寫元宵節(jié)吃湯圓的作文范文（通用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫元宵節(jié)吃湯圓的作文范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文1
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多：中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是元宵節(jié)。
元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓，聽說這名字還有個(gè)故事呢：一直以來人們都把它叫作“元宵”。后來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎?他當(dāng)了總統(tǒng)還想當(dāng)皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛什么口味了。
元宵節(jié)那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個(gè)就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點(diǎn)，別燙著！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了！
吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街，啊，那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)才消失。一會(huì)兒，又有幾顆“流星”從空中劃過，閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著義出現(xiàn)了無數(shù)小禮花，噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過梅灣街，我們又來到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動(dòng)。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應(yīng)接不暇。再看看周圍的人群，個(gè)個(gè)笑逐顏開，滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢(mèng)，叮這的的確確是身臨其境。元宵節(jié)多開心啊！
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文2
我很早就聽老奶奶說過了新年，一年一度的元宵節(jié)終于到了，家家各各團(tuán)團(tuán)圓圓，要這么巧遇上情人節(jié)，元宵節(jié)可以吃上非常好吃的湯圓。說得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來。時(shí)間過得真快。
下午，天下起了咪咪地細(xì)雨，我和表弟們想出去外面玩玩，那只好呆在家里看電視，但腦子想著明天的湯圓。我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門前，到處紅紅火火，好不紅火。
奶奶從超市里買了許多湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶說“好的”。說完，奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后，我馬上拿個(gè)碗走過去，奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個(gè)，，吃著元宵，看著煙花，好不熱鬧。吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊！奶奶問我還要不要。我說不要了，一點(diǎn)也吃不下去了。
吃完那美味的湯圓和白乎乎的元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點(diǎn)燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個(gè)都代表我們一個(gè)心愿。“噼里啪啦”代表在工作·學(xué)習(xí)上能夠“噼里啪啦”;在身體上能夠壯如虎;在生活上能夠美滿幸福，開開心心;生活越多越美滿……·
放完鞭炮，我們?nèi)乙黄鹑タ礋熁āＤ菬熁利悩O了，“砰”一聲響，一個(gè)煙花急速的沖上去，又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花”那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的，就像一朵七色花。那“花‘形狀很多，有的像一個(gè)大圓盤;有的全部綻放開了，像是一個(gè)太陽(yáng)花似的，金光閃閃，十分漂亮;還有的像流星雨一樣，先綻放出一朵美麗的花，然后“嘩——”一次落了下來，就像天上落下金光閃閃的星星……
突然，只聽見一聲巨響，“啊”我不由得大聲叫起來原來是一個(gè)又大又圓又美的煙花，就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)煙花有三層，每一層顏色都不一樣，看到這一幕，我感嘆道;真是太美了！
好不紅火，好不開心，好不幸福美滿……
我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的湯圓和這么好看的煙花。
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文3
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節(jié)。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢?
我們家鄉(xiāng)，每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。
市中心的人群更熱鬧，花燈更漂亮！這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接！看那漂亮的兔燈，粉紅色的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的小臉上掛著一副甜美的笑容，擺動(dòng)的手臂，好像在跟大家說：“祝你們?cè)?jié)快樂！”看那桃燈，粉紅的底色，桃尖兒上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單。還有那紅艷艷的“五角星”、會(huì)動(dòng)的“小雞”……
在看花燈時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)在路東邊有許多人，于是，我和爸媽就走過去看了看。哦！原來是猜燈謎！燈上寫著“一雙長(zhǎng)耳朵，眼睛紅又紅，不吃肉和魚，吃菜和蘿卜”打一動(dòng)物。想：謎底一定是“兔子，因?yàn)榻衲晔峭媚曷铮」唬也聦?duì)了！
看完花燈，我們又來到龍山廣場(chǎng)觀看禮花。只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目！真是漂亮極啦！還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的.味道。
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開了。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。我相信，隨著祖國(guó)的日益發(fā)達(dá)，今后的元宵節(jié)一定會(huì)更好、更令人們期盼！
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文4
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的“歡樂鬧元宵”活動(dòng)！
活動(dòng)還沒開始，我便來到寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待，瞧！選手們一個(gè)個(gè)面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內(nèi)容。我不慌不忙地來到書寫臺(tái)前，拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆，駕輕熟路地認(rèn)真書寫起來，不一會(huì)兒端端正正的幾個(gè)大字就出來了。
緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步，也非常關(guān)鍵的一步，我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里，倒入些水，在學(xué)生家長(zhǎng)的幫助下，揉出了個(gè)大面團(tuán)，而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想，往面團(tuán)里加了各色果汁，揉搓后成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭(zhēng)我搶地開始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往里面加餡，就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，后悔極了！好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣，他們捏起大小合適的面團(tuán)，輕輕壓平后往里加餡，然后雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比，令人好生羨慕。
當(dāng)湯圓下鍋時(shí)，我們?cè)谂赃叺戎墙幸粋�(gè)急啊，恨不得直接從鍋里撈上來就吃！在漫長(zhǎng)的等待期后，湯圓終于出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們聚在一起拍班級(jí)合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因?yàn)槲医裉旄裢忾_心。這就是今年的元宵節(jié)——一個(gè)熱鬧的節(jié)日！
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文5
把糯米粉揉成面團(tuán)，搓成圓球球。這是在做什么?湯圓?No！這是元宵！
三月六日下午，我們班開展了做元宵活動(dòng)，雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來。老師和好面后，給我們每組分了個(gè)大面團(tuán)，讓我們開始做元宵。看著那面團(tuán)，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著，我便挽起衣袖，捏了一個(gè)小面團(tuán)，放在手心，揉了起來。不一會(huì)，我便把那面團(tuán)揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦！
這第一個(gè)元宵做的很成功，這讓我有點(diǎn)得意忘形，在做第二個(gè)元宵時(shí)，我又按照經(jīng)驗(yàn)做，可不料，陷竟放多了，可我當(dāng)時(shí)卻沒發(fā)現(xiàn)。“啊！”我大叫。在最后一步時(shí)，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個(gè)元宵！
吸取了上一個(gè)元宵的教訓(xùn)，我后面做的元宵，越來越有“元宵樣”。
經(jīng)過一節(jié)課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點(diǎn)舍不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個(gè)元宵，送進(jìn)嘴里。咀嚼過后，我不禁揚(yáng)起嘴角，說了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡(jiǎn)直甜到心里去了！
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢?怎能不甜呢?
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文6
“今年元夜時(shí)，月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié)，也是一年中第一個(gè)月圓之夜。
元宵節(jié)的前一天，爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準(zhǔn)備好了，而且在其中一個(gè)大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等于古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的人，代表著什么呀?”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運(yùn)氣都會(huì)十分好。”
第二天早晨，只見小叔叔力爭(zhēng)上游地去衛(wèi)生間洗漱，然后拿起碗筷就沖進(jìn)廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什么呀?”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經(jīng)過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節(jié)，于是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時(shí)間里，小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個(gè)大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，于是，小叔叔決議再吃兩個(gè)大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個(gè)湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對(duì)我們大喊道：“哈哈，這一年我的運(yùn)氣會(huì)十分好！”但是，這時(shí)我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時(shí)，我問爸爸：“爸爸，元宵節(jié)有哪些習(xí)俗呀?”爸爸說：“元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火。”吃完湯圓，我對(duì)爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然后從冰箱里拿出幾個(gè)湯圓，把湯圓放進(jìn)鍋里，最后把鍋蓋蓋上，煮一會(huì)兒。過了一段時(shí)間，爺爺把湯圓盛進(jìn)碗里，這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節(jié)這一天，我不只學(xué)到了學(xué)問，而且還學(xué)會(huì)了下湯圓，真是開心的一天！
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文7
我的家鄉(xiāng)在郴州市臨武縣的一個(gè)小礦山——香花嶺。在我的家鄉(xiāng)，有很多節(jié)日，比如三月三、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等，可我最喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。你知道是為什么嗎?因?yàn)樵?jié)那天，不但可以觀看精彩的舞草龍表演，而且還能吃到香甜軟滑的思念湯圓，更讓我念念不忘的是在工人俱樂部舉行的一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
每年的元宵節(jié)，我都會(huì)纏著爸爸帶我去猜燈謎。記得我剛上一年級(jí)的那個(gè)元宵節(jié)，也是爸爸第一次帶我去猜燈謎。當(dāng)我剛踏進(jìn)俱樂部那高大的門檻，映入眼簾的是那數(shù)不清的花燈籠，有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，有兔形的、葫蘆形的、小鴨形的，看得我眼花繚亂。大廳里密密麻麻的，全是人，擁擠得很。有的獨(dú)自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已經(jīng)猜出謎底偷偷地樂，還有的快步走到兌獎(jiǎng)處去報(bào)答案。整個(gè)大廳人聲鼎沸，熱鬧極了！爸爸帶我走到一個(gè)燈籠前，讀著上面的謎語(yǔ)：“一口咬掉牛尾巴。打一個(gè)字。”爸爸讀完，轉(zhuǎn)過頭問我：“璇子，你來猜猜。”我撐著下巴想了半天：牛的尾巴是不是那一豎呢?尾巴沒了，不就剩下一撇兩橫了嗎?可這又不是字呀?爸爸看我面露難色，敲了敲我的腦門說：“傻瓜，是個(gè)‘告’字呀?”說完，又給我講解了一番，我才恍然大悟。原來，這字謎里還有這么多學(xué)問呀！我在爸爸的提點(diǎn)下，猜出了很多謎語(yǔ)，得到了很多獎(jiǎng)品。我獲得獎(jiǎng)品時(shí)可開心了，因?yàn)檫@是我用智慧得到的！
猜完謎語(yǔ)回到家，我們一家人圍坐在一起吃著香噴噴的、五彩的湯圓，聊著高興的事情，好幸福呀！
瞧，我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是不是特別有意思?如果你也想來挑戰(zhàn)你的智慧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)過一個(gè)令你終生難忘的元宵節(jié)。
寫元宵節(jié)吃湯圓的作文8
元宵節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它雖然沒有春節(jié)那樣熱鬧，也沒有國(guó)慶節(jié)那樣隆重，但元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓”，我們這個(gè)元宵節(jié)過得可有意思了！
正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，笑臉盈盈地對(duì)同學(xué)們說：“咱們今天一起包湯圓吧！”話音一落，教室里頓時(shí)就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團(tuán)。有同學(xué)好奇地問：“咱們把湯圓包什么餡兒呀?”有的同學(xué)興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學(xué)按捺不住性子說：“老師，快開始吧！”就連平時(shí)文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。
說開始就開始了，在老師的指導(dǎo)下，我先把一團(tuán)軟軟的面團(tuán)放在手心，用手掌使勁一壓，面團(tuán)便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個(gè)湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡(jiǎn)單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同學(xué)包的湯圓，那真是五花八門。有同學(xué)包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學(xué)包的是小小湯圓。看看自己的“優(yōu)秀”作品，我更加驕傲。
待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕嚕”“咕嚕”的聲音，好像在說：“水開了，快下湯圓吧！”我把包好的湯圓下入水中，它們?cè)诜序v的水里歡快地蹦跳，不一會(huì)兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。
老師和同學(xué)們的元宵節(jié)是不是非常有意思呢?今年這個(gè)自己動(dòng)手的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來年。
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