精選慶元旦作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的慶元旦作文9篇，希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
周一是20xx年1月1日，這是新的一年，象征著新的事物來臨，今天中午12:40我們出發去通程佳慧買東西，忽然從超市出來，我們盟的意境，因為我們聽到很大的聲音。
你出門，只見前面不就一個舞臺旁邊是廣播部在往前一點，到處都是人影，南方歡聲笑語，我們跑到最委屈，看見這次主題，20xx，慶元旦·展風采。
之前兩位主持人穿著華麗的衣服上場開始念：“各位尊敬的來賓……”接下來市洞陽鎮鎮長代表發言。這一輪下來，終于等到那句期待已久的話語�！敖酉聛�，讓我們欣賞今天的開場舞是由天使寶貝工作室的一群任務的小朋友。”
音樂開播跳舞的小朋友們上場，開始表演，先是存在。上，然后慢慢去打，伸手扭動腰肢來表演，然后是冷場，再然后是思維殘疾人上臺。金陽，主辦方發送獎品。
你下來是一場游戲，你比我猜。要自己發的`人來玩本來我與妹妹準備去玩可以，妹妹有些成語不懂，最后放棄了，第一種是兩位成年人計時開始，主持人說第一個詞語洗臉，筆畫當然，雙手朝臉擦大方的人迅速說出洗臉。第二個詞是洗頭筆畫的人用手用力地朝頭發那邊抓去。然后一輪下來，直達對了四題。最厲害的是第三組答對了八題第二組答對的氣體。由于最后一組年齡太小，不過在主持人的幫助下，還是成功答對了四題。
然后又是一場場表演，有家園的舞蹈表演，還有青花瓷舞蹈，架子鼓表演，逆戰。最后一個表演是機器人跳舞。
每一個表演都令人回味無窮，人們談歡說小今天真開心啊！
慶元旦作文 篇2
今天，是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天，學校開展了“慶元旦游園會”的活動。同學們知道后，個個雀躍歡呼，心花怒放。
早上，同學們個個興高采烈地來到學校。先上一節語文課后，第二節課就是班內美食大會了。你瞧，同學們個個抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節課。
三、四節課就是班外游園了。每個教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規則很簡單：先帶上眼罩，然后原地轉五圈，再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準有獎，貼錯可重來。同學們個個玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣，如踩氣球等。
最后，伴隨著老師的.講話，這一天就在同學們的歡聲笑語中度過了。
今天玩得真開心，我喜歡這個“慶元旦游園會”。
慶元旦作文 篇3
1月1日，元旦節，這是一個快樂的日子，因為不僅可以放三天假，還可以開元旦聯歡會。但是，這一天，我是無比的開心，因為我們上午要包水餃。
包水餃，當然要隆重一點嘍!每個人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅干……
老師在前一天千叮嚀萬囑咐，“千萬要把餡帶來”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”，我們咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人說，“我可不會包”“我包得像飛機啊”，老師喊得嗓子都啞了，我們才住嘴，老師生氣地說：“再嚷嚷就不包了�！蔽覀兗w都捂住了嘴巴，生怕不包了!
“終于到了包餃子的時候了�！蔽腋吆糁�，只見他們都附和著，“是啊”“可盼到了”，我又說：“昨天晚上我高興的都沒睡著覺啊!瞧我現在，依然是精神煥發，可見我多么高興啊!”他們也說：“是啊!我昨天晚上也沒睡著覺啊!”我樂得拍拍手，說：“上一節課，我們就可以去食堂包餃子了!”隨后，我們上起了英語課!上課的時候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來。
下課鈴一響，同學們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳，我們只聽見班長喊：“站好隊再走�！蔽覀兟犜挼恼竞昧岁牐兄刃虻南虿蛷d駛去，我們洗好了手，便進入餐廳，老師給我們分好了組，每個組都有一個家長，老師說：“開始包吧!”我們就開始包了，可見我們不怎么有經驗，個個手忙腳亂，幸虧有家長的.幫助，老師也幫助幾個小組包。我們壓好了面，就開始包了!我包得像一個打敗仗的?，精神萎縮，同學的媽媽看見了，說：“不應該這樣包，應該多多少少的把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個邊來，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了勝仗的，洋洋得意，好像對我包的餃子蔑視的說：“你太差勁了，你瞧我!”
我不氣餒，繼續包，按照阿姨的那個方法，我包的餃子好像有很大的進步，她也好像說：“我并不比你差。”我得意的指給阿姨看，說：“看，阿姨，我包的有進步吧!”阿姨笑了笑，說：“是有了很大進步�！卑昧艘槐P，老師就給我們去下了，我們靜靜的坐在位子上等著，只見，老師端來了一盤，我們如餓狼撲食一般，爭分奪秒的拿了幾個，生怕都被別人搶走了!“啊，好吃!”我高興的說，他們也說：是啊!“我從來沒有覺得水餃有這么好吃。
通過包餃子，我知道了：人只有付出，才會有收獲，這一個元旦節，過的好開心啊!
慶元旦作文 篇4
那天下午，學校舉行了慶祝元旦的聯歡活動�；顒又校鱾�班級摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六年級的扇子舞。
只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下擺動著，好像一朵朵在微風中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。
音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開始了。
只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對方的`扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細柳。她們時而下腰到地，時而舉扇飛舞，時而彎腰踮腳，時而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！
快到結尾了，只見她們圍成一圈，原地轉圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯翩，身臨其境。
“這舞蹈真是優美啊！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。
我想，在這么優雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。
慶元旦作文 篇5
今天，我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗游元活動。
走進各個班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的'窗花、雪花片把平時普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫；有的寫著科學原理；有的粘滿了氣球……
依照順序，我先去了三（2）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布，讓一個同學把大頭釘扎進氣球里，我以為氣球會破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理�！耙苿拥碾娪啊甭犉饋聿诲e，進去瞧瞧！這里“服務員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開心了不少。我又去了三（4）班——你會走直線嗎？“服務員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。
快樂元旦，快樂游元，快樂新年！
慶元旦作文 篇6
明天就是元旦了，我們為了慶祝這一天，已經策劃了很久了，一想到這一天，我的小心臟就開始狂跳起來，一想到可以參加游戲我就非常的高興��！
慶祝會正式開始了，在一節課后，我最喜歡的是甘一鳴、魯寧然、宮振宇，的'大小提琴表演，可寧我非常生氣的是，在我參加“盲人穿線”的時候，陳澍媽媽讓其他的叔叔阿姨將線放下來，而我們卻渾然不覺，依然有模有樣的“表演”著，直到陳澍媽媽說：“大家表演的真不錯�！蔽覀儾琶Ｈ坏哪瞄_眼罩，然后我們就發現：繩子早就放下來了。雖然我們被戲弄了，不過我們每人都得到了獎品。
在最后一節課里，我最喜歡的是朱可一的相聲了，朱可一表演的惟妙惟肖，讓我們都非常的開心，不過我最喜歡的還是游戲《坐公交車》游戲規則是：聽到不管是什么“做”，只要是“作”都要站起來，相反，要是聽到不管是什么“戰”都要坐著。在游戲中總有非常搞笑的情景，好多人在最后一句話被轉昏了了腦袋，讓我們哈哈大笑。
最后，我祝大家：“元旦快樂！”
慶元旦作文 篇7
你看，學校里好一種元旦氛圍！一眼望去便可見到色彩斑斕的紙花和彩燈，美麗無比。晚會上，大家演繹了不少豐富多彩的節目。有的演繹了優美的舞曲，有的唱了動聽的歌兒，有的演繹了好笑的小品相聲，有的大家參與了豐富多樣的活動。使我最深刻的是踩氣球。
我跟柳竹是綠隊，另兩隊是紫隊和白隊。我們一條腿被連在一起，上邊拴著一只彩色氣球。比賽來了！我跟柳竹說：“先把紅色，再踩黃色！
快！”我們趕快向紫隊撲去，啪！嘿嘿！紫隊被踩死了�？刹试埔咨ⅲ鸵姲钻犗蛭曳綋鋪�，我們迅速離開了，白隊見到到手的.“肥肉”走了，氣憤的神色發青，向我方撲來。
我們和白隊立刻踩成一團，跌倒在下去。我們又掙脫站起來打斗。最后我們又再一次跌倒在下去，連我的眼鏡也掉了！就在這里，我趁亂一抓，彩色氣球爆開了，我方終究勝利了！
慶元旦作文 篇8
今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因為我們今天學校要舉行慶祝元旦的活動，慶元旦600字作文。
我一進班級就看見同學們在布置教室，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。
8點45分，第一項活動——運動會開始了。我們把椅子搬到大操場上整齊地擺好。開始進行各班的入場儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號“四（2）、四（2），團結友愛；四（2）、四（2），獨一無二”，一邊揮動著手中的彩帶。校長和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動會是圍繞“讓鍵子飛舞”這個主題的，我們鍵子社團的成員們給大家帶來了精彩的鍵子花樣表演。其中，我覺得我們班的程凱陽同學的`鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時鍵子沒有掉地過，我們都為她感到驕傲。然后，同學們開始比賽踢鍵子，一、二年級的同學年紀小，所以他們比賽的內容是托鍵子跑，三、四年級比賽的是手腳并用，五、六年級的同學年紀大，所以他們比賽的內容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來。
下午，我們正式開始班級慶祝元旦的活動，大家都準備了豐富多彩的節目。第一個節目就是我們精彩的舞蹈。我出場時擺了一個pose讓大家贊嘆了一聲，我們認真地完成了每一個動作，結束時大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術，表演時我們倆很配合，節目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺得魔術真神奇�。≡┑墓澞慷己芫剩覀儓A滿地結束了這次的元旦活動。
XX年就這樣過去了，我希望在20xx年里學習更上一層樓！
慶元旦作文 篇9
送走了20xx年，迎來的是20xx年。又一個365天的輪回即將劃上了句號，迎著寒冷的朔氣，踏著堅硬的泥土，在凜冽寧靜的子夜，等待著新年的到來。
歲歲年年節相似，歷代地區節不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的.寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。
在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時間過得很快，很多事情沒來得及做或沒有做完。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么作呢？我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
20xx年快過去了，到20xx年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。
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