元宵作文 (15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元宵作文 ，希望能夠幫助到大家。

元宵作文 1

　　今天是元宵的前一天，但學校讓我們來提前慶祝，利用下午課間時間，各班舉行“猜燈謎”活動。

　　一到下午第一節下課，大家像過年似的，個個蜂擁而出，到教室外面玩游戲，去看看別的班裝飾的怎么樣了。我們以前在搞活動時都會裝飾黑板。在羅老師的安排下，我和一些女同學做起了黑板報。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過了十多分鐘，我們還才弄了一半，羅老師等得急，一把抓起粉刷擦個一干二凈，拿起粉筆刷刷刷的寫上了字，也勻了字，總共不到兩分鐘，看著“慶元宵”三個大字——我目瞪口呆。

　　開始了，任務是把燈謎猜出來再撕掉可以獲得獎品。大家搶著撕貼在黑板上的字謎、燈謎，好早就不見我的了，我撕了敏敏的“千里到中國”。先說一下，在這之前，我剛回到教室，敏敏問我：“瑤兒，我來考你一個國名，‘千里到中國’，會嗎？”我猜了新西蘭、澳大利亞、米蘭、法國、丹麥……可都沒成功。敏敏提醒了我一個字：“馬”。我立馬答出：“馬來西亞！”我還撕了胡旭恒的燈謎，答案是豆芽。一般謎語貼紙后面有答案，但一般不看都能猜出來。

　　我不止撕了這么一點兒，獲得的零食和文具都塞滿了口袋，班里人聲鼎沸，我把好朋友最喜歡的旺旺仙貝給她，她也把阿爾卑斯糖給我，我們互相分享，我留著剩下的糖回家要和媽媽分享。

　　因為今天過節，老師們布置的作業很少，我們大家好興奮，都希望每天都能這樣。后面字謎都快被撕光了，只剩下一些比較難的作品了。這時，好朋友問我：“讓我來考一考你，‘小白真像它哥哥’猜一個成語，你會嗎？”我想了半天也沒想出來，朋友哈哈大笑，邊笑邊說出答案：“真相大白”！

　　要放學了，潘老師把剩下的阿爾卑斯糖發給了排隊好的同學，我們女同學當然每人都有咯，男同學嘛，說不定哦！

　　今天是我過的最開心的“提前”元宵節！

元宵作文 2

　　今天我們大悟要舉辦元宵焰火晚會，在二橋放焰火準時開始，我們吃完晚飯就去了。

　　出了門，就看見街上到處都是人，都在往二橋的方向去，到了二橋，一看，哇！人山人海，我覺得今年的人比以往的每一次都多一些。

　　我看了看表，快到7：20了我找了個高點的位置準看焰火到了。只聽見‘啾’的一聲一顆綠色照明彈升上了天空，不一會四周都亮了，一顆一顆的煙花升上了了天空。藍色的，紫色的，紅色的，五顏六色的好好看！形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，還有的像流星雨，像皇冠。最好看的就是“瀑布“了，空中的放了一會，就開始放”瀑布“一開始我還沒看見，還是聽后面的人的兒子說的，瞧，瞧，看見了嗎，那邊，像瀑布一樣的煙花嗎？我定睛一看，果然，我的斜對面，就是瀑布煙花，瀑布煙花就是用一個個噴泉煙花躺著放在地面上，在點燃，噴出來的就是小火花，大是非常長，一排看過去就是像個瀑布一樣，不過顏色是黃色的。不一會瀑布就放完了。

　　“嘭”我的腳下一震，一顆煙花炸了，形狀像一個超大型菊花，那些“菊花”不僅不落還在往我們這邊飄，我仔細一看原來是一顆一顆的孔明燈，我跳起來抓了一個，燈紙上還有“元宵快樂”幾個字呢。

　　這幾個好看些的放完了，在就是一些普遍的，看看表我想放了這么長的時間，也應該快放完了，再看看周圍人們都開始回家了我也回去了。今年的焰火晚會火我覺得的是歷年來最好看的一次了，因為今年的焰火，有創意，所以就好看。，我想，未來的焰火晚會更好看！

元宵作文 3

　　今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無云。

　　在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時，是多么讓人愉快！

　　我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數城建局與公安局門前了。

　　城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

　　公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠！噢，原來如此。

　　元宵節除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢！

　　今天一早，我與爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結果全對了！經詢問才知道獎品是圍裙跟袖套，雖然不太滿意，但是我還是抱著七套獎品開心地回家了。

　　分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

　　元宵佳節的夜晚，我希望老師可以布置一項特殊的作業——看月亮！因為十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！

　　祝大家元宵節開心、快樂！

元宵作文 4

　　元宵節是中國人歷朝歷代以來，最受歡迎的節日，其火熱程度，重視度不亞于春節。再加上領導人倡導的要弘揚中華傳統文化節日，所以，今年的元宵佳節之際，我們學校語文教研組的老師精心舉辦了一場盛大的元宵“喜樂會”。

　　準備工作很簡單，老師在語文課上占用了十分鐘的時間，讓我們一人寫了一張燈謎。當時，我還心有余悸地想：全校人都寫一份，那就是二百多張，燈謎可是要掛在燈籠上的，學校難道會掛二百多盞燈籠嗎？但又一想：老師們一定自然會有解決辦法的。

　　在喜樂會開始之前，我還聽到了一個讓我哭笑不得的事情。化學老師的導師班，要用酒精燈及其他化學用具來煮湯圓吃！聽起來是不是有點“毛骨悚然”，實際上，我還是相當地羨慕（嫉妒）的。

　　下了第四節課，我內心的謎底終于揭曉了，樓道的上方是掛上了漂亮的燈籠，但是燈謎呢，燈謎在哪里呢？原來，聰明的語文老師們在每個人的柜子上都貼了燈謎，剛好貼完。突然發現，老師們為我們考慮的很周到，我們只需要盡情的享受元宵節的快樂，快去猜燈謎吧！

　　規則是這樣的：猜對一個可以獲得一枚印章，三枚印章就可以換取一個誘人的元宵了。這時候，顏值超高的劉自新老師，秒變盛元宵的大廚了！

　　同學們寫的燈謎非常有趣，而且很有創意，“什么建筑有最多的stories？”——圖書館；“二十四小時”——舊；“臭豆腐”——莫文蔚，等等。中國的漢字真是博大精深啊！再一結合西方文化，真是有趣至極，“雙劍合璧”！

　　但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鰍”——我猜的是悉尼，結果答案是渥太華！還有“人照鏡子”——我思來想去猜得是“囚”字，結果謎底是“入”！真是不得不佩服同學們大開的腦洞啊！

　　一下午下來，我積攢了二十八個印章。但是元宵我沒吃一個，因為我害怕我吃了一個就停不下來了，把自己唯一的“積蓄”——印章都給吃完了。

　　往年的元宵節，我都忘卻了，但是今年的元宵節，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心頭。

元宵作文 5

　　元宵節剛過去不久，很多活動都讓我記憶猶新，但我認為最好玩、有趣的應該是星期四時做圓子的活動。

　　星期四下午，同學們個個迫不及待得想做圓子，待食堂阿姨將面團送來時，我們爭先恐后地上去領。剛領到小面團，我們就開始做了。

　　老師說可以做的有創意，所以我思考了一會，決定做成正方形的，看起來像一個小盒子。好朋友做的是三角形的，好似金字塔那樣！別的同學做的也都很有趣，有卡通人物，有可愛的小兔子，有逼真的雪人，還有……做完后，經過耐心地等待，終于兩名同學將圓子斷了上來，大家享用著自己的勞動成果，心里別提有多高興了！

　　這次活動真有趣呀！希望下次還能開展！

　　元宵節

　　今天是農歷正月十五，元宵節。在這特別的日子里，家家戶戶都要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。

　　我們學校也不例外。元宵節那天，同學們各自施展才能，親手制作了花燈，有“兔子燈”、“紅包燈”、“柚子燈”等，真是琳瑯滿目、千姿百態！接著，我們還 猜了燈謎。大家各自拿出事先準備好的燈謎謎面，貼在燈籠的底部，然后拿到走廊里讓別人猜自己的燈謎，猜中還有小獎品哦！頓時，教室外的走廊里人頭攢動、熱鬧非凡！

　　另外，我們優在食堂阿姨的幫助下親自制作了湯圓。我們做的湯圓跟超市賣的可不一樣。是大家發揮想象力、捏出了自己心目中湯圓的樣子。那形狀五花八門、層出不窮，只有你想不到的，沒有我們做不到的！

　　最后，我們一邊吃著自己做的湯圓，一邊談笑風生，愉快地度過了這個難忘的元宵節。

元宵作文 6

　　錦里開芳宴，蘭缸艷早年。縟彩遙分地，繁光遠綴天。

　　觀花燈是元宵節晚上重要的一項活動。昨天晚上七點左右，我和媽媽一起乘車來到市政府門口觀花燈，新建路的兩旁被一個個生動形象、制作精美的大型花燈裝點的絢麗多彩。

　　來觀花燈的人不計其數，人們把整條人行橫道和自行車道都堵得水泄不通。我們人群中走起來真是舉步維艱，我們只好順著人流往前走。當走到“花果山”這座花燈前時，所有人都不約而同地停下了腳步，因為我們都被這座花燈所深深吸引。花燈的背景是翠綠色的花果山，山上掛著一幅水簾，水簾是由真水倒流而成的，薄如輕紗，非常美麗。水簾洞前有幾只猴兵猴將把守著洞口，山旁有一個大石座，上面坐著“齊天大圣”，只見他左手拿著酒壺，右手舉著蟠桃，自飲自酌間仰天大笑，好一個威風凜凜的美猴王，看他那自由自在神氣十足的樣子，我真是羨慕極了，我也真想上他那花果山去體驗一下美猴王的生活。再看看旁邊的豬八戒，他正舒舒服服地躺在六抬大轎上，悠閑地扇著芭蕉扇，翹著二郎腿，優哉游哉地。六只小猴正抬著大轎邁著輕快的步伐向前面那兩只比武的猴走去。那兩只小猴揮動著寒光閃閃的刀向對方舞去，一招一式都那樣活靈活現。

　　當然還有一只鳳凰做的十分精美。鳳凰大約有40米長，翅膀還會上下動，和真的鳳凰一樣，做的是栩栩如生啊! 我們繼續往前走，還看了“畫龍點睛”、“丹鳳朝陽”、“雙龍戲珠”“醉八仙”“十二金釵”等花燈。

　　這些栩栩如生的許多花燈，讓人目不暇接，流連忘返，我好像也融入了花燈中，與花燈中的人物舉目相望時產生了一份默契，我與他們同喜同樂。 元宵節雖然已經過去，但在花燈展上，那一個個鮮活的畫面至今縈繞在我的腦海里。

元宵作文 7

　　一年一度的元宵節終于到了，學校為了慶祝一下，舉辦了一些活動，要說元宵節活動，一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦，學校還多加了一個活動，那就是元宵PPT。

　　我一進到學校，在我眼前的是：樹上有一個個燈籠，大門也有一個個燈籠。在教室門前花壇旁，有一個個手工燈籠，燈籠下有一些紙團。我想，今天可能有猜燈謎這個活動。

　　進教室不久，就開始講元宵PPT這項活動。元宵節PPT是一項專門為我們介紹元宵節的活動，老師讓3位同學準備好元宵節PPT，并讓他們今天給同學們介紹一下。祁煒珊同學是第一位上臺介紹的，看她做的PPT，資料介紹的很詳細，一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位，第三位同學上臺介紹……。

　　介紹完PPT，老師就說：“大家可以去猜燈謎了！”話音剛落，我們班的同學就一鍋風的跑了出去，去猜燈謎。我也不例外。啊，這些燈謎也太簡單了吧！我來考你一個，“天上掉兩點（打一字）。”這個燈謎你會嗎？好吧，我來說正確答案吧，答案是“關”字。我帶著幾個“答案先生”去老師那領獎品，我說完一個答案，再去排隊時，隊伍已是一條長龍，我排了2、3分鐘才再次輪到我，就這樣，反反復復，直到這一項活動結束。

　　過元宵，一定少不了吃湯圓。老師又說：“大家回到座位上。”這時，同學們都安靜的回到自己的座位，“我們要吃湯圓了。”老師又說。只見幾位家長端著碗走進教室，碗里面有湯圓，我瞬間開心得一蹦三丈。家長買來的湯圓有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學都吃得津津有味。我也不例外。

　　我玩得可開心了。我想，你們的元宵節也很有趣吧！

元宵作文 8

　　明天就是元宵節了，今天我們班提前慶祝節日，大家既做了元宵，還品嘗了元宵，開心極了。為了做好元宵，蔣老師還特地請了四位家長。

　　下午第一節課，我們興高采烈地來到了食堂，連忙鋪好桌布，唧唧喳喳地等待做元宵。蔣老師邀請的奶奶已經開始工作了！只見華欣柔奶奶用碗舀了一大盆米粉，王錦伊奶奶就在旁邊專門添水，華欣柔奶奶就在盆里揉呀揉，終于把米粉揉成了一個團。同學們看見米粉團搓好了，蜂擁而至，都快要把手伸到奶奶們的手里去拿米粉團子。食堂里熱鬧非凡，每個人拿到米粉團后，就開始搓了。我先把拿到的米粉團放在手里抓一抓，再把它放在桌子上搓成了條形，我的奶奶說：“可以用手心推，這樣做的空間可以大一點。”我恍然大悟，把米粉條放在板上，兩手往前推，一會兒米粉團就搓成細細的條形后，我們就開始把米粉條拽成小小的米粉團，就開始搓成圓球了。揉著揉著，發現米粉團變硬了，就連忙通知我們組的隊員們：“我們要抓緊時間了，不然，米粉團變硬了，既不好揉也不好吃了。”隊員們聽到我的話，也立即加快速度做起來。大家干得熱火朝天。正在大家忙碌時，不知誰大喊：“可以吃元宵嘍。”我一看，一大盆熱氣騰騰的元宵在向我們招手呢！我們看著美味的元宵，饞得流口水了。連忙跑去排隊，都吃元宵去了。元宵有沒味的，有花生味的，有芝麻的，可真好吃，我們吃得津津有味。吃一碗再盛一碗，吃著自己做的元宵，覺得比買的好吃多了。

　　今天的慶祝元宵節活動最令我們快樂了。

元宵作文 9

　　元宵節是我國的傳統節日，又是春節的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。

　　剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時地發出喝彩聲。

　　看完半會，元宵節的時候，全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯，當然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個個湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。

　　左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的'正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣!

　　歡樂的元宵節，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。

元宵作文 10

　　小時候的生活總是色彩斑斕的，但更讓我記憶猶新的是家鄉的元宵節。

　　風風火火、喜氣洋洋的春節過完之后，又迎來了熱熱鬧鬧、燈火輝煌的元宵節。在元宵節那天，別的地方的孩子都在放煙花、鬧花燈、猜燈謎，但在我的家鄉卻不是這樣的。

　　在春節的前幾天和春節后的那幾天，家家戶戶都是一片忙碌的景象，因為大家都在制作自家的彩車。每家的彩車五彩繽紛，形狀不一：有像龍的、有像兔的……到了元宵節的下午，家里的孩子也都要忙壞了，個個都在父母長輩、親朋好友的帶領下到指定的地點化妝、換裝。看！化妝師都累得上氣不接下氣了。上百個孩子齊聚一堂，誰也按捺不住心中激動的心情，歡聲笑語充塞了整個化妝間。長輩們也都沒閑著，一直忙里忙外，都想把自己的孩子打扮成夜晚最耀眼的那顆星……

　　激動人心的時刻終于到了！在這花好月圓的夜晚，上百輛彩車一下子同時亮了起來，把黑暗拋到九霄云外。彩車游行開始了，路旁的人群中響起了熱烈的掌聲。人們喜笑顏開，不時地交頭接耳，議論紛紛。每次彩車游行家長們都要推著坐在彩車上的孩子，繞整個鎮子一大圈，可把家長們累壞了。而每一個坐在彩車上的孩子，卻享受著王公貴族一般的尊貴待遇，別提有多開心了。

　　那一次，我也坐上了那所有孩子向往的“寶座”。在彩車下那些羨慕的眼神包圍中繞了一大圈，我才知道家鄉的居民原來是那么熱情奔放。不過，我覺得最引人注目的是那些扮兔子的人，她們不僅要走那么長的路，還要跳舞，而且跳得那么整齊，就像童話里的公主一樣，那么嬌美動人。

　　忙碌了那么久，就為了元宵節那燦爛的一晚。風情萬種，只在那美好的瞬間！

元宵作文 11

　　我喜歡搞怪歡樂的愚人節，喜歡童真有趣的兒童節；喜歡只屬于中國的國慶節；但我更喜歡熱鬧喜慶的元宵節。

　　吃完一大碗滾燙的湯圓，我和表弟小佐，還有爸爸媽媽一起前往浦西看舞龍。等了一會兒，“龍”終于要來了，我領著小佐，從人群的縫隙中擠過，來到了最前面。“嘟——”一陣口哨聲忽然從耳畔響起，幾個舉著旗幟穿著統一著裝的人示意人群往后退，緊接著，一個轎子抬了過來，那些手中拿著香的人便急忙恭敬地拜了拜。我和小佐見狀，也學著他們的樣子朝轎子中的佛拜了拜。

　　這時，一旁的樂隊奏起了優美動聽的樂曲，“乒乒乓乓”極富節奏感的聲音迎接著“龍”的到來，也使我們陶醉在其中。在人們的吼叫與吶喊聲中，姍姍來遲的“龍”終于閃亮登場了。這條“龍”全身都是閃閃的金黃色，稍有綠色做點綴，每一節身體中都點著暖暖的明黃色小燈，龍頭裝飾得極為華麗，張著大大的嘴巴，雪白的牙齒一個個分布整齊勻稱，殷紅色的大舌頭在寒風中上下舞動，瞪得像銅鈴一般的眼睛有些許駭人。舞龍人舉著龍，飛速奔跑著，高昂著的龍頭活靈活現，十分神氣。若是不看舉著龍的舞龍人，就好像是一條真真正正的龍降臨在了這片土地上，在這里盤旋，翻飛。

　　正當我們目不轉睛地盯著這條從遠方奔來的龍時，腳下的鞭炮突然炸開了，我和小佐不約而同地驚叫了一聲，隨及“咯咯”笑著逃到了人群后面。這時，絢爛的煙花炮竹也升上云霄，在天空中綻放出了一朵又一朵美麗的煙花。震耳欲聾的煙花綻放聲與人群嘈雜的聲音使我們都緊緊捂住了耳朵，望著夜空里的燦爛煙花，一抹微笑不禁溢上嘴角。

　　看完精彩至極的舞龍表演，我們四個人并排漫步回家，走在熟悉的街道上，看著身邊熟悉的人，往年歡樂與悲傷的事情如同幻燈片一般在我的腦海中一遍又一遍地放映。又一年元宵佳節到來，又是一年匆匆逝去，時光，再也回不去了。此時此刻，我們能做到的，只有把握當下。

　　舞龍時的精彩樣子，令人難以忘懷，期待下一個熱鬧的元宵節！

元宵作文 12

　　“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓，圓又圓”這是首民歌，每聽到這首歌，人們就知道元宵節來了，每到著一天，家家戶戶都在一起吃湯圓，看燈會，放焰火!

　　記得小時候，一到元宵節，親人們都來到了我家，家里變得可熱鬧了，媽媽從冰箱里拿出一個個像小雪球一樣的湯圓，我把小小小的湯圓一顆一顆放進鍋里，剛放進鍋里的湯圓一下就沉了底，過了幾分鐘，湯圓慢慢的浮了起來，媽媽告訴我湯圓熟了。浮在水面上的湯圓顏色變了樣，晶瑩剔透，有點棕色，就像一顆顆大珍珠，真誘人呀!我們忍不住拿起勺子，舀起一顆大湯圓，聞了聞，嗨!真香。我迫不及待使勁吹了一下，小心翼翼地放進嘴里，咬了口，甜甜的餡流了我一嘴，回味無窮，真棒呀!吃完了美味的湯圓，我們來到了街頭去看燈會了，大街上人山人海，大家手上都拿著各自的燈，整條馬路都變成了燈的海洋，千姿百態的花燈，真是讓人大飽眼福，有活蹦亂跳的“鯉魚”，有含苞欲放的“荷花”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有一只小貓咪正在興致勃勃啃

　　著魚骨頭，這么多的燈真是讓我看得眼花繚亂。忽然我眼前一亮，看見了一只英俊的老虎，它的眼睛炯炯有神，散發著兇猛的光芒，它穿著一身黑黃相間的“衣服”，在老虎張開的嘴里露出了兩顆鋒利的牙齒，幾根胡須非常挺拔，看上去很有精神，它那兇猛的性格，完全符合它的動作，它頭抬的很高好象在向遠方長吼，這種樣子就連老戰士也會被嚇的聞風破膽的。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒下了漂浮不定的光，好象無數的銀魚兒在那里跳動，時間不早了，我該回家了，今天我過的很開心，你呢?

元宵作文 13

　　中國的傳統節日很多，而元宵節一直是令我難忘的節日。“有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間似玉，燈燒月下月如銀。”正寫出了元宵節的一大亮點——燈會。

　　以前，一年中我最盼望的就是元宵節了。在每年元宵節的晚上，愛玩的我總會早早的把作業寫好。因為這樣我就可以坐著爸爸的車子，然后跟著爸爸出去玩了。年年的元宵節上，父親都會買一個漂亮的小燈籠給我。燈籠上永遠都在重復的一首不變的歌，我聽了一年一年又一年。可每當我再次聽到那熟悉的旋律，又總會進入一段美好的回憶和遐想中。

　　那時候的燈，雖然沒有現在的繁多和漂亮。但繽紛的煙花總會按時的在公園旁的河邊放出,而橋上也總會站滿了人。煙花在月光的照映下，也顯得格外的迷人，我們都被這煙花深深的吸引住了，等到放完了也不愿離開。

　　“八月十五云遮月，正月十五雪打燈。”可今年卻是雨打燈了。元宵節的晚上，卻下起了一場大雨。不過鹽城水街的燈會依舊進行。“誰家見月能閑坐？何處聞燈不來看？”雨中觀燈也別有一種興致。

　　人在雨行，雨在燈轉，燈在月明。樹上栓滿了銀色的燈，屋檐上嵌滿了紅色的光圈，路旁站滿了各色的燈塑景物。盤旋在空中彩色的圓，盤子和調羹做成的三只孔雀，各種人物……這次燈會不僅展示了了藝術的燈火，也傳承了海鹽文化。

　　今年的燈會，也許你會說沒有去年的好看，也卻少了傳統的節目猜燈謎活動。也許是人們的物質生活水平一步步的提高了吧！可我們的傳統節日元宵節不應該僅僅是賞花看燈了吧！更應該突出它的特色，讓更多的人來了解它，讓元宵節展現出我們的文化，展現出我們美好的生活！因為精神生活比物質生活更重要。

　　“玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹時開。”我依舊陶醉在這完美世界中。燈籠、燈樹和燈樓，點亮了雨夜，點亮了城市，點亮了每個人的心靈。

　　滿天的雨聲，唱響了人們的激情；無邊的燈火，照亮了生活的春天；傳統的元宵，走向了內心深處。

元宵作文 14

　　正月十五元宵節是中國的傳統節日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜。

　　說特殊，因為這是我第一次不在家過節。以前，每年正月十五，我們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能夠欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。

　　姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但是人和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們去觀燈。

　　到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業牛，生活越來越牛。

　　遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。

　　過了一會，我們又來到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。

　　這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火好像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的好像美麗的流星一樣劃過天際，有的好像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。

　　正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節的夜景多么迷人啊！

元宵作文 15

　　今天是元宵節，下午我們便提著各種各樣的花燈，興致勃勃地走進教室。

　　教室里，美麗的花燈已經高高掛起，各色的彩紙上是一個個精心準備的燈謎。大家已經有點迫不及待了。

　　猜燈謎活動開始了，同學們擺出了各種造型：有的抓耳撓腮，百思不得其解；有的躍躍欲試，又怕答錯題；有的不管三七二十一，先舉手再說；還有的交頭接耳，互相小聲討論著……我胸有成竹地舉起手，回答出了第一個問題，然后是第二個，第三個……很快，我便回答出了三題，同學們羨慕地望著我，仿佛在說：“看來，今天的大獎要落到她手里了。”發獎品的時候，大家更是你爭我奪，惟恐自己喜歡的獎品被人搶了去，笑聲、喊聲充滿了整個教室。

　　咦，什么味道？我們嗅著鼻子找到了香味的來源，原來老師已經在給我們下湯圓了。一縷縷霧氣帶著芝麻的香味沖向我們的鼻子，挑戰我們的味蕾。調皮的男生敲起了碗勺，我的肚子更是唱起了空城計。終于，一個個雪白圓潤的湯圓到了我們的碗里。白白圓圓的小娃娃又軟又糯，輕輕咬一口，黑亮的芝麻爭先恐后地流了出來。有的同學太急躁，燙到了嘴巴，急得滿臉通紅；有的細嚼慢咽，仔細品嘗；有的看著可愛的湯圓，不忍下口；還有的三下五除二地解決掉了，然后看著其他同學吃，就又流口水了。窗外，其他班的同學隔著玻璃羨慕地看著我們……

　　暖融融的教室里，老師笑瞇瞇地看著我們吃，隔著香甜的霧氣，我們看到了老師對我們濃濃的關愛。

　　這個元宵節雖然沒有放假，但卻深深地留在了我的記憶中。薄薄的湯圓皮子里，包著的是老師甜甜的愛與期望。老師，我愛您，老師，節日快樂！

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