憶元宵作文（精選44篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的憶元宵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
憶元宵作文 篇1
在正月十五元宵節看花燈，是中國人民不可少的傳統習俗。昨天晚上，我剛完吃湯圓，就到沙埕去看花燈。
夜幕降臨時，我和媽媽興沖沖地來到街上，街上早已是人山人海，水泄不通，人們個個興高采烈，喜氣洋洋，沉浸在節日的歡樂中。首先進入眼簾的是金牛形狀的花燈，金牛體格健壯，宛如奔跑的樣子，好像在恭祝全國人民牛年牛氣沖天，新春快樂。
牛燈慢慢駛過，隨著人流繼續往下走，便可以看見幾個古代妝扮小的生和姑娘站在空底的轎子中，跳著婀娜多姿的舞蹈，向前跳著，又跳向后邊，散開，合攏，跳著舞漸漸到另外一條街。我們欣賞著，勝似夢境之迷離，看得眼花繚亂。
人群漸漸散開，我們來到這條街的丁字路口，又有一個新的花燈——鐵枝。幾個小孩被綁在上面，被打扮成孫悟空、觀音、古代書生和古裝的小姑娘的.樣子。我真佩服他們，站在那么高的地方，竟然不會害怕，也不會大聲哭出來。
最精彩的還是獅燈搶繡球，兩頭獅子左搖右擺，前跳后竄，看上去非常兇，都想搶到紅繡球，卻都無能為力。突然，有人舉起一把長長的火焰，威武地耍起來。獅子好像生氣了，火冒三丈地，一下子跳出了了舞臺，亂了神，似乎很想搶到熊熊燃燒的火焰。火焰熄滅了，獅子也失去了威武，在舞臺中跳躍。
煙花炮竹聲、節目音樂聲、吶喊聲、敲鑼打鼓聲、笑聲……融成一曲曲美妙動聽的交響曲，真是處處歡聲笑語。
今晚的燈會是燈的海洋、光的世界，令我流連忘返。我期待著明年的元宵燈會!
憶元宵作文 篇2
今天，我們一家人來到明清民居博覽城，這里正在舉行鬧元宵活動，我們家也來湊湊熱鬧。
一看票價，啊，居然是40元！但我將目光投向里面的時候，我驚呆了！里面金碧輝煌，到處都是紅色的，可真喜氣洋洋啊！
我沖了進去（不到1m4的不用錢），靠，節目多的可以壓死人！有：古墓探險、4D動感電影、迷王擂臺賽......我的眼睛搜查著每一個角落，哇塞！居然有水上步行！我拉著老媽到現場，隊伍已經成一條龍了！好不容易等到我們，我二話不說，一頭鉆進一個球里，工作人員輕輕一推，我的球順勢滾了出去，我躺在球里面，感受著湖水的溫度，我思考著一個問題：怎樣才能玩的更久呢？
過了良久，我站起來，干嗎要去想那些東西呢？船到橋頭自會直，還是先玩最重要。
我盡情的在屬于我的小天地—球里玩耍，我讓它忽東忽西，我快樂地忘乎所以，玩得更加瘋了，我滾啊滾，我覺得，這個球就像一個無限寬廣的.草坪，我在草坪上滾來滾去，真是太有趣了！累了，躺一下。休息夠了，接著玩。
啊，我怎么感覺有股拉力？定睛一看，啊，工作人員拽著我那個球的繩子，拼命地拉，我呢？也拼命的滾，第一次，逃脫了他們的魔掌，我又瘋了五分鐘，那感覺真是爽！
第二次，我用盡了全身的力氣滾，他也用盡全身力氣拉，我又一次脫離了他的魔掌，但我覺的越來越無聊了。
第三次，我感覺到球里的空氣快沒了，我非常的緊張，奮力朝工作人員滾去，這一次，我又脫離了魔掌，與前面不同的是，這次是死亡的魔掌！
憶元宵作文 篇3
昨日是元宵節，雖已昔去，卻萬分不舍，又回味無窮。故作此篇，紀念昨日元宵的美景，并抒發感慨之情。
——題記
"月上柳梢頭，人約黃昏后。"宋代詞人秦觀面對元宵佳節，在《生查子》中這樣寫道。亦唯有元宵佳節，才會有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的，一年中的熱情在今日便會釋放，所以才會有這樣的詩句，這也真可稱為"中國的情人節"。而今日的元宵佳節有戲劇性的與西方的情人節相逢，是一樂趣。
元宵佳節剛至時，是從睡夢中便迎來了。當第一縷陽光從窗外射入屋中，我睜開雙眼，覺得這是不尋常的'一天，總算是清醒了，想到今日便是元宵節，心中萬分歡喜。
洗完臉，只聽媽媽喊道："吃元宵了。"我迫不及待地沖出去，進入廚房，端起那熱氣騰騰的元宵，十分歡喜。這元宵是那樣白，那樣糯，進入口中的香甜，更是喜悅，無法用任何語言所能來表述。
吃過元宵，便出門去，哪個臉上不是洋溢著歡樂呢？雖然自此我也未曉得為何要過元宵節，吃著節日特有的元宵。去書上查元宵節的由來，又有頗多說法。但有一點是可以肯定的，這是富有美好愿望的。那團團圓圓正是美好的寓意，一家人聚在一起吃著元宵，其樂融融，誰又能不歡快呢？
過元宵節，只有晚上才是這個節日的盛事。且出門去看，家家燈火通明，人們都出來了，煙火占據了天空，是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上，此時似乎無人覺得是夜晚，是如白天又更甚于白天的明亮，而歡樂也隨處可見。再抬頭去賞那月光，是那樣的明亮，那樣圓滿，這大概也是中國幾千年文化所代代期望的家人團圓。
元宵已過，只留下對它的回憶，但卻抒發不少感慨。并留下無數期待……
憶元宵作文 篇4
冰糖葫蘆——喲——，又酸又甜——，喲——這是我兒時最希望聽到的吆喝聲。它那平平仄仄的音調，如性感女郎的豐腴的嘴唇，讓人聽后口水直流三千尺。那盛大熱鬧的節日也就伴著平仄的音調，深深刻在我的腦海。
那是兒時的故鄉的元宵節。元宵節好像是專為孩子們設的節日，那日，本就狹小的巷道中塞滿了穿得紅紅綠綠的小孩，我也是孩流中的一員。大家向橋頭跑去，那里聚集了各式各樣的`小吃。誘人的香味像無形的手將長長的一串孩子拉到了那迷人的勝地。孩子們一到，小販們立刻吆喝開了：香噴噴的牛肉丸子喲，解讒又當飽喲！糖稀，糖稀，好吃還好玩！年糕，年糕，年年長高！紅紅綠綠的孩子們好似天女散花，頻頻散開，而后放口大吃，孩子們吃那熱騰騰的面條，直吃得滿臉流油，好不開心。吃過大餐后，孩子們便玩開了，每條巷子都是玩著各種花樣游戲的場地，孩子們摔著響炮，抽著蛇螺，踢著毽子，跳著皮筋，笑聲竟引來了大人們的加入，到處是歡聲笑語，其樂無窮。元宵節當然少不了鬧花燈。太陽快要下山的時候，我們這些孩子們就等不及地點上自己的由爺爺奶奶糊起的花燈，到處炫耀。小巷里處處都是做成動物外形的花燈，像是動物的聚會，當然大多是做成兔子形的，偶爾也會有冰燈，那是父母撿的最大的冰花，花上一天的時間磨成的。那燈晶瑩透亮，是最漂亮的。可別以為夜晚只有花燈，還有重頭戲——火龍。大人們串成一排頂著條龍，龍珠是火球，龍騰虎躍，活靈活現，真是好看。兒時的元宵節多么開心啊！
憶元宵作文 篇5
春風吹大地家家喜慶納千祥
--題記
在中國的節日中，除春節外，就屬元宵節最為熱鬧了。在家鄉清水，元宵節的前幾天大街上就能看到許多參加社火表演的正在裝飾的車，雖然是半成品，但還是很漂亮。
到了元宵節這一天，處處張燈結彩，花團錦簇。人們早早地起床，去看軒轅廣場精彩的社火表演。到演出開始時，軒轅廣場上已是人山人海、人聲鼎沸。花車游行經過的沿途也是人多得摩肩接踵，就連廣場周圍的樓頂，也站滿了不少圍觀的群眾。
每一輛花車游行前都經過他們的精心裝飾，有些車上的'假人也是栩栩如生，動物也好像活的一樣，轉眼間便要逃走了似的。每一個節目也是獨出心裁，別具一格，美不勝收。鞭炮聲接連不斷，歡呼聲響徹云霄。
到下午兩點時表演才結束，雖然這時人們已是疲憊不堪，但是仍希望看到更多的精彩表演。
到了元宵節晚上，皓月當空，軒轅廣場和軒轅湖也是燈火喧天。人群熙熙攘攘，非常擁擠，仿佛全縣人民都來了這里。軒轅黃帝的塑像矗立在廣場中央，在人群的簇擁下，此時此刻顯得異常高大。
每年元宵節，人們還有吃元宵的習俗，像征著一家人和和睦睦，團團圓圓。晚飯剛一吃完，小孩子們就迫不及待地拿起買好的燈籠，點好蠟燭，出門和小伙伴們一起玩耍，總會玩得樂不思蜀，直到傳來大人們的陣陣呼喚聲，他們才戀戀不舍地回家了。
元宵節，這個古老而又隆重的節日，蘊涵著人們希望一家人和和美美、幸福團圓的愿望。我喜愛元宵節！
憶元宵作文 篇6
明天就是元宵節了，我既興奮又有些激動，恍惚間回憶起去年的元宵節。
去年是牛年。下午，奶奶用糯米粉和芝麻做出了香噴噴的元宵端上桌，大家望著元宵垂涎欲滴，但都不能動筷。因為要猜出燈謎才可以吃到。奶奶在墻上掛上了幾個紙燈籠，每個紙燈籠上都貼了一條燈謎讓大家猜。游戲熱鬧地進行著，很快輪到我了，看到大伙都開心地吃著元宵，心里緊張極了，怕自己一旦猜錯就吃不上元宵。爸爸一本正經地念道：“落燈(打一四字成語)”。我一聽放下心：“簡單，是‘閃爍其詞’!”爸爸說：“回答正確，可以吃元宵啦!” “耶!”我歡呼一聲，美滋滋地吃著香甜的元宵。
待大伙都吃了元宵，哈!該放鞭炮了!大人們扛來大箱的鞭炮。我和哥哥歡叫著拿出小筒煙花和幾串爆竹，跑到大院里用香燃起煙花，小心避在一邊觀看，只聽到煙花響起“咝咝”的聲音，隨后一團五彩火焰沖上天空，綻放出一朵燦爛絢麗的花朵，好漂亮!我和哥哥看著花化作一團煙兒消逝，然后在院子大樹枝頭上綁上爆竹，用細鐵絲固定住，并點燃，接著響起“啪啪啪……”的聲音。
這時周圍鄰居都燃放起炮竹，鞭炮聲此起彼伏，熱鬧非凡。我和哥哥換上溜冰鞋，戴上發光的'牛角，提著燈籠，舉起熒光棒，到院里每個鄰居家，挨家挨戶送上吉祥的祝福，恭祝他們：“元宵節快樂，全家幸福!”
鄰居們和我們一起來到院里空地上，人人頭上都戴著牛角，舉著熒光棒，燃起了最大最長的紅蠟燭，每個人臉上洋溢著興奮和喜悅，大家圍成一圈坐下來，面對紅蠟燭暗暗許愿。然后每人都表演節目，一直持續到深夜才散去，那支紅蠟燭一直燃到第二天清晨。
今年的元宵節會怎么樣呢?” 我懷著希翼期待著快樂的到來。
憶元宵作文 篇7
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”聽到這首歌謠，大家最先想到的就是元宵節，沒錯，一年一度的元宵節到了。
與以往不同，今年的元宵，我們是在學校里過的。
元宵節那天是正式開學第一天，同學們見面都很激動，大概是時隔一月之久，都懷念彼此吧。今天的早餐是湯圓，我想：會吃到什么餡呢？芝麻餡、花生仁餡、還是肉餡、或者更多口味？
眼看就到我了，此時去端湯圓，就像刮獎似的，心都快提到嗓子眼了。看著一碗十個湯圓，我想到一個詞“十全十美”，這時劉青東把我一驚：“什么玩意兒，還有肉。”我瞅了一眼，覺得應該不是肉，而是花生仁，如果是肉就太難吃了。真是不看不知道，一看嚇了一大跳，全部都是肉餡？沒別的？只好硬著把它整個吞咽幾個，可辦法不行啊，最后還是找黃俱進換了芝麻湯圓才吃完。
這次事件后，我表示再也不吃學校里的湯圓了，不過我最期待的就是下午第七節課的“歡喜鬧元宵”活動。
很快到了下午，這次活動有幾個部分，來歷和習俗大家都知道，最后了猜燈謎才是壓軸，聽到答對了發兩個糖，沒答或者答錯的沒有糖。有了這個獎項的加持，大家就更起勁了，大家異口同聲的說：“快開始吧！”同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也迫不及待。第一個：“一口咬掉牛尾巴。”這個非常簡單，不就是“告”嗎，可被人搶答了。接下來：“最大的手，打一成語”，我馬上舉手，唉，花落別人家。我也不記得，我答對的是什么題目了，只記得那兩顆糖一發下來，就進到我肚子里去了。
第一節科學課在元宵節，老師為緩和氣氛把上課的“老師您好！”，改成了“老師元宵節快樂！”，讓我們覺得金老師更為親近一些。
雖然元宵節沒有懸燈結彩，雖然寄宿生不能與家人團聚，雖然早上的.湯圓不是我喜歡的味道，但是這個元宵和同學們一起過是難忘的，更是快樂的，但更期盼明年的元宵節能和家人一起在自己家中過！
憶元宵作文 篇8
“燈樹千光照，明月逐人來”。又是一個元宵佳節，自古以來，元宵節就是人們團團圓圓、闔家歡樂的日子。對我而言，今年的元宵節，可是無比的特殊與快樂。
元宵節這天，我大清早就起了床，因為今天雖是元宵節，可還要讀書呀。一想到這，我的心情就變的'特別煩悶，此時此刻，天空也似乎黑壓壓的，路旁的小草也耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子，我走在路上，每一步都是那么沉重。
來到學校，我們就去開餐。剛進食堂，一股糯米的香味就撲鼻而來，頓時，一種莫名奇妙的溫暖就涌上心頭：沒想到，在元宵節這天，學校竟會給我們做湯圓吃！端著一碗熱氣騰騰的湯圓，我的心里無比感動。看這湯圓潔白而又小巧，讓人忍不住想要咬一口。這時，有個同學嘗了一口，可立馬就大驚失色：“這湯圓怎么這么難吃？”我聽了，也趕忙嘗了一口。天哪，這湯圓的味道也太奇怪了，黑芝麻餡的湯圓，外皮竟然是咸的！我再吃了一個，發現結果還是如此，哎，沒想到這些湯圓都這么不好吃……為了不餓肚子，我只好又吃了幾個。這時，我又想到：今天第七節課還有元宵節慶祝活動，或許會很好玩。于是，我就像盼星星盼月亮似的等待第七節課的來臨。
第七節課終于來了，元宵慶祝如約而至，在喜氣洋洋的歌聲中，我們開始猜燈謎。主持人先說出第一條：72小時。這個燈謎很簡單，同學們爭先恐后地舉手，被選中的小高大聲地說出了正確答案。“恭喜你，答對了”主持人一邊夸贊她，一邊給她發了幾顆糖果。“下一題：一邊紅，一邊綠；一邊涼，一邊熱。”報完題，主持人一臉神秘地望著我們。這題有些難，同學們絞盡腦汁，這時，我靈光一現：“是秋天的秋！”我大喊道。接二連三的猜燈謎還在繼續，元宵慶祝就在同學們的歡聲笑語中過去了。
正月十五鬧元宵，今年的元宵節，我無比地快樂！
憶元宵作文 篇9
元宵節快到了，村里請外地的朋友們來表演助興。
大家為了看歌舞，都興致勃勃的來到了舞臺前。我看見在舞臺的前面有一個氣球做的牌坊。左邊有一條龍，右邊有一只鳳，上面寫著龍鳳呈祥。它象征著人們對美好生活的向往。
第一個的節目開始了。先由村里的人敲鑼打鼓，扭起了大秧歌。很快讓大家感受到了節日的氣氛。
第二個節目是外地朋友帶來的。她們身穿各式各樣的表演服裝。有的身穿漂亮的袍子；有的身穿繡有紅花的衣服；還有的身穿······先給我們大家拜了一個晚年。
過了幾個精彩的節目，到了由外地朋友表演的二人舞。可沒想到，一個人把動作給忘了。她靈機一動，看著另一個人的動作和步伐做了出來。博得了大家的`夸贊。
在最后的節目中，外地朋友們都拿著扇子跳起了扇子舞。在橫著跳的時候，最后兩個人沒有了地方。就動前面人的背，好像是讓對方讓點兒地方。這一舉動被大家看見了，都覺得特別的好笑。我聽出了音樂是春節聯歡會上的開幕曲。
不知不覺，表演結束了。這時讓我想到了“臺上十分鐘，臺下十年功。”這句俗語。
啊！過元宵節可真好。
今天是元宵節，我和老媽準備吃甜羹，于是老媽就動手做起來。
過了一會兒，熱騰騰的甜羹做好了。里面有蘋果、蜜棗、小湯圓、桂圓、香蕉片，上面還撒上一些桂花。甜羹五顏六色的，好看極了。于是我就狼吞虎咽地吃起來。
吃完甜羹，我們決定去靈湖看花燈。我們走到廣場入口處，抬頭一看，只見幾匹“馬”在那奔跑著。老媽說這是萬馬奔騰的意思。再往里走，兩邊都是鏡子形的花燈，有“年年有余”、“福滿人間”。
最好看的要數“青花瓷”啦！上面畫著一個人望著藍天，旁邊有一匹馬。下面是幾只白鶴在湖邊吃魚。在夜里，還會閃閃發光呢！
在青花瓷的左邊有一條龍，龍鱗在夜里發出五彩繽紛的光，右邊有一匹白馬，我想這就是“龍馬精神”吧！
花燈把靈湖照得亮亮的，大家的歡聲笑語久久在靈湖上空回蕩。
憶元宵作文 篇10
元宵元宵，就要吃湯圓。湯圓湯圓，就是一家人要團圓。每年我都盼望著回家與我們一起度過，但年年不如意。即使是這樣我也不放棄，依舊盼望著，今年也不例外。
意外驚喜
在元宵節前一天，我從早上一直問到了晚上，雖然回答依舊是那不變的：今年忙不回來了，我們叫一起來過。可我總是相信，一定會臨時改變主意的，不到最后一刻不放棄嘛！可一直到第二天早晨，也都來了，我依舊看不到爸爸的身影。終于我放棄了，今年爸爸又不回來了。正當我沮喪之時，和我說：“丫頭，今年元宵節，我和爺爺奶奶要給你一個重大的驚喜！不要太過于興奮哦！”誒，我怎么可能興奮得起來啊！什么團圓的日子，爸爸都不回來，這元宵節過了有什么意思呢？“你的驚喜來啦！”叫道。“爸爸！你不是不回來嗎？你騙我！”我激動地叫道。這么多人都瞞著我呢！這真的是意外驚喜啊，太意外了！
開心團圓
一家人終于團團圓圓的過一次元宵節了，這時我才發現一家人團圓真的好不容易啊！媽媽和爸爸商量，這一次那個好不容易大家都在，叫上公公婆婆舅舅舅媽大家一起，姑姑姑父，還有妹妹們一起。大家一起來過一個真真正正的元宵節，真真正正的團圓的.，大家都聚到了一起，如果說簡簡單單就吃一次飯，那就可惜了這一次這么多人的歡聚了，我們在一起，開了一次元宵節的聚會，雖然不如班里的那么熱鬧，但卻比班里的歡樂。大家一起，沒有煩惱，只有歡樂；沒有孤單，只有開心；沒有思念，只有團圓。
熱鬧非凡
家里的聚會散了，但不意味著結束，外面的元宵節更精彩呢！我們一大家子人在外面，爺爺奶奶公公婆婆關心的是熱鬧，姑姑姑父爸爸媽媽舅舅舅媽關心的是鮮花，而我們呢！當然就是那元宵節不可缺少的花燈了，那是自然。望著天上的孔明燈，許下心中的愿望，讓它系著我們的愿望越飛越高！再看那手中提的燈籠，五顏六色，漂亮極了！
隨著天色漸漸晚了，該是道別的時候了！這是我們便許下這一天最會一個愿望：讓下一個元宵節快快到來吧！
憶元宵作文 篇11
大雨驟至，“哎！”我嘆了一口氣，今晚無法去觀月賞燈了。雨打在房頂上，奏起了動聽的曲子，將我的思緒帶到了遠方。湯圓·情“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜細；風雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯圓。”
這是宋代姜白石眼中的元宵，清代符曾在《上元竹枝詞》中曰：“桂花香陷裹胡桃，江來如珠井水淘。見說馬家滴粉好，式等風里賣元宵。”這兩首詞特別是湯圓的喜愛。當今，生活水平很高的人們還有大多人喜歡吃湯圓，我想這是源于我們不愿摒棄祖輩留下來的傳統美德吧！燈火·景燈，是元宵節中的主角。自古以來，人們喜歡在元宵節點點花燈。東風夜放花千樹，更吹落，星如雨，”這是辛棄疾眼中的燈火美景；“燈火家家有，笙歌處處樓，”這是蘇軾眼中的元宵燈火；“燈樹千光照，花焰七枝開，”這是隋煬帝眼中的元宵美景；“接漢疑星落，依樓似月懸，”這是盧照鄰眼中的元宵美景；而現代的元宵佳節時，大街上人山人海，車水馬龍，樹上掛滿了五顏六色的彩燈，給大樹披上了一件盛裝；地上五顏六色的花燈將整個天分成了兩部分，靠近地面的`是燈花輝煌，絢麗多彩的世界，而高空仍是群星閃爍。
月亮好像嫉妒地上的亮燈掩蓋了他的光芒，氣得缺了一個角。人們臉上洋溢著幸福的笑容，互相歡樂地發送元宵佳節的祝福。這景，這情，這人，構成了一副和諧的畫卷，黃發垂髫皆怡然自樂，這是我眼中的元宵佳節。圓月·嘆“月滿水輪，燒燒陸海，人踏春陽。”十五的月亮是比較圓的。
可是由于今天下了一整天雨，月亮都沒露臉。一位詩人曾說過：“三年此夕無月光，明月多應在故鄉。欲向海天尋月去，五更飛夢游鯤洋。”這表達了無月的惋惜與思鄉之情，我倆都看不見月亮，在這一點上還有同感。
雖然今年觀月賞燈計劃泡湯了，但我一點也不傷心，因為心中充滿了對元宵節的愛，相信明年元宵節的月亮一定會更大、更圓，將今年這份空缺一齊補上。哦，元宵節，團圓的節日，我們愛你！
憶元宵作文 篇12
千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。三百內人連袖舞，一時天上著詞聲。隨著一陣陣古詩聲，我們飛虎小分隊的慶元宵的主題活動開始了。
今天的活動分為三部分。
1.制作燈籠；
2.搓湯圓吃元宵；
3.猜燈謎。
在洪鍇媽媽的帶領下，我們大家齊動手，開始制作燈籠，制作的'過程中，我們還了解了燈籠的由來。傳說在很久以前，有一只神鳥因為迷路而降落人間，卻被不知情的獵人給射死了.天帝知道后十分震怒，傳旨下令，讓天兵于正月十五到人間放火，把人間的人畜財產通通燒光.天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就偷偷來到人間，把這個消息告訴了人們.一個聰明人想出個法子，他讓大家在正月十四、十五、十六這3天都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火，這樣一來，天帝就會以為天兵已經放過火了.到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續3個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰而作罷.為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，來紀念這個日子。
湯圓用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。搓完湯圓，媽媽們煮了起來，煮湯圓的空檔時間，我們進行了有趣的猜燈謎游戲。昕怡媽媽開始出題舉頭望明月（打一中藥名）？我們大家異口同聲:當歸。節日的煙花（打一成語）？五彩繽紛。九點打一字？丸.......燈謎游戲如火如荼地進行著，隨著一股香味撲面而來，媽媽們端著熱氣騰騰的湯圓走了出來。我們一擁而上，大家開始品嘗著自己動手包的湯圓，覺得格外的美味。
在一片歡聲笑語中，我們結束了這次的慶元宵活動。通過此次活動，我們不僅了解了關于燈籠的傳說、動手制作了燈籠，還品嘗了大家的勞動成果，期待下一次的再聚。
憶元宵作文 篇13
我們日常生活中的第一次很多，但難忘的第一次很少。我永遠不會忘記我學做元宵的時候，因為我學會了做任何事情都要用腦子，要有耐心。
那天我媽把元宵面粉加熱成硬度適中的面團，把芝麻、糖、油拌成餡，等著包。也洗干凈了手，準備包元宵。我覺得很簡單。把餡料放在一個球里，包起來就行了。
媽媽開始包元宵。我看到我媽先把面團揉成一個圓球，再揉成一個扁面團，然后把餡料放進去，用大拇指壓著，邊揉邊轉，最后揉成團，這樣就包了一個又大又圓的元宵。按照我媽的樣子，我把和好的面揉成圓餅，用芝麻餡包起來，但是包不在一起。面條粘在手上，手指打不開，餡料到處都是。我好不容易才過完一個元宵節。仔細一看，不圓不白，外面還有芝麻，簡直不像樣。母親笑著說；“這不是元宵節。它就像一個花球。你必須在鍋里煮一鍋湯。”我又裝了一個，還是不行。對元宵節失去了信心，想洗手。這時，媽媽：對我說；“沒有什么事情是這么簡單就可以做的，還有制作元宵的小技巧。我教你。”媽媽一邊收拾一邊說話；左手托住皮，把餡放在皮上，用大拇指壓餡，用另外四個手指把皮湊在一起，右手大拇指和食指幫著湊，最后合上捏一下，一個又大又圓的`百年元宵就完了。“你要多動動腦子，遇到困難也不能退讓。多練我就做。”在媽媽的指導下，我又開始包起來，一個比一個好，越熟練越自信。我不僅沒有意識到我有一打包。終于知道怎么包元宵了。我很開心。
媽媽開始煮元宵，有圓圓的小東西在開水里蹦來蹦去，不斷滾動，就像小白球在跳舞。十分鐘后，元宵節到了我的餐桌。看著一碗碗熱氣騰騰的元宵，我都等不及要去接一口了，啊！里面的芝麻又香又甜，好好吃。尤其是吃自己包的元宵，心怦怦直跳，真的很興奮。
通過這個元宵節，我明白了，無論做什么，只要動腦努力，沒有什么是不可能的。
憶元宵作文 篇14
正月十五鬧元宵！今天，正是鬧的日子，我們的校園里也發出了快樂的聲音，這是為什么呢？哦！原來是同學們在熱鬧地做元宵呢。
一聽見老師說“做元宵”這三個字，我們就小聲地議論開了，老師告訴我們說：“我們今天做的元宵要打破傳統元宵的樣子，不再是一個圓溜溜的元宵，要有形，所以同學們要發揮自己的想象。看看誰的元宵做得有創意！”我的天啊！這種要有形的東東我最討厭了，內心雖然有一點排斥，但還是覺得很有挑戰。
我們到了食堂的時候，里面早已是人山人海，人聲鼎沸。只看見有的同學在沉思著，有的同學正在動手做著，還有的正認真聽老師的講解，家長志愿者們也忙著和面、揉面、搓圓子，整個食堂洋溢著歡聲笑語，我也跟著激動起來，手癢癢的，迫不及待地想加入進去。
好不容易找到自己的位置，分好面團后，我們就開始了自己的制作。調皮的我先拿了一個咖啡色的面團，咖啡色的面團軟軟的暖暖的，居然還散發著巧克力的香味，真想就這么一口吃下去。我把面團在手上搓成長條之后，在桌面上卷成一個便便的形狀。我拿著我第一個作品“便便元宵”得意地向同學們展示。女同學一臉嫌棄：“等會煮了，你吃得下嗎？”被問尷尬的時候，不懂誰把我的“便便元宵”拍扁了，看著就更惡心了。我只好改做其他東東，我飛快的重新拿起一個面團，這里加一點綠色捏捏扁，那里加一點白色搓一搓，很快一顆“微笑表情元宵”誕生了。其他同學也不懈地努力著，很快盤子里堆滿了大家的作品，憨態可掬的雪人，綠油油點綴著禮物的圣誕樹，憤怒的小鳥頭，彎彎的彩椒，鮮艷的草莓……
我拿著作品以飛的速度跑回教室，因為在教室里“咕咕咕”冒著熱氣的`鍋早就在等著我們的圓子，熱水下鍋，鍋里全是我們的作品，鍋邊聚集著和我一樣興奮的同學，不時趁著鍋蓋掀起的瞬間，聞一聞香氣撲鼻的圓子，教室里彌漫著巧克力味，真是饞死我了。
熱騰騰的圓子很快出鍋了，吃著自己做的元宵，就著巧克力濃濃的香味，心里比吃了蜜還要甜。
憶元宵作文 篇15
元宵節顧名思義是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，這氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心；爸爸跟老叔推杯換盞，喝的興致正濃；小妹高興地不知所措；媽媽跟老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中；我也望著一家人這興奮、歡樂的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的`多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。
元宵節之夜是這么地美好，這么地愉快，這么地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂啊！
憶元宵作文 篇16
時光飛逝，正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會。在科技發達的二十一世紀，五光十色的花燈自然也是必不可少的，在這喜慶歡聚的節日，我也跑去湊熱鬧。
來到大統華廣場，天氣仍然寒冷卻也擋不住人們的熱情。瞧！廣場旁的寬路上已經滿是商販，叫賣聲討價還價聲不時鉆入耳朵。這馬路上人山人海，人來人往正是熱鬧非凡啊。我靈巧的身子在人群中穿梭著，那五花八門的燈也隨之映入眼簾，這令人大飽眼福！有“跳動”的猴兒，有“發威”的老虎，有“跳躍”的小兔，還有不斷扭動身子的游魚……這一切的一切都讓我不由得感嘆時光匆匆，那一款一款的燈推陳出新，這正是證明了與時俱進的科學技術多么強大，中華民族正在走向興旺與發達的光明大道。這時一個被團團圍住的'小攤子引起了我的注意，那是什么新奇的燈引得眾人紛紛圍觀？
我拼命擠進去，不看不知道，一看就想買。這位老爺爺他的攤子上那么樸實無華卻擺放著各式的紙燈籠，那燈籠上印著各不相同的碎花兒，色澤雖不艷麗卻帶有一種淡雅而古老的美。攤邊已有不少人在挑揀，我也走上前去挑了一盞淡紫色略帶白色碎花的燈籠。周圍的大人都望著燈籠笑著談開了，那神色仿佛又回到了自己的童年時代：那時候都是自己動手做燈籠，做好了跟小伙伴們比一比，只要得到他人的一句稱贊，心里就樂開了花。那才是真正的快樂！現在我們的科技發達了，冰冷的塑料燈完全代替了原有的紙燈籠，雖然也是滿街的耀眼光輝，卻少了那份實實在在的童趣，想到這我握著燈柄的手不由得握得更緊了……
夜越來越深了，身上的寒意也漸深了，我依依不舍的離開。但觀燈的人群卻還是絡繹不絕，興致盎然。各種五顏六色的燈像天上的繁星一樣大放異彩，這真印證了“一夜花燈醉，只緣春意濃”！
憶元宵作文 篇17
元宵節是我國的傳統節日，又是春節的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。
剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
看完半會，元宵節的時候，全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯，當然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個個湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘的'糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。
左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣!
歡樂的元宵節，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。
憶元宵作文 篇18
自古以來人類敢于不斷地創新，才有了比遠古時期原始人的樹葉更華麗的服飾；才有了比古人們鉆木取火更便捷的電燈；才有了比倉頡甲骨文更美觀典雅的現代漢字……創新，也給予我靈感，使今年的元宵節令我覺得更有趣且有意義！
媽媽在元宵節的兩天前提醒我：“元宵節要到了哦！”唉，元宵節也沒什么好期待的，無聊得很。我心里想著。善解人意的媽媽看出我的心思，說：“要不，我們去買些材料，你動手做一個花燈吧？”聽了媽媽的這個提議，我答應了。說真的，從小到大，每年元宵節的晚上，就是和大人們一起提盞電子花燈去逛街，過得是這么的千篇一律，最主要的是和大街上游燈人拿的花燈很多是一模一樣的，很是無趣。
第二天，我們從文具店買來需要的材料后，我馬上投入緊張的“工作”中。我找出稿紙，正打算模仿市場上可拉縮的餅燈來設計一個花燈。可是我轉眼一想：就是因為想創新，所以我才選擇了自制花燈。那么，自制的花的`又跟買來的一樣，豈不是一點兒創新都沒有了？還有什么意義呢？于是，我又開始現象有個性的花燈造型。但是，正因為花燈造型的有個性，所以也增加了我這個新手制作花燈的難度。想到這，我又陷入了絕境，正在一籌莫展之際，我突然想起金字塔的三角體形狀：這樣的造型簡易又穩定。我趕緊把設計圖畫好，接著，我取出空心塑料管按照圖紙擺好，再用大頭針固定好。打完骨架之后，不料，又是一個問題接踵而至——糊紙。我嘗試了許多次，可每當涂上膠水時，紙就爛得一塌糊涂。我想：“膠水‘吃’軟不‘吃’硬，如果用卡紙去糊……”“但是卡紙不透光，所以……”我又是一番推敲，最后用雙面膠折中剪好后，先貼在骨架上，再小心地把黃色的彩紙給貼上去，一盞花燈總算是大功告成了。
元宵夜晚，我提著自己的“杰作”到街上游花燈。看著別人的燈，再看看自己的花燈，盡管手工制品有點簡單粗糙，但是那與眾不同的“創新”，仍然讓來來往往的不少人都贊口不絕。
創新讓今年的元宵節過得豐富多彩！
憶元宵作文 篇19
冬姑娘走了，我們迎來了春叔叔，萬物復蘇，在爆竹聲中，我們又將迎來一年一度的元宵節。中國有個習俗，在元宵節要鬧元宵、吃湯圓、猜燈謎、還有學習元宵的文化……
此刻，我們非常激動！學校為了慶祝元宵的到來，特地準備了許多的活動，又可以吃湯圓過節日啦！首先是猜燈謎，遠遠望去，像一條長龍圍繞著學校。老師一說：“開始！”同學們便迫不及待像“一窩蜂”的跑向學校的大堂找燈謎，就連我也抵擋不住這些愉快放松的誘惑，便也馬上去尋找燈謎。頓時，學校熱鬧起來，歡聲笑語響遍校園的每個角落。同學們的表情也隨著時間變化著，有的不緊不慢的猜著燈謎，似乎他有的是時間，一點兒也不急，有的在為猜不出燈謎，而急得像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，還有的在為剛剛才出一個燈謎而自豪著。
接著，到了賞花燈的活動，同學們一邊猜燈謎，一邊賞花燈，燈籠琳瑯滿目，“靚”瞎了我們的眼，學校紅紅火火、人山人海，我慢慢的走著，燈籠好像在對我說話：“先看我！我最漂亮！”這些燈籠個個都好看，因為這些是同學們，用心血精心制作而成。
最后，激動人心的時刻到了，快快樂樂地吃“元宵”、頒獎的'時候，我們每人一碗湯圓，邊吃邊頒獎。首先頒發猜燈謎獲得印章最多的：燈謎之王。然后第二名第三名陸續上臺領獎。每個人都像變了人似的，興奮得像踩了彈簧一樣，高興得一蹦三尺高。老師還告訴我們：
“傳說古代有一位宮女叫元宵，她很久沒回家，便想投井，這感動了東方朔，便騙皇帝說：火神打算要在京城放火，如果做了火神最喜歡吃的元宵，便可以解救京城。皇帝真信了，并將元宵做一些湯圓，準備獻給火神，最后元宵真的跟家人團聚了。”我心想：“學校慶祝元宵，其實是想讓我們明白元宵節的歷史。”
學校鬧元宵讓我學到了許多傳統文化，我們品出了獨特的味道。
憶元宵作文 篇20
今天的校園喜氣洋洋。銀杏林里、教室走廊里掛滿了花花綠綠的燈籠，教室里貼著同學們寫的祝福對聯。是的，今天是期盼已久的元宵節，我們全校師生一起包湯圓啦！
下午，謝老師帶著我們去粒粒餐廳，一路上，同學們說說笑笑，像快樂的小鳥。一到餐廳，家長們就忙碌起來，有的鋪桌布，有的端盤倒水準備和面，還有的準備包湯圓的盤子和糯米粉。同學們坐在一起，一邊聊天，一邊等面團。等了一會兒，有的同學等不及了，竟然抓了一把還沒和好的面，就開始包湯圓了，誰知面團不聽話，橡膠似的粘在了手上，怎么搓也搓不起來。
面團來了啦！同學們一擁而上，都想早點分到面團，面團的顏色可真豐富，灰色的是藍莓味的，黃色的是橙子味的，紫色的是火龍果味的……拿到面團后大家都迫不及待地搓起來。同學們搓得可認真了，一圈又一圈反復地搓，生怕搓不圓。李昊洋竟然搓了一個雞蛋那么大的湯圓，我想：等這個大湯圓煮熟了的話，一鍋的'湯圓恐怕都煮爛了。劉建陽很有創意，她包了一個餃子形狀的湯圓。搓了幾個湯圓后，我想嘗試包一個芝麻餡的湯圓，我拿了一個小面團把它搓得圓圓的，然后把搓好的面團放在手心里輕輕壓扁，用大拇指在中間按一個小窩，我小心地往小窩里放了一些芝麻，最后，把小窩四周的面皮合起來，放在手心里繼續搓。我搓得非常小心，一點兒也不敢用力，生怕餡露出來。可是湯圓總不聽話，搓一會兒后就露出一點餡，補救了許多次才把一個芝麻湯圓包好。沒過多久，桌上的盤子里就放滿了大大小小、花花綠綠的湯圓。
餐廳的廚師們幫我們煮好了湯圓，熱氣騰騰的湯圓散發著誘人的香味，同學們美滋滋地品嘗著自己包的湯圓。我吃到了一個芝麻餡的湯圓，咬一口，甜甜的黑芝麻流入口中，那一刻，我感覺這一定就是我包的那個芝麻湯圓。
憶元宵作文 篇21
元宵節是中國人歷朝歷代以來，最受歡迎的節日，其火熱程度，重視度不亞于春節。再加上領導人倡導的要弘揚中華傳統文化節日，所以，今年的元宵佳節之際，我們學校語文教研組的老師精心舉辦了一場盛大的元宵“喜樂會”。
準備工作很簡單，老師在語文課上占用了十分鐘的時間，讓我們一人寫了一張燈謎。當時，我還心有余悸地想：全校人都寫一份，那就是二百多張，燈謎可是要掛在燈籠上的，學校難道會掛二百多盞燈籠嗎？但又一想：老師們一定自然會有解決辦法的。
在喜樂會開始之前，我還聽到了一個讓我哭笑不得的'事情。化學老師的導師班，要用酒精燈及其他化學用具來煮湯圓吃！聽起來是不是有點“毛骨悚然”，實際上，我還是相當地羨慕（嫉妒）的。
下了第四節課，我內心的謎底終于揭曉了，樓道的上方是掛上了漂亮的燈籠，但是燈謎呢，燈謎在哪里呢？原來，聰明的語文老師們在每個人的柜子上都貼了燈謎，剛好貼完。突然發現，老師們為我們考慮的很周到，我們只需要盡情的享受元宵節的快樂，快去猜燈謎吧！
規則是這樣的：猜對一個可以獲得一枚印章，三枚印章就可以換取一個誘人的元宵了。這時候，顏值超高的劉自新老師，秒變盛元宵的大廚了！
同學們寫的燈謎非常有趣，而且很有創意，“什么建筑有最多的stories？”——圖書館；“二十四小時”——舊；“臭豆腐”——莫文蔚，等等。中國的漢字真是博大精深啊！再一結合西方文化，真是有趣至極，“雙劍合璧”！
但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鰍”——我猜的是悉尼，結果答案是渥太華！還有“人照鏡子”——我思來想去猜得是“囚”字，結果謎底是“入”！真是不得不佩服同學們大開的腦洞啊！
一下午下來，我積攢了二十八個印章。但是元宵我沒吃一個，因為我害怕我吃了一個就停不下來了，把自己唯一的“積蓄”——印章都給吃完了。
往年的元宵節，我都忘卻了，但是今年的元宵節，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心頭。
憶元宵作文 篇22
早晨，一陣陣鑼鼓聲、嗩吶聲、小號聲組成的交響樂傳入我的耳畔。今天試試么日子呢？原來今天就是讓我期盼已久的元宵佳節。
我一骨碌爬了起來，以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，匆匆忙忙扒拉了幾口早飯，之后便奔向了大街。今天正熱鬧呀！趕紅火的人們如潮水般涌向大街，一看前面的大人擋住了視線，我弓著腰從大人的肘腋下三下五除二就鉆在了前面。
首先映入眼簾的是上下翻飛的花傘和甩動的綢扇，我不禁眼花繚亂，就好像自己在五彩繽紛的夢中。剛矚目那秧歌隊中俊美飄逸的婆姨，又贊嘆那腰鼓隊里俊朗灑脫的后生。這時，一陣陣熟悉的樂曲流入我的耳際，原來是《西游記》的主題曲呀！“唰”的一聲，我的腦袋來了一個一百八十度大轉彎，只見西天取經的師徒四人邁著方步走來了，只見孫猴子擺弄著金箍棒，嘴里叼著牙簽，東張西望，不住地做著鬼臉，別提有多神奇了。豬八戒扇動著大耳朵，搖動著那顆豬頭，肩上扛著九齒釘耙，你還別拿豆包不當干糧，如果“猴老二”不在，他真把自己當成“豬老二”了。還有沙和尚……
隨后，安塞的腰鼓隊過來了，安塞腰鼓依然不失橫山老腰鼓的傳承，帶著泥土的芬芳，帶勁的扭動著。好一個安塞腰鼓，如火山爆發，如山崩地裂，如巨石粉碎，即使在冬天，也會讓人感到一絲暖意……
時間過得真快，一轉眼，下午踏著夕陽的'余暉來了。我們一家人吃過晚飯，來到橫山的中心——政府廣場。整個廣場被五顏六色的燈光照得人睜不開眼，那禮品的誘惑真是大呀！“無底洞”三個字打一成語，此時信息在我的腦海中來回轉動，腦子里豁然蹦出“深不見底”這么一個成語，我向爸爸說出了自己的想法，爸爸急中生智，扯掉了謎面，我迫不及待的去兌獎處，工作人員將兩包湯圓遞給了我，甭提我心里有多高興了，爸爸還不住得夸我呢！
時間快到了午夜，我們一家戀戀不舍的走向回家路，這個元宵節過得真快樂啊！
憶元宵作文 篇23
農歷正月十五是元宵節，又稱上元節，是中國的傳統節日。中國地大物博，在這片神州大地的各個地方又有不同的民間習俗，但其中吃元宵，賞花燈，舞獅子是元宵節幾項重要的習俗。
今天是一年一度的元宵節，我們家里舉行了一場“家庭猜謎大賽”由媽媽做裁判。我信心滿滿地迎接這場比賽。我和爸爸對視一下，媽媽開始出題：“一口咬掉牛尾巴。”這個謎我在一本書上讀過，于是便不假思索地報出了答案：“是‘告’。”媽媽見我答對了，用筆在紙上為我記了一筆，爸爸見我贏了一局也不甘示弱說：“一局算什么？我們繼續比！”媽媽接著出題：“一肚生下龍鳳胎。”這個比剛才的'還簡單，一個男孩兒，一個女孩兒，子，女，加一起就是“好”呀！我脫口而出：“是‘好’。”可是爸爸大聲的說出了答案，搶先了我一步，我和爸爸的比分接近，當媽媽一次次報出比分時：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸聽見比分時都緊張的提心吊膽。“14比14，還有最后一局分勝負！”媽媽大聲宣布道。媽媽出了最后一道題目：“孔雀開屏。”我絞盡腦汁，無論怎么也想不出來，媽媽見我想不出來答案，便提示到：“三國里的一個人物。”我突然想到了關羽，便信誓旦旦地說：“關羽。”與此同時爸爸竟然也說出了正確答案，媽媽見我們又平局了，于是嬉皮笑臉地對爸爸說：“你是大人，你就讓著點小孩兒吧。”于是這一輪媽媽就讓我贏了。聽了這話我開心地一蹦三尺高，而爸爸卻氣得一蹦三尺高，但爸爸也沒辦法，在家里媽媽就是老大，她說的話就是圣旨，這局我沾著媽媽的光獲得了最終的勝利。
這次元宵節不同往日，我覺得猜燈謎是學習的一種好方法，它寓教于樂。我吃著暖暖的元宵，心里有說不出的高興，希望新的一年里一家人團團圓圓。
憶元宵作文 篇24
我們中華民族的傳統節日數不勝數：中秋節、端午節、清明節……但要說我最愛的節日，非元宵節莫屬。它是春節之后的第一個重要節日。
傳統的習俗文化中，每到元宵節這一天，家家戶戶不僅會猜燈謎、賞花燈，還會煮湯圓、放煙火。
湯圓，是元宵節最具有特色的食物，同時，也是中國傳統小吃的代表，是由糯米粉等做的球形食品。一般都有餡料，煮熟帶湯食用，歷史十分悠久。因為這種糯米湯圓半沉半浮的，所以它最早叫“浮元子”。因為湯圓是圓溜溜、甜滋滋的，所以也意味著一家人團團圓圓、甜甜蜜蜜。
元宵節的夜晚可真熱鬧啊！和我同齡的正樂呵呵地向長輩討壓歲錢；爸爸媽媽們拿著煙花和爆竹，正準備放；而此時，奶奶和我正在廚房做湯圓。
首先，奶奶把糯米粉倒在一個碗里；然后，奶奶在碗里加上適量的水并把它捏成一團，再把它捏成圓形并用手指壓一壓，奶奶就把餡料放進小窩并封口，一個圓圓的'湯圓就做好了。當然，創意無限，你完全可以把它做成奇形怪狀的，那就展開想象的翅膀，用手輕輕地捏成你想要的形狀。我也照著奶奶的方法包了幾個湯圓：圓形、三角形、小人人，很可愛的。
做完湯圓，最激動人心的時刻到啦！我和表哥去放煙花。我先玩了一種和鋼筆蓋差不多高的炮，點燃后它會放出像陀螺一樣旋轉的炮。我們把它放在重在一起的兩塊水泥磚的邊沿上，剛一點燃，只見它在兩塊水泥磚的交界處噴出了耀眼的火焰，然后它就隆隆的一聲，爆炸了。只聽一聲巨響，我的耳朵因為沒有及時捂住，“嗡嗡”作響。到了吃晚飯時，我們就給各個長輩拜年，送上祝福的話語，而長輩們也遞給我們小朋友一個個小紅包。
第二天，吃完形狀各異的湯圓，就迎接著這美好的新年。
元宵節給我帶來快樂，我愛元宵節，更愛中華傳統文化。
憶元宵作文 篇25
我喜歡搞怪歡樂的愚人節，喜歡童真有趣的兒童節；喜歡只屬于中國的國慶節；但我更喜歡熱鬧喜慶的元宵節。
吃完一大碗滾燙的湯圓，我和表弟小佐，還有爸爸媽媽一起前往浦西看舞龍。等了一會兒，“龍”終于要來了，我領著小佐，從人群的縫隙中擠過，來到了最前面。“嘟——”一陣口哨聲忽然從耳畔響起，幾個舉著旗幟穿著統一著裝的人示意人群往后退，緊接著，一個轎子抬了過來，那些手中拿著香的人便急忙恭敬地拜了拜。我和小佐見狀，也學著他們的樣子朝轎子中的佛拜了拜。
這時，一旁的樂隊奏起了優美動聽的樂曲，“乒乒乓乓”極富節奏感的聲音迎接著“龍”的到來，也使我們陶醉在其中。在人們的吼叫與吶喊聲中，姍姍來遲的“龍”終于閃亮登場了。這條“龍”全身都是閃閃的金黃色，稍有綠色做點綴，每一節身體中都點著暖暖的明黃色小燈，龍頭裝飾得極為華麗，張著大大的嘴巴，雪白的.牙齒一個個分布整齊勻稱，殷紅色的大舌頭在寒風中上下舞動，瞪得像銅鈴一般的眼睛有些許駭人。舞龍人舉著龍，飛速奔跑著，高昂著的龍頭活靈活現，十分神氣。若是不看舉著龍的舞龍人，就好像是一條真真正正的龍降臨在了這片土地上，在這里盤旋，翻飛。
正當我們目不轉睛地盯著這條從遠方奔來的龍時，腳下的鞭炮突然炸開了，我和小佐不約而同地驚叫了一聲，隨及“咯咯”笑著逃到了人群后面。這時，絢爛的煙花炮竹也升上云霄，在天空中綻放出了一朵又一朵美麗的煙花。震耳欲聾的煙花綻放聲與人群嘈雜的聲音使我們都緊緊捂住了耳朵，望著夜空里的燦爛煙花，一抹微笑不禁溢上嘴角。
看完精彩至極的舞龍表演，我們四個人并排漫步回家，走在熟悉的街道上，看著身邊熟悉的人，往年歡樂與悲傷的事情如同幻燈片一般在我的腦海中一遍又一遍地放映。又一年元宵佳節到來，又是一年匆匆逝去，時光，再也回不去了。此時此刻，我們能做到的，只有把握當下。
舞龍時的精彩樣子，令人難以忘懷，期待下一個熱鬧的元宵節！
憶元宵作文 篇26
中國的傳統節日有很多，如春節、中秋節、端午節、清明節、國慶節……但我追喜歡的是元宵節。農歷正月十五就是一年一度的元宵節，那天的月亮又大又圓、又亮，那天比春節的時候還熱鬧。
我們村一到元宵節就會舞獅子、放煙花、賞月……比大街上還熱鬧。先說說舞獅子時，有敲鼓的、有打鑼的、還有一群觀看的`人，就在我們家門口舞的，就會引得我們家門口一堆人，一聽到敲鼓聲我們就會第一時間跑到門外去看。舞獅是一個傳統民間藝術，也是一種很好的象征。獅子是由彩布條制作而成的，每頭獅子一般由兩個人合作表演，一人舞頭，一人舞尾。表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，做出獅子的各種形態動作。在表演過程中，舞獅者要以各種招式來表現南派武功，非常富有陽剛之氣。舞獅被認為是驅邪避害的吉祥瑞物，每逢節慶或有重大活動必有舞獅助興，長盛不衰，歷代相傳。舞獅活動也廣泛流傳于海外華人社區，有華人之處，必有舞獅，這成為了揚民族之威、立中國之魂的重要儀式，以及海外同胞認祖歸宗的文化橋梁，其文化價值和影響十分深遠。為一年一度的新春佳節，增添了濃郁的歡樂氣氛。院內院外都有著笑聲和歡呼聲，一共有兩對獅子在舞，他們也在競爭，想贏得觀眾的稱贊，觀看的們也都在談論著哪一個舞的比較好，舞獅者一個個的也都特別厲害。
舞獅子完后，就開啟了下一環節，放煙花，這是最美的一個環節，人們也都特別期待。開放了，一個個色彩繽紛的煙花蹦出來從天空飛去，在空中綻放出它七彩的光芒，各種各樣的顏色和形狀，煙花把黑夜裝飾得如此耀眼，看著美麗的煙花和圍觀的張張笑臉，我心里也無比開心。
最后一項環節賞月，看著又圓又大的月亮，使我無比難忘這快樂的一天。
吃過晚飯散步時，抬頭看到了月亮，又引起了我元宵節時美好的回憶。
憶元宵作文 篇27
盼著，盼著，一年一度的元宵節到了，我們小記者的元宵節是在戴村鎮石蓋那兒過，可熱鬧了！
我早早來到石蓋大操場，一眼望去，正前方是一棟白墻黑瓦的三層房屋，大紅燈籠早已高高掛起，艷麗的橫聯上寫著“農家書海燈謎會—喜樂鬧元宵”，激勵人心的對聯高高貼起，右手邊的藝術墻襯托著整個“舞臺”，節日的氣氛早已充滿整個操場。
9點左右，小記者們陸續到場，村里的老老少少也像趕集似的聚攏來，頓時操場上人聲鼎沸。第一個節目是做燈籠，畫燈籠。老師發給了我一個用桃花紙做的、折疊式的紅燈籠，燈籠大體已做好，只要撐開燈籠的骨架，裝上掛鉤就好了，寫上祝福、愿望，我親手把燈籠掛在了舞臺邊上的`繩子上，連同我的祝福也掛在了高空。愿這和煦的風把我的祝福送去。
如果說做燈籠是元宵節的開始，那么做元宵，吃元宵就是把元宵節推到了高潮！勤快的婦女已經和好了面團，拌好了餡料，大家爭先恐后爭做元宵，老師選取了10來個人去做元宵，我有幸被選中。我拿起一小塊面團，捏成碗形，然后放上芝麻餡兒，揉成圓形，哈！一顆圓溜溜、白嫩嫩的湯圓做好了，我旁邊的阿姨連聲夸我能干，我聽了，臉上笑成了一朵花。我邊上的小朋友不好好做，竟把手放進面粉里，然后往自己臉上一印，呵，好一個五爪印。大家見了，哄堂大笑。做好湯圓，我們把一顆顆白白的湯圓放入沸騰的水中，燒元宵的婆婆用勺子在鍋里不停地攪拌，我們這幾只小饞貓伸長了脖子，巴巴地望著這口熱氣疼騰騰的鍋，直咽口水，湯圓隨著婆婆的攪動，慢慢浮上水面，我們見了，不顧形象，搶著拿勺子盛湯圓，再吱溜一聲把自己做的湯圓吸進嘴里，好甜啊。
猜燈謎也很好玩，我因為猜中還得了小禮物呢。喜樂元宵，就像一朵鮮艷的小花，將永遠在我的記憶中留有一個位置。
憶元宵作文 篇28
今年的元宵正好是開學的第一天，早上上學前我就親身感受到了元宵節的一道風情——品嘗媽媽精心制作的湯圓。因為元宵節是新年的第一個月圓之夜，要真正感受她的風情須在夜晚。
晚上，一家人吃完飯后，爸爸欣然答應我一同去街上逛逛。一路上，空曠處，三五成群的市民依然興致勃勃的放起了煙花。一顆顆煙花呼嘯著直沖深邃的夜空，接著綻開一朵朵五光十色的“菊花”，其熱鬧程度不亞于除夕。放的人沒有一點吝嗇，我們則當仁不讓地當起了觀眾，發出一聲聲贊嘆。
自古以來元宵有觀花燈的習俗，凡逢貞觀、開元之類的盛世之年，家家戶戶張燈結彩，街上熙熙攘攘，帝王們也出宮賞燈，與民同樂，一派歡樂祥和之氣。雖然當時燈會的盛況已只能在影視劇中管窺，但走在今晚的街上，卻分明讓人感到已身處“燈海”之中了。快車道兩邊高聳的路燈恰似一樹樹白玉蘭，發出皎潔奪目的光芒;路上川流不息的汽車的.車燈則組成了一縷縷璀璨的光帶，綿亙不斷;鱗次櫛比的商店燈火通明，霓虹閃爍;在各色景觀燈的裝點下，婆娑的行道樹如翡翠般碧綠，巍峨的大廈如白玉般透亮，顯得分外妖嬈。
街上行人如織，白發的老婦妻相互攙扶著，年輕的情侶相互依偎著，比我年幼的男孩騎在爸爸的肩頭，捧著爸爸的腦袋好不快活。為了招徠顧客，一家商廈推出了猜燈謎的傳統元宵活動，可見到這些燈謎未免讓人有些失望，這些謎面都沒寫在精美的宮燈上，只是一溜排開的紅紙條。不過，這還是吸引了不少人駐足觀看。正當我與爸爸湊上前去細看，旁邊響起了手機的通話聲：“喂——，快!給我網上查一下，‘少小離家老大回’打一字是什么?”呵呵，怪不得兌獎處的人都忙不過來了，連這猜燈謎都上了“信息快車道”。
走在回家路上，耳畔傳來悅耳的歌聲：“……今天是個好日子，千金的光陰不能等，明天又是好日子，趕上了盛世享太平……”。是啊，今天我們不正感受著這盛世之樂，和諧之美嗎?
憶元宵作文 篇29
今天是元宵的前一天，但學校讓我們來提前慶祝，利用下午課間時間，各班舉行“猜燈謎”活動。
一到下午第一節下課，大家像過年似的，個個蜂擁而出，到教室外面玩游戲，去看看別的班裝飾的怎么樣了。我們以前在搞活動時都會裝飾黑板。在羅老師的安排下，我和一些女同學做起了黑板報。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過了十多分鐘，我們還才弄了一半，羅老師等得急，一把抓起粉刷擦個一干二凈，拿起粉筆刷刷刷的'寫上了字，也勻了字，總共不到兩分鐘，看著“慶元宵”三個大字——我目瞪口呆。
開始了，任務是把燈謎猜出來再撕掉可以獲得獎品。大家搶著撕貼在黑板上的字謎、燈謎，好早就不見我的了，我撕了敏敏的“千里到中國”。先說一下，在這之前，我剛回到教室，敏敏問我：“瑤兒，我來考你一個國名，‘千里到中國’，會嗎？”我猜了新西蘭、澳大利亞、米蘭、法國、丹麥……可都沒成功。敏敏提醒了我一個字：“馬”。我立馬答出：“馬來西亞！”我還撕了胡旭恒的燈謎，答案是豆芽。一般謎語貼紙后面有答案，但一般不看都能猜出來。
我不止撕了這么一點兒，獲得的零食和文具都塞滿了口袋，班里人聲鼎沸，我把好朋友最喜歡的旺旺仙貝給她，她也把阿爾卑斯糖給我，我們互相分享，我留著剩下的糖回家要和媽媽分享。
因為今天過節，老師們布置的作業很少，我們大家好興奮，都希望每天都能這樣。后面字謎都快被撕光了，只剩下一些比較難的作品了。這時，好朋友問我：“讓我來考一考你，‘小白真像它哥哥’猜一個成語，你會嗎？”我想了半天也沒想出來，朋友哈哈大笑，邊笑邊說出答案：“真相大白”！
要放學了，潘老師把剩下的阿爾卑斯糖發給了排隊好的同學，我們女同學當然每人都有咯，男同學嘛，說不定哦！
今天是我過的最開心的“提前”元宵節！
憶元宵作文 篇30
正月十五元宵節，在元宵節那天，我們做了數不勝數有趣且有意義的事，我一下子也說不完，不如就挑幾個來說一說吧!
“嗞嗞嗞嗞，嗞嗞……”刺耳的聲音從廚房里傳來，我放下筆飛奔向廚房。
你在炒什么東西呀，這聲音太刺耳了吧，影響我學習了。”我不耐煩的對奶奶說。奶奶放下對鏟子樂呵呵的對我說：“今天正月十五，晚上要吃湯圓，我正在弄豆沙呢。”“既然是傳統佳節，那我也來幫忙吧”我脫口而出! 說時遲那時快，沒等奶奶放下盆子就早已把手伸過去準備拿面團。奶奶先給我們揪了一個小面團，讓我把它搓成小球。瞧!多么像打雪仗用的雪球啊!接著把它做成一個碗狀，中間的口只要能放進兩個大拇指就可以了。再接著放一小勺豆沙在里面，接下來再用一只手托住湯圓底，另一只手輕輕握住上方，轉著面團搓。過不了多久面團上方就會多出一點面，再把那個小點點輕輕揪掉就可以，后輕輕揉一揉，一只個大皮薄的.湯圓就做了!也許是不太熟練的緣故吧，剛開始我有點出師不利湯圓露餡了，后來終于熟能生巧，大功告成了。
吃晚飯的時候，我提出一個建議，要不我們來猜燈謎吧，一家人都答應了，于是我放下筷子到房間里拿來昨天抄的謎語。“輪流答題，先是爸爸，再是媽媽，最后是表哥，答錯了就表演節目，如果答對了，就有一個小獎品，”我邊走邊宣布游戲規則。
現在開始第一個，“最重的話打一成語，爸爸，你來猜。”“嗯……嗯……，一話萬噸，”哈哈，我笑得眼淚都要流出來了。“什么呀?分明就是一言九鼎嘛，什么一話萬噸呀，這就不是一個成語嗎?爸爸遵守游戲規則，表演了一個節目，講了一個他拿手的數學史的故事，我們似懂非懂的開始下一個了。我開始了下一個“333555打一成語，媽媽你來說”。媽媽思索了大半天，輸出一個答案，三五成群。媽媽你答對了可以獲得一個小獎品。下一個表哥……，就這樣我們在一片歡聲笑語中，度過了元宵節的夜晚。
我最喜歡的節日，真希望下一次元宵節能早一點來臨!
憶元宵作文 篇31
正月十五這一天，我們全家人回故鄉歡度元宵節。
俗話說得好：每逢佳節倍思親。我的故鄉雖然偏僻，但這一天出門在外的人幾乎都回家，所以故鄉到處人來人往，歡聲笑語。
進家片刻后，我隨媽媽去點香。我們要點的可不是普通的香，它有一根柱子那么粗大，一米多高，而且這一柱香非常精致漂亮，表面有一條張牙舞爪的龍盤著，那條龍栩栩如生，正要騰空而起，真是“神龍盤玉柱”。到了大宗祠，這里早已香煙裊裊，許多人都在拜佛，以求平安。
我們來到自己的`那一柱大香前，只見盤在香上的龍張著大嘴，好象要來一招“靈龍吐珠”，又像是對我們說：“主人，你們終于來了，我已經等很久了，快把我點上吧！”大伯和二伯合力將桶和香搬到一邊。接著二伯拿出隨身帶著的一瓶油，倒在香的最上面，然后點著火。頓時，微小的火苗就迅速變大，變成一條火龍。很快油燃燒完，火滅了，“龍香”上不停地升起縷縷煙霧。
點完香，我們又來到二伯家門口，吊上鞭炮，等待歡慶游行的隊伍的到來。聽二伯講，村里有個習俗，就是每逢元宵佳節的時候，鄉里都組織迎春游行，游行的隊伍來到哪家門前，哪家就要放鞭炮。所以游行的隊伍所過之處，鞭炮噼里啪啦地響個不停。二伯正談著，游行隊伍已經來到門口，只見長長的游行隊伍像一條長龍，東不見頭，西不見尾，踏著平坦的村道緩緩向前進。
有的吹橫笛，有的彈琴，有的打鼓，還有的扛錦標，錦標上寫著“萬事如意”、“國泰民安”、“風調雨順”等吉祥大字。我正看著，爸爸已經點響了鞭炮，噼里啪啦地響了起來，鞭炮聲伴著歡慶隊伍動聽的笛聲、琴聲、鼓聲，組成了一首歡慶元宵的歌。
望著緩緩離去的游行隊伍，我想：元宵的慶祝活動，不正象征著人民的日子蒸蒸日上，祖國繁榮昌盛嗎？看到這樣熱鬧非凡、歡聲鼎沸的景象，我情不自禁地在心里大喊：“我的故鄉，我愛你！”
憶元宵作文 篇32
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節過后，元宵節是最值得紀念的節日。
——題記
人們在春節的爆竹聲后，在走親訪友后，又各自忙活起來，因為要迎接又一個熱鬧的節日——元宵節。
元宵節這天，剛到傍晚，寂靜的村子便鑼鼓喧天，熱鬧非凡，村民的心也隨之沸騰起來。聽到這盼望已久的聲音，小孩子更是歡呼雀躍、心花怒放。
農家院子平日里一般只有自家人進進出出，可現在不同了，左領右舍走家串戶。制作精美的、多姿多彩的花船、花車、彩馬停滿了院子，人們觀賞這五彩繽紛的藝術品，個個贊不絕口。
隨著夜幕的降臨，花船和花車上的蠟燭由孩子們點亮了，漆黑的夜晚霎時變得油光溢彩。燈會開始了，又唱又跳的花旦們乘上了花船、花車，也有騎著彩馬的，還有挑著花燈的，如沖鋒號一樣的聲音一響起，花燈們便開始游行了，浩浩蕩蕩的向前進發。村民們扶老攜幼，跟隨那人流前行著，擁擠著，歡騰著。村民們在這時都呈現出不同的面孔，充當著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯優美姿態，精彩的表演給人們帶來了歡樂，給故鄉帶來了美感和動感。
閩劇一直是村民們引以為傲的一道大餐，故鄉元宵節的閩劇不固定的一個點、一個狹小的舞臺上，而是隨著花燈每過一條街道，便停下來在臨時搭建的`舞臺上表演一番。因而，我們稱它為“流動的舞臺”。我們總愛同舞臺一起浪漫在花燈中。舞臺上的紅黑綠黃、閃躲騰挪，無不展示著故鄉的底蘊。臺上一分鐘，臺下十年功，“演員們”從來沒有刻意去學什么，大家都是跟著感覺走，可表演起來一點也不含糊。
故鄉的元宵節，不但鬧出了村中的喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望，為村民們鬧出了五谷豐登，鬧得人們個個笑逐顏開、春光滿面、精神抖擻。元宵節過罷，勤勞的人們又都走上了田埂，登上了漁船……
憶元宵作文 篇33
1月15日是一個大日子！是我們作文班大團圓得日子！我早早得起床！做好準備！因為這是第一次作文班得大團圓，或許是我最后一次與作文班大團圓…
我來到張老師家，這時外面下著紛紛細雨！好冷啊…張老師讓我們先看看元宵得來歷！這不看不知道，一看嚇一跳啊！沒想到，這湯圓得學問不小啊：在袁世凱那年，滿街都喊買元宵！可是袁世凱不許讓他們叫元宵，管元宵叫湯圓！因為元宵倒過來念是：宵元！就是消滅袁世凱！不吉利！還有好多故事…更奇特得是元宵節是中國得情人節！ 作文
張老師讓我們解元宵和湯圓就組織我們一起做湯圓，還問我們湯圓是用什么做得？我們就七嘴八舌得說：面粉、淀粉…張老師就笑著嘲笑我們：“你們當是做饅頭那？”
“大家先去洗手！”在張老師得一生令下，我們沖進廁所搶著洗手得權利！可大家誰也不讓誰！我們就擠啊擠！終于到我洗手，我先打開水龍頭，接著把手放下去隨便戳幾下，放一點洗手液，揉一揉，最后把洗手液沖掉，就迫不及待得沖到廚房，感受做湯圓得滋味！首先是把糯米粉倒進鍋里，放一點水下去，揉一揉！接著張老師就拿走一小塊，去煮，作文 做“元宵”，=。最后，我們把煮熟得糯米和其他得糯米混合在一起，揉又揉，揉均勻，再弄成小團，下鍋煮熟！
可你別看這過程看過去簡單，實際很費力氣得！看看，我們對面得各個“小饞貓”早已開始做小團，等老師下鍋咯！終于到我揉面團，我手抓起一塊，那邊捏一捏，這邊戳一戳，我得手都酸！
終于可是吃我們做得湯圓，我插起一個白胖胖得湯圓，塞進嘴里，不禁說：“啊！多么好吃啊！”而旁邊得陳怡楠卻苦惱得對我們哭訴說：“媽呀！我得湯圓都有洗手液得味道！天哪…”
哈哈…雖然元宵還沒來！但是我覺得現在已是元宵節！好開心…不知道下一次什么時候能在做湯圓呢？
憶元宵作文 篇34
我最喜歡得傳統佳節就是元宵節。
今年五年在家里過元宵節。走上陽臺，只見小區里掛滿彩色得燈籠，行人們也都穿上節日得盛裝，孩子們提著燈籠在小區廣場上玩得不亦樂乎，不時發出一串串清脆得笑聲……可是今天我卻不打算加入他們得游戲行列中，因為我準備趁著媽媽出門這會兒，包一回元宵，給她個驚喜。
首先，我拿出媽媽慣用得盆在里面放半盆水，倒進面粉，學者媽媽得樣子揉起來。邊揉邊想：看那么多回媽媽、奶奶做元宵，這點兒小事怎么難得倒我！可是——啊呀！水倒太多，這一盆面粉都搗成漿糊，根本揉不起來！
第二次我吸取教訓，只沾一點兒水，一邊揉一邊再一點兒一點兒地加水，終于慢慢地把面粉揉成一個大面團，然后我學著媽媽得做法再揪出一個個小面團。接著就可以真正開始包元宵得工程。
我一手托著小面團，另一手以大拇指為圓心，從它得正上方輕輕往下按，再慢慢從中間向四周碾開，好不容易捏出一個小圓盞，可以往里放餡料。我挑我最愛得豆沙餡兒，舀一大勺，心想，這回可以一口一個過癮。可是沒想到餡兒太多，我捏出得“面盞”根本收不住口，我只得忍痛割愛，把餡兒料再放回去好一些，這才剛好包攏。眼看第一個元宵成功在望，我別提多高興，一心想把它搓得更圓更光一點兒。沒想到，一個得意忘形就晚節不保——我揉得太用力把餡料都擠出來，本該雪嫩得元宵抹上一條暗紅色得傷痕，我只好趕緊給它再沾點兒面粉補一補。就這樣我得第一個元宵掛滿“補丁”誕生，新接著，第二個、第三個……我越干越起勁，第五個、第六個，我越來越順溜……
這時，媽媽回來，她一看見我得臉，還沒來得及夸我就笑開懷。我帶著滿肚子得疑問抬頭一看鏡子，“啊——”我一下子沖進洗手間。原來，我臉上也沾滿面粉。等搓掉這些面粉，我得臉也羞成一個紅蘋果。
雖然鬧出個小笑話，但是吃著我自己包得元宵，我別提多高興。因此，我更喜歡元宵節。
憶元宵作文 篇35
正月十五元宵節是中國的傳統節日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜。
說特殊，假設這是我第一次不在家過節。以前，每年正月十五，我們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到舅舅家過元宵。
舅舅早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但我只吃了幾個就纏著舅舅帶我去觀燈。
到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是馬年，馬當然是主角了，有馬鬧春燈，牧童戲馬燈，斗馬燈，一排排閃亮的馬燈祝福人們今年身體一馬當先，事業一馬當先，生活越來越好。
遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。
過了一會，我們又來到了公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人念念不忘啊。
這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的'像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節的夜景多么迷人啊！
元宵節是中國傳統節日，又稱為上元節、花燈節。大概，是假設臨近春節，故而沾惹了些許新年的喜慶吧，元宵節在老百姓的生活中占據了極為重要的地位。
百里八鄉，風氣不同。每一個地區都有屬于它的專屬的元宵節習俗。運用手中的筆，將家鄉獨特的元宵佳節，用文字畫一幅燈火輝煌的節日畫卷吧！
憶元宵作文 篇36
“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節，又是一個小年了。按我們這兒的風俗，全家人要在一起吃頓團年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團團圓圓嘛！
可我們家的團圓在哪里呢？
父親早就說好了，爭取在節前從江西趕回來，可前兩天又打電話說：買不到車票，只好不回來了！我心里有說不出的失望，年三十父親就沒回來，我盼啊盼，盼著元宵節到了，父親也該回來了，可……，父親，你已經離開家350天了，難道你就真的一點也不想我和母親嗎？我想您也許是身不由己吧！再說，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得！
可“團圓飯”還是要吃的，我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開始吃團年飯了。
我看著滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎么也高興不起來，想起去年元宵節時，我和父親劃拳喝飲料，母親卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊！父親呀父親，你今日在哪呢？是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨自一人在街上閑逛呢？哦，也許這就是“每逢佳節倍思親”吧！
吃完飯，母親告訴我，她也要外出打工了，現在家里只有父親一個人掙錢，再沒有別的經濟來源了，況且我讀書的.費用會越來越高，所以她也要為父親分擔些。
明天，再過十幾個小時，母親就要離開家，去南方打工了，我多么舍不得母親呀！她這一去就是一年，兩年、三年也說不定啊！我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了！下次回來時，推開家門，也許就滿是蜘蛛網、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧！我真不愿想呀！
啊！父親母親，你們可一定要保重身體，平平安安的呀！我也會努力學習的，你們放心好了！但愿我們一家人能早日團圓！
憶元宵作文 篇37
歡度元宵，熱鬧非凡呀！一年一度的元宵節到啦！"哧———"“嘭——啪啦啪啦"......
（1）五彩煙花遍漁港：
"嘭嘭——嘭""啪啦啦——啪啦啦"只聽見一陣陣爆炸的煙花聲，紅的，紫的，綠的競相開放，爭奇斗艷，黑乎乎的夜空中頓時化作了四季長春的百花園，一朵朵花兒爭先恐后的射入空中，閃閃發光，大花一落，猶如曇花一現，小花再現，空中立刻畫出一條美麗的弧線，像蜂蝶飛過花叢；像泉水流經山谷。五彩繽紛的煙花在空中一次又一次綻放，讓原有光芒的月亮也失去了光輝，簡直能和月亮媲美，像七彩珍珠，五彩噴泉，片片金鱗。看的人眼花繚亂，目不暇接，這么美的景象怎能不令人陶醉，醉迷？
（2）金龍歡舞海上人；
‘龍來啦！龍來啦！龍？對！舞龍隊！"咚咚鏘，咚咚鏘———"一條巨龍伴著歡呼聲而來，它身披金色黃袍，張著大大的嘴巴，露出尖尖的牙，只見它威風凜凜，張牙舞爪的盤旋在里三圈外三圈的.人海中，它緊追紅球不放，人流緊跟它不放，有的抓龍須討個平安，有的孩子騎在大人的肩膀上觀龍‘有的穿梭在龍肚，希望帶來好運，有的使勁的踮著腳，想去摸摸那金閃閃的龍鱗。這樣壯觀的景象怎么能不使我想去摸摸那條巨龍。歡呼聲一片，鑼鼓聲一片，喊叫聲一片。聲聲震耳欲聾，熱鬧非凡。隨著舞龍隊遠去的聲影，"咚咚鏘，咚咚鏘"......
（3）千盞漁燈萬人賞；
瞧，大街上到處都是五顏六色的漁燈，閃閃亮亮，猶如千萬顆閃耀的星星在跳躍，看這條金魚，全身披著大金袍，閃的耀眼，尾巴翹得老高，多么神氣十足，讓我也忍不住去好奇的摸摸它。
賞元宵，鬧元宵，多么有趣，多么熱鬧！人人歡慶，個個喜。
憶元宵作文 篇38
過了春節，又一個高潮到了，那就是元宵節。
到了元宵節人們聚在一起吃“湯圓”的美好場景。家鄉的元宵節歷來都是十分紅火、有趣的，現在就跟我來體驗家鄉過元宵節的熱鬧氣氛吧！相信你一定會沉浸其中的。
元宵節是我國的傳統節日，也就是人們口中常說的“正月十五”。各地元宵節的過法大都雷同，但家鄉在這一天的熱鬧氣氛，卻是無與倫比的.！早上天還未亮，人們就已經在準備元宵節的必備品——元宵了。元宵主要是由糯米制成的，或為實心，或帶餡兒，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的，人們一般把元宵放進鍋里煮，幾分鐘后，便煮熟了，把元宵盛進鍋里，再加點湯，哇，圓圓的元宵像是一只只小魚，在碗里“游來游去”，散發出誘人的香味。咬一口，真是爽極了！元宵又叫做“湯圓”，因為“湯圓”和“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。元宵是在晚飯時吃的，吃了這種極具象征意義的東西，寓意來年幸幸福福、團團圓圓。
吃完元宵，便開始跳起了火堆。天一擦黑，人們都紛紛下樓，把早以準備好的廢紙、紙箱等堆成一個個小小的火堆，一般都是三個或六個，因為城里沒有麥草，所以只能用這些東西來代替。然后把火堆點燃，那一團團的火苗像是在跳搖擺舞，從遠處看，像是一條巨大的火龍。人們一個接一個地跳著，小孩們不敢跳，只好由大人抱著跳，每個人臉上讀洋溢著幸福的笑容，似乎把一切憂傷，煩惱都拋到
了九霄云外。聽大人們說，跳火堆就是把一切不吉利的東西帶走，在新的一年里能帶來好運。
跳完火堆，就要看花燈了。家鄉的花燈一般是擺在廣場上的，廣場上人山人海，人聲鼎沸，亮如白晝，人們擁擠著，觀看著各式各樣的燈，花燈真是五花八門，有得還真是叫不上名字，有老虎，有雙龍戲珠，還有冰麒麟、金魚、孔雀、大白菜、地球、大船等。令人眼花繚亂，目不暇接。
一眨眼，一晚上就過去了，大人們照常上班，學生上學。可熱鬧的元宵卻讓人難以忘懷！
憶元宵作文 篇39
元宵節我們一起去看煙花了！
昨天是元宵節，可熱鬧了！按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。
傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來！因為我家在這一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來了！有的像一朵盛開的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般！最好看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發出來！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無一人不發出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬“導彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡...... 看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了！我拿出了“沖天炮”，點燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出了“圣誕樹”，發出了強烈的火花！顏色各種個樣！像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗！火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空！落下時像天上的銀河一樣！閃閃發光！還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的`像陀螺一般“瘋狂旋轉”......在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇...... 終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會已經結束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在我們窗前......
元宵節的煙花真的很美。
憶元宵作文 篇40
新年的鐘聲早已經敲響，“叮咚叮咚”，春節的腳步也漸走漸遠了，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節，對了，在元宵節里，“花燈可是主角哦！
我站在遠處，看著遠處的花燈，那連串的花燈好似兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去，它又象彩鏈，纏繞在兩旁的“圣誕”樹上，發出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還象銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小狗闖入了我的視線，定睛一看，這只小狗花燈可愛極了，藍色的羊毛般的頭發，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。
除了小狗花燈，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的'眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數的燈和無數的人聚在一起，構成了非常奇異的景色。這也不正標志著，我們鎮海的經濟在發展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細雨，風輕輕地吹著，我的心也隨風兒飄向美麗的城堡.
憶元宵作文 篇41
今天一早，媽媽就給我煮湯圓吃，還告訴我今天是元宵節。元宵節？我昨天看到校門口貼了一張海報說今天下午晨沐廣場有猜燈謎呢！
吃完中飯，我和媽媽。姨媽還有姐姐一起去晨沐廣場，遠遠地就看見廣場上掛滿了紅燈籠，那里的`人真多啊！真是人上人海，有大人小孩還有老人，他們手里拿著紙和筆，在那里記著謎語的號碼。燈謎 分了好幾個區，一種顏色是一組。有打一字的、打一體育項目、打一生物名稱——我們猜了字謎還有體育項目，就看到好多人都去排隊換兌獎劵，我們也趕緊去排隊，可是猜謎的人太多了，還沒排到 ，謎底就出來了，我們只好放棄了，太遺憾了。后來我們就去玩孔明鎖，還得到了獎品，是一副七巧板。
今天玩得真開心！度過了一個快樂的元宵節。
憶元宵作文 篇42
今天是農歷正月初八，西洪老家鬧元宵。太陽公公好象知道我要回老家似的，也起了個大早，暖洋洋地照著大地。我和爸爸、媽媽吃完早飯后，便坐車去西洪。到了西洪，我們下車走在水泥村道上，只見家家戶戶門上貼著紅紅的春聯，門口掛著大紅燈籠，人們穿新衣，戴新帽，臉上洋溢著歡樂的笑容。到了家門口，爺爺、奶奶見我回去了，高興地合不攏嘴。
爺爺馬上牽著我的手帶我去看熱鬧。剛走到路口，就聽到了“咚咚當當”的.鑼鼓聲。接著看到一大隊人馬走了過來。有的舉彩旗，有的敲鑼鼓，有的抬菩薩，有的放鞭炮，還的的舉香燭……鑼鼓聲、鞭炮聲、歡笑聲彌漫了整個村莊。看過熱鬧后，爺爺帶我回家吃午飯。吃過午飯，我們顧不上午休，便又出發了。
來到村莊廣場，只見人山人海，有老人、有小孩、還有中年婦女；有得站著，有得坐著，還有的蹲著。大人們樂呵呵地看戲，小孩們在旁邊盡情地玩鬧。我一直玩到戲散場后才跟爺爺、奶奶回家。回到家，吃過晚飯后，因為累了一天，我便早早地睡了。這一夜我睡得很香很香。
憶元宵作文 篇43
中國的傳統節日很多，而元宵節一直是令我難忘的節日。“有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間似玉，燈燒月下月如銀。”正寫出了元宵節的一大亮點——燈會。
以前，一年中我最盼望的就是元宵節了。在每年元宵節的晚上，愛玩的我總會早早的把作業寫好。因為這樣我就可以坐著爸爸的車子，然后跟著爸爸出去玩了。年年的元宵節上，父親都會買一個漂亮的小燈籠給我。燈籠上永遠都在重復的一首不變的歌，我聽了一年一年又一年。可每當我再次聽到那熟悉的旋律，又總會進入一段美好的回憶和遐想中。
那時候的燈，雖然沒有現在的繁多和漂亮。但繽紛的煙花總會按時的.在公園旁的河邊放出，而橋上也總會站滿了人。煙花在月光的照映下，也顯得格外的迷人，我們都被這煙花深深的吸引住了，等到放完了也不愿離開。
“八月十五云遮月，正月十五雪打燈。”可今年卻是雨打燈了。元宵節的晚上，卻下起了一場大雨。不過鹽城水街的燈會依舊進行。“誰家見月能閑坐？何處聞燈不來看？”雨中觀燈也別有一種興致。
人在雨行，雨在燈轉，燈在月明。樹上栓滿了銀色的燈，屋檐上嵌滿了紅色的光圈，路旁站滿了各色的燈塑景物。盤旋在空中彩色的圓，盤子和調羹做成的三只孔雀，各種人物……這次燈會不僅展示了了藝術的燈火，也傳承了海鹽文化。
今年的燈會，也許你會說沒有去年的好看，也卻少了傳統的節目猜燈謎活動。也許是人們的物質生活水平一步步的提高了吧！可我們的傳統節日元宵節不應該僅僅是賞花看燈了吧！更應該突出它的特色，讓更多的人來了解它，讓元宵節展現出我們的文化，展現出我們美好的生活！因為精神生活比物質生活更重要。
“玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹時開。”我依舊陶醉在這完美世界中。燈籠、燈樹和燈樓，點亮了雨夜，點亮了城市，點亮了每個人的心靈。
滿天的雨聲，唱響了人們的激情；無邊的燈火，照亮了生活的春天；傳統的元宵，走向了內心深處。
憶元宵作文 篇44
哈哈！眾所周知，今天是正月十五元宵節，是我國的傳統節日，學校也舉辦了做花燈、猜燈謎等一系列活動，大家一起鬧元宵咯！
一進校門，走廊上天花板、班級內，到處掛著形態萬千的花燈，上面掛著一張字條，寫著一個個令人思緒萬千的燈謎。大家走走這，看看那，恨不得多長幾雙眼來觀賞！
叮鈴鈴上課鈴響了，這節是語文課，可破天荒的語數兩位老師宣布：接下來猜燈謎！耶！全班高興得叫起來。在臺下一片炙熱的目光中，老師把事先準備的燈謎用多媒體展示在大家面前。遇事不求人（打一成語）！臺下同學個個躍躍欲試，眼中閃著亮光，平時十分懶散的腦袋瓜飛速地旋轉起來，開始搜腸刮肚，在腦中尋找著一個又一個的成語，把不合理的排除。
我也開始了地毯式掃查，真是書到用時方恨少啊！我甩了甩頭，真的是！腦子里現在一團亂，啊我要抓狂啦！我的腦細胞以不可思議的速度大量消逝，oh！自力更生！不知誰說了一句，如一塊石頭落入水中，水花四濺，一下子把大家拉回來，對啊！怎么沒想到呢！大家懊惱地拍了拍自己的腦袋，只能眼巴巴地看著要到手的獎品，送入了別人的懷抱。
接下來又猜了好多燈謎，有的'是都說出來了，卻又被人捷足先登。禮貌用語（打一個字）。老師似乎也被這氣氛帶動了起來，見大家個個抓耳撓腮、面面相覷，急得指手畫腳，手忙腳亂：禮貌用語，大家仔細想一想！有同學站起來：請。卻以失敗告終。老師見大家還是一絲頭緒又放出提示：對人禮貌用語是敬，這個字有敬！我順著思路一想，用語有言，哈！是警！我以迅雷不及掩耳之勢把答案說出來：警！對了！老師滿臉笑容把獎品給了我，哈哈！我也獲得獎品了！
美好的時光總是短暫的，今年的元宵節大家不僅收獲了友誼、默契、快樂，還開動了腦筋，學會了知識！多么美好而短暫的元宵啊！
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