【精華】圓明園作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的圓明園作文5篇，歡迎大家分享。
圓明園作文 篇1
我們出了清華西門，再往右拐，稍微往前便到了圓明園。
圓明園前方，有著許多的鮮花，五顏六色。我們剛走到那時，第一眼看到的不是圓明園的門，而是被這些鮮花吸引住了。
一進圓明園，我就看到了一座巨大的巖石，中間有個洞，可以讓人們穿過，上面有著許多小洞，它是用來給那些小昆蟲住宿和玩耍的。
由前面的小道往前看去，北海就展現(xiàn)在我們的眼前。北海邊有半座橋，我好奇地湊過去，看那座橋的介紹，原來那座橋是被八國聯(lián)軍轟掉的。它目前是圓明園唯一的原本就保留下來的單孔石橋。這時，爸爸告訴我說：“旁邊那個大姐姐說‘英國那幾個國家真壞，要是我們哪天把他們的大英博物館也轟掉就好了�！�
我們通過鐵制橋，走到了北海中央的一個建筑。可以看出，它原本是座島。我和爸爸躺在上面休息了一會。風的絲絲涼意讓我感到稍有困倦，但我還是精力充沛。我休息完畢后，起身一看，爸爸已經(jīng)呼呼大睡。便偷偷溜到長椅旁邊，戳了他一下，他突然驚醒，還差點從建筑邊上摔下去呢。
沿著北海的小溪走，有一片竹林，我們走了進去，我和爸爸在里面互相拍照。拍完以后，爸爸竟迷失了方向，而我卻方向感十足�？砂职志褪遣宦犖业膭裾f，偏要走那條路，最后兜了一個大圈，浪費了許多時間。不過對我們的腳力有了一個很好的鍛煉。我們往東南方走，走到了那片遺址。我們先參觀外面，那幾乎是荒蕪一片，只有一些柱根子。只有一些柱子的根，最高的也就十厘米不到。
買好了票以后，我們進入了園中園。里面的遺址建筑全都是漢白玉材料的，令我們驚嘆不已。園中園中的第一個遺址建筑，是原來拜神的地方，一共有五塊豎立著的漢白玉板，上面刻著表示吉祥的花紋。
往右一看，是一座高大的建筑物。這個建筑的基本構造還有一點點可以看出，不過根本就沒有屋頂了。我在建筑物上跳來跳去玩耍著，覺得挺好。
圓明園作文 篇2
“圓”明園還沒有“圓”呢。
進門不遠，兩大塊石板——白得透亮、悲哀——陳列在面前，上面光亮的花斑，提示這發(fā)生了什么事。石板上一株——哪怕一株草也沒有，坦白得嚇人。另一側隱約有幾階石板。
“文華堂，崇禮堂原址？”
石板被時間漂白了，上面有幾個小丘，一問，是原來的'柱基�；馃艘磺�，卻忘了什么。石板上，被曬死的蟲子星羅棋布，一切都“靜”了。
石板上，有幾十個人舉著自拍桿。
這兒，一百多年前，八個國家的，一把火。
石板上，慘白的條紋爬滿了它——石板，它好像為誰默哀，好像誰讓它沉默。上面的大堂一夜不知哪去了，好像被火燒了？等……等……沒有回來，去哪了？
往前走，有幾十個人舉著自拍桿，好像他們不記得那大火。
幾塊石頭露在外面，一問，宮室的柱基。幾塊石頭撐著的橋，一問，原來是石橋，被火燒了大半。這幾塊石頭，被火燒得渾黑，并沒有“留得清白在人間”。物記得，人卻不記得了。
那邊有頭石獅子，兩只腳有幾抹棕色，如同幾道傷痕，橫貫在獅子身上。它的手撫摸著小獅子，仿佛要小獅子救國。它的眼睛瞪著前方——那曾經(jīng)被燒，而后游人成織的地方。它沒有眼仁，若有，定射出憤怒的光。
圓明園在，國恥在，任重而道遠！
圓明園作文 篇3
圓明園是一處不曾修復原狀的歷史遺跡，是每一個中國人耳熟能詳?shù)拿郑侨A夏兒女靈魂深處抹不去的記憶傷痕。
秋風蕭瑟，在蒼涼的朔風中，我踏入圓明園，走遍了它的角角落落。
“大水法”的圖片不是圓明園的全部，只有步入那荒涼的斷壁殘垣，才能真切體會到那凄涼沉痛的嘆惋之情，只有從那些永遠不能封閉的拱形門和無邊無際的巨石陣才能真正想象往日的輝煌，領略中國園林布局的宏偉與精妙。
圓明園仿佛殘臂的維納斯，見過的人就再也不會忘記那種殘缺中凄涼的壯美。但是，它更勝于維納斯的小家碧玉，因為圓明園的博大是一種空落的恢宏，每至雨落，仿佛無邊大地都為之一哭。
幾乎被夷為平地的圓明園是中國近現(xiàn)代百年滄桑的見證。往日的輝煌已經(jīng)無跡可尋，只有那段往事讓人切齒。國民不會忘記那段恥辱，殘跡與復原模型的對比便是一面最好的鏡子，讓每個人以史為鑒，不忘國恥，振興中華。百年滄桑，浮浮沉沉，起起落落，侵略者的一記重拳打醒了東方睡獅，讓自恃地大物博而不思進取的統(tǒng)治者明白到閉關自守只能帶來屈辱。舉國上下，自強不息的仁人志士輩出，中華兒女是該崛起了。
如今的我們中國人再也不是任人宰割的“東亞病夫”，從“師夷長技以制夷”到中國制造，強國之任落于每一位中華兒女身上，強國的夢想也一步步實現(xiàn)。圓明園不會重建，但新的華屋在人們的心中建造，那就是我們的民族之魂，它將無懼列強，以東方獅王的雄姿傲視全球。
圓明園作文 篇4
英法聯(lián)軍劫掠、火燒圓明園距今已151年，重建圓明園的強烈呼聲再次響起。據(jù)報道，20xx年北京市人大教科文衛(wèi)體委員會主任委員孫世超日前就加強國家文化中心建設提出九大建議，其中包括圓明園修復重建的研究論證。由此，關于圓明園要不要修復重建的問題再度引起關注，備受爭議。
對此，你有什么觀點和態(tài)度？請在準確理解材料的基礎上寫一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，不少于800字。
寫作指導
時評是指針對社會與時政發(fā)表評論的一種特殊的議論文。近年來，時文銳評類作文逐漸受高考命題者的青睞，以至在近年的高考作文題中出現(xiàn)了“時評體”的作文。
對于這個話題，我們可以從以下幾個角度思考：
一、文化的保護與創(chuàng)新
角度1：圓明園應重點保護，文化重在創(chuàng)新。文化建設離不開創(chuàng)造和創(chuàng)新，要體現(xiàn)現(xiàn)代人新的價值、審美趣味和精神追求，動輒復古、仿古，“修復重建”古代的東西，說明我們創(chuàng)新能力不足。
角度2：重建圓明園也是為了更好地保護圓明園，修復文物就是為了更好地保護文物。如果不加整修，圓明園遺址日漸毀壞，“根本沒有躺在那里的機會”。
二、文物的價值與藝術之美
角度1：重修古建后的圓明園或許從視覺上來看會舒適得多，但傷感和悲涼卻消失了，失去了矛盾沖突，把一切都融化在一團和氣中；得到了漂亮的外觀，卻失去了真正意義上的美。圓明園之美，在其憂傷，在其蒼涼，在其悲愴。
角度2：重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現(xiàn)藝術之美，更能讓人體會到古代勞動人民的智慧的偉大，有助于恢復我們民族的自尊心和自信心。
其他的角度還可參考：文物保護與經(jīng)濟發(fā)展、物質文明與精神文明、理智與情感，等等。
圓明園作文 篇5
都說圓明園是萬園之園，今天我就能一睹它的風采了，還有一點點小激動呢！
到了圓明園，我們就買了門票，進了園。大約走了十來分鐘，我們就看到一個碼頭，正好腿酸了，我們就坐上了船，直奔西洋樓。
小船緩緩地駛著，一路欣賞風景。放眼望去，荷花像一位婀娜多姿的姑娘在翩翩起舞�；ㄔ俸靡惨G葉扶。荷葉像一位亭亭玉立的仙女，筆直地站著，沒有一點”嬌氣“。噴泉一個勁地往上噴水，似乎有用不完的”力氣“。聽坐在后面的人說，這里就是”小西湖“。
大約行了五里的水程吧！就登陸了，這就到了西洋樓。在西洋樓景區(qū)內，全是殘垣斷壁。來到一堆廢墟前，聽旁邊的導游介紹說，這里就是養(yǎng)雀樓。當年英法聯(lián)XX燒圓明園時，能燒的都燒了，不能燒的給搶了。大火整整燒了3天3夜，木頭房子全燒毀了，只剩下這些石頭了。看著眼前的殘垣斷壁，我仿佛看到了這兒昔日的輝煌，燈火通明的夜晚，一座座古典的房屋靜靜地矗立著，一尊尊精美的雕塑閃閃發(fā)光，一只只孔雀展示著優(yōu)美的舞姿，吸引著皇子公主前來觀看。可是，剎那間，耳邊仿佛傳來了孔雀那悲慘的鳴叫聲，房屋倒塌下的啪啪聲，英法聯(lián)軍狂妄的笑聲。哦，這些侵略者，可惡至極！
走完了西洋樓，我們又欣賞了全盤沙景，天哪，那么大！我找了找我們走過的地方，啊，我們走了一上午，才走了冰山一角啊！圓明園不愧是”萬園之園“！
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