元旦展望2017作文「精選」

　　導(dǎo)語(yǔ)：元旦，是新的一年的起點(diǎn);元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們!下面是小編整理的一些關(guān)于展望的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：元旦展望2017作文

　　2016元旦是過(guò)去一年的結(jié)束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

　　我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的!是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了!

　　元旦，是新的一年的起點(diǎn);元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的.機(jī)遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們!

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”元旦的到來(lái)，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!

　　元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠(chéng)地問(wèn)一聲：新年好!

　　篇二：元旦展望2017作文

　　回首往事，xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。xx年甲型流感全球爆發(fā)，我們齊心協(xié)力，嚴(yán)陣以待。

　　xx年即將過(guò)去，xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的'深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

　　踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。

　　在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

　　展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)��?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，一�?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)�揮灑智慧和才能。

　　新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!明天會(huì)更好!!

　　篇三：元旦展望2017作文

　　今天是2016年的最后一天，明天就是2017年元旦了。我多么想用手蘸著墨綠色的湖水在湛藍(lán)的天上寫(xiě)道，2016，新的一年，一切奇跡都有可能發(fā)生;2017，每一天里，我都會(huì)幸福，愛(ài)我的每一個(gè)人，也都會(huì)幸福!

　　2017的春天，我將赤著腳，行走在林間小溪中，感受這大自然流淌的血液，親吻每一朵鮮花，感受生命的每一次心跳，我會(huì)在林間奔跑，對(duì)著蔚藍(lán)的天空，呼喊著每一個(gè)愛(ài)我的人的名字。

　　我真誠(chéng)的迎接2017的到來(lái)，期待著2016的每一天，我堅(jiān)信，2017年每天的太陽(yáng)都是新的!終于懂得什么叫“逝者如斯夫，不舍晝夜”了。一轉(zhuǎn)眼，2013年在一次又一次日出日落中過(guò)去，我又將面臨著2017年的一個(gè)又一個(gè)考驗(yàn)。2017年，你讓我充滿了憧憬和向往，你將定格在我人生的宏偉藍(lán)圖上。

　　因?yàn)?017是我人生中的一個(gè)重要的“過(guò)渡年”。這一年，我將告別童年，開(kāi)啟青春。這一年里，我將成為一名初中生，開(kāi)啟我全新的生活。回想起07年的今天，我不也一樣期盼著小學(xué)時(shí)代。而現(xiàn)在，我卻在懷念中回味著即將逝去的小學(xué)時(shí)代。20175，我能為我的.小學(xué)時(shí)代畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)嗎?我又在忐忑不安、滿懷激動(dòng)中憧憬我的初中生活。在我心中，初中是一個(gè)充滿青春氣息而又十分叛逆的時(shí)代，而我在初中會(huì)是一個(gè)叛逆者呢?還是成一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子?我初中的班主任大概會(huì)是個(gè)溫柔優(yōu)雅的年輕老師，她不僅優(yōu)秀、善解人意，而且很了解學(xué)生。我在初中也應(yīng)是學(xué)生會(huì)干部吧，是老師的左膀右臂，會(huì)使用學(xué)校打印機(jī)幫老師復(fù)印學(xué)習(xí)資料，會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)等，大事小事我都應(yīng)該會(huì)做。我還會(huì)是班上所有同學(xué)的朋友吧。我期待著初中生活，一切是那樣新鮮、充滿活力。

　　2017，同時(shí)是習(xí)時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)的一年。無(wú)論如何，我堅(jiān)信，在2017年里，我們的祖國(guó)將會(huì)再次讓全世界刮目相看，亞洲雄獅的怒吼聲將再次震驚全世界!中國(guó)人民渴望的中國(guó)夢(mèng)必將得實(shí)現(xiàn)!為了中國(guó)夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)，我們必須齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)，奮力拼搏。

　　2017，我和祖國(guó)定會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)!

　　點(diǎn)評(píng)：積極向上的小作者，憧憬著自己的初中生活，筆觸十分細(xì)膩，猜想著老師的樣子，也有那些關(guān)于自己的期待“會(huì)使用學(xué)校打印機(jī)幫老師復(fù)印學(xué)習(xí)資料，會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)”。

　　結(jié)尾處，小作者還升華了一番，關(guān)于祖國(guó)的祝愿，雖然華彩的文字和前文的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)顯得突兀哦，不過(guò)小作者的胸懷值得稱嘆。也祝愿你的2017美好。

　　篇四：元旦展望2017作文

　　今天是2016年的最后一天，明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，同學(xué)們情緒高漲，紛紛買小禮物來(lái)慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來(lái)迎接新年——舉辦游園會(huì)。

　　所謂游園會(huì)，就是一個(gè)大型的游戲群，游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”，看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目，我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。

　　隨著老師的一聲下令，游園會(huì)熱熱鬧鬧地開(kāi)始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開(kāi)了，我也手拿游戲單，興奮地在各種游戲中穿梭。

　　“《穿越風(fēng)火線》?這是什么游戲?”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了。“來(lái)來(lái)來(lái)!快進(jìn)來(lái)玩吧!”一位同學(xué)見(jiàn)我癡呆呆的樣子，知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了，不由分說(shuō)地把我往教室里面拽。

　　“哇!好壯觀啊!”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短，有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。

　　“還愣著干嗎?開(kāi)始了!”那同學(xué)催著和我一起來(lái)的幾個(gè)同學(xué)吼道。

　　怎么過(guò)去?我望著眼前密密麻麻的線，想要穿過(guò)去，卻找不到“入口”。終于，我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過(guò)去的間隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一樣趴在地上，小心翼翼地在線中移動(dòng)，頭頂上的線微微抖動(dòng)，在我的羽絨服上跳著舞，旁邊的一個(gè)男生因體形龐大，被“紅外線”擊中，悲慘地“掛了”。

　　一個(gè)“老鼠洞”剛剛過(guò)去，一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了：這堵“墻”說(shuō)高不高，說(shuō)低不低，旁邊還有許多線“與之相伴”，看來(lái)過(guò)去沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我將右手繞過(guò)腋下的一根細(xì)線，左手撐住腰，一條腿迅速在一根根紅外線上游走，另一條腿一個(gè)“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回兩只手，再敏捷地往前一躥，就從一堆“紅外線”中脫出身來(lái)，成功闖到了終點(diǎn)!

　　“恭喜你!闖關(guān)成功!”蓋章的同學(xué)接過(guò)游戲單，在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過(guò)關(guān)”。

　　“耶!成功了!”我興奮地蹦出教室，沖著天空比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。

　　今天的游園會(huì)取得圓滿成功，同學(xué)們都很開(kāi)心，各有收獲，我也格外開(kāi)心。

　　《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻，也給我啟示，從小到大，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線啊!每天都有新的知識(shí)和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅ�力，去奮斗，去穿越。

　　在這2016年的'最后一天，我取得了圓滿成功;2017年，將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”，只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧，相信自己一定能成功!

　　點(diǎn)評(píng)：小作者將園游會(huì)的場(chǎng)面描寫(xiě)得非常清楚、恰當(dāng)、精彩，將同學(xué)們的狀態(tài)通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)展現(xiàn)的淋漓盡致。同時(shí)，習(xí)作的詳略得當(dāng)，將慶祝新年的熱鬧場(chǎng)面寫(xiě)得十分深入人心。

　　難得的是最后的點(diǎn)睛之筆，正是園游會(huì)后那種激動(dòng)的心情，愿你用自

　　篇五：元旦展望2017作文

　　昨夜很早就睡了，沒(méi)有一些或多或少的感慨。各個(gè)電視臺(tái)的慶祝節(jié)目層出不窮，只看了一會(huì)兒，就回書(shū)房了。

　　其實(shí)我還是很愛(ài)熱鬧的，不過(guò)節(jié)目里舞臺(tái)的燈光太過(guò)絢爛耀眼，有些刺目。

　　說(shuō)“沉思”，那是個(gè)文雅的詞。有很多時(shí)候我都是什么也沒(méi)有想，只安靜地看著外面，街道上行人寥寥，暖黃色的路燈無(wú)言地沉默著。看一會(huì)兒，累了，便睡了。

　　今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然間我就笑了，因?yàn)槲蚁肫饋?lái)今天是一月一日，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“元旦快樂(lè)!”隨即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢?

　　真的想不起來(lái)了，好像大體來(lái)說(shuō)每日的生活都一樣，難道不是么?起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)……周而復(fù)始。

　　又好像細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)每日的生活都不一樣，難道不是么?時(shí)間不一樣、心情不一樣、內(nèi)容不一樣、說(shuō)的話和聽(tīng)的話都不一樣……什么都是不一樣的。

　　小時(shí)候，我清清楚楚地記得，我很愛(ài)數(shù)日子，一天又一天，我生日就要到了!最疼我的大姨就要來(lái)了!爸爸又給我買好吃的了!一年又一年，我又長(zhǎng)大了一歲!又可以領(lǐng)壓歲錢(qián)了!再過(guò)一年就不是小孩子了!

　　當(dāng)我真的失去最后一個(gè)兒童節(jié)的.時(shí)候，當(dāng)我真的不再上小學(xué)，不再是一個(gè)小孩子的時(shí)候，沒(méi)有那些青春文學(xué)作家說(shuō)的那么那么的傷感。我只是突然發(fā)現(xiàn)：我不愛(ài)數(shù)日子了。

　　一天又一天，老師講的內(nèi)容我還沒(méi)預(yù)習(xí)呢!明天又月考了!我卷子還沒(méi)寫(xiě)完呢!一年又一年，又要期末考了!又不能犯一些幼稚的錯(cuò)誤了!再也不可以任性了!

　　可日子終究一天又一天地走著，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聰明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不會(huì)回來(lái)了。

　　學(xué)習(xí)很緊張，很累。可是現(xiàn)在就是要累，大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說(shuō)。

　　我沒(méi)有抱怨，只是今天再聽(tīng)《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜?

　　倘若今朝再不學(xué)習(xí)，是否又迷迷糊糊過(guò)了青年?

　　恩，是的，今天新年，新年新氣象。

　　但是，每天，難道都不是新的么?

　　每天都要做最好的自己。

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