學校里的元宵節作文700字（通用34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學校里的元宵節作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校里的元宵節作文 1
正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。
這個節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。
這天下午，我們來到教室，一進門就感受到了濃濃的節日氣味�？吹嚼蠋熡貌煌伾墓P在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。
老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗，接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。
“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來后，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條�！崩蠋熚⑿χ臀覀冋f。同學們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。
張燈結彩的教室，同學們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著彩帶上的`謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動，心想：這個答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥�！薄澳悴聦α��！崩蠋熡霉膭畹目谖腔貞�。就這樣，經過一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。
今年的元宵節我過得既充實、快樂，又特別有意義。
學校里的元宵節作文 2
今天終于盼來了我期待已久熱鬧的元宵佳節。
晚上我們全家一起來到了向陽漁港吃飯，等大家到齊后，我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開心，8760小時時時平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”說完后，大家都說我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯，我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。
馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”仿佛真的'在水里自由自在地游，它蠕動著身子，擺動著美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。
逛完燈會我們又來到放爆竹的地方，哈哈，那里已經是“硝煙”彌漫，“戰火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點燃了一只煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著吉祥、如意。
喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個人都愿意聽見，因為它代表著吉祥、喜慶，代表國泰民安，人民生活幸福。
放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節晚會，肯定又是一臺精彩的演出，好一個熱鬧的元宵佳節。
學校里的元宵節作文 3
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼�！�。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮�，再映襯著皎潔的`圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛�？赡歉哔F的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節！
學校里的元宵節作文 4
“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現，我就像個軍人一樣的行動起來，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。
每年到了元宵節，爸爸都會對我和媽媽說上這么一句，這句話已經成了我們家的一個習慣，聽到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過元宵節了。我們那里元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園里，也掛住了我們那里元宵節的氣氛，掛住了我們元宵節的習俗。
我是一個做什么事兒都慢吞吞的人，唯獨元宵節去賞燈，爸爸那一聲出來，我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說，去晚了一點點，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置，而去早一點的話，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節里掛在公園里的燈，數一夜的燈花，猜一夜的'燈謎。
印象最深的一次元宵節是我六歲時候的元宵節，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因為看不著好看的燈，差點兒就要哭了，可過年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著看樹上掛著的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子，又因為我駕在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣，記得我還是個小娃娃時候的元宵節。
在那之后的元宵節，我們家都會盡早的去賞燈，免得錯過了好位置也錯過了元宵節的燈與氣氛。
學校里的元宵節作文 5
一年一度的元宵節快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節”，又稱為“上元節”，是中國的傳統節日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復始、大地回春的`夜晚，人們對正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎？包湯圓？不對。舉辦主題活動？只猜對了一半，我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我問媽媽：“媽媽，媽媽！學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑，說：“幼兒園不是教過你做花燈嗎？你做好之后，再美化一下，不就行了！”
我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折；又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細、像面條似的條；剪完后，把這張紙從對折變成分開；再朝另一個方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子；接著把兩邊分開，一個花燈大概的樣子已經出現啦！接下來就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮；又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快樂”這幾個字；接著，我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆，把面條似的條涂上了彩虹的顏色，并粘上；然后，我用針扎了兩個孔；我又找來了一根毛線穿進了孔里，打好結；最后，一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
學校里的元宵節作文 6
元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動！
活動還沒開始，我便來到寫對聯的活動現場等待，瞧！選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書寫起來，不一會兒端端正正的`幾個大字就出來了。
緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關鍵的一步，我們小組把事先準備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學生家長的幫助下，揉出了個大面團，而后等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往面團里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把面團捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣，他們捏起大小合適的面團，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃！在漫長的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。
活動結束時，同學們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日！
學校里的元宵節作文 7
把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么？湯圓？No！這是元宵！
三月六日下午，我們班開展了做元宵活動，雖然元宵節已經過去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來。老師和好面后，給我們每組分了個大面團，讓我們開始做元宵�？粗敲鎴F，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著，我便挽起衣袖，捏了一個小面團，放在手心，揉了起來。不一會，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！
這第一個元宵做的`很成功，這讓我有點得意忘形，在做第二個元宵時，我又按照經驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時卻沒發現�！鞍�！”我大叫。在最后一步時，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個元宵！
吸取了上一個元宵的教訓，我后面做的元宵，越來越有“元宵樣”。
經過一節課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個元宵，送進嘴里。咀嚼過后，我不禁揚起嘴角，說了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡直甜到心里去了！
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？
學校里的元宵節作文 8
一年一度的元宵節終于到了，學校為了慶祝一下，舉辦了一些活動，要說元宵節活動，一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦，學校還多加了一個活動，那就是元宵PPT。
我一進到學校，在我眼前的是：樹上有一個個燈籠，大門也有一個個燈籠。在教室門前花壇旁，有一個個手工燈籠，燈籠下有一些紙團。我想，今天可能有猜燈謎這個活動。
進教室不久，就開始講元宵PPT這項活動。元宵節PPT是一項專門為我們介紹元宵節的活動，老師讓3位同學準備好元宵節PPT，并讓他們今天給同學們介紹一下。祁煒珊同學是第一位上臺介紹的，看她做的`PPT，資料介紹的很詳細，一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位，第三位同學上臺介紹……。
介紹完PPT，老師就說：“大家可以去猜燈謎了！”話音剛落，我們班的同學就一鍋風的跑了出去，去猜燈謎。我也不例外。啊，這些燈謎也太簡單了吧！我來考你一個，“天上掉兩點（打一字）�！边@個燈謎你會嗎？好吧，我來說正確答案吧，答案是“關”字。我帶著幾個“答案先生”去老師那領獎品，我說完一個答案，再去排隊時，隊伍已是一條長龍，我排了2、3分鐘才再次輪到我，就這樣，反反復復，直到這一項活動結束。
過元宵，一定少不了吃湯圓。老師又說：“大家回到座位上�！边@時，同學們都安靜的回到自己的座位，“我們要吃湯圓了�！崩蠋熡终f。只見幾位家長端著碗走進教室，碗里面有湯圓，我瞬間開心得一蹦三丈。家長買來的湯圓有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學都吃得津津有味。我也不例外。
我玩得可開心了。我想，你們的元宵節也很有趣吧！
學校里的元宵節作文 9
今天是元宵節，下午我們便提著各種各樣的花燈，興致勃勃地走進教室。
教室里，美麗的花燈已經高高掛起，各色的彩紙上是一個個精心準備的燈謎。大家已經有點迫不及待了。
猜燈謎活動開始了，同學們擺出了各種造型：有的抓耳撓腮，百思不得其解；有的躍躍欲試，又怕答錯題；有的不管三七二十一，先舉手再說；還有的交頭接耳，互相小聲討論著……我胸有成竹地舉起手，回答出了第一個問題，然后是第二個，第三個……很快，我便回答出了三題，同學們羨慕地望著我，仿佛在說：“看來，今天的大獎要落到她手里了�！卑l獎品的時候，大家更是你爭我奪，惟恐自己喜歡的獎品被人搶了去，笑聲、喊聲充滿了整個教室。
咦，什么味道？我們嗅著鼻子找到了香味的來源，原來老師已經在給我們下湯圓了。一縷縷霧氣帶著芝麻的香味沖向我們的鼻子，挑戰我們的味蕾。調皮的男生敲起了碗勺，我的.肚子更是唱起了空城計。終于，一個個雪白圓潤的湯圓到了我們的碗里。白白圓圓的小娃娃又軟又糯，輕輕咬一口，黑亮的芝麻爭先恐后地流了出來。有的同學太急躁，燙到了嘴巴，急得滿臉通紅；有的細嚼慢咽，仔細品嘗；有的看著可愛的湯圓，不忍下口；還有的三下五除二地解決掉了，然后看著其他同學吃，就又流口水了。窗外，其他班的同學隔著玻璃羨慕地看著我們……
暖融融的教室里，老師笑瞇瞇地看著我們吃，隔著香甜的霧氣，我們看到了老師對我們濃濃的關愛。
這個元宵節雖然沒有放假，但卻深深地留在了我的記憶中。薄薄的湯圓皮子里，包著的是老師甜甜的愛與期望。老師，我愛您，老師，節日快樂！
學校里的元宵節作文 10
正月十五又來到了，又可以開開心心快快樂樂的鬧元宵了！洋溢出濃濃的喜慶味，每個人都做好了充分的準備。
喜慶
一進校門，校長和主任站成了兩排，正為同學們發紅包呢！紅包里可是藏著未知的緣分小禮物哦！過了一會，同學們都回到了教室里。拿到紅包的第一時間，沒有人會看里面有什么，但突然一個廣播，使全班同學都紛紛打開紅包，并議論了起來。原來，紅包里有兩張紙的同學可以得到一個學校定制的筆記本啊！怪不得呢！除了發紅包，還有猜燈謎，做湯圓等等活動。
熱鬧
隨著一聲廣播聲，猜燈謎活動開始了！一首歡快自在的音樂升了起來，使熱鬧的.氣氛度越來越高。我跟著一位同學去把整個六年級猜了一次。有很多都是抄了別人的。蓋章的時候，那清脆的聲音“咔嚓——咔嚓’，一種滿足感永上了心頭。走廊上的笑聲一群，議論聲一群，思考聲也悄悄的傳到了紙上。一個廣播又響起了：“燈謎活動結束了，請各位同學回到自己的班級里。”到了下午，要拿禮物了！我一共獲得了七十七個章，最后獲得了自己心愛的禮物。
濃情
下午，我們在班上舉行包湯圓活動。我們先拿出了一個大大的碗，倒了一些面粉，再倒入些水，把面粉固定起來，就成了面粉團，我們從面粉團撥出一點，搓成一個小圓團，壓扁，放一滴點陷，再搓圓，這就算是做好了一個善通小元宵。做好一個再做一個。我越做越糊涂，天吶！這湯圓怎么變成了這樣？我連忙加工，可是，這東西越加工越糟糕，算了就這樣吧。
做完了，我終于能吃上一口自己包的湯圓了，吃上了湯圓里的濃濃湯圓情。
在這一次的鬧元宵活動中，我不僅十分開心，還感受到了傳統文化的魅力。
學校里的元宵節作文 11
今天下午我們三·二班舉行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動，我興高采烈地去了學校。
我來到教室集合，老師說：“今年做花燈好的有以下同學”。當老師念到我名字的時候，我很激動，蹦蹦跳跳地到講臺領獎，當老師把今年燈謎活動的注意事項給我們宣布完畢，猜燈謎規則是不讓家長參與提醒，大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。
到了花燈現場，我看見有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個很有趣的燈籠，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不損的撥下來，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起來很自然、很可愛。
猜燈謎現場同學們對著花燈有的摸著腦門、有的反復讀來讀去認真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜，第一個燈謎當我看時發現了重要的字，小時埋住、大了住在樹上，我想到了謎底應該是知了，當時我就興高采烈的找到工作人員說出了謎底，果然我答對了。我接著去猜第二個燈謎，在第二個花燈面前反復讀好幾遍，冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來了，我不盡沾沾自喜。最難的一個謎語是第四個打一個自然現象，我們同學四五個爭先恐后的回答謎底，我說是龍卷風，班長說是冰雹，還有的.說是閃電，沒有一個人回答對，我站在那里重新對謎語反復的推敲，通過對謎語的分析，我發現了一個突破口，而后找到組長媽媽說出我的謎底，果然是對的，我高興的蹦得三尺高，本次燈謎我總共猜對了5個燈謎。
通過此次鬧元宵、猜燈謎活動，不僅讓我學到了許多知識，而且還加深了友誼。
學校里的元宵節作文 12
正月十五下午，我終于盼來了我們班一年一度的燈謎會。
剛進三樓會議室，我被眼前的景象驚呆了。五顏六色的，玲瑯滿目的燈籠被高高的掛了起來。有球形的、鞭炮形的、鯉魚形的`、飛馬形的、福字形的……看的我眼花繚亂，美不勝收。我不禁的感慨同學們的智慧和想象是無窮的。就連燈謎也是各式各樣，有猜地名的，有猜成語的，有猜動植物，有猜字的，真是應有盡有。
我們欣賞完美麗的燈籠，老師就說：“燈謎聯歡會現在開始。”同學們就立馬三個一群，五個一伙的堆在一起，我卻一個人飛快地跑到一個漂亮的飛馬燈跟前，看到“四個晚上打一字”，我思考了半天，想著夕陽就是晚上到了，應該四個夕陽，答案就是上下結構的“羅”，想到這里，我急切的叫著阿姨，連忙告訴她我猜出的答案，阿姨說我答對了，我趕忙拿著阿姨給的對獎條去領獎，我的第一個獎品是一個作文本，心里美滋滋的。然后又興高采烈的去猜下一個謎語，“無底洞打一成語”心里在想，洞很深，看不到底。應該是是深不可測吧，當阿姨說我猜對了，我又飛快的去兌換獎品了，是一支水筆，和媽媽在醫院用的一模一樣的，真是高興。接連我又猜對了兩個，再后來就剩下比較有難度的謎語了，只見家長和同學們都在那里苦思冥想，答案也是五花八門，什么都有，就在這笑嘻嘻當中，時間飛快的一點一點溜走了。
猜謎活動結束了，同學們都滿載而歸。這場猜謎會不僅豐富了我的生活，而且還讓我收獲了很多的課外知識。真是意猶未盡。期待下一年的猜謎趕快到來。
學校里的元宵節作文 13
以前過元宵節，都是在家里和家人團團圓圓地吃飯�？墒墙衲瓴灰粯�，我們在學校過了一個快樂的元宵節。
元宵節那天，學校給我們組織了包湯圓的活動。走進食堂，只見飯堂阿姨先從鍋里拿出一團已經和好的面團，抓在手里捏幾下，把它捏得軟一些。接著用雙手把面團搓成長條，掰成大小均勻的圓球，放在襯著紗布的盤子上。然后，飯堂阿姨拿出了豬油餡。
一切準備就緒，飯堂阿姨拿起一個小面團，給我們做起了示范。她先用右手大拇指在中間按一個小洞，一邊轉動一邊把周圍的面皮捏薄。接下來，飯堂阿姨拿起一顆豬油餡，放進“小洞”里，又把封口捏緊，最后在手心里搓團。這樣，一個精致的`湯圓就做成了。我學著飯堂阿姨的'`樣子，也來包湯圓，可是我的“小洞”沒捏好面團都散開來了。我不灰心，再拿起一個。這次我認認真真地包，終于成功了。
這是我第一次包好湯圓。湯圓煮好了，我津津有味吃著自己包的湯圓，可真是與眾不同啊!這真是一個難忘的元宵節!
學校里的元宵節作文 14
在這個快樂的日子——元宵節里，我們學校舉行了一次猜燈謎活動，而我有幸成為了第二批挑戰者。
活動開始了，我伴隨著我的“戰友”奔赴燈謎“戰場”。到了“戰場”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批的挑戰者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對燈謎做了一個“我已經找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經驗，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經驗者在那“消化”前輩的經驗。
我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進去的沖動。人家在搶沙發的.時候不是常說“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的'身子擠了進去，隨眼看到一個燈謎，便看了起來。這個燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點撞到燈籠�？墒�，遇到下一個，我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用��？（其實后來想一想，謎底確實是默，因為默有寡言少語的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉移攻擊目標。正在這時，101教育我們班的一對閨蜜走了出來，其中一個見我這幅摸樣，便“大發慈悲”，拿出了她的一張燈謎謎底大全的紙。為我報了幾個燈謎的答案，便勾著她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當時我只是很驚奇她怎么會有答案，根本沒聽進燈謎的答案，現在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時，我猶豫了：選哪個好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿��！”我下了一跳，隨手拿起一支自動鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結果逃到班級后，我發現這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯啊！
我就是這樣“誤打誤撞”地在學校度過這個元宵節的。元宵節真是個充滿歡樂的節日。我愛元宵節！
學校里的元宵節作文 15
元宵節這一天，天氣晴朗，太陽公公也暖洋洋地照著大地。我和爸爸媽媽約了我的好朋友，一起去趵突泉看花燈。
到了趵突泉北門一看，簡直是人山人海，有吹糖人的、賣棉花糖的、賣糖葫蘆的、捏面人的、民間手工藝品······應有盡有，熱鬧非凡。商販的.叫賣聲，吆喝聲，孩子的吵鬧聲，歡呼聲此起彼伏。
我們隨著賞燈的`人群被擠進了大門，放眼望去，趵突泉內更是人流如蟻，像天上的云朵緩緩前進。
到了晚上月明星稀時燈“刷”的一下全亮了。五顏六色、形態各異的花燈倒映在水面上，更是絢麗多彩，如同“仙境”一般。
我沉侵在這美麗的“仙境”中，如夢如癡，久久不愿離開。
學校里的元宵節作文 16
元宵節是我國的傳統節日，吃湯圓、猜燈謎可有趣了，今天我們家就舉行了一場燈謎游戲。
吃過圓圓的、甜甜的湯圓，我們就開始玩猜燈謎的游戲了。只聽媽媽說：“妹姐多，蓋紅被，挨著睡，不到秋天不出來。打一水果�！薄笆瘢 钡艿艽蠛�。爸爸又問：“佳人離去，椅木憂傷。打一字�！蔽蚁肓讼胝f：“桂！”媽媽微笑著又問：“百里挑一，打一節氣�！崩牙鸭泵φf“白露！”媽媽又問：“天哭了，打一名詞�！蔽也惶_定地說：“天……空？”媽媽點了點頭。
做完游戲，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園看花燈了，里面有好多人，真熱鬧。小朋友們在公園里一起玩耍，大人們在一起有說有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船，我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說：“走，我們上去看看！里面應該有許多你們想看的、想玩的.�！蔽覀儊淼酱�，我看到好多人在一起玩游戲，大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞，我們很快也加入到里面了，玩得真開心！我們還去猜燈謎了，有好多我不知道的，爸爸說：“孩子，回家了要多看看書，多了解一些字和詞語的.意思，慢慢的.你就懂了�！蔽尹c點頭。
今天的收獲真不少，也學到了好多知識，我的“詞庫”又增加不少，我以后要好好學習，將來做個有用的人！今天，真是愉快的一天！
學校里的元宵節作文 17
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關于元宵節的活動。
首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日后就是背關于元宵節的古詩，同學們早已準備好了，于是便爭先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩后，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的'同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的.游戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個游戲游戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……
關于元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。
學校里的元宵節作文 18
今天是一年一度的元宵節，元宵節有許多傳統習俗，有吃元宵，猜燈謎，鬧花燈我最喜歡的就是猜燈謎了！
這不，我們班上就舉行了一場猜燈謎活動。一大早大家就忙著寫燈謎，貼燈謎了。
下午第一節課，班上到處是燈謎，黑板上有，窗戶上有，門上有，桌椅上有大家摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得一下子沖出去把燈謎撕個精光。
開始！隨著張老師一聲令下，大家一窩蜂沖了出去，誰也不甘落后。教室四周擠滿了人，我挑了一個人比較少的地方門上。這里的燈謎往往都是最難的，可我就是要挑戰自己！千年古屋，打一作家。我小聲地念著，千年和古都是老的.意思，屋可以用舍代替，所以是老舍。這么簡單的燈謎，怎么可能難到我呢？我踮起腳尖，輕輕地把它撕下來，再環顧四周，大家都在猜迷，沒看見我，我就偷偷把它塞進口袋里。幾分鐘后門上被我撕的一干二凈。我又去尋找其他謎面，但是有許多同學沒猜出來，我看了看他們空空的雙手，再看看我滿滿的.口袋，就把一些貼回門上，讓他們有更多的機會。
五分鐘到了，大家回到座位上，現在我只剩下四張，我本想換四顆糖，可是每人只能換一顆，看著滿講臺的糖，我覺得有點遺憾。
激動人心的'搶答環節到了。雨把山沖倒了！當！大家異口同聲地說。不對，是雪！我說。我答對了，所以又得到了一顆糖。
猜燈謎活動就在我們的歡聲笑語中結束了。這真是一個快樂又有趣的元宵節呀！
學校里的元宵節作文 19
一年一度的元宵節又到了，學校齊齊掛上了紅燈籠。各年級都舉行了各種各樣的活動，我們班的活動別具一格，是關于四川美食的.。想到四川，必然想到麻辣火鍋。
同學們帶來了豐富多彩的食材和自制的`川味美食佳肴：特辣辣子雞、色香味俱全的夫妻肺片、家常小炒、麻婆豆腐個個辣到變態，辣到讓人想哭�。�
老師也帶來了火鍋和底料，將水倒入鍋中燒熱，隨后我們帶的食材也一個一個歡樂地跳入水中，又大又白的牛肉丸蹦入水中時四周漾起了大大的波浪，又濺起了大片水花，可真有趣！兩位同學在講臺上協助老師涮火鍋�；鹆﹂_得很大，同學們按捺不住激動的心情，如同調皮的小饞貓，四十幾雙眼睛直勾勾地盯著那個火鍋。
終于，肉圓、丸子都熟了。同學們迫不及待地沖上前去，我也不例外，如劉翔跨欄一般飛馳過去，兩個丸子，好興奮哦！那丸子又大又圓的，用力一咬，又麻又辣，倍兒爽！我一口接一口吃得停不下來。生活在江南的同學們估計不行了，一邊吃一邊跳著跺腳，好辣好辣，手不停朝嘴巴扇著風，可還是擋不住美食的誘惑。
元宵節涮火鍋，了解四川文化特產美食、風土人情。這樣的活動我喜歡！
學校里的元宵節作文 20
盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節終于來到了。
早上剛進教室，張老師就笑著對我們說:“學校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學雷鋒送溫暖’活動，你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學們聽了一蹦三尺高，都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。
中午，張老師興沖沖地走進教室說:“比賽馬上要開始了，你們去洗一下手!”老師的話音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經開始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負責和面，張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來滾去。不一會兒，一個圓滾滾的.湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單，我也會，以前媽媽也教我包過�！闭f完，便拿過一塊糯米團做了起來�？煽雌饋砗唵巫銎饋黼y，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來。他有點泄氣，張老師鼓勵他說:“別泄氣!一個會比一個好。我捏第一個的時候還不如你呢!”聽了張老師的話，我們做得更起勁了。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個。這時張老師提議道:“能不能捏一些造型出來，比一比哪個有創意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會兒，一個個精美的湯圓呈現在我們眼前:威武的`小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個個有模有樣的。張老師不由地掏出了手機拍了起來，我們得意極了!
正在這時，來了一大群人，有一位叔叔還扛了個攝像機。噢!原來電視臺和報社的人來了。最后，我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學校附近生活困難的孤寡老人。
學校里的元宵節作文 21
元宵節的晚上，媽媽帶我去人民公園看彩燈展。
到了公園，首先映入眼簾的就是兩個火紅火紅的大燈籠，上面還有一朵朵漂亮的鮮花。
剛進公園，我們看到了一艘“龍舟”，上面有許多船夫在搖船，而且這些會亮的小人兒還會動呢！繼續往前走，就是關于中國航天的.彩燈了。不過，令我印象最深的還要數“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了。“迎春”是由數百個小燈籠組成的兩面大鼓，鼓面上分別刻畫上了盤龍和鳳凰，“迎春”兩字也被裝點的格外漂亮。蔚為壯觀�！褒堷P呈祥”則刻畫了一條威武的巨龍和一只美麗的`鳳凰，龍鳳中間是一只很傳統的布老虎，兩旁還有兩只可愛的卡通小老虎，手里拿了一對對聯，分別寫著“新春快樂”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個大舞臺，有“馬達加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”，個個都栩栩如生，像真的一樣。然后，我還了解了一些關于彩燈的知識，如：燈節與文學、燈節與民俗、燈節的歷史以及燈會概況……通過這次賞花燈，我不但觀賞了花燈，大飽了眼福，還學會了許多關于彩燈的知識，可謂是一舉兩得呀！
學校里的元宵節作文 22
這個星期四是今年的元宵節。以往的元宵節都是在家里度過的，但今年的元宵節卻是很特殊，是在學校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的`，吃到的同學就是年級里的.“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學們非常興奮。有的.拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落，但很快就恢復過來了。最終我們班一個同學也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學這么幸運，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
今年的元宵節我過得非常充實、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學校還會推出更新穎的元宵節目！
學校里的元宵節作文 23
幾天前就聽說元宵節的晚上，在我們玉沙小學門口有花燈，所以元宵節那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海，簡直就是燈的海洋，花的世界。
我和爸爸媽媽來到花燈前，只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長城，有的像書本等。
最有趣的'是人民醫院做的花燈，它就是現在正在修建的新醫院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的.噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場上還有幾輛車。模型真好看。
還有洪排局做的.花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品，名字叫平安亭，很遠就看見它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐，六個角上也同樣掛著六個燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產。”體現了洪排局的工作任務和性質，整個亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。
學校里的元宵節作文 24
紅紅火火的春節氣氛還未散去，元宵佳節的熱鬧氣氛又撲面而來。正月十五夜是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始、大地回春的夜晚。在元宵節這一天，中國的傳統習俗有：吃湯圓、猜燈謎、舞獅子等。在這一天，我們學校也舉行了隆重而熱鬧的.元宵節活動。
一大早，小朋友們穿著中國傳統服飾，手提燈籠，來到學校。燈籠的造型各式各樣，有龍燈，有兔子燈，還有荷花燈……數不勝數，美不勝收。一到教室，劉老師就為我們拍了許多照片，都漂亮極了！在歡聲笑語中，我們開啟了有趣的'一天。上午第3節課，老師帶著我們去猜燈謎。我和周淇組成了“二人小組”，準備一起去攻破它們。走廊兩側掛滿了燈謎，我們看得眼花繚亂。忽然，一個燈謎吸引我們的注意：七十二小時�！蛞蛔�。我一下子懵了，“七十二小時�！蛞蛔��！笔裁礀|西？周淇也看了好一會兒，也沒想出來。正在這時，站在一旁的楊明為我們解釋道：“陳依、周淇，這題是這樣想的：72小時是3天，那么就是‘日日日’，在一起便是‘晶’啦！”我們頓時恍然大悟。楊明已經猜出了很多燈謎，我們也不甘示弱。于是，我們倆猜了一個又一個燈謎，有趣極了！不知不覺，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，每個同學都得到了糖果的獎勵，吃在嘴里，甜在心里。
熱鬧的一天過去了，但那糖果的甜味還在口中彌漫。元宵節一過就代表著春節真正地結束了。接下來，我們要以飽滿的熱情和積極的心態對待新的學期，新的征程，加油吧！少年！
學校里的元宵節作文 25
新年的鐘聲已經敲響了，“叮咚叮咚”，快樂邁著無聲的步伐悄悄降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節，對了，在元宵節里，“花燈可是主角哦!
站在遠處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的“圣誕”樹上，發出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小牛花燈可愛極了，藍色的羊毛般的頭發，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉著，還有那張可愛的.嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽�；ǎ煌５卮蛑D，讓人心曠神怡。
除了小�；�，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象是正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現在了我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身是金黃的`，十分的耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮的旁邊，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數的燈和無數的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮海的經濟在發展，吸引了許多的游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細雨，風輕輕地吹著，我的心也隨風兒飄向美麗的城堡……
學校里的元宵節作文 26
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。
聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒后，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽權力下放，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：湯圓要出鍋了。我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，美食家媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的.好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的`金椰子禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的茶花沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的飛毛腿，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘。
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融的。
學校里的元宵節作文 27
正月十五鬧元宵，歡歡樂樂猜燈謎。元宵節已經過了幾天了，至今我還難以忘懷呢!
元宵節這天，我、爸爸、媽媽都很興奮，剛吃完晚飯，就坐著車子準備去翠竹路看隆重的元宵節燈會。來到翠竹路，只見人山人海，整條街被擠得水泄不通。我們好不容易擠了進來，但我還是看不見。于是我爬到了鐵欄上，也只能從夾縫中看到一點亮光，這是我真恨不得現在就長高點兒!
元宵晚會結束了，人們就開始放禮炮。突然，只聽“轟”的一聲，空中綻放出了五彩繽紛的禮花，美不勝收，就如同為這黑色的星空繡上了一朵絢麗的花兒。接著，連放了幾十個漂亮的禮花。有的像紅色的花兒一樣，露出紅撲撲的臉蛋;有的.像碧綠的柳枝一樣，長長的，綠綠的，美麗極了!我身邊的一個小弟弟，拿著熒光棒不停地歡呼著：“哇，太漂亮了!媽媽，你快看!”我也情不自禁的跟著歡呼：“哇，太美啦!”
回到家，我們一邊猜燈謎一邊看元宵晚會。我開了個頭：“龍鳳胎——打一字!”爸爸笑嘻嘻地說：“這個太簡單了!不就是‘好’嘛!一個兒子一個女兒，加起來不久是‘好’嘛!”老爸真聰明!該老爸來出題了：“喜上眉梢——打一字!”媽媽想了半天也沒有想出來，我冥思苦想，抓耳撓腮，經過一陣思考，我靈機一動：“是不是‘聲’字!上面一個‘喜’字的部首，下面一個‘眉’字的`部首!是不是?”老爸點了點頭，我高興的一蹦三尺高，還自夸道：“我真是太有才了!”爸爸媽媽也夸我這個小不點聰明。
在這個熱鬧的夜晚，我度過了一個開心的元宵節!
學校里的元宵節作文 28
今年的元宵節，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。
老姑開了一家燒烤店，元宵節晚上，我去店里玩。
哇，店里的生意真火!客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。雖然我不會烤串，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。
我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有的`客人還直言夸獎我，說小小年紀，能幫大人做事，真了不起!我聽了心里那個美呀!姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著，不一會兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩的'，最后穩穩地放在客人面前。干著干著我就順手了，客人來了問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。
后來，有一桌客人因著急，走了，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。后來姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。
我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難啊!
這個元宵節，我沒有像以往一樣吃元宵看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過我的收獲真多。
學校里的元宵節作文 29
今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無云。
在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時，是多么讓人愉快!
我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數城建局和公安局門前了。
城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的`老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎?困惑的`我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢，原來如此。
元宵節除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢!
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結果全對了!經詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎品開心地回家了。
分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
元宵節的夜晚，我希望老師可以布置一項特殊的作業——看月亮!因為十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀!再說了“十五有月亮十六圓”嘛!
祝大家元宵節開心、快樂!
學校里的元宵節作文 30
在我的家鄉，元宵當數整個春節里最熱鬧不過的日子了。
到了這天，村里就會有一家人辦酒席，邀請親朋好友到家里來共聚一堂，熱熱鬧鬧過元宵。而今年元宵剛好是輪到我家姑姑辦，家里可熱鬧了。
在元宵前夕，姑姑一家也忙活開了，人手不夠，就連我也穿上圍裙來幫忙了�？茨�，姑姑都忙暈了，得先把屋子收拾好接等客人，要請大廚來主廚，還要采購大量食物。事情可多了，家里的人來來往往，忙得不可開交。
元宵前一天的早上，我們還要游街呢!我的外公是這支隊伍的領頭人，我，表兄弟姐妹和奶奶每人各扛一根桿子，上面掛上一盞燈籠，以示我們是本屆元宵游街隊伍中的一員。我們和很多村干部一起走在游行隊伍前頭，緊隨其后的是樂隊，他們著統一的藍色禮服，邊走邊奏響鼓樂。隊伍中還有一個方陣最迎人注目——那些上了年紀的.奶奶們，全部穿粉紅的衣服，個個容光煥發，喜笑顏開，她們走在隊伍的.最后面。還有本家的幾個年輕人在隊伍邊上不停地放鞭炮的，一路走一路放，鞭炮聲給這個節日增添了最喜慶的一筆。
我們游街串巷。家家戶戶門前都堆著鞭炮，我們一到他們就立即燃放起來。濃煙，嗆得我們直咳嗽。所到之處孩子們就會尾隨在隊伍后面。一路上隊伍不斷壯大，可熱鬧了，我們這些孩子在經過村委會的時候，有一個阿姨就給我們每個人發餅，上面有印著鮮紅的“�！弊�， 還 發 了各式各樣的零食。我們瞧著手里的袋子越來越鼓，個個樂得笑哈哈。我呢，口水早已流下三千尺了，可外婆卻說：“現在不能吃�！苯形野芽谒匮驶厝チ�。
終于，游行結束了，走的可真累呀，腳痛了，手也酸了呢!
剛游完街，我們還要去姑姑家呢!哇，臨時搭起的廚房里擺滿意了各色美味佳肴，光看品種就讓人大開眼界。大水缸里的這群威武的螃蟹將軍，明天此時就得安安靜靜地臥在盤子里，嘿嘿，等著我們來品嘗了!
一切工作都準備好了，現在是萬事具備，只欠東風了，就等著明天的大餐了!
整個晚上我都興奮得睡不著覺，美美的想著明天的美味。
終于到了元宵的晚上，是我們大飽口福的時候啦!雞禽肉蛋，山珍海味，當然，還少不了湯圓啦。我坐不住了，索性站起來大吃特吃起來，再也保持不了淑女形象了。而所有大人不論男女老少都舉杯祝酒，談笑風生，大家都在熱鬧地討論著家長里短，而我們小孩當然只有吃啦!
噼里啪啦——元宵，我們在這鞭炮聲中度過了。
學校里的元宵節作文 31
正月十五是一年一度的元宵節到了!今年學校開展的元宵節活動真是別有一番滋味呢!特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。
現在就讓我用手中的筆來描繪吧!
元宵節那天，無論是街上、校門口，甚至學校里也是熱鬧非凡。我們學校特別舉行了兩項活動，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場面，猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說應該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢?因為紅色代表喜慶和吉祥。當然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的`做了一盞生機勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團團圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說在新的一年成績展翅高飛，天天向上，魚的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚……可見作者真是絞盡腦汁啊!
做花燈當然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個同學的裝飾品也不簡單，有的在花燈上面的四個頂點分別掛了一個中國結，像一個美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個中國結像一個染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國結，樣子和諧可親，漂亮極了!
做花燈的材料，更是八仙過海——各線神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個都巧奪天工，而且各個都獨一無二。觀賞的同學們啊!看著這一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時，可曾想過在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個日夜的奉獻啊?是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無限的遐想啊!我們要用心感受每一盞花燈的優點，每一盞花燈都各有所長不要說別人的短處，要學習別人的優點。下次元宵時自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美!希望來年元宵節，我也能為校園為同學們奉獻一份美!
學校里的元宵節作文 32
又是一年元宵節，街上到處都是紅紅火火的景象，張燈結彩，好不熱鬧。元宵節是中國的傳統節日，又叫上元節，也稱中國情人節，后來，慢慢被七夕節代替了。元宵節人們不光是要張燈結彩，而且，還有許多有趣的習俗。
吃元宵是我們最常見的一個元宵節習俗，以前，元宵只有黑芝麻與花生兩種口味，隨著時代的進步，現在集市上的元宵種類繁多，五花八門，什么水果、臘肉、巧克力都遍布市場的每個角落。
在古代，元宵節還有一習俗在民間流行甚廣，那便是—送花燈。本是出嫁的女子回娘家探親時，娘家人所贈送給出嫁女子的禮物，后來變成了老人送給孩子們在元宵節玩耍的物什了。如今，這個習俗已經不再有了。
走百病也是元宵節的一項民間習俗，據說，在農歷正月十五這一天，家家戶戶都三五成群的`出去走走，若是看見有橋洞的地方，一定要走過去。關于走百病，有兩種說法，一種是為求得來年健康平安，另一種說法則是為了熱鬧，所以，才要去街上溜達的`。
元宵節這個熱鬧的節日一定少不了耍龍燈，舞獅子。當然，街上車水馬龍，耍龍燈，舞獅子的人成群結隊。元宵節又叫燈節，而龍又是中國的遠古神獸，所以，這便是龍燈的由來。舞獅子一般是在慶�；驘狒[的。場地進行，當年，慶�？谷諔馉巹倮�，新中國成立，哪個人不舞獅子，舞獅子的活動也一直延續到現在。
在元宵佳節中，猜燈謎是智慧的人的選擇。猜燈謎最早源于清代，相傳，清朝的皇帝非常喜歡謎語，他的一位大臣紀曉嵐也是一位善于猜謎的能手，隨后，便有了猜燈謎這一民間習俗，而且，這個習俗一直流傳到今天。隨著現代化的發展，現在猜燈謎猜對了一般會有這樣那樣的禮品贈送。
這就是元宵節中的那些趣事，這些有趣的習俗不但為我們的節日增添了許多喜慶的色彩，也證實了炎黃子孫的聰明才智。
學校里的元宵節作文 33
正月十五到來了，人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!
你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛�。杭饧獾亩湎窦舻�，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的.喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的`是祖國壯麗的山河，燈的`六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現出節日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發現一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。
正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續觀賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，開始放煙花了。“轟隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數，數不勝數。
我度過了一個快樂的元宵節。
學校里的元宵節作文 34
在元宵節，我們可以吃元宵，元宵的樣子和湯圓差不多。元宵的餡有：紅糖、玫瑰、蜂蜜等等。
元宵有空心元宵和實心元宵。我媽媽把南瓜切開，蒸熟攪勻，跟糯米粉和一和，就成了面團。我做的`是南瓜空心元宵，因為元宵有粘性，所以媽媽和我一起揉，搓成長條，我說：“真累啊!真想一口吃下去!”
說完，我擦了擦汗，準備著接下來要做的事情，我把面團搓成小球，大小必須統一，因為是南瓜做成的元宵，所以是黃色的`。我搓，我搓，我搓搓搓……
原來，元宵是多么難做呀!我以后一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進鍋里，不到一會兒，元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去，哇!真好吃!不過就是燙了點，我開心地說：“用自己辛苦換來的糧食真好吃!
我喜歡元宵節，更喜歡吃元宵，不過，必須要等到涼了再吃!
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