【精選】圓明園的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的圓明園的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓明園的作文 篇1
當(dāng)我看到五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)全國(guó)人民為申奧歡心鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代史上，曾發(fā)生過(guò)一個(gè)令人神共憤的百年惡夢(mèng)。
課文主要講述了：圓明園昔日輝煌的景觀，和英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)：是在搬不走的，就任意破壞，為了銷(xiāo)毀證據(jù)，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼。
從中的凡是統(tǒng)統(tǒng)任意這幾個(gè)詞語(yǔ)中，我體會(huì)到了英法聯(lián)軍的殘暴和貪婪。這在中國(guó)乃至世界史上，是一筆無(wú)法估量的損失。
作者卻用了大量的篇幅寫(xiě)他過(guò)去的輝煌，把如此多的奇異珍寶，如此美麗的園林給毀滅了，這真是整個(gè)人類(lèi)文明的悲劇啊！！
更能激起讀者的憤怒與惋惜，這幫可惡的強(qiáng)盜，把一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦，他們不僅燒毀了我國(guó)的精華，并且破壞了璀璨的文化，這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶啊！
這兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，它像一個(gè)警鐘，時(shí)常提醒我，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，千萬(wàn)不要重蹈覆轍
銘記歷史，勿忘國(guó)恥，振興中華！
五年級(jí)上冊(cè)第七單元作文250字讀《圓明園的毀滅》有感
我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，感到無(wú)比的憤怒與惋惜。
圓明園是供皇帝、后妃玩樂(lè)的地方，占地約20多華里，比頤和園還要大。圓明園歷時(shí)150多年，經(jīng)過(guò)五個(gè)皇帝的精心建造，是一座舉世聞名的萬(wàn)園之園。
可是，好景不長(zhǎng)，那些狼子野心的英法聯(lián)軍，狼狽為奸，他們闖入圓明園，拿走全部能拿走的東西，拿不走的的就任意破壞、毀掉，事后，他們還放火焚燒，掩蓋自己的滔天大罪。因?yàn)樗麄儦У舻氖鞘澜缟献畲蟮牟┪镳^和藝術(shù)館，那是中國(guó)文化歷史上不可估量的損失，也是世界文化歷史上不可估量的損失。
由此，這讓我們中國(guó)人懂得：祖國(guó)落后就要挨打，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量,拿回屬于我們中國(guó)的東西，勿忘國(guó)恥，振興中華!
圓明園的作文 篇2
圓明園被毀滅了。一座座精美的樓閣在大火中呻吟、扭曲著；一件件完美無(wú)瑕的寶物被搶走了；一個(gè)個(gè)宮女、嬪妃在火中掙扎著……
而我們，是不是應(yīng)該復(fù)仇呢？為此，我特意搜集了大量的資料。
當(dāng)我瀏覽著收集到的資料時(shí)，真的感到無(wú)地自容！資料上，有一段鮮為人知的事實(shí)。醒目的標(biāo)題是：《中國(guó)人參與搶劫圓明園》！緊接著是一段更加恥辱的歷史。一個(gè)法國(guó)人曾描述：當(dāng)時(shí)在洗劫圓明園的隊(duì)伍中，一群天理難容的中國(guó)人，興致勃勃地準(zhǔn)備洗劫自己的國(guó)家，他們進(jìn)入圓明園后，拿英法聯(lián)軍都沒(méi)敢拿的物品，破壞連英法聯(lián)軍都沒(méi)有舍得損壞的東西，他們不停從園中取材用以燒火、蓋房子、換錢(qián)……。大火過(guò)后，那些尚能修復(fù)的東西，就這樣徹底毀滅了！
而這些破壞力最強(qiáng)的，對(duì)中國(guó)有著最大威脅性的人，恰恰有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧爸袊?guó)人”！
那些懦弱的人，那些卑鄙的小人，他們把過(guò)錯(cuò)強(qiáng)加到別人身上，依舊心安理得地賣(mài)出自己國(guó)家的瑰寶，換取所謂的“好生活”！依舊安心地過(guò)著日子，不去想想可憐的圓明園。甚至連后代子孫瞻仰古代文化遺產(chǎn)的機(jī)會(huì)都不給留！只留給后代子孫一片徒有虛名的廢墟！只知道叫囂：“英法聯(lián)軍是罪人。”其實(shí)，罪人還有你們自己！
恥辱吧！同學(xué)們。不是為中國(guó)被欺負(fù)，而是為那些恬不知恥的，頂著響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?guó)”名號(hào)去誣陷的人！停下吧，不要為貪名圖利，而去玷污中國(guó)、中國(guó)人這兩個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑∽屚鈬?guó)人提起中國(guó)，興奮地豎起大拇指，連聲夸獎(jiǎng)“中國(guó)，好樣兒的！”讓站在五星紅旗下的我們，面帶微笑、心安理得地去接受這一心靈的洗禮！
圓明園的作文 篇3
來(lái)到首都北京，感受我們悠久的國(guó)家歷史。可是圓明園，那時(shí)是多么輝煌美麗，但1860年英法聯(lián)軍把這“萬(wàn)園之園”焚毀了。
來(lái)到圓明園門(mén)口，到處盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，紫白色的蝴蝶花，粉紅色的玉金香，小小的黃野花。“這難道就是圓明園？不是挺不錯(cuò)的嘛！”我心里想。我們坐著小船來(lái)到了一座橋前，有很多亂剛石撒落在岸邊，但其余的還是搭成了一座拱橋，這是唯一一座保存至今跨溪石拱橋。荷花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，粉紅色的花瓣緩緩地張開(kāi)，荷葉滾動(dòng)著晶瑩的露珠，十分幽雅。“一座橋就代表毀滅嗎？”我心里的疑問(wèn)不斷升級(jí)。
直到船抵達(dá)終點(diǎn)，我走進(jìn)遺址公園，終于明白了。我的心也被震住了：多處建筑倒塌，橫七豎八；小河干了，露出綠色的水草；一棵樹(shù)只剩下了黑黑的樹(shù)根。再看那些巨石上，依然能看出精致的花紋，這費(fèi)了古代老百姓們的多少心血啊！我爬上了一塊巨石，向遠(yuǎn)處望去，除了廢墟和石堆，沒(méi)有別的東西了。
又走了一陣子，來(lái)到了黃花陣，這里是那時(shí)開(kāi)燈火晚會(huì)的地方。興奮的我一下子就沖了進(jìn)去，最后大汗淋淋地被困在了一棵樹(shù)下面，在“危急”之下，爸爸只好把我從墻頭抱了出來(lái)，又把放在另一堵墻頭。我隨著人群走進(jìn)了終點(diǎn)—一座亭子。我走在亭子旋轉(zhuǎn)樓梯上，向下看去：“建造迷宮多么不容易啊！走到頂層，向下望去，迷宮徹底被解開(kāi)了，我飛奔下去，最后，安全地走出出口。
圓明園里到處是斷壁殘?jiān)疲@一處是歐式建筑風(fēng)格的，一筆一畫(huà)都很到位，都很精細(xì)，特別是人物的樣子，栩栩如生；柱子上雕刻著一把精致的小扇和一些細(xì)小的藤葉，還有一串葡萄掛在上面呢！
落后就要挨打！它告誡我們不能再有像圓明園毀滅這樣的悲傷！
圓明園的作文 篇4
這天我到文化中心去看了圓明園的文化遺產(chǎn)，原本以為那將是十分大的場(chǎng)地，有很多尋回的遺跡，沒(méi)想到僅只是了了十八個(gè)；十二個(gè)獸首只尋回四個(gè)，無(wú)數(shù)尊佛立像也只有十四尊回到了祖國(guó)，還有的呢？它們都已不知去向，而想起圓明園如今的慘狀，我們的心怎么不會(huì)憤怒，這真是中華民族的一大恥辱！
圓明園，一個(gè)以中西方風(fēng)格構(gòu)造的世界級(jí)景觀，那里綠樹(shù)環(huán)繞，在一個(gè)大水池中，它曾經(jīng)四周有十二圣＊＊首為它噴發(fā)出激動(dòng)人心的水聲，它或許也會(huì)成為一個(gè)世界的奇跡，可是在那一場(chǎng)大火之后，圓明園沒(méi)有了，世界珍貴的文物沒(méi)有了，所有現(xiàn)在可以當(dāng)做奇跡的一切都沒(méi)有了，只有那永遠(yuǎn)也不會(huì)毀滅的中國(guó)人的骨頭，它們將永遠(yuǎn)讓龍的傳人知道我們中華人民的恥辱！
圓明園啊，或許在康熙皇帝將你鑄造之時(shí)，就注定你將要?dú)纾蛟S在你被毀之時(shí)，你就會(huì)成為我們的恥辱。不過(guò)，我還是衷心希望你還能夠回復(fù)你原來(lái)的華麗，變回你震撼的樣子。
圓明園，變吧，讓我們能夠看著充滿希望的你，看到那當(dāng)年宏偉瑰麗的精彩世界，更能夠讓你看看如今龍的子孫！
圓明園的作文 篇5
當(dāng)我學(xué)了《圓明園的毀滅》時(shí)，我完全被這場(chǎng)悲劇震撼。當(dāng)我讀到，英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑精華上任意破壞，眼睛也不眨一下，我心中萬(wàn)分憎恨。我以前在課外書(shū)上看過(guò)，英法聯(lián)軍來(lái)侵入時(shí)，士兵們卻一個(gè)個(gè)跪在地上，敞開(kāi)大門(mén)，讓侵略者大搖大擺的走進(jìn)去。龔自珍的兒子龔橙還給侵略者們帶路，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無(wú)能為力，只能是萬(wàn)分惋惜。
但是我知道那時(shí)的中國(guó)沒(méi)有洋槍洋炮，只是人手一把劍、刀、一匹馬。科技不發(fā)達(dá)，任意讓敵人擺布。在1860年前，那時(shí)的圓明園是一顆耀眼的珍珠，嵌在中國(guó)古老的大陸。漫步在園內(nèi):這里有金碧輝煌的宮殿，還有許多的歷史文物十二生肖銅像，青銅禮器，名人書(shū)畫(huà)等等，還有仿造各地名勝的`景觀如:海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人漫游在仙境般的感受。
可這美好的一切以不復(fù)存在。如果我是那個(gè)時(shí)代的一位大將軍，我可以不顧自己的生命去保護(hù)我們的圓明園，絕不臨陣脫逃，誓死帶兵與侵略者拼搏。可恨的英法聯(lián)軍，毀掉了歷史輝煌的圓明園。回到現(xiàn)在，歷史也不會(huì)改變，我希望人人都可以為國(guó)獻(xiàn)力，讓像這樣的事件別再發(fā)生了。
“落后才會(huì)挨打”的歷史提醒我們用行動(dòng)換取祖國(guó)的未來(lái)，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，銘記這局話:勿忘國(guó)恥，振興中華!
圓明園的作文 篇6
《圓明園的毀滅》這篇課文主要講了圓明園建筑宏偉，收藏著最珍貴的歷史文物，1860年10月6日——10月19日被英法聯(lián)軍任意破壞，好東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，為了銷(xiāo)毀罪證還一把火燒了圓明園
把課文看了一遍，我覺(jué)得圓明園很美，“園內(nèi)，有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣”“圓中許多景物都是仿照各地名勝建造”“它有圓明園、萬(wàn)春圓和長(zhǎng)春圓組成，所以也叫圓明三圓。此外，還有許多小圓，分布在圓明東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)！?/p>
再看幾遍，我覺(jué)得很可惜，這么美的萬(wàn)圓之圓，英法聯(lián)軍竟在中華人民的眼皮底下，亂拿亂搬亂毀亂燒。害得這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼。現(xiàn)在的圓明園只剩下殘?jiān)珨啾凇?/p>
“落后就要挨打。”圓明園的毀滅是我們每個(gè)中國(guó)人的恥辱！圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國(guó)人都糾心！圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國(guó)人都?xì)鈶嵦钼撸?/p>
我們千萬(wàn)不要忘記，在中國(guó)近代史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng)，那是一段中華兒女受盡恥辱的歷史！
圓明園的作文 篇7
今天，我上了《圓明園的毀滅》這篇課文，我有深刻的感受。
圓明園是我國(guó)最大的皇家園林，占地二百五十多萬(wàn)平方米。園內(nèi)有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。還有許多景物都是仿照各地名勝建造的，如：杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照和蘇州的獅子林。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著許多珍貴的寶物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
但是，在1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京闖進(jìn)圓明園，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的就任意破壞。
1860年10月18日和10月19日，他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證，又派人在園內(nèi)放火，燒掉圓明園，大火連燒三天，煙霧籠罩整個(gè)北京城。
圓明園昔日的輝煌就這樣被奪走了，現(xiàn)在只剩下幾根殘柱，我們心中一定要記住中國(guó)這段屈辱史，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。就像梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那句話“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富，少年志，則國(guó)志。”英法聯(lián)軍是多么的可惡啊！所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，然后我們還要“不忘國(guó)恥，振興中華”。我們中國(guó)必須強(qiáng)大，再也不讓外國(guó)強(qiáng)盜踐踏中國(guó)的土地，努力吧！中國(guó)少年！
五年級(jí):1372858303
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