圓明園作文

時間：2022-05-21 09:17:05 圓明園我要投稿

【推薦】圓明園作文四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的圓明園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】圓明園作文四篇

圓明園作文篇1

　　享有“萬園之園”美譽的圓明園，曾無數次在夢中出現。去年暑假，我終于如愿以償親身到圓明園游玩。

　　走進園林，小橋流水、樓臺亭榭、假山噴泉、荷池垂柳、錯落有致，交相輝映。

　　“清風拂綠柳，人在畫中游。”正值這生機勃勃的時節，漫步于林間，一眼望去，棵棵垂柳猶如一位位婀娜多姿的少女擺動著綠色的連衣裙，又好像掛著一道綠色的帷幔，如輕煙，似綠霧，宛如翠浪翻空，柔美飄逸。那絲絲秀發滑過我的臉頰，我的心也隨著柳絲飛揚，我仿佛變成了一只快樂的小鳥，在這碧綠的絲帶秋千上蕩啊蕩！

　　“四面荷花三面柳”，賞盡垂柳品荷花。無論你是置身于賽過杭州西子湖的“曲院風荷”，還是漫步在依山面湖的“平湖秋月”，荷花總是擠滿了你的眼球。那圓盤似的荷葉如同一塊塊翡翠鋪滿了水池，朵朵荷花從圓盤中冒出來，亭亭玉立，妖嬈撫媚，猶如一幅幅巧奪天工的錦緞。微風拂過湖面，荷葉輕輕地拍著水面，自然的節拍擊出幽閑雅致，讓人心曠神怡。我仿佛變成了一只蜻蜓，與荷花仙子在盤中輕舞飛揚，時而與藍天白云融為一體，時而與碧水清波游敖嬉戲，我醉了！

　　有山有水怎么能沒有橋，圓明園有一百多座橋，真是千姿百態。遠遠望去，賞荷橋猶如一條長長的巨龍盤臥在荷花池中；玉帶橋拱高而薄，宛如一條玉帶飄浮在溪水之上；如意橋緊緊地拉著兩岸的小山；規月橋像一輪彎彎的月芽兒靜靜地躺在碧水與柳絲之間；殘橋雖經歲月和歷史的洗禮，但我卻喜歡這半圓拱形，它與水中的倒影形成了一個大大的完整的圓，透過這個圓，仿佛能看透圓明園的過去和未來。

　　到圓明園不得不去的就是西洋樓遺址了，昔日宏偉壯觀的“大水法”如今已是殘檐斷壁，游人們只能在狼藉中尋找著歷史的痕跡。“觀水法”前，一群紅領巾吸引了我們的腳步，他們正對著五星紅旗宣示：永遠熱愛祖國，熱愛國旗！

　　出了圓明園，我在“北京大學”和“清華大學”外留影，我的理想隨之誕生，我要踏進這樣的高等學府，為振興中華而努力學習。我要親眼見證祖國的騰飛，讓圓明園的恥辱在歷史的長河中被永遠淹沒！

圓明園作文篇2

　　今天，我讀了《圓明園的毀滅》，有很多感觸。

　　圓明園是一座皇家園林，建筑宏偉，規模宏大，而且很有特色。有各地風景名勝，有古代詩人構想的人間仙境，有西洋景觀，也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林，卻在1860年10月6日——10月18日，被英法聯軍洗劫一空。10月18日和19日，英法聯軍又在園內放火，大火連燒三天，我國最著名的皇家園林——圓明園，就這樣化成了一片灰燼。

　　讀了這篇課文，我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的土地上橫行霸道，為非作歹?因為中國當時是很落后的。所以現在大家應該理解為什么要好好學習了吧?只有好好學習，長大才能成為國家的棟梁之材，振興中華。

　　換一個角度思考，我們每個人都好比圓明園，我們每個人又都好比侵略者。你要時刻防御好自己，不能讓別人超過你;你也要時刻攻擊對方，企圖超過對方。

　　我們現在要好好學習，長大振興中華。同時也要從“圓明園的.毀滅”的側面聯系的我們的學習。

圓明園作文篇3

　　十一期間，我和媽媽一起去圓明園游玩。

　　走進圓明園，首先，我們看到了蓮花展。睡蓮的葉子小小的。輕飄飄地浮在水面上。花朵的顏色也各不相同，有紫色、粉色、黃色和白色。還有很多含苞待放的，這讓我想起了楊萬里的《小池》中的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。再往里走，我又看到了王蓮。王蓮的葉子非常大，像一個一個大大的圓盤，可以坐上一個20公斤重的兒童而不會沉入水中哪！

　　走入圓明園深處，我們看到了一個大迷宮。這個迷宮的名字叫”黃花陣“，它是古時皇帝和皇后用來中秋賞月的。現在的城墻高約1。2米，但是，以前的城墻高達2。2米，上面擺上一盆盆黃色的菊花。這就是”黃花陣“名字的由來。

　　我開始獨自”探索“迷宮。一開始，我總是走到一半就原路返回。媽媽發現了我這個”小秘密“就讓我再走一遍，可是我還是走到一半，又原路返回了，因為我太害怕走丟了。最后，我和媽媽一前一后往里走，這時，我才發現，迷宮里邊還有很多路，但是只有一條可以通向高臺。

　　我們終于成功地站在高臺上。這件事讓我想到：只有堅持，才能勝利！

圓明園作文篇4

　　圓明園，經歷了燒殺搶掠，接受了血雨腥風的洗禮，最可怕的是這里竟然陽光明媚，高大的白楊樹矗立在道路兩旁，還有兒童在嬉戲玩鬧。另一方面的畫廊“靜默”著，散發出藝術的氣息……

　　響晴下的圓明園，陽光照在昆明湖的碧波上，碎成片片金甲，揮灑在空中。湖面愉快地波動著，被周圍可愛的小山丘環抱在懷里，顯得純凈、安寧。湖水的顏色由透明到淺綠到深綠到墨綠再到幽綠，忽明忽暗，水上仿佛浮動著一層暗紗，不讓人一覽無余個痛快。柳條輕飄著，野鴨在水中劃著蹼。一切那么閑適，可又誰能想到，這么宜人的地方在一百年前曾是一片腥風血雨，火蛇四濺的人間地獄，搶奪聲、喊叫聲、房屋倒塌聲，火燒的噼啪聲，彌漫在硝煙中，列強士兵們的鞋子肆意踏過我們腳下的地面。來這里參觀的人們也許不了解這里的過往，可是有一個景象定使他們終生難忘：一朵朵雛菊在山丘上綻放。雛菊盡力張開它們的花瓣，一陣風吹過，它們彎下了腰，可風一停，那細小的莖又直立起來，昂著它們那高貴的“頭”，仿佛在詮釋著一種生命：生生不息。它們仿佛在向人們訴說：“在八國聯軍侵略時倒下的人們本是一個個鮮活的生命。它們又仿佛揭露了列強的罪行，又暗示生命不會完全被摧毀。當人們的臉和較小的花朵對望時，他們就會感到一種肅穆感，那是對生靈的祭奠，也是對歷史深刻的反思。雛菊花的顏色綻放得多么鮮艷。

　　圓明園中的百米畫廊尤為驚艷，把我們祖先的智慧一股腦全顯出來了。看那斗拱，不用一根螺釘，單用復雜的搭建技術，就撐起了一片天花板。參觀畫廊時，就像觀看了一部中國歷史的電影。畫作的表現形式極為豐富，參觀者一個個目不轉睛地盯著一張張作品，生怕漏掉一絲藝術的氣息，我也一樣。參觀完畢后，我感受到了一種文化氣息，那是孔子和學生們誦讀經文時的搖頭晃腦，沉醉中；那是秦始皇大一統時凜然之氣；那也是朱自清眼中那青布棉袍黑布馬褂的背影，是雪山上恪守的堅韌。忽然間，我意識到，文化已經浸透了我的生活，是那字里行間的相遇，它充滿了我的生活。我也應將文化傳播出去，這是作為國人的一種使命感。

　　在圓明園，這里天氣晴朗，還有兒童在嬉鬧。它不需任何新聞去描述宣傳，它早已經因八國聯軍的侵略暴行而聞名于世。而當人們看到盛開的雛菊花時，人們感覺到了生命的力量那些花是烈士生命的延續。當人們參觀百米畫廊時，人們感到了中國傳統的文化。圓明園將中華人民心連心，使他們萌發出責任感，將文化流傳于世的責任感。當然，圓明園的魅力不只如此。夸夸我們的圓明園。

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