眼睛。于是，我揉了兩個很小的球想貼在小熊臉上，可不聽話的眼睛總是貼不上，怎么貼，就怎么掉下來。突然，我發(fā)現(xiàn)貼的時候，眼睛的位置留下了兩個印子，哎，就用這個當眼睛吧！

　　哎，自己勞動真不容易啊！好不容易做好了，就等著吃湯圓嘍！

　　過了好一會兒，我們做的湯圓終于燒好了。吃著美味的湯圓，享受著自己的勞動成果，心里別提多高興了。

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