元宵節的作文500字

時間：2021-06-07 14:03:39 元宵節我要投稿

【精華】元宵節的作文500字十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的元宵節的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】元宵節的作文500字十篇

元宵節的作文500字篇1

　　昨天是正月十五元宵節，也是過年的最后一個節日了，但是這個節日最熱鬧，因為元宵節是放煙花、賞燈的日子。

　　從下午開始，我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終于天黑了，站在陽臺上，就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。

　　我們全家邊看著窗外的煙花邊吃餃子，吃完飯我就拉著老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿著放。我拿了許多電火花擺在地上，把它們擺成“A”字形用了三支，然后點燃，看著耀眼的火花放完了，就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著放的，可是我第一次放的時候還不敢拿，只好交給爸爸來放了，我站得遠遠地看老爸手拿著火炬，從火炬里面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來放了，我躲在爺爺的身后看著一顆顆的禮花從炮筒里打出來沖向高空，然后炸開形成美麗的花朵，簡直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕，我心想，將來我一定要發明一種又好看又沒有聲音的煙花，這樣小朋友們就可以開心的看了。

　　最后還有許多的滴滴雞，我就敢拿著放了，等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等著吃湯圓了。

元宵節的作文500字篇2

　　元宵節的傳說有多種，我最喜歡民間流傳的一個故事。很久以前，天上有一只守護天宮的神鳥，困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。

　　每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。正月為元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵，合家團聚、其樂融融。

　　元宵節的傳說有多種，我最喜歡民間流傳的一個故事。很久以前，天上有一只守護天宮的神鳥，困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，嚇得不知如何是好，天帝的女兒想出個好辦法，她說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。

　　這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了”。大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續幾個夜晚都是如此，他以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子，一直流傳到現在。

　　過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱與“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，以此寄托了對未來生活的美好愿望。

元宵節的作文500字篇3

　　每年的正月十五是元宵節，是我國的傳統佳節，都非常熱鬧，我們主要是觀看放煙花。但今年與往年不一樣，因為今年是龍年，我們是龍的傳人，所以我們看了一場非常精彩的戲。

　　正月十五那天，我去了世紀廣場，那中人山人海，有幾千人，大家都圍成一個圈看節目，我與我媽媽趕到時，節目已經開始了。有玩龍燈的，有玩獅子的，有跳舞的等等。聽說玩獅子的人是從廣州請來的，要花幾萬元才能請來，可令我印象最深的是玩龍燈。

　　玩龍燈開始了，這時上來了一條巨大的長龍，前面有一個人舉著一個球，而龍就在后面追那個球。當那條長龍走到中央時，向對面的觀眾敬禮，拜年。那條龍又接著在空中飛騰，突然那條龍好像彈簧似的形狀繞了起來，越來越快，越來越快，這時觀眾們的尖叫聲與掌聲大起來了，接著那條龍慢慢的盤成了一圈一圈的，像一個大餅，接著又散開了，最后向大家敬個禮就出場了。

　　看完節目，親戚們都到我家去吃午飯，桌子上擺著一碟碟美味佳肴，我們坐到了桌子上。大家吃吧。爸爸說完，我對著一大桌讓人垂涎三尺的佳肴，立刻狼吞虎咽的吃起來。由于盆子中的冬菇實在太滑，我夾了很久才夾到，可是不小心把冬菇汁賤到了爸爸的臉上，把爸爸搞成大花臉，我們全都哈哈的笑，媽媽卻捂住嘴偷笑。爸爸一看，馬上裝出可憐相，我們笑得更厲害了，爸爸拿出紙把臉上的冬菇汁擦干凈了。咦，怎么有一股焦焦的味道呢？爸爸說道。天哪，我的湯圓。于是，媽媽像火箭似的沖進了廚房。

　　過了一會兒，媽媽端了一盆黑黑的東西出來了。爸爸一看，笑著說：你好棒呀。黑湯圓你也做得出來。哈哈這笑聲奏出我家與諧樂曲。

　　今年的元宵節我們全家人在廣場看了精彩的表演，還在一起吃了湯圓，一家人團團圓圓，其樂融融，真好！這快樂幸福的元宵真讓人難忘呀！

元宵節的作文500字篇4

　　元宵節是中國的民俗傳統節日，在這一天有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍……的習俗，可熱鬧啦！

　　今年元宵節的晚上，我和爸爸、媽媽一起去泉州賞花燈，這次的燈會設在泉州的新門街。一到新門街，只見人山人海、人來人往、燈火輝煌，街上的人流像一條長龍在街上緩緩流動。各式各樣的花燈掛滿街頭，讓我目不暇接，有紅色的花燈，像紅通通的小太陽照亮了整條步行街；有橢圓形的花燈，表面刻畫了許多美麗的圖案，在燈光的襯托下活靈活現，還有星星狀的花燈，上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感……由于今年是龍年，出現了許多龍形花燈，好像許多真龍下凡了，栩栩如生。還有一種燈，外表看上去很像菠蘿，起初我以為是兩個菠蘿，沒想到是花燈。兩個菠蘿外表一凹一凸，閃閃發亮，十分漂亮，只聽有人說：“這兩個菠蘿好像真的一樣。”

　　最有趣的要數幼兒園小朋友們制作的花燈了，他們把一片片拼花拼成了一盞花燈，真是心靈手巧，旁觀的人都不停地稱贊：“太了不起了！”走著，走著，一只正在拜年的東海龍王，吸引了我的眼球，它長著長長的胡須，像鹿一樣的角，雙手中拿著一根令牌，上下擺動，好像在向人們拜年，說：“新年好。”我看見這些巧奪天工的花燈都十他美麗，便問爸爸：“這些花燈是怎么做的？”爸爸說：“先用木架子支持住，再往外面加一層布，里面放一個燈……”“哦！原來是這樣。”我說。我心想：這些叔叔、阿姨真厲害呀！這些花燈就是他們智慧的結晶。

　　元宵節到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事，讓我流連忘返。我真心希望人們能更好繼承中華文明，讓傳統的民間節日流傳下去。

元宵節的作文500字篇5

　　今天是2月15日，是中國傳統的節日——元宵節，我一起床就十分興奮，因為媽媽答應帶我和表姐去游園。9點鐘，我們出發了。來游園的人可真不少！他們三個一群，兩個一伙，陸陸續續來了。我在人群中找到了幾個同學，陳爽、黃昕、呂永歡等等。我和她們打完招呼就和表姐去猜謎語，姐姐猜中了幾個，分別是：莫愁一枝春海棠（打一外國小說）——茶花女，15天（打一字）——胖，主動一點（打一字）——玉……我猜了一條，可惜錯了。謎面是：皮老虎鐵嘴巴，只吃衣服不吃人（打一日常用品），我的答案是洗衣機，你可以幫我猜一猜嗎？我猜不出其他的謎語，就去吹氣球，游戲是這樣的：一位阿姨會給你一個框框和幾個氣球，氣球一定要吹得比那個框框大一點兒或一樣大，破也不要緊，看誰吹得最多，就贏了，也就有獎品了。我拿了一頂帽子和一個水杯。然后，我就去套圈圈，我排在最后一個。好久好久才輪到我。我套中了2瓶礦泉水，只得了這一點點東西。姐姐得的最多，共有7個。

　　拿完獎品，隨后我聽到好幾聲氣球破了的聲音，嚇得魂飛魄散，心驚肉跳。原來，吹氣球比框框還大的規則改成了一定要把氣球吹破。最怕把氣球吹破的我，只好玩飛鏢了。離1米遠的目標，共有3次機會。第1次，我擲得太低了，第2次，又太高了，第3次才好不容易中了。

　　媽媽和姐姐去填保險公司的調查問卷，得了3個筆筒。媽媽也去套圈圈，套中了1罐可口的椰子汁，還有1瓶美味的花生牛奶，看得我口水直流……

　　每一項好玩的游戲都做完，我們就回家了。對我來說，今年的這個元宵節，既增長了知識，活動了筋骨，又得到了許多獎品，真有意義！

元宵節的作文500字篇6

　　志向——對于奮發的人來說，是一種動力；對于迷惘的人來說，是一個指路標；對于失敗的人來說是一種鞭策，對于整天無所事事的人來說，更是一種希望！而對于我來說，志向，就是一種執著的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈！

　　志向，就是目標，就是方向。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當一名老師！

　　成為老師，是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業，也會是我終身的歸宿。因為，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學生以技能知識，讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義：人生的導師！不是有一句話這樣說嗎？“教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業！”所以，這更加堅定了我要當老師這個想法。

　　當然，這與我的親生經歷也有莫大的關系。我的老師，是一個知識淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮斗！

　　至今還清楚的記得，那次，老師對我說過的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多么>溫暖的話語，這是一個多么親切的鼓勵。我知道，那不僅是老師對我的鼓勵，更是對我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學生，所以，我相信，在不久的將來，我也會像我的老師一樣，當一個合格稱職的好老師。我也會在我的學生身上，播下這顆美麗的種子。老師對學生的付出與關懷是永遠都不會有止境的??所以，老師——就是最平凡的偉大！

　　我現在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發著的微弱的光環。因為我已身在這條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業——老師！

元宵節的作文500字篇7

　　家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙，再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，最好的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

　　城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是打開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的`孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來。

　　說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？

元宵節的作文500字篇8

　　元宵節雖然早已過去，但是仍在我的腦海中不時地浮現。那場面，真是熱火朝天，讓人激情四溢。

　　人們會在元宵節之前，買來濃郁的美酒，和新鮮誘人的水果，并將節日飯菜備好。然后，父母親們便會不約而同地走到窗前，希望看見兒孫親人，好歡聚一堂。

　　夜幕降臨，一家人邊賞月，邊吃著團圓飯（我們北方人每到正月十五，便會吃俗稱的“元宵”——也叫“湯圓”）。然后，結伴去看花燈。

　　每到元宵節，大街小巷就會出現數不勝數，形態萬千的花燈。有精致的蓮花燈；有小巧玲瓏的動物花燈；有栩栩如生的“龍紋燈”；有變幻萬千的走馬燈；還有迷人的彩燈，裝點著枝繁根壯的大樹……拳頭大的小燈籠，也為這個特殊的節日，做些微薄的貢獻，獻出一絲光亮。

　　我正欣賞著花燈，還在陶醉時，忽然發現人群一個勁兒地向我這邊涌來，出口馬上被人擠得水泄不通。出去時，幾乎是被人群推著出去的。

　　原來，是那些煙花，禮花把人們吸引了。唉，那些東西有什么好看的？我正想著，可不知怎的，忽然又陶醉其中……“盛世佳和”的店門口，接連不斷地燃放著煙火。它們各自拿出自己的“看家本領”，爭先恐后地向人們展示自己最美的一面。煙花一邊綻開金色的火花，一邊竄起半丈高，耀眼奪目；禮花色彩各異，爭奇斗艷，千姿百態，像那公園里盛開的鮮花，甚至比真實的還要漂亮。有時會出現紅，黃，藍，有時會出現綠，橙，棕，令人目不暇接。忽然煙花跳起半丈高，禮花由紅色，漸漸化為金色，后來又變為貌似星星的金色火花，彌留在天空中，噼里啪啦地響，直到慢慢消失。沒想到“二花合一”是如此漂亮，他們先后“合作”了十幾種花式。看這兒！一條巨長的“火龍”環繞著夜空，盤曲而上，綻開璀璨的火花，由紅到黃，再到綠，到藍……美不勝收。

　　我直到上眼皮碰到下眼皮，猛地一驚后，才望著火焰，依依不舍地離開。元宵節是個燈火世界，是一個讓我難忘的節日！

元宵節的作文500字篇9

　　正月十五鬧元宵，在元宵節這一天，春節就算是真正地過完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵節看花燈，賞燈了。

　　來到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，16個路燈為一組，一邊8個。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門”。“門”的第一排有4個大燈籠，上面寫著“恭賀新春”；第2排10個燈籠；下面就16個一排；直到倒數第2排，又是10個；最后排也是4個，上面也有4個大字，為“新春快樂”。

　　再看橋中心的小廣場的休息長廊，一共有10個大理石座椅，大理石座椅上方有4個大燈籠，大燈籠也是10組。平均每個小格格，也是每個大理石座椅上都有4個大燈籠，呈弧形，最側邊還掛著一個大燈籠。

　　好了，讓我們再去其它地方看看吧！

　　元宵。賞燈上

　　到了大廣場中間，只見一個大燈籠，大概是我的10倍，大燈籠上邊掛9個小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟兩側剛分別有一只仙鶴守護。仙鶴旁邊是一對小兔，小兔手中抱著一個金元寶，小兔側邊還是一對仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品，炮竹，對聯福字等。其實，這是一輛花車！它的主題是“玉兔送福”。

　　元宵。賞燈下

　　別只顧看中心的，我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢！

　　草坪中心有一對兔子，兔爺爺戴著一副小眼鏡，向大家“恭喜恭喜”，而兔奶奶卻提著一個果籃，可能在發給小兔們吧！瞧！兔奶奶旁邊有兩只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一個蘋果，哦，這是兔奶奶給她的吧！小男兔則一邊笑，一邊拿著燈籠想去看看元宵節到底怎樣熱鬧呢！而兔爺爺身旁有三只小兔，兩只小女兔，一只小男兔。看！兔奶奶也給了那小女兔蘋果，她正開心地笑呢！另一只小女兔則坐在她最愛吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結，笑嘻嘻地想說些什么。那只調皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己給炸嘍！膽子真夠大呀！

　　旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了，花燈多極了，下次有空我再帶你們去親眼看一看！