元旦的作文

時間：2022-09-24 09:29:13 元旦我要投稿

元旦的作文匯總8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的元旦的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文匯總8篇

元旦的作文篇1

　　今天是20xx年的第一天，也就是元旦佳節。根據學校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開心，因為可以和和父親媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過的嗎? 就讓我來告訴你們吧。

　　元旦的第一天，我和父親媽媽一起去歡樂谷玩。一到歡樂谷門口,看見門口站著很多人,有的在買門、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗票。父親買好票后，我和父親媽媽一起進入歡樂谷園區。歡樂谷園區好玩的項目很多，不可能一次玩完，只能選擇自己能玩而且好玩的項目來玩，但是玩點什么好呢？我們一家進行討論，最后，媽媽說：“先做歡樂谷園區的游覽車游一圈，然后再來決定玩什么項目好不好？” 我和父親都同意媽媽的提議。

　　我們乘歡樂谷園區的游覽車游一圈，我選的第一個項目是青蛙跳，這個游戲很刺激，它象青蛙一樣，從地面一步一步地跳，跳到五、六米高時，直接跳到地下，很嚇人。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人員的指導，扣好安全帶，打下扶手，等待開始。一聲笛響開始了，我們從地面一步一步地跳，就要上去大約5米高的地方，然后再直下，接著又上去又下來，人都覺得像青蛙一樣跳上跳下的，有的小朋友都嚇哭了。下來了，媽媽問我怕不怕，我跟媽媽說：“不怕，我覺得很好玩，下次再來玩。”

　　我們又去玩小孩的過山車，也是和青蛙一樣要買門票才能進去玩的，也要排隊等候。輪到我了，我就坐上去。我坐在第一排，我扣好安全帶和扶手打下來，就開始了。過山車一上一下的轉來轉去的，轉的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方，都很好玩，很刺激。下來有些人都站不穩了。可我還是站的穩的，父親媽媽夸我很有膽量。

　　然后我們家又去看電影了，可是玩過山車的地方離看電影的地方有點遠，所以不能走路，只能做電動車了。我們來到了看電影的地方，也要排隊，不用買票。這是一場三維立體電影，我們看電影的，都需要配帶一付眼鏡才能看，如果沒有眼鏡的話那就看不清楚電影是怎么樣的。進入電影院時，有一個服務員來發眼鏡。我們看的電影是《貓抓老鼠》，電影開始后，我們帶上眼鏡，可是很有趣的，就象自己也在電影里面一樣，貓在我的面前跳來跳去，老鼠在我的面前爬來爬去，魚在我的面前游來游去，小鳥在我的面前飛來飛去，但這些都是抓不到的。有時也很嚇人，石頭往下滾時，好象會砸到自己一樣。當我把眼鏡取下來時，電影的圖像變得很模糊，一點都看不清楚。看完電影后，我覺得非常好玩，也很神奇。

　　到中午了，我和父親媽媽的肚子也餓了，我們就乘園區的游覽車去面點王吃面條，在車上我們看到了許許多多美麗的景象。吃飽了，我們就回家休息了。

元旦的作文篇2

　　盼啊，盼啊！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來了，對我說：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說：“當然是去溜冰！” 爸爸一口答應了。我一蹦三尺高。

　　以前，在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學，那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看里面，皺起了眉頭，說：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地說：“沒問題，就憑我這技術，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應了。我熱過身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動，就像一只快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會走路的小孩子，腳一移動就摔跟頭，看來我得先學習走路了。于是, 我張開雙臂，平衡身體往前挪動，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協調，不能一前一后。”然后，爸爸又拉著我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學滑冰的興趣就更高了，可還是有一點——不能滑行，心里也有幾分著急。就這樣過了半小時，我膽子放大了，開始學著身邊會滑的人的樣子,現在，我又像一只笨重的大熊，接著，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時，一個哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著，我坐下來，認真地看著他怎樣滑，然后又學著他的樣子，漸漸的，我會滑了。可我不滿足，覺得這么溜太平常，沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會兒，突然加速奔跑起來。在一個轉彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個高難度的雙腳交叉的轉彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的還說：“小家伙，不錯，不錯！”掌聲和贊揚聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時，前面突然出現了兩個人，他們手拉著手，邊走邊說笑，我想躲過去，可速度太快，已經來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發之際，仿佛有神靈指點，他們忽然轉過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當機立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去。“好險呀，真嚇人！”正當我心里暗自慶幸時，突然，一個大人從旁邊斜沖過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。耍“帥”最終以失敗告終。

　　這第一次滑冰讓我真難忘啊！從那以后，我再也沒耍過“帥”。也因為那次經歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰性的運動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執著、認真的態度。

元旦的作文篇3

　　1月1號是元旦節，也是陽歷年。

　　我們班準備了迎元旦聯歡會，準備了很多節目。有班級大合唱，有個人唱歌，有跳舞的，彈吉他的，有表演武術，還有一個現場抽禮物的。這些節目我都沒有參加，我好羨慕那些會唱會跳的同學，還有那些有專長的同學。我最喜歡的節目就是現場抽禮物了，我的愿望就是能參加抽中一盒鉛筆。想象聯歡會上那個氣氛是很活躍、很熱鬧，還有很精彩。

　　我好希望趕快到元旦節，舉行聯歡會，觀看聯歡節目，進行現場抽禮品的這個節目環節！

元旦的作文篇4

　　昨天，我們學校舉行了元旦晚會。第一個出場的是我們二五班，表演《映山紅》我們表演完之后，我們就回班了。

　　回班以后，我們就看其他班表演，最后快結束的時候，校長宣布我們班得了二等獎，我們以后要更加努力，得到一等獎。

元旦的作文篇5

　　班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！

　　現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。

　　半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。

　　首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。

　　接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！

　　大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是

元旦的作文篇6

　　一年一度的元旦聯歡會又開始了！這是我第一次開聯歡會，興奮得不得了！早上我一走進學校就看見到處張燈結彩、喜氣洋洋。教室里掛著五顏六色的拉花，黑板上用英語寫著“Happy new year”幾個大字。所有的桌椅板凳都整齊的排在教室后面，桌子上擺著各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，催老師快開始吧！

　　小人袁金波說：“元旦聯歡會現在開始！”我們每個人都特別高興。王思賢上臺給我們拉了一首曲子，特別的悲傷，聽的我都快要哭了。她拉完以后，有的同學真的哭了。王思賢表演完以后，我們都給她熱烈的掌聲。老師也發給了她一頂圣誕帽和一支自動鉛筆。

　　董若婷上臺跳了一段舞，跳得好極了，像一個小天使一樣！她下來以后，我給了她一包零食。她高興的臉都紅了。

　　其它的同學有的唱歌，有的說笑話，還有的背古詩，每個人都爭先恐后的表演節目，不知不覺的就到了結束的時候。

　　這次聯歡會不但有趣，而且增進了同學們之間的友誼，使我更熱愛我們的集體了！

元旦的作文篇7

　　xx年已經離我們而去，xx年的鐘聲已經響起來了。

　　今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的`圖案，這當然是猴年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

　　到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

元旦的作文篇8

　　一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾……

　　一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

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