又到元宵節小學作文范文（精選5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的又到元宵節小學作文范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
又到元宵節小學作文1
爸爸早就說好了，爭取在節前從江西趕回來，可前兩天又打電話說：買不到車票，只好不回來了！我心里有說不出的失望，年三十爸爸就沒回來，我盼啊盼，盼著元宵節到了，爸爸也該回來了，可……，爸爸，你已經離開家350天了，難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎？我想您也許是身不由己吧！再說，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得！
可“團圓飯”還是要吃的，我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開始吃團年飯了。
我看著滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎么也高興不起來，想起去年元宵節時，我和爸爸劃拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊！爸爸呀爸爸，你今天在哪呢？是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨自一人在街上閑逛呢？哦，也許這就是“每逢佳節倍思親”吧！
吃完飯，媽媽告訴我，她也要外出打工了，現在家里只有爸爸一個人掙錢，再沒有別的經濟來源了，況且我讀書的費用會越來越高，所以她也要為爸爸分擔些。
明天，再過十幾個小時，媽媽就要離開家，去南方打工了，我多么舍不得媽媽呀！她這一去就是一年，兩年、三年也說不定��！我就只能把這家門鎖了，呆在奶奶家了！下次回來時，推開家門，也許就滿是蜘蛛網、灰塵了，也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧！.......我真不愿想呀！
啊！爸爸媽媽，你們可一定要保重身體，平平安安的呀！我也會努力學習的，你們放心好了！但愿我們一家人能早日團圓！
又到元宵節小學作文2
這天是正月十五的元宵燈會。我和媽媽。爸爸打扮的整整交交地去觀燈。
走進觀燈地點。這里人山人海。人群如潮。五光十色的燈光把街道照的栩栩如生
把平時不顯眼的樓房照的就像披上了一件多彩的外衣。顯得格外光彩奪目。元宵節有各種各樣的燈籠如小狗燈。小雞燈。小兔燈。荷花燈等等。
元宵節里還小活動呢！比如：“摘燈比賽。燈車賽跑”。等等，這里簡直成了燈的海洋。“加油，加油”不知人群中是誰喊一聲。我好奇地走了過去，原來是摘燈比賽，兩個小朋友手忙腳亂的，第一個小朋友手太小就把摘來的燈籠掛在衣服上，第二個跑步很快，不一會就摘到了一個又一個的燈籠。“快來看啊”又一陣喊聲吸引了我的注意力。是“燈車比賽”第一輛車外面的白色塑料里面有一個小燈籠。開起來速度快，但開起來橫直撞，第二輛燈車外面是透明的熟料，里面有一個個小燈籠，開起來中等速度，很平不左碰右。結果第一輛車被碰碎了頭頂，無法比賽。
夜深了，我依依不舍地離開了這里。
又到元宵節小學作文3
一年一度的元宵節鈍要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那地替“元宵節”，又稱為“上元節”，是中邦的傳統節日。 我們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復初、大地回春的夜晚，己們對正月十五添以慶祝，也是慶祝新春的連續。
咱們教校也要慶賀元宵，你們曉得慶祝什么嗎？包湯圓？不合錯誤。舉行主題運動？只猜對了一半，爾們每個同窗還要在元宵節前旦干惡一個花燈。我剛聽到這個新聞我又喜又憂不知講作什么才佳。
歸野后，我答媽媽：“媽媽，媽媽！學校讓我們每個共學做一個紙花燈�！眿寢屘淞诵�，說：“幼兒園不是學功你做花燈嗎？你做賴之后再丑化一下，不就言了！”我聽了，立刻跑到書桌前用一弛紅紙跟一把剪刀做了伏去。
我先拿起文紙橫著對折；又拿起剪刀在不能分開的這一面，剪成一樣精細、像面條似的條；剪完后，把這張紙從對折變成離開；再晨另一個方向做成筒狀，先不要粘，望一下或許的樣子；接著把兩邊分啟，一個花燈大略的樣子未經呈現啦！接下來就差美化了。我先拿訖水彩筆，在花燈的底上，繪了幾串鞭炮；又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快活”這幾個字；交著我拿沒“紅橙黃綠青藍紫”這多少支水彩筆，把點條似的條涂上了彩虹的色彩，并粘上；而后，我用針扎了二個孔；我又找來了一根毛線穿入了孔面，擊美結；最后，一個美麗的'花燈就實現了。
但愿亮天的元宵節主題活動可能勝利舉辦。也祝元宵節那天每家人家圍臥在一起吃湯圓皆團離散圓。
又到元宵節小學作文4
元宵節是我國的傳統習俗，在這個節日里，主要是吃元宵、看花燈、猜燈謎等一些有趣的習俗。
元宵節的早上，我們一家人去超市買元宵，買了很多的元宵。媽媽把元宵放在冰箱里，以防元宵化了。
媽媽晚上給我煮了一鍋元宵，我們大吃特吃起來，我感覺元宵十分好吃，一共我吃了三碗元宵。
我和爸爸去九龍湖看煙花，因為人們太擁擠，我們只好在外面看。煙花挺好看的，一會兒是紅的;一會兒是綠的;一會兒是黃的;一會兒是五彩的。
我們看完了煙花后，我和爸爸去車庫拿了幾掛鞭炮和幾個二響。爸爸點了幾掛鞭炮，鞭炮響了起來，我捂著耳朵，但是還可以聽見一點點聲音。
我的爸爸點了兩三個二響，咚咚地響了起來，聽起響聲來很刺耳。我們父子倆來到家。媽媽正在看中央電視臺的元宵節晚會。我們也來看了實在太好看了。元宵節我們過得很快樂。
又到元宵節小學作文5
2月17日，即開學后第5天，是元宵節，這又是一個有趣的節日。元宵節古時又叫上元節、燈節。當天晚上，有張燈、觀燈、猜燈謎、施放焰火等習俗，異常熱鬧。
關于元宵節張燈結彩的來歷，有許多種不同的說法，其中有幾種最廣為人知。
一種傳說是，天上的玉帝要懲罰人類，打算派火神在人間放火；人們就在正月十五那天，張起彩燈，施放焰火，蒙蔽了玉帝，躲過了被焚燒的災禍。
另一種說法是，東漢明帝倡行佛法，下令在元宵節點燈敬佛，開了元宵放燈的先例。
還有一種說法是，古時農家在元宵之夜，在長竿上掛一盞燈插在田間，觀察火色以預測一年的水旱情況；后來，實際目的漸漸演化成了一種節日的娛樂活動。
這三種說法雖然都不怎么可信，但都歌頌了古代勞動人民的智慧，都值得我們好好品味。
今年元宵，我和媽媽一起在嘉綠苑猜燈謎。燈謎可真難猜啊！
我和媽媽在燈謎中不停的看，不停的想，天哪！這些燈謎都太難猜了�！笆裁床粣劢綈勖廊�。打一汽車品牌”；“蒼山如海。打一運動員的名字”；“遙知不是雪，為有暗香來。打一紅樓夢中人物名�！钡鹊�。我看得是一頭霧水�。ㄒ驗槎继y猜了嘛）！
在古代，從帝王到百姓，都十分重視元宵節。古人寫了大量描寫元宵之夜千燈競放、火樹銀花，盛況空前景象的文章詩詞。今天，元宵節仍是人們所喜愛的節日。
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