元宵節的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的元宵節的作文，歡迎大家分享。
元宵節的作文1
元宵節是一年中第一個月圓的日子，它象征著團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻遠離自己的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在自己的崗位上。
為了給遠離家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福。元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織我們與武警叔叔們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來，“來了來了！”不知是誰喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯！”隨著社區婆婆的叫聲。一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回大隊了。我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期！”大家聽了全笑了。
這真是一個令人難忘的元宵節啊！
元宵節的作文2
歲月匆匆，元宵節快到了，老師布置了一個任務——做花燈，我也忙不迭地行動了起來。于是回到家里的時候我讓媽媽幫著我一起來完成這個任務。
首先，我和媽媽按比例裁了兩張長方形的紙頭。拿出一張大一點的，上面空余五公分，下面空余五公分，劃出兩條線，在范圍之內豎著每一公分畫一條線，畫好以后用美工刀裁開。接著把這張紙卷起來，底部用訂書機訂起來。接著拿出那張小的，卷成筒狀，要跟第一個差不多大小。然后，將卷好的紙頭放入更大的一個紙筒里，將沒有訂住的一面往下壓，整個燈籠便起來了。最后，將頂部也訂好一個燈籠完成了，不過我們還在燈籠在兩邊系了兩根線便于攜帶。
活動還有包湯圓。今天下午，食堂阿姨端上來了一大盆面粉，我們每個小組分一份，一分給四個人。我們開始撮圓子了，我本以為撮圓子很簡單，誰知也不是那么簡單的。我先從面粉上揪下來一塊，撮著撮著，面粉突然碎了，我只得重新來。看著同桌都已經撮了一個又一個，我簡直像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不過后來我撮地熟練了。雖然數量不可觀，但至少撮了幾個，不久，湯圓上來了，真好吃！
這個元宵節真有趣，我喜歡元宵節。祝大家元宵節快樂！
元宵節的作文3
一年一度的元宵節到了，到處張燈結彩。馬路兩邊的路燈上都掛上了紅燈籠，兩排大樹上還掛滿了彩色的燈泡。
到了晚上，所有的霓虹燈都亮了，五顏六色的。大樹上的燈更好看，有的就像星星一樣一閃一閃的，有的像瀑布一樣，有的就像樹上結的紅櫻桃美極了。遠處的馬路上大秧歌已經扭起來了，隨著響亮的鑼鼓聲，扭秧歌的人們有節奏的扭噠著。有打著花燈的，有踩高蹺的，有滑旱船的，還有豬八戒和孫悟空。每個人的臉上都掛著開心的笑容。過了一會兒煙花表演開始了，只見半空中綻放著無數朵煙花，還有許多笑臉，隨著煙花的升起許多人都驚嘆的叫著：“哇，太漂亮了！”遠處的天空中還時不時的飄過幾盞孔明燈，那是人們在祈福盼望著都能交好運。到處都是鞭炮聲，禮炮聲，此起彼伏，好不熱鬧。由其是我們這些孩子，個個都非常開心，每個人都特別高興，歡快。
回到家姥姥又給我們煮了湯元，我們看著元宵晚會，吃著湯元，聽著外面的炮聲，真是一個不眠的夜晚呀！
元宵節的作文4
一年一度的元宵節馬上就要到了了，每年的元宵節都要吃湯圓，今年我們家決定不買湯圓而是自己動手包湯圓。我不會做，媽媽做的湯圓特別好，但是我感覺自己動手即使不好看，心里也是美的。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢?媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。等我們做好后，我們就開始煮湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。吃完飯，我和媽媽去逛街了，看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。今天的元宵節真開心，不僅吃到了自己家包的湯圓還看了漂亮的煙花和花燈。
元宵節的作文5
星期五晚上，老師說讓我們休息三天，還讓我們寫一篇關于元宵節的作文。那天晚上，我和我的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟一起吃團圓飯。元宵節都要吃餃子，所以許多人都要吃香噴噴的餃子。吃完了飯，我和我的哥哥弟弟一起看煙火。我們看到的`煙火形態萬千。有圓形的，有正方形的等等等等，看完了煙火，又去看元宵節的燈展，燈展的形狀有的是老虎，有的像獅子，都是耀武揚威的。
第二天早上，媽媽說廣場上有活動。到了廣場，這里熱鬧一片。有猜謎語的，有投飛鏢的，有雙人綁腿跑的，如果贏啦還可以得一張小獎券，小獎券可以用來兌換毛巾、洗衣粉等，我們兄弟三人既有分工，又有合作，兌換了很多獎品。
今天的收獲可真大啊！
我喜歡美麗的元宵節！
元宵節的作文6
元宵節的腳步悄悄地就要來到了，昨晚伴著歡聲笑語，我和媽媽等人一起來到五一廣場看花燈展。
一進門，我就看到一只“牛”笑瞇瞇地站在門口同人照相，再往前走看見有兩條“長龍”驕傲地向人們搖頭晃腦。
花燈的顏色是五彩繽紛的，有紅色的、有黃色的、還有綠色的。花燈的形狀各異，有的是走馬燈、有的是牛燈，有的是年年有“魚”燈，還有扇形燈。
接著我看到一組燈，燈的主題是“打魚丸、包扁肉”。魚丸和扁肉是福州有名的特產。我仿佛看見一個“人”在包扁肉，他先是做好扁肉皮，然后將肉餡包到扁肉皮里。還有一個“人”正忙著把魚和地瓜粉打成漿，他旁邊的“人”正往漿里包餡。看著看著，我似乎聞到一碗碗香噴噴的扁肉和魚丸就要出鍋了。
看完這一組花燈，我還看了“小孩鬧元宵”的花燈。有的小孩子在跳長繩，有的小孩子在踢鍵子。他們的動作十分逼真。除此之外，我還看了“講福州評話”、“孝義巷的傳說”等主題燈展。
最后，我們來到福建省大劇院觀賞它前面的噴泉。噴水器不停地變換著花樣，它有時像花蝴蝶的翅膀，它有時像紅彤彤的愛心，有幾道水剛好躍過那些噴水器，真像一只只鯉魚在跳龍門。
那一夜，我淹沒在人的海洋、燈的海洋里。
元宵節的作文7
今天，我剛從午睡中醒來，走出大廳看見奶奶正在搓著一團粉團，我問：“奶奶你搓粉團干嘛?”奶奶說;“彬彬想吃湯圓嗎?”我說：“當然想吃。”奶奶說;“想吃就動手。”
我說：“好啊。”原來奶奶是用粉團來搓湯圓，這一次我吸取削馬蹄失敗的教訓，先細心觀察奶奶怎樣包湯圓，然后，卷起衣袖，從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里，奶奶看見了說：“這湯圓包的真好，是你包的嗎?”我說：“是啊。”奶奶說：“彬彬看來你學新的也學的挺快的。”我說：“我用心唄。”奶奶說：“你學習也這樣就好了。”我說：“我一定會的。”
關于元宵節的作文是不是為你提供了不小的幫助呢？初春寒冷，注意身體哦！
元宵節的作文8
元宵節到了，這也意味著要過完年了，在家里聽到的那震耳的鞭炮聲，告訴我們應該把家里所有的鞭炮都放完，每個家都喜氣洋洋的。人們家里的燈籠格外顯眼，加上外面暖和的太陽，讓我的心情格外舒暢。
到了晚餐時間，要吃元宵了，這不剛想著，媽媽就端來了一碗熱騰騰的元宵，圓圓的白白的元宵在碗中裝飾的十分可愛。
媽媽說元宵節還可以觀花燈。大街上處處張燈結彩，整條大街像是在辦喜事，熱鬧美麗。在這一天可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得啊！
媽媽還說元宵節那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞花的位置。煙花沖上天了。一炸五顏六色的點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著從天而降，就像天女散花……
元宵節的作文9
千盼萬盼，終于盼到了元宵節的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應啦！
我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開（上一次，由于我經驗不足，煮成了一鍋黑水）水開啦！，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦！大功告成。
“開飯了”我喊，這次我的元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛！
吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的扇燈，雖然它過了時，但它還是那么青春有風度。有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發亮的金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現啦！還有......真是一言難盡呀！
還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的星星都撒了下來。快來看！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多么壯觀多么美麗呀！
千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過來，在這里，我只說一句，元宵節快樂！！！
元宵節的作文10
元宵節到了，老媽顯得不是那么高興，可我和老爸不是這樣的，因為今天又要放煙花了。
到了晚上，老爸給我買了很多煙花，加起來至少有兩、三百元呢！我還向老爸要燈籠，老爸說：“這么多花筒，足夠你玩的了。”我不很情愿的說：“不干嗎，老爸！”“那……回家我給你做一個，行嗎？”老爸說。我說：“行啊！”
全家吃過團圓飯，開始放煙花了。老爸第一次放的是：星星跳舞。這個煙花一聲長嘯，只沖天空，一條火線迅速分成了無數道金光，又匯成一個大星星，最后只聽見“叭”的一聲，星星炸開了，從天空中落下來的是五光十色的紙片，美麗極了！像天女散花，更像天使跳舞。
第二次放的煙花比第一次放的還要好看，從花筒中沖出了一個大火球，在天空中“炸”開了，五彩繽紛的火條從天而降，像下起了奇光異彩的大雪……
煙花多么漂亮啊！各式各樣，有“菊花”、“月季花”、“老鷹”、“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”……就是沒有“牽牛花”式的，我對老爸說：“快點兒讓我們的“牽牛花”飛上天吧！”
煙花多美麗，我真想每天都過元宵節啊！
元宵節的作文11
又是一個熱鬧非凡的元宵節。大街上張燈結彩，到處是孩子們的歡聲笑語，我們一家人隨著熱鬧的人群，來到了中山公園賞燈。
一到中山公園，往常不怎么熱鬧的中山公園，頓時人山人海，被五彩繽紛，各式各樣的燈包圍著，一派迷人的景象。瞧！那條奔騰的巨龍正橫臥在草叢中，像個威武的戰士，守衛著自己的領地；還有那形態可愛的小狗，正笑容可掬地向我們拜年呢！
父親特意帶我去看了他們單位制作的那盞燈，那是一盞聳立在水中央的燈，像一座鮮艷奪目的亭子，亭子里有五個形態各異的福娃。
隨著天色漸暗，賞燈的人越來越多，奇怪的是，我們并不覺得十分擁擠，仔細一看，原來大家都隨著指示牌的賞燈路線秩序井然地觀賞。這也是我們廈門文明城市的驕傲！
賞完了燈，我們依依不舍地離開了中山公園，但我還沉浸的燈的海洋里。
元宵節的作文12
正月十五是元宵節，我們一家人準備自己包湯圓吃。
晚上，我和媽媽在廚房里忙碌，先準備好材料：糯米粉、水和芝麻餡，媽媽把糯米粉倒在盆里，倒點熱水，和好面團，準備工作就做好了。
開始包了，媽媽包得很熟練，一會兒就有很多湯圓整齊地擺在桌子上，我也學習媽媽，揪一塊小面團放在手心里揉，小面團在手掌間滾來滾去，越來越圓，像一顆潔白的大珍珠，接著我把面團壓扁成圓片狀，在上面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會兒，就變得又大又圓了，像一張白白的小臉蛋，就這樣一個可愛的湯圓就在我的手中誕生了。
開始下湯圓了，先等鍋里的水燒開后，放入湯圓，一會兒，鍋里的湯圓就浮上來了，晶瑩剔透，看上去很好吃，媽媽拿碗，幫我盛了出來，我咬了一口，芝麻全都溢出來了，又香又濃，我一個接一個的吃，不一會兒一大碗都吃完了。
元宵節不僅可以觀花燈、猜燈謎，還有好吃的湯圓讓我們大飽口福，我喜歡元宵節！
元宵節的作文13
元宵節到，我校在大操場上開展“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡，人流如潮，形態各異、五花八門的花燈吊在一根根結實的繩子上，一個個緊偎在一起。
我做一個長方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍兩條紫色的、長長的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個黃黃籃子，裝著水晶餃子，吃水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門牙。金色的“福”字閃閃發光，字是凸出來的，摸上去有一點兒粗糙。“福”字上下邊還有漂亮的花紋，整個燈身紅艷艷的，充滿濃濃的春意。
同學們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個地球儀……
操場上成燈的海洋，充滿節日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個元宵節過得真熱鬧！
元宵節的作文14
元宵節那天，我們班又要舉行一年一度的燈謎聯歡會了，這可是我們班舉行的第五次燈謎聯歡會了，也是我們小學生活的最后一次了燈謎聯歡會了。
那天下午，李老師講完要求后，我們就到東三樓會議室準備猜燈謎了。到了會議室，我們做的燈籠實在太好看了，讓人眼花繚亂，但是我并沒有用太多時間來看燈籠，而是看著一個個燈謎。
開始猜謎語了，同學們各奔東西，有的同學自己猜，有的同學和同學一起猜，還有的同學滿場跑，一個也沒有猜到。而我卻很快的找到了一個謎語，謎語的謎面是：顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。不用想也知道是碗。在阿姨寫數字的時候我又看到了一個謎語，謎面是：肥胖痙(打一食品)首先我想肥胖痙肯定肉非常多，而且肥代表肉很松，所以就是肉松。就這樣我就猜對了兩個。最終，我猜對了五個，領了許多好的獎品。下面就剩李老師自創的兩個謎語了，我們大家絞盡腦汁，想出各種答案也都沒有猜出來。最終李老師讓家長來幫助我們，我原以為媽媽能夠猜出來，但媽媽也沒有猜出來。
隨著時間的流逝，元宵燈謎會結束了，這是我和同學最后一個在一起度過的元宵節了。
元宵節的作文15
因為元宵節是星期一，所以父親、母親就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓大家提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區??丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。父親說：“現在我們物質生活水平提高了，大家也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。
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