六年級元宵作文（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級元宵作文（通用42篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級元宵作文 篇1
照家鄉的老規矩，元宵佳節這天不單單只是吃元宵，還要辦一件很令人意想不到的事。這個神秘的事情是什么呢？就是——迎接大娘。
說起這事兒，可非同一般呢！迎接大娘是一年一度的傳統地方習俗。每一年每戶人家還得輪流請客。以表式對三位大娘的敬意。
這天，早上起來還是有一絲絲寒意。但元宵的香味還是彌蓋住了這冷空氣。我忍不住走進廚房，看見奶奶拿著勺子在煮元宵，我湊近一看，好香啊！忍不住偷偷嘗了一口，"好燙！"奶奶看了就笑說："心急吃不了熱豆腐，你出去走走吧！"
走到街上，整個村莊熱鬧起來。每家每戶門口都會有幾個人在談天說地，聊得不亦樂乎！幾乎每一戶人家的房子里都彌漫著香味。寺廟門前人山人海，人們都在籌辦大娘的事，小孩都在搶旗子，大人小孩都興高采烈，臉上都洋溢著笑容。
天一黑，元宵的高潮到了。家家都更繁忙了。奶奶在點蠟燭，必須點上四根。還得備上一些食物，也包括元宵。門外的空地還得點上兩堆火把，以照亮路為用。要備好煙花爆竹，還得把要經過的路盡量打掃干凈。年邁的嬸婆也不落后，拿著竹掃把到小路打掃。
我在門外等著，一陣鑼聲慢慢進了，燈光也若隱若現閃著。對面的人家鞭炮聲響了，煙花也悄然綻放。大概過了十幾分鐘，一群大人就用轎子抬這三位大娘。小孩也在后面舉著旗子。我家的鞭炮也"啪啪"響了。煙花也升上天空，奶奶和嬸婆各拿著三炷香，一個人端著香爐走了過來，隊伍也停了下來。以三炷香換別人的三炷香......村子全部走了一遍后，廟就開放了。想吃什么就有什么，怎么吃都行，應有盡有。晚上大概幾點，湖南臺的元宵喜樂會開播了......
這一天的確是美好快樂的日子啊！
六年級元宵作文 篇2
元宵節到了！元宵節到了！我開心極了。我可以和媽媽、爸爸一起過節。你想知道我們家的元宵節是怎么過的嗎？那就聽我仔細講一講吧。
我期待的元宵節終于到了，我們一家四口來到了市場買了小湯圓。小湯圓白白的、圓圓的可愛極了。
我們買回小湯圓，媽媽說：“你不是想學燒湯圓嗎？現在我就教你燒湯圓。”我非常開心。媽媽細細給我作示范：先拿出幾個小湯圓，再放一勺水在鍋里，等水燒開，把小湯圓放到水里“洗澡”，最后，把火開大一點，看湯圓在水中翻滾，等到它漂浮在水面上，就熟了。煮湯圓不難，我學會了。
晚上，我們全家還去看了花燈節，那里有各種各樣的花燈，好看極了！有小兔燈，有小花燈，有小狗燈，還有小魚燈，美麗極了。那邊還有猜燈謎游戲，我猜中謎語，獎品是兩個燈呢，我拿了小兔燈，妹妹拿了小花燈。
家鄉的元宵節，吃湯圓賞花燈，真開心。我愛家鄉的元宵節。
六年級元宵作文 篇3
過元宵節，很多人會選擇去賞花燈。對于我們這些“吃貨”來說，元宵節是令我們食指大動的節日之一。
湯圓是元宵節具有代表性的傳統美食之一，大多數人會去超市買現成的速凍湯圓，而我媽媽卻選擇自己做湯圓。早在元宵前夕，媽媽就準備好了糯米粉和豬油芝麻餡。在和好的糯米面中取出一小團的面，中間加一點的餡，在搓得圓圓的，湯圓就大功告成了！在大家企盼的目光中，湯圓爭先恐后地跳入鍋中。掀開鍋蓋，湯圓終于一個不落地浮了上來，煮熟的湯圓半透明的，隱隱可見中間黑黑的餡。用勺子盛起一個，咬一口，香噴噴甜絲絲的，令人回味無窮。
一碗湯圓下肚，熱乎乎的糊粒盛了上來，糊粒是家鄉的傳統美食，用各種蔬菜熬成湯，再加上玉米粉，濃稠可口的糊粒就做好了。每年元宵節，糊粒總要煮很多，因為村里別的孩子也會來家里吃，主人家則滿滿盛上一碗，呵！這倒與西方的萬圣節相像。
一邊吃著傳統美食，一邊賞花燈，這樣的節日是難忘的。
六年級元宵作文 篇4
今天是正月十五，元宵節。到處都是節日的氣氛。
晚上，我們一家人坐在一起吃元宵。甜甜蜜蜜的元宵好吃。
晚飯后，爸爸開車帶我們出去玩。一路上，大街小巷都放著煙花。只聽“唧唧”一聲，一條項鏈般的條紋升上天空，然后“砰”的一聲，綻放出五顏六色的煙花。有些像閃閃發光的大八爪魚，有些像大菊花，有些像噴火的松樹，有些像仙女下凡。好看的煙花讓節日的夜晚看起來很美。
不一會兒，我們來到了人民廣場。人山人海，你擠我，我擠你，那么多人！廣場上有一盞大燈，燈中間不停地轉動，轉出一幅又一幅的畫面。彩燈很好看。廣場周圍有許多小飾品。頭上有閃亮的小兔子，有角，有蝴蝶結，還有很多漂亮的頭飾。有各種各樣漂亮的面具。人們戴著閃亮的頭飾和美麗的面具在廣場上走來走去。場面多熱鬧啊！
這真是熱鬧的元宵節！
六年級元宵作文 篇5
元宵節在正月十五。早上吃完餃子后，我和媽媽去叫我的好朋友樂樂和奶奶一起看燈展。當我們走到彩虹橋時，我們看到頭在發抖。有多少人！
當我們來到東湖公園的入口處時，我們看到了一個高高的彩色大門，門上寫著喀什的元宵節。大門左側有一盞巨大的紅色鯉魚燈，上面有一只準備捕捉兔子的鷹，大門右側有一排高高的燈。再往前，我看到一盞地動儀形狀的燈，左邊放著一條金龍，右邊站著一只美麗的鳳凰。我也在這些彩燈前拍照。展望未來，仍有許多設計新穎、形狀各異的燈：帆船、蓮花、兔子、孔雀、駱駝、大方鼎、金鑰匙、月亮女神、宇宙飛船、火箭。。。每年元宵節，我們都會在喀什舉辦燈展，我媽媽會帶我參觀燈展。我發現今年的燈籠比往年色彩豐富，種類繁多，規模更大。我母親說，“我們喀什真的很繁榮和發展！”
東湖公園充滿了人和笑聲。看到東湖公園如此生動和諧的一幕，我不禁在心里大喊：“喀什，我的家鄉，我愛你！”
六年級元宵作文 篇6
上元節到了，也就是我們心心期盼的元宵節到了，每到這個時候我總是會打起十二分的精神來面對即將來的元宵節。
本來計劃要去看煙花的我在路上一直遇到困難，一是好好的車子壞了，好不容易車子修好了，快要趕到的時候，路上又發生交通事故了，于是我們又耽誤了很多時間，看著那邊已經傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲，我著急的團團轉，只想變成孫悟空，這樣我就可以只要翻一個筋斗云就到了看煙花的地方。
好在我們的交警叔叔敬職敬業，很快的就幫我們處理了問題，讓我們順利到達了看煙花的地方，“謝謝交警叔叔”走的時候我眨巴著眼鏡真摯的向頭頂還在冒汗的交警叔叔說道，交警叔叔的眼鏡亮了亮，向我道謝后立即又加入了車流中，看著站的筆直的交警叔叔，一心相看煙花的我頓時也不那么急了，這些節日還守在崗位的交警叔叔更值得我們擦亮眼鏡去“觀賞”。
六年級元宵作文 篇7
元宵節已經遠去，但那份快樂卻從未走遠。
元宵節晚上，市政府廣場上燈火輝煌，賞燈的人群熙熙攘攘。俊俏的蓮花燈、吉祥的魚燈、逼真的蛇燈……姿態萬千，各有各的美，各有各的神韻。我最喜歡的是穿著“紅衣服”的蛇燈，它顏色喜慶，神韻脫俗，加上恰到好處的燈光點綴，顯得栩栩如生。
不經意間，抬頭仰望，我不禁被孔明燈深深吸引。不知何時，天空已被不斷升起的孔明燈照亮，孔明燈密密匝匝，比星星更多，比星星更亮。一盞盞孔明燈，滿載著人們的美好心愿，不斷飄飛，點亮了天空，更點亮了放燈人未來的夢。時間漸晚，但孔明燈還是不時地從這兒、那兒升起，給元宵節增加了幾分喜慶。
越是喜慶的日子，有些人越是繁忙、勞累。那便是為了讓人們能過好節日而在默默工作著的安保人員。我想，我們真的應該感謝他們，應該真誠地祝他們節日快樂！
元宵節的萊蕪格外美麗。
六年級元宵作文 篇8
每年農歷正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。
這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今
年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠
高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。
另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都
會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團
圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的.口味，使大
一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……
啊，元宵節真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
六年級元宵作文 篇9
在為數眾多的民間元宵燈聯故事中，最為人們津津樂道的恐怕要數下面這一則了。
傳說王安石20歲那年赴京趕考，元宵節路過某地，邊走邊賞燈，恰遇一個大戶人家高懸走馬燈，燈下懸一則上聯，征對招親。聯曰：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步。”王安石讀后，一時未能對出，便默默記在心中。到了京城，你說巧不巧，考題正好是：“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身。”王安石即以招親聯對出，并被取為進士。返鄉途中，當王安石再次路過那戶人家時，聽說那招親聯仍無人對出，他便又以主考官的出聯回對，結果被招為快婿。一次巧合竟成就了王安石兩件大喜事???金榜題名、洞房花燭，真可謂是不費吹灰之力撿了兩個天大的便宜。
當然，這只是一個民間傳說，不足為信，但這個故事中所提到的燈聯的確算是佳聯妙對。
六年級元宵作文 篇10
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。
年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。
下午，老爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經沒有了，肉，菜都已經少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節聯歡晚會。
回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團圓多開心啊！
六年級元宵作文 篇11
正月十五是中國的傳統節日——元宵節，聽公公說：“正月十五是點燈節。誰家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點上一盞燈，一直點到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男輕女，現在可都不時興這個了。
正月十五，太陽一下山，我們全家吃完元宵，就立刻走向人民公園——花燈集中點。
夜幕降臨，人民公園里人山人海，男女老少個個滿臉笑容。我們看到的是花燈海洋，我們隨波逐流，觀賞著各種各樣的花燈：有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚吐珠、龍鳳呈祥……真是千姿百態。
“轟！轟！轟！”啊！人民廣場開始放煙花了，人們朝人民廣場的方向望去，看到天邊五顏六色的煙花，真像仙女散花，美麗極了，人們無不歡呼雀躍，感到無比幸福、快樂。
六年級元宵作文 篇12
今天是元宵節，也就是2月17日、農歷正月十五。還是中華人民共和國的節日。
今天晚上，我和老爸媽媽去看燈籠，有魚形的、有圓形的、還有很多很多燈籠，圓形的最多魚形的最少，也有很多顏色的燈籠，比如說紅色的、白色的、綠色的等等。紅色的燈籠也是最多的。
那里還有猜謎游戲，比如說池里沒有水，地上沒有泥；生在水中，卻怕水沖等等。到了晚上，我和老爸和媽媽一起去看煙花，煙花放的很大聲，還一閃一閃的像一顆一顆星星在天上閃來閃去的。還有圓圓的月亮，我抬頭望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其實月亮超級大，大得像里面灌滿了東西一樣。但是，月亮沒有空氣、只有二氧化碳，所以不適合我們居住。
今天晚上還放鞭炮，連車都響了。今年的元宵節實在太好玩了，希望明年的元宵節和今年一樣好玩。
下一個元宵節一定是最美的！
六年級元宵作文 篇13
相信大家一定吃過元宵（湯圓）吧！那你有沒有做過元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！
今天下午，奶奶說要做元宵吃，因為今天是元宵節，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應了。
首先，奶奶先把面團揉好，再把面團切成一小塊，然后把早已經買好的芝麻放在一個小碗里。要開始做元宵了，我照著奶奶教我的方法，先把面團搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然后慢慢地收攏五指，并且不斷轉動面餅，慢慢得就變成一個圓球了，再把多余的面團摘去，繼續搓圓。幾遍做下來，我的動作也熟練了，不一會兒，一個個元宵就包好了。包好后，要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗干凈，裝上了一點水，待水開后，把元宵一個個放下去，等元宵浮起來的時候就可以撈起了。
不知是自己做的還是什么的緣故，今天胃口特好，不知不覺的多吃了幾個。
六年級元宵作文 篇14
春節過了，還有個元宵節。
白天，我們一眾小伙伴在家里打起了撲克，靜待夜幕降臨。
天色將黒，我們便立刻拿起了早已備好的煙花炮竹，跑了出去，聚集在一個空曠安全的小廣場上。
我們各自點燃手中的煙花，光芒四射，絢麗燦爛，那一刻，所有人都驚呆了，煙花雖然轉瞬即逝，但是它的美麗與美好卻會長久的留在人們心中，久久不能忘懷。
放完煙花，就該吃晚飯了。當然最少不了的便是吃元宵了。
爸爸早就拿出了各種口味的元宵，等到水開后把它們放進鍋中，這些元宵卻很是調皮，在鍋里各種亂跳亂蹦，我心想，等過一會，一定把你們全部消滅。
在經過一番戰斗之后，元宵終于煮熟了。打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來。
接下來就是與元宵的戰斗了，把它們全部消滅，要一個不留哈哈。
每個節日都有其特定的習俗跟飲食，而元宵就是元宵節最好的標志。
你的元宵大作戰是怎樣的呢？
六年級元宵作文 篇15
農歷正月十五日，是一年一度得元宵節。是一個團團圓圓得日子，在這個團團圓圓得日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗得煙花，心里樂呵呵得。不光是我們樂呵呵得，就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。
吃完也看完之后呢，我們就開始猜燈謎。我首先考得是我得妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完每一個我得家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難得。
該做得都做，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買一個孔明燈。我們把火點燃，心里許一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們得愿望飛翔遼闊天空。我許得愿望是：希望全國人民元宵節快樂！
這真是一個又快樂又難忘得元宵節！
六年級元宵作文 篇16
今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁得驚嘆一句。我們首先看到和諧門，那悠揚舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來無限得歡樂！
我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內緩慢得旋轉著人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿！
我們又趕到爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜得大將風范啊！
今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節得歡樂中。
六年級元宵作文 篇17
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過元宵節就等于過完新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日得氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早得就來到奶奶家，奶奶一看我們來，就跑到廚房忙起來，除煮湯圓，奶奶還做一些非常拿手得菜。我們很快就吃完飯。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上謎語，拿到我們得面前。謎語是這樣得：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪得動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜得。”我想想，突然想到。于是，我拿起筆，把答案寫在紙上。奶奶說：“答對！”因為我答對，所以，該我出謎語，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真得想著。我說：“這可是限定時間得哦！”媽媽突然笑起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”
我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午得午，還有言字旁。”
就這樣，我們一直猜到六點半，才開始吃晚飯得。
六年級元宵作文 篇18
新年，喜氣洋洋。轉眼，又到元宵。
晴空萬里，大街上車水馬龍，熱鬧非凡，行人們笑呵呵的，好多人都在買湯圓準備晚上吃。
集市上，我看到一對情侶。
男的說：“元宵晚上到我家來吃湯圓吧！”
“不了，今晚爸媽叫我早點回家吃湯圓。我們黃昏之后在小區的草地上見面吧！”女的說。
他欣然答應了。
晚上，集市上燈火通明，照得周圍如白天一樣。月亮己經悄悄爬上了柳樹的枝頭。那對男女己經見過面了。可他們何曾想到，這竟是最后一面。
暑去寒來，又過了一年。
今年的元宵又到了，人們臉上都掛著節日的笑容。但一片熱鬧之中，氣氛卻顯得有些怪異。夜晚的燈火有很多種色彩。紅的燈籠、綠的孔明燈，仍然把集市照得亮如白晝。
此刻，月亮悄悄地爬上了比去年高一截的柳樹枝頭上，烏鴉正在枝頭唱著凄涼的歌。一切似乎跟往常一樣。可是，去年的那對情侶呢？怎么不見他們倆見面呢？我在那小區的草坪上又看到了那位女生，她淚流滿面，把衣服都打濕了，小草也被她的淚水壓彎了腰。
他們，讓我想到生活的殘酷。
六年級元宵作文 篇19
中國有許多傳統節日，有春節、元宵、清明、端午……其中，我覺得元宵節最好玩，因為元宵節有各種燈會可以觀賞。而今年的元宵節更有趣。
這天，老師要舉行一個元宵猜燈謎活動。我早早地起床，準備活動要用的燈謎。
“叮叮叮”上課了，老師宣布活動開始。老師把我們分為A組和B組，分別猜對方的燈謎。同學們都在互相猜對方燈謎，整個教室里充滿了歡笑和歡樂氣氛。
這時，老師讓我們組猜對方組的小明的燈謎，燈謎是：“仙樂（打一成語）”，這道燈謎可把我們組難住了，每一個人都在思考著，討論著。但是不管怎么絞盡腦汁，還是想不出來。最后，對方組的小明公布了答案，答案是“不同凡想”，聽到這個答案，我們組每個人都“啊”了一聲。小明說：“因為是仙人的音樂，所以跟凡人想得音樂不一樣啊！”聽了小明的解釋，我們這才恍然大悟。
活動結束了，同學們玩得不亦樂乎，每個人都開心地歡笑著。
到了晚上，我們一家人一邊吃著湯圓，一邊聊天，一邊說說笑笑。吃完湯圓，我們又去廣場上看燈，我在廣場上玩著自已的燈，開心地“呵呵呵”直笑。
這次元宵節，是我過得最開心的元宵節。
六年級元宵作文 篇20
仿佛已到了春天，風不再有著凜冽的寒意。沿著運河邊漫步到武林門碼頭邊。空氣柔軟如上好的蜂蜜面包，帶著柳絮的暖意，如貓的絨毛般起伏無色的波浪。雖是夜，月卻稀，淺淡地垂在天際，像一筆休止符，暫了云的舞蹈，星的喘息。天空是雜了一點黧青的黑，倒沒有玉石的質度，仿佛順著指尖滑落，如一塊綢，半覆在天際，半漾在人間。
有燈，但不艷。色彩不單一，卻無大紅大綠，襯在一起反而凸顯出一個青澀少女般的可愛，使人不忍心去觸碰。運河上有橋，不大的一彎，如不知名的人兒一聲繾綣的嘆息。橋上的紅燈籠和交替的光斑映得橋面有些失了真，再加上橋下水波的迷離，竟使人覺得在夢中一般了。
沿著河邊走，有木欄桿。遠處的燈火竟分外繁華，交織在一起，流下草坪，落在地上和欄桿上，濺起淋漓的水紋，那木上有斑和疤，不多卻堅硬。也許是被太多人摩挲過了，格外光滑。
遠處似有船行來，一路漿聲，把人驚了夢。
抬頭望那燈火，不禁在尋他了——-可那燈火闌珊處有么？心境不自知，倒悵然了。
才知今日是元宵。
六年級元宵作文 篇21
在中國我們有許多傳統節日。元宵節是我最喜歡的節日之一。
元宵節有一個有趣的傳說：一只神奇的鳥迷路了，來到了地球，但是被一個不知情的獵人射殺了。天知道，非常生氣！他命令天上的士兵在第一個月的15號放火焚燒世界。天帝的女兒非常善良。當她得知此事時，她告訴人們一個聰明人提議在正月十五掛燈籠放鞭炮。當天上的皇帝往下看時，世界充滿了火，到處都是槍。她認為天兵放了火，所以她有在正月十五掛燈籠的習俗。每年的第一個月的15號，我的家人會帶我去玩。街上的燈籠種類繁多，應有盡有。有一只蝴蝶燈籠。一陣風吹來，“蝴蝶”燈籠就像一只美麗的蝴蝶在空中自由飛舞。它非常漂亮！有蜻蜓燈籠。“蜻蜓”的兩只大眼睛好奇地盯著我。燈籠也是一顆“大明星”！有一個燈籠，上面有一個英俊的蝙蝠俠。他“飛”向我，好像在對我說，“我是來救你的！”欣賞完美麗的燈籠后，我們懷著極大的興趣來到了制作燈籠的商店。老主人教我們如何制作燈籠，我們有條不紊地學習。起初，我總是把事情搞得一團糟。老主人笑了幾下，然后教我如何手拉手做燈籠。在老主人的幫助下，我終于做好了燈籠。
元宵節不僅美麗活潑，而且有趣有趣。我太喜歡元宵節了！
六年級元宵作文 篇22
今天是元宵節。晚上，我們像往常一樣去觀看一年一度的焰火和燈展。
一些人在路上燃放煙花。我們看了一會兒。所以我遲到了，但是煙火不會等我們。到那時煙花將開始燃放。我們選了一個好地方，開始觀看。文化宮燃放了煙花。這些美麗的煙花使夜晚像白天一樣明亮。五顏六色的火球在天空翱翔，不斷閃耀。這種煙花就像春天互相競爭的花朵。這是一場賞心悅目的比賽。夜晚=地面上零+滴金色的雨水和盛開的銀色花朵形成一個快樂的海洋。有些充滿了煙花，組成了驕傲的孔雀的樣子。有些煙花是圓形的，密集地覆蓋在天坑里，像星星一樣閃爍。元宵節不僅是燈籠的世界，也是人的海洋。無數的燈光和人群聚集在一起，形成奇怪的燈光和人群。這些燈是獨一無二的，閃閃發光。我看到了一張一個老婦人和一頭強壯的母牛的燈光秀照片。當奶牛跳舞時，它左右搖擺，它的耳朵上下擺動得很好。祖母們跳舞的風比牛還大。就這樣，我們在燈光的海洋中盡情享受。
今年的元宵節真的很開心。
六年級元宵作文 篇23
今天是元宵節，媽媽建議大家一起去公園玩。我大口大口地吃完飯，就迫不及待地跟著爸爸媽媽去紅梅公園了。
來到公園門口，只看見游人如織，人山人海，熱鬧非凡。我們隨著人流到公園里玩。我看見樹上掛著許許多多的燈籠，給公園增加了許多節日的氣氛。遠處，傳來了歡快的聲音，我們順著歌聲走過去看，咦，河里怎么亮了?原來是游客在放河燈，這樣可以祝大家平平安安。河燈遠看像一顆顆小星星，近看就像一群穿著荷葉裙子的小姑娘在翩翩起舞，真是好看啊!這時，公園的上空升起了五顏六色的煙火，一個個煙火帶著紅紅的火星，竄上了天空。幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵，它們的形狀和顏色各不相同。五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、紫色的牽牛花、火紅的玫瑰花、粉紅的月季、銀色的百合——絢麗多彩。它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在黑乎乎的夜空中。大家都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
時間不早了，爸媽叫我早點回家。我依依不舍地往公園大門走去。今天真開心，明年我還要來這里看煙火!
六年級元宵作文 篇24
每年正月十五是中國傳統節日“元宵節”。從元旦的第一天到今天，可以說新年結束了。而我也度過了一個難忘的元宵節。
元宵節，也叫元宵節。那為什么呢？從除夕到正月十五，許多民間活動都與燈籠有關。在元宵節，人們不僅吃元宵，還會觀賞燈籠，這種節日已經持續了2000多年，所以俗稱“元宵節”。
元宵節的晚上，我們一家人一邊吃著熱騰騰的餃子，一邊看著精彩的“2008元宵晚會”。因為元宵節是我最喜歡的食物之一，所以我吃得很多。我媽包了好多品種：有我喜歡的豆瓣醬的，有甜而不膩的麻糖的，有好吃的菜的，還有，順便提一句，固體元宵。元宵節還沒做好我就等不及了。元宵一到桌子上，我趕緊拿起筷子，大口吃了一口。“哇！燙，燙！我差點燙到舌頭……”我媽看到了，會意的一笑說：“你看，你不能急著吃熱豆腐啊！”我也看看。我又仔細看了看元宵節：好白好滑！像一個白色的小絨球！又趕上了一個元宵節。這次我必須吸取教訓。我小心翼翼地捏了一把，然后吹在嘴上，咬了一小口。“好粘，好好吃！”我終于明白了：無論做什么，都不能心急，不然就像吃元宵一樣。
雖然只是一次吃元宵，卻給了我一個有意義的啟示。我會記得2008年元宵節的這個晚上。
六年級元宵作文 篇25
昨天是元宵節，是春節的最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場，我向四周一看，已經有許多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣，個個挑著花燈。那些花燈形態各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了：頭上戴著一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮了起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。
我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊了過去，一看，原來他們在買花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖煙花，又到超市買了個打火機。我和媽媽來到花壇旁，點燃了一根手搖煙花。我拿著手搖煙花甩來甩去。它一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色，一會兒變成綠色，漂亮極了。我想，這煙花應該叫變色煙花才對。放了會兒手搖煙花，我又去放響炮，媽媽接著繼續放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦了一下，然后把它扔了出去。只聽“砰”的一聲，響炮炸開了，我和媽媽都嚇了一跳。
歡樂的時光總是過得很快。不知不覺回家的時間到了，我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
六年級元宵作文 篇26
正月十五――元宵節，是我國傳統的節日，代表著合家團圓，人們在這一天里放煙花、孔明燈，吃元宵，到處洋溢著喜慶的味道，我們真的好開心。
晚上，我拉著媽媽的手鬧著去電影院對面的大廣場玩。哇！來這里的人還真不少，他們都在放孔明燈，一個個許愿燈被小朋友們放飛到了夜空，夜色籠罩下顯得格外亮麗，三個一群，五個一伙，它們又恰似一個個調皮的孩子，你追著我，我趕著你，互不相讓。
不知不覺中，我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈，宛如一只只火紅的鳳凰，放飛了我們無盡的希望。燈的火焰在半空中跳躍著，仿佛在為我們講述千百年來那悠然的往事。
我們繼續走，人群也越發擁護，好不容易擠出來，這時，我看到一個賣熒光棒的的小攤，拉著媽媽的手跑過去，左看一眼，右看一眼，終于選到了一個藍玫瑰熒光棒。
放煙花了！只見“撲哧”一聲，煙花點燃了，一朵朵漂亮的火花沖上夜空，綻放一個個艷麗的火球失在半空中。
漸漸地，人群減少了，我和媽媽依依不舍地回到了家中，和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會，我想，這真是一個歡樂的元宵節！
六年級元宵作文 篇27
元宵節是一月的最后一個節日，當然得好好過一過了。我家的元宵節總結起來就是一個字，“牛”！
元宵節，元宵節，當然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做。看著這潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“牛”！
接下來應該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時候，夜空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來準備放。我們把煙花點燃，夜空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢著過節的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“牛”！
你們說我家的元宵節過的牛不牛？
六年級元宵作文 篇28
終于到了，終于到元宵節。自從過完年，我一直在等這一天。
元宵節，這個節日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習俗，人們沿襲幾千年來的傳統—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現在科技的發展有形成一個新的民俗—賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來。
一路上，所有的店面都張燈結彩，路旁的花燈朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在無上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭芳。含苞怒放。
今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。
六年級元宵作文 篇29
今天是元宵節喲！
一大早，我就急忙從熱乎乎的被窩里爬起來，今天可是個很重要的日子。在鄉下的爺爺奶奶、大伯大娘帶著姐弟們來到我們家。我和妹妹準備了好幾個月的節目，要在今天晚上表演呢！我們一起熱鬧地吃完晚飯后，再看節目，然后一起去芙蓉廣場湊個熱鬧。
正在我想得入迷時，一陣敲門聲把我拉回了現實。原來姐弟們來了。可是一問，明天妹妹就要上學，我們表演完了就得回去準備明天上學的事。對了，我們后天也要開學了。我一聽，急忙拉著妹妹去排練，準備表演。姐姐是我們的指導老師，姐姐說這個節目很好，很完美。我呢，則是導演、監制、編制、主持人兼演員、歌手，可把我忙壞了。離放假還有五六個月時，我就開始排練我的節目，并給節目編主持詞。妹妹的節目要我幫她想，還要幫她編詞。不過妹妹表現得好，有時主動約我練習，彩排表演也不錯。
上午排練了半天，下午主要是準備舞臺、化妝等事情。晚上很快就來了，我們扒了幾口飯就開始表演了……演出很成功！姐姐音樂控制得好，妹妹的表情、動作很到位，我就更不用說了，嘻嘻！
表演結束后，姐弟們回家了！雖然沒玩夠，但我覺得這個元宵節過得很充實！
六年級元宵作文 篇30
春節的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。
俗話說：“正月十五大似年”，元宵節下午，我們的學校里張燈結彩，喜氣洋洋，迎風招展的彩旗，醒目耀眼的標語，無不為節日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。
活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準備的元宵節資料。讓我們知道了許多有關元宵節的來歷習俗，接著黃洋同學又聲情并茂的朗讀了幾首有關元宵節的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊!
接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽說猜中有獎品，同學們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。
六年級元宵作文 篇31
在元宵佳節那一天，老媽帶我來到了中山公園觀燈，一進門，我信就發現這時已經成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢，好象調皮的對我們說：恭喜發財，紅包拿來。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個燈都有它的可愛之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴里銜著一個銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人。“中國龍“的兩只前爪向前躍，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧。“中國龍“大氣磅礴，楞一點也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。
面對著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來？要到哪里去？一陣風吹了過去，龍須抖動了一下，好像在說，我從遠古來，要把和平帶到末來去。
六年級元宵作文 篇32
今天是一個值得慶祝的日子———元宵節。晚飯過后，我和爸爸媽媽一起去沿江公園。
哇！大街上已是人山人海，真熱鬧！街上掛起了大紅燈籠，一排十個，像一串串冰糖葫蘆，遠遠望去，一眼望不到邊。一進沿江公園，就看見一組很有新意的燈籠，有彎彎的月亮，有一眨一眨的星星，有花有草，真可以說是玲瓏別致。隨著人流往前走，我看到了福娃燈籠，它們高高地立在那，歡迎著來來往往的游客，接著我還看到了吉祥如意燈，荷花燈，兔子燈，八角燈，五花八門，形態各異。人們一邊觀燈，一邊談笑著，議論著。
“砰”的一聲巨響，人們齊齊抬起頭，只見空中一顆流星飛過，突然地綻放開來，化做了千萬顆流星灑向大地。啊！煙花晚會開始了，天空中開出了一朵朵各色各樣的花，五彩繽紛，美麗非凡，有的像流星雨，有的像菊花，有的像梅花，有的像孔雀開屏，還有的像空中瀑布。一個個禮花彈直入云霄，把天空染得金碧輝煌，在人們的驚嘆聲中消失，為元宵節增添了無盡的歡樂。
六年級元宵作文 篇33
20xx年2月14日 星期五 晴
今天是一個特別的日子——元宵節。我們通常在元宵節的晚上放煙花、點蠟燭、吃元宵。
晚上到了，我迫不及待地說：“媽媽，元宵節到了，快點煮元宵。”好，我現在就去煮元宵。“媽媽笑呵呵地說。很快，元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃，一共有好幾個味道的。有草莓的、藍莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我們全家人圍坐在一起，吃著象征團圓的元宵，心里喜洋洋的。
后來，我們邊吃著元宵邊看著屋外的煙花。各種各樣的煙花在天空中現出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一樣旋轉，有的會像花朵一樣綻放。煙花把天空染成了彩色的，美麗極了！
晚飯后，我和爸爸開始點蠟燭了。我們先把蠟燭點燃，再把它們放在屋子里的窗臺上，我們把每個屋里都點了兩根蠟燭。我們點完了屋里就要到院子了點蠟燭了。我們把院子里的門口的兩邊和墻角上點上蠟燭。我們點完了院子里的蠟燭后還在大門口點了幾根蠟燭。紅紅的蠟燭在寒冷的夜里閃著跳躍的光，象征著光明、吉祥。
這真是一個歡快的元宵節！
六年級元宵作文 篇34
我喜歡過節，所有的節日都喜歡。不過，讓我最記憶深刻的節日，莫屬于元宵節了。
元宵節是我國的傳統節日之一，和元宵節相關的傳統民俗有很多，吃湯圓，舞龍燈，舞獅表演，逛燈會，猜燈謎等……這些傳統節目里，我最喜歡的要屬逛燈會，猜燈謎了。
記得有一年的元宵節晚上，我和媽媽一起去新場古鎮看元宵燈展。哇！整個古鎮用人山人海和水泄不通這兩個詞語來形容一點兒也不覺得夸張。我緊緊的拽著媽媽的衣角，一點兒也不敢松手，生怕一松手就會把自己淹沒在人群里找不到媽媽。好不容易，穿過幾條擁擠的街道，我們來到了一個，一眼望不到盡頭的長廊，長廊的一邊緊挨著一條波光粼粼的小河，長廊里被無數的紅燈籠照亮的跟白天一樣。 長廊上的燈籠形態各異，活靈活現，有乖巧可愛的兔子燈，有栩栩如生的獅子燈，有展翅高飛的老鷹燈，有金光閃閃的飛龍燈…… 小河里有漂亮的荷花燈，有形態逼真的鯉魚燈……燈上還有各類秒趣橫生的燈謎，真的讓人流連忘返。
元宵節真的是太熱鬧了，我喜歡熱鬧，更喜歡熱鬧的元宵節。
六年級元宵作文 篇35
今天是農歷正月十五，是我們傳統的佳節－元宵節。
我們早上吃著又白又圓的＂元寶＂，晚上媽媽帶著表弟和阿姨我們一起去看花燈。那兒惟妙惟肖的龍燈，騰云駕霧的天馬燈，百鳥朝鳳的孔雀燈，還有那個＂一唱天下白＂的雄雞燈。其中我最喜歡的是那個雄雞燈，看那身披五彩的羽毛，頭戴那火紅的雞冠，頭高高的昂起，仿佛就像一個剛剛打了勝仗，得勝歸來的將軍。
我們邊走邊邊看，突然被眼前的人潮擋住，我抬頭一看原來是個射擊場。那里有輕機槍，步槍，和重機槍等武器。我也想挑戰一下自已，于是我拿了顆子彈，迫不及待的試了一下。＂砰＂的一聲。＂哈哈＂沒種。我有點失望了，這時工作人員過來說＂小朋友，別灰心，慢慢來，別著急，要屏住呼吸，三點成一線＂。只聽見＂砰＂的一聲。中了，中了，我終于打中了，那是別提我有多興奮了。我終于明白了，不管做什么事都不能急，要找到它的竅門。
我快樂的元宵節就這樣不知不覺的過完了，真希望下一個元宵節快點到來。
六年級元宵作文 篇36
元宵節那天雖然還在上學但是我們迎來了第一次在學校過元宵的唯一機會。那一天早上，同學們聽到下午有活動興奮了起來，后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學們的情緒再次達到高潮。
下午，同學們仔細聽了比賽規則之后，開始激烈的“戰斗”當然我和幾個好朋友也不甘示弱，開始了猛烈的答題，我們幾個分成兩組進行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會就趕緊下一個謎語接著來，直到比賽結束我們去兌換我們的獎品，同學們看著我們幾個滿載而歸一個個投來羨慕的眼神，老師臉上也洋溢著開心的笑臉，因為大家都有糖果吃，大家心里都特別開心，
回到家后一身輕松，到了晚上該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！從那薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮啊！
在今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還在學校過了一次最美好最開心的元宵節，吃完湯圓之后，我去看元宵喜樂會，在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。
六年級元宵作文 篇37
一年一度的元宵節終于來了。人們在這一天，大家都得吃圓子，放煙花。
我吃過晚飯，便把我的小伙伴對對叫下來，帶上買的煙花，在小區里的大圓盤上開始放了。
我先放了一個小三角形的煙花，點燃之后，它就像一個噴花的飛泉，噴出五彩繽紛的煙花。我們每人拿了一盒七匹狼的摜炮，開始玩了起來。
我們又放了一個像蜜蜂一樣大的小飛機。你可別小看了它，只要導火線一點燃，它就會飛向空中，然后“嘣”地一聲爆掉。那聲音太大了，簡直好比山崩地裂，五雷轟頂一樣，聽起來讓人震耳欲聾。
接著，我們放了一個長筒子的煙花炮。我們舉到空中，一個個綠、黃、紅的煙花在空中燃著。
最后，就是我們的“壓軸煙花”——全家桶！
它是一個非常大而且火藥多的煙花，結合了我們放的所有煙花的效果。開始放了！只見它先像噴泉一樣噴出火焰，再發了15發煙花，接著，它開始四處噴煙火，“噼噼啪啪”地連我們說話的聲音都聽不到了。最后，它四種一起放。“真是太好看啦！”我和對對大聲贊嘆道。
這次的煙花會真是又好看又好玩！真希望下次的元宵節快點到來。
六年級元宵作文 篇38
每年元宵節時，我們全家總是一起去朐陽門看煙花、猜燈謎，當我們一家人走到中大街時，就感受到了那股濃濃的節日氣氛，那熱鬧勁兒。那到處張燈結彩，燈火通明，映得像白晝一樣，小販的叫賣聲陣陣傳來。街上人挨著人，都往朐陽門方向走。“街上人真多，真熱鬧呀！
”我不禁說了一句。我想，如果人們一齊舉袖子，一定能把整個天都遮住。隨后，我們來到了雙龍井的橋附近，等著觀看焰火升空時刻的到來。“啪、啪、啪！
”放煙花了！
你聽，紅的清脆悅耳，綠的響徹云宵，紫的像放炮一樣震耳欲聾，黃的像機關槍“噠噠”直響。只要你多呆一會兒，在停放煙花時就生怕落到自己的身旁，仿佛就在你面前似的。
你瞧，平時膽小的我，也經不住誘惑，一個勁兒的央求媽媽走到前面去。“哇”！
只見朐陽門右邊像冒花一樣，從下面“變”出來許多“花”，如同幾支噴花的飛泉，把夜空裝扮得五彩繽紛。
大人們抑制不住心中的喜悅，忘情地說：“好美呀！
”而孩子們拎著手中的花燈，五顏六色的光芒映照著孩子們的笑臉，多么幸福，多么迷人……空中還彌漫著煙霧，我依依不舍地回到了家，啊！
難忘元宵節，更難忘元宵節的夜晚！
六年級元宵作文 篇39
今夜，幾多感慨。
向來不喜歡吵鬧的我，今天破天荒的去了深澤看燈。姨父要迎燈，于是我也稍稍的幫著迎了下，呵呵。不過，這燈迎的有點不愉快。有人為了該不該到河里去秀下吵了起來，差點動手了。最終還是沒有下水，可惜了，這次是看不到他們到河里拉燈的情景了。
深澤雖然只有這么一條燈，可是很熱鬧。雖然沒有安文的龍燈多，可是我有了一個機會到別處去放松自己。春天來了，山里的杜鵑花開了，桃花，梨花，飄著絲絲幽香——-那么嬌艷，那么的清潔，真美。風，吹走了一身的疲憊，頭痛似乎被溫和的風吹散了。迎著風，把自己融入了自然中，那一山，一夕，一河，一花，一草，讓我陶醉——我喜歡親近自然的感覺，靜謐，柔和，淡雅。仿佛卸下了全部的壓力，全部的煩惱，只有自己靜靜的享受著，感受著，聆聽著……
看了燈，騎著車，順著月光回家。今夜的月亮好圓，好漂亮。由山頭慢慢的升起，淡淡的金色褪成銀白。圓月把光輝撒在了河上，大山里，顯得那么溫順，那么美好。今夜，真的很美！如果可以，我想就這樣靜靜的坐著，仔細端詳夜的魅力。什么也不想，什么煩惱也沒有，一切皆空！這樣的夜，多好、
多么美好的一個夜晚。
六年級元宵作文 篇40
每年的正月十五就是我國的元宵節。在這一天，人們都會用各種方式慶祝元宵佳節，下面我們來看看作者的家鄉是如何慶祝元宵節吧。
正月十五——元宵節，是家鄉的傳統節日。元宵節的習俗有很多，如：吃湯圓，舞獅子，賞月，放孔明燈……
元宵節這一天的月亮是圓圓的，它代表著一家團圓。當然，你會發現湯圓也是圓圓的，同樣，它也代表著一家團圓。而在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回來吃團圓飯，陪家人一起賞月。即使不在親人身邊，也會遙望月亮寄相思，“天涯共此時”。
元宵節這一天，出家的女兒還要準備“大雁”，孝敬老人。第二天，無論離老人多遠，都會給父母送去“大雁”，以表示自己對父母的牽掛。
舞獅子這個活動給元宵節增添熱鬧的氣氛。舞獅人扮演成獅子，一會眨眼睛，一會甩頭，一會翻跟頭，一會兒隨著激昂的音樂伴奏大聲吼叫。圍觀的人很多，也很熱鬧。聽說舞獅子可以給人帶來祥瑞之氣，使人吉祥如意。
元宵節中最奇特的活動還是放孔明燈。因為孔明燈寄托了自己的心愿，所以也叫許愿燈。人們還希望各路神仙拿到自己的孔明燈，把自己的愿望變成現實。
這些習俗怎能不是那樣的美好呢?怎能不使人喜歡呢?
六年級元宵作文 篇41
春節的氣氛還沒有消失，轉眼又迎來了一年一度的元宵節。
“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮，催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火。這預示著明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說：“因為呀，這十二圈代表著十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學著爺爺的樣子用力地揮舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節快點兒到來。
六年級元宵作文 篇42
農歷正月十五日，是一年一度的元宵佳節。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中漂亮的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節愉快！
這真是一個又愉快又難忘的元宵佳節！
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