搓元宵作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的搓元宵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搓元宵作文1
今天是一年一度的元宵節，同中秋節一樣是家人團聚的時候。平時在外地工作的人就可以趁著這機會回家和家人好好地聚一聚了。這天，家家戶戶都要吃元宵，這次，我和姐姐、殷儷然就做了一次元宵。
我們先將米粉和水和均勻了，不一會兒，一個又白又胖的面團便誕生了，然后，我在面團上扯下一點面屯，然后在手中搓圓�！鞍パ剑鎴F裂開了�！蔽医辜钡貙寢屨f�！凹狱c水就好了。”我照辦了，又繼續我的工作。
我決定做只青蛙元宵。我把面團摁在桌面上，用力一拍，面團馬上就變成了面餅，我在面餅中央放了一些豆沙，包起來后就把它捏成了一只小青蛙�！肮业淖髌穯柺绹D！”我不禁有些飄飄然，高興得大叫。我又瞧了瞧姐姐的作品，姐姐做的是一只海星，而殷儷然仍是一個面餅。
煮熟后，我們都大吃一驚：青蛙的右眼沒了，海星也爛了，大餅也裂開了，我們三的作品幾乎全軍覆沒。
雖然如此，但我們覺得這是世界上最甜美的元宵！
搓元宵作文2
今天是新學期開學的第三天，既是一年一度的學雷鋒獻愛心義賣活動，又是我國的傳統佳節——元宵節。因此，我們班決定義賣自己搓的元宵。
激動人心的時刻開始了，媽媽們提著材料走進了教室，我們都很興奮，調皮蛋陳嘯奕高興得扭起了小屁股！媽媽們分好了材料，搓元宵開始了，媽媽教我們怎么搓元宵，先是拿一點和好的糯米面放在手心上使勁搓，直到把它搓圓，才能放進盆子里，要盡量把它搓小一點，因為太大，會不進味，所以不好吃，不好吃就賣不出去。搓了一會兒，感覺面粉太粘手，媽媽就給我們一點干面粉，灑在了桌子上，也拿了干的面粉灑在了盆子里搓好的湯圓上。教室全是歡聲笑語，老師說我們就像一群快樂的小麻雀在嘰嘰喳喳地唱個不停。
在媽媽的`帶領下，我們這組是最先完成的，看著那些有的大有的小，有的圓有的方的元宵，為自己出的那一份小小的貢獻，覺得挺有成就感。
搓元宵結束了，馬上就拿去義賣了，希望為我班多籌得一些慈善款。
搓元宵作文3
一回家就看到桌上有一盤鐵盤子裝著二團面粉，分別有粉紅色和白色。我疑惑的看著媽媽，媽媽說：“我們來搓湯圓吧!”這時，我才恍然大悟跟著弟弟和妹妹一起去洗手。
媽媽先把手沾少許的油，然后把湯圓搓成長條狀，再平分成一粒粒，我跟弟弟、妹妹就各拿起一粒，開始搓湯圓，沒想到弟弟卻搓成了橢圓狀，原來搓湯圓沒有想像的那么簡單呢!想要把湯圓搓的大小一致、圓滾滾的，就得靠功夫了。媽媽不僅搓得又圓又好，速度又快，好像是機器一樣。
這時，氣氛非常嚴肅，當我想開口時，弟弟便把二顆湯圓，放在耳朵旁，看起來好像是貴婦掛著珍珠耳環，把全家逗得哈哈大笑，也把氣氛帶到最高潮。精采的還在后頭，妹妹把湯圓放在手心壓扁，還說著披薩店的招牌臺詞，原來妹妹做得是迷你小披薩，大家都笑得肚皮撐開。
經過這次的活動，不僅能增加家人之間的感情，還能嘗到家人親手制作的湯圓，也代表著家人濃濃親情，希望有機會能夠再次嘗到這美味可口的湯圓。
搓元宵作文4
早晨，聽到叫賣元宵的聲音，媽媽便讓賣元宵的叔叔把元宵和酒釀送上來。上來一看，元宵竟然沒有搓好，是一團大大的元宵面，媽媽就不想要了，可我卻心血來潮，想用元宵面來搓一回元宵，便讓媽媽買了下來。之后，媽媽問我；“怎么搓呀？”我說：“那還不容易，不就是把搓球的橡皮泥換成面團嗎，包在我身上！”
說起來容易做起來難，我以為用勁越大元宵就越圓，可是真用勁，元宵就碎完了。我只好向媽媽求助，媽媽說：“應該輕輕地搓，這樣元宵才能又圓又光。”按照媽媽教的方法做，我果然成功了。就這樣我一連搓了十幾個小元宵，可做著做著就覺得枯燥無味，我想創新一下，便拿起搓好的元宵捏成了正方體、圓柱體，就這樣不斷創新，我手下的元宵方的像骰子，長的像膠囊，還有的像糖果、保齡球，保準你從沒見過。
我們的晚飯就是元宵，自己搓的元宵果然味道不一樣，吃了一碗，再來一碗，媽媽高興地笑著說：“下次還請你搓元宵。”
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