元宵九年級作文（通用10篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的元宵九年級作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵九年級作文1
含生馬上就要出發了，爸媽并沒有說什么，盡管那是在正月里。臨走前，含生咬咬牙，去買了一箱，不，只能說是一小筒煙花，一響的，要三元多。爸爸急得差點和他吵架。
他的確太奢侈了，煙花對于這個家庭又有什么用呢？
含生說，讓爸媽在晚上放了去，過年沒有煙花怎么行呢？然后就去學校，學校，倒不遠，出了小巷拐個彎，學校寢室就在馬路對面，只不過爸媽從沒有來看過他。
已經是正月十五了，可含生今天并不順心：上課遲到，被罰站了一節課，聽寫又是一片紅叉，不但要罰抄單詞，又被罰站了一節課。
今天吃元宵，大概是學校為了慶祝元宵而準備的，但含生已經麻木了，學校只是多此一舉罷了，他回寢室喝牛奶了。
忽然鈴聲響起，含生馬上跑向教室，路上，整個操場空無一人。
他到了教室，很顯然，他又遲到了。老師看了看他，沒有說什么，搖了搖手就放下了。含生不知道是為什么就進來了，他懶得去猜測，大人就是這樣。
含生呆坐在那里，似乎在想什么事，可是他自己也不知道他該做什么。忽然“嘭”的一聲巨響，同學們都往窗外看去。
又是“嘭”的一聲巨響。
老師抬起了頭。
又是“嘭”的一聲，原來窗外放起了煙花。
含生向窗外看去，周圍的同學不停的發出“哇”的聲音，那煙花的確相當有魅力。
一個小點劃破了水面一樣平靜的天空，慢慢停住了，好像一朵春蕾落在水面上，濺起了千層水浪，折射出各種不同的色彩，緩緩地鋪開，緩緩地收起。他們從沒有看過這么美的煙花，宛如古天竺的蓮花，又像一時驚艷的曇花。但含生首先想的就是那煙花一定很貴。忽然，含生覺得那煙花就像那些元宵一樣，美麗的煙花背后站著的是一疊比一疊高的錢，一摞摞錢的后面，站著的卻是一顆顆顫抖的心！
含生再也看不下去了。
那些煙花就像元宵一樣，惡心的讓人想吐，含生不愿意看見那些煙花，他忽然想到還有一些英語單詞沒抄，便馬上抄了起來。
煙花的響聲越來越急促了：一聲，兩聲，三聲……
含生越聽越煩，單詞抄得越來越快。
煙花，漸漸地零落了，可含生，還是那么快，他似乎停不下來了。
“叮”，下課鈴突然響了，含生突然停了下來。他看了看窗外，天空就像鏡子一樣平靜，月亮就掛在空中，宛如一朵出水的蓮花。
柔和的月光透過窗戶瀉在了教室里，照在了含生的身上。含生看了看那月亮，圓圓的，不，是缺了一點的月亮。他想，這時應該只有我們兩個了。
“啪”，一個細小的聲音忽然牽扯了含生所有思緒，一個火星升上天空，就在寢室的那邊綻放了，卻是一個小小的煙花。
煙花只有一發，而這時，含生看見兩個很熟悉的身影走向街的盡頭，卻走得很慢很慢。
含生立即反應過來，那是爸媽留下的煙花。
那煙花，那煙花是他見過最美的煙花。
他去要了一碗元宵。
在皎潔的月光下，靜默著一個人，一碗滿滿的元宵。
元宵九年級作文2
每年的農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節。
我的家鄉在寧波，元宵節對我們來說可是一個非常重大的節日。吃湯圓、觀花燈、猜燈謎、舞獅子等，好不熱鬧。
記得去年的元宵節，我體驗了一把包湯圓的樂趣。那天早上，我打完球賽進家門，只見桌上擺滿了大小碗碟：有的盛著黑芝麻餡，有的放著糯米粉，還有的裝著溫水。我正納悶要做什么，媽媽便從廚房走了出來，笑著對我說：“今天元宵節，我們包幾個湯圓吃吧！你長這么大，還沒有裹過湯圓呢，今天咱們就體驗一把吧！”我猛地點了點頭，坐下來學習如何包湯圓。剛一坐下，我的腦海中就冒出了一個疑問：以前的人們叫湯圓為“元宵”，現在怎么改名叫湯圓了呢？
聽媽媽介紹，當時推翻了滿庭王朝的腐朽統治之后，辛亥革命給中華民族帶來了一些新氣象。可好景不長，不久，辛亥革命的勝利果實就被想當皇帝的袁世凱奪去了。當他稱帝的那天，“元宵”這個詞就不能說，因為“元”與“袁”同音，“宵”與“消”也同音，“元宵”不就是說他“袁”世凱被“消”滅了嗎？
我聽了媽媽的話，頓時明白了。
媽媽剛一說完就開始忙活了。將糯米粉用溫水揉合成面團，將糯米團捏成好幾份，再取其中一份，用雙手捏成一個碗狀，再在“碗”中裝入事先準備好的芝麻餡。
看到這兒，我的腦袋中又冒出一個問題：元宵節為什么要吃湯圓呢？想到這里，我問道：“媽媽，您知道湯圓為什么要在元宵節吃，而不在元旦、中秋節吃嗎？”
媽媽想了想，對我說：“因為湯圓與團圓讀音相似，而且元宵節往往就是歸家的游子再次離家的時候，于是，人們在元宵節吃湯圓，寄托了對新的一年的美好意愿，希望來年也能團團圓圓。也有人說，傳統的湯圓是糯米做皮，五谷雜糧做餡料，所以人們在元宵節吃湯圓，則是希望新的一年能風調雨順，有個好收成。豐富的餡料也寓意財源廣進、福氣滿滿。”
說完，媽媽便開始完成最后一個步驟了。我趕緊跟上媽媽的節奏。只見媽媽用手將湯圓的“碗口”密封。一個皮薄、色白的湯圓誕生了。
再看看我的成品，既不是圓也不是方，皮厚的如同包子皮那樣。更夸張的是在湯圓底部還有一個小洞，里面的餡料從小洞偷溜出來。我無奈地對親手制作的湯圓笑了笑。
那天早上，我們一家包了湯圓，吃了湯圓。晚上，我們還去了公園賞了花燈，猜了燈謎。
元宵節緩緩地從我的睡夢中走來，又悄悄地從我的睡夢中離開。
元宵九年級作文3
今年寒假，發生過許許多多有趣的事情，每一件事情歷歷在目，那么讓人難以忘卻。
元宵節的早晨，我和媽媽早早的起了床，我們洗漱完畢，我就跟媽媽嚷著做蕎面燈盞，起初媽媽說很忙，沒時間做，在我的一再央求下，媽媽終于答應我做蕎面燈盞了，我很高興。
我收拾了一下廚房的衛生，媽媽開始做蕎面燈盞了。只見媽媽舀了一碗蕎面，倒進面盆里，等壺里的水燒開后，把水倒進去，用力的揉了一會蕎面，媽媽說這叫湯面，是制做蕎面燈盞不可缺少的一個環節，接下來，就要給面燈制作各種樣子了。
媽媽揪下了一小團面，弄成上面圓，下面扁的形狀，然后在這一小團面上面正中央用手指戳一個凹下去的圓坑，把食指放在圓坑里，大拇指放在面團周圍，慢慢旋轉面團，一會面團已經做成煤油燈的形狀了。緊接著在把手放到面團最下面，拱幾下，面盞的形狀就已經非常好看了。如果還想讓它更漂亮，那就拿起一把小剪刀，把面燈盞上部周圍剪出一圈花邊。我和媽媽做了二十多個燈盞，把它們小心翼翼的放進蒸籠里，蒸了二十多分鐘，打開鍋蓋，香噴噴的面燈盞就做好出籠了。
在一陣一陣的鞭炮聲中，夜幕慢慢的降臨了，終于可以開始給面燈盞加清油點火了，我顯得很興奮。我們把新棉花緊緊纏在牙簽上（聽媽媽說他們以前是纏繞在胡麻的秸稈上，現在城里已經不多見了），一頭插進面燈盞上面的洞內，用勺子把清油順著饞了棉花的牙簽在清油中浸泡了一會，作為火源點燃了其他的面燈盞的燈心。燈芯竄著火苗，映紅了每一張節日的笑臉，還能聽到滋滋的聲音呢。奶奶說，現在可以自己給自己端面燈盞了，如果自己的面燈盞花大，說明孩子今年的學習好，大人一切順利，我多么希望自己的面燈盞燈花越大越好。
面燈盞吃起來甜甜的，夾雜著油的香味，仿佛這股甜在我心尖上蕩漾著。這甜，是我和媽媽勞動了一上午的成果，是節日里歡樂的氣氛，才會讓我有如此感覺，若是在平常吃燈盞，那也覺得索然無味，毫無趣味，夜晚，星星相伴，燈盞燃起的光，也好比天上的星星，散發著迷人的光芒。
面等盞的燈慢慢的熄滅了，喧囂了一天的街上也恢復了平靜，元宵節就這樣不知不覺的過去了，可到現在過元宵節做面燈盞我還記憶猶新，從中我學到了很多的知識，不知道我的學習是不是也像奶奶說的那樣，燈花越大，學習越好，那就讓我拭目以待吧！
元宵九年級作文4
今天是元宵節的前一天，但我們已經開始做元宵了。
下午，我們拿著布，去往餐廳。坐下以后，我們組連忙把桌布鋪開，可是，無論怎么弄它都會被風吹走，后來，姜爍的媽媽告訴我們，要有一些水桌布才會粘在桌子上，姜爍立馬拿著抹布去濕水，他回來以后，上官昀溪把桌子擦了個遍，然后我們把桌布鋪了上去。
突然，陳樂拿了一塊米粉團回來，對我們說：“奶奶已經把這個弄好了，快去拿吧！”我一聽，連忙飛奔到奶奶們那里，生怕米粉團全被拿走了。太棒了，拿到了！我興奮極了，一邊走，一邊玩弄著手里的團子，這米粉團熱乎乎的，舒服極了！我照著阿姨的樣子，把米粉團搓成了長條，我看了一看手，感覺自己變成了白骨精，手變得雪白雪白的。然后，我把錯搓好的米粉條，拉下來了一點，然后放在手心搓圓，我感覺搓得差不多了就拿開手一看，一個滾圓滾圓的元宵睡在了我的手心里，我把元宵小心翼翼地放在了桌子上。我瞧了瞧姜爍那兒的元宵，我的天哪！竟然搓好了一大半，我趕緊把視線轉移到了我這兒，快點搓元宵。
過了一小會兒，蔣老師來收元宵了，我問蔣老師：“老師，金元寶怎么做啊？”蔣老師說：“我來教你們！”說完，老師就手把手地教我們做金元寶：先拿一小塊米粉條，然后像元宵一樣把它搓圓，然后再搓成橢圓形，最后把兩邊一捏，一個金元寶就大功告成了！老師走后，我心想：做元宵可真有趣啊！不僅可以知道做元宵的樂趣，還可以吃到美味的元宵，真是兩全其美呀！
忽然，一陣香味撲鼻而來，我往后一看，原來元宵已經煮好了，我情不自禁地跑到了老師那里排隊，我的口水都快流出來了，我心里一直念叨著：快點，快點，快點……終于到我了，我目不轉睛地看著大盆里的元宵，眼珠子都快蹦出來了。蔣老師把一碗元宵端在了我的面前，我拿了一雙筷子，說了一聲“謝謝”！就快步走到位子上了，我夾了一個湯圓一嘗，哇！好甜啊，現在我感覺我自己就像灌了蜜一樣，心里甜滋滋的。不一會兒，一碗元宵就給我吃完了，真想再吃一碗，可是我聽別人說，只有其他人全部吃完了，才可以去盛第二碗。好不容易等到了其他人全部吃完，可排隊到我這兒的，元宵只有幾個了，我只吃到了五六個，真不知足。
雖然我只遲到了兩碗元宵，但是我已經很開心了，因為我不僅學會了做元宵，還吃到了香噴噴的湯圓，真希望明年過元宵節還能在學校里過！
元宵九年級作文5
春節是一年一次的，人們很早就開始期盼、忙碌。在放寒假的一個月里，每一天，和樂鎮的大街上都是人山人海的，為了迎接新年的到來，大家都在忙著籌辦年貨。大人們有事干，小孩子們也有事干，不能把小孩子忘了，他們最盼望新年到來了，一放假就哭哭啼啼地嚷著，要爸爸媽媽帶到街上去買新衣服。大人們當然也會爽快地答應，大過年的，說什么也不能掃了孩子們的興啊！
當孩子們親眼看到或是親自試穿了新衣服，盡管要等到正月初一才能正式穿，心里也放心多了，還不忘在同伴們面前眉飛色舞地炫耀一番。給孩子們買好新衣服，大人們要準備的年貨還有很多。要買對聯、年糕、湯圓、鞭炮、蘋果、喜糖……這些都是必備的。當然，最重要的金桔可別忘了，先挑選幾十斤散裝小金桔，用來招待客人的。還要買兩大盆金桔盆栽，差不多有一人多高的.小桔樹上，掛滿了黃澄澄、金燦燦的小金桔，不過，這些不是用來吃的，而是擺放在大門兩邊，圖個“大吉大利"。有的還要在桔樹上面掛滿各色各樣的紅包呢！
到了除夕之夜，估計你是睡不著的。整個小鎮鞭炮聲此起彼伏，不絕于耳。到處張燈結彩，亮如白晝。街道兩邊的店鋪都關門了，直到初五才會開業。家家戶戶忙著做年菜，差不多是男女老少齊動手，全家總動員。年菜做好之后，全家人圍坐在一起開始吃團圓飯。大人們會把紅包放在桌子上，小孩子們吃完飯就去拿一個，別提多開心啦！到半夜的時候，小孩子們在外面放鞭炮、看煙花也玩夠了，又開始嚷著要吃湯圓，于是大人們又開始煮起了香噴噴的湯圓。整個春節恐怕要數大年初一初二最特別了。初一不出門，全家人窩在家里喝茶、聊天、打牌、看電視、吃各種好吃的東西，享受著全家團圓的溫馨、快樂。
初二去外家。外家的人都很熱情好客，早早地擺好鞭炮，等著我們到的時候放。還做好了一大桌子美食等著我們回來一起吃。外公外婆還要為我們送上親手熬制的年糕讓我們品嘗，那種特別的味道一輩子也忘不掉。一眨眼的工夫，又要開學了，大人們也按往日一樣忙著做事了。海南萬寧和樂，這樣一個小鎮，像中國無數大大小小的城市、鄉村一樣，就這樣度過了一個熱鬧、安寧、幸福、祥和的春節。
元宵九年級作文6
一朵朵淺黃的臘梅花在窗外綻放，糯白色面團包裹著暗紅的餡兒，如同外婆牽著我的手。元宵的香味一絲絲沁入心脾，觸動著我的味蕾，挑撥著我的心弦。
媽媽和外婆正坐在桌前包著一個個精致的元宵，而我就為她們打下手——為她們剪墊在元宵下的筍葉。我進進出出好幾趟廚房，媽媽和外婆也包出了一個個元宵。我拿起一個小元宵，左看看，右看看，還用手點了點面團，對元宵一無所知的我，小心翼翼地捧著元宵，看著那光滑雪白的面團上還透著幾分光亮，被面團包裹的香味好像還透著幾分。我的舌頭早已耐不住性子，想鉆出來透透氣，我捧著手中的小元宵才不過一會兒，早已咽下了好幾口唾沫。
目光轉回外婆，只見外婆一手抄起一個被我揉得滾圓的小面團，一手托底，一手的大拇指在面團中央輕按出一個小孔，再將大拇指按著圓孔不斷旋轉，放大，皮也越變越薄，像一個旋轉木馬一般。我驚訝地揉了揉眼睛，把手放下，就看見剛剛的面團在外婆手下變成了一只小碗。“外婆，外婆你教教我怎么做吧！太神奇了。”外婆對我笑著點點頭，說：“好，好！”說罷又低下頭去往“小碗”中放餡兒，之后又見外婆將”小碗”的口封住，一個小元宵就在外婆手下誕生了！
我見一個個元宵在外婆的手下被雕刻得如此精美，于是就一手奪過盆中僅剩的最后一個小面團模仿起來。外婆一看，便用她的大手包著我的小手。在外婆的手觸上我手的那一瞬間，我的心不禁一顫。外婆的手，瘦瘦的，皮也松松的，像一塊干樹皮，粗粗的，老繭在輕觸我的手背。那雙曾經靈巧無比的手，現在留下的卻只是那粗糙的歲月的印痕。還依稀記得小時候，就是那一雙手教會了我許許多多本領，教我梳頭，教我洗衣，教我認字，教我念書，領著我向更高更遠的地方走去。當我再次抬頭看向外婆時，她的臉頰上也竟悄然爬上了幾絲皺紋，微瞇而沉重的雙眼中布滿紅絲，又透著幾分滄桑。我沉默了。
窗外的煙花再次被點燃，絢爛的光芒照亮了天空，也映照在外婆的臉上。“湯圓煮好嘍！”外婆輕輕笑著。一陣陣被面團鎖住的香味也被完全釋放了出來。
元宵，元宵，糯白色面團包裹著多彩的餡兒，就如同外婆與我一樣。團團圓圓，和和睦睦，不正是外婆忙忙碌碌后的心愿嗎？
靜謐的夜空中閃爍著剛剛綻放的煙花，我望著碗中的元宵，望著忙碌卻幸福著的外婆，卻感覺沉甸甸的。
元宵九年級作文7
一張刻滿歲月年輪的臉，一雙包含慈愛的雙眸，一頭泛著銀光的頭發，她就是我那慈詳的外婆。小的時候，媽媽因為工作，經常帶著我住在外婆家。我最喜歡的就是我的外婆了，因為外婆不僅對我非常關心、愛護，而且還會做很多好吃的：脆脆香香的藕餅、香香糯糯的元宵、五花八門的粽子……每當我小小饞蟲上來時，總能嘗到外婆做的美食。
其中，我最喜歡的就是外婆做的元宵了，外婆做的元宵味道豐富多彩：紅豆元宵、豆沙元宵、芝麻元宵、“幸福”元宵……每當我一看到那些造型可愛，圓嘟嘟的元宵時，口水總會不爭氣的流下來。有一次，我也想自己動手做美食，于是，我對外婆說：“阿婆，我想陪你做元宵好不好啊！”外婆摸了摸我的頭，慈祥的點了點頭。外婆從儲物箱中拿出現成的面粉，倒入一些溫水，用手左搓搓右搓搓。
“阿婆，你在干什么啊？”我看著外婆想像在捏橡皮泥一樣，不禁問道。“我在和面呢！”面漸漸變得有了彈性，外婆從上頭揪了一大塊，“阿婆，我也要玩，我也要玩啊！”我不禁著急的拽了拽外婆的衣袖，外婆把那一大塊又分成同樣大小的好多塊，對我說：“跟著我一起做。”我學著外婆的樣子拿起其中一小塊，先搓圓，然后把它壓扁，用勺子舀一勺芝麻粉，放在扁扁的面皮上，再搓成圓溜溜的小球。
搓好元宵，開煮了。小元宵們，像調皮的乒乓球一樣“跑進”煮沸的水里，等它們浮上來后，外婆就快速的拿勺子一撩，一個個玲瓏可愛的小元宵，在水中游來游去，讓我垂涎三尺。舀起一個，迫不及待的咬了一口，里面濃香的芝麻鹽順著嘴角流了下來，“好燙啊！”我不禁大聲喊道，嘴巴和舌頭被燙得麻酥酥的，似乎沒有了知覺和味覺。
“慢慢吃，沒人和你搶。”外婆仍然慈祥的看著我，我舀起元宵，使勁吹了半天，再次送進“身負重傷”的嘴中，甜甜的芝麻和糯糯的米粉非常好的融合在一起，即使咽了下去，但嘴里依然留著芝麻的噴香，讓人有想吃第二口的沖動，正當我使勁的嚼著時，突然覺得牙齒碰到一個很硬的東西，我吐了出來，是一個5毛錢硬幣！外婆說“琦琦吃到幸福元宵了，就會年年幸福。”聽說，這是外婆那里的習俗，吃到錢，就意味著來年會快快樂樂，幸福安康。
親人做的食物，一向是最美味的，因為里面包含著他們對我的愛與關心。每當我看到元宵，就會想起我的外婆，這時，我就會不自覺的拿起電話，問候一下我的外婆：“阿婆，今天你開心嗎？”
元宵九年級作文8
“鬧元宵，月正圓，閩臺同胞心相依……鬧元宵，煮湯圓，骨肉團圓心想喜。”這是一首閩臺歌謠，歌中所說的鬧元宵，也就是元宵節，是中國的傳統節日，其中“鬧元宵”，“煮湯圓”更是元宵節傳統習俗。我們武進區鬧元宵的方式堪稱“江蘇之最”。其中最熱鬧的莫過于耍龍燈了。
記得小時候，在元宵節全家人總是歡天喜地地到大街上。我坐在爸爸的肩頭上，觀看的景象更是清楚：只見廣場的中央赫然有著幾條金光閃閃的游龍，這幾條龍顏色各異，龍頭更是栩栩如生，龍頭上還有幾個楊梅球，更是龍頭顯得神采奕奕，那雙炯炯有神的大眼更顯出他們的威嚴和神采飛揚，龍身上的鱗片閃閃發光，使“龍王陣”更顯與眾不同，仿佛是海龍王來降福于人間。
鑼鼓聲敲起了，神龍們也活躍起來了，他們抖動抖動身子，舒展舒展筋骨。鑼鼓聲更加劇烈了，神龍在“繞8字”前進，身手十分靈活，要知道一條神氣的騰龍是由十多位叔叔爺爺共同揮舞完成的，我們能看到精彩的舞龍燈要感謝他們。這時，巨龍突然來了個神龍擺尾，龍頭從龍身下穿過，接著龍尾又從龍頭下疾馳而過，速度越來越快，讓人眼花繚亂。隨后，神龍又快活地在廣場上游動起來，此起彼伏的“龍舞”真像是一條真正的巨龍在天空中翻云覆雨。接著，騰龍圍著廣場繞圈，幾條龍首尾相接，微笑著把祝福帶給每一個人。最后，中間那條金黃色的巨龍把身子蜷在一起，使龍頭高高在上，大有一躍沖上云霄之勢。其余幾條龍圍著這條大龍盤旋著進行完美的謝幕。
我不僅觀看過鬧元宵，甚至還親自參加到元宵盛會中。
我對鬧元宵的感觸頗深，因為我曾兩次參加到游行的隊伍中。那時，我穿著古代宮廷裝，提著宮燈祝福大家。現在的元宵會上不光有舞龍燈，形式更加豐富多彩了有哪吒鬧海，豬八戒背媳婦，劃旱船等等，還有各村莊的鼓號隊，每年都有幾百人參加到這些活動中
因為我在游行隊伍中看周圍的群眾也更加清楚，人們各個興致高漲，使勁拿著相機手機在拍照，周圍建筑物里的窗戶旁也站滿了人都受到了元宵會喜慶氣氛的感染。在這些人們中，最興奮的大概是小孩子了，手里提著彩燈，彩燈放出喜慶的音樂，但音樂聲早也被喧天的鑼鼓聲淹沒了，孩子們難得看到這樣盛大的景象，都不知該往哪看了。這時夜空中開起了數朵絢麗的玫瑰——煙花，煙花的光芒灑在人們洋溢著幸福笑容的臉上。更增添了節日的氣氛。漸漸的，鑼鼓聲與鞭炮聲混為一體，再也分不清了。
鬧元宵，鬧出了人們對新的一年的美好希望！
元宵九年級作文9
行色匆匆，歲月的車輪一圈圈碾過。回首，物是人非；凝望，所有的刻骨銘心都將變成明日的云淡風輕。
元宵，多么溫馨而美妙的字眼，攜著源遠流長的傳統文化，風風火火，如約而至，為多彩的春節錦上添花。記憶的線開始將我纏繞，并不斷延長，延長，直至觸及一個個端口——
5歲，紅色元宵
還記得那條羊腸小道，沐浴在皎皎月輝之下，一只大手牽著一只小手，在地面上投下清晰的影子。遠處，唯美的煙花盡情綻放。爺爺怕我看不見，索性把我抱起，我任性地趴在他的肩上，手舞足蹈。接著華燈齊放，萬家彤紅，明明華華，風光無限，陶醉的星月生輝，銀河落地，大地燦爛。紅燈高掛上九天，就像濃濃的祖孫情，肆意蔓延。一股暖流襲遍全身。原來，元宵節是紅色的。
10歲，金色元宵
在左等右盼中，黑夜才姍姍來遲。顧不得把晚餐吃完，就提著燈籠和同伴溜了出去。身后傳來“記得早點回家”，卻只當耳邊風。大家都在炫耀自己的燈籠，有的說自己的造型有多么獨特，有的說自己的圖案多么精美，有的說自己的音樂多么好聽。比著比著，索性打鬧起來。接著，玩起了貓捉老鼠，盲人打燈。嬉笑聲回蕩在半空，和爆竹聲一起構成了和諧的旋律。直到大人們匆匆找來，才知道時間已經不早，只好依依不舍地與同伴告別。一路上，提著燈籠，在地上投下金色的光環，像友誼般燦爛的金色，無知的稚嫩，純真的透明。原來，元宵節是金色的。
15歲，藍色元宵
如今的元宵節，只剩下一份淺淺的記憶，傻傻地安慰自己，已經長大了，當然不能再像小時候那樣。好想再牽住那雙大手，好想再和同伴那樣嬉戲，但一切，已經不可能了。取而代之的，是理性與成熟，淡淡的笑容掩飾了太多太多，只想讓別人知道她很堅強，她不會哭，高中的寄宿生活讓她有了戀家的情結。正月十五，在這個特殊的日子，攜著無數的期待，回到熟悉卻又有些陌生的家，聽一聽媽媽的叮嚀，奶奶的嘮叨，此刻也是一種享受。仿佛經過那藍色海潮的洗禮，心如明鏡，折射出最初的最透明的影子。忘卻了所有的煩惱和不悅，褪去黑色，只剩一抹藍意。原來，元宵節是藍色的，卻也藍得那般迷離，叫人難忘。
“玉宇無塵，月明碧玉三千里；銀河散影，人醉春風十二樓。”又逢元宵佳節，內心涌過莫名的沖動，慨嘆時光流逝太快，白駒過隙的彈指瞬間，又是一年春草綠。也許只是源于對過去的留戀吧，記憶中的元宵節摻著光陰的碎片順流而下，紅色、金色、藍色，溫暖著，燦爛著，醉人著。
元宵九年級作文10
給餃子多一點食物，他會更飽滿。給湯圓多一點味道，他會更圓滿。眨眼間，元宵節就在春雨中拉開了序幕。這是一個特別的元宵節，是我第一次在學校過元宵。
這個下午，春雨飄飄灑灑。來到那里小草的肩上，來到芬芳小花的手邊，來到挺拔大樹的腰間教室里此時充滿了歡聲笑語，都在討論著一會兒怎么度元宵，就連窗外的小雨都在拼命為我們喝彩著。在我們教室最前面安居樂業的黑板先生，它的胸錢掛著歡度元宵四個大字。
事不宜遲，我們每一組的桌臺上都鋪著一張晶瑩的油紙，就這樣開始了。我們組的成員陸續戴上了一次性手套，我輕輕悄悄的拿起一張薄薄的餃子皮，心里有些毛骨悚然，面對這些小小的膠皮，我卻不知該如何是好了。
忽然，我的腦袋瓜子靈機一動，黑溜溜的眼珠子瞬間轉移到媽媽的身上。只見媽媽拿起一張薄如冰片的餃子皮，用勺子乘了不多不少的半勺餃子餡，慢慢放到餃子皮的中央，緊接著便熟練地把餃子皮的兩端合二為一，再捏成一層層漂亮的小花紋。我看著圓嘟嘟的餃子皮，他像一張可愛的臉，正目不轉睛的看著我呢！我馬上乘起半勺餃子餡，毫不猶豫的往她鼻子上一蹭，又調皮的把他的五官弄的橫七豎八，不成餃子樣了。其實，我是把他的下巴與額頭擠到了一起，還幫他帶了一點白色花紋的帽子。我竟明目張膽的把它放進一個大大的盆里，我鼓起勇氣包了一個又一個的大胖餃子。
我完全沉浸在一個自己的世界里了，但是我又不知為何突然被喚醒。我偷偷的掃視了組員們一眼，目光停在小歐身邊的時候，我情不自禁哈哈大笑起來了。各自沉浸在自己世界里的組員們已在我不經意之間被我喚醒了，不到眨眼的時刻，全組都開始狂笑起來了，是誰點開了我們的笑穴呢？就是小同學的餃子，根據我的訪問，餃子的來源就是把餡全部涂滿在餃子皮上，然后用手放在餃子皮的兩端下，一拍即成的。就是如此的做法，讓餃子變成了一張又白又薄的紙張。
時間轉瞬即逝，第一鍋餃子就這樣新鮮出爐了。這會兒大家正在火熱的進行著餃子爭奪戰呢！
我相信，包餃子和做人的道理是一樣的。任何事情首先要樂觀的去看待，然后再將這個事情堅持做下去，就一定會取得成功，并且比想象中做得更好！
這是我第一次在學校度元宵，徽風吹過了我們的微笑，細雨將我們的歌聲帶走了但這帶不走我們難忘的第一次。
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