過元宵的三年級作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的過元宵的三年級作文（通用10篇），歡迎大家分享。
過元宵的三年級作文1
今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了書圣故里看花燈。
一到那里就看見了一個人坐在正中間，他就是蔡元培。然后就出現(xiàn)了一頭大象燈，好像在說：“歡迎你們來到書圣故里！”往后走就會看到四個大大的字—書圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海，我們和擁擠的人群來到了題扇橋上，這里今天有一把特別大的扇形花燈，格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢？原來有一天王羲之路過這座橋，一個老婆婆在橋上賣扇子，王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫上了他的名字。結(jié)果不到一天一籃扇子都搶賣光了。于是老婆婆又要找他寫，后來這座橋就成了題扇橋，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。
后來我們又去了另外的地方，那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢！
這次元宵看花燈我很開心！
過元宵的三年級作文2
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，我們家組織了一次熱鬧的活動，包湯圓，煮湯圓，吃湯圓！
媽媽準(zhǔn)備好面粉、水和磨好的芝麻。媽媽先把面粉揉好，我在剛?cè)嗪玫拿鎴F里挖出一點，揉成圓圓的小球球，再把小球球壓平，里面放進芝麻，香噴噴的芝麻裹進面團里，我已經(jīng)快要流口水了。我學(xué)著媽媽的樣子把湯圓搓圓，小球球在我的手心里不停地滾來滾去，真好玩！
湯圓做好了，媽媽開始煮湯圓了。媽媽把水燒開，放下湯圓，白白胖胖的湯圓像一個個小胖娃撲通撲通跳進鍋里。我們就在旁邊焦急地等待湯圓浮出水面。我看湯圓都浮上來了，正想吃，媽媽說，還不可以，又往鍋里添了點冷水，又煮了一會兒，湯圓終于煮好了。
媽媽把湯圓端上桌子，我們?nèi)乙缓宥希瑐�個吃得狼吞虎咽，丑態(tài)百出。前兩個我都沒吃出味來，媽媽還一個勁兒地說：“小心燙！”甜甜的芝麻在嘴里化開，軟糯香甜，好吃極了，我的心情也隨之飛揚。
過元宵的三年級作文3
每當(dāng)?shù)搅艘荒暌欢鹊脑?jié)，我就特別開心，特別高興，因為，那是我最喜歡的一個節(jié)日了。
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)，這是春節(jié)后的第一個月圓之夜。相傳，漢文帝為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮游玩，與民同樂，并將正月十五定為元宵節(jié)。
在這天早晨，我們?nèi)胰嗣看味际窍瘸詼珗A，吃完后，全家人就會先去看看造型新奇的各種彩燈，再去觀賞一下文娛活動。如踩高蹺、舞龍、扭秧歌等。十五這天，晚上是最熱鬧的。各種彩燈五顏六色，千姿百態(tài)，活靈活現(xiàn)。先轉(zhuǎn)燈游會，然后再去參加猜燈謎活動，還不誤看耍龍燈、舞獅子、踩高蹺，在外面轉(zhuǎn)累了，回到家邊休息邊看元宵晚會。
總之，這一天我總是開開心心，快快樂樂的。
過元宵的三年級作文4
正月十五到了，我和家人一起去看花燈。
看完煙花，我們又去看花燈，我們看見了十二生肖，它們好像在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬。在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見了迪士尼樂園，里面的米老鼠、唐老鴨等"主人"，它們演奏著各種樂器，真是歌舞升平，恭賀新歲啊！我們還看見了"三國演義"燈，有張飛、關(guān)羽、劉備三人，他們在桃園結(jié)拜兄弟，我仿佛聽見了他們在說："我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死。"還有敲鼓的，打鑼的，那聲音的確美妙動聽。
過元宵的三年級作文5
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，融入了中國人民的智慧與情感，千言萬語也還說不清，我今天就來說說我過的元宵節(jié)。
我們每年都要吃湯圓，而湯圓的寓意是團團圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜，讓人永生難忘!只要一家人能團圓勝過千千萬萬的禮品，只要一家人能在一起聚杯共慶，消除了新年的寂寞，這比無數(shù)個祝福都要溫暖!
忽然，“……”新年的鐘聲響起了，剎那間城市沸騰了!萬支煙花直沖云霄，如銀箭，如流星，更如一個個小火球沖向黑夜，它們劃破黑夜，接著煙花交在一起，爆炸了，在天空中畫出了一個個鮮艷的花朵，亮光交織在一起，為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中，讓來年的不順在此時此刻消除，新年的到來從煙花的爆炸聲中傳遞!
元宵節(jié)，融入了中華的.情感的節(jié)日，讓所有的人都永生難忘!
過元宵的三年級作文6
一年一度的元宵節(jié)終于到了，我高興到了極點，馬上就問爸爸媽媽這元宵節(jié)的過法和我買煙花的數(shù)量。
“媽媽！媽媽！”我喜笑顏開地問著媽媽，“今年您給我買多少煙花呢？”媽媽極其平靜地對我說：“明明，今年和以前不一樣，你大了，所以我決定給你二十五元錢，你自己去買。”我想：自己買，這不是就更自由了嗎？我馬上騎著自行車，來到了濂江橋頭，因為濂江橋頭離賣煙花的地方很近，所以我把自行車停下，放在了那里，像火車一樣跑到賣煙花的攤上，左挑右選。回家時，我滿載而歸，沖天炮、彩雷等煙花都有，就期盼著夜幕降臨了。
哇！晚上到了，我?guī)е械臒熁ê痛蚧饳C，沖到了東江源大橋上，看見了我的好朋友？唐羽中，我們都心潮澎湃，一下玩這個，一下玩那個。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就九點三十分了，由于時間太晚，我們才依依不舍地回到了家中。
我愛元宵節(jié)，這是沒有夜晚的一天，大家都沉浸在“隆隆”的煙花聲中，我非常興奮，難于入睡。
過元宵的三年級作文7
今天是二月六日元宵節(jié)，晚上我吃飯就和爸爸、媽媽、二大娘去泉城廣場看花燈。到了泉城廣場，人是很多，可是花燈卻沒有一個。我們又往北走，來到護城河的橋上，站在橋上我看到了趵突泉東門門口的兩個花燈，于是我們有往西邊走去。
來到趵突泉東門門口我就看到了在橋上看見的兩個花燈，原來這是一個人像，它手里拿著兩個棍子，身上披著一副鎧甲，好像在看守大門。接著我們往南走，看到了一個花燈，它是一個柱子，上面盤旋著一條龍，那條龍好像在找柱子頂上的一個珠子。這時媽媽讓我們回去，我們只好往回走，當(dāng)我們路過泉城廣場時，噴泉正好開始了，那景色很美：噴泉隨著音樂舞動、各種燈光照著噴泉讓它五顏六色。這時候已經(jīng)八點多了，我們只好走了。
過元宵的三年級作文8
農(nóng)歷正月十六，我們學(xué)校要在晚上舉行元宵節(jié)游園會活動，要求每個學(xué)生準(zhǔn)備一個燈籠，燈籠上要有燈謎，還要準(zhǔn)備一份禮品。我早就準(zhǔn)備好了一個老虎形狀的燈籠和一個有趣的謎語。
18時30分，學(xué)校已變成了燈的海洋，路兩旁掛滿了各種各樣的燈籠，有老虎形狀的，有福娃形狀的，有米奇形狀的……有的燈籠點蠟燭，有的是帶音樂的電動燈籠，真是形態(tài)各異，五顏六色，好看極了。
開始猜燈謎了，我選了一個紫色的燈籠上掛著的謎語：“八只腳，兩個鉗子，橫著走，嘴里吐泡泡。”我仔細一想，這不就是螃蟹嗎？我馬上跑去告訴老師，老師說我猜對了，還發(fā)給我一個獎品。正在這時，學(xué)校的樓頂上放起了五光十色的煙花，照亮了天空，也把我們的學(xué)校照得更加漂亮了。
這是我們學(xué)校第一次組織元宵節(jié)活動，也是我第一次參加這樣的活動。我覺得非常好玩，也非常有意義，給我留下了很深的印象。
過元宵的三年級作文9
今年竹北的元宵節(jié)燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖和的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒；還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮；還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲！
回家的路上，在翰林橋上看到天空中煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節(jié)。
過元宵的三年級作文10
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間元宵節(jié)已經(jīng)來了。正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，聽公公說：“正月十五是點燈節(jié)。誰家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點上一盞燈，一直點到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男輕女，現(xiàn)在可都不時興這個了。
正月十五，太陽一下山，我們?nèi)页酝暝土⒖套呦蛉嗣窆珗@——花燈集中點。
夜幕降臨，人民公園里人山人海，男女老少個個滿臉笑容。我們看到的是花燈海洋，我們隨波逐流，觀賞著各種各樣的花燈：有飛龍噴火、獅子玩球、鯉魚吐珠、龍鳳呈祥……真是千姿百態(tài)。
“轟！轟！轟！”啊！人民廣場開始放煙花了，人們朝人民廣場的方向望去，看到天邊五顏六色的煙花，真像仙女散花，美麗極了，人們無不歡呼雀躍，感到無比幸福、快樂。
在元宵節(jié)的這一天，相信大家都是過得非常愉快的！
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