描寫元宵的作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫元宵的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫元宵的作文 1
今天，吃過午飯，我早早地等著包湯圓。我今天包的湯圓可有兩點不同哦！第一點，里面的餡是咸的，由咸菜，香菇，豬肉組成。第二點就是湯圓外面還要包一層糯米。
開始包湯圓了！只見老媽往米粉中放了熱乎乎的泡飯。我見了，連忙問老媽：“老媽，干嗎要放泡飯��？”老媽回答道：“那是為了讓面團稍微硬一點，如果太軟了就不好包了。”和面時，我們加了好幾次熱水。緊接著，開始包湯圓了。先在小圓面團上弄一個洞，漸漸地把這個洞捏大。然后，在洞里面放上準備好的餡，再把洞口封住。最后，把一個個的.湯圓放進糯米中，滾上幾次，讓糯米均勻地粘在湯圓上。這樣，一個個完美的湯圓就大功告成了！把這些湯圓放進鋁鍋里，蒸上八到十分鐘，就可以熟了。
一個個晶瑩的湯圓，咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢！這湯圓實在太好吃了！
描寫元宵的作文 2
在寒假里，我和媽媽一起做燈籠。
我們先在超市里買了膠水彩紙。然后回了家，在家里我們拿出酒盒開始做，我先把酒盒打開。然后在外面貼上了彩紙，我是想該咋做了，媽媽看見了我就說：“別泄氣，你該怎樣做想好了我來 幫你。”“謝謝媽媽”我使勁想我想出來了，想法是在酒盒外面貼上花邊在就用針在酒盒外面刺個節日快樂。然后到了晚上在里面點上蠟燭外面就顯示個節日快樂的字樣。就大功告成了。
我把想法告訴了媽媽，媽媽說“想法很好我來陪你做吧”“好呀”我和媽媽一塊來做。再酒盒外面貼花邊我來貼，媽媽來剪在四個邊上貼好了花邊。就可以刺節日快樂這幾個字了。再用針的時 候，好幾次都刺到了手都流血了。我還是不放棄，我相信只要不放棄就能成功后。
終于我歪歪扭扭的刺好了這幾個字。滿手都是血但是我成功的.做好了燈籠我把里面的蠟燭點上很好看的我很高興。
在這次做燈籠中我懂了，堅持就是勝利。
描寫元宵的作文 3
今天，爸爸、媽媽帶哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的.歡樂！
我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“��！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈琴，真是一種處變不驚、沉鎮靜的大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
描寫元宵的作文 4
今天是元宵佳節，爸爸答應與我一起去看煙花。吃完晚飯，我就趕緊催促爸爸和我一起來到了望溪公園。剛到公園的廣場，我就看見了許多人都來看煙花了，而且人還越來越多，大家都笑容滿面。
晚上７：３０剛到，就聽得天空中一聲巨響，只見天上閃出了一片美麗的煙花，有的象瑩火蟲漫天飛舞；有的象菊花怒放；有的象天空撒下的流星雨，真是美麗極了。人越來越多，擋住了我的視線，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到滿天的美麗風景了。
時間過的真快，轉眼間就要到８：００了，天空上的煙花慢慢少了，爸爸說我們該回家了，我只好戀戀不舍的跟著爸爸坐上了回家的公交車。可坐在車上的我腦海里仍然浮現著剛才的'美麗情景。爸爸對我說：“由于祖國富強了，人們生活才有今天的幸福，才能過快樂的節日”。我對爸爸說：“對呀！國家富了，我們才生活好，那我只要好好學習，就能把我們的國家建設的更加富強，所以我一定要好好學習”。爸爸聽后高興的笑了。
描寫元宵的作文 5
農歷正月十五日，是一年一度的元宵節。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的.都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節！
描寫元宵的作文 6
今天是正月十五元宵節，我們決定去中山公園看花燈。到了晚上，天漸漸黑了，我們信步走向中山公園。
坐在車上，透過車窗，已經可見燈火輝煌，一波又一波人群涌進園門。大家擠得水泄不通。我們順著人流涌了進去，迎面看見一座城墻，上面有一只今年的吉祥物——狗。兩旁草地上"長"出了一大片水仙花，水仙花是我們閩南的花。它吸引了許多蝴蝶去那兒采花粉。我們又翻過一座拱橋。呀！有許多條鯉魚向我們"奔來"鯉魚千姿百態，有的跳出水面，有的半沉半浮，還有的躲到荷花后面。可害羞了。走過小路，我忽然聞到一股清香。突然，一條用菊花編成的巨龍擋住了我們的去路。工作人員說："一共用了近了3萬朵菊花。"后來，我們又看了臉譜花燈，我認為這是我最喜歡的花燈。它由許多臉譜拼成。媽媽告訴我：京劇是我國的國粹。原來，花燈中也蘊藏著豐富的知識。我知道了黑臉是包公，紅臉是關公，白臉的曹操……我看得著了魔似的`，因為一盞盞燃起的花燈真是美不勝收。
這真是花燈的天地，花燈的海洋！
描寫元宵的作文 7
沒到大慶路，先聽見隆隆的鼓聲，好像聲聲的悶雷劃破天空，又像飛速的火車劃過鐵路。道路一轉彎，踩街的長龍展現在我們的眼前。節日的大慶路，人如潮花如海。彩燈高掛，鼓聲齊鳴，這是熱鬧的世界，又是人的海洋。沿大慶路向北，各個歡樂的踩街隊伍為我們呈現出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵節，沿大慶路一條街隆重慶賀，舉行踩街活動，中午兩點左右，踩街活動隆重開始。
看，這邊的舞獅開始了！在30面的大鼓的吆喝下，獅王一家8人，圍繞著獅球，他們有撲的、有跌的、有翻的、有滾的、有跳躍的、有擦癢的�？炜矗{球一揮，一頭獅子臥在地上，另一頭獅子搖頭晃腦，張牙舞爪地向這邊走來，突然猛烈加速，向臥著的獅子奔去，那頭獅子成功跳過了臥著的獅子！觀眾們驚叫、歡呼聲連成一片。
舞龍結束后，腰鼓表演隊又閃亮登場。他們是消防隊小伙子們組成的'腰鼓方隊。他們頭上纏著白色的毛巾，身穿白色的節日盛裝，為我們送上了陜西腰鼓表演。只見中間的小伙子圍成一圈，四面各一排小伙子。中間的小伙子轉著圈，隨著鼓聲有力地喊著：“嘿！嘿！嘿！”其他的小伙子時而跳躍，時而踢腿，時而背后擊鼓。接下來他們還變換了精彩的打鼓隊形，隊形有時呈正方形。作文
描寫元宵的作文 8
正月十五鬧元宵。各式各樣的龍燈隊伍經過城市的大街小巷，來到廣場會合。老百姓也不約而同地涌上街頭；爸爸牽著我的小手來到擁擠的人群中。
元宵節真樂鬧。廣場上有各式各樣的龍燈，有飛龍、板龍還有許多叫不出名的龍在廣場上飛舞著。到了晚上每條龍都跟活的一樣。我問爸爸為什么要鬧元宵？爸爸一時也說不清楚�；氐郊依锪⒖躺暇W查尋，才知道“元宵節是中國傳統節日，早兩千多年前的西漢就有了，元宵賞燈起源于道教的`“三元說”；正月十五為上元節。元宵節習俗活動隨著歷史的發展而改變，漢代才一天；到唐代為三天，宋代則為五天，明代更是自初八點燈，一直到十七的夜里才落燈。而現在元宵為正月十五當天。
我終于知道了元宵是怎么來的了！
描寫元宵的作文 9
每年的農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節而這一天最主要的一件事就是賞花燈。我們當然也不例外，不過我聽爸爸說，這一次我們要去山東鋁廠賞花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。
爸爸開著車，走到了張店的郊區，接著拐進了一條小路，沿著這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開朗，只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車，我早就迫不及待地推開車門，下了車。
我們一進園區，就賞到了不少花燈，但是主要的.還是以馬為主的花燈還有一些是以現代科技發展的，如嫦娥三號探月飛行器等東西。接著往前走，是一個將近一百米的燈籠長廊——滿眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術含量最高的還莫過于一個千手賞音，那是由七個“人”組成的花燈，它們的每一個手都能動，引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的是一只用花燈做成的魚，而這只魚嘴里放了一個泡泡機，不停地往外“放”泡泡，結果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來，我當然也不例外了。
我賞到的花燈還有很多很多，比如六大神醫……
這時，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開著車和我們來到了溫暖的小家……
描寫元宵的作文 10
今天，爸爸、媽媽帶哥哥、姐姐、我與妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了與諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐與妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！
我與姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我與姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈琴，真是一種處變不驚、沉鎮靜的大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛的`花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮�。∥覀円患胰艘捕汲两谠澋臍g樂中。
描寫元宵的作文 11
我參加的活動有很多很多，但有一次活動十分有趣。
有一天上課，語文老師走進教室，對我們說：“今天我們舉行一個猜燈謎比賽�！蓖瑢W們齊聲歡呼：“老師萬歲，萬歲，萬萬歲�！庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈憽盁糁i比賽”四個字。老師先跟我們講規則，比賽就開始了，我們推選小周和小聶為男女主持人，頓時，我們紛紛舉手，過了半天，小周才叫到我，我說：“牛年生千金。”同學們頓時沒了聲音，我以為沒有聽見，就重說了一遍，再望望四周，看見同學們有的扒在桌子上想，有的`望著天花板，有的擺出一副難堪的樣子，突然，小鈺舉起手來了，小周立刻叫了小鈺，小鈺說：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以謎底是妞�！蔽覀儼嗬镱D時響起了掌聲，大家都看著小鈺，十分佩服她，這么難的都能猜出來。于是，比賽又陷入了激烈之中，經過努力“拼搏”，我們小組贏了，大家愉快地笑著，忽然，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，可同學們還在歡樂之中。
這次活動，讓我知道了很多很多謎語，開了我的智力。
描寫元宵的作文 12
今天，是中國的傳統節日元宵節，我們全家在家里包湯圓。
中午兩點半，我們就開始包湯圓了，包湯圓當然少不了湯圓皮和湯圓餡啦！媽媽和阿姨先把花生去殼然后弄碎，再加一些白砂糖攪均勻，湯圓餡就弄好啦。爸爸弄湯圓皮，爸爸先把糯米粉倒進盤子里，再加一些熱開水，剛倒開水進去搓時，燙得他呱呱大叫，爸爸費了九牛二虎之力才搓成湯圓皮，再攪均勻。爸爸在我們準備開始包湯圓時才發現湯圓皮放得太多水了，很沾手，所以搓不了。媽媽又去超市買了一包粘米粉，摻進去再揉，終于可以開始包湯圓了。爸爸說：咱們要先放一些粘米粉在手里，再搓湯圓就不沾手了。好主意！于是，我先放粘米粉在手心里搓，然后爸爸把糯米搓成一條長長的糯米條，切成一段段，再拿糯米段搓圓，再壓扁就成了湯圓皮，我把陷放進湯圓皮中間，再小心的捏好搓圓，一個湯圓就出世啦！我會做湯圓啦！我高興地說。
我們一邊說笑一邊搓著湯圓，不一會兒，又圓又白的`湯圓排滿了碟子。我們把它放進鍋里煮來吃，等水燒開后放姜、糖，再放湯圓。煮熟后湯圓變得又滑又大又胖。我們吃得津津有味。
這真是個快樂難忘的元宵節！
描寫元宵的作文 13
正月十五是中華民族傳統節日。
今天吃完餃子，媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下，只看見街道上人山人海，電動車與摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛彩燈，光明照滿了整個縣城。
隨著人流，我與媽媽慢慢向前走去，當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣燈展—四龍游球，四龍游球顯現是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏，十分逼真。龍是中華民族根！我與媽媽又往前走了走，當走到一家店門前時，我被眼前景象吸引住了，一群人圍在店門前，我是前一看，什么都沒有，可當我抬頭一看，在看見上面掛滿了燈籠，這家燈籠別具一格，只看見燈籠扁扁身上寫著幾行字，燈謎：鐵嘴巴，鐵牙齒，不咬別只咬紙。我看了一會兒不知是什么意思，于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么意思呀”？媽媽說：“傻丫頭，你動一動腦筋自己想一想吧！”于是，“我想出了各種各樣怪答案。”最后，我說是：“訂書機！”媽媽笑著說：“我好女兒，你真聰明�！�
隨著月光漸漸下沉，我與媽媽戀戀不舍回家了。
今年元宵節，與往年與眾不同，就像春晚歌曲里唱一樣，難忘今宵。
愿以后元宵燈展越辦越好，元宵節愈來愈好。民族昌盛，國富民強！
描寫元宵的作文 14
春節剛過，元宵節又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風凜凜的馬燈拉開了鼠年燈會的`序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈，它點著那又大又圓的頭，扭動著粗粗的身子，像在向我們招手。再看那“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，像在祝我們一馬當先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我與妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個，提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
描寫元宵的作文 15
今天是正月十四。晚上，我們吃完晚飯，準備去公園看煙花、觀燈。
煙花可漂亮了，形狀也不一樣。有的是圓形的，有的是橢圓形的，還有的是心形、蝴蝶形、扇形和彩虹形的`······最有趣的就要數花中花了，花中花就是放了一個煙花，它上來滅了以后又放了許多小煙花。瀑布、螢火蟲、小燈籠也很有趣，我就不多說了。
放完了煙花，就該到公園里去觀燈了。公園里人山人海，好不容易進了公園的南門，首先映入眼簾的是中華門，接著就是猛虎上山，還有許多條魚，代表年年有余（年年有魚）的意思。
沒走多大一會兒，我們就看到了一座橋，橋上裝飾的可漂亮了！許多個藍色的小燈鑲在一張網上，就好像是一顆顆藍色的寶石在閃閃發光。
過了橋以后，燈就更多了，人也多了。展示的燈有：十二生肖、嫦娥奔月、八仙過海等等�？善亮�！惟妙惟肖。
我們來到了游樂場，游樂場有許多好玩的：海盜船、碰碰車、蹦蹦床、旋轉秋千······可好玩了！尤其是海盜船，既好玩又刺激。
時間不早了，我們該回家了，我就不多說了，再見！
描寫元宵的作文 16
一年一度得元宵節來了，我一直都沒有認真得看過花燈，這次我一定要把握住這次機會好好得看看花燈。
正月十五就是元宵節，我和奶奶、弟弟、爸爸、媽媽……一起去到街上去看花燈。哇！到處人山人海，看來都是來看花燈、看煙花得……街上到處都喜洋洋得，讓人們都感受到了元宵節得氣氛�！班枥锱纠玻枥锱纠病辈恢钦l放起了鞭炮鎮得我們耳朵都疼了，突然天上閃起了漂亮煙花緊接著“啪”地響起了一聲巨響有得像流星雨從天空中落下，有得又像一群孔雀在天空一起開屏點亮了天空，空中得煙花既漂亮又叫人眼花繚亂，過了一段時間元宵節晚會開始了，我和大家一起圍在電視機旁看起了精彩得聯歡晚會，我得嘴里吃著好吃得冰糖葫蘆，眼里看著好看得聯歡晚會�！澳棠檀蟛瓦�沒做好嗎？”弟弟響亮而又焦急得聲音讓我從電視機得精彩節目回過神來。奶奶回答說：“好了，快好了。”“終于好了！”我緊跟著說了一句。菜類有“紅紅火火、虎虎生威……”元宵終于上來了，看那湯里得元宵就像一個個“珍珠”即好吃又漂亮。
時間一秒秒得過去，轉眼間三個小時過去了。可是我得心還是在那歡樂得氣氛中……
描寫元宵的作文 17
晚上，我們一家人吃了好吃的“熱糊”就出去了。
我一到達公園，公園里就充滿了興奮。一些人正在燃放煙花。煙花五顏六色，五花八門。王丹妮和我加入了進來。我們帶了煙花，匆匆點燃。我們只聽到“——”的聲音，像噴泉一樣爆炸，像火山爆發。太美了！然后，我們帶來了另一種煙火。點燃后，我們手里畫著畫著。我畫了各種各樣的畫。真的很有趣！最熱鬧的是放孔明燈籠。我們點燃蠟燭，把它們放進孔明燈籠里。為了防止熱量流失，我們四五個人一人一腳踩在兩邊。慢慢地，我們放開雙腳，燈升向天空。我真的不知道孔明燈籠會飛到哪里。
煙火已經燃放，孔明燈籠已經熄滅。出去玩吧。在街上，街道上擠滿了人和河流，太擁擠了。本來想去解燈籠上的.謎語，但是沒地方猜。不過我媽也做了幾個謎題讓我和丹妮猜，其中一個是：每人一口(打一個字)，我一時猜不出來，最后知道是“他”字。我想：“只要你努力學習，你就能猜更多的謎語。”
媽媽還給我們買了一個六角紅燈籠。燈籠上畫著一條龍。真的很漂亮！我和丹妮拿著燈籠當路燈，高高興興回家吃餃子。
描寫元宵的作文 18
說一說我們當地過元宵節的習俗吧！
在快過元宵節的時候，人們買元宵、買菜、賣肉……未過元宵節而忙碌。
轉眼間，元宵節到了。正月十五早上，我早早起來，吃過早飯厚，和爸爸媽媽來到街上。啊，街上真是人山人海，好熱鬧��！有扭秧歌的，有登高蹺的，有唱戲的，有跳舞的，有舞獅舞龍跑旱船的……。小販們也不錯過這個機會，紛紛出來賣小吃的：有羊肉串，有臭豆腐，有粉禿，有水果、麻辣串、麻辣燙……街上一片歡聲笑。
到了晚上，街上依舊熱鬧非凡，有小孩，有大人，有老人等各式各樣的人，他們大都是來看花燈的，花燈的種類繁多，設計新穎，造型各異：有許仙白娘子，有胖胖的豬八戒，還有可愛的小子……好漂亮啊！八點多，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇，好美的'夜空！開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣。街道的一邊，還有一群人在猜燈謎……
晚上回到家里，奶奶端上一盤圓圓的，白花花的元宵。我們吃著著熱氣騰騰的元宵，樂呵呵的笑著。
描寫元宵的作文 19
農歷正月十五元宵節，又稱上元節、春燈節，是中國傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。關于元宵節的習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節里幾項重要的民間習俗。
在元宵節這一天我阿姨家的樓下舉行了猜燈謎活動。走到猜謎現場，已經有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到一個自己會的。它的謎面是“兩個胖子”（打一城市名),那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到領獎的地方，��！我竟然答對了，而且獎品是猜對一張謎語，獎勵一個杯子，這可把我高興壞了，我更有勁了，一口氣，猜了18個謎語，也拿了十八個杯子，哈哈！這下我可發達了！
一邊的社區工作人員，為居民們燒了一大鍋一大鍋的湯圓，讓居民們都能吃上又甜又香的.湯圓，大家都笑的合不攏嘴。
雖然，元宵節已經過了，但我依然沉浸在元宵節的熱鬧與歡樂中，興奮地久久不能入睡……
描寫元宵的作文 20
沒到大慶路，先聽見隆隆鼓聲，好像聲聲悶雷劃破天空，又像飛速火車劃過鐵路。道路一轉彎，踩街長龍展現在我們眼前。節日大慶路，人如潮花如海。彩燈高掛，鼓聲齊鳴，這是熱鬧世界，又是人海洋。沿大慶路向北，各個歡樂踩街隊伍為我們呈現出一幅幅春彩卷。
今天是元宵節，沿大慶路一條街隆重慶賀，舉行踩街活動，中午兩點左右，踩街活動隆重開始。
看，這邊舞獅開始了！在30面大鼓吆喝下，獅王一家8人，圍繞著獅球，他們有撲、有跌、有翻、有滾、有跳躍、有擦癢。快看，獅球一揮，一頭獅子臥在地上，另一頭獅子搖頭晃腦，張牙舞爪地向這邊走來，突然猛烈加速，向臥著獅子奔去，那頭獅子成功跳過了臥著獅子！觀眾們驚叫、歡呼聲連成一片。
舞龍結束后，腰鼓表演隊又閃亮登場。他們是消防隊小伙子們組成腰鼓方隊。他們頭上纏著白色毛巾，身穿白色節日盛裝，為我們送上了陜西腰鼓表演。只見中間小伙子圍成一圈，四面各一排小伙子。中間小伙子轉著圈，隨著鼓聲有力地喊著：“嘿！嘿！嘿！”其他小伙子時而跳躍，時而踢腿，時而背后擊鼓。接下來他們還變換了精彩打鼓隊形，隊形有時呈正方形。
描寫元宵的作文 21
爸爸每天去菜市場買菜，今天回來只買了一袋糯米粉。我捏了捏糯米粉，抬頭看著父親問：“這是要干什么？”，
爸爸拿來一個大盤子，倒了點糯米粉，說：“包元宵！”。我恍然大悟：今天是元宵節！然后對父親說：“等面和好了，你一定要教我怎么包元宵！”
中午，爸爸在廚房喊：“臭小子，我們一起收拾吧！”聽到這句話，我沖到廚房，挽起袖子去做。“等等，洗手。”爸爸一句話給我潑了一盆冷水，澆出了我一半的熱情。
終于開始干了。爸爸從盤子里拿出一塊比乒乓球略小的面團。我也拉了一塊，但是感覺有點小。我從盤子里拿出一塊兩個大豆大小的面團，把它做好。爸爸看到我剛才的舉動，笑著說：“差不多了，不用太在意。”我點點頭，按照爸爸的動作圓了一下，但是面團和橡皮泥不一樣，一定要輕揉，不然會裂開。圓化軟了之后，我就開始下一步，就像制瓷制陶——的一步流程。將食指放在面團的正上方，用拇指向外翻。翻完一個洞，就放糖，把洞填好。最好不要放的`太少，不然看起來不飽滿，感覺比例不對，味道不足。然后用拇指和食指繞孔，密封后輕輕揉搓，揉成形狀，在干粉上滾動。
試了幾次后，我變得很會包元宵了。
描寫元宵的作文 22
每年正月十五元宵節，我都要和爸爸、媽媽一起去萬泉河廣場鬧元宵。今年元宵節，我們剛吃過晚飯，便早早地出發了。
來鬧元宵的人可真多呀：有大人，有小孩。馬路上排著一條長長的隊伍，從頭望不到尾，廣場上簡直是人山人海！夜幕一降臨，各種各樣的燈就花枝招展了。有“公雞燈”、有“鯉魚燈”、有“圓鼓燈”、有“星星燈”……最有趣的要數那盞精致的“荷花燈”了，粉紅色的花瓣向四面八方伸展著，嫩黃的小蓮蓬閃著金光，就像觀音菩薩的“蓮花寶殿”。
正在我們看得入迷時，耳邊傳來了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲。我們隨著這聲音，來到歡呼的人群中。啊，原來是舞龍呀！只見舞龍隊的叔叔們全身穿戴統一的龍袍服裝，揮舞著手中的“龍柱”，嬉戲著那條金碧輝煌的長龍。人群越來越多，我的'面前只能看到人影了。這時，爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上，那景象更氣派了。你看，那條長龍時而蜿蜒爬行，時而翻身跳躍，時而奔向圍觀的人們。真是有趣極了，我們都拍手叫絕！
鑼鼓聲聲，歡呼的人們也跟著節奏扭起了秧歌，我在爸爸的肩膀上也跳起來了，唱起來了……“哈，哈，哈”歡呼聲充滿了整個加積城區。
描寫元宵的作文 23
在我們這個地方，元宵節那天，大家會吃上一碗熱氣騰騰湯圓，然后結伴到街上觀看人們舉行盛大舞龍游行，觀賞由平民老百姓創作歌舞節目，欣賞那夜空中光彩奪目火樹銀花。
今年元宵節，我們一家人在家中早早地吃好了湯圓，然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大舞龍隊伍也恰巧經過，舞龍叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老青松，將那原本毫無生氣巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上，一切事物都像蒙上了一層神秘面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛花燈打破了這份沉靜。看，那邊十二聲肖花燈尤其引人注意。
瞧，十二聲肖大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好；勤勤懇懇老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢；兇猛老虎大吼了一聲；嚇得小兔躲到了一邊；勇猛巨龍正在云海里騰飛；而小蛇則在水里歡快地游；馬兒正在一望無際大草原上奔跑；羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃；大公雞正在“喔喔”地報鳴；今年是狗年，當然少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢；而小豬則在窩里睡懶覺呢！
燈展接近尾聲了，我們一家人依依不舍地回家了。
描寫元宵的作文 24
一年一度的元宵節又到了！在元宵節，我們不僅可以吃到美味的湯圓，又可以看到迷人的花燈！而今年我過的元宵節比往年更有趣，大家一起來聽聽，我是怎么過元宵節的吧！
早晨，我懷著激動萬分的心情來到學校。哇！教室里都已經布置好了。我坐在椅子上迫不及待地等待元宵節慶祝活動的開始。一開始大人們正在和面，面團竟然是五彩繽紛的，想必味道也一定很鮮美！
現在，開始包湯圓了！我先拿了一個粉色的面皮，很快搓好了一個湯圓。又拿了一個綠色的，并為它加入了甜甜的豆沙餡料�？蛇@餡料卻總像調皮的孩子，東逃西竄，無奈之下，只能請教老師。原來，包餡料不能太貪心，要少裝一些才包得進去。在老師的'指導下，我順利地包了一個又一個，并請到場協助的阿姨幫我下進了鍋。
時間一分一秒地過去，熱騰騰的湯圓終于被我等出鍋了！我舀起一只白白胖胖的湯圓，輕輕咬了一口。面皮的軟糯與芝麻的香甜配合得十分完美，香噴噴、甜絲絲的，真叫人回味無窮！
元宵節就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我依依不舍，盼望著下一個元宵節的到來！
描寫元宵的作文 25
正月十五鬧元宵，人們提著紅燈籠，有蓮花形、福字形、金豬賀歲形，我看了心里直癢癢，纏著媽媽一定要買個卡通燈籠，親手制作，我們也要加入鬧元宵隊伍。
我一眼相中了“熊二”燈籠，一回家擼起袖子干起來。真是看花容易繡花難，該怎么撐架子呢？首先我仔細觀察燈籠的鐵絲骨架一頭凸，一頭凹。媽媽扶著架子，可是我剛用盡九牛二虎之力將環扣塞進去，只聽“咚”一聲，由于兩頭沒有協調好，被扎了個小洞。第二次，我小心翼翼地撐起架子，只聽“啪嗒”一聲，圓圓的熊腦袋就出現在眼前，我圍著桌子歡呼起來。
接著我開始貼熊二的五官，微笑的嘴巴、大大的眼睛、黑黑的鼻頭……貼到熊耳朵時犯了難，突然我萌生一個好主意：只要在耳根底部貼一條雙面膠，將雙耳立在腦袋上就組成立體燈籠了。
最后我將燈籠裝上小彩燈，迫不及待地拉著媽媽到廣場上鬧元宵。聽媽媽說她們小時候拉著兔子燈在鄉間小路上鬧元宵，紅紅的'燭光映照著每個人的臉龐，而今天我提著彩色燈籠在廣場上一邊奔走，一邊唱歌，心里樂淘淘。寧靜的夜空里“噼里啪啦”鞭炮聲此起彼伏，五彩的煙花在空中絢爛綻放，我和小伙伴手中的燈籠格外耀眼。
歡度元宵，開啟豬年平安每一天。
描寫元宵的作文 26
元宵節是中國的一個傳統節日，可以追溯到2000多年前的西漢。元宵節始于東漢，明帝崇尚佛教。聽說佛教有正月十五和尚看舍利子點燈拜佛的做法，就下令當天在宮殿寺廟點燈拜佛，讓士紳百姓都掛燈。后來，這種佛教禮儀節逐漸形成了盛大的民間節日。節日經歷了從宮廷到民間，從中原到全國的'發展過程。
漢文帝統治時期，規定正月十五為元宵節。漢武帝時，“太乙神”的祭祀活動定在正月十五。太一：主宰宇宙萬物的神。當司馬遷創造“太初歷法”時，他已經將元宵節確定為一個主要節日。
還有一種說法是，元宵節燒燈籠的習俗源于道教的“三元論”；正月十五是上元節，七月十五是中原節，十月十五是下元節。掌管上中下三元的官員是天、地、人，天官高興，元宵節就該點燈了。
元宵節的節日和習俗活動隨著歷史的發展而擴大和延伸。就節日持續時間而言，漢代只有一天，唐代三天，宋代五天。明代，從正月初八開始點燈，一直到正月十七晚上，持續十天。連接著春節，白天是城市，很熱鬧，晚上點著燈，很壯觀。尤其是精致多彩的燈光，更是讓它成為春節期間娛樂活動的高潮。到了清代，增加了舞龍、舞獅、干船、踩高蹺、跳秧歌等“百戲”，但節日期限縮短為四至五天。
描寫元宵的作文 27
今天是元宵節，權永康籠罩在幸福之中。其中，龍燈最熱鬧.
所以我們決定今晚去智英看龍燈。果然龍被人圍住了，氣氛更熱鬧了。哇，龍大約30米長，填滿了整條街。龍身體的各個部分由帶兩個紅燈籠的長凳連接起來。每一節都有兩條龍，讓龍看起來更偉大，更逼真。
剛開始的時候，我看到龍的身體被舉起來了，風吹動了燈籠里的火。龍向前飛去，來到一家雜貨店。商店立即燃放煙花，煙花在空中盛開。在煙花的裝飾下，月亮更加美麗。營造一種神奇的'氛圍。水龍頭在店前點了三下，店家拿了一個大紅包，放進了龍的嘴里。哦，我想讓龍保護我的家人安全。就在這時，水龍頭一揮，整個龍身被拉到了后面。人群驚慌失措，我忙著跑。每個人都像一匹受驚的馬，瘋狂地奔跑。嗯，聰明的人會覺得危險，愚蠢的人會覺得刺激。我不想當傻子，但還是很刺激。
啊，迎龍燈真好玩！他讓我們知道團結是有力量的，就像迎接龍燈一樣。一個不注意就會被帶走。我們必須以團結的力量克服困難。
描寫元宵的作文 28
一年一度的元宵節到了，今天有煙花大會，肯定比去年的還要熱鬧呢。去年的人多的不得了，我還記得，有的小朋友都坐在車頂上呢。
人們都聚集在會展中心的如意湖那里，人山人海、車山車海，非常的擁擠。忽然，夜空一閃，一朵煙花照亮了夜空，“嘣”的一聲巨響，煙花晚會終于在我迫切的等待下開始了。緊接著，顆顆流星射上夜空，突然在空中綻放變成滿天的繁星，組合成色彩燦爛的牡丹、玫瑰、菊花。，同時，“嘣嘣、嘣嘣。”的爆炸聲才鉆進耳朵里。空中不時閃現著、變幻的煙火，像摩天輪轉動不停、像巨龍蜿蜒飛騰、像彩環環環相連等等，令人目不暇接，與天上的星星、遠方的霓虹燈連成了一片。
欣賞完煙花，我和爸爸、媽媽還去猜燈迷了。穿著古裝的'服務員還給了燈迷讓我猜，每人兩次機會。第一個迷面是：“俺家大人不在”，打一字。我在心里盤算，“俺”字沒有了“大”和“人”應該是“電”字，就沖口喊到：“電!”他笑著說“對了!答對有獎!燈籠一只!”第二個迷面是：“蟲入鳳窩驚風鳥”，還是打一字，可我怎么也猜不出來。同學們，你們誰知道?
元宵節!有猜燈迷和看煙花，還有好吃的湯圓!我喜歡這傳統的、歡樂的節日。
描寫元宵的作文 29
幸福的一天就像天空中的浮云一樣飄來。沒錯，今天就是元宵節了！今天，我老早就準備好了：地毯、風箏、皮球、面包、水果、牛奶……剩下的東西弟弟和奶奶來準備了。你們一定很想知道我們為什么準備那么多食物和物品，這是因為過元宵的時候我們一家決定到植物園野餐！來到植物園的一片大草地上，拿出早就準備好的.地毯，鋪在草地上，拿出玩具和食物。突然，弟弟叫道：“哎呀！我怎么把皮球和零食忘記帶了�！蔽艺f：“別大驚小怪的，那邊不是你的皮球嗎？至少皮球沒有忘記帶，零食少吃點也沒關系呀！”弟弟說：“那好吧，姐姐我們一起比賽拍皮球吧！誰拍的皮球數量最多，誰就是拍皮球大王！”就這樣我和弟弟拍皮球比賽正式開始了，我拍了63下，弟弟拍了62下，弟弟很不服氣要再來一局！
“咕咕咕”我和弟弟的肚子都叫了起來，奶奶說：“先吃點面包、喝杯牛奶再拍皮球吧！”弟弟剛想拿起面包吃的時候我說：“別慌，我們剛拍完皮球手上很臟，如果不洗手就拿面包很不衛生！”弟弟聽完我的話便去洗了手。
吃飽喝足了的我們玩了一會兒就回家了，美好的時光總是短暫的，今天真是快樂幸福的一天！
描寫元宵的作文 30
明天是元宵節，是吃元宵的日子。代表一家人團團圓圓。以前，我只顧吃，今年我要嘗試做一做，這次可大不相同，因為老師還請了三位奶奶和阿姨跟我們一起共度快樂的時光。
蔣老師帶著我們來到食堂，剎那間靜悄悄的地方變得愉悅而又熱鬧，我心想：我一定要做多彩多樣的，讓同學們佩服佩服我的'技術！起先奶奶們把米粉倒入盆中，加入滾燙的開水后攪拌均勻，再用手揉團。奶奶們吆喝似的喊道：“誰要米粉團，拿米粉團咯！”一瞬間，同學們蜂擁而上，生怕自己得不到。米粉在我手上滾動著，心想：我要先做只元寶，希望年年發財……我捏一點點，搓成了橢圓形，在兩頭捏出了一對“小耳朵”，元寶就做成了。我美滋滋的想：如果吃到了，感覺都要發財了……逐漸我搓湯圓變得越來越熟練……
“哇！”元宵出爐嘍。同學們一擁而上，你擠我搶。我拿到湯圓后細細品嘗了一下，“嗯~真是美味極了！”我心想：真的，只要有付出就會有回報，而這奇形怪狀的元宵就是最好的回報。
今天真是一個快樂而有意義的下午。
描寫元宵的作文 31
中華民族的傳統節日——元宵節，邁著輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天，舉國上下，一片歡樂的現象，大街小巷，人頭攢動，簡直是車水馬龍。
早上，我早早地起了床，喚醒了爸爸媽媽，要他（她）們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒，我們就到了府前廣場。
府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人群，把政府門前擠個水泄不通。表演開始了，有音樂，有舞蹈等精彩無比的節目。
下午，我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車，他們說我是個大小孩，可我一點兒也不不好意思，反而更是眉開眼笑。
晚上，我和爸爸媽媽吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的.……真是色色俱全、美不勝收，讓人吃了還想吃。
我們吃完飯又去廣場看禮花，禮花五顏六色，五彩繽紛，有大的有小的，還有中間的，有圓的，有長條的……“應有盡有”。公園里面，有賣孔明燈的，它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起，“響徹云宵，如雷貫耳”，還有200多只孔明燈飛在高空，真讓人留連忘返！
描寫元宵的作文 32
時間過得可真快啊，轉眼間元宵節到了。美啦畫吧舉行了一年一度的鬧元宵活動，我很榮幸參加這次活動。
我早早地就來到畫吧，剛進入場地，就看見場地內掛滿了五顏六色的氣球和彩帶，還有各種各樣的燈籠。老師們忙得不亦樂乎，小朋友們蹦著跳著，真是熱鬧極了！
老師發給每人一張卡片，上面寫了活動的名稱。老師簡單講解了活動規則，就宣布活動開始了。首先我來到了寫毛筆字的區域，寫“�！弊�，因為那是我最擅長的。不一會兒，我就寫好了一個美觀工整的“福”字，老師走過來對我贊不絕口。
接著，我來到套圈的教室，我一眼就看上了一個漂亮精致的`手環。老師遞給我七個圈，可是我連套五個都沒中，有點沮喪，這時老師鼓勵我，要注意姿勢和力度，最后我套到了一個氣球和游戲機，高興地手舞足蹈。
然后還玩了時光穿梭，做燈籠，吃了爆米花。
最后包湯圓了，老師給我一團面粉。我把面粉分成六份，搓成六個像珍珠一樣的小白球。老師說剛好合適，我很開心。老師小心翼翼地把湯圓放進鍋里，十分鐘后，湯圓就煮好了。我迫不及待地嘗了一個，哇！好甜呀！自己動手果然吃起來更香。
不知不覺活動接近尾聲了，我帶著戰利品依依不舍地回家了。
描寫元宵的作文 33
過一個元宵，應該知道元宵是怎么來的吧!下面就讓我來講講吧!
相傳漢武帝時宮中有一位宮女，名叫“元宵”，長年幽于宮中，思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，于是他對漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長安，要逃過動難，唯一的辦法是讓“元宵姑娘”在正月十五這天作很多火神愛吃的`湯圓，并由全體臣民張燈供奉。武帝準湊，“元宵姑娘”終于見到家人。此后，便形家人。此后，便形成了元宵節。
要過元宵是一定是要湯圓的。下面又是講講湯圓是怎么來的?
元宵又叫湯圓，歷史上還有許多別稱“面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角”等等，直至明永樂年間才被正式定名為“元宵”。元宵分有餡，無餡兩種。無餡的個小，味甜，以白糖、桂圓、桂花、藕丁、蜜餞為佐料，又稱“珍珠湯圓”，有餡的個大，狀如核桃。北方元宵多為甜餡，有白糖、豆沙、芝麻、山楂等類，南方的則甜、咸、葷、素皆有，尤以寧波湯圓，貴陽吳家湯圓著稱。
最后你知道這個傳說的由來，你也不妨試試!
描寫元宵的作文 34
“正月里來是新春，家家戶戶點紅燈。”這是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節，人們喜氣洋洋，歡樂一堂，走親訪友，看花燈猜燈謎好不熱鬧。
喜慶的春節剛過，盼望已久正月十五元宵節轉瞬即到。十里長街早已張燈結彩，火樹銀花，流光溢彩，一片繁榮喜慶的景象。一眼望去仿佛置身無瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的車水馬龍，但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節電廠的花燈好像比去年多一些，各大分廠做的花燈樣式不一，有的長達4－5米，有的小到半米。有的以現場實物為模型，有的以今年的金牛為主題，各式花燈惟妙惟肖，爭奇斗艷。每年這個時候看到這些燈的海洋，人們的心情總不由得歡樂起來。
到了晚上家家戶戶都要吃湯圓，這是每年的慣例。人們常說吃湯圓這節日是最重要的節日習俗。在這一天全家一起吃湯圓來祈求來年的全家能團團圓圓，幸福美滿。
晚飯過后，各家大人們便進行各自的娛樂活動及看十五元宵晚會。我們這些小孩卻是提各式各樣的小燈籠比誰的.的燈好看。伴隨鞭炮的聲響，人們的臉上也變幻歡樂的色彩，露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
描寫元宵的作文 35
“嘣”“嘣”……天空中劃過一聲聲巨響，震耳欲聾。我趕忙沖上樓頂觀看元宵節的重頭戲——迎板凳龍，它由龍頭、龍身以及龍尾組成，是我們村里過元宵的一項傳統活動。龍頭看起來威武霸氣；兩只眼睛栩栩如生，一閉一睜，看起來活靈活現；龍身是由一節板凳大小的木板連接而成。村里幾百戶人家各制一節龍身，圖案各異，點上一截蠟燭。巨龍緩緩在天空中舞動起來，幾百米的長度看起來壯觀無比，每到一戶人家門口。人們總是拿出鞭炮，煙花燃放，從此來迎接龍的到來，祈盼風調雨順。
一組組五彩的煙花在天空綻放開來。絢麗多彩，瞬間把整個夜晚照耀得恍如白晝，引得人們驚聲尖叫。孩子們也拿出在小店鋪提前買好的“麒麟花”激動地點燃，笑得花枝亂顫。鞭炮聲、煙花聲，大人們的說話聲，孩子們的.笑聲交織在一起。像一首迭宕起伏的交響曲，真是熱鬧非凡。
“千門開鎖萬燈明，正月中旬動帝京。”元宵節是過年的最后一天，從這一天重新開始，播種希望，迎接美好。加油！
描寫元宵的作文 36
小朋友們，我給你猜個謎語吧!“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提�！蹦銈儾鲁鰜砹藛�?對，就是元宵，讓我來告訴你怎么做的吧!
一上課，我就看見了老師準備的元宵皮、餡、糯米粉，而我準備的是碗和勺子，老師給我們每個同學五個餡，有紫薯味的，有黑芝麻味的。
開始包元宵了，老師給我們做個示范，我首先拿起一個元宵皮，然后捏著轉，成了一個“窩窩頭”的.形狀，接著拿起一個餡，放在“窩窩頭”里，再一手拿著、另一只手捏，一邊轉一邊捏，把口捏住，其次輕輕地揉，揉成圓圓的，最后蘸一點糯米粉，一個元宵就包好了。我看著它，就像一個美麗的珍珠，我微笑的對它說：“元宵，元宵，你好漂亮啊!讓我在同學面前爭光了!”
香噴噴的元宵來了，我拿起勺子，舀了一個元宵，放進嘴里，咬上一口，好甜啊!是紫薯味的，我喜歡吃紫薯味的，自己做得果實，果然好吃。
我會包元宵了，回家我要給哥哥做元宵，讓他嘗嘗我做得元宵好不好吃。
描寫元宵的作文 37
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了元宵節就等于過完了新年那一天我們會猜燈謎，舞龍，為元宵節增添了不少氣氛。
今天，我們去了超市買湯圓。超市人山人海，特別是冷凍柜前擠滿了人。我精心挑選著湯圓。真想把全部買回去。突然，我見頭頂有許多燈謎，其中有一個這樣寫：十五天（打一字）我想了又想：十五天？不是半個月嗎？是胖字！我連忙找到服務員，于是給了我一個本子，我十分高興，因為這是用我的智慧換來的'。
吃完了晚飯，我來煮湯圓，我先打開包裝，看見了一個個又圓又白的湯圓，像十個小胖子在里面睡覺，我把水燒開，把湯圓放進去一個個小胖子立刻沉了下去，過了幾分鐘，他們一個個在水里游起泳來，等煮熟了，我把它們撈起來湯圓一個一個粘在一起，咬一口，花生醬從里面流出來，甜甜的，令人垂涎三尺，老爸爭著說：我也來一個！
晚上，我枕在枕頭上，聽著窗外禮花得咚咚聲，心里十分美，這個元宵節，我吃了湯圓，也猜了燈謎，真令人難忘！
描寫元宵的作文 38
時間過得飛快，一眨眼又到了元宵節了。今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了!
我先打開冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里。那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會自動“跳”出來的。打開煤氣灶，在鍋子里倒入兩大碗水，蓋上鍋蓋，再耐心的等上幾分鐘。忽然，鍋子里傳來了“咕嚕咕�！钡穆曇�，后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱～～”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看，哦!原來是水開了，我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。鍋內放入湯圓后，水面立刻恢復了平靜，我又蓋上鍋蓋耐心的等待了一會兒。我再次打開鍋蓋一看，水第二次開了，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的圓球一樣;有的沉在水底不肯上來，像幾個潛水員在水里找寶藏呢!還有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個沉在水底。
我看到湯圓一個個的'都浮在水面上，說明湯圓已經熟了，我就迫不及待地把湯圓盛入碗里。我用勺子盛起一個湯圓咬了一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動成果，心里不由地想到老舍的話：“勞動最有滋味�！�
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