小學四年級元宵節作文（精選34篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學四年級元宵節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學四年級元宵節作文 1

　　正月十五元宵節，這天家家戶戶都要吃湯圓。

　　我們家也不例外。看！媽媽早就活好了糯米面，只見她取了一點糯米面揉成團，然后把面團捏匾扁，再把各種各樣的餡放入后捏圓，搓成圓形，這樣元宵就做好了。

　　水開了，媽媽把元宵放入開水里煮。不一會兒，元宵煮好了，我饞得直流口水，媽媽連忙盛了一碗湯圓遞給我，讓我趕緊趁熱吃。

　　啊！我的湯圓是花生餡的，看起來很好吃，我聞了聞，一股花生的.香味撲鼻而來。元宵有一元硬幣那么大 ，有黃色·紫色，豆沙色，也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的，粘粘的，像小朋友們吃的棉花糖一樣。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黃色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色，真是又好吃又好看。

　　這一天，我們還去了夫子廟賞燈，那里人山人海，熱鬧非凡啊，五彩的花燈比比皆是，爸爸為我和媽媽照了許多照片。回來后，放到電腦上一看，：“喲！我的女兒還真像個小明星，十足的小美女呢！”媽媽驚叫道。

　　這個元宵節我們全家過得可真是有滋有味啊！

　　小學四年級元宵節作文 2

　　期盼已久的元宵節終于到了，人們興高采烈地以各種方式來慶祝這個歡樂的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。

　　來到廣場，這里已經是人山人海，我們穿過人群，買了一個孔明燈，我提著孔明燈，媽媽拿著筆，在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開，它慢慢變成一個圓柱體，爸爸把酒精塊放在小鉤上，用火機把它點燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢地松開手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠，慢慢變成了小紅點，最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀！

　　我們放完了孔明燈又去放煙花。點燃煙花，“嘭！”一個小黃點的瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開了序幕，緊接著各種形狀的煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。

　　“哇！”一朵藍色的煙花在我頭頂炸開了，像是碎片布滿天空。有的煙花像美麗的花朵，有的像一個笨臉掛在半空中……整個廣場上空變成了火樹銀花，流光溢彩的`歡樂海洋！

　　時間一分一秒地過去了，人們都紛紛離去；最后在一個小煙花中結束。我也依依不舍的回家了！

　　今年的元宵節我過得真快樂！

　　小學四年級元宵節作文 3

　　元宵節的早晨，一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。我揉揉眼睛趕緊爬起來，和爸爸一起到外面放鞭炮。在震耳的響聲中，紅紅的小鞭炮像一只只快樂的小蝴蝶，在煙霧中翩翩起舞。下午，我和爸爸到夫子廟去買燈。剛一過橋，就看到好多賣冰糖葫蘆的小販，舉著高高低低的糖葫蘆站在馬路邊。紅紅的糖葫蘆閃著誘人的亮光，饞的我口水都要流下來了，趕緊喊爸爸給我買了一串，咬上一口，嗯！酸酸甜甜的還蠻好吃的！

　　“爸爸快看，那邊好多燈啊！”我拉著爸爸跟著人群往賣花燈的地方走去。呀！這里的燈真多呀！太好看啦！有精巧可愛的小孔雀燈。小老虎燈。小兔子燈。漂亮荷花燈等等，太多了，看得我眼睛都花了。天哪！買哪一個好吶？我撓撓頭發，心里想：我都喜歡啊！可也不能全買吧！最后在爸爸的提示下，我買了一個可愛的卡通小老虎燈和一個粉紅色的'荷花燈。美滋滋的又隨著擁擠的人群走了出來。回到家里，天已經黑了。媽媽已經煮好了元宵，那一個個白白胖胖的元宵很是好看，我用小勺舀起一個放在嘴里，只輕輕一咬，那香香的滑滑的餡料便甜到了心里！我一下子吃了八個吶！

　　啊！香甜的元宵，五彩的花燈，伴我度過了一個快樂的節日！

　　小學四年級元宵節作文 4

　　今天是元宵節，也就是我們這兒的十六夜。下午放學，我第一個沖出校門，一口氣溜家里恨不得立刻把作業做完。我急急忙忙做完了作業，狼吞虎咽地吃完晚飯后，就拉著媽媽和舅舅上街了。

　　一到了街上，哇！簡直是個煙火的世界。街旁到處可見賣煙火的小攤。小攤上擺放著各種各樣的煙花，有飛沖火箭、流星雨、圣誕老人等等。這些數不勝數的煙花中我最喜歡飛沖火箭、流星雨和呱呱叫了。瞧！那“呱呱叫”噴出來的.煙火直沖云霄，遠看，仿佛一束煙火噴泉，異常壯觀。再看那“流星雨”騰空而起，遠看好像一架輕盈的飛碟穿越夜空，留下一道美麗的狐線。“飛沖火箭”點燃引火線后，只聽“轟”的一聲，火箭便發射出去了，在遠處看還以為是一道罕見的流星雨呢！

　　最神氣的還是那一種像龍在天空揮舞的煙花，這種煙花非常好看，它的色彩、氣勢蓋過了其它的無數種煙花，真是難得一見。元宵節的夜空煙花朵朵，無比的美麗！

　　小學四年級元宵節作文 5

　　農歷一月十五日是元宵節，是我國的傳統節日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶元宵節的活動。

　　在我的家鄉里元宵節也是一個特別隆重的節日。村里的每一個角落都張燈結彩，每戶都掛上寫著（詹）字的紅燈籠，村理事會還準備了節目如：英歌隊唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，為元宵節游老爺做好準備工作，等待元宵節的到來。

　　我簡單介紹一下我們我們游老爺的隊伍，游老爺的.隊伍是由兩班英歌隊各展才藝，許多小孩拿著彩旗，打著鑼鼓，提著燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪里，那里就有鞭炮，煙花等等。

　　元宵節的那一天，海內外的村民都會干回來，慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。

　　小學四年級元宵節作文 6

　　正月十三那天，拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來電話，說：“星月呀！快帶上演出服到永豐陽光幼兒園報到！要快！”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我都還沒問干什么，她就把電話掛了，沒辦法，只好找出演出服，讓媽媽把我送過去。 到了那里，我們先排練了一下，然后換好演出服，要知道，在這么冷的天氣里，我們要穿上夏天的衣服，雖然我貼了暖寶寶，但我還是覺得風像刀子似的向我吹過來，吹得我臉上生疼生疼的。

　　表演地點是南村書堆，我們來到小木屋，化妝師麻利地幫我們化好妝，就開始采排了。我們穿著各色的衣賞上了舞臺，每個人都凍得瑟瑟發抖。音樂開始，我們跟著音樂節拍快樂地跳了起來。不一會兒，我們每一個人都不覺得冷了。 采排好了之后，我們快速去了候臺區。聽陳阿姨說，等會演出就開始了，我們都好緊張，畢竟臺下有那么多人，正想著，陳阿姨的話打斷了我的思緒：“再準備一下，馬上就到我們了！”啊！？這么快？我們馬上排好隊候臺。主持人開始報幕了。我們上了臺，隨著動感的'節奏，我們踏著輕快的舞步，那場景使在場的觀眾眼前一亮，忽然，我腦子一片空白了，竟不知道下個動作是什么，還好我及時回過神來，不然就出丑啦！在觀眾們的熱烈掌聲中下了臺，這種感覺真好！ 啊！這次表演真難忘！

　　小學四年級元宵節作文 7

　　今天2月2日，是元宵節。元宵節是中國傳統節日，是從唐代流傳下來的。這一天月亮特別圓，要吃湯圓，湯圓又叫湯團，意思是團團圓圓。

　　元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像是一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的.最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨六點多了才回家。

　　這讓我度過了一個快樂的元宵節！

　　小學四年級元宵節作文 8

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個家屬院照的'如同白天一樣。

　　傍晚，我來到外面，已經有好多小伙伴了，每個人都拿了許多煙花。

　　不知是誰放了一個飛毛腿導彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨后，在天空散開，好看極了。

　　沒多久，秧歌隊來了，人們穿了各種服裝，舉著花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進院子的時候，我站在屋頂上，點燃了一個飛毛腿導彈，可誰知道，總是點不著，無奈之下，我將它扔到了一邊，點燃了一個小禮花，等到秧歌隊出去了，再去點它，點著了。這回，它不向天空中飛，開始亂竄，我趕忙把它按在地上，可誰知道，它還不亂竄了。“咚”一聲，向前飛了出去，撞在了對面的墻上，我再一次把它撿了起來，它不再搗亂了。

　　逗得秧歌隊的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個飛毛腿導彈，這次一下就點著了，可它還是和我作對，我這回毫不客氣的教訓了它一頓，它開始學乖了。

　　秧歌隊走了。大人們都要回家了，可是我們這些小朋友，卻還在放煙花。

　　在大人們的笑聲當中，我們戀戀不舍的走回家。

　　小學四年級元宵節作文 9

　　正月十五已經過了好幾天了，但是我還回憶著那一段包元宵吃元宵的經歷。

　　那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進去，然后把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像是真正的`雨花石元宵了。

　　煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。

　　不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說：“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來。

　　經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收獲的，知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務。

　　小學四年級元宵節作文 10

　　今天是元宵佳節。晚上，我站在陽臺玩耍，不一會兒，門外響起了敲門的聲音，打開門一看，原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢，他們便滿懷高興地離去。

　　看著天空中的煙花、地上的舞龍燈，我由感而發，寫下了二句雜詩：天空煙花已占去，地上龍燈又搶地。

　　我們一家人來到大街上，一路上都有龍燈的'足跡，龍燈所到之處，人聲鼎沸，可謂是龍燈引領鄱陽潮流。

　　我們一直追著龍燈。

　　走到一中，才知道龍燈到底有多長，望不見頭也望不見尾，大約有一百五十米長，不一會兒，又增了兩條龍，古人是雙龍戲珠，現在可是三龍戲珠。

　　這就是元宵，充滿煙花的元宵，充滿著舞龍燈的元宵。

　　小學四年級元宵節作文 11

　　中國的傳統節日有很多“元宵節、春節、端午節、中秋節......”其中元宵節被譽為是小年，可見人們多么重視這個節日。這個節日和春節一樣也有很多的習俗：人們通常會在這一天吃元宵、賞花燈、猜燈謎......

　　在北方人們會吃元宵，在南方人們會吃湯圓，別看這兩個東西都差不多，但制作的方法差的太多了。北方的元宵主要就是靠一個字“滾”：把元宵餡先給弄好，然后沾點水，放進一個機器里面滾，再蘸點水，放進機器里滾......直到滾的差不多大的時候就可以拿出來了。而南方的湯圓則是靠手捏出來的，把餡和皮都給做好，然后把餡包到皮里邊，再滾成球形。

　　人們吃完湯圓以后，通常會出來賞花燈，大街旁邊的樹上都掛滿了小燈籠，公園里的花燈更是各種各樣的，有的是5角的，有的是6角的.，有的是圓球狀的，有的是跟橘子一樣扁球的，你還能見到一些花燈上有著圖片，上面印著關于四大名著的插圖畫。

　　如果你見到一些人聚集在一起，那他們也許就是在猜燈謎“舉重比賽（打一成語）”“斤斤計較”“三水壓倒山（打一個字）”“當”......

　　元宵節可真有趣！

　　小學四年級元宵節作文 12

　　春節剛過，熱鬧的元宵節又來了。

　　每年農歷正月十五是元宵節。各地的元宵習俗基本相同，比如打燈籠，在燈籠上解謎語，吃元宵，放煙花，在陜西打社火。那場面可熱鬧了！

　　先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈籠，有的是冰燈籠，一兩條青龍是麥苗做的；家里也有燈，比如燈籠、宮燈、紙燈，有些燈還有丁咚的小順口溜。還有關于元宵節的詩詞：窗外月亮圓圓的，一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節，家家團圓。元宵節，看著燈籠，街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡，紗猴眨眼。貓在燈籠里追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會做燈籠。

　　元宵節的.晚上，夜空中有五顏六色的煙花：有的是流星雨，有的是小雨傘，有的是十字傘，有的是雙傘。除了天上的煙火，還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉等等。孩子們提著燈籠，風格各異，種類繁多，其中金牛座的燈籠最多。隨處可見，整條街燈火通明，許多燈籠掛在著名的老店里。

　　今年的元宵節真是熱鬧啊！我喜歡中國的節日。

　　白，三班和一班

　　小學四年級元宵節作文 13

　　一碗湯圓，在淡淡的水中，像月亮一樣的，泛著晶瑩剔透的光。咬一口，軟糯的外皮夾雜著甜甜的餡，流進口中，溫暖了一整顆心。五彩的餡溫柔地傾瀉下來，涌進碗里，與碗底相融，拼接成—幅水墨畫。

　　做湯圓的過程是緩慢的，將打揉好的面粉搓成粗條，截成一小段，趁著溫熱時揉捏成小碗形狀，沾些面粉，以防粘手，再將現做好的豆沙、芝麻餡等塞進不同的面粉里，手捏著湯圓底部，快速旋轉，使洞口逐漸縮小，反復按壓頂部，讓其不顯得那么突突兀。加滿冷水，將它們倒入鍋中，小火慢煮，水沸騰著，像連成串的珍珠，一個破了，一個又升起來，連綿不斷，開花似的。湯團就在鍋中翻騰著，周圍的`水汽連成片，霧中的湯圓朦朦朧朧，竟有些神秘了。

　　煮好的湯圓軟軟的，放入碗中，幾個擠在一起，三五成群，像逛廟會似的。它們就像是家人，聚在一起，抱在一起，團結在一起，永遠守護著對方，不離不棄，難以割舍。

　　湯圓吃過了，新年也圓滿地畫上了句號。大家的祝福響成片，也愿新的一年圓圓滿滿，仍舊笑看紅塵，不被困難束縛。

　　湯圓是結束，也是升始。但不管它怎樣變換，里面的溫情還在。

　　小學四年級元宵節作文 14

　　每年都有很多節日，場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節!

　　這天，人門都穿著節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的`鯉魚燈，有婷婷玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊!

　　晚上七點多，大街上人山人海，大家都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。1、輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下看上去金碧輝煌，象征著全縣的經濟命脈。

　　接著是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每一個單位都有我們的彩車，彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服，她們有些甩著彩帶，有些敲著腰鼓，有些踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊呢!小獅子討人喜歡的像個小丑，圍著粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大伙哈哈大笑。

　　彩車`秧歌隊過后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，好像把大家帶入了漂亮的童話世界。

　　這么熱鬧`漂亮的元宵節，哪個能不喜歡呢?

　　小學四年級元宵節作文 15

　　正月十五元宵節，這天中午，我和老媽、哥哥一行六人去文化廣場看鬧元宵流動。路上的人可多了，簡直是人隱士海、轂擊肩摩。鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴處處洋溢著節日的喜慶！

　　一輛一輛的花車步隊開了過來，五花八門的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩聲：穿紅著綠的秧歌隊扭著歡快的`秧歌、火紅的腰鼓跳起來、驚險刺激的高蹺表演、幽默的旱船表演、憨態可掬的大頭娃娃、舞龍舞獅舞出了盛世祥和！

　　到了晚上，我們又結伴去看煙花，一路上人們扶老攜幼，他們興致勃勃的邊說邊笑，從四面八方匯聚在一起觀賞焰火晚會，共度激情夜晚。

　　7點28分，煙花晚會正式開始了！

　　突然，“砰”的一聲，一個“導彈”飛向天空，在天空中炸響，五顏六色的“傘兵”飄然而來。一簇簇色彩鮮艷的花束飛向天空，接著泛起了無數的小禮花，小禮花“噼里啪啦”在半空中炸響了，伴跟著“隆隆”的禮炮聲。各類煙花五彩繽紛、爭奇斗艷，染紅了天空。突然，一條金色的巨龍泛起在河岸邊，把河水映的通明。引起觀眾一陣陣歡呼聲。人們紛紛舉起手機、相機，想把這錦繡的瞬間留住！

　　我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節！

　　小學四年級元宵節作文 16

　　“賣湯圓，賣湯圓……”這首熟悉的歌又在大街上響起。聽著這歡快的歌聲，我們都知道，一年一度的元宵又來臨了。元宵節是我喜歡的節日之一。這一天，吃元宵，看煙花，賞花燈，和家里的親人在一起，特別的高興。

　　元宵節的傍晚，太陽剛剛落下來，響徹云天的鞭炮聲就從樓外傳了進來。在鞭炮聲的催促下，我吃過又香又甜的湯圓，我和爸爸媽媽便到大沙河去看煙花，賞花燈。來到了大沙河邊，哇，這里的人好多好多呀，擠得人都走不過去。燈，一盞，兩盞，三盞，四盞……好多呀，我都快數不過來了。有兔子、牛、羊等十二生肖的，有各種各樣的形狀的，有宣傳臨澤縣巨大變化的……，再配上大沙河變幻多彩的燈光，如同白晝。我們邊走邊看，遇到我喜歡的，就讓爸爸給我照相，處處都留下了我的身影。

　　“砰！”煙花升起來了，一朵朵綻放的禮花騰空而起。瞧！升上去的煙花散開了，一朵接一朵，有紅的，綠色，藍的，粉的……縱橫交錯在天空中，形成了奇麗的畫面。煙花千變萬化，有的像流星雨，有的.像金環，有的像彩帶，有的像花朵，把大沙河的天空裝扮成了煙花的海洋，百花齊放，好漂亮啊！

　　歡樂的元宵節，好吃的湯圓，美麗的煙花，多彩的花燈，給我們孩子們留下了快樂的童年。

　　小學四年級元宵節作文 17

　　我國傳統文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

　　過元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎？于是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的'餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……

　　湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽說：“小心點，別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的，味道好極了！

　　正好對面噴泉處有一個燈謎會，我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會去猜燈謎。燈謎會已經開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見了一張謎條，上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進兌獎處，哈，果然是告字。我接著又猜對了幾個，經過一晚上的努力，我贏得了三件“戰利品”。

　　這次燈謎會讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。

　　小學四年級元宵節作文 18

　　元宵節是一個團團圓圓的節日，但是還是有一些人沒辦法和自己的家人團聚，那就是武警戰士。他們為了保護我們的家園，默默地堅守在自己的崗位上。

　　為了給遠離家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織我們與武警叔叔們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了!”不知是誰喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。

　　“燒好咯，燒好咯!”隨著社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的.元宵，我們的心里滿是自豪。

　　時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期!”大家聽了全笑了。

　　看著武警叔叔快樂的笑了，我也感到很開心，這真是一個難忘的元宵節。

　　小學四年級元宵節作文 19

　　今天是正月十五，也是一年一度的元宵節。每到元宵節，人們都會吃元宵、猜燈謎、放煙花......家家戶戶其樂融融。

　　晚上，我和家人一起做元宵，我們先把糯米粉做成一個個晶瑩剔透的面團，再把面團分成均勻的一個個小段，接著用搟面杖搟成一張張小圓餅，然后把豆沙放在圓餅里包起來，最后把元宵放進鍋里煮熟，一鍋香噴噴的元宵就做好了，咬一口，讓人回味無窮，吃著自己做的'元宵，看著十五元宵晚會，有爸爸媽媽在身邊陪伴著，此時時刻心里美滋滋的，感到無比幸福。

　　我們剛剛吃完元宵就聽見了噼里啪啦的聲音，“一定有人在放煙花。”我說道。媽媽提議：“我們也去放煙花吧。”于是我們興高采烈地來到一片空地點燃各種煙花，“嗖”的一下煙花上升，在半空中綻放，無邊無際的夜空被點亮了，夜晚如同白晝，抬頭望去，各種煙花色彩艷麗，形狀各異，有的像滿天的星星，有的像彩色的菊花，有的像綻開的花束，更多的像孔雀開屏，五顏六色，美麗無比。噼里啪啦的聲音響徹云霄，整個元宵節沉浸在歡騰的氣氛中......

　　這真是一個既有意義又難忘的元宵節啊！

　　小學四年級元宵節作文 20

　　元宵節是一年中第一個月圓的日子，它象征團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻遠離自己的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在自己的崗位上。

　　為了給遠離家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織我們與武警叔叔們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷興奮的心情等待武警叔叔們的到來。“來了來了！”不知是誰喊了一聲，只見武警叔叔們邁整齊的步伐向我們走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。

　　“燒好咯，燒好咯！”隨社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的`元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓……看叔叔們開心的笑臉，吃自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。

　　時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期！”大家聽了全笑了。

　　這真是一個令人難忘的元宵節啊！

　　小學四年級元宵節作文 21

　　元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的`心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。咱們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊！經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”，咱們一家三口捧回了八件“戰利品”。

　　小學四年級元宵節作文 22

　　元宵節的起源眾說紛紜，究其蹤，最早大概與古代先民的星祭有關：以燃燈的方式祭星，祈求以北極星(太一星)為代表的星辰的護佑。祈愿不外兩方面：人的`自身生產——生育;人的物質生產——農桑。由此后世又衍生出一些民俗活動：“摸釘”、“走橋”、“走百病”屬于前一方面的祈愿;“迎紫姑”、“照田蠶”屬于后一方面的祈愿。

　　燃燈祭星發展為燃燈擬星，地上燈與天上星交相輝映，人星交悅。隨著社會的發展，人們需要發展夜間的群體性游樂，在無電的時代，天空的星月就是最大的資源，于是，星月的祭祀意義逐漸減淡，賞玩的成分逐漸增加，新年的第一個月圓之宵——元宵，便成為最佳選擇，在西漢已受到重視。因以地上燈與天上星相輝映為特色，故又稱燈節。此有別于中秋之月節。

　　為豐富燈展，將謎語懸于燈，供人猜射，遂發展出燈謎。這是富有民族特色的一種文娛形式，老少咸宜，雅俗共賞，猜出時會心一笑，益智益心。《紅樓夢》就描寫過賈府過節常有的猜燈謎活動。

　　小學四年級元宵節作文 23

　　元宵節賞花燈一年一度的元宵節到了，我們一家高高興興地來到熱鬧非凡、游人如織的白鷺洲看花燈，那兒火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞。看，有個小孩騎在他爸爸的肩上，目不轉睛地看著，由于看得太入迷了，所以連握在手里的棒棒糖掉在了地上竟然還不知道。

　　我和爸爸媽媽隨人流匯入了廣場。首先映入眼簾的是：氣花燈--玉兔迎春海峽同樂。它由三個部分組成，中央立著金黃色的中華大鼎，象征鼎盛、莊嚴；鼎上托著月光環，里面有一只活潑可愛的玉兔手提燈籠；鼎的兩側有七彩虹圍繞，流光溢彩，彩虹上白鷺騰飛，象征著兩岸人民心手相連，共譜和諧樂章。主造型兩側分別立以漢字“春”演化而來的春門，兩組氛圍燈組襯托道路兩側，紅紅火火的燈籠把整個廣場襯托得年味十足。

　　再往前看，花燈的中間如同海浪托起一個巨型獎杯，又如三片舒展的`血脈相連的葉片，還如一朵綻放的三角梅；花朵中央站立一只飛奔的兔子，四周圍繞著柱子，柱子頂端立著好幾只身穿漂亮衣服的兔子，它們奮力地奔跑著。今年是兔年，是廈門人民心手相連，共同努力創造出特區突飛猛進的輝煌三十年。

　　小學四年級元宵節作文 24

　　元宵節是我國傳統的節日，早在2000多年前的西漢就有了。在這天人們要吃元宵、看花燈。

　　元宵節這天，學校舉行了一場元宵節班會，在這之前，老師就選了幾位同學，待用來煮湯圓的鍋、碗、勺子，有電磁爐等用品，而我們只需帶湯圓和必要的糖。

　　盼星星，盼月亮，我終于等到了元宵節班會那天。老師走進教室，滿臉愉快的說：“同學們，我們的元宵節活動正式開始啦！”老師的助手班長也叫道：“請把你們的湯圓放在講臺上，我們開始要下湯圓啦！”同學們紛紛拿著自己的湯圓，像箭一般沖向講臺，想著先吃湯圓。我端著我自己做的湯圓，急忙跑到了鍋，老師掀起鍋蓋，把湯圓寶寶們——放入沸騰的水里，湯圓寶寶們在水里滾來滾去，好像在快樂的嬉戲呢，過了一會兒，讓人垂涎三尺，我心里一陣歡喜，叫了我的朋友，也來端著碗熱乎乎的湯圓，心里暖洋洋的`。我迫不及待的咬了一口皮，是軟軟的粘粘的，一服香甜可口的汁慢慢流進我的嘴里，真的是太好吃了！最后我看著自己的碗和同桌的碗，對他說，“你要是吃不下，就全給我吧！”

　　這次的活動讓人回味無窮，給我的童年增添了無盡的樂趣！

　　小學四年級元宵節作文 25

　　噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！

　　元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的'燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然后我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。

　　同學們期盼的游戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。

　　我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。

　　我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。

　　小學四年級元宵節作文 26

　　元宵節是我國的傳統節日，我家每年正月十五都吃湯圓。湯圓的寓意是團團圓圓一家歡，只要一家人在一起，幸福的.感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜。

　　今年元宵節，媽媽把煮湯圓的任務交給了我。傍晚時分，我開始煮湯圓，按奶奶教的方法，把鍋里的水燒開，放入湯圓，再把火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水，又煮了幾分鐘，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠，好誘人啊！

　　媽媽把湯圓撈進碗里端上桌，很快，湯圓就被我們“消滅”到只剩最后一個了。這時，爸爸說：“元宵節要猜燈謎，我們每人出個燈謎，誰贏了，誰就吃這最后一個湯圓。”爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了，媽媽得意地說：“看來這個湯圓應歸我。”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢！”爸爸媽媽讓我出謎語，我說：“雨下得太大，把山都沖倒了，是什么字？”爸爸媽媽都猜不出來，我只好公布答案：“是個‘雪’字啊！”最終，我得到了最后一個美味的湯圓，自己贏來的東西果然是的。

　　我喜歡元宵節，喜歡美味可口的湯圓，喜歡火樹銀花的夜晚，更喜歡一家人溫馨團聚。

　　小學四年級元宵節作文 27

　　今天是元宵節，我和父親、母親在10點左右吃完元宵就一塊去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了!“咚咚”，演出開始了!我攜帶好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長期，也看不見……

　　無法，大家只好不看了，可是，也不可以不到一個小時就回去吧!于是，大家一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來講較少，大家抄近路走，近路就是土坡，大家爬呀爬，經過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在處往下看，好美啊!淡淡的霧氣里“漂浮”著很多房子，仿佛是童話里的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但卻領略了人間仙境，也算是一種美的'享受。再見了，九龍公園。

　　下午，父親開始裝火鍋，我在旁邊默默地看著，看得入了迷。

　　原來，裝火鍋是如此的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我知道了一個道理：在日常，只須留神觀察，擅長動腦，勤于考慮，就會有所發現、有所收獲。

　　夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，母親說：“快去寫作業了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

　　小學四年級元宵節作文 28

　　今天，父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮啊！”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！

　　我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的.畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！

　　我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的大將風范啊！

　　今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

　　小學四年級元宵節作文 29

　　“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！

　　回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！

　　媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的.小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，可愛極了！真像一個個胖寶寶。

　　“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！

　　心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！

　　元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！

　　小學四年級元宵節作文 30

　　元宵節是中國的一個傳統節日。元宵節過后，春節快過去了。所以這一天很熱鬧。人們這一天的主要活動是看燈籠和舞龍，更重要的是看煙花。

　　正月十五，我和媽媽回到了我們的家鄉墊江，——。到墊江。我和表哥四處打聽爺爺準備了什么煙火。倉庫里有這么多煙花！還有“天空炮”、“孔雀開屏”、“七彩噴泉”、“變色冰淇淋”、“雙喜炮”、“七彩珍珠”等等。不過從名字來看，我對“雙喜槍”更感興趣。

　　吃完飯，天才剛剛消褪，我就喊媽媽帶我去壩子放煙花。媽媽說打不過我，就立刻跟我走了。煙花開始了，首先是“變色冰淇淋”。看，一束火花直沖云霄，最后由紅變綠，由綠變黃，由黃變藍，由藍變白。形狀真的很像“冰淇淋”。然后只聽到“砰”的一聲，我最喜歡的“雙喜炮”上天了。就像兩顆子彈嗖嗖的一聲射出。太棒了。然后，“孔雀開屏”、“七彩噴泉”、“七彩珍珠”真的很耀眼，煙火也很耀眼。特別是哪個“大炮”飛出去的'速度和火箭一樣快，直上夜空。突然，一些像飛機一樣的煙花四處飛舞。我和朋友們都嚇得跑來跑去，四處躲閃，生怕撞到自己，把自己點著了。現場非常熱鬧。

　　8點多，所有人的煙花都放了出來，人群漸漸散去，我還沉浸在現場.

　　小學四年級元宵節作文 31

　　今天，父親、母親帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”打小鈸，蠻有節奏！豬用盡全身力氣“咚！咚！咚！”掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限歡樂！

　　我和姐姐都迫不及待想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海托塔李天王塔矗立在前面。只見塔內緩慢旋轉著人民幣畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！

　　我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜大將風范啊！

　　今晚真是五彩繽紛花燈連成片，熙熙攘攘人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節歡樂中。

　　小學四年級元宵節作文 32

　　中國的傳統節日有很多：春節、端午節、中秋節、元宵節等等。每個節日里的風俗習慣都截然不同，我最喜歡的節日就是元宵節。

　　每當到了元宵節時，我們都會興高采烈地到店鋪里買花燈，買蠟燭。到了晚上，家里人就坐在一起吃團圓飯，這一天的風俗跟過年時沒有什么兩樣，只是元宵節晚上有“迎花燈”，過年時沒有而已。元宵節晚上吃團圓飯時，餐桌上擺滿了豐富的美味佳肴，真是應有盡有啊！

　　吃完團圓飯，人們就會提著五顏六色的花燈出去外面“迎花燈”。尤其是一些小孩子，他們非常喜歡到處逛，會到人比較多，路燈比較少的地方去“迎花燈”。因為在比較暗的'地方“迎花燈”，花燈會顯得更加亮麗，更加光彩奪人。當然，我們一家人也都到外面去“迎花燈”，一會兒走到這兒，一會兒又到了那里。雖然不停地走來走去腳會很疼，但是我們還是非常開心的。

　　晚上，空中升起了無數盞孔明燈，星星點點的孔明燈把黑色的夜空點綴得更加美麗。放孔明燈的人把愿望寫在孔明燈上，然后將它們放飛。傳說愿望寫在上面后放飛，愿望就會實現。

　　我最喜歡的節日是元宵節，你們是否也喜歡元宵節呢？

　　小學四年級元宵節作文 33

　　元宵節是我國傳統節日之一，是春節后的第一個節日，也是一個月圓的日子，代表著團圓。每到這個節日的時候，各家各戶都是歡歡樂樂，開開心心的。

　　每當到這個節日的時候，我們家都會吃元宵，賞燈。元宵很甜，代表著以后的生活甜甜蜜蜜的。我們家每次都吃黑芝麻餡兒的.白元宵，甜味兒在嘴里打轉，覺得心里暖暖的。我們在家里吃著香噴噴的元宵，還看了精彩熱鬧的元宵晚會。我聽奶奶說，老家的習俗還有在吃完元宵后挑著燈籠放鞭炮，還會在門口放蠟燭表示來年有一個好的收成。

　　在外面呢？當然是要賞燈啦！公園里有老虎燈籠，有金魚燈籠，有龍燈籠，所有的動物燈籠都閃著光，真像活了一樣。記得那一年，我和很多好朋友一起提著自己的燈籠到一個大操場上，點燃各自的燈籠，把燈籠掛在樹枝上，大樹被燈籠照得通明，我們在樹下追逐打鬧、一起唱歌、猜燈謎，那一年的元宵節，是我最開心的一次。我心里美滋滋的。

　　元宵節是我最喜歡過的一個節日。這一年的元宵節，是因為疫情而沒有過好，外面沒有燈展，我和好朋友也沒有相聚，今年的元宵晚會，一個觀眾也沒有，缺少了很多元宵節的味道。我期待下次元宵節過得非常熱鬧。

　　小學四年級元宵節作文 34

　　元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現在我就帶你去看看煙火“晚會”吧！穿過熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，只見湖邊的風特別的大，雖然風十分的大，但是過來看的人也是很多，只見老爸給我了一根管！

　　在上面用打火機點了一下，“咚”一聲，一炮上去了，邊上的叔叔阿姨也和我一起放了起來。突然一個叔叔放了一個一筒煙花，轟一聲，巨大的煙花沖向藍天，在空中發出五顏六色的色彩。爸爸拿了一個小型版的太空人，“三，二，一！”爸爸眼疾手快，把它扔了出去，只見那么一個小小的東西竟然飛了起來，發出綠色的`光彩。受到了這次的啟發，我叫老爸把他扔到湖里，三二一，只見它蜻蜓點水般從水面上飛起，還在空中旋轉了180°，真美呀！

　　有的就像深海魚雷般沉入了水底，有的就一飛沖天的……各種各樣的煙花在空中、地下都發出了五顏六色的色彩！這美麗的顏色是多么吸引人啊！煙花里千奇百怪的色彩都沖向了藍天，這美麗的色彩是否在告訴我們明天的生活將更加美好呢？我想，也許是的。