做元宵的作文(匯編15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的做元宵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做元宵的作文1

　　星期天，爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說：“媽媽我們在家這樣無聊，不如我們包元宵，好嗎？”媽媽滿口答應了。

　　我們拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出來，在中間挖一個小坑，然后再把水倒在中間的小洞里，再用手把面粉用力搓勻，搓了一會兒，媽媽說：“現在可以做元宵了。”我拿起一塊小面粉，看看媽媽又看看面粉說：“媽媽下一步怎么做。”媽媽說：“你先看看我怎樣做，要留心看。”看完了，媽媽說：“看完了。接下來到你做了，我來看看你做。”我又拿起剛才那一塊小面粉，小心翼翼地往中間壓一個小洞，然后把花生放進小洞里，然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓，我大聲說：“大功告成。”媽媽說：“孩子你真棒，看一次就會做。”

　　我們繼續做著，很快，元宵做完了，媽媽就拿去煮。我迫不及待地問媽媽：“要過多久才能吃？”媽媽說：“煮十五分鐘左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。媽媽說：“要用些食物搭配元宵才好吃。”我想到牛奶，媽媽就從冰箱里拿出一盒牛奶，倒進碗里，我和媽媽津津有味地吃起來，吃著自己包的元宵，覺得味道特別好！

做元宵的'作文2

　　又到了一年一度的元宵節，過元宵節怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。

　　于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的`燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！

　　接著，我還畫了小狗，寫了狗年祝福：身體健康，快快樂樂！

　　同學們，你們的狗年愿望是什么呢？

做元宵的作文3

　　正月十五，元宵節到了，我們一家人做大湯圓吃！

　　媽媽拿出面粉倒在洗好的盆子里，我看見了驚奇地問：“媽媽你為什要拿面粉出來倒在盆子里呢？”媽媽大笑起來，點了點我的`鼻子說：“今天是正月十五元宵節呀！你怎么忘了。”我紅著臉低著頭說：“哦，我知道了 。”后來，我就和媽媽準備好做湯圓的工作，開始做了。我和媽媽先把面粉倒在盆子里，再拿出一袋黑芝麻做湯圓餡呢！ 我們開始和面了，媽媽讓我放些溫水，我就迫不及待地端來水倒進面粉里。媽媽用手開始和面，不一會兒面粉就和好了！再把面粉搓成長條，然后切成小小的一段段。我拿起一段用手把它搓得圓圓的像小球。突然，我發現媽媽把圓圓的湯圓用大拇指按了一個小洞。“這是為什么呢？”我問媽媽。媽媽說：“按一個小洞這就可以把芝麻放進湯圓里了呀！”“這樣啊！”原來做湯圓這么簡單！沒過多久，我們就把湯圓做好了。

　　到了晚上，爸爸和奶奶回來了，我們把湯圓放入鍋，燒了一大鍋。我叫媽媽、爸爸和奶奶一起吃湯圓，我覺得湯圓特別好吃，大家的歡笑特別美麗！

做元宵的作文4

　　今天中午，老師說：“下午每位同學都帶一條圍裙，因為我們要到勞技室做元宵。”同學們興奮極了。

　　下午，老師帶著我們來到勞技室，“哇！好漂亮啊！”一位同學說。桌子上面擺放了好多工具。啊！鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀！眼睛都看花了。

　　開始做元宵了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來和面。水已經足夠了，面團也軟了，陳怡把面團分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個個小球球。每位同學都搶了3個或4個麻新求，我在一個元宵里做了點手腳，我沒有把麻心放進去，放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿！這回有好戲看拉！我拿了三個面團，已經做一個元宵了。接下來，在把兩個面團里放什么呢？我有三個麻心球，現在，一個也沒有用，還是用麻心做心吧！元宵做好了，可是，還剩一個麻心，干脆自己吃掉吧！

　　翁正曙把元宵倒下鍋，過了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們：“是誰在元宵里放了枸杞，害得我好苦。”我忍不住笑了起來。

　　今天的'元宵真好吃，這是我第一次做元宵，等到團圓節時，我要給家人做元宵。

做元宵的作文5

　　時間過的飛快啊!轉眼間新年就過完了，迎來了一年一度的元宵佳節，今年的元宵佳節我也參與進來，自己動手做燈籠，大紅燈籠高高掛，現在的燈籠樣式真的很多很多，我和媽媽一起想做一個和別人不一樣的燈籠吧，我們想啊想啊!終于有了——魚，“魚”顧名思義年年有“余”。

　　我先準備了紅色的卡紙一張，剪刀、雙面膠、手工紙、線繩、一次性筷子等等，材料準備好了，就該動手做了，在媽媽的幫助下我先把卡紙裁出一半卷出一個圓形，做燈籠的主體，也就是魚身，魚身做好了，現在該裝飾了，我又把手工紙都裁出了一個小半圓做成魚鱗，然后再一塊一塊的粘上，不一會五顏六色的`魚鱗就出來了，好看極了!

　　最后我又給魚做了眼睛和漂亮的尾巴，不一會一盞漂亮的魚燈籠就做出來了，我和媽媽看到了我們的戰利品開心極了!

做元宵的作文6

　　元宵節就要到，元宵節有甜甜得元宵可以吃，我得心里就感覺到幸福滿滿得，因為我是最喜歡吃湯圓得。

　　那湯圓白白得，像幾顆白得像雪一樣得珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡得湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜得芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑得芝麻就“跑”出來，味道也就出來。有一次，我正在看書，聞到這誘人得香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜得，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色得小精靈，聞起來可香，好像每個“小精靈”身上都有一個特別得“香包”，讓人覺得十分香甜。

　　無餡湯圓是我得拿手好戲，我先往糯米粉里放一點水，就開始和面，面和好，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好。我和媽媽做許多湯圓，我把湯圓放進鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好得時候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜得，吃完之后，會有無窮得回味呢!

　　元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我得最愛，真希望每天都可以吃湯圓!

做元宵的作文7

　　由于元宵節不是國家法定規定日，我們學校不放假，所以我們就在學校過元宵節了，為了讓我們過一個和和美美的元宵節，我們班主任老師組織了一次活動，那就是我們自己做元宵。

　　我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。

　　我按照老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的'湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊。

　　以前我都是吃媽媽煮的元宵，今年是我自己做的元宵，感覺心里美滋滋的，但是我還是想媽媽和爸爸，因為元宵節是一家人團圓的節日。

做元宵的作文8

　　每年過年，我們全家人都要聚在一起吃湯圓，聽說這樣預示著來年團團圓圓，吉祥美滿。

　　正月初一得早晨，我早早地起床，叫嚷著要包湯圓。媽媽禁不住我得糾纏，只好答應。

　　開始包湯圓。

　　我見媽媽兩三下就包好一個湯圓，心里想：“原來包湯圓這么簡單。”我就照著媽媽得樣子，先拿一小團和好得湯圓團，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，把餡放進去。在封閉湯圓口得時候，我捏住這一邊，那一邊得餡就出來，捏住那一邊，這一邊得又出來。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好，它得“肚皮”破一個大洞。我急忙拿一團湯圓面按住“傷口”。有上次得教訓，我得手也靈活多，一會兒就包好一個湯圓。現在就差搓有餡湯圓。我拿起一個湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成餅。就這樣，一個湯圓就“死”在我得“惡魔之爪”里。經過這一次次失敗，我終于學會包湯圓。

　　大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心里很高興，因為我會包湯圓。

做元宵的作文9

　　元宵節晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團和好得湯圓粉壓成扁扁得圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個圓圓得湯圓就包好，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉得一個大盤子里。

　　我看完后滿不在乎，說：“這么簡單呀，我一看就會!”我照著媽媽得辦法，先將湯圓皮捏成薄薄得一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包得時候我用力一捏，餡全出來。我一看泄氣，決定不干。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多得餡，手不要捏得太緊。于是，我按照媽媽教我得方法又包起來，一個又一個，餡已經很少往外跑。緊接著我又發現一個問題，在捏皮時總是有些地方有點干，我加快速度，盡量讓它多保留一些水分。經過精心地學習，我終于包出合格得湯圓。

　　晚上吃著自己包得湯圓，看著窗外絢麗得煙花，我心里美滋滋得。因為這甜美得湯圓也有我得一份功勞呀!

做元宵的作文10

　　今天是農歷正月十五。我一大早就起床，去奶奶家過了一個快樂的元宵節。

　　元宵節當然離不開元宵節和春卷。隨機，家家戶戶都在做元宵和炸春卷！我一到奶奶家，就看到奶奶在揉面。我好奇地抬起頭說：“奶奶，你總是在干什么？”奶奶笑著說：“這是做元宵。你正好及時幫我揉揉。”所以用——和面的重任就落在了我的.肩上。既然有重任在身，那就努力吧！我搓，我搓，我搓。嗯？有點過了。我要拿起我的手，但我就是不能。你看著看著，原來表面太粘，我的手也粘。啊，——。我不得不給奶奶發求救信號。

　　如果不能做元宵，包春卷應該不難。看了爺爺小心翼翼的包春卷，我想：包春卷就跟包餃子一樣。一個餡，一個皮，一包，然后丟進油鍋。我小心翼翼的拿起一塊面團，哇，這皮還不是一般的薄！打包時要小心。包之前先放餡。我把薄如蟬翼的皮撿起來，放在餡料上，然后輕輕搟開。成功了，我的春卷寶寶誕生了！看來我包春卷還是挺有造詣的。

　　元宵節過后，春節正式結束。在心里許個愿：今年的日子會越來越紅火。

做元宵的作文11

　　今天是正月十五元宵節。我一大早起床，去奶奶家度過個愉快的元宵節。

　　元宵節當然少不了元宵。春卷這兩大的主角。隨意各家各戶都在做元宵。炸春卷呢！

　　一到奶奶家，正看見奶奶在揉面團，我好奇的湊上去看看，說道：“奶奶啊，您老這是在干什么吖？”奶奶笑盈盈的說：“這是在做元宵呢，你來得正好，來幫我揉揉。”于是——揉面團的重任就壓在了我的肩上。既然有重任，那就好好工作吧！

　　我揉，我揉，我揉揉揉。咦？是不是有點揉過頭了。我準備把手拿起來，可手就是拿不起來了呢。定眼一看，原來面被我揉的'太粘了，我的手都黏住了。啊——我只好向奶奶發出求救信號。

　　元宵做不成，包春卷應該不難吧。我仔細看了爺爺包好春卷后，想：包春卷不就是跟包餃子差不多嘛。餡一塞皮一包，最后再往油鍋里一扔不就成了嗎。我小心翼翼地捏起一張面皮，哇塞，這皮還不是一般的薄啊！

　　包的時候一定要小心小心再小心。先放餡再包皮。我捏起那薄如蟬翼的面皮放在餡上，再輕輕的一滾。成功了，我的春卷寶寶誕生了！

　　看來我在包春卷這方面還蠻有造詣的嘛。

　　元宵節過完了，春節就正式結束了，在心里許個愿吧：今年的日會越來越紅火。

做元宵的作文12

　　今天是一年一度的元宵節，同中秋節一樣是家人團聚的時候。平時在外地工作的人就可以趁著這機會回家和家人好好地聚一聚了。這天，家家戶戶都要吃元宵，這次，我和姐姐、然然就做了一次元宵。

　　我們先將米粉和水和均勻了，不一會兒，一個又白又胖的面團便誕生了，然后，我在面團上扯下一點面屯，然后在手中搓圓。“哎呀，面團裂開了。”我焦急地對媽媽說。“加點水就好了。”我照辦了，又繼續我的工作。

　　我決定做只青蛙元宵。我把面團摁在桌面上，用力一拍，面團馬上就變成了面餅，我在面餅中央放了一些豆沙，包起來后就把它捏成了一只小青蛙。“我的作品問世嘍！”我不禁有些飄飄然，高興得大叫。我又瞧了瞧姐姐的作品，姐姐做的是一只海星，而然然仍是一個面餅。

　　煮熟后，我們都大吃一驚：青蛙的'右眼沒了，海星也爛了，大餅也裂開了，我們的作品幾乎全軍覆沒。

　　雖然如此，但我們覺得這是世界上最甜美的元宵！

做元宵的作文13

　　今天是正月十五元宵節，學校開展了一次做元宵活動。

　　“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時沸騰了。同學們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長將米粉和水混在一起，揉成一個大面團，然后再分成一塊一塊小面團給我們搓。這樣同學們就開始搓元宵了。我們邊做邊笑，個個興高采烈。同學們突發奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的`像恐龍，有的像……不過媽媽告訴我們，中國的傳統元宵是圓的。于是，我們就重新搓成一個個小圓球。細心的家長把面團變成了各種顏色，一開始我還很納悶，為什么白色的米粉會變了顏色呢?原來里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團快用完時，我們就開始“串門”，收獲了許多面團，我們又開始認真搓起來。看，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。

　　看著滿滿一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會就幫我們下好了，同學們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。

　　今天的活動真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。

做元宵的作文14

　　每年的元宵節，我都會給家人做元宵，今年也不例外。

　　首先，我從超市里買來糯米粉，我把糯米粉放進小盆里，再放些溫水，把它們和氣來，不一會就和好了，成為了一個糯米粉，開始做元宵了，我拿了一小團面粉，搓成了長條，再掰成一塊塊。然后，我拿起一塊米粉團放在手心里搓成長圓形。接著我在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先做好的餡放了進去。最后，我把上面的口子慢慢捏攏，還捏出了一個小尾巴。要煮元宵了，我小心翼翼的把元宵推下水去，。元宵時而浮上水面，時而沉入水底，時而擁在一起，有時兒分散開來。瞧，多像一群戲水的小天鵝呀!不一會，只見滿鍋的元宵浮在水面上，互相擁擠著，翻滾著，我又添了點涼水，鍋里立刻平靜了，可眨眼功夫，它們又冒出了頭。終于，元宵煮好了。我把熱氣騰騰，香氣撲鼻的元宵搬上了桌，爸爸媽媽都夸我做得好吃，雖然每年都是這樣，但我的心里還是甜滋滋的.。

　　每年元宵節我們一家都會吃著元宵，看元宵晚會的。

做元宵的作文15

　　元宵臨近，上午我在小區里吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動，做創意燈籠。

　　既然是創意燈籠，那么主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的季節，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

　　我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的`一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學習出色。“籠”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。

　　一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

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