元宵的湯圓初中作文（通用32篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的元宵的湯圓初中作文，希望對大家有所幫助。

　　元宵的湯圓初中作文 1

　　湯圓，這是節日的食物，這種帶有濃厚節日色彩的食品，還是在專屬于它的節日里食用更有家的滋味。

　　元宵，一個充滿了團圓和美的節日。幽黑無垠的深夜，手提著忽亮忽暗的花燈，借著藏于黑云中點點星光，待著家人的歸來……元宵節那攜帶著些許暖意的提在手上的花燈給元宵節又添了一筆暖意與溫馨。

　　大街小巷，懸在細繩上的薄紙，上面用粗粗的筆寫著大氣的燈謎。孩童一手抓著晶瑩剔透的糖葫蘆，一手撓著頭，個個都嘟著嘴，瞪大了眼睛，呲牙咧嘴。走在街角的大人端著熱茶，眼角向上翹著，一臉幸福沉醉的模樣。

　　但是，對于前兩樣我早已過了那年段，只有元宵的湯圓能讓人一飽口福了。

　　糯而不黏的皮，香而不膩的餡料，更令人回味的是因為其中滴入了我的一滴汗，沾滿了我的`期待。

　　揉面團，白白的面團加進了水變得膠著，我一邊將面團揉的均勻，一方面又不忘了玩，我不時掐出幾個小面人，又將它們揉回一個又一個宛如石子的面團，樂此不疲。

　　看著我揉好的面團包著黑漆如墨的芝麻餡丟進了往上冒著裊裊輕煙，一股莫名的自豪感油然而生。

　　不出多時，芝麻湯圓被勺子輕輕地撈了上來，和著水澤，看起來猶如玉般晶瑩剔透。淡淡的黃酒香從瓷碗里飄出，一股酸爽之意貫徹全身，神清氣爽。我毫不猶豫地扶起倚在碗邊的瓷勺，舀起一粒湯圓，柔光斜斜地照在湯圓上，湯圓柔韌的糯米皮仿佛在輕微的抖動，似想抖落這白如鵝毛，薄如砂紙的“外衣”，而將黑色的“本質”傾流出來。

　　我伸出舌頭觸了觸糯米皮，它“抖”得更厲害了，似在極力催促我趕緊將它吞食入腹。我也不客氣，將微熱的糯米皮咬破，黑漆亮麗的芝麻餡就跑了出來。我吐了吐舌頭，舌尖宛遭電擊！黑芝麻餡料格外的燙，倒是所料不及。那包裹著湯圓緩緩往上冒的白煙應是從皮內往外冒得吧！雖說被燙了下，但依舊彌漫了滿嘴的香甜。

　　我毫不停息地吞了四五粒如小雪球大小的湯圓，在盡嘗其美好的同時，卻發現母親碗里的湯圓跟我不同數，碗沿倚著一根瓷勺，似沒動過般。

　　“媽！”我皺起了眉，“怎么吃這么少？”我惱怒道。

　　“啊，我剛吃過，剛吃過�！蹦赣H笑著，含糊地敷衍到，一邊做出心滿意足的模樣。我在母親看不到的地方悄悄翻了個白眼。

　　“多吃點！”我舀出兩粒仍飄著白氣的湯圓，不由分說地倒進了她碗里，“今天是元宵節！你必須多吃。”我用一種義不容辭的語氣搬出了這道“不成文”的“法律”。

　　“就因為今天是節日，所以你才要多吃些。你剛才不是挺愛吃的嗎？再說了，你今天出力最多……”母親勸著我，臉上又露出了那慣有的笑容。

　　我皺著眉，一邊瞅著母親額頭上泌出的豆大的汗珠，一邊聽著耳邊滔滔不絕的聲音，宛如隔世。

　　我低下了頭——為了使母親不瞅見我微紅的眼眶。

　　“叮！”我的碗沒有來得一響，喚回了正在神游的我。兩根瓷勺在我的碗里安靜地躺著，只是靠左的那根緩緩地收走了，留下了三粒湯圓。

　　“好了，我吃飽了，你慢慢吃��！”母親尚未等神游的我反應過來便晃進了廚房。我低下頭，緩緩舀起了母親留下的三粒湯圓，放進了嘴里。

　　這時，我不僅嘗到了節日的味道，更平常到了環繞著這三粒湯圓的絲絲愛的味道。猶如燙到我舌尖的芝麻餡，只不過，這次是牢牢地系在了我的心弦上，滾燙，火熱，難忘。

　　元宵的湯圓初中作文 2

　　正月十五，是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。

　　今天，我們在奶奶家過元宵節。下午，奶奶準備做湯圓，我高興地提出幫忙，奶奶先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈犞�，看著，一會兒，就差不多好了，我的手癢了起來，我讓奶奶給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著奶奶的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，奶奶還表揚我了。

　　然后，奶奶拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，后來由于不聽奶奶勸告，我被剝奪了做湯圓的權利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……

　　晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的`，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節我還是過得很快樂的。

　　元宵的湯圓初中作文 3

　　今天是元宵節。一起床，我就對媽媽說：“媽媽，我要吃湯圓！”媽媽笑著說：“好的！馬上就煮給你吃！”

　　不一會兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好�。∫院螅�我想吃的時候，就可以自己動手了！就馬上對媽媽說：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會煮了，就可以煮給你吃了！”媽媽笑著答應了，嘴上說：“你這愛吃鬼！”

　　到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：“別緊張！我怎么說，你就怎么做好嗎？”我想到如果自己學會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學著媽媽平時煮湯圓的樣子動起手來。

　　我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。“別急！要用勺子給這些湯圓翻個身！”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下�！霸摷狱c泠水了！”媽媽又在邊上說。鍋里的`熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來！打來了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。

　　過了二、三分鐘，媽媽說：“可以打開鍋蓋了！”我打開鍋蓋一看，哇！白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不時地在開水中打滾！“湯圓煮熟了！爸爸快來看！”我興奮地叫了起來�！翱彀阉鼈儞粕蟻�，不然要糊了！”我只顧著高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我！

　　當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑了。

　　元宵的湯圓初中作文 4

　　“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃美味的湯圓”。說起吃美味的湯圓，它既是我國的一種傳統美食，又是正月佳節人團圓的象征。

　　今天是正月十五，學校組織老師和同學們歡聚一堂——包美味的湯圓。教室里十分熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、美味的湯圓餡兒和清水均勻的分發給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領取各種用料，可我們小組的同學早已迫不及待了，幾個同學一擁而上，沖向講臺，風卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。

　　面對一堆美味的湯圓配料，我心里納悶了。這平時，餃子可就包多了，但是這美味的湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒，一個特別的美味的湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，里面沒有餡。旁邊的同學睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊！這能吃嗎？”“第一次沒經驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。

　　我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成餃子皮狀，取一點餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內包緊，接著用手搓成圓球。最后一步是在美味的湯圓表面灑上干的`面粉，這是為了不讓它與其它美味的湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個，看著它們在我面前嘻嘻哈哈的打著滾，心里高興極了。同學們又開始變著花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無餡的……

　　同學們包了許多可愛的美味的湯圓，它們一個個白白胖胖，粉粉團團，跳進鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。

　　元宵的湯圓初中作文 5

　　每年春節，我們全家人會圍在一起包美味的湯圓，吃美味的湯圓。據說這樣表示著下一年團團圓圓，吉祥美滿。這也是南方人的風俗。

　　元宵節的早晨，我早早得起了床。叫媽媽陪我包美味的湯圓。媽媽說：“那你先去幫我拿美味的湯圓粉�！蔽覞M口答應了，便去拿美味的湯圓粉。只見媽媽把美味的湯圓粉倒進盆子里，加了一點水，便開始揉起來。過了一會兒，美味的湯圓粉揉好了。我和媽媽便開工，一起來包美味的湯圓了。看這媽媽三下五除二就包好了一個美味的湯圓，我也不甘落后，開始包起來。

　　我先用手拿著美味的湯圓開始揉起來，揉好美味的'湯圓以后，我就把美味的湯圓餡放入美味的湯圓內，便把美味的湯圓放到鍋里煮。過了一會兒，我用勺子把美味的湯圓撈起來，沒想到我包的美味的湯圓漏了一個大洞。媽媽看見了，哈哈大笑起來。這時，我的臉火辣辣的，心里挺不是滋味，像打翻了的醋壇子一樣，這一回包美味的湯圓我叫媽媽教我包。媽媽在教我的時候，我聽得很認真。媽媽一邊教我還一邊說：“包完的時候要檢查一下周圍有沒有漏洞，如果有漏洞，把漏洞補好再放到鍋里�！眿寢屨f完以后，該我包了。

　　我這回包得可認真了！我先把美味的湯圓揉得軟軟得。然后看了一下周圍有沒有漏洞，果然，我發現了一個漏洞，我連忙把漏洞補好。補好以后，我就把美味的湯圓放入鍋內。

　　就這樣，我包好一個又一個美味的湯圓，包好了一個又一個吉祥美滿，媽媽也表揚我包得好。

　　我們全家人圍著一張大圓桌，津津有味地吃起來。我是吃得最起勁的，因為我又學會了一個力所能及的家務。

　　元宵的湯圓初中作文 6

　　今天是元宵節，媽媽對我說：“今天是元宵節，咱們一塊兒動手來包一次美味的湯圓吧，”我大聲說：“太好了，”媽媽走進廚房，把準備好的花生、核桃和黑芝麻碾碎，放上白糖做成美味的湯圓餡。又開始和面，一會兒面也好了，我們馬上就要開始包了。

　　我把手先洗干凈，我先拿了點面，把它做成圓餅形狀，有挖了一點餡放在上面，我使勁一捏，里面的餡就被包住了，然后用手把他揉成一個圓團，再把美味的湯圓放進面粉里滾一滾，沾上面粉就不容易站在一起。我把第一個美味的湯圓就做成了，我把美味的湯圓放在了一邊，又開始做第二個了，因為我第一個包的比較認真、專心，所以我覺得包美味的湯圓非常的簡單，我包第二個美味的湯圓的時候，沒有包第一個美味的湯圓專心，第二個美味的湯圓就露餡了，我急忙把餡又拿出來點，這才好了。

　　我心里想：剛才我太驕傲了，才會失敗的。然后，我包每一個美味的湯圓都非常專心、認真，雖然包的'時候出現了一點小差錯，可是很好了。我在看看媽媽包的美味的湯圓，包的美味的湯圓有的大，有的小也有一些露餡的。我對媽媽說：“媽媽，您怎么也是這樣的呀？”媽媽說：“我也是第一次包的呀，”我說：“原來如此，那我們來比賽吧，看誰包的又好又快吧，” 媽媽說：“好吧”我們包呀包，我的腿都站麻了。終于報完了，我比媽媽包得多，我贏了，我十分高興。媽媽也給了我好評。媽媽又給了我煮了幾個美味的湯圓給我吃，說這是給我的獎品，我嘗了幾個，說真好吃，比外面賣的一點也不差。

　　在這個寒假里，我又學會了包美味的湯圓的技術。我還懂得了，做什么事要專心、認真、一絲不茍，才能成功。

　　元宵的湯圓初中作文 7

　　今天，是中國人的傳統節日――元宵節。

　　元宵節當然要吃湯圓的一大早媽媽就去超市購買了幾包湯圓，回來后，先把水煮開再把湯圓放進去，等湯圓全部浮起來以后，再用小火煮一會就可以上鍋了，這樣，美味可口的湯圓就做好了！

　　現在，我們開始吃湯圓。擺在碗里的有各種各樣的湯圓，有芝麻味的、花生味和八寶味三種口味。我先吃我最不喜歡持的花生味，我咬開了一個口子，吹了一下，然后把整個都塞進了嘴里。味道不錯！里面的.黃色醬是甜的，帶著一股濃濃的花生味，花生醬中混淆著大自然的味道，聞一聞，占據了我整個味覺。花生味道還不錯！

　　我接著吃最喜歡的芝麻口味，芝麻味的湯圓我一個接一個吃，狼吞虎咽著，就像三天每吃飯的乞丐一樣。芝麻味的餡里全是黑色的甜芝麻醬和一些磨碎了的芝麻，聞起來沒什么特別，只有黑芝麻的味道和田地里的香草的味道，吃起來甜甜的，吃著吃著我想起了以前奶奶給我做的芝麻，奶奶的芝麻胡口味一流，香甜可口……最后我吃了從沒吃過的八寶味湯圓，以前吃的湯圓都是甜的，而八寶湯圓是獨一無二的四種（色、香、甜、辣）味道俱全。看起來它和其他湯圓沒什么區別，只是有幾條粉紅色象彩帶一樣包裹著白色的湯圓，非常好看。聞一聞，有芝麻和花生…

　　我迫不及待地咬了一口，真是名副其實的好吃，芝麻和花生是甜的，核桃和腰果非常脆，葵花籽非常香，松仁和杏仁也很好吃，這幾種材料配起來真是異常好吃，我最喜歡吃里面的葵花籽，又香又脆加上芝麻、花生的甜，以及松仁和杏仁的清香和一種淡淡的辣，簡直太好吃了！

　　湯圓的味道真是回味無窮，我下次元宵一定還要吃！

　　元宵的湯圓初中作文 8

　　正月十五這一天是中國的傳統節日，也就是元宵節。在這一天里有一個習俗，那就是吃湯圓。因此，湯圓也成了我最愛吃的一種食物。據說湯圓是從古至今的元宵標配，所以吃湯圓也成了習俗。

　　在元宵節這天外婆是要包湯圓給我們吃的`。所以我便去到了外婆家，我一進門，便看見了外婆正在廚房里包起了湯圓。我看見了，不知怎的，忽然心血來潮，便也加入到其中，包了起來。

　　記得爸爸說過：“在元宵節這一天吃湯圓象征著全家人團團圓圓，和睦幸福。而且人們將自己對未來生活的美好希望寄托在湯圓身上�！�

　　我見外婆先是用開水倒入裝有糯米粉的盆子里，然后不斷的用力搓面，一直搓到像一大塊橡皮泥一樣有韌性，接著外婆又用精妙的手法把面搓成了一個寶塔的形狀，然后外婆又從“寶塔”的頂尖上拽下一塊塊小面團，從中間掏出一個洞，我見外婆這樣做，也拿起一個小面團從中間挖了一個洞，然后再用兩個手相配合著將這個洞越搞越大，最后再把準備好的黑芝麻餡放入洞內，用大拇指和食慢慢捏，接著將洞口封住把封口的湯圓放在手心上，用兩個手柔和地將湯圓搓圓。這樣一個湯圓就完成了。但是我看看自己手上的這個湯圓再和外婆手上的這個比，真是差別太大了，但外婆還是夸獎了我。后來我們將湯圓煮熟，等到湯圓煮熟之后便浮上了鍋面，煮熟后的湯圓個個又大又白，看了之后便叫人嘴饞。大家吃湯圓是都夸我和外婆的手藝好，我吃著湯圓心里覺得美滋滋。

　　看著湯圓，我仿佛看到了以后日子的團團圓圓，和和美美。

　　元宵的湯圓初中作文 9

　　今天下午，我放學回家，正好我的媽媽買菜回來。我的媽媽看到我就說：“洋洋，今天晚上吃湯圓�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到非常好吃。而且我聽我的媽媽說：“今天我們自己包湯圓吃。”啊，真是太好了，我到現在只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。

　　晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎？”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說：“洋洋，要輕一些�！蔽艺f：“知道了�！庇谑�，我繼續輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……

　　經過了好久時間，一股甜甜的.香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒�！蔽抑缓猛肆讼氯�。

　　又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊。可是，爸爸搶在我的前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。

　　我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來。這時，我覺得爸爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡直比店里賣的還要好吃。

　　元宵的湯圓初中作文 10

　　在眾多的節日當中，我最喜歡的就是元宵節了，不是因為可以看花燈，也不是因為可以猜燈謎，而是因為這一天，媽媽會親手做湯圓。媽媽做的湯圓是我的最愛。

　　記得那年，元宵節前一天，我就纏著媽媽要吃湯圓，媽媽拗不過，只好動手做了起來，為了多吃點兒湯圓，我連午飯都沒吃，就等著晚上能放開肚皮，吃個痛快。好不容易熬到了晚上，媽媽端來一大碗熱騰騰的湯圓，瞧著碗里那圓圓的“小腦袋”，雪白的“皮膚”……口水就不自覺地流了出來。我趕緊拿起筷子小心翼翼地夾起一個“小腦袋”正要往嘴里送，突然，湯圓的皮破了，流出了黑黑的芝麻。我咽了一口口水，趕快拿來湯匙舀起一個湯圓，送到嘴邊一口咬下去，芝麻頓時噴射而出，滿口香甜。不過，真的很燙！那燙更能體現芝麻的濃香。我擼起袖子，索性端起碗，大口大口地吃了起來，燙得我擠眉弄眼，不時地張著嘴哈氣，不一會兒，就將滿滿一碗湯圓吃了個干凈。我舔舔嘴唇，真想再來一碗，可是圓鼓鼓的`肚皮告訴我：這里實在裝不下了。我只好擦擦額頭細密的汗珠，放棄了這個念頭。

　　時光荏苒，我漸漸長大，父母為了生計外出打工，很少回家，我也幾乎吃不到母親親手做的湯圓了。又是一年元宵節，媽媽將我帶到她打工的城市里，晚上，爸爸媽媽請我去一家小店里吃湯圓。我迫不及待地舀起一個，一口咬下去，發現這湯圓皮也太厚了，芝麻也少得可憐。于是我又想小時候，媽媽親手為我做的湯圓，眼淚就不爭氣地流了下來……

　　唉！何時才能吃到媽媽做的湯圓呢？

　　元宵的湯圓初中作文 11

　　家鄉寧波是魚米之鄉，是很幸運的，有數不盡的水產品，看不完的古鎮美景。然而最負盛名、老少咸知的，倒是一樣風味小食——湯圓。

　　寧波的湯圓用黑芝麻，豬油做餡，用糯米粉包裹，香味濃郁，用小火煮的內外都軟時，輕輕咬一口含在嘴里，會有糯米的絲絲甜味，里面的芝麻餡兒流出來，順勺子而下，香味因加了豬油而更加醇厚，入口甜而不膩。

　　寧波人在春節、元宵節，乃至冬至夜、小年夜都有吃湯圓的習俗，足見寧波人對湯圓的鐘愛。湯圓還有浮元子一說，湯圓在鍋里煮時又浮又沉，著實可愛，像戲水的孩子故意逗人�！对�宵煮浮圓子》中寫道“今夕是何夕？團圓事事同。”可見，“湯圓”一詞是取團圓之意。想到從前每一年元宵節，外婆總會操辦一頓團圓飯，最后端上來的準保是一大碗的湯圓。一人吃上幾個，這個節日才算節日。

　　只是到現在，湯圓很普遍了。到一處地方，隨處可見湯圓的影子，甚至還寫有寧波湯圓的'字樣，有時興致勃勃地買來一嘗，味道卻相差甚遠，于是總不免懷念外婆或者別的一些上了年紀的長者親手包的湯圓。舌尖之上，不僅追求的是正宗的味道，更注重的是一份永遠有溫度的記憶。

　　“愛元宵三五風光，月色嬋娟，燈火輝煌。”湯圓從古至今都頗讓人贊美，它融入了詩意，融入了祝福，融入了親情。唯其如此，我們才覺得愈發覺得它好，一代代地，沿襲著“佳節又湯圓”的風俗。

　　元宵的湯圓初中作文 12

　　元宵節，我吵著媽媽教我做湯圓，媽媽爽快地答應了。我高興地一蹦三尺高。

　　只見媽媽先用水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段。我取了一小段，學媽媽樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。媽媽很快地搓出了一個個湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。媽媽說：“湯圓在左手掌心右手順時針用力均勻搓�！蔽野磱寢屨f的做果然搓圓了。媽媽夸我聰明，我心里樂開了花。媽媽還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個又一個。突然來了靈感，我想做些不一樣的湯圓。媽媽見了問：“你在干什么呀？”“不告訴你！”我笑嘻嘻地說�！白龊昧�！”我喊到，爸爸跑來一看：“這是湯圓還是餃子？”“是湯圓。”原來爸爸把我做的餃子型湯圓看成了餃子。我開始包第二個湯圓，我把面團搟平了，在上面抹上餡，對折卷起來，像一朵花，媽媽直夸我手巧，我聽了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。媽媽蓋上鍋蓋煮了起來。

　　啊！香噴噴的.湯圓出鍋了。媽媽放了些桂花糖，大家爭先恐后地吃了起來。爸爸說：“這湯圓既新奇又美味，真棒！”我聽了心里美滋滋的，媽媽也笑了。 我也吃了一個，那股香甜的滋味也慢慢流進了心田…

　　元宵的湯圓初中作文 13

　　家鄉的元宵節，要吃湯圓，寓意著團團圓圓。湯圓有許多餡兒的。我只知道有芝麻，肉，還有實心的小湯圓。

　　我家吃糖心芝麻這種餡兒的湯圓是最頻繁的，這也是最多人喜歡吃的一種口味。做湯圓時，要把面團分成一小塊一小塊的糯米球，軟軟的。我們幾個孩子，喜歡趁大人不在的時候，偷偷進廚房，躡手躡腳拿幾塊糯米球，在手里當橡皮泥捏著玩。當她們回到廚房，看到糯米球少了好幾塊，便知道是我們干的了，搖搖頭，也不再追究了。我們卻在她們背后偷偷地笑。

　　湯圓是糯米粉做的。把一整塊糯米面團分成很多小塊的球，再將小面團壓平，成光滑柔軟的圓形片狀，這個時候在里面放一勺芝麻餡兒，再搓成球形。放入煮沸的.鍋中，不需配料，有時撒一點桂花，就更香。出鍋之后，每人一碗，我撈了一顆最大的塞進嘴里，軟軟糯糯，彈性十足，但很粘牙。在嘴里拌了拌，芝麻的甜味和桂花的香味融為一體，這種味就是香甜、軟糯。

　　每天一早我去上學時，都會路過一家賣湯圓的店。那家湯圓店湯圓可能很好吃，每天清晨就排起長隊。老板娘動作麻利，很快就從鍋里撈起一碗碗湯圓，每碗撒一點桂花，秀氣、精致，怪不得深受大家喜愛。

　　元宵節那天，團圓的一家人喜慶地坐在桌前，孩子們興奮得早已控制不住，歡天喜地地把湯圓撈進自己碗里，大口大口吃起來。小心點，別噎著了。大人們總這么提醒。但又有誰聽得進去，還是這么狼吞虎咽得吃。

　　元宵的湯圓，承載著江南人美好的記憶。

　　元宵的湯圓初中作文 14

　　春天到了，柳樹媽媽在乘風破浪旅行社為孩子們也就是小柳絮們報了一個春游二三月的活動。瞧，小柳絮們出發了！微風吹吹，柳絮飛飛，它們要去哪兒呢？

　　微風吹吹，柳絮飛飛。小柳絮們乘著風力大飛機來到了天空中。它們整齊地排著隊，向那穿著藍布衫的天哥哥和穿著白色長裙的云姐姐問好。幾朵淘氣的小白云飄過來，一起說：小柳絮，真調皮。瞧你們的`黑斑點（種子）！你們不是小白云，卻學我們扮樣子！小柳絮們說：小白云，真淘氣。成天東轉西看，不一會兒就跑沒影，白云姐姐很生氣！大家哈哈大笑。

　　微風吹吹，柳絮飛飛。小柳絮們告別了天哥哥和白云姐姐，不知不覺飛到了A市的居民廣場。廣場上人山人海，人來人往。小柳絮們的突然來訪，使人們興奮不已。孩子們可高興了，用小手抓呀抓，想要抓住這大團大團的小雪花、小云朵。小柳絮們一時興起，竟和孩子們玩起了抓柳絮的游戲：孩子們即將抓住它們的時候，它們東跑西跳，怎么也抓不著；孩子們不抓它們的時候，它們反而從空中徐徐落下，還沖孩子們做鬼臉！它們玩得可真開心！

　　微風吹吹，柳絮飛飛。一天，一個小柳絮發現有一個男孩晚上總也睡不著。原來他喜歡下雪，但是現在是春天，要再過很久才會下雪。他因此一直悶悶不樂。于是，小柳絮和它的兄弟姐妹在一個月明人靜的夜晚飄進了他的夢中。那一晚，他睡得很香、很甜。

　　元宵的湯圓初中作文 15

　　每年的正月十五，就是我國最熱鬧的節日——元宵節，每一年的那一天，我們家都過得非�？鞓�。

　　在我們那個地方，在元宵節的習俗就是吃湯圓，寓意就是讓每家都團團圓圓，今晚奶奶的“權力下放〞，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好似揣著一只小兔子“怦怦〞直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;當然也不能過少，要是少了會沒有粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包〞好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子〞給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水〞將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中。彼此緊貼著，好似一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的.吃開了。大家快樂地吃完了我煮的湯圓，“美食家〞奶奶給我打了一個九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

　　元宵的湯圓初中作文 16

　　下午五點二十五分，媽媽問我晚餐想吃什么。我說吃飯，可媽媽說吃不下。碰巧，今天媽媽買了包湯圓的材料。媽媽說："今天晚上，我們一起包湯圓吧！"

　　媽媽先去做準備，我去書房寫作業。

　　過了一會兒，媽媽在廚房里喊我："星星，過來包湯圓了！"

　　"好！我來了！"我鉆進廚房，只見湯圓餡兒紫的發亮，原來是用紫薯加煉乳做成的，看起來可誘人了。我饞得直流口水，目不轉睛地盯著它。趁媽媽不注意，我偷偷吃了一勺。"哇，太好吃了！"我情不自禁地夸贊起來。

　　呀！不好，露餡了！媽媽轉過頭來笑著說："你這調皮的小饞貓。"說完，我和媽媽都笑了起來。

　　開始包湯圓了，媽媽弄了一點干的糯米粉放在我的手上，讓我用手搓一搓。搓好后，媽媽在我手里放了一個小圓球，讓我輕輕地把它壓成餅。壓好之后，我想把它拿下來，可它緊緊的粘在我的手上，接著手指也被粘住。媽媽急忙往我手上撒點粉，我在情急之下，手猛地一拍，拍的身上、池子里都是粉……最后，我包了三個大湯圓，總體來說還不錯，只是第一個有點兒糟糕。

　　過了一會兒，媽媽把湯圓端到我的面前，我夾了一個放進嘴里，甜甜的'、黏黏的，可好吃了！

　　今天，我學會了包湯圓。

　　元宵的湯圓初中作文 17

　　正月十五是元宵節，這天家家戶戶得吃湯圓。這湯圓以前叫元宵，正因為它的名字，這個節日才叫元宵節。湯圓好吃，做法還挺復雜，首先得把和好的面粉在手里揉成一個球，再壓扁，把上好的餡放在中間，將它用面團裹實，再揉緊一些，不能讓面皮破開。這樣，一個完美的湯圓就做好了。

　　湯圓滾進鍋里，湯汁是加了紅糖的`。紅糖那獨特的成分，穿透面皮，直滲進餡料里邊，觸發了餡料平常吃不出來的獨特甜味。就像是棉花糖混了淀粉再加上豆沙蓮蓉。面皮在鍋中翻騰的時候有了彈性，把餡料的香甜全都死死地鎖在里邊。咬開一口，勁道柔軟的皮和餡料和紅糖水的香甜在嘴里翻騰，一會就化開。咽下去之后，那香味還在嘴里久久回蕩。

　　煮湯圓講的是技術。沒煮熟容易粘牙，煮過頭會破開，煮正了味道才好。面皮的含水量也要把握好，否則湯圓還沒煮就會裂開或黏在鍋底。做湯圓的每道工序都至關重要，有的人嫌包湯圓麻煩，還來了個“逆向思維”：把面和餡反過來包，餡包在面皮外面！也可能是餡比較有彈性，有的人直接把餡揉成團，不用皮，直接扔進鍋里讓它自己煮去了。湯圓一出鍋，嗬！啥形狀的都有。有全是皮，不裝餡料的，有用餡料捏成各種形狀的，有餡和面皮混在一起的“藝術磚紋湯圓”的，還有超大型的“什錦餡”湯圓。大家連嚼帶吞，狼吞虎咽，一個個爭先恐后地搶著往自己碗里盛，大半鍋湯圓一會就只剩一灘水了。就連那擺在桌上的兩大袋子雪餅，現在是誰都奈何不來了。

　　元宵的湯圓初中作文 18

　　今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。

　　“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？

　　就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。

　　我很期待我的.完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。

　　我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。

　　我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

　　這個元宵節在我們的喜悅中度過。

　　元宵的湯圓初中作文 19

　　過年時，朋友送了一包湯圓面，老婆一直很熱心，命令我包湯圓吃，還和我一起去商店買回湯圓陷，準備正月十五包。后來元宵節好象是在聰聰姥姥家過的，吃的是成品的湯圓，最終沒包成。

　　后來老婆多次催我包，我卻嫌麻煩，不包。

　　今天老婆說再不包，恐怕湯圓面要壞了。于是吃完飯，和面，和老婆下手包。

　　聰聰看到了，跑過來抓起在面就要包，老婆說“別搗亂，一邊玩著去”聰聰當然不干，吱吱歪歪地和她媽媽搶面。我看不下去了，說“小孩不都這樣嗎，咱們小時候父母怕浪費，不讓包水餃不讓包湯圓的，現在誰還在乎這點面呀，就讓聰聰學點活吧！”老婆還強詞奪理“聰聰手臟是……”我對聰聰說“快洗手去”。“哎”聰聰很痛快地答應一聲，屁顛屁顛地洗完手，學著大人的樣子包了起來。

　　我邊包著湯圓邊看電視，沒注意到小家伙包得啥樣，一家三口齊上陣，一會面盆底就放滿了湯圓，有大的有小的.，形狀規格不一，大的不怎么圓，幾個小的倒是圓溜溜的，我問“這小的是誰包的？”老婆說是聰聰包的，沒想到聰聰包得還挺好，我夸獎聰聰“聰聰真棒，四歲就會包湯圓了”，老婆說“還會包水餃了呢�！甭斅斦f“就是水餃包得有點斜�！边@小家伙還挺謙虛的。

　　“媽媽，你給我老師寫信，說我幫你包湯圓”聰聰還挺有心數的，“你老師現在不讓寫信了”老婆偷懶。

　　那就爸爸在網上寫吧，聰聰第一次包湯圓，很值得一記的。

　　元宵的湯圓初中作文 20

　　我的家鄉是寧波。湯圓，就是寧波的特產小吃。寧波人都稱其為寧波湯圓，就這樣口口相傳，寧波湯圓于是出了名。

　　我去外地旅游時，當有人問起我從哪兒來，等我們告訴他后，他就恍然大悟般：哦！寧波湯圓嘛，知道知道！在寧波大大小小的超市里都會有賣湯圓，外面的包裝必會標明寧波湯圓。雖然其他各地也都有各色各樣的湯圓，但根本比不上寧波湯圓。

　　據傳，湯圓起源于宋朝。當時的明州，也就是現在的寧波市，興起吃一種新奇的食品。用芝麻，豬油做餡，加少許的砂糖，外面用糯米粉搓成圓形。煮熟后，吃起來香甜可口，真可謂是人間美味。而別處的湯圓根本吃不出這種味道。要不就是皮太厚，要不就是煮的時候餡料都爆出來，弄得一團糟。這和我家鄉寧波的完全不能想比！

　　陳志歲《湯圓》詩云：年年冬至家家煮，一歲潛添曉得無？胡秉言也有詩曰：香澤糯米做湯圓，沸水漂銀富貴咸。入口綿甜滑潤爽，闔家歡樂醉天年。還有寧波俗語說：寧波家家倒米做湯圓，知足常樂又一天。這么多關于湯圓的'古詩俗語，怎能不說明湯圓的名氣之大呢？

　　寧波湯圓就是家的味道。那些一年在外闖蕩，為事業打拼的人們，即使再忙，也要在過年回家來，與家人團聚。在餐桌上，必有一碗湯圓。圓意味著團圓圓滿。節慶時間吃湯圓，象征著家庭和諧，吉祥，團團圓圓，幸福美滿。那么，在外地吃到的那些湯圓，還有什么滋味呢？

　　元宵的湯圓初中作文 21

　　“吃湯圓嘍！吃湯圓嘍！”奶奶喊道。我興奮的奔向餐桌旁，準備吃湯圓。

　　湯圓來了！湯圓來了！我心里激動地叫著�？粗�面前這一碗晶瑩剔透的湯圓，個個都又大又圓，白白胖胖的，非�？蓯�。

　　我已經餓的直流口水了，馬上用筷子夾起一個湯圓，這個湯圓非�；�，很軟，很難用筷子夾起來，仿佛這個湯圓不想“死”，在努力的掙扎�！皽珗A，你這招兒在我這里可不好使！”我得意地想著，去拿了只勺子，在碗中一撈，湯圓又被我撈出來了，這下湯圓可害怕了，我暗笑道：“哈哈，這下兒你可逃不出我的嘴巴了！”

　　迫不及待地在這個湯圓上咬了一口，湯圓又軟又糯，香甜可口，湯圓那又香又甜的黑芝麻餡流了出來，我又忙咬了第二口。湯圓的'香味從那黑色的“血”中冒了出來，我吸溜一下把“血”都吸了進去。��！真是太好吃了！我的嘴里滿是甜滋滋的黑芝麻的濃郁香味的“血”。

　　這時爺爺問我：“湯圓好吃嗎？”我笑著說：“好吃！”爺爺指著我的嘴說：“牙都變成黑色的了！”我笑了，爺爺奶奶也笑了。這時湯圓已經只剩下“骨頭架子”了，我又把“骨頭架子”一口塞進嘴里，又滑又軟�，F在這個湯圓已經被我打敗了，我很開心。

　　這個元宵節我很開心，我打敗了“湯圓軍”，和家人一起歡笑，賞月，吃湯圓，在歡笑中我過了一個圓滿的元宵節。

　　元宵的湯圓初中作文 22

　　我最喜歡的傳統節日是元宵節！你知道嗎？元宵節有很多習俗：猜燈謎、看花燈、包湯圓……其中我最喜歡的是包湯圓。

　　每年過元宵節的時候，我們家都會自己做的湯圓吃，我的奶奶就是包湯圓的“大師”，我一直想學，奶奶不是嫌我還小就是嫌我搗亂，不讓我包。左磨右磨，今年元宵節，她終于答應教我包湯圓了，我高興得一蹦三尺高。

　　開始包湯圓了，奶奶先教我做面皮，奶奶說：“做面粉皮，要先把準備好的面粉放入碗里，倒入適量水，攪拌，揉成團，再把面團均勻分成玻璃球大的小團，面粉皮就準備好了。”按照奶奶說法，我費了九牛二虎之力終于把面團做好。接著奶奶把做好的餡料拿來，又對我說：“現在開始包湯圓，先把做好的面粉皮搟成平的，在上面放一點餡料，然后再把它包起來，揉成圓形的，用手輕輕一按，就做好了。”按照奶奶說法，我開始搟面、放餡料、揉湯圓。剛開始，還沒掌握好技巧，不是露餡就是不圓，奇形怪狀的，奶奶不厭其煩給我示范、講解，慢慢越做越好，不一會兒，我已經做好了三盤湯圓了。奶奶把我做好的'湯圓下鍋，過了十幾分鐘，湯圓煮好了。夾一個湯圓放進嘴里：“哇！甜甜、糯糯的，太好吃了！”沒過幾分鐘，一小碗湯圓全部都進到我的肚子里了。

　　這就是我最喜歡的傳統節日——元宵節！

　　元宵的湯圓初中作文 23

　　元宵節是一個月圓人團圓的日子。今年爸爸雖然沒有回來，但我和媽媽還是準備自己動手做元宵來慶祝，我想，做元宵一定很有趣吧！

　　首先，我們用一些溫水和糯米粉揉出一個面團，這面團就像冰墩墩的身子，又白又胖，圓圓的，看起來真可愛，接下來就是重頭戲——包元宵。媽媽把面團搓成幾根縮小版的搟面杖一樣的條狀，掐出一小塊，把它揉圓，然后按扁，放在手心上。再放一點豆沙在皮兒中央，然后把皮兒從四面八方聚攏，搓成一個團子。我看著很簡單，也掐下來一塊，揉圓，但是按扁的時候，面團卻裂開了，媽媽說這是水太少了，于是我加了點水繼續做下去，到最后卻露餡兒了，我手忙腳亂地東補西補，唉，真是一群調皮的皮兒，都不讓我包一個好元宵。我想象著，如果我在把它修飾一下形狀，捏成一個貓臉狀，它就真成一只大花貓啦！我又瞧瞧媽媽包的.，忍不住大笑起來，嘿嘿，她做的也好不到哪里去！媽媽包的比較大，但是也有許多餡料也混到了外面，只不過比我少，那媽媽包的就是小花貓啦！哈哈！

　　我們把包好的元宵放到鍋里煮，結果元宵都露餡兒了，皮奇形怪狀的漂在水面上，湯也變成了豆沙湯。雖然我和媽媽包的元宵幾乎全軍覆沒，但是我卻覺得這些元宵很好吃，因為元宵都是我們親手制作的，吃在嘴里，甜在了心里！

　　元宵的湯圓初中作文 24

　　今天我起得特別早，因為我要學包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。

　　我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡容易露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓把面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會了包湯圓。

　　湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的.鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘后，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！

　　元宵的湯圓初中作文 25

　　中國的傳統節日有很多，比方中秋節、端午節、元宵節、春節………我最喜歡元宵節了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。 我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子…….突然，我看見一盞蓮花式的`花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表著純潔。”爸爸告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。 元宵節可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識。

　　今天是元宵節農歷正月十五，今天一起床早餐媽媽就給我們煮了黑芝麻餡的元宵。

　　其實我并不喜歡吃元宵和湯圓，并不是它們不好吃，因為它很粘每次吃的時候總會把我噎著所以我有點害怕吃它�？墒窃�宵節是闔家團圓的日子，元宵節是中國的傳統節日元宵就是象征團圓所以吃了它這一年都會圓圓滿滿的。聽了元宵節的故事我對元宵也感興趣了，甜甜的，滑滑的挺好吃就是吃慢點兒就行了，今天過了元宵節年就算過完了，今晚我們要去看煙火晚會，因為過了今天就沒人放炮了。

　　元宵的湯圓初中作文 26

　　一年一度的元宵佳節到了，今天我跟外婆一起搓湯圓，做元宵。

　　首先我們要做餡。外婆把花生、核桃放進小石臼里，我拿著棒槌很用力地將它們搗碎。外婆又加了糖、鹽，準備做成美味的油酥餡。接著，外婆將米粉揉成了熱乎乎、軟綿綿的一團。準備工作做完，開始搓湯圓啦！

　　我學著外婆的樣子，先把一大團面團分成一小塊一小塊，再把小塊的面團放掌心搓圓，在米粉里面滾一下，面團變得滑滑的。然后就用兩個大拇指頂著轉圈，做成一個窩窩頭的樣子。外婆告訴我，皮要薄一點，否則不好吃。我把餡放進面團窩窩里，把口子慢慢地捏緊。幸好，餡沒漏出來，成功啦！過了一會兒，好多湯圓排在竹匾里了。一看，我包的湯圓像一個個小丑桔，外婆包的則像一個個小雨滴，上面尖，下面圓，大小都差不多，真好看。

　　我們還搓了小元宵。外婆讓我把面團搓成一根根長條，再把所有搓好的長條合并在一起。外婆拿來一把刀，把它們切成一塊塊指頭大小的面團，把它搓圓就行了。外婆的手掌大，一下可以搓好幾個，我的手小，一次只能搓三個�？粗�筐子里的`小元宵，一個個像小珍珠，真是可愛。

　　外婆把我們做的湯圓煮了起來，給我盛了一大碗，我一邊吃一邊對外婆說：“自己做的湯圓就是比買的好吃！”搓湯圓、做元宵真有趣呀！

　　元宵的湯圓初中作文 27

　　今天我做完作業，媽媽剛好買回了一些湯圓，我便爭著要去煮，在我的“三寸不爛之舌〞的軟磨之下，媽媽終于容許了。

　　說干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當然開不了〞。媽媽探進頭來提醒我�！芭�，原來如此〞。我便去看書了。也不知過了多長時間，“哎呀，我的水!〞，等我沖到廚房，鍋里的.水都快燒干了，沒方法，我只好又加了點水，繼續燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把湯圓“嘩〞地全部倒下去，才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過，那些湯圓倒挺結實的，只破了幾個。“沒方法，聽天由命吧〞。我嘆了口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把湯圓推開，可是那些不爭氣的湯圓卻一個個“列開〞了肚皮。

　　水開了，我把火調小，又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來，成了一鍋黑水。沒方法，干脆將就著煮吧，待水一開，我便大功告成了。

　　“媽媽，開飯了〞。媽媽看見我的“杰作〞，笑得前俯后仰，而我卻覺得它們有獨特的味道。

　　通過這次煮湯圓，我認識到我的動手能力太差，“一回生，二回熟〞，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的湯圓。

　　元宵的湯圓初中作文 28

　　“吃湯圓嘍！吃湯圓嘍！”奶奶喊道。我興奮的奔向餐桌旁，準備吃湯圓。

　　湯圓來了！湯圓來了！我心里激動地叫著。看著面前這一碗晶瑩剔透的湯圓，個個都又大又圓，白白胖胖的，非�？蓯�。

　　我已經餓的直流口水了，馬上用筷子夾起一個湯圓，這個湯圓非�；�，很軟，很難用筷子夾起來，仿佛這個湯圓不想“死”（被我吃掉），在努力的掙扎。“湯圓，你這招兒在我這里可不好使！”我得意地想著，去拿了只勺子，在碗中一撈，湯圓又被我撈出來了，這下湯圓可害怕了，我暗笑道：“哈哈，這下兒你可逃不出我的'魔嘴（嘴巴）了！”

　　迫不及待地在這個湯圓上咬了一口，湯圓又軟又糯，香甜可口，湯圓那又香又甜的黑色“血”（黑芝麻餡兒）流了出來，我又忙咬了第二口。湯圓的香味從那黑色的“血”中冒了出來，我吸溜一下把“血”都吸了進去。啊！真是太好吃了！我的嘴里滿是甜滋滋的黑芝麻的濃郁香味的“血”。

　　這時爺爺問我：“湯圓好吃嗎？”我笑著說：“好吃！”爺爺指著我的嘴說：“牙都變成黑色的了！”我笑了，爺爺奶奶也笑了。這時湯圓已經只剩下“骨頭架子”（湯圓的糯米皮）了，我又把“骨頭架子”一口塞進嘴里，又滑又軟。現在這個湯圓已經被我打敗了，我很開心。

　　這個元宵節我很開心，我打敗了“湯圓軍”，和家人一起歡笑，賞月，吃湯圓，在歡笑中我過了一個圓滿的元宵節。

　　元宵的湯圓初中作文 29

　　炮竹聲下，映照的是揚起笑的臉。很久沒有，如此暢懷的開心，如此肆意的快樂。

　　我過年，我快樂。一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口耳相傳――過年啦!當然最溫暖人心的便數大年初一的'早上那碗熱氣騰騰的湯圓了!據說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。大年初一的早上，我一起床，媽媽便搬來了一碗剛煮好的湯圓。圓溜溜、雪白雪白的湯圓在清水里翻滾、沉浮，猶如一個個小精靈在追逐嬉戲，宛如喝飽了牛奶的孩子，又像剛洗過澡的嬰兒，又圓又胖，又白又滑，讓人忍不住一口氣把它們吃掉!我拿起勺子搖起一個湯圓，那撲鼻的香味，饞得人直流口水。細看煮熟的湯圓，晶瑩透明，稍帶褐色。

　　裹在里面的烏黑的芝麻隱約可以看見。這湯圓就像一顆碩大的白珍珠，只要輕輕一咬，香噴噴，甜滋滋的芝麻就會流出來……我將湯圓放入口中，那嫩滑柔軟的湯圓在口中躥來跳去，一口咬下去，里面的芝麻就立刻鉆了出來。那比蜜還甜的芝麻和那柔軟如布的湯圓皮一起緩緩吞入肚中，這種味道真是妙不可言，仿佛吐出來的氣也帶來了一絲芝麻的清香。這種感覺真是太美妙了，讓人怎么也吃不厭。湯圓既好吃，可愛又有營養，我喜歡湯圓的這種味道，那你呢?

　　元宵的湯圓初中作文 30

　　今天，吃過午飯，我早早地等著包湯圓。我今天包的湯圓可有兩點不同哦!第一點，里面的餡是咸的`，由咸菜，香菇，豬肉組成。第二點就是湯圓外面還要包一層糯米。

　　開始包湯圓了!只見媽媽往米粉中放了熱乎乎的泡飯。我見了，連忙問媽媽：媽媽，干嗎要放泡飯啊?媽媽回答道：那是為了讓面團稍微硬一點，如果太軟了就不好包了。和面時，我們加了好幾次熱水。緊接著，開始包湯圓了。先在小圓面團上弄一個洞，漸漸地把這個洞捏大。然后，在洞里面放上準備好的餡，再把洞口封住。最后，把一個個的湯圓放進糯米中，滾上幾次，讓糯米均勻地粘在湯圓上。這樣，一個個完美的湯圓就大功告成了!把這些湯圓放進鋁鍋里，蒸上八到十分鐘，就可以熟了。

　　一個個晶瑩的湯圓，咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢!這湯圓實在太好吃了!

　　我真的很愛吃湯圓，每到元宵節的時候我可以吃好幾碗湯圓，估計保守也有兩袋吧。媽媽每次都要給我買很多袋湯圓，各個味道的湯圓我都嘗過。你說出一種，我立刻就能告訴你味道。元宵節要是不吃湯圓就等于沒有過元宵節。元宵節吃湯圓作文欄目為小學生奉上了一道《元宵節吃湯圓作文》大餐，不知道大家喜不喜愛這篇元宵節作文?

　　元宵的湯圓初中作文 31

　　這個星期一，是元宵節，但是我留在了學校度過這一年的元宵節�？墒俏覜]有想到這次還要自己來包湯圓自己吃。

　　我們這桌有8個人，過了一會兒我們這桌有四個人“失蹤”了，這是為什么呢?過了一會兒我看到有一群人圍在一個桌子旁邊，我走過去看了一下，原來在和面!，我們這桌的四名“失蹤”的人也在這里和面。只見她們一會把面團拿起來，一會又用手把面團按下去，她們一直反復的做這幾個動作。不一會兒她們就把面團拿過來了。隨后，我們就開始包湯圓了。

　　食堂阿姨沒有給我們陷所以我們這桌把他剛才沒有吃完的花生“奉獻”出來了，只見他們拿起一個小小的'面團，然后把花生塞了進去。我叫他們不要塞花生進去，可是他們不聽�？晌蚁氲剑哼@些湯圓包起來是我們自己吃的。等一下自己吃到了自己包的“花生湯圓”這就是自作自受了�？墒侨绻麆e人吃到了，這真是害人害己呀!

　　過了一段時間，我看見我們這桌的湯圓有盜版的“花生湯圓”，還有各種形狀各異的湯圓，比如：三角形的湯圓，大小不一的湯圓，正方形的湯圓……我又看了看我們后面那一桌的的湯圓哪像我們這一桌的湯圓呀!他們的湯圓排列整齊，湯圓的形狀都是一樣的，湯圓的大小出在微乎其微呀!而我們這一桌的湯圓大小不一，形狀各異，還有盜版的“花生湯圓”。真的是一個天堂、一個地獄呀!

　　過了一會兒，食堂阿姨就把湯圓拿走了，可是我們這一桌還有一大團面還沒有做完呢!所以就被那些人拿去玩了。過了幾分鐘，我早就已經排在隊伍里面了。里面的水是甜的，所以湯圓也是甜的，這真是“一分耕耘，一分收獲”啊!

　　這次包湯圓讓我知道了團結就是力量，和一份耕耘，一份收獲。

　　元宵的湯圓初中作文 32

　　正月十五，是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。

　　今天，我們在外婆家過元宵節。下午，外婆準備做湯圓，我高興地提出幫忙，外婆先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈犞�，看著，一會兒，就差不多好了，我的.手癢了起來，我讓外婆給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著外婆的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，外婆還表揚我了。然后，外婆拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，后來由于不聽外婆勸告，我被剝奪了做湯圓的權利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……

　　晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節我還是過得很快樂的。

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