元宵節快樂作文四年級小學生

時間：2021-05-26 15:37:57 元宵節我要投稿

元宵節快樂作文四年級小學生

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的元宵節快樂作文四年級小學生，希望能夠幫助到大家。

元宵節快樂作文四年級小學生

元宵節快樂作文四年級小學生1

　　今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。

　　比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災樂禍，上躥下跳。

　　經過第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字），因為這個我在奧數上已經學過，所以我將手高舉起來。

　　搶到了回答權，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學都恍然大悟，對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下，全班同學可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌……

　　正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。“是杰！”只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。

　　比賽結束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。

元宵節快樂作文四年級小學生2

　　聽老師說元宵節是由一個故事而來的：在很久很久以前，人們正在過春節，玉帝到王母娘娘家做客，后來玉帝喝得酩酊大醉，一搖一晃地回到宮中去寫雨簿，明明是城外五分雨，城內三分雨，他寫成了城外三分雨，城內五分雨。人間的災難降臨了，城內洪水泛濫，城外田地干旱。漸漸地，玉帝的酒醒了，他發現雨簿寫錯了，想將錯就錯。最后，他發現雨簿被青龍改過了，于是他叫人下凡間把青龍殺了。青龍死后變成了一只神鳥，在宮外哀叫著，他知道自己錯了。搖晃地命令人們紀念青龍。

　　今天是元宵節，我鄭重地對媽媽說：“媽媽，今天您休息，我來做湯圓，您肯定會吃到既不破又不干的湯圓。”開始煮湯圓了，我先把湯圓小心翼翼地貼著鍋放進去，眼睛大大地盯著湯圓，生怕湯圓破掉......一分鐘過去了，兩分鐘過去了......十分鐘過去了。突然，湯圓一個個像小船似的浮了上來。媽媽品嘗了一口，說：“很好，一百分!”我聽了心里美滋滋的。

　　晚上，我和爸爸媽媽來到樓頂放禮花，我拿起一個手筒，小心翼翼地點燃，突然，“砰”的一聲，我嚇得坐在了地上。只見那一個個禮花像從天而落的鉆石，有的如小娃娃，有的似一朵朵五彩繽紛的花兒，還有的如天上的流星雨......美麗極了!

　　吃湯圓，放焰火，這兩種傳統習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的元宵節!

元宵節快樂作文四年級小學生3

　　農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。

　　為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家里，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。

　　元宵節這天，同學們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫著“歡度元宵節”幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

　　隨著上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。

　　同學們展示著各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個”……真是五花八門，各顯神通。

　　快快樂樂元宵節，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。

元宵節快樂作文四年級小學生4

　　今天是我們中國最隆重的節日之一——元宵節，到了晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。

　　一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星。真是絢麗多彩！

　　“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了大家的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇！”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹的好精神呀！震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，讓元宵節的氣氛更濃烈了。人們擠來擠去，爭著要看他們的風采呢！人群中不時發出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀！

　　今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚項目———放孔明燈。你看！伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現愿望，我帶著一盞紅色的孔明燈來到醫院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復！

　　我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺的心愿，然后點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看！我看見爺爺在窗口對我笑呢！

　　這真是快樂難忘的元宵節啊！

元宵節快樂作文四年級小學生5

　　轉眼間我們又迎來了一年一度的元宵節。元宵節是我們中國的傳統節日，在元宵節中我們可以賞花燈、吃元宵、猜燈謎……而我最喜歡的就是做元宵了！

　　做元宵的材料有：花生仁、芝麻、山楂糕、白糖和糯米面。準備好材料后，我們把糖和三種元宵餡攪拌在一起，團成一個小圓，在盆中放入糯米面，把團好的圓餡放入盆中搖晃，不一會兒的功夫，五顏六色的元宵餡就變成了雪白的小絨球和糯米面緊緊的黏在了一起。

　　可是，這些小絨球并不規則，有的長、有的寬、還有的扁……我的眼神中透漏出沮喪的心情，媽媽從我的儀態中看出了我有些著急，她拍了拍我的肩膀說：“做事情要有耐心，不要著急，滾元宵的力度要均勻，要有耐心，這樣才能滾出圓圓的元宵。”

　　我聽了媽媽的話，收起了急躁的心情認真的做了起來，不一會兒，小巧玲瓏的元宵就慢慢地做好了，成了一個個毛茸茸的小球。我把做好的元宵放入鍋里煮了幾分鐘后，圓圓的元宵就像吹氣球一樣鼓起了大大的肚子，還散發出誘人的香味，我的心里開心極了，獲得了成功的喜悅，我把這種喜悅與家人一同分享。

　　這次實踐中，我收獲滿滿。元宵又叫湯圓，因為湯圓和團圓的字音相近，取團圓之意，象征著家人團團圓圓，幸幸福福，通過自己的努力，這一個元宵節使我過得既充實又快樂。

元宵節快樂作文四年級小學生6

　　春節剛過，一年一夜的元宵節就來臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我家鄉，元宵節這幾天可熱鬧啦！

　　古話說：“正月十五鬧元宵。”還沒到正月十五，人們就早早地開始扎花燈，作燈頭，準備元宵節的舞龍活動。正月十三那天，從早到晚，你都能聽到大街小巷里傳來“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開始迎龍燈了。”民間也叫“起燈”。于是，家家戶戶都在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準備好煙花爆竹，有些大戶人家還要準備幾個大紅包，好在晚上龍燈迎過來的時候包給舞龍隊。

　　天色剛暗，就有龍燈開始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節圓圓的布滿“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現的龍。

　　隨著天色漸漸黑下來，越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結束。

　　正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結束。

　　在家鄉，元宵節晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團圓美滿意。

　　元宵節晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了！

　　家鄉的元宵節真熱鬧。我喜歡家鄉的元宵節！

元宵節快樂作文四年級小學生7

　　今天是傳統的元宵佳節，一大早，我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點半，這里已經是人山人海，擠得里三層外三層，水泄不通。

　　首先是文化二中的同學們舉著一塊子走了過來，上面寫著：祝全區人民新年快樂，這時，后面又緊跟來來一些敲鑼打鼓的，他們排成整齊的方陣，后面還有一些吹小號的，他們吹的非常整齊，似乎就是一個人在吹一樣，最后面，是一些舉著五顏六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地搖晃。后面又開來了幾輛掛著牌子的大車，還有一輛車頂上有一籃五顏六色的花籃。

　　接著，后面各個村鎮的車輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個一個走了過來，其中，我們文化里村的前面的一輛車上坐著六個人圍在一個大鼓邊上，用勁地打著，后面，又跟來了一百多個老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發已經花白，但是打起腰鼓來卻是精神抖擻，身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來。

　　我最喜歡的就是舞龍的了，龍頭至龍尾是十來個人在控制的，最前面有一個人拿著一個繡球在不停地舞動，龍頭也飛快地隨著繡球跑來跑去。我覺得最累的要數龍尾巴了，不管前面的龍頭停下來，還是動起來，龍尾巴都在賣力地轉來轉去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂，大家贊不絕口。

　　遠遠的，我發現那邊來了一隊去西天取經的人馬。只是，孫悟空。豬八戒怎么那么高？我仔細一看，原來他們是踩著高蹺來的。雖然，他們踩著高蹺，但他們依然身手敏捷，如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團，而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然，白骨精拿著大刀向周圍砍來砍去，嚇得大家左躲右閃，連連尖叫。

　　元宵節真熱鬧呀！

元宵節快樂作文四年級小學生8

　　元宵節那天，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來到信達廣場。

　　那里人山人海，彩燈四射，火樹銀花，有搭臺子唱戲的，有表演歌舞的，有耍獅子的，有夜市里賣小吃的，到處洋溢著喜慶的氛圍。我們一家人東看看西瞧瞧，欣賞著元宵節美麗的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發現了不遠處一大群人圍在那里不知在干什么。走近一看，原來他們正在猜燈謎。于是，我們也加入了猜謎大軍，頭頂上紅紅的燈籠下面掛著各種類型的謎題。我也試著猜了幾個，竟然能猜對。正當我興沖沖的跑去兌獎的時候，我一下傻眼了。一條長長的巨龍擺在了我面前，領獎的隊伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領獎品的念頭。正當聽見爸爸說要去放許愿燈時，我整個人就向被激活了一樣，馬上興奮起來。我們匆匆上車直奔濱河大道。

　　到了那里，我和姐姐急忙拿出事先準備好的許愿燈，姑夫則拿出他那支從不離身的筆，在許愿燈上寫下了新年的第一個愿望。姑媽和爸爸則在一旁幫忙。我仔細看了一眼，發現那是針對我寫的，上面寫著“祝我們家的小公主越長越瘦，身體健康。”我心中暗暗竊喜，終于姑夫把去年寫的“越長越胖”改成了“越長越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起來。第一個許愿燈成功的放上了天。接著姑夫又寫下了第二個、第三個愿望……有祝姐姐金榜題名的，有祝爺爺、奶奶身體健康的。當最后一個許愿燈飛上天時，我們目送著放飛的許愿燈慢慢地飄向遠方。七個許愿燈就像七顆星星調皮的向我們眨著眼睛。帶著我們全家人的新年祝福飛向那漆黑的夜空。

　　啊！真是一個快樂的元宵節，真希望下個元宵節快點到來啊！

元宵節快樂作文四年級小學生9

　　“正月里來正月正，正月十五鬧花燈。”瞧，四（4）班的同學們正在做花燈、猜謎語呢！讓我們一起去看一看吧！

　　家委會的媽媽們給我們準備了做花燈的材料，這些材料可齊全了：有十二根燈籠骨架，一根用來手提的棒子，四張燈籠紙，一個圓柱形的蠟燭等。

　　我迫不及待地撕開包裝，拿出說明書，一目十行地看了過去，隨后便開始搭骨架。我心想：搭骨架有什么難的？我兩三分鐘就能搭一個最好的。于是，我看也沒看，這兒插插，那兒拍拍，本以為一個燈籠骨架就搭好了。可仔細一瞧，我頓時嚇了一大跳，這“正方體”一邊高、一邊低，像一個調皮的娃娃故意聳著肩膀。怎么會這樣呢？我耐下心來，細致地觀察了一番。原來長方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我壓根就沒有注意到這一點。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架，把它拆開，重新開始。這次，我不再魯莽，而是先觀察研究了一番。我拿起一根長方形的骨架，小心翼翼地把細圓形那端插進小孔里，輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟，我做了兩個一模一樣的長方形，再用兩根圓形骨架把兩個長方形連接了起來。經過一番周折，我終于搭好了，一個挺漂亮的骨架初步完成。

　　最后，我繞上了線，粘上了燈籠紙。一個精美而大氣的燈籠大功告成！看著親手做的燈籠，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮現出這樣一幅畫面：漆黑的夜晚，燈籠的光雖然微弱，但它卻照亮了我前進的道路﹍﹍

　　今天，我不僅做了精美的花燈，體驗了元宵做燈的樂趣，鍛煉了自己的動手能力，還明白了“做任何事都要細致觀察、認真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動！

元宵節快樂作文四年級小學生10

　　今天是二月二十八日星期日，就是正月十五，元宵節，今天是新年的最后一天，正月十五以后，就不讓放煙花爆竹了。

　　在這個家家團圓的元宵節中，吃元宵勢必不可免的，元宵就代表著以后家人會團團圓圓的度過每一天。在中國，南方人和北方人在元宵節中，吃的東西是不一樣的。南方是水鄉，所以，南方人就吃湯圓，你知道湯圓怎么做嗎？什么，不知道。那好吧，下面就由我來告訴你湯圓怎么做吧！我們先用糯米粉，和成面，再把你喜歡吃的餡兒包在剛剛和好的面里，就像包餃子一樣包起來，然后用手把它團成圓的，下鍋煮，等湯圓在水中漂來時，就可以出鍋了。北方人吃元宵，元宵就是先用自己喜歡的餡兒團成圓的，在把餡兒放在糯米粉中，來回滾動，做好后，放在油鍋里，等炸熟后，就可以吃了。

　　過元宵節時，家家戶戶都要和家人坐在一起吃上一頓團圓飯。由于昨晚下了一場大雪，非常寒冷，所以，我們家選擇今天晚上吃上一頓涮羊肉，暖暖和和的吃上一頓，就不會感到寒冷。今天我們吃了好多羊肉，還有好多的蔬菜，我最喜歡吃的就是羊肉、凍豆腐、菠菜等等、等等。吃完了后，喝上一碗湯，很暖和。可是，湯內含有很多油，喝了湯后，要解解油，喝杯熱茶就可以了。

　　在這個快樂的元宵節中，度過了新年。

元宵節快樂作文四年級小學生11

　　聽老師說元宵節是由一個故事而來的：在非常久非常久以前，人們正在過春節，玉帝到王母娘娘家做客，后來玉帝喝得酩酊大醉，一搖一晃地回到宮中去寫雨簿，明明是城外五分雨，城內三分雨，他寫成了城外三分雨，城內五分雨。人間的災難降臨了，城內洪水泛濫，城外田地干旱。漸漸地，玉帝的酒醒了，他發現雨簿寫錯了，想將錯就錯。最后，他發現雨簿被青龍改過了，于是他叫人下凡間把青龍殺了。青龍死后變成了一只神鳥，在宮外哀叫著，他知道自己錯了。搖晃地命令人們紀念青龍。

　　晚上，我與爸爸媽媽來到樓頂放禮花，我拿起一個手筒，小心翼翼地點燃，突然，“砰”的一聲，我嚇得坐在了地上。只見那一個個禮花像從天而落的鉆石，有的如小娃娃，有的似一朵朵五彩繽紛的花兒，還有的如天上的流星雨......美麗極了!

　　吃湯圓，放焰火，這兩種傳統習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的元宵節!

元宵節快樂作文四年級小學生12

　　“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當聽到這首歌，人們就知道元宵節到了。

　　圓宵節是傳統的中國節日，所以全國各地都過。元宵節吃元宵，是我國的習俗，吃湯圓有美滿之意，讓人團團圓圓。晚上，我們一家人坐在一起吃飯，我嚷嚷著說：“我吃六個，六六大順，”媽媽說：“我吃八個，八面玲瓏，”爸爸說：“我吃十個，十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中，我們早早吃了飯就要去看煙火。我們到了東大橋，只見人山人海，整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭，我們穿過了熙熙攘攘的人群來到了草坪邊上，等待著放煙火，我看見東面有許許多多的花燈，五顏六色，漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了，就仰頭看著天空，我看見有許許多多的孔明燈在天上飛，一個接一個，由低到高然后消失在夜幕中，我想人們一定對著孔明燈許下了自己的愿望，如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見了天上最可愛的星星，它們一雙雙眼睛目不轉睛地看著我們，就怕錯過一會兒那美麗的煙火。不一會煙火騰空而起，幾顆小而明亮的火星一個接一個地竄了上來，沖向天空，咚！咚！咚！火星接二連三的炸開了，變成了一朵朵美麗而巨大的菊花，把它那美麗的一面盡情的展現給大家，有紅的'、黃的、綠的、藍的、紫的……那么耀眼，有的禮花是雙層的，有的炸開后像一顆顆流星雨，刷刷地往下落，不知從哪里來的一只只光彩奪目的小魚，想在水面上亂蹦亂跳。天空出現了蝴蝶結似的禮花，也出現了心形狀的圖案，真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡……

　　禮花打完了，人們依依不舍、不情愿的離開了。元宵節我過得很開心，這是個令我難忘的夜晚。也是個快樂的元宵節。

元宵節快樂作文四年級小學生13

　　火樹銀花不夜天，家家戶戶過元宵——元宵節在我記憶中是熱鬧的，充滿歡笑的，值得回味的，就像一杯醇美甘甜的葡萄酒，喝一口讓人回味無窮。

　　記憶中的那個元宵節晚上，爸爸駕著車行駛到龍山西公園，立馬，我便被眼前的景象所吸引

　　姚江兩岸，尤如兩條火龍并行，在姚江水的映照下，如水晶宮一般，而隔著馬路的西公園，人頭攢動，就仿佛一條巨繩在慢慢挪動，璀燦耀眼的彩燈點綴在腳下，水池中，夜幕襯托下顯得分外的華麗耀眼；路邊的樹木也披上了節日的盛裝，一閃一閃的，金銀交錯，忍不住，我便鉆進這美麗的燈海，瞧，那在水池正中的是鯉魚越龍門，魚眼珠緊盯龍門，那架勢，好像萬事具備，只差分秒了；在她右邊的是惟妙惟肖的雙龍戲珠，氣勢磅礴的大紅燈籠，玲瓏剔透的宮燈，還有立于草坪上設計精美的走馬燈，掛在一個個樹枝上的許多小燈籠??乖巧的小白兔，靈活的小魚，機警的小老鼠，神氣的小馬。真是讓我目不暇接，贊嘆不已，處在觀賞的人群中，耳邊是一聲聲贊嘆，一串串歡笑，我仿佛置身光影的世界，歡樂的海洋，激動著，興奮著！

　　出了西公園，我們又來到華聯商廈，進得大門，燈火輝煌，滿眼都是五彩繽紛的彩紙懸掛在頭頂，每張彩紙上都有一個謎語??哦，原來這兒正在舉行元宵有獎猜謎會呢，人群在彩紙下穿梭，時而靜讀謎面，時而沉思默想，時而交頭接耳，時而喜笑顏開，都顯得那么輕松，那么愜意！

元宵節快樂作文四年級小學生14

　　吃元宵、看花燈是元宵節的習俗。元宵節這天，我早早的起了床，收拾好吃完飯就乖乖去做作業了，很快我的作業就做完了，下午和爸爸在家看電視，爸爸提議晚上去城墻看燈會，我高興的答應了。一到晚上，我和爸爸就來到了城墻上賞花燈。

　　還沒上城墻，這宏大的場面就把我給嚇住了。這里人山人海，個個都是摩肩接踵。有的高舉著照相機，有的津津有味賞著燈，有的迫不及待地擠開人群……花燈更是氣勢宏大：幾條小龍伏在城墻上，六條大龍怒張大嘴騰飛在空中，兩邊各一條龍盤在柱子上，中間一條盤龍高高在上，龍燈通體透亮，為活靈活現的神龍有添加了一份色彩，金光四射。我不禁好奇極了：“這么大的龍燈要用多少燈，多少電呀？”爸爸不屑一顧地說：“這兒用的是節能燈，越用越亮。”

　　登上城墻，進入眼簾的是陜北剪紙。媽媽在一旁剪著紙，孩子高興地手舞足蹈；他們的身后是剪出來的火紅的龍，神采飛揚。向前走花花綠綠的衣服纖細的手指，是什么呢？對，就是靚麗的皮影！它們有的神采奕奕，有的趾高氣揚，有的美麗秀氣……各個是栩栩如生。你再看，這五彩繽紛的馬勺，綠的，紫的，紅的，黃的。瞧，這身穿盔甲的勇士，每個人的手上都拿著利器，神情驕傲，好似剛打完勝仗，又似準備出擊

　　接著，我又領會了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比薩斜塔、獅頭魚身像……

　　今年的燈會讓我開闊眼界，學到了新的知識。我期待著下一個元宵節美麗的花燈，希望把“元宵節賞花燈”這個習俗一直流傳下去！

元宵節快樂作文四年級小學生15

　　正月十五是中國的傳統節日——元宵，也是我最喜愛的節日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

　　元宵的下午，我來到奶奶家，二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非常可愛，還帶了個小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來回扇動，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。

　　晚飯過后我們又到屋外放煙花，老爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，點燃之后，只見，煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開后，有的分散成一個個金色的火花，每個火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來；放完了，天空中還會出現許多彩色的小紙片。看到這么美麗的煙花，我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了煙花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉著飛上天空，非常有趣。

　　本來我們還計劃去市政府廣場看花燈的，可今天刮大風，天氣很冷，老媽怕我感冒，就取消了計劃，真有點遺憾。

　　今年的正月十五我過得很快樂，明天我就開學了，這個快樂的元宵節給我的寒假生活畫了一個完美的句號。

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