正月十五作文

時間：2021-03-14 11:21:28 元宵節我要投稿

【精品】正月十五作文九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的正月十五作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】正月十五作文九篇

正月十五作文篇1

　　月十五元宵節那天夜晚，我放了不少的鞭炮和煙花。

　　放煙花要有一定的技巧和膽量。我拿出了好看的金元寶，先把蓋子打開，找到牽引線，在用火機把牽引線的頭點著，然后趕緊離開，等牽引線燒到里面的時候，只聽見嗖的一聲，五顏六色的噴花像噴泉一樣噴射出來，禮花噴出的后，形態各異，五顏六色，有的像腳丫、有的像噴泉、有的像柳樹，好看極了。

　　接著我放了最響的二踢腳，點著牽引線后，我趕緊跑得遠遠的，這時候只聽見嗵的一聲，可響了，震得地都在顫抖，一直飛上天空，然后又啪的一聲巨響。

　　最后我放的是金光圈，但它飛到空中就變化出顏色和形狀都不同的花朵，就像五彩的流星雨，五彩斑斕，千嬌百艷。

　　啊，多美的煙花，多響的炮仗啊！元宵佳節太使我難忘了。

正月十五作文篇2

　　記得那是2XX年，正月里我就匆匆忙忙的趕回了西安的學校，沒幾天就是元宵節了，正好是星期天，一大幫同學們就吆喝著去觀燈，大家等高遠望，在西安城墻上大聲的呼喊：“新年好！我愛你！”，再回頭看看身邊的女同學，就都哈哈的笑了起來！回學校的路上大家才知道樂呵的都忘了吃飯，我就張羅著同學們回到宿舍咱也過個元宵節，但那時候囊中羞澀是不敢鋪張浪費的，大家就商量著買些湯圓和水餃回宿舍慶祝元宵節，這樣也算是南北會師過元宵了。東西是買了，可回到宿舍我們才發現沒有煮這些東西的地方，不過有聰明的同學就說可以把湯圓和水餃下暖壺里，用熱水器煮，當時大家還直夸我們這位同學真聰明。后來發現煮好的湯圓和水餃煮好后一個也倒不出來，這可急壞了早已餓瘋了同學們，也沒有招了，最后大家只好打破壺膽把湯圓和水餃倒一臉盆里吃了，但又怕打破的玻璃渣扎到湯圓和餃子里，一頓湯圓水餃吃的大家都是戰戰兢兢的，不過，那晚的歡樂和善意譏諷同學的笑聲卻一輩子留在了我心里！

　　時過境遷，童年已越來越遙遠，上學時的故事也越來越模糊，只能在這樣祥和的節日里，任那些思緒在記憶里翻騰、升溫……

正月十五作文篇3

　　正月十五正月十五，這天家家戶戶都要吃湯圓。寓意著來年能團團圓圓的。

　　我們家也不例外。看!媽媽早就活好了糯米面，只見她取了一點糯米面揉成團，然后把面團捏匾扁，再把各種各樣的餡放入后捏圓，搓成圓形，這樣元宵就做好了。

　　水開了，媽媽把元宵放入開水里煮。不一會兒，元宵煮好了，我饞得直流口水，媽媽連忙盛了一碗湯圓遞給我，讓我趕緊趁熱吃。

　　啊!我的湯圓是花生餡的，看起來很好吃，我聞了聞，一股花生的香味撲鼻而來。元宵有一元硬幣那么大，有黃色·紫色，豆沙色，也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的，粘粘的，像小朋友們吃的棉花糖一樣。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黃色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色，真是又好吃又好看。

　　這天，我們還去了夫子廟賞燈，那里人山人海，熱鬧非凡，五彩的花燈比比皆是，爸爸為我和媽媽照了許多照片。回來后，放到電腦上一看，：“喲!我的女兒還真像個小明星，十足的小美女呢!”媽媽驚叫道。

　　這個正月十五我們全家過得可真是有滋有味啊!

正月十五作文篇4

　　照片上，我戴著圍巾站在一座晶瑩的冰燈前，——這是我今年春節前在哈爾濱的冰燈前拍下的照片。

　　我的老家在大慶，就是那個因為挖出了石油才聞名全國的小城市。今年過春節，我們打算開車回老家看奶奶。

　　2月20日上午，我們出發了。21日中午，到了哈爾濱。因為哈爾濱是冰燈發源地，就在那兒玩一下午。天黑了之后，我們去兆麟公園看冰燈。今年公園主題是迪斯尼樂園和世界冰雕大賽作品展覽。晶瑩剔透的冰雕里穿著燈管，美麗這個詞都不足以概括。整個公園沒有燈，照亮都靠冰雕里的燈管。冰燈幫我們照亮路，還給了我們美的感受。可是，這么美的物體，等春天時就化了，多可惜呀！我不禁嘆了口氣。

　　第二天，我們到了大慶，見到了奶奶。奶奶老了，真的老了，以前她還總是牽著我的手，帶我去這兒去那兒，總要在吃飯時問我吃什么，如果沒做就趕快去買，可是現在行動很不方便，走路都需要別人攙扶，還話也說不清楚。她見了我，很高興，對我說：“瑄兒，你……還記……還記得你……” 她指了指自己。她不知道她是我的什么人，只知道我是她的孫女。“記得！記得！” 吃飯時，她喜歡坐在我旁邊，用顫抖的手給我夾菜。

　　就這樣，我們度過了短暫而又愉快的6天。28日早上，我們開車往回走了。由于怕奶奶難過，就沒告訴她。

　　誰知道，29日奶奶心臟病突發，在30日凌晨去世了。我想，她這盞照亮了幾十年的冰燈，到了該融化的時候了吧。

正月十五作文篇5

　　正月十五晚上，我們全家吃完湯圓，隨后爸爸媽媽就陪著我去街上看舞龍燈。街上早已人山人海，特別是圓盤處，觀看者更是里三層，外三層，圍得水泄不通。我好不容易鉆進了人群。

　　在震耳欲聾的鑼鼓聲中，在五彩繽紛的煙花中，出現了一條“板凳龍”它是由許多板凳連接而成的。雖然它不能像“龍燈”一樣舞出各種花樣，但是，它整整齊齊的排列在街頭，宏偉壯觀。過了一會兒，一條“巨龍”出現了，你瞧，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭，這時我伸出手來數龍節，一、二、三、四------一共十二節，真長啊！那龍燈是多么威武。紅紅的龍頭特別精致，整個龍頭都是用“鱗片”做成的。“鱗片”一片一片緊緊地連在一起，沒有一點空隙。中間是用紙糊的龍身，龍尾上一片片精致的“鱗片”全都是用木頭刻成的。那一節一節的龍身、精制的龍頭和龍尾，再加上一盞一盞的'紅蠟燭，搭配起來真是漂亮極了！這時又有一條“龍”來湊熱鬧，它倆長得真是太像了，我想它們應該是孿生兄弟吧。觀眾們鼓掌、歡呼，連旁邊的煙火都給他們打氣了，舞龍的叔叔和爺爺們舞得更歡了，他們一會兒舞出了雙龍戲珠，一會兒舞出了大龍卷小龍，一會兒舞出了雙龍盤旋，龍像活了一樣。

　　舞龍燈結束了，龍燈走遠了。我喜歡舞龍燈，因為它給我帶來了無窮的快樂！

正月十五作文篇6

　　天黑了，我們三人（爸爸弟弟和我）徒步準備去八云塔和三秦明珠這兩個地方看夜景。

　　首先來到八云塔前，此時的八云塔，真算是一座寶塔。你看！它身上圍著的很多燈，一會亮，一會滅；八云塔三個字則金光閃閃，耀人眼目。

　　八云塔前面是七個高中所辦的彩燈展覽。進了里面，第一眼看見的就是《年年有余》，你瞧！一條比我還高的大金魚在蓮花上跳躍，嬉戲。旁邊的，好像是它的兩個孩子，那兩條小魚比那條大金魚小三倍，它們在它的身邊玩得非常開心。你看，那魚的眼睛發起金光來，肚子也發出光來，好像要跳下來的，真是美不勝收。

　　左邊是個“水井”，水井上面貼著“安全用水”四個大字，井周圍有許多畫在布上的蘋果樹，蘋果樹的背景各不相同，有綠的，有藍的，有橙的。還有粉紅的。它們都很逼真，真想把這些蘋果樹的果子吃個光光凈凈，真饞人。

　　井后有棵梅花樹，上面有紅色的梅花和黃色的梅花。梅花樹后有一個像蜂巢一樣的超級大燈，有四條柱子頂著，前面還有兩條鯨魚，鯨魚后面有一個燈，也是蜂巢型的，只不過比那個大燈小一點，他的周圍有很多燈籠，那些燈籠都發出了金光，非常美麗……

　　離開了那兒，我們去觀賞三秦明珠。

　　我們還沒到，就看見那兒流光溢彩，華麗輝煌。

　　我們先從燈光裝扮的走廊進入里面。迎面而來的是一只美麗的鳳凰，它象征著吉祥。接著，我們又看見了兇猛無比的金老虎，它象征著周至的堅強。最后我們又看見了一條在蓮花上的小金魚，它象征著糧食永遠都吃不完。

　　我環顧四周，發現這里的燈有四種顏色，紅·黃·藍·白。“哇！這球還會轉呀！”我情不自禁的叫了起來。三根羽毛中間的那個金球竟會轉。三秦金珠的周圍用玫瑰裝飾，有粉的，有紅的，還有黃的，他的周圍還有四個有玫瑰做的四個柱子，每個柱子上都有一個用黃玫瑰做的大字，分別是虎·年·吉·祥。

　　三秦明珠的左邊有一個用藍燈光打扮的尖頂帳篷，帳篷頭頂插著一個中國之旗，美麗極了。

　　我正在入神欣賞梅花瓣忽閃忽滅閃燈光時，爸爸對我說：“媛子，該回家了。”我依依不舍的和爸爸離開了三秦明珠。

正月十五作文篇7

　　不論是在農村，還是在都市；不論是在黃土飛揚的沙坡上，還是在高雅閑適的廣場上，都有它的影子——秧歌。喜氣洋洋的秧歌，土生土長的秧歌，永遠讓人歡樂。

　　也許那舞者并不起眼，但是，當鑼鼓齊鳴、喇叭齊唱的時候，可就大不一樣了。瞧，那是一群飛鳥，伴著鑼鼓喇叭一起舞動，張開了翅膀。那一片紅綠動了起來，仿佛赤中泛青的云霞，飄了來又飄過去。一會兒變幻成幾匹野馬，一會又凝聚成一團絨球。又像粉紅的杏花，碧綠的楊柳，隨曲搖擺，炫耀色彩；又仿佛燃燒的烈火，狂瀉的飛瀑，流露出不羈，流露出粗獷，但又體現出嬌嫩，體現出柔情。怎一個“美”字了得！

　　看那時急時緩的腳步，多么自然。快步，如鼓點。咚咚咚，是它的節奏，刷刷刷，是它的速度。噼嚦啪啦，干脆利落。或如踢踏舞般靈敏，或如芭蕾般輕快。慢步，如晴蜓般點水，輕柔穩健，踏實緩慢，讓觀者更陶醉其中。在小小的空地上，竟有這般優美的舞蹈詩篇，竟能演繹如此的秧歌風景。

　　那結實的手臂，靈巧的手腕，宛若兩條龍不停地翻越踴動。正如樂天所說：心應弦，手應鼓，弦鼓一聲雙袖舉，回雪飄飄轉蓬舞。和著拍子，兩只手擎緊火紅的布扇，上下飛騰。手動、扇舞；手不動、扇亦舞。舞者就用這一雙扇子，舞出生活。把扇子橫放胸前，似提籃疾走；把扇子豎插發后，若對鏡梳妝；把扇子高舉半空，像綻開的花團錦簇；把扇子低壓身下，又如裙擺左右搖動。噢，這一片紅紅火火，一片朝霞升騰。

　　在這里，沒有死氣沉沉，沒有孤獨壓抑。你只會看到孩子的天真活潑，中年人的強壯坦蕩，老人的健康快樂。這就是秧歌的力量，打碎心的牢籠，釋放心的能量，拋開心的包袱，沖去心的污塵。給心靈一次釋放，給生命一次解脫。

　　好一個充滿活力的秧歌！團結、紅火、興旺，這就是秧歌。永遠給我震撼、給我希望、給我快樂！

　　今天我去看秧歌，我遠遠地就聽到啦鑼鼓聲，我走過去看見有很多圍觀的人，人山人海，太多了。我看見了鑼鼓車那些有的打鼓，有的敲鑼，扭秧歌的人穿著五顏六色的衣服，拿著扇子，頭上帶著花，后面咋著一條長長的辮子，在隊伍中有一個孫悟空左扭扭，右扭扭，前妞妞，后妞妞，真有趣。她朝我走過來，把我嚇得向后退，我從側面看見她的臉笑啦！我想有孫悟空就有*八戒，他那大大的肚子，她的鼻子像一個杯子，扛著大耙子，耙子上面有一個佛字，他沒扭只是懶懶地走，還有一個要飯的，拿著一個半截棍子從那晃來晃去，走在隊后面。又過來幾對秧歌其中有踩高蹺的，頭上包手巾的，這個村子真是窮呀！夕陽紅最精彩很多老爺爺老奶奶，天那么冷，妞的還那么精神。

　　今天是正月十五，大家高高興興的過個團圓年，希望今年五谷豐收，平平安安。不再有地震，國家越來越強大。

正月十五作文篇8

　　每年的正月十五都要鬧元宵，去墳、燒火、看湖南衛視一年一度的鬧元宵，豐富而開心！

　　快到傍晚的時候，我們踏起輕松的腳步，邁起快樂的步伐，去墳給祖先和老婆婆燒紙，插小蠟燭，回去的時候，再看看一大塊墳，格外美麗，一片金色的海洋。回家的路上，家家戶戶的房屋上都掛有紅燈籠，家門口還有小蠟燭，象是在裝飾自己的城堡一樣，格外好看。回家以后我們就開吃餃子了，一家人坐沙發上，看看新聞吃著餃子，心里都很興奮和幸福。吃過餃子后，舅舅帶上我們在房外點火，放炮，格外開心，玩過以后，我們去姥爺家看湖南衛視的鬧元宵，因為我們都快開學了，所以媽媽8：30喊我們回家睡覺。正月十五鬧元宵在快樂、開心、幸福中就這樣過去了。

　　這一次正月十五鬧元宵是我過得最開心的一次了，因為我舅舅這里的鬧元宵很熱鬧，而我老家哪里都是冷清清的，最重要的就是它讓我感受到了快樂、開心、幸福！

正月十五作文篇9

　　人們常說正月十五的月亮是最美的，我有些半信半疑，于是就來到窗前想以欣賞一下正月十五的月亮究竟有多美。

　　窗外的夜空是湛藍湛藍的，稀疏的星星閃著點點寒光，橡似想要與月亮比一比到底誰亮是的。月亮先是金黃色的，徐徐地穿過一綹綹輕煙似的白云，向上，再向上。她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那玉盤似的臉，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。

　　幾朵銀灰色的，薄薄的云繞在她的身旁，宛如仙女舞動薄薄的輕紗翩翩起舞。

　　月光如水般靜靜地灑向大地，像誰往地上撒了一大把碎銀，大地上的一切都沐浴在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。

　　啊，這是一種夢幻般的美麗！朦朦朧朧的讓人心醉。

　　月色皎潔，圓月當空。望著一輪滿月，我惦念起不在身邊的媽媽，情不自禁地默頌起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事故難全。但愿人長久，千里共蟬娟。”。

　　蘇味道《正月十五日夜》

　　正月十五日夜

　　蘇味道

　　火樹銀花合，星橋鐵鎖開。

　　暗塵隨馬去，明月逐人來。

　　游妓皆李，行歌盡落梅。

　　金吾不禁夜，玉漏莫相催。

　　這首詩是描寫長安城里元宵之夜的景色。據《大唐新語》和《唐兩京新記》記載：每年這天晚上，長安城里都要大放花燈；前后三天，夜間照例不戒嚴，看燈的真是人山人海。豪門貴族的車馬喧闐，市民們的歌聲笑語，匯成一片，通宵都在熱鬧的氣氛中度過。

　　春天剛剛才透露一點消息，還不是萬紫千紅的世界，可是明燈錯落，在大路兩旁、園林深處映射出燦爛的輝光，簡直象明艷的花朵一樣。從“火樹銀花”的形容，我們不難想象，這是多么奇麗的夜景！說“火樹銀花合”，因為四望如一的緣故。王維《終南山》“白云回望合”，孟浩然《過故人莊》“綠樹村邊合”的“合”，用意相同，措語之妙，可能是從這里得到啟發的。由于到處任人通行，所以城門也開了鐵鎖。崔液《上元夜》詩有句云：“玉漏銅壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。”可與此相印證。城關外面是城河，這里的橋，即指城河上的橋。這橋平日是黑沈沈的，今天換上了節日的新裝，點綴著無數的明燈。燈影照耀，城河望去有如天上的星河，所以也就把橋說成“星橋”了。“火樹”“銀花”“星橋”都寫燈光，詩人的鳥瞰，首先從這兒著筆，總攝全篇；同時，在“星橋鐵鎖開”這句話里說出游人之盛，這樣，下面就很自然地過渡到節日風光的具體描繪。

　　人潮一陣陣地涌著，馬蹄下飛揚的塵土也看不清；月光照到人們活動的每一個角落，哪兒都能看到明月當頭。原來這燈火輝煌的佳節，正是風清月白的良宵。在燈影月光的映照下，花枝招展的歌妓們打扮得分外美麗，她們一面走，一面唱著《梅花落》的曲調。長安城里的元宵，真是觀賞不盡的。所謂“歡娛苦日短”，不知不覺便到了深更時分，然而人們卻仍然懷著無限留戀的心情，希望這一年一度的元宵之夜不要匆匆地過去。“金吾不禁”二句，用一種帶有普遍性的心理描繪，來結束全篇，言盡而意不盡，讀之使人有余音繞梁，三日不絕之感。這詩于鏤金錯采之中，顯得韻致流溢，也在于此。

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