【精選】圓明園作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的圓明園作文6篇，歡迎大家分享。
圓明園作文 篇1
圓明園，經(jīng)歷了燒殺搶掠，接受了血雨腥風(fēng)的洗禮，最可怕的是這里竟然陽光明媚，高大的白楊樹矗立在道路兩旁，還有兒童在嬉戲玩鬧。另一方面的畫廊“靜默”著，散發(fā)出藝術(shù)的氣息……
響晴下的圓明園，陽光照在昆明湖的碧波上，碎成片片金甲，揮灑在空中。湖面愉快地波動著，被周圍可愛的小山丘環(huán)抱在懷里，顯得純凈、安寧。湖水的顏色由透明到淺綠到深綠到墨綠再到幽綠，忽明忽暗，水上仿佛浮動著一層暗紗，不讓人一覽無余個痛快。柳條輕飄著，野鴨在水中劃著蹼。一切那么閑適，可又誰能想到，這么宜人的地方在一百年前曾是一片腥風(fēng)血雨，火蛇四濺的人間地獄，搶奪聲、喊叫聲、房屋倒塌聲，火燒的噼啪聲，彌漫在硝煙中，列強(qiáng)士兵們的鞋子肆意踏過我們腳下的地面。來這里參觀的人們也許不了解這里的過往，可是有一個景象定使他們終生難忘：一朵朵雛菊在山丘上綻放。雛菊盡力張開它們的花瓣，一陣風(fēng)吹過，它們彎下了腰，可風(fēng)一停，那細(xì)小的莖又直立起來，昂著它們那高貴的“頭”，仿佛在詮釋著一種生命：生生不息。它們仿佛在向人們訴說：“在八國聯(lián)軍侵略時倒下的人們本是一個個鮮活的生命。它們又仿佛揭露了列強(qiáng)的罪行，又暗示生命不會完全被摧毀。當(dāng)人們的臉和較小的花朵對望時，他們就會感到一種肅穆感，那是對生靈的祭奠，也是對歷史深刻的反思。雛菊花的顏色綻放得多么鮮艷。
圓明園中的百米畫廊尤為驚艷，把我們祖先的智慧一股腦全顯出來了。看那斗拱，不用一根螺釘，單用復(fù)雜的搭建技術(shù)，就撐起了一片天花板。參觀畫廊時，就像觀看了一部中國歷史的電影。畫作的表現(xiàn)形式極為豐富，參觀者一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著一張張作品，生怕漏掉一絲藝術(shù)的氣息，我也一樣。參觀完畢后，我感受到了一種文化氣息，那是孔子和學(xué)生們誦讀經(jīng)文時的搖頭晃腦，沉醉中；那是秦始皇大一統(tǒng)時凜然之氣；那也是朱自清眼中那青布棉袍黑布馬褂的背影，是雪山上恪守的堅韌。忽然間，我意識到，文化已經(jīng)浸透了我的生活，是那字里行間的相遇，它充滿了我的生活。我也應(yīng)將文化傳播出去，這是作為國人的一種使命感。
在圓明園，這里天氣晴朗，還有兒童在嬉鬧。它不需任何新聞去描述宣傳，它早已經(jīng)因八國聯(lián)軍的侵略暴行而聞名于世。而當(dāng)人們看到盛開的雛菊花時，人們感覺到了生命的力量那些花是烈士生命的延續(xù)。當(dāng)人們參觀百米畫廊時，人們感到了中國傳統(tǒng)的文化。圓明園將中華人民心連心，使他們萌發(fā)出責(zé)任感，將文化流傳于世的責(zé)任感。當(dāng)然，圓明園的魅力不只如此。夸夸我們的圓明園。
圓明園作文 篇2
今年寒假，我去游覽了北京的圓明園，那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人：我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口，我說：“這個地方好壯觀呀！”爸爸說：“這里是圓明園的迷宮，始建于清朝第三代皇帝雍正年間，之后的'乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統(tǒng)帝都在這里面游玩過。”聽到了爸爸的話，我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊，我們試圖從入口走到中間的圓心，但走著走著就走到了死路。
“啊，我們走到死胡同里去了！”媽媽發(fā)出驚呼。看來，現(xiàn)實生活中的迷宮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比漫畫書中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口，那里距離中心點(diǎn)非常遠(yuǎn)。我們一個個都像癟了的氣球，沮喪極了，這時我們只好回頭再次往其它方向走，而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向。“好累呀，媽媽！”我發(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說：“馬上就要到了！”我心想古人居然這么聰明，還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過的迷宮來！，我這樣想著，不知不覺就到了中心，在那兒我上串下跳，活像一只快樂的小兔子；在那兒，我跑來跑去，可以說我是那里最活躍的人了；在那兒，我東張西望，連照相都不想照了，就想看一看迷宮的整體結(jié)構(gòu)是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結(jié)構(gòu)之后，不禁驚呼：“哇”這座迷宮是什么時候建成的？
“爸爸回答說”不是跟你說了嗎！是在清朝雍正年間建成的。我又問：“爸爸，皇帝是哪來的迷宮漫畫書？”爸爸媽媽頓時捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說：“嘻嘻，孩子，皇帝是不用照著迷宮書來制造迷宮的，而是皇帝自己想出來的迷宮形狀啊！”我沒等媽媽說完，就迫不及待地繼續(xù)欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過來跟我說：“該往迷宮外面走了吧，我們還要參觀其它景區(qū)呢！”
“不行，我不想走馬觀燈，我要好好地和你們照相留念！”我叫道。就這樣，咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機(jī)里了。接下來我們打算從剛剛進(jìn)到這個迷宮的入口出去。我們又開始了走迷宮之旅。現(xiàn)在，爸爸又站在迷宮的墻上張望了，他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他游客的帶領(lǐng)下，終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開這座迷宮時，我也是依依不舍的樣子。這座迷宮，是我游玩過的最有趣的景點(diǎn)，我永遠(yuǎn)也忘不掉它，也多虧了古代皇帝的聰明才智，同樣勞動人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說：“謝謝你們建造了圓明園！謝謝你們建造了圓明園迷宮！！”
圓明園作文 篇3
大概是30多年前的春天，單位團(tuán)委組織去圓明園游玩，我清楚的記得，當(dāng)時一幫風(fēng)華正茂我們，坐著敞篷解放牌汽車一路高歌猛進(jìn)浩浩蕩蕩地駛向位于海淀的圓明園遺址公園。
那是我有生以來頭一次踏上這片神奇的土地，當(dāng)時給我印象最深的就是園子很大，到處都是殘墻斷壁，破落不堪。偌大的園子沒什么人，十分冷清，面對這個往日曾經(jīng)輝煌一時的皇家園林，我的心在顫抖！
30多年后的今天我又有機(jī)會重返這里，除來興奮 還有驚訝！“這變化也太大！”它的面貌著實讓我感慨萬分。滿園中既沒有了她原有的蒼涼與悲壯，也沒有傳說中的輝煌。現(xiàn)在的圓明園既有江南水鄉(xiāng)的委婉多姿也有宮廷建筑的雍容華貴，自然與人文景觀巧妙地結(jié)合在一起，真是美極了！它的美充滿了我視線，眼前的一切讓我流連忘返。你看那；假山清雅，一池湖水繚繞其中；清水碧波，荷花相映，一葉小舟穿梭于荷葉之間。湖內(nèi)映入眼簾的盡是荷花.一路走來，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，只要有水必有柳，只要有水必有荷，放眼望去，不見盡頭.美中不足的是西洋樓大水法景觀被圍擋起來了，原本興致勃勃的我準(zhǔn)備花上15元錢進(jìn)去仔細(xì)欣賞一番的，但是當(dāng)我看到眼前的被圈起來的那已一剎那，興致瞬間全無，一點(diǎn)心情都沒有了。也太掃興了！
最后說一句，到了北京一定要來這個地方，它會喚醒我們的一種愛國情懷，毋忘國恥！
圓明園作文 篇4
從古至今上下五千年來，我們中華民族有一個共同的恥辱，那就是——火燒圓明園。
圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當(dāng)時最大博物館、藝術(shù)館。
然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來到了圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時每個人的腰包都鼓鼓的，甚至還放火將這具有無限價值的圓明園付之一炬。
我們中國以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢財用在宴會上，那就可以給軍隊，讓他們?nèi)ネ磽裟切┯⒎?lián)軍，就因為我們沒有去阻止他們，他們才這樣大膽，得寸進(jìn)尺。如果我們?nèi)プ柚沽怂麄儯筒粫羞@么大的損失了，因此，我們的腐敗，也是我國懦弱，無能的錯，他們不把錢財用在正確的地方，導(dǎo)致我們失敗。
看到圓明園那悲慘的結(jié)局，我更深切地理解了“落后就要挨打”，知道了“閉關(guān)鎖國”的后果……我們要知道歷史是不可改變的，但我們手中可以把握未來，使這段悲劇不再重新上演。政府
圓明園作文 篇5
秋實累累，秋螢翩翩，秋溪鳴澗，秋雨纏綿，更有那百花盡殺才芬芳的菊和長途遷徙人字飛的雁；將手中的三塊餅干遞給在我的手心，從不接陌生人東西的我接受了，于是我們迅速成為了好朋友。記得一次期末統(tǒng)考時......。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標(biāo)志？
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描寫了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。
然而現(xiàn)在，圓明園內(nèi)只剩下那幾根殘柱了。大家用心去想想看便可以體會到當(dāng)時，英法聯(lián)軍時多么可惡，竟敢在中國，在我們炎黃子孫的領(lǐng)土上橫行霸道、任意破壞。
可是，大家再想想看當(dāng)時的咸豐皇帝是如何被嚇破了膽，帶著后妃、皇子、親王和一批大臣逃走的。如果當(dāng)時的咸豐皇帝不要逃走，而是集中精力和大臣、戰(zhàn)士們?nèi)ド塘繉Ω队⒎?lián)軍的對策，圓明園也許不會被破壞成這樣。
其實，圓明園的毀滅也不能全怪英法聯(lián)軍的可惡，我們清政府也有錯的一面，那就是清政府的腐敗無能，當(dāng)時的我們實在是太落后了。
正因為落后，所以，我們正努力地前進(jìn)著。
比如在二零零八年八月八日的北京奧運(yùn)會開幕式上，我們聰明智慧的中國人用自己的智慧向全世界展示了中國的偉大。鳥巢獨(dú)特的設(shè)計，晚會上的精彩節(jié)目，都向全世界驕傲地宣布：中國富強(qiáng)了！中國人民站起來了！從此，我們再也不用忍受那“東亞病夫”的嘲笑。
然而，對于圓明園的毀滅這個過去，我們永遠(yuǎn)都不會忘記，因為，它是我們祖國一個慘痛的教訓(xùn)。正如法國著名作家雨果所描寫的那樣：
有一天，兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮，一個進(jìn)行搶劫，另一個放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲，這兩個強(qiáng)盜，一個叫法蘭西，一個叫英吉利。他們共同“分享”了圓明園這座東方寶庫，還認(rèn)為自己取得了一場偉大的勝利。
圓明園作文 篇6
讀了《圓明園的毀滅》，我感到無比得憤怒與惋惜。
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。園中有許多歷史悠久的文物和奇珍異寶。可在1860年10月，英法聯(lián)軍侵入北京，把園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，最后把圓明園燒成了灰燼。
這可是經(jīng)歷了一百五十多年才建成的，作為中國人，我感到無比的恥辱。這可是我們中華人民的智慧結(jié)晶啊！英法聯(lián)軍實在是太野蠻、貪婪、殘暴、瘋狂了！這激起了我強(qiáng)烈的憤怒，增強(qiáng)了我振興中華的責(zé)任感和使命感。
讀了這篇課文，讓我想起舊中國的恥辱。1894年7月，日本海軍在朝鮮半島襲擊中國運(yùn)兵船，不宣而戰(zhàn)。8月清政府被迫對日宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)。由于清政府與日本簽計了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。
如今的圓明園已經(jīng)沒有了昔日的輝煌，這是我們中國人永久的遺憾。
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