元旦的作文通用【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
冬風(fēng)吹啊吹，不僅吹的我們精神抖擻，也吹起了今年元旦匯演的帷幕。
下午，早早到校的大家，熱切地討論著匯演的內(nèi)容。一道威嚴(yán)的廣播聲響起，大家才停息，各自向操場(chǎng)飛奔去。
整好了隊(duì)形，便按班進(jìn)入。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鉆進(jìn)了易體館。
節(jié)目應(yīng)接不暇，繽紛多彩。但最最令人難忘的無(wú)非是那一場(chǎng)……
拉丁舞，由四位纖細(xì)的女生表演。隨著音樂的響起，開始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏著輕快的步子互相交錯(cuò)，配合著玉手的搖曳，腰部也逐漸隨音樂節(jié)奏的加快而擺動(dòng)起來(lái)。
舞曲飄飛間，她們的身形不斷地變換。時(shí)而駐足，如紙張般，迎著微風(fēng)起舞翩躚；時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)身軀，如落花般，舒展粉紅的花瓣，飄向遠(yuǎn)方的日出。
凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋，更添上一種奔放美。臺(tái)上，四位女生似那夜空中的星辰般，傾斜斗轉(zhuǎn)，在黎明前一刻努力綻放光芒。
氣氛愈加活躍，每一秒的旋轉(zhuǎn)都是與眾不同，唯一不變的，只是她們臉上永恒的.笑容，可見她們是多么深情，多么忘我的表演呢！
瞟一眼臺(tái)下，大家雖然不是很懂拉丁舞，可卻也被這份奇幻的意境所渲染，眼珠直溜溜的望著。不少后排的學(xué)生淡忘了老師的威嚴(yán)，情不自禁的站起，扭著頭，目光跟著舞步而跳躍。
最可愛的是些近視的同學(xué)。沒眼鏡的偷溜到舞臺(tái)前，貓著看。有眼鏡的同學(xué)便用手斜斜地支起鏡架，不斷擺弄著觀看，眼里充滿了不甘。
曲終之前，四位女生又是驚人地一躍，在最后一秒竟站成一排，手指有默契的互相牽起，最后深深地鞠了一躬。
時(shí)間好像凝固了一秒，流連于前頭的曼妙舞姿，大家這才反應(yīng)過來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的跳起吶喊，有的揮手吹哨。掌聲于頃刻間匯成一片海洋，在館內(nèi)回蕩，擁抱住四位小舞蹈家，許久不散。
冷冷的冬風(fēng)還是吹啊吹，卻吹不走心中那份精彩的留念……
元旦的作文 篇2
星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。 ……
星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。
接下來(lái)，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺(tái)上，進(jìn)行了小品，“路人”遇見了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽了都著迷，故事中還蘊(yùn)含著一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì)了我做人的要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋，不能那樣死板。
接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉(zhuǎn);細(xì)嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng);細(xì)腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
然后的表演是傳花。我想大家看見傳花這兩個(gè)字一定會(huì)感到非常陌生吧。那我就來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當(dāng)做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲，但表演的'情況卻不太盡人意。“起點(diǎn)”手捧鮮花，說(shuō)著一聲“開始”，花便在同學(xué)們的手中陸續(xù)出現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著，上去表演節(jié)目，但不免會(huì)被抽著幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節(jié)目，都是猜謎語(yǔ)這項(xiàng)幼稚、簡(jiǎn)單的節(jié)目，唯有少數(shù)人展示自己的絕技。
猜謎語(yǔ)這項(xiàng)簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開眼界，拍手稱奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛呀!!
元旦的作文 篇3
元旦快要來(lái)了，讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號(hào)，我和呂天怡，姚澤泉本來(lái)約好去呂天怡家排練的，結(jié)果姚澤泉打來(lái)一通電話，說(shuō)他要去上課，不能來(lái)了，他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想，一個(gè)人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上，天開始下雪了，我走了好長(zhǎng)時(shí)間才到“梅花山莊”小區(qū)，但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來(lái)，問我找誰(shuí)，這個(gè)小區(qū)的住戶都是要刷卡進(jìn)入的'，我連呂天怡家在幾號(hào)幾樓都說(shuō)不清楚，只好給她打電話了，想讓她來(lái)接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置，讓我想辦法進(jìn)去。我和門衛(wèi)說(shuō)了，想讓他放我進(jìn)去，可是他就是不放我進(jìn)去，于是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以后，我給呂天怡打電話，告訴她我已經(jīng)回家了，今天就不排練了。過了一會(huì)，呂天怡媽媽打電話過來(lái)說(shuō)：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會(huì)說(shuō)：“好吧。”
我邊等邊看書，“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我猜準(zhǔn)是呂天怡來(lái)了，便急忙跑過去開門。原來(lái)是“姚澤大俠”—姚澤泉來(lái)了，哎呀!他的爸爸也來(lái)了啊!這時(shí)，門鈴又響了，這次一定是呂天怡來(lái)了吧，結(jié)果是爸爸下班回來(lái)了，我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來(lái)了。
我們先是玩了一會(huì)兒，然后就開始練習(xí)唱歌，呂天怡和姚澤泉的聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說(shuō)：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應(yīng)該要柔美一點(diǎn)。”經(jīng)過再三修改，我們終于練好了。
元旦的作文 篇4
今年最后一天的下午，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，而我們五五班里卻是熱火朝天，一片歡聲笑語(yǔ)。一年一度的元旦慶祝會(huì)正在熱鬧地舉行。
一進(jìn)教室，就會(huì)看到滿屋的彩帶和氣球，所有的桌椅都退居兩旁，空出了中間表演的場(chǎng)地，黑板上好多好多個(gè)“元旦”，讓新年的感覺撲面而來(lái)。這就是同學(xué)們利用中午的時(shí)間布置的慶祝會(huì)場(chǎng)。
在主持人的介紹聲中，聯(lián)歡會(huì)正式開始了，同學(xué)們有的唱歌、有的說(shuō)相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲，說(shuō)的是小王同學(xué)在旅游的時(shí)候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈，原來(lái)這些都是大作家曹文軒寫的小說(shuō)的書名。一聽到熟悉的'書名，同學(xué)們就會(huì)開心地大笑，看來(lái)今年曹伯伯來(lái)學(xué)校帶來(lái)了影響很深遠(yuǎn)呀!
接下來(lái)是宣布本學(xué)期我們班的獲獎(jiǎng)人員名單，有人氣男生獎(jiǎng)、人氣女生獎(jiǎng)、金話筒獎(jiǎng)……還有風(fēng)云人物獎(jiǎng)、蝸牛獎(jiǎng)、木頭人獎(jiǎng)……這些稱號(hào)和獲獎(jiǎng)人員都是全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的，獲得表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，獲得批評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著琳瑯滿目的小零食，一邊看著精彩紛呈的節(jié)目，真是不亦說(shuō)乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”，我們的元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了學(xué)校。明天，我們即將迎來(lái)嶄新的一年。
元旦的作文 篇5
元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一定要記住的動(dòng)作，還有老師沒叫你也不要?dú)怵H，因?yàn)樵蹅冞�有下次呢對(duì)不對(duì)？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)，我一定會(huì)這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開始元旦聯(lián)歡會(huì)。
剛剛開始我緊張極了，后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因?yàn)檫@件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒表演舞蹈，我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲嚿蠈?duì)我說(shuō)的那句話。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻�(gè)節(jié)目是小游戲，第一個(gè)游戲考的'是團(tuán)結(jié)，第二個(gè)游戲考的是認(rèn)真。
老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續(xù)玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì)我們真開心啊！
元旦的作文 篇6
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年。“四氣新元旦節(jié)，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦節(jié)。
雖然元旦節(jié)這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng)，充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動(dòng)：一個(gè)買羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個(gè)賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地?cái)偵嫌性S多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的`話就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶⒆觽兪种心弥炖锖谋奶馗吲d極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦節(jié)是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
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