圓明園作文

時間：2022-01-26 10:31:15 圓明園我要投稿

實用的圓明園作文匯編8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的圓明園作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的圓明園作文匯編8篇

圓明園作文篇1

　　老師告訴我們，圓明園是一個觀鳥圣地。這一點我非常贊同。每次靠近圓明園時，我都會聽見鳥兒在鳴叫。可是觀鳥圣地也有眾所周知的一個問題——冷！

　　出了教室，我帶著心中的激動，幻想著這次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸，可是沒走幾步，心中的野火便被寒風吹得一點兒也不剩，心中只剩下一個字——冷！

　　圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時候還好，可糟糕的是停下來的時候，我以個人為單位，杵在堅硬的石子路上，光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜，寒風不理睬我們，繼續它的“寒風進行曲”，心中原本對此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個字——冷！

　　到達圓明園內，開始觀鳥時，我心中稍稍好受了一點，“至少我們不會空手而歸。”我抱著最后一點希望，端起望遠鏡。不過一會兒，我左腳突然一震，整個人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發現雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動的艱苦充滿信心的我已經逃掉，取而代之的則是那個瑟瑟發抖，擁有麻木之手的我！

　　回去時，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點力氣都沒有。到燕東園時，老師說：“解散。有事的同學可以回去了。”在老師說完兩個字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。

　　這個“冷”，可不同于平常，以至于現在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學們提一個意見：每次出去，帶一瓶開水！

圓明園作文篇2

　　圓明園，為清雍正年間始建，乾隆年間完工，曾為中國最大的皇家園林，面積是頤和園的數倍，有“萬園之園”之稱。可是，十九世紀中期，英法聯軍入侵中國時放火燒了圓明園；1900年，八國聯軍侵占北京，這座皇家園林再遭劫難。

　　這天，我和爸爸媽媽來到了圓明園。

　　進入圓明園，仿佛還能聞到一絲當時的火藥味。可走在小路上，兩旁的花草樹木，道路上歡聲笑語的人群，正在制作糖人的小商販，又使人感覺那段歷史根本沒有存在過。我們在小路上穿行著，尋找著兩處特別有名的景點——“觀水法”遺址和“圓明園沙盤模型”。穿過一條條小道，走過一座座小橋，一番尋找，我們終于來到了“觀水法”遺址。走在遺址之間的棧道上，那些草叢中橫七豎八的柱子，那些立在地上的顏色烏黑的建筑，仿佛傾訴著當年的往事：那些貪婪的外國侵略者將園中的珍寶能搶走的搶走，還手掄木棍、大斧，將不能帶走的東西全部搗碎，最后，侵略軍三千五百余人直趨圓明園，縱火焚燒，這場大火持續了三天三夜！望著那些斷壁頹垣，我的心中充滿了憤怒：我恨那些貪婪的外國侵略者，更恨只顧自己享受的慈禧太后。我暗暗提醒自己：牢記歷史，不忘國恥，發奮圖強，讓我們的祖國變得更加強大，看誰還敢欺負我們中國。

　　離開了“觀水法”，我們又來到了“圓明園沙盤模型”景點，只見模型向我們展示了圓明園中水道、涼亭、棧道、樓閣、花園等應有盡有，園內面積達幾百公頃。

　　走出圓明園，我想：歷史一定不會重演！

圓明園作文篇3

　　讀《園明園的毀滅》有感在近段時間，我們學了第21課《圓明園的毀滅》，學完這篇課文后，我感到無比的憤怒與惋惜。

　　圓明園占地5200余畝（約350公頃），是清代封建帝王從1707年開始，歷經150年創建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂，被清帝特稱為“御園”。當時的歐洲人驚呼：“希臘有巴黛農，埃及有金字塔，羅馬有競技場，巴黎有圣母院，東方有圓明園。”

　　但是，就是這樣一個杰出的藝術精華，如今只剩下了殘桓斷壁，這一切都是侵略者的罪惡！

　　我恨侵略者，是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼，他們犯下的累累罪行，將深深地烙在中國人的心中。我們中華兒女，永遠不會忘記這莫大的屈辱。

　　圓明園昔日是多么的輝煌，而就因為英法聯軍的一己私欲，而化成了一片灰燼，那幾天幾夜的焚燒，毀掉了二十里的園亭！

　　英法聯軍的貪婪，以及他們犯下的滔天大罪，我們將永遠銘記在心中。這是中華民族永遠抹不掉的陰影，永遠消失不去的恥辱。

　　就因為侵略者的罪惡，當時清朝的腐敗，慈禧太后的無能。致使這一園林藝術的瑰寶，建筑意識的精華，就這樣消失了。

　　“廢墟的荒草，挑著一個個慘淡的黃昏。亭臺樓閣，哪里去了？軒館廊榭，何處探尋？那幾天幾夜的焚燒，毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火，拖著長長的煙云，遮得天昏昏，掩得地冥冥。啊！一個長期的日蝕，罩著中國人的心”！

圓明園作文篇4

　　初見圓明園，心中似被針刺了一般痛。

　　漫步在綠蔭小道上，周邊的綠色，如同被特意調過一般，無處不顯現出生機勃勃。數十棵香樟樹并列著，周圍那嘻嘻哈哈的打鬧聲此起彼伏。

　　進入園中，猛然心中一緊，這就是圓明園嗎？這就是中華文化的瑰寶嗎？遠遠望去，野草叢生，斷壁殘垣，碎石滿地，四處散落。有的石塊壘成一扇殘缺的大門狀，陽光灑在上面，依然遮擋不住火燒的烙印；有的僅剩下一個巨大的坑，里面的石頭參差不齊，上面的花紋若隱若現，似被刀削過；有的石頭整齊地堆在一起，看，這不是上樓的臺階嗎？那不是皇帝的龍椅嗎？上面還能看到一些龍紋呢。眼前的一切，似乎在講述著這里曾經發生過的滄桑。

　　圓明園中原藏書上萬，工藝品數不勝數，絕世孤品爭奇斗艷，更令人驚嘆不已的是十二生肖音樂噴泉：每到相應的時辰，對應的生肖就會噴水。古典的八音盒聲動人心弦，陽光與水相映，七彩的光輝灑落四周。大樹郁郁蔥蔥，無數的瓊樓玉宇隱藏在這其中。瞧，這樓臺古色古香，陽光下，閃爍著點點金光。中西合并的雕刻技術，更加無與倫比。

　　一切歡樂祥和的氣氛，都被英法聯軍打碎在地。“強盜”在光天化日之下，將能搬走的東西裝滿了一車又一車，而搬不走的呢，砸！燒！大火好像恐怖的毒蛇，四處蔓延了三天三夜。北京城上空火光沖天。撫摸石塊，上面仿佛還留著那場大火的余溫；走近它們，似乎可以聽見低沉的哀鳴。這是祖國母親身上的傷痛，永遠無法愈合，哪怕相隔千山萬水，也不應忘記。

　　陽光下，圓明園的傷痕有些刺眼。相信明天，定無新傷。

圓明園作文篇5

　　十一期間，我和媽媽一起去圓明園游玩。

　　走進圓明園，首先，我們看到了蓮花展。睡蓮的葉子小小的，輕飄飄地浮在水面上。花朵的顏色也各不相同，有紫色、粉色、黃色和白色。還有很多含苞待放的。這讓我想起了楊萬里的《小池》中的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。再往里走，我又看到了王蓮。王蓮的葉子非常大，像一個一個大大的圓盤，可以坐上一個20公斤重的兒童而不會沉入水中哪！

　　走入圓明園深處，我們看到了一個大迷宮。這個迷宮的名字叫”黃花陣“，它是古時皇帝和皇后用來中秋賞月的。現在的城墻高約1。2米，但是，以前的城墻高達2。2米，上面擺上一盆盆黃色的菊花。這就是”黃花陣“名字的由來。

　　我開始獨自”探索“迷宮。一開始，我總是走到一半就原路返回。媽媽發現了我這個”小秘密“就讓我再走一遍，可是我還是走到一半，又原路返回了，因為我太害怕走丟了。最后，我和媽媽一前一后往里走，這時，我才發現，迷宮里邊還有很多路，但是只有一條可以通向高臺。

　　我們終于成功地站在高臺上。這件事讓我想到：只有堅持，才能勝利！

圓明園作文篇6

　　一日，我和爸爸、媽媽、外公圓明園游記作文，剛進圓明園就看到了一個大池塘，那里面長滿了荷葉，荷葉看上去像一個大圓盤；荷葉里點綴著很多的荷花，荷花有紅的、黃的、白的、粉紅的交映在一起非常好看。

　　沒有長出荷葉的水面上，還有很多的蓮盤，每個蓮盤看上去就像一個磨盤，那簡直就是青蛙展示自我的大舞臺，很多個蓮盤連在一起，就像是給人們搭建的小橋。

　　在這么豐富多彩的池塘里，小魚也來湊熱鬧，小魚像潛水艇一樣在水里自由的游來游去，在觀賞的游人面前不斷地展示著自己的本領，時不時地浮出水面來呼吸新鮮空氣。

　　繼續往前走，我們看到了一座殘橋，這座橋是英法聯軍用炸彈炸壞的。據介紹像這樣的橋原來有184座，可惜被可惡的侵略者毀掉了。

　　再往里走，我們來到了西洋樓遺址，那里原本的建筑風格蕩然無存，剩下的只是讓人痛心的殘缺不全的爛石頭，有的石頭上仍然能看到原來雕刻的花紋，那功夫真是讓我們佩服呀！游過圓明園，讓我覺得英法聯軍把圓明園中值錢地和能帶走的東西都帶走了，帶不走的都毀壞掉，真是太可惡了。尤其看了圓明園紀錄片，更是對英法聯軍憎惡至極。

圓明園作文篇7

　　昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去圓明園游覽。爸爸給我租了一個講解器，你走到哪里，它就會告訴你這里是哪、有什么來歷并細細的給你解說。

　　圓明園是清朝建的皇家園林，1860年被英法聯軍燒毀了。我們先到了建碧亭。建碧亭是1992年原址重建的`。然后我們又到了西洋樓遺址，那里有許多大石塊，石塊的花紋十分豐富，我還在巨石上照了幾張相呢。最后我們到了大水法，大水法是圓明園標志性的建筑物。圓明園沒有被火燒的時候，大水法前的海晏堂有一個噴泉，噴泉里還有12只獸首，它們是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，是中國的12生肖。這12只獸首在不同的時間噴水，一只獸首噴兩個小時，沒有表的人就可以通過這個知道時間。英法聯軍用火燒圓明園時，就把這12只獸首給偷走了。現在，只有虎、猴、牛、豬、馬5件獸首保存在大陸的博物館。

　　通過這次游覽我知道了以前中國是多么不強大，多么受人欺負。今天，我們只有努力學習才能讓祖國更強大！