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喜鬧元宵作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的喜鬧元宵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
喜鬧元宵作文1
真沒想到，今年的元宵節(jié)會這么熱鬧。
元宵節(jié)的早晨，當(dāng)我們踏進校園的時候，就被濃濃的節(jié)日氣氛所感染。只見，每個教室門口，都掛著幾只五顏六色的燈籠：有栩栩如生的兔子燈、活靈活現(xiàn)的魚燈、小巧玲瓏的宮燈……令人眼花燎亂！這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的'雙手做成的，它凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血。我們班門前，最引人注目的燈，要數(shù)丁凱杰做的那盞“兔子燈”了。這盞兔子燈全身雪白，身上長著短短的毛，耳朵豎得長長的。紅紅的眼睛睜得大大的，短短的尾巴輕輕地“擺動”。聽說，這兔子身上的毛，都是丁凱杰用報紙一絲絲剪出來的，真沒想到，一個男孩子的手會那么巧。
元宵節(jié)里。最熱鬧的活動，就數(shù)“猜燈謎”了。“猜燈謎活動現(xiàn)在開始！”隨著老師的一聲令下，整個學(xué)校沸騰起來。只見走廊上、大廳里、擠得水泄不通。這邊，幾個同學(xué)圍著謎面，爭論著、大家爭得面紅耳赤。那邊。許多同學(xué)簇擁在領(lǐng)獎處領(lǐng)取自己的“戰(zhàn)利品”，生怕失去將要到手的獎品。
晚上的“住宿生唱卡拉OK”活動把元宵節(jié)推向高潮。在歡樂的歌聲中，鬧元宵活動結(jié)束了。這一天，我們過得真開心，我覺得元宵節(jié)并不比圣誕節(jié)進色！
喜鬧元宵作文2
正月十五元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天的夜晚是一年中的第一個月圓之夜，人們團聚在一起，表示對新春的祝賀。這也是我盼望了好久的節(jié)日，今天它終于來了！
在元宵佳節(jié)，家家戶戶都要吃湯圓，因為吃湯圓代表團團圓圓，和諧美滿。我也不例外，中午吃了一餐香噴噴的牛排之后，晚上就到姑奶奶家吃了湯圓，有黑芝麻餡的、豆沙餡的、果仁餡的，令我眼花繚亂，我隨便夾起了一個，一嚼，啊！滿口的豆沙香飄了出來，發(fā)出迷人的香味，我情不自禁的夾起一個又一個，吃得我滿嘴飄香。
晚飯后，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當(dāng)成了人行道，人群緩緩的流向南湖廣場。當(dāng)我們走近廣場，哇！那里已經(jīng)是人頭攢動，看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節(jié)奏飛舞的`流星，有的如閃閃發(fā)光的金環(huán)，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個禮花在天空中爆開，發(fā)出耀眼的彩光，在場的人們隨著禮花的綻放而轟動，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，南湖廣場沸騰了……
今年的元宵節(jié)真的讓人難忘！
喜鬧元宵作文3
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每到正月十五，人們都會舉行一些慶祝活動——放鞭炮，觀花燈……元宵節(jié)也是我們小孩最喜歡的節(jié)日之一。
又是一年元宵節(jié)如約而至，大街上到處張燈結(jié)彩，紅火而美麗，像是有什么喜事。最為壯觀的便是廣場處舉辦的燈會，一路順著五顏六色的花燈，徑直來到廣場。廣場上掛著各式各樣的花燈，有的是塑料的，有的清一色全是紗燈，有的是玻璃制的，閃著瑩瑩光輝的琉璃燈。整個廣場一片燈海，美麗極了。粉色燈光的蓮花燈可愛極了，像一個粉雕玉琢的胖娃娃坐在水中央，還有高大宏偉的龍鳳燈，足有一人多高，龍鳳交纏，美妙之至，叫人移不開眼。成百上千的彩燈匯聚一處，整個廣場成了燈的海洋。
廣場的燈會不僅燈多，人更多。在各式美麗的燈光中，人們陶醉不已，絡(luò)繹不絕的人群一起涌入這個算不上多大的'小廣場，人們互相擠攘著，誰也不讓誰，人群左右搖擺，漸漸出現(xiàn)了罵聲。忽然，遠處響起的禮炮聲吸引人們的目光，一簇簇五彩繽紛的“鮮花”在漆黑的夜空中綻放，不同顏色、不同形狀的“花”像在爭奪滿園春色一般競相開放，一旁的月亮也像在慶祝這美好的日子。
元宵節(jié)雖然算是春節(jié)的“離別儀式”，但也過得分外熱鬧。
我喜歡元宵節(jié)。
喜鬧元宵作文4
"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年".一年一度的元宵節(jié)來臨啦。這不，校園里樹上、走廊里掛滿了大紅燈籠，好一派喜氣洋洋的景象。
為了迎接元宵節(jié)的到來，學(xué)校特意安排了猜燈謎的活動，這不，一下課，同學(xué)們就一窩蜂地擁向走廊，只見一排排紅燈籠被高高的'掛在空中，燈籠下掛著一張張彩色的彩紙，上面寫著各類謎題，同學(xué)很快做好了選擇，開始熱火朝天地猜起來了。我選擇了一張藍色的彩紙，一看，“池中有個小姑娘，從小生在水中央。粉紅笑面迎風(fēng)擺，只坐綠船不劃槳。——打一花”。這個容易！我信心滿滿！“池上”說明是在水上。“粉紅笑面迎風(fēng)擺”說明它是粉紅色，分析到這，我的心中多少有了些答案，再往下看，“只坐綠船不劃槳”，沒錯，這不就是荷花嗎，這兒的“綠船”不就是荷葉嗎？我恍然大悟！再看看其他同學(xué)，有的笑容滿面，勝券在握，有的卻愁眉苦臉，四處“拜師”。這時，思雨向我走了過來，拿著謎語向我請教，我接過一看，“山西省一日游，打一字”。我想了想，啊，對了!山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下“業(yè)”，我把想法告訴了她，她一聽，立刻茅塞頓開！
不知不覺中午飯的時間到了，我們排著隊來到食堂。一進食堂，大家立馬發(fā)現(xiàn)除了平時的飯菜之外，還有一碗學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的元宵，胖乎乎的元宵配上白白的湯汁，變得越發(fā)誘人。到分元宵時，雖然每人只分到了幾顆，但大家依然吃得很開心！
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，元宵節(jié)的活動就結(jié)束了，但今天的一幕幕卻會在我的心頭永駐！
喜鬧元宵作文5
春節(jié)剛剛過去，中國傳統(tǒng)的正月十五元宵節(jié)又來到了。在這一天，人們會用各種各樣的活動來慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)，如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等。我們班也舉行了一個既有趣又有意義的活動——做元宵。
在元宵節(jié)的前一天，姚老師就把這個好消息告訴了同學(xué)們，并在家長群里邀請了幾位叔叔阿姨來幫忙。活動在元宵節(jié)的下午開始，時間還沒到，家長們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，而此時，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地把桌布鋪在課桌上，把手洗得干干凈凈，萬事俱備，只欠東風(fēng)！一會兒我們可是要露一手的。
家長將水和米粉混在一個盆子里，揉成一個大面團，分成一小塊一小塊的`給我們。同學(xué)們迫不及待地抓起一把面團，把它分成更小塊的，然后把面團一個一個地放在掌心里搓。我搓得最快了，但是仔細一看，有的是橢圓形，有的是條狀形，還有的是橄欖球形狀的呢，同學(xué)們都哈哈大笑。慢工出細活，說得一點都不錯，重新搓一搓，圓乎乎的元宵精神多了。我們邊做邊笑，各個興高采烈，不一會兒，滿滿的一盆元宵像小山一樣堆起來了，看著自己親手搓的元宵，真有成就感。
這時阿姨們開始煮元宵了，先把水燒開，等水沸騰之后再把元宵放進去。過了一會兒，白白胖胖的元宵寶寶們像在水底鬧夠了，它們浮出了水面，看來它們已經(jīng)煮熟了。同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而空，軟軟糯糯，真是太好吃了。
多么快樂的一天，和同學(xué)、老師、家長們一起歡歡喜喜鬧元宵。
喜鬧元宵作文6
“開學(xué)了，開學(xué)了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，新的一個學(xué)期開始了。
新的一年開始了，當(dāng)然是要派紅包啦。老師說了紅包就是夢想銀行，只要多做社區(qū)活動和學(xué)校里的社團活動就可以獎勵夢想幣。接下來就是我最期待親子的活動啦！
活動開始了！老師給我們爭了一個位置，讓我們有背景的美美的拍一張親子照，真有趣啊！時間過得真快，這個環(huán)節(jié)過去了。我最期待的活動開始了，本來我不會做湯圓，媽媽教我做，“先把湯圓皮搓圓，按扁，然后用手指把中間按下去，拿餡包起來，搓圓就好了，如果你想湯圓包的'更好湯圓皮就要不多也不少，要剛剛好。”媽媽和我說。我搓了很多湯圓，很開心，媽媽也不相上下。我抬頭一看，很多同學(xué)都在努力的搓湯圓，家長們也都很開心呢！中隊長還讓我們大家一起唱迎春花這首歌。可熱鬧，可開心了！快樂的時光總是趁我們不注意的時候偷偷地溜走了。
活動結(jié)束了，我們開心的和家長、同學(xué)們度過了一個元宵節(jié)，同學(xué)們還把自己做的湯圓帶回了家吃，真好吃啊！
喜鬧元宵作文7
今天是2月21日，也是記載冊上最后一個社區(qū)活動。我一看到這個歡歡喜喜“鬧元宵”的主題時，就想到肯定和元宵節(jié)、湯圓、燈謎和燈籠有關(guān)。昨天晚上，我就在床上想：這次又有怎么樣的'燈謎呢？我又會獲得什么樣獎品呢？真是越想越興奮，越讓我迫不及待地參加此次活動。
我和二班小伙伴劉一隆到社區(qū)辦公室時，就聽阿姨說：“今天我們要去六部橋那猜燈謎、畫燈籠、賽詩，獎品豐富哦！”阿姨說完，就領(lǐng)著我們，往六部橋方向走去。到了六部橋，哇！那里己經(jīng)裝扮的很漂亮了，我徑直的奔向猜燈謎區(qū)域，那里有許許多多的燈謎，一個叔叔給我們一張紙條，說：“把你們知道的答案寫上，只要寫2個哦！”我看見了2個燈謎是我會的，第一個是“頂破天”我想“天”這個字出頭，也就是“破天”最后得出“夫”哈哈，輕而易舉就把一個解決了，再看第二個“一個日本人，拿著一把刀，殺了一口人，落下四滴血。”我想起以前蔣老師說過，是“照”。我拿著答案給阿姨看，她說全對，給我了獎品，并簽了字，說我可以回家了。
一次快樂的社區(qū)活動結(jié)束了，我和同學(xué)拍了照，作為這次活動的紀(jì)念。
喜鬧元宵作文8
“元宵節(jié)，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。”正月十五，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結(jié)彩，充滿歡樂的氣氛。
一進校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i。只見同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。
有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。’是不是棗啊？”有的.說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細刺，酸酸甜甜開胃好。’這是什么？”
......“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著節(jié)日的氛圍。
今年的元宵節(jié)可真快樂呀！
喜鬧元宵作文9
走進校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！
我們聽了廣播了解活動安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經(jīng)人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進了兌獎室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機；也怕獎品太少，輪到自己就發(fā)完了。前面的`同學(xué)推推攘攘，后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個場面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！
我朝一年級奔去。那兒的同學(xué)三個一群，五個一伙，將燈謎逐個擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢洶洶地來到了二年級。我虎視眈眈地望著獎品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想，嘴巴是個“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎去了。還有一個燈謎是：“七仙女嫁出去一個。”我正要拿燈籠，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時候，我聽到老師說他的答案錯了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因為仙女是神仙，一個仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實，第一次感到“有知識就是任性”！
通過這次活動，我增長了知識，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長，深深留在我的記憶之中。
喜鬧元宵作文10
正月十四是我們?nèi)T人民過的元宵節(jié)，更是我們?nèi)T人民最快樂的節(jié)日！
走一走，處處都是大紅燈籠高高掛、對聯(lián)窗花看得見；聞一聞，大街小巷里到處都彌漫著一股香香的麥焦、糟羹味兒；聽一聽，隨處都有從屋子里傳出來嘻嘻哈哈的笑聲，有老人的、有成人的、有兒童的，甚至連未滿周歲、尚不會說話的嬰兒也在嘰里呱啦叫、咯咯笑呢，使人不禁沉浸在歡天喜地中！
最熱鬧的當(dāng)然要數(shù)天上了！各種各樣的煙花齊刷刷飛上天，吸引了無數(shù)人的眼球，她那完美的舞姿是那么輕盈曼妙，難怪她是喜慶的象征！“嗶——”哇！那個紫色的好漂亮啊！多么優(yōu)雅！多么純潔！我和媽媽看著花樣多變的`煙花，心中的喜悅之情不禁涌了上來，一直充盈到臉上，此時我倆的臉也成了朵朵紅花，“你看你看，你的臉也是可愛的煙花！”媽媽像小孩似的指著我的臉叫道。“媽媽，你的臉也是漂亮的煙花啊……”我也忍不住指著媽媽的臉龐嚷嚷著。
“我們也要放煙花啦！”爸爸高呼，只見他把煙花擺放好，點上火，而我和媽媽卻以50米沖刺的速度跑回家，關(guān)上門！只聽“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響聲震天，我耐不住趴著門縫往外瞧，“呵，好美呀！”接下來是“開門炮”！一串串煙花盡現(xiàn)光彩，黯淡無光的夜空，頓時被這小精靈裝飾得無比艷麗，無比炫目！悄然間，月亮綻開了笑容，星星不再躲躲藏藏，而是從烏云后拼命擠了出來，聚精會神地欣賞著這煙花，又給夜空增添了一份美感！
元宵節(jié)，美得那么自然，那么純潔，這不正象征著我們?nèi)T人民守望幸福、團圓的真摯情懷嘛！
喜鬧元宵作文11
走入校園內(nèi)，五花八門的燈籠空氣地掛在了墻壁，正楷莊重的書法藝術(shù)黏貼在中門，給快樂的校園內(nèi)增添了一些喜氣。今日，院校機構(gòu)大家“高高興興鬧元宵”！
大家聽了廣播節(jié)目掌握活動計劃后就剛開始猜燈謎了。我無法控制自身心里的愉悅，像一條離弦的箭一樣飛走了出來。殊不知操場早已人潮人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖入了領(lǐng)獎室，都怕自身猜出來的燈謎被他人搶得先機；也怕禮品太少，到自身就發(fā)完后。前邊的同學(xué)推推熙攘，后邊的同學(xué)氣得直跺腳。我看到了這一場景，想著：“那么多的人呀，快點猜呀！”我心急火燎，Let’sgo！
我朝一年級奔去。那里的同學(xué)三個一群，五個一伙，將燈謎逐一擊敗。一瞬間燈謎全被“掠”離開了。我以迅雷不及掩耳之勢撒腿就跑，如同一頭野獸去捕獲獵食一樣，趾高氣揚地趕到了二年級。我志在必得地望著禮品，雙眼放著光亮，唾液飛流直下三千尺呀！我收了收唾液，用勁我此生的較大的.“聰慧”，總算擊殺了一題：“嘴唇很少卻能鬧。”我想了想，嘴唇是個“口”，“少”再加上“口”，不便是大吵大鬧的“吵”字嗎？我趕快搶得先機，把燈籠字迷摘了出來，樂滋滋地找教師領(lǐng)獎來到。還有一個燈謎是：“七仙女嫁人一個。”我就要拿燈籠，卻被別人慧眼識珠，搶先一步取走了。已經(jīng)我倍感缺憾的情況下，我聽見老師說他的回答不對。因此我成竹在胸地走了以往，說成“六神無主”。由于仙女是仙人，一個仙女嫁了出來，便是名花有主，也有六個仙女都還沒尋找主，因此便是六神無主。教師直夸我聰慧。我換取來到兩根朱古力，品味著獲勝的果子，第一次覺得“有專業(yè)知識便是驕縱”！
根據(jù)此次主題活動，我提高了專業(yè)知識，發(fā)展了視線，品位了特色美食。它幫我多彩的童年增添了七彩的顏色，也將伴著我發(fā)展，深深地留到記憶里當(dāng)中。
喜鬧元宵作文12
今天是正月十五，中國傳統(tǒng)四大節(jié)日之一——元宵節(jié)。
人們都說過完元宵節(jié)，春節(jié)也就完了。以前，人們主要是看花燈和舞龍。而現(xiàn)在呢？人們又多了一項：看煙花、觀燈展。20xx年元宵節(jié)晚上，我和媽媽早早的就吃完了湯圓，來到勝采公園看絢麗多彩的煙花。剛走出家門，我便看見公園內(nèi)人山人海，心想：這次放的煙花肯定五顏六色，美麗極了！
哇！哇！一束束五顏六色的煙花不約而同、爭先恐后、前赴后繼地竄上被皎潔月亮“照”著的夜空，“啪！啪！啪！啪……”那一束又一束的光線突然炸開，金色、銀色、紅色、綠色、藍色星星般的'花朵向空中飛去，讓我目不暇接。有的像流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，孔雀開屏，樣樣俱全，姹紫嫣紅把夜空裝點得美麗、婀娜，把夜空照射得如同白晝，光彩奪目，火樹銀花，多美呀！
看完了煙花，我和媽媽又觀賞了公園內(nèi)的燈展，那潔白如雪的白兔，活靈活現(xiàn)的二龍戲珠五顏六色，龍騰虎躍、設(shè)計新奇、造型各異、惟妙惟肖，吸引了成千上萬的游客前來觀賞。
這真是“歡歡喜喜鬧元宵，火樹銀花照勝采”。
喜鬧元宵作文13
除夕過去了，一年一度的元宵節(jié)到來了。
威風(fēng)鑼鼓鬧元宵，元宵節(jié)山西省靈石縣街頭文藝活動喜聞樂見，異彩紛呈。
這些表演都別具一格，有舞龍、舞獅、鑼鼓、彩車、鐵棍、秧歌、踩高蹺、花轎等傳統(tǒng)民間活動。其中，鑼鼓和跳秧歌舞讓我感到十分精彩。
有幾十個姑娘穿著定制的漂亮的秧歌衣服來跳秧歌舞。只見她們頭戴皇冠，一身紅秧歌服裝，兩手拿著舞扇各各隨著節(jié)奏跳起了好看、精彩的秧歌舞，向眾仙女下凡一樣，跳得那么一致，讓人們看了贊嘆不已！
敲鑼鼓的男子各各伸手不凡，敲的是那么響亮，那么有力。震動了天，震動了地，同時也震動了我們的心。我的.兩只腳踩在大地上，都能感到這鼓敲的是雄偉的。我的心也隨著顫動起來了，這邊塞腰鼓都敲得有力呢！
到了元宵節(jié)的夜晚，那布滿星星的夜空，突然出現(xiàn)了“拍”的一聲，那煙花像美麗的花朵的在天空中綻開了，又連續(xù)響了好幾聲，另一個煙花又綻放開了，煙花中的小點點是那么的迷人，那么的閃亮啊！籠罩著大地，天空與地面都是那么亮，一會兒是紅的，一會兒是綠的，一會兒是紫的，這使十的天空是多么的耀眼，多么的閃亮啊！
我夢想每天都是元宵節(jié)那該多好啊！我期盼下一個元宵的到來！
喜鬧元宵作文14
今天下午，我們?nèi)乙黄鸬絼硬焦珗@參加了元宵節(jié)游園活動。
走進動步公園一看，游戲項目可真多啊！有“三人兩足”、“巧夾水果”、“青蛙跳水”等等。我心里癢癢的，躍躍欲試地真想馬上就參加進去。可是參加游戲的人實在是太多了，需要耐心地排隊等候。我首先選擇了“巧夾水果”的游戲。排隊時我非常著急，一會兒去看看游戲規(guī)則，一會兒又去看看前面的人是怎么夾的，一會兒又和媽媽討論怎么才夾得更多……終于輪到我夾了！工作人員一聲令下，同小組的三個人就開始行動。每人手持兩根長長的木棍來夾擺放在地上的各種水果，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾得最多。我和媽媽努力揀容易夾的芒果、楊桃、蘋果。90秒的時間到了，我長長地舒了一口氣。結(jié)果出來了，我夾了13個，媽媽夾了14個，我們各得到了4張獎票，我心理美滋滋。
我還參加了其他活動，有“青蛙跳水”、“三人兩足”、“敲春鑼”。看看活動現(xiàn)場，人山人海、歡呼雀躍。人們有的在猜燈謎，有的在包元宵，還有的.在“環(huán)游中國”。再看看草坪上，人們紛紛在草坪上搭起了帳篷，紅的、綠的、藍的、黃的，五彩斑斕，非常漂亮。不知是誰喊了一聲：“要放孔明燈了！”我們把目光聚集到了天空中，只見一只只紅色的孔明燈飛起來了！越飛越高，而且孔明燈下還有紅色紙條寫的祝福語。
人們在熱鬧的氣氛下度過了歡樂的元宵節(jié)。
喜鬧元宵作文15
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來，人們都會在這一天點起彩燈萬盞，出門賞月、喜猜燈謎、共吃元宵。今天，我也要去學(xué)校參加元宵創(chuàng)客匯。
走在路上，我遠遠地就聽到了喜慶的樂曲聲，我快步走進校園，好一番熱鬧的景象：活動還沒開始，操場上早已人山人海。我抬頭向教學(xué)樓望去，每層樓都掛滿了同學(xué)們制作的各式各樣的燈籠：有小猴燈、金豬燈、公雞燈、荷花燈……它們好像在祝愿我們度過一個快樂、別致的元宵節(jié)。放眼望去，真是一片喜氣洋洋。
一樓走廊上站著一個低年級的小同學(xué)，她踮著腳，仰著頭，瞪著又大又圓的眼睛仔細地盯著一個閃閃發(fā)光的'大紅燈籠。仔細一看，燈籠下掛著一張紅紙條，原來她在猜燈謎呀！絡(luò)繹不絕的人群向教學(xué)樓走去，他們一定也是去賞燈籠、猜燈謎的。
我也好想?yún)⒓硬聼糁i的活動，不過今天我可還有更重要的任務(wù)：在書法展臺表演現(xiàn)場寫春聯(lián)。想到這里，我趕緊來到書法展臺。有幾位同學(xué)已經(jīng)先到了，我拿出筆、墨、紙、硯，揮動手中的毛筆寫起字來。不知不覺，我的身旁就站滿了來看春聯(lián)的家長和同學(xué)。天吶，頭一次有這么多人看我寫毛筆字，我可不能演砸了。我沉下心，按在家里練習(xí)的狀態(tài)，一筆一畫地認真寫起來。一對春聯(lián)寫完了，我微微地抬起頭，看見大家都在給我照相呢！不由得心里美滋滋的。
書法展示結(jié)束了，我向四周望去，還有好多同學(xué)在猜燈謎，我趕緊加入到他們的隊伍。掛著燈謎的燈籠已經(jīng)不多了，我找了半天才看見不遠處有一個掛著紅紙條的燈籠。我正準(zhǔn)備跑過去摘下燈謎，卻被快我一步的同學(xué)捷足先登了。我走近這盞漂亮的燈籠，仔細地看了看，這是一盞金魚燈籠，它的架子是用木條搭的，外面的身體是用閃閃發(fā)光的紙做的，一眼望去栩栩如生，十分漂亮。沒搶到燈謎，欣賞了美麗的燈籠倒也是件樂事。
這真是一個讓我難忘的元宵創(chuàng)客會，希望明年的元宵節(jié)也能有這么豐富有趣的節(jié)目，讓我們一起記住祖國的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華傳統(tǒng)文化！
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