小學吃元宵作文范文（精選34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學吃元宵作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學吃元宵作文 篇1
時間過得真快，今天就是元宵節了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。大家都可以吃到非常好吃的湯圓。
清晨，我一起床，我就對媽媽說：“媽媽，我要吃湯圓!”媽媽笑著說：“好的!馬上就煮給你吃!”
不一會兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后，我想吃的時候，就可以自己動手了!就馬上對媽媽說：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎?我如果會煮了，就可以煮給你吃了!”媽媽笑著答應了，嘴上說：“你這愛吃鬼!”
到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：“別緊張!我怎么說，你就怎么做好嗎?”我想到如果自己學會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上�！皠e急!要用勺子給這些湯圓翻個身!”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下。“該加點泠水了!”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來!打來了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。
過了二、三分鐘，媽媽說：“可以打開鍋蓋了!”我打開鍋蓋一看，哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不時地在開水中打滾!“湯圓煮熟了!爸爸快來看!”我興奮地叫了起來。“快把它們撈上來，不然要糊了!”我只顧著高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我!
當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑了。
小學吃元宵作文 篇2
農歷正月十五，我們這兒家家戶戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿，不讓臉盆動。我答應了一聲，就幫奶奶把臉盆扶住了。然后，奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團，臉盆邊上的干粉還有許多，奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒，奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。
現在，大功告成，就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個小時，奶奶開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓柱形，然后，在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了。接著，奶奶把剁好的肉泥放了一點進去。然后，她就把這一個湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子覺得自己也心動了，也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動手做了起來。我像奶奶一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有奶奶那樣容易，但是也把一個湯圓做好了。奶奶看了看說：“嗯，第一個能夠做得這么好，已經不錯了。”接著我又跟著奶奶做了下去。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。
接著，就是煮湯圓了。奶奶把水澆開，就放了一半湯圓下去。這時，鍋子里的熱氣冒了起來，人的眼睛都快睜不開了。
燒了幾分鐘，奶奶倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現在可以盛起來吃了�！边@時，我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了奶奶，讓奶奶先吃。這時，奶奶笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。
啊，今天的湯圓真好吃，我比平時整整多吃了一倍。
小學吃元宵作文 篇3
“身穿白外衣，心里甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提!”猜猜這是什么?對了，這就是寧波有名的特色小吃——湯圓。正月十五，是吃湯圓的好日子。關于元宵節吃湯圓還有一個動人的故事呢。相傳漢武帝時宮中有一位宮女，名叫“元宵"長年幽居宮中，思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，于是對漢武帝謊稱火神奉玉帝之命，于正月十五火燒長安，要逃過劫難，唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天做很多火神愛吃的湯圓，并由全體臣民張燈供奉。漢武帝準奏，元宵姑娘終于見到家人。此后，便形成了元宵節，而吃湯圓便成了元宵節的習俗。
"元宵"是湯圓的意思，是一種以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙，黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異的小吃。湯圓的煮法很多，可湯煮、油炸、蒸食。湯圓又叫湯團、粉果，因為熟了浮在水上，古代又叫它浮圓子。人們在元宵節吃湯圓，實際上是思念親人，渴望團圓的意思。
寧波豬油湯圓的做法十分簡單，先準備材料：黑芝麻、豬油、白砂糖、糯米、水、糖桂花以及工具。把黑芝麻炒熟，碾碎，豬板油去膜絞碎加白砂糖制成餡。然后，用水磨糯米粉加清水揉成糯米粉團，下劑，包入餡心，揉成圓形，就做成了湯圓。其次，在鍋中加水燒開，倒入做好的湯圓，改用小火煮熟，最后，把煮好的湯圓放入碗中，撒上糖桂花，一碗香噴噴的湯圓就做好了。
做好的湯圓色、香、味俱全，白白的湯圓色澤雪白如羊脂，晶瑩光亮，小巧玲瓏，讓人看了就忍不住想咬一口。舀起一咬，感覺皮薄而滑，糯而不黏，甜滋滋的餡一下子溢出，油香四溢，味道甜滑潤爽，香甜可口，甜味在口中徘徊久而不散，十分令人難忘。"桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。"湯圓味道令人難忘，不愧是寧波著名的特色小吃之一，也是中國的代表小吃之一。
小學吃元宵作文 篇4
今天，是中國人的傳統節日――元宵節。
元宵節當然要吃湯圓的一大早媽媽就去超市購買了幾包湯圓，回來后，先把水煮開再把湯圓放進去，等湯圓全部浮起來以后，再用小火煮一會就可以上鍋了，這樣，美味可口的湯圓就做好了!
現在，我們開始吃湯圓。擺在碗里的有各種各樣的湯圓，有芝麻味的、花生味和八寶味三種口味。我先吃我最不喜歡持的花生味，我咬開了一個口子，吹了一下，然后把整個都塞進了嘴里。味道不錯!里面的黃色醬是甜的，帶著一股濃濃的花生味，花生醬中混淆著大自然的味道，聞一聞，占據了我整個味覺。花生味道還不錯!我接著吃最喜歡的芝麻口味，芝麻味的湯圓我一個接一個吃，狼吞虎咽著，就像三天每吃飯的乞丐一樣。芝麻味的餡里全是黑色的甜芝麻醬和一些磨碎了的芝麻，聞起來沒什么特別，只有黑芝麻的味道和田地里的香草的味道，吃起來甜甜的，吃著吃著我想起了以前奶奶給我做的芝麻，奶奶的芝麻胡口味一流，香甜可口…。最后我吃了從沒吃過的八寶味湯圓，以前吃的湯圓都是甜的，而八寶湯圓是獨一無二的四種(色、香、甜、辣)味道俱全。看起來它和其他湯圓沒什么區別，只是有幾條粉紅色象彩帶一樣包裹著白色的湯圓，非常好看。聞一聞，有芝麻和花生…我迫不及待地咬了一口，真是名副其實的好吃，芝麻和花生是甜的，核桃和腰果非常脆，葵花籽非常香，松仁和杏仁也很好吃，這幾種材料配起來真是異常好吃，我最喜歡吃里面的葵花籽，又香又脆加上芝麻、花生的甜，以及松仁和杏仁的清香和一種淡淡的辣，簡直太好吃了!
湯圓的味道真是回味無窮，我下次元宵一定還要吃!
小學吃元宵作文 篇5
“元宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，賞花燈，猜燈謎，歡天喜地鬧元宵�！币徽f到這童謠，我就想到了元宵節，今年的元宵節，我會怎么過呢？接下來就讓我給大家一一到來吧。
天色漸漸暗下來了，媽媽也早已準備好豐富的晚餐了，可我無心品嘗了，因為街上放煙花的響聲和直沖云宵的火光使我按耐不住了，我？忙吃完，也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞，你看！滿天的煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直沖云宵；有的像駝螺一樣飛快旋；還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝；有的煙花以聲音見長；有的煙長既有聲又有色……看著看著，仿佛來到了一個神秘而喧鬧的世界，真是“火樹銀花不夜天”。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
小學吃元宵作文 篇6
今天是農歷正月十五，元宵節。元宵節也稱“等界”，許多人喜歡在這一天出去賞燈、玩燈、猜燈謎。元宵節也是春節的最后一天。
在元宵節前夜，媽媽問“明早想吃什么湯圓？媽媽準備了巧克力湯圓、翡翠蝦湯圓、栗鄉湯圓……想吃哪種？”我不假思索的回答：“我要吃鮮肉湯圓�！�
第二天早上，我從睡夢中醒來，媽媽已把一碗熱氣騰騰的湯圓端在我面前。我一口氣一連吃了6個。這天，我的學習干勁特別足、效率特別高，這大概與吃湯圓有關吧？
到吃晚飯時，我們一家認為在桌前吃火鍋，真溫馨。
吃完火鍋，我們到樓下去放煙花爆竹。突然，不遠處響起震耳欲聾的鞭炮聲，鞭炮的巨響把小區內的各種警報器震的哇哇大叫，好像為空中綻放得五彩繽紛的煙花伴奏。
小學吃元宵作文 篇7
如果你要問我最喜歡什么節日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。雖然正月十五已經過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和媽媽去商店買做元宵需要準備的東西，有面粉、、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進去，然后把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上元宵。
小學吃元宵作文 篇8
每年過年，我們全家人都聚在一起吃湯圓，意味著全家團團圓圓，吉祥美滿。元宵節晚上吃完飯，媽媽和奶奶就開始忙著準備親手包湯圓!我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手制作“團團圓圓”!開始包湯圓了，我先把面粉搓成圓形，然后壓扁，學著媽媽樣子，用湯勺挖了一點放在面團上。然后把口封住，揉成圓，可是里面的豆沙老是不太乖跑出來，媽媽笑了笑說：“傻孩子，豆沙放的太多了，當然包不住，你看還破了洞，煮的時候會漏出來!”就這樣，第一個失敗了。
不過沒關系，我用重新開始，這次一點也不貪心，比上次少了一點，雙手合并，把它揉成一個圓球，豆沙是包了進去可是形狀很是難看!媽媽，看了我一眼笑笑說沒關系，繼續加油!就這樣我包了一個又一個，包的也是越來越漂亮!該到了下湯圓時候，熱氣騰騰的湯圓在鍋里沸騰，白白的，圓圓的湯圓，其中有幾個最丑的一看就是我做的了!哈哈!不管怎樣我都學會了包湯圓!真開心!
小學吃元宵作文 篇9
今天是元宵節，我們晚飯后又吃了湯圓，來到街上看到來來往往的車輛和川流不息的人群，元宵節真熱鬧啊!
我們首先來到臺州市商業街南大門，看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色，一閃一閃的，漂亮極了。旁邊的樹用節日燈掛得滿滿的，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發光，街道中央掛起了各種各樣的燈籠，路燈的邊上還有很多好看的裝飾，我們一路上說說笑笑地觀賞著，有不少人在燃放著鞭炮和焰火，絢麗多彩的焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場，這里停了很多很多的.車子，我們經過這里的時候用了很多時間，我計算了一下，過一個紅綠燈要十來分鐘，真是有點遺憾，讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞的向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來收獲還是不少。
小學吃元宵作文 篇10
我國的傳統文化可有意思啦!其中美味的湯圓就像是一顆燦爛的明珠。
每年元宵節，家家戶戶都會做湯圓，吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料，有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中，我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來香噴噴的，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。
關于湯圓，還有一個美麗的傳說：漢武帝時期，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫她，散布謠言，說正月十五傍晚，火神君會來燒長安。漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛彩燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝�！睗h武帝答應了，在正月十五那天，元宵出宮掛彩燈，終于和親人團聚了。從此，每到正月十五人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節。
我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛湯圓，更愛中國的傳統文化。
小學吃元宵作文 篇11
奶奶端著熱氣騰騰的元宵上來了，咋一看，略透明的湯汁面上隱隱望得見三四個若隱若現的圓，冒出的屢屢熱氣在寒冷的空氣中清晰可見。我執起勺子，輕輕撥開湯面，元宵就爭先恐后映入了我的眼簾。五六個元宵你挨著我，我挨著你，擠在一起，活像團團圓圓的一大家子。仿佛都再說:“吃我呀”“吃我呀”?我用湯匙舀起最上面的一個元宵，放在眼前細細打量：滾圓滾圓的豐滿身材，潔白細膩的無暇皮膚，在藍色花邊的湯匙中顯得越發嬌嫩，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前，咬上一小口，充盈的黑芝麻餡就迫不及待地涌了出來，誘人的濃香撲鼻而來。烏黑的餡、雪白的外表，形成了鮮明的對比，宛如一幅淡雅的水墨畫。我一點一點吮凈了湯匙中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。又甜又濃的黑芝麻，軟軟的糯米面從始至終纏綿在我的嘴唇、牙齒、喉嚨口，讓我意猶未盡。
我愛元宵節更愛吃軟軟的元宵。
小學吃元宵作文 篇12
今天是元宵節，下午，我們全班小朋友迫不及待地來到學校食堂包湯圓，食堂可真清爽呀！窗戶干凈明亮，桌椅整整齊齊，讓人感覺特別舒服。
小朋友們坐到了位置上開始做湯圓了，首先開始和糯米粉，有些小朋友和得滿手都是，輕輕地擦一下汗，立即變成戲臺上的大花臉了，惹得大伙哈哈大笑起來。
下面要搓湯圓了，小朋友們真是八仙過海——各顯神通，湯圓被搓成了圓的，扁的，方的，有的甚至還長了角，形態各異，花樣百出。大家嘻嘻哈哈，你說我笑的，十分快樂！
熱乎乎的湯圓在我們熱切地盼望中終于出鍋啦！今天的湯圓格外的好吃，因為這是我們自己親手勞動的成果，湯圓的餡非常豐富，有芝麻的，有花生的，有水果的，有菜肉的……每一種都香甜無比！
今天的元宵活動可真有意思，我想我一定會永遠記得，雖然外面很冷，可我們小朋友的內心都暖洋洋的，真希望每一年都可以開開心心鬧元宵��！
小學吃元宵作文 篇13
今天是正月十五元宵節，我和爸爸媽媽一起去了書圣故里看花燈。
一到那里就看見了一個人坐在正中間，他就是蔡元培。然后就出現了一頭大象燈，好像在說：“歡迎你們來到書圣故里！”往后走就會看到四個大大的字—書圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海，我們和擁擠的人群來到了題扇橋上，這里今天有一把特別大的扇形花燈，格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢？原來有一天王羲之路過這座橋，一個老婆婆在橋上賣扇子，王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫上了他的名字。結果不到一天一籃扇子都搶賣光了。于是老婆婆又要找他寫，后來這座橋就成了題扇橋，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。
后來我們又去了另外的地方，那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢！
這次元宵看花燈我很開心！
小學吃元宵作文 篇14
農歷正月十五是元宵節，我們家組織了一次熱鬧的活動，包湯圓，煮湯圓，吃湯圓！
媽媽準備好面粉、水和磨好的芝麻。媽媽先把面粉揉好，我在剛揉好的面團里挖出一點，揉成圓圓的小球球，再把小球球壓平，里面放進芝麻，香噴噴的芝麻裹進面團里，我已經快要流口水了。我學著媽媽的樣子把湯圓搓圓，小球球在我的手心里不停地滾來滾去，真好玩！
湯圓做好了，媽媽開始煮湯圓了。媽媽把水燒開，放下湯圓，白白胖胖的湯圓像一個個小胖娃撲通撲通跳進鍋里。我們就在旁邊焦急地等待湯圓浮出水面。我看湯圓都浮上來了，正想吃，媽媽說，還不可以，又往鍋里添了點冷水，又煮了一會兒，湯圓終于煮好了。
媽媽把湯圓端上桌子，我們全家一哄而上，個個吃得狼吞虎咽，丑態百出。前兩個我都沒吃出味來，媽媽還一個勁兒地說：“小心燙！”甜甜的芝麻在嘴里化開，軟糯香甜，好吃極了，我的心情也隨之飛揚。
小學吃元宵作文 篇15
開學的第一天，奶奶和媽媽們來到我們的教室，教我們做元宵。
媽媽們來到我這小組，給我們每人分了一塊粉團。我首先把粉團搓成長條，然后我再把粉團平均分成一小塊，接著我開始搓元宵。第一次我太用力了，搓扁了，第二次我輕輕地搓，搓不圓，第三次我終于成功了。最后，我還做了一個星星形狀的元宵，希望同學們在學習和成長的道路上閃耀著光芒。元宵做完后我怕元宵會粘在一起，就在桌子上灑了點面粉，把元宵放在上面。
開始煮元宵了，輪到我們這組時，我馬上把碗準備好，迫不及待地想吃上美味的元宵。我端著熱氣騰騰的元宵坐到座位上，元宵看上去潔白細膩又很飽滿，吃在嘴巴里有糯糯的口感。很快，碗里的元宵被我一掃而光，這時，我打了個響亮的飽嗝，自己做的元宵真是太美味了！
小學吃元宵作文 篇16
今天是元宵節，是我國的傳統佳節，是一個歡樂的節日，自古以來我國就有元宵節賞花燈、猜燈謎、吃湯圓的習俗。
道路的兩旁樹上裝飾五彩繽紛的花燈，各家商鋪懸掛著各式各樣的小燈籠。有小猴子的，還有小狗的、小豬……形態逼真、非�？蓯�。媽媽給我買了一個古靈精怪的“金猴”花燈。
天中廣場上人山人海，到處鑼鼓喧天。有扭秧歌的，舞獅子的，劃旱船的……形式多樣的表演讓人眼花繚亂。我想到近處看，可是到處都圍得水泄不通，只能站在遠處觀望。
超市里：“賣湯圓，賣湯圓，這里的湯圓是圓又圓”的歌聲傳遞到每一個角落。貨架上擺放著各種美味的湯圓：芝麻餡的，花生餡的，還有彩色小湯圓。我最愛吃的就是黑芝麻餡兒的，濃濃的黑芝麻香味撲鼻而來，吃在嘴里甜甜的，黏黏的。香香的湯圓寓意著人們在新的一年里和和美美，快快樂樂的美好祝愿。
小學吃元宵作文 篇17
今天是二月六日元宵節，晚上我吃飯就和爸爸、媽媽、二大娘去泉城廣場看花燈。到了泉城廣場，人是很多，可是花燈卻沒有一個。我們又往北走，來到護城河的橋上，站在橋上我看到了趵突泉東門門口的兩個花燈，于是我們有往西邊走去。
來到趵突泉東門門口我就看到了在橋上看見的兩個花燈，原來這是一個人像，它手里拿著兩個棍子，身上披著一副鎧甲，好像在看守大門。接著我們往南走，看到了一個花燈，它是一個柱子，上面盤旋著一條龍，那條龍好像在找柱子頂上的一個珠子。這時媽媽讓我們回去，我們只好往回走，當我們路過泉城廣場時，噴泉正好開始了，那景色很美：噴泉隨著音樂舞動、各種燈光照著噴泉讓它五顏六色。這時候已經八點多了，我們只好走了。
小學吃元宵作文 篇18
星期五晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶去城隍廟參加豐富多彩的元宵鬧花燈活動。只見路上車水馬龍，廣場上燈火通明、人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。
一進大門，只見金色的燈帶勾畫出古色古香的房屋輪廓；龐大的蛇燈吐著鮮紅的大舌頭搖頭晃腦，像一個巨大的撥浪鼓；猴子撈月燈上掛著一個個淘氣可愛的小猴；鳳凰燈展開金光閃閃的翅膀，似乎將要展翅高飛，還有老壽星燈、仙鶴燈、大象燈……他們都栩栩如生，仿佛在夾道歡迎我們。來到九曲橋，更是一番熱鬧非凡的景象。大型燈展為我們講述了白蛇傳的一個個小故事：蓬船借傘、端午驚魂、昆侖山盜仙草、水淹金山寺。緊接著我們來到猜燈謎的區域，人們都興致勃勃地仰頭猜燈謎。我也猜出好幾個燈謎呢！
今天我收獲最大。我吃了土耳其會拉長的冰激凌、南翔小籠包和臺灣果味棉花糖，還買了憤怒小鳥燈和牛角燈。
這真是“歡歡喜喜慶佳節，紅紅火火鬧元宵”�。∥艺嫦Ｍ乱粋�元宵節快點到來！
小學吃元宵作文 篇19
元宵節到了，我們一家人吃完熱騰騰的湯圓后，一起去公園里賞花燈。
元宵節的晚上可真熱鬧啊，馬路兩邊掛滿了盞盞燈籠，霓虹燈不停閃爍，路上行人熙熙攘攘，歡歌笑語，一路上我奔跑著、歡笑著，忽然，“嗖”的一下，一條火龍像顆炮彈似的射向空中，插入云霄，在空中爆炸，放射出五彩的花朵給天空描繪了一幅美麗的畫……到了公園里，最多的是十二生肖的花燈。
你看！排在第一位的老鼠大哥得意洋洋地抬著頭，挺著胸，似乎在說：“我第一名。”一頭老黃牛不服氣地抬著頭，老虎大叫一聲，嚇得兔子躲在角落里。龍威武的在天空中玩耍，蛇在地上扭動著，馬在草原上奔跑著。一只小羊在草地上吃草，猴子當然在樹上竄來竄去，雞英勇地抬著頭，好像在為人類報曉；小狗在草地上打滾。今年是豬年，當然少不了小豬了，它在窩里睡覺。
這個元宵節，過得值！
小學吃元宵作文 篇20
今天是正月十五元宵節，我們海寧舉行燈會。我和爸爸，媽媽吃過了晚飯，興高采烈地去看鬧元宵。
我們急急忙忙趕到大街上，只見人們從四面八方趕來觀燈。馬路兩邊站滿了人，真是人山人海，好不熱鬧��！保安叔叔在維持秩序可忙了。
迎元宵燈會的隊伍來了，我看到了一條龍燈，它的眼睛圓溜溜的，嘴巴里吐著濃濃的煙火。那只大象燈跟著也來了，它的鼻子長長的，眼睛黑黑的。還有《金鼠送財燈》，《奧運福娃燈》……各種各樣，有好多的燈。我想：“叔叔阿姨們真能干，能制作出這么高明的燈，真了不起！”隊伍中有公安戰士騎著摩托車排著整齊的隊伍慢慢地前進。老奶奶打扮得漂漂亮亮，敲起腰鼓，表演得很精彩。還有大哥哥，大姐姐的輪滑表演……真是豐富多彩，好看極了！
燈會結束了，我才依依不舍地回到了家。
小學吃元宵作文 篇21
二月二十八日是我期待已久的元宵，我們全家人熱熱鬧鬧地坐在一起吃飯。忽然，街上敲鑼打鼓的，一定是花燈會開始了!我和爸爸媽媽飛快地跑到街上，來來往往的人川流不息，雖然天氣依然寒冷，卻怎么也擋不住大家觀燈的熱情。我們來到花燈會展區，這里是燈的海洋，光的世界。
映入眼簾的是形態各異的花燈，有的老虎正在笑瞇瞇地大家拜年;有的老虎蓄勢待發，充滿能量，正想大吼一聲;還有的老虎趴在山坡上悠閑地看著我們……忽然“轟”得一聲響，打破了原本靜寂的天空，原來是色彩斑瀾的禮花帶著微笑向我們綻放。瞧!有的禮花像閃爍的滿天星;有的禮花像幸運的四葉草，還有的禮花像美麗的小愛心，祈禱著我們全國人民能幸福安康!
我沉醉在這些奪目閃亮的色彩中，好美!時間過得可真快呀，花燈與禮花已經深深地印在了我的腦海中，揮之不去，人流漸漸散去，而我卻遲遲不肯離去……
小學吃元宵作文 篇22
每年正月十五是我國傳統節日，元宵節！那你知道為什么叫元宵節呢？原來正月就是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。
那元宵節為什么有看燈呢？元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸�！�
正月十四，我和爸爸、媽媽一起去青春廣場看燈展。小朋友戴觸角燈，手提燈籠很興奮地在看燈！我也想買一盞燈籠，被爸爸和媽媽拒絕了！廣場上有很多大型的燈。今年是龍年，我看到了雙龍戲珠的燈，很熱鬧！
每年元宵節，我們總是和爺爺、奶奶一起過。這也成了我們家過元宵的風俗！
小學吃元宵作文 篇23
今天是開學第一天！這個話題并不陌生，甚至可以說“早就熟透了”。
每個新學期的第一篇文章都是《開學第一天》，早覺得無話可寫。
可是，今天也是元宵節。便覺“如此良辰好景，怎能讓它虛設？”元宵節本該吃元宵（湯圓）、鬧花燈、猜燈謎。
可我們這兒早就不如此過元宵了，而是只吃吃湯圓、搭搭話茬，一家人繼春節之后很快便又回到了家中。年味未過，又添“元”香。
我忍不住了……用手抓起一個湯圓就往嘴里送，哪知湯圓的黑芝麻反而把我燙得張牙舞爪，一副狼狽相！
唉～～真香！
家中的香點燃了，炮仗點燃了，同時也點燃了我的心。只見那炮仗一個個直沖向天，映紅了并不黑的夜空。
夜，乓乓乒乒地響個不停；我的心，也在乓乓乒乒地響個不停。
小學吃元宵作文 篇24
每年第一個月的第15天是元宵節，通常被稱為小年，在這一天每個家庭都會點亮燈一起慶祝這個節日。
元宵節和春節一樣重要。時間就是金錢。每年的元宵節都是難忘的，所以我們應該珍惜它。
元宵節幾乎是人們的休息日。家人聚在一起聊天、看電視劇和玩小游戲是多么溫暖啊!如果上帝高興，將會有一場小雪，那么它將是完美的。
淘氣的孩子們忍不住誘惑，迫不及待地想燃放煙花。雖然沒有，但也很開心。雖然元宵節很短，但它很珍貴。我們應該和家人共度這有意義的一天。
夜幕降臨時，每個家庭的紅燈籠都亮了。每個家庭都吃著美味的湯圓，開心地看著煙火。當然，孩子們也不閑著，玩著燈籠，互相交流。厭倦了玩耍，洗了澡，睡了，然后睡著了。
元宵節伴隨著湯圓的味道，煙花的光彩消失了，但我相信一年后它會回來。
小學吃元宵作文 篇25
我從小到大一次也沒吃過媽媽做的糖包湯圓，每次吃的湯圓不是從超市買的，就是姥姥做的，今天我終于吃到媽媽做的湯圓了。
寫完作業，我想：怎么今天到現在都不開飯呢，我都餓死了。我下去一看，原來媽媽正在做湯圓。媽媽臉和手弄得全是面粉，才做出幾個大大小小、奇形怪狀的湯圓，其中還有一個糖都流了出來，我問媽媽：“怎么有的大，有的小�！眿寢屨f：“大的里面是有糖的，小的里面是沒糖的。”終于開飯了，我先吃了一個有糖的湯圓，第一口：皮肉滑嫩。第二口咬下去，糖流進了我的嘴里，又軟又甜，真是美味極了!我一口喊到：“99分，很滿意!”爸爸和姐姐也蹺起了大拇指，滿臉面粉的媽媽露出了幸福的笑容。
今天真是開心極了，因為我終于嘗到了媽媽做的糖包湯圓。
小學吃元宵作文 篇26
今天是元宵節，天氣格外晴朗。金色的圓月高掛在深藍的天空中，看著就讓人心生歡喜。大街小巷，處處張燈結彩，一派喜氣洋洋的景象。
晚飯后，我們來到東街口看燈展。剛到南街，我就被人山人海的氣勢嚇了一跳，遠遠望去，大街上人潮洶涌，一眼看不見盡頭。
在歡樂的樂聲中，我們匯入了密密麻麻的人流，一邊小心地向前行進，一邊欣賞著街道兩側各式各樣的花燈。花燈的造型豐富多樣：有八角型的，有橢圓形的，有做成各式各樣花卉動物形狀的，還有神話傳說中的各種人物。每一盞燈上的圖案都是那么精美，栩栩如生，讓人目不暇接。
這些花燈已經夠美了，但今晚還有比花燈更炫麗的燈光秀。你看，無數的燈光在天空、地面、墻體上閃爍、交織、游走，不停地變幻出五彩斑斕，讓人目眩神迷的畫面，讓人恍惚間會懷疑自己掉入了夢境。
夜開始深了，我們依依不舍地回家了。在路上，媽媽還給我買了一個古色古香的紅色小燈籠，我一路提著它，高興極了！
小學吃元宵作文 篇27
舞獅子嘍！舞獅子嘍！咦？是誰在喊？哦！原來我們今天要去看舞獅子！
我們循著敲鑼打鼓的聲音，到了現場。那里人山人海，圍了個水泄不通，我側著身子擠進去，想看個究竟，原來有個人，他手拿獅子頭，準備要表演舞獅子。
那獅子，碩大的身子，五彩斑爛，美麗極了。舞獅子表演開始了，獅子的眼睛炯炯有神地瞪著我們。我們大呼小叫地尖叫起來。
觀眾們歡呼起來，獅子一會跳，一會兒直立，在桃花樁上跳來跳去，觀眾們從歡呼到驚呼，再到尖叫，都夸獅子舞得好，大家說：“明年一定再來看！”那獅子也似乎得意起來，搖頭擺尾。
更令人驚呼的是獅子一下子跳躍了兩根筆直筆直豎在地上的桃花樁，觀眾歡呼著，我多想站在哪里的是我，而不是“他”呀！
表演完了，觀眾們又里三層，外三層的圍了個遍，觀眾們都去贊揚他。今天，雖然在臺上的不是我，但讓我懂得了，每個人，都有自己的特長。我多么希望在臺上上蹦下躥的獅子是我呀！
小學吃元宵作文 篇28
今天我和媽媽到百貨大樓買湯圓，我們發現百貨大樓正在現場制作元宵，我去看了一下元宵的制作過程。
只見機器一圈一圈的轉動，元宵也隨著機器轉動起來，叔叔手里拿著一個像梳子一樣的東西，把面粉和元宵一起刮下來，不讓元宵粘在一塊兒。每當機器轉幾圈兒后，叔叔就往元宵身上灑一些水，再加一些糯米粉。一開始我以為水是油呢，可是媽媽卻說那是水，我向叔叔求證，果然是水。澆水是為了把糯米粉粘到元宵上，讓元宵越來越大。我還發現機器越轉元宵越圓。叔叔問我喜歡吃餡兒大的，還是皮兒厚的。我說我喜歡吃餡兒大的。叔叔特意挑了幾個皮兒薄餡兒大的，提前給我拿了出來。最有趣的是，機器上還寫著正月十五鬧元宵幾個字。
要是我能早點來就好了，這樣就能看到元宵制作的全過程了。但是能看到這些我已經很滿足了，因為這是我第一次看到做元宵。好啦，現在我要回家吃元宵了。
小學吃元宵作文 篇29
今天早上起床，媽媽就告訴我：“今天吃元宵。”我心花怒放，一蹦三尺高，因為我最愛吃元宵。
媽媽先往鍋里倒大半盆水，然后將水燒開，再接二連三地往鍋里下元宵寶寶，元宵寶寶在鍋里舒服地“泡溫泉”。沒過多久，媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣撲面而來。我興奮地往碗里舀了六七個元宵，坐在桌子前迫不及待的吃起來。
碗里的元宵有大有小，個個都探出頭來望著這個五彩繽紛的世界。我先舀起一個小的元宵，靠在嘴邊吹了吹，然后放進嘴里，咬了一口。元宵里飽滿的芝麻，流進嘴里，真是香甜軟糯、口感滑嫩，美味極了！我邊吃元宵邊對媽媽說：“媽媽，這個元宵真好吃�！薄昂贸�，你就多吃幾個�！眿寢屨f。我們一家人坐在桌前吃的津津有味。
每一次吃元宵我都很高興，因為元宵很好吃，還讓我回味無窮。
小學吃元宵作文 篇30
正月十五鬧元宵今晚，樓下早就圍了一大群人，噼里啪啦，大家都在放鞭炮。我看見有的人拿起一根煙花，用打火機點燃引線，只見一會兒，就像是火箭把一顆炸彈給打了出去，天空上有紅的、黃的、綠的、紫的。可美了呢！我也不落后，
我迫不及待地拿起一根像竹竿一樣長的煙花點燃，金燦燦的禮花有節奏地響著。這時，我們的目光都被不遠處的煙花所吸引，看那煙花騰空四射，仿佛一張張綻開的笑臉，又好象一朵朵競相開放的菊花，五彩繽紛，有的紅如火，恰似紅梅；有的白如雪，酷似白蓮，真是美麗極了。我高興的直跳，一蹦三尺高，高興地手舞足蹈，大家都笑盈盈的！是啊，鞭炮不僅灑在天上，開在地上，也落在人們對新年美好祝愿的心中。但愿在鼠年，自己能心想事成，萬事如意！祖國能更加強大，更加繁榮。
小學吃元宵作文 篇31
今天是元宵節，我很期待，因為終于可以吃元宵了。
晚飯后，我們一家人坐在餐桌前，準備吃元宵。哇！熱氣騰騰的湯圓上桌了。媽媽介紹道：“今天的湯圓一共有三種口味喔，這是花生餡的，這一碗是芝麻餡的。”
“那這個呢？”我問道。
“這個啊，保密！”媽媽笑著說。
媽媽不告訴我是什么餡的，我猜啊，這里一定有驚喜。我首先夾了一個花生餡的，送到嘴邊，一陣花生香味撲鼻而來，緊接著吃下去，嗯……濃濃的花生香味，非常好吃。芝麻餡的也非常美味，香香甜甜。我吃了兩三個以后，已經迫不及待的想嘗一下神秘味道的湯圓，于是我快速的夾了一個神秘湯圓一口吞進嘴里！咦？怎么沒有餡兒？還有一個硬硬的東西！ 我拿出來一看，呀！是一枚硬幣！
“哇！我中大獎啦！”我開心的叫著。
“恭喜中獎喔！”媽媽笑著說，“祝你幸運開心！”
我的元宵節就這么開心的度過了！
小學吃元宵作文 篇32
正月十五在我的記憶中，是歡樂的、熱鬧的、喜慶的。
今天正是元宵佳節，下午我飛快地來到教室，“哇！教室里到處懸燈結彩，幾十個燈籠掛在教室的每一個角落，窗戶上掛滿了“幅”字，還有許許多多的燈謎也懸掛了起來。同學們臉上掛滿了笑容，大有春節的熱鬧和歡樂。
“有請吳楚琪同學帶來《燈籟》！”主持人喊道�！扒ПK燈，萬盞花……”優美的歌聲拉開了慶祝的序幕。接下來羅詩琪同學秀出了自己擅長的手指舞，同學們樂呵呵地模仿了起來。余翠雯、楊子睿、于雨彤、羅詩琪、劉羽晨也大膽站上舞臺，為大家朗誦關于元宵節的詩歌。老師也為他們的自信勇敢點贊。
高錦濤同學為大家帶了幸運簽，并且貼心地為每個同學準備了一份小禮物。徐昱瑋、鐘朝煜自信大方地為大家科普元宵節知識，黃杰準備的燈謎難倒了不少人呢！
元宵節，一個快樂的節日！
小學吃元宵作文 篇33
春節剛過，元宵節邁著歡快的步子向我們走來。吃完元宵，我們看了元宵，數了數燈籠，在燈籠上解了謎語，過了一個熱鬧的元宵節。
快看！馬年，兩盞雄偉的燈籠拉開了元宵節的序幕。廣場上五顏六色的燈籠閃閃發光，如蛇燈，兔燈，猴燈，燈籠，龍燈。看那蛇燈，點著它的大圓頭，扭動著它粗壯的身軀，仿佛在向我們招手。再看看“飛馬”。它有一雙大眼睛，粗壯有力的四肢踩在柔軟的草地上。它似乎希望我們帶頭并立即取得成功。人們對此感到驚訝。
“解開燈籠上的謎語！解燈籠上的謎語！”當我們和人群一起走的時候，我們看到紅色燈籠下掛著幾張紙，每張紙上都寫著一個謎語，等待著每個人來解開這個謎！我和姐姐看著拿著燈籠高高興興的上去領獎的人，想試試我們的技術。我們絞盡腦汁終于猜對了一個，拿著燈籠高高興興上臺領獎。
元宵節快樂，元宵節熱鬧。
小學吃元宵作文 篇34
春節剛過，元宵節邁著歡快的步子向我們走來。吃完元宵，我們看元宵，數燈籠，猜燈謎。
快看！馬年，兩盞雄偉的燈籠拉開了元宵節的序幕。廣場上五顏六色的燈籠閃閃發光，如蛇燈，兔燈，猴燈，燈籠，龍燈�？茨巧邿簦c著它的大圓頭，扭動著它粗壯的身軀，仿佛在向我們招手。再看看“飛馬”。它有一雙大眼睛，粗壯有力的四肢踩在柔軟的草地上。它似乎希望我們帶頭并立即取得成功。人們對此感到驚訝。
“猜燈謎！猜燈謎！”當我們和人群一起走的時候，我們看到紅色燈籠下掛著幾張紙，每張紙上都寫著一個謎語，等待著每個人來解開這個謎！我和姐姐看著拿著燈籠高高興興的上去領獎的人，想試試我們的技術。我們絞盡腦汁終于猜對了一個，拿著燈籠高高興興上臺領獎。
元宵節快樂，元宵節熱鬧。
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