最后一個元旦作文（精選15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的最后一個元旦作文（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最后一個元旦作文 1
時間不知不覺地過去了，轉(zhuǎn)眼間又到了我們熟悉的元旦。為了慶祝元旦，我們打算舉行一次海邊燒烤，為了準備這次燒烤，我們奔波了一天。
我們開車來到了海邊，先把烤爐支起來。我們東奔西跑終于找到了一塊合適的`石頭，支起烤爐。然后點了火。沃準備先烤了一個我的最愛——火腿腸。只見烤爐里火蛇亂串，這時的火最合適燒烤了。我又去準備別的東西，想一起烤，我七上八下的回來，生怕烤焦了。果然不出我所料，火腿腸現(xiàn)在好像一根臭氣熏天的木棒。我只好再次卷土重來。這一次我靜靜坐這里，像釣魚一樣地呆著。
皮黃了，我給它一個“咸魚翻身”，該放油了，我就給它抹上油。功夫不負苦心人，我終于烤出了令小垂涎三尺的美味佳肴，何況我是“小饞貓”呢。在看一看表哥，他把油放多了，火好像被惹怒了，怒氣沖天地朝上面沖，嚇得表哥屁滾尿流。這件事給了我一個啟示：做事情不能三心二意，要有條不紊地做。
最后一個元旦作文 2
今天一大早，天空就開始飄雪花。
在我的印象中，這個冬天的雪特別少，這應該是入冬以來的第二場雪。
我跟媽媽說：“應該出去打雪仗，我馬上就給同學打電話。”
可是媽媽卻覺得我已經(jīng)是個大孩子了，不應該再玩那種幼稚的游戲，況且我還有很多功課要做。
我照了照鏡子，我的臉看起來確實像個大孩子了，尤其是下巴，有些暗青的顏色，不知道是不是冒出胡子的前兆。爸爸說這是爺爺?shù)倪z傳基因造成的，我們家的孩子都“早熟”（據(jù)說爺爺二十多歲的時候就開始謝頂，看上去很像四十多歲）。
在我們班，男生里只有嚴旭、孫家瑞、汪學軒和車家兄弟看起來比較小（可以冒充二年級小孩兒），其他人都在最近半年多的時間里，迅速躥個兒。
不過，我覺得我的.心態(tài)還是小孩兒的心態(tài)，喜歡打雪仗、看漫畫書、看動畫片。
我最害怕的事情就是在大街上遇見爸爸媽媽的朋友，然后聽他們說：“喲，你兒子長得可夠快的，比你都高了。”
最后一個元旦作文 3
元旦的時候，我們班舉行了廚藝大賽。大家都興致勃勃的來到教室，布置好場地，個個都蓄勢待發(fā)。
這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田盺子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的'身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田盺子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動很快的就結(jié)束了，我們很感謝家長們?yōu)闉檫@次活動的辛苦付出，謝謝所有家長的熱情參與。
最后一個元旦作文 4
時間過得很快，大家期待的元旦又到了，為了慶祝這個元旦，我們學校將舉行各種各樣的比賽活動，有個人的跳繩、踢毽子、畫畫、書法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、接力賽跑、夾沙包跳……
看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的.在踢毽子……準備比賽的到來。
比賽的日子終于來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以156的好成績贏得了第一；最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……
看，有趣吧？這就是我們學校的元旦，我們都很喜歡。
最后一個元旦作文 5
一年一度的“元旦”又來了。為了慶祝“元旦”，我們學校將舉辦各種比賽，包括個人短繩跳、繪畫、踢毽子、書法和手工制作，以及集體籃球投籃、短繩跳、沙袋跳和接力賽。
看，學生們正在練習，一些跳繩，一些踢毽子……為比賽的到來做準備。
比賽的日子終于來了，同學們都興高采烈。先是進行了單人跳繩，吹口哨。最突出的是我們班的謝新平。看，他輕輕地踮起腳尖，不停地搖晃著雙手，卻看到繩子像一個弧形，一百一十二度。最后他以156的.好成績獲得第一名；最激烈的是花樣接力賽。學生們站在操場上，摩拳擦掌，試圖贏得第一名。比賽開始了。第一種是短繩跑，學生快速向前跑。第二個是籃球跑，第三個是用沙袋跳，也是最關鍵的，因為沙袋一斤多。最后一個是指揮棒。我們班又贏了，班里每個人都歡呼起來
這是我們的新年快樂。
最后一個元旦作文 6
今天，老師要我們?nèi)嗯e行元旦，是今天下午，老師一說完，全班同學像瘋了似的，一個勁的高興，但是老師來了，因為還有一件事老師還沒說，老師就開始講了，說：“你表演了可以帶吃的，如果你沒有表演那么你不能帶吃的。”我一聽，心里就想：：“算了，豁出去了，為了點零食，我就唱一支歌吧，我就給老師報了一支歌，老師把我給登上了，上完了早上的課，我往回家的路走著，感覺一切都是灰蒙蒙，小鳥不再高歌，花兒不再紅，因為我膽小。下午開元旦，第三個開始表演的就是我，我就唱起了《小烏鴉愛媽媽》，唱完后我感覺好多了，我的后面又表演了許多精彩的`節(jié)目，其實也沒什么好怕的，開完元旦后，我覺得好高興好高興。
從這里我體會到，什么事都要勇敢的去面對，才會有好的結(jié)果，不要害怕努力就能實現(xiàn)。
最后一個元旦作文 7
9:30，圍繞著熊熊燃燒的篝火，節(jié)日開始了。“專注參與！”主持晚會的大叔大聲喊道：“接下來的節(jié)目是邀請10歲以下的小朋友來個幸運球，看看誰運氣更好，誰是贏家。”
我踮著腳，高高舉起我的手，喊道：“我來！”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規(guī)則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的`另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音里，運球的時候動腦子：能多拿幾個氣球；不要握得太緊，否則氣球會爆炸；不能跑得太快，也不能握得太松，不然氣球會“飛”起來。就這樣，我來回走了三次。當我們五個孩子陸續(xù)到達終點時，我發(fā)現(xiàn)我五號紙箱里的氣球是“尖的”。
我心里有數(shù)，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，啊！映在我臉上的是篝火。
最后一個元旦作文 8
元旦的清晨，爸爸、媽媽和我一起去凱江大回灣看日出。
早上七點右，我們就隨著盤旋的山路向山頂行進。到了山頂，才發(fā)現(xiàn)路旁的觀景臺早就已經(jīng)有五十多號人在翹首以盼地等著日出了。下了車，眼見著觀景臺旁的人群沸騰起來，我們便加快腳步走到觀看。哇！慢慢地，一抹霞光射了出來，光線越來越強，太陽從山頂探出一點頭來，天邊的云彩都染成橙色了呢，好美呀！然后，太陽以最快的速度升成了半圓形，又以肉眼可見的速度升上了天空，用全部的光明來照耀我們。
看著那冉冉升起的太陽，我不由想到了旦”這個象形字，“旦”上面的“日”代表著太陽，下面這一橫代表地平線，也就是太陽升起，是初始、開始的'意思。同時，它是“蛋的諧音，蛋是圓圓的，要團圓。
聽媽媽說“一元初始，萬象更新”，新的一年要有新的面貌，就要成長。我也希望在新的一年里能有新收獲。
最后一個元旦作文 9
1月1日的元旦節(jié)到了，我的好朋友妹妹、哥哥來到了我的.家，我很開心！
首先，我們來到了伯伯家吃飯，然后，我們來到廣場上玩，廣場上人山人海，我和妹妹去了迪斯尼樂園玩，玩得很開心，快要回家的時候，我和一個男孩撞了一下，我的腦袋起了一個包，而那個男孩的牙齒流血了，我看都不敢看就走了，因為我怕血。姑姑來了，說妹妹滿頭大汗要把她帶回通海口，就這樣妹妹回家了，我很傷心，因為我最喜歡的妹妹走了。
第二天，爸爸又請我們一大家子去花源酒店吃飯，桌上的飯菜很香，而我沒有一點兒胃口，因為妹妹不在，就這樣，我一口飯都沒吃，肚子卻一點都不餓。
這個元旦我好不快樂，因為我的好伙伴妹妹玩了一天就走了，我真希望妹妹能在仙桃讀書，好做我天天快樂的好伙伴。
最后一個元旦作文 10
“同學們，后天就是元旦聯(lián)歡會了！”宋老師宣布道。
“耶！”全班歡呼起來。
宋老師告訴我們，這次是小學最后一次元旦聯(lián)歡會了，同學們都把最好的一面呈現(xiàn)給大家，都要積極準備精采的節(jié)目。
期待的時刻終于到來了。周六下午，我們的元旦聯(lián)歡會正式開始了。
同學們表演的節(jié)目精彩紛呈。而最令我印象深刻的是張皓鋮帶來的無人機表演。剛開始，他‘帶領’著他的伙伴——無人機，一起走向教室中心。他掌握著無人機的全部信息，靈活地操動開關，無人機被他操控地十分順手。旋轉(zhuǎn)，平移……什么高難度動作都難不了他，他還請了兩位同學上臺操控了一下無人機，但是都沒有他操控的好。張皓成在科技方面真是腦洞大開，具有非凡的想象力。我想對他說：“在學習你可要加油呀！”
還有班里的幾位男同學表演的《抽煙記》，全程搞笑。在老師的'誤導下，一位踩了踩‘煙’，一位抖了抖‘煙’。
小學共有六顆糖，我，快把第六顆糖吃完了，但還覺得不夠甜。在二、三年級時，我特別想上六年級，可到了六年級，我卻后悔了。我忘不掉小學的朋友，因為迎接我的，是社會的殘酷無情，還需要自己努力拼博。
元旦聯(lián)歡會，六年級最重要，放不下小學生涯，只能回憶以前的時光了。這是最后一次元旦聯(lián)歡會，希望迎接我的，是一片光明，而不是黑暗！
最后一個元旦作文 11
今天，是一個平凡的日子，也是一個特殊的日子。因為，我們已經(jīng)是六年級。而就在今天，我們辦了我們六年級的最后一場元旦的聯(lián)歡會。即使氣氛再美好，節(jié)目再精彩，那種不舍的情緒依然無法消散……
昨天的時候，班主任范老師就確定好了每個同學的節(jié)目，由于時間有限，所以基本每個小組的節(jié)目的時間都控制在二到三分鐘內(nèi)。由于我沒有什么特長，但是如果不做點什么的話，又感覺很不好意思。于是，我就和另一個女生報名了辦黑板報。
上午最后一節(jié)科學課的時候，由于種種的原因，我們調(diào)成了自習。范老師讓我和那個女生一起先把黑板報辦一下。這個命令來的猝不及防，我?guī)缀醵歼�沒有做好準備，于是只好硬著頭皮拿著準備好的模板上去了。平常在白紙上伸手就來的畫像，在黑板報上卻是出現(xiàn)了許多的問題。
在白紙上的時候，因為白紙的面積不是很大，所以我可以邊拿著尺子定位，定型然后再用鉛筆打邊。但是我面對的卻不是普通的白紙，而是大白紙許多倍的黑板，并且我還沒有那么大的尺子。于是，問題就出現(xiàn)了，我原本想和那個女生在兩邊的黑板上都畫上燈籠，在燈籠上寫上主題。但是不管如何畫，燈籠永遠都是歪著的，或是斜著的。不是線歪了，就是不對稱。底下的同學們還嘰嘰喳喳的找著問題，讓我們改正，更是束手無策。當一節(jié)課快過完的時候，我終于畫好了一只心怡的燈籠，但是女同學的板報早已辦完，便過來與我商討我這一面黑板的問題，最終，我們還是決定把我這邊的黑板上畫上春聯(lián)。于是，就這樣，費了我一節(jié)課的燈籠被女同學一個無情的“板擦神功”擦了。正要畫上春聯(lián)的邊框時，下課的鈴聲響了起來，我們只好放下粉筆，背上書包去外面站隊。
下午來了后，我和女同學終于把板報給辦完了，雖然許多同學都覺得丑，不過這已經(jīng)是我們能盡的最大力了。聯(lián)歡會開始了！先是幾個評選的好家長代表進來了，班主任范老師給他們頒了獎狀，并且合影留念。最后其中一個女同學的父親還講出了自己的發(fā)言，很是生動，讓許多人都鼓起由心而發(fā)的掌聲。
家長們離開后，第一個上場的小組是我們班的幾個女同學，她們一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每個女同學的歌聲雖然不像專業(yè)演員那樣的精致，但是在我們這個班里，已經(jīng)是很美妙的歌喉了，其中還配上了一些換位，舞蹈動作等。第二組的節(jié)目是相聲，表演者是兩個女生。她們都是我們班認定的當之無愧的學霸，而且還是美女學霸！捧哏的女生明顯要大方活躍一些，而逗哏的女生則是有些緊張害羞，聲音有點小。當中還有一小段出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象，但是依然沒有影響節(jié)目的美感。唯一有點美中不足的.是她們的速度有點快，有的語句都沒有聽清。
第三組是一對男生的歌唱表演。這對男生選的歌曲是《遠走高飛》調(diào)子很好，就是唱的時候聲音有些小，還有一點走音，但是已經(jīng)比我們這些沒有才藝可表演的要好多了。第三組表演的女生有些特殊，因為她表演的是快板，而且表演的是我們從小聽到大的故事《龜兔賽跑》要想把這個故事說的既不讓我們無聊又能讓我們感到開心真的是很不容易的，最終這個女生的快板才華獲得了班里同學的一致認可。
由于表演節(jié)目的組有許多，所以我記得就有些不太清楚了，現(xiàn)在就挑一下我最喜歡的一個節(jié)目給你們說說吧。我最喜歡的是有三個男生表演的相聲，名字叫做《三簧》這個節(jié)目搞笑的讓我流淚。講的是兩個男同學在表演相聲的時候加入雙簧，一個男生在前面模仿，后面一個男生講話。這兩人搞笑的雙簧讓每個人都笑的肚子疼，甚至我旁邊還有人笑的嘴都抽筋了，不過我的肚子也沒好到哪去。接著，第三個男生的加入，更是增添了一份樂趣。記得最好笑的一點便是，前面兩個男生模仿，一人一句歌詞，后面那個男生來唱。最終不是左邊那個男生只有伴奏就是右邊那個男生只有打節(jié)拍。真的是非常搞笑。
雖說這是我們的最后一個元旦，但是，即使我們分開了，萬能發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)也會讓我們記住，這個世界很小，就像一個圈子，只要我們還在這個圈子里，總有一天，我們依然會再見。只要我們的友情不斷，我們的班級群，同學群不散，我們就永遠不會分開。用一句雞湯結(jié)尾吧：
六年同窗，共同走進一扇大門；共同沐浴一片陽光；共同遇上一位良師；共同分享歡聲笑語。時光不老，我們不散！
最后一個元旦作文 12
今天，我們迎來了小學里的最后一個元旦節(jié)。
大家提著自己的大包小包走進了教室，教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫：“哇噻，你怎么帶了這么多東西，不怕他們搶了呀？”那邊又有人在嚎叫了：“大家說，今天我們會不會……”那個人還沒說完呢，我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了：“大家看我投三分球！”說著，一個空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然，廖老師來了，她看了看我們，然后說：“今天是元旦節(jié)了，但是是我們六(4)班最后一個元旦節(jié)了，這回我不會管你們了，你們想怎么玩，就怎么玩！”老師的話音剛落，班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心，又補充了一句：“玩歸玩，但是你們得注意點分寸。”這時，大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走，班長拿出大家“捐獻”的一大堆零食送到老師面前：“老師，請收下！”老師看看，開心地笑了起來，又說了一句：“謝謝大家，祝男孩子越來越帥，女孩子越來越漂亮！”聽完這句話，大家又開始哈哈大笑起來了。
老師一走，教室鈴響了。本來還在下面打籃球的，一溜煙就跑回了教室，而且還不喘氣，好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像，我們班的人就到齊了，這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。
慶元旦活動開始了，第一個出場的是譚名，歐陽黃迪和唐明熙，他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了，大家笑的前仰后翻。誒，這個“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來，一向靈活的唐明熙都沒有一點節(jié)奏感。第二個節(jié)目是猜謎語，胡琦的謎語可真是難猜，我竟然一個都不知道，可是他們那一群人一個個都舉起了手，我看看，說：他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們，叫了邱奕聰，可是她答錯了。胡琦只好讓他們答了。最后，他又問了我們一道奧數(shù)題，是問：八個8,怎樣才能算出1000來？大家都不會，我開玩笑地說了一句："用火柴棒擺，嘻嘻……”旁邊一位同學聽見了，把手高高地舉了起來。回答后，胡琦卻說是錯的，那位同學垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案，是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演，她們用英語講出了笑話，又演出了那個笑話。那個笑話講的是在公交車上，一位老奶奶站在那兒，左搖搖，右搖搖。突然，公交車停了，一位年輕人站了起來，對老奶奶說："您坐吧！"那位老奶奶忙說："沒關系，你坐吧，我……"老奶奶還沒說完，年輕人又說："不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久，老奶奶說話了："年輕人，你已經(jīng)讓我家過了三站了，你……"她們還沒說完，臺下一陣喧嘩。有的人說："她們聲音也太小了吧，這有什么好看……"還有的說："她們說的我聽清了，但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語，沒有人記起來要鼓掌，譚恒靜發(fā)火了："怎么這么吵，你們還要不要看表演！"話音剛落，教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了，臺下又恢復了原樣，主持人滿懷信心地走上講臺，說："下一個節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲！"大家聽完這句話，就好像著了魔似的，安靜了下來。表演開始了，那一個個音符也開始跳動了起來，大家聽得入了神，一個長音結(jié)束了這個美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌，她還是很害羞，輕輕的鞠了一個躬就走了。許多同學都笑了，不知道是笑她，還是鼓勵她。接下來可是我們的重頭戲呀！"下面有請我們班的`笑星-------譚名為我們說個笑話！"這可是我們班每次活動都有的一個表演呀！譚名還在走上講臺的路上呢，大家就樂的不可開交，可能是受到了譚名以前的笑話的影響吧。
不知不覺，這個元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我的心里有一種說不出的感覺，時而覺得很輕松，時而覺得很悲哀，心里感覺舍不得這個班，這個班是那么的可愛，那么的充滿活力，換做是誰也一定會舍不得的。
最后一個元旦作文 13
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節(jié)日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春，只把春來報”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的.無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅！我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿，又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現(xiàn)出一片悠然的古代氣息。聯(lián)想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節(jié)日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結(jié)束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。
男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風絮語。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春！聯(lián)歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經(jīng)過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿！
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯(lián)歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝…
最后一個元旦作文 14
寒冷的西北風呼呼地刮著，可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學校要舉行元旦晚會，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽向?qū)W校走去，路上我大老遠就聽到了英語學校播放出來的音樂，隨著歡快的節(jié)奏，不知不覺地就來到了英語學校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個個表演的“小演員”們化妝，參加時裝秀的同學們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多么漂亮又新穎呀！節(jié)目開始了！同學們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地擠到了舞臺前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊！她彈得多么悅耳動聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。
接下來是英語朗誦，瞧！同學們面帶微笑，一口流利的英語講得多么好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節(jié)中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀，個個女孩都仿佛從天上下凡的仙女，美麗動人。當然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個酷字來形容！不過，最漂亮的'就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個姿勢，那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來，活脫脫像個花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。
最后，大家就開始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點兒也不覺得冷。一轉(zhuǎn)眼，時間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸！
最后一個元旦作文 15
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了！ 一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節(jié)目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了！ 下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。 兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的'音樂節(jié)奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！ 除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！
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