快樂的元旦作文20篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的快樂的元旦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂的元旦作文 1

　　昨天下午，我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。

　　先做餅干，叔叔把兩種顏色的面團捏軟，然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央，蓋上保鮮膜，然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅，然后把保鮮膜拿下來，再用模具在餅上摁下去再晃一晃，把多余的取出去，再把餅干拿下來。我們開始做了！小豆好幾次把面團搟的`太薄了，后來才搟的不薄不厚了，我們做完了，又放在烤箱里烤二十分鐘，我們又接著做巧克力，先把巧克力融化掉，然后拿出模板來，再把巧克力倒在每個模板上，我們終于做好了，也要在烤箱里烤二十分鐘。

　　接著我們又去做棉花糖，先挑出我們喜歡的三種顏色的糖料，再把糖料倒在棉花糖機里，開始吐絲了，阿姨把絲纏到棍上，這樣做出三個味道的棉花糖，正好餅干和巧克力都好了，我們在那里品嘗，我們都覺的太好吃了。好充實的一下午啊！

　　快樂的元旦作文 2

　　明天是元旦，我很開心。

　　我記得前一個元旦是非常普通的一天，班上沒有什么有趣的事。

　　今天，老師把我們中的一些人叫到辦公室，我們非常震驚。后來，我終于知道我們應該買些東西來慶祝新年。我很高興，但是學費只有100多元，但是老師補貼了100多元，這很好。

　　中午放學的時候，我甚至沒帶書包就去了海滄購物。

　　當我們討論要買什么時，我們突然想起老師說要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人說，老師似乎想讓全班同學用手抓花生。如果是這樣的話，我的同桌不是很幸運嗎？誰讓他的手最大是因為他的身高也最高。對于像我這樣不僅個子矮，而且手也很小的人來說，這真的很可憐。

　　我們不要談論那個。讓我們談談我們買了什么。

　　起初，我認為這些錢足夠了，但當它開始使用時，我并不認為它太少了。現在我真的發(fā)現我父親多年來一直非常努力地工作。更難的`是一個六口之家，只有他有收入。

　　我買了很少的東西，只有46個小橘子和一些請柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

　　最后，我在上課前回到了教室，但是很遺憾，我沒有帶書包！啊，真遺憾。我也很著急。老師，別怪我，我也不想！

　　老師，家長，對不起。我會盡最大努力去借書和筆。不要難過。

　　快樂的元旦作文 3

　　今天，我和爸爸去裕和山莊參加我們班舉行的元旦游園活動，這也是小朋友興奮的一天。裕和山莊在澄碧湖方向28公里處，里面風景優(yōu)美，空氣新鮮，有山有水是個好地方。九點多左右都見同學們和爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的來到裕和山莊，一共有4O多個家庭，場面非常壯觀。在家委們的組織下，爸爸媽媽們都積極的做事情，有的串燒烤，有的洗菜、還有的切萊等等。可小朋友在玩，大人很羨慕我們可以玩。

　　我們玩的第一個游戲是“全員加速中”四個人是獵人。兩人女的，和兩個男的.，死的去“會議室”，正好我是幸存者。我們都餓了，我們比賽，誰先到燒烤區(qū)誰就贏。我是第六個，因為我一邊跑一邊走田。一到那里我見了爸爸在串燒烤，我說：“爸爸串得真好呀！”有很好爸爸說：“黃子睿嘴真甜。”休息時間結束。鄧老師叫我們洗手，包餃子。我們洗完手了開始包餃子。我來教你們包餃子了。先把皮放在手上，把肉放在中間，肉不得放太多，也不得放太少。然后把水圍成一圈把它對折再小小對折就做好了。

　　總之，今天的活動豐富多彩，不管是大人還是小朋友，都玩得開心快樂，主要謝謝家委們組織元旦游園活動，讓大家過上難忘的一天。

　　快樂的元旦作文 4

　　又是一個新年到了，這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。

　　記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。

　　我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說往下點，我不聽，以為她們在騙我，我就一個勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個不停。心想：早知道就聽她們的了，唉。

　　我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這么難，誰能夾住呀。”媽媽鼓勵我說：“別灰心，別緊張，慢慢來。”后來。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的.夾到了另一個碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。

　　我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語，騎羊角球等……

　　那真是一個快樂的元旦呀！

　　快樂的元旦作文 5

　　明天就是元旦，心中好高興。

　　記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。

　　今天老師叫我們幾個人到辦公室還真的著實嚇一跳。后來終于知道，原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來老師又補貼100多元，還算挺好的。

　　趁著中午放學，連書包也沒有背就去海滄買東西。

　　我們商量著買什么東西好時，忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運嗎？誰讓他的手是最大的，那是因為他的'身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊！

　　先不聊那些。還是說說買的東西吧。

　　原先認為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現太少。現在真的發(fā)現爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。

　　買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。

　　最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊！

　　老師，爸爸媽媽，對不起。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。

　　快樂的元旦作文 6

　　今天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午我們班要開我期待已久元旦聯歡會，下午放假，我高興極了。

　　到了學校，當我走到教室門口看到教室里“哇班里好漂亮啊！”這是老師和班干部們昨天放學后布置，謝謝你們。進到教室里，看到同學們都在哪里吃，天那太夸張了吧！元旦聯歡會還沒開呢，就在哪里吃。我自言自語說。同學和來參加聯歡會家長們陸陸續(xù)續(xù)來了，班里頓時更熱鬧了。

　　精彩元旦聯歡會開始了！第一個節(jié)目，閆安冉、杜文迪、劉靜文唱歌很好聽，我也會唱。他們都在里面唱歌，劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來，我迅速把他倆叫了出來，說：“要排練了。”我們開始一絲不茍排練起來。節(jié)目終于到我們了，我好緊張呀。我和馬唯元背好齊呀，演完了。劉馨兒說：“你們兩個表現得太好了，下次繼續(xù)努力呀。”我和馬唯元異口同聲回答道：“一定努力。”

　　劉馨兒發(fā)給我們倆一人一塊巧克力，作為我們獎勵。當巧克力拿在我手里，我好高興呀。為了排練，其他同學表演節(jié)目我們都沒看到，心里感到有點失落，他們表演節(jié)目一定也非常精彩，因為他們也付出了努力，每天放學后都留下來排練。

　　聯歡會在同學們一個個精彩節(jié)目后，圓滿結束了。我期待著下次元旦聯歡會，我們會辦得更精彩。

　　快樂的元旦作文 7

　　一年一度的元旦節(jié)又到了，今天是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不說這些裝飾，因為節(jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的.相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

　　雖然今年的舞臺沒有我的身形，但我深深知道，我們是一個集體，他們的榮譽我也該感到開心。以后我一定會努力的。

　　快樂的元旦作文 8

　　你看！操場上，同學們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著小雨，但是，同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦！

　　首先是校長致詞，她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時刻到了，首先是舞蹈特長班表演《在希望的.田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。

　　我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運動鞋。動作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏，一會兒來個“機器人”的動作，一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會笑我嗎？一跳完，全場響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場表演，面對著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節(jié)目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去，結果，元旦“散了”。

　　從這次歡慶元旦中，我不僅增長了見識，還鍛煉了膽量。

　　快樂的元旦作文 9

　　在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

　　空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

　　漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的`精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

　　我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

　　節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。

　　我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。

　　“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

　　“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。

　　人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�活，為了美�?/p>

　　快樂的元旦作文 10

　　今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。

　　坐在教室里，不斷看著一些五六年級的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。

　　聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上初一的學生顯得比較拘束。

　　一個游戲開始了。一位已經被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖，對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里，送也不是盲目的送，同伴要用英語發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背后。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終于嘗到了勝利的棒棒糖。

　　我也渴望上場，來找回小學時無憂無慮的'感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。

　　我的游戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，并且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發(fā)現：從前的單詞，我記得并不牢，看來要鞏固一下了。

　　中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，小學的歡樂又再一次涌上心頭。

　　快樂的元旦作文 11

　　在這一周里，我們迎來了一年一度也是我小學階段最后一次慶元旦聯歡活動，我們班所有同學都急不可待地等著它的到來，終于熬到了下午，學校響起輕快的音樂，班里同學們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著要上臺表演的同學開始了緊張的準備工作，同學們各個都把自己準備的`豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說有笑的…

　　聯歡會開始了，四位主持人穿著盛裝神采奕奕的走上臺來，聽著他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著他們的語調激動了起來。表演開始了，第一個上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語老師關老師，老師們隨著茉莉花悠揚的音樂輕舞著，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著街舞的節(jié)奏我們也不由得激情澎湃了起來，一個是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！

　　每一個班都把他們最拿手的節(jié)目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場精彩的節(jié)目中，可惜這是我小學的最后一次元旦晚會了，唉！真舍不得呀！

　　元旦晚會似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學生活，難忘的元旦晚會，它們都會深深地刻在我的心里。

　　快樂的元旦作文 12

　　元旦節(jié)不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節(jié)這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。

　　我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

　　令我最難忘的.是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

　　這就是我元旦節(jié)的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!

　　快樂的元旦作文 13

　　今天是元旦放假的第一天，爸爸說朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很快樂。所以我起了個大早，我很快地洗了臉刷了牙吃了早點，就跟著爸爸一起出發(fā)了。

　　上車了，我坐在座位上欣賞沿途的風景，到了環(huán)島路我們下車了，我很渴，爸爸給我買了一瓶綠茶，店里在促銷，還送了我一個本子。我們繼續(xù)朝前走著，我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的`黑袋子，我們迫不及待地跑過去，大家一陣喧嘩以后，打算往下一個地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車到海邊，大概坐了十分鐘的車，我們來到了海邊的草地上，我好奇的打開哪個大袋子，一看原來是拔河地繩子啊！

　　活動開始了，我們把拔河地繩子拿出來，打算拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環(huán)島路的，因為風太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍子就開始采草霉了。我很挑剔，只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱了，我們還出了點小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個小朋友又哭又鬧，我看了心里膽怯極了！

　　最終開心的一天結束啦，我們各自坐車回家。我玩得累極了，一到家吃了‘媽媽’打算的晚飯，洗了澡就睡覺了。

　　快樂的元旦作文 14

　　“氣球掛在那里！”“彩帶放在這里！”“字寫得有點斜！”……你一定會奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯歡會！只見黑板上寫著幾個彩色大字：“元旦聯歡會”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學們有布置黑板，有擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！

　　聯歡會馬上就要開始了。同學們都興奮坐在椅子上。這時，四位小主持人大大方方走到中間，一齊說“元旦聯歡會現在正式開始！”臺下響起了一片熱烈掌聲。

　　第一個節(jié)目是李雪嘉跳舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮裙子，笑盈盈跳了起來。只見她舞步輕盈，動作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優(yōu)美舞姿，臺下同學們也不禁學了起來！

　　接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容把一個小紅旗送到了我手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了啊！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌。看到她擺了一下手，我大方跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時，臺下笑聲一片。

　　聯歡會還在繼續(xù)，悠揚歌聲、輕快二胡聲、深情朗誦聲、美妙古箏聲和同學們歡聲笑語連成一片。外面人都向我們投來了羨慕目光。精彩還在繼續(xù)……

　　不知不覺，聯歡會在同學們歡笑聲中結束了。同學們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩聯歡會就好了！”

　　這次聯歡會真精彩！今天我真開心呀！

　　快樂的元旦作文 15

　　今天中午我非常激動，也非常期待下午的到來。因為，今天下午我們班要開元旦慶祝派對!

　　下午一點半的時候，我到了教室，發(fā)現班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個人在討論作業(yè)。“叮叮叮”，上課鈴響了。老師來了后，全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后，派對就正式開始了。

　　首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節(jié)拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后，我才停止打節(jié)拍。第二個節(jié)目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時候，我心想：我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏，特別動聽，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美，她用手指彈著弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽的音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的小精靈，將音樂中描繪的美景呈現在我的'眼前，可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著鮑明的動作。我正胡亂地吹著，旁邊的同學看見了，都哈哈大笑。

　　這次元旦派對有很多好看的節(jié)目，我只介紹了三個。如果你想看，那就明年來參加我們班的元旦派對吧!

　　快樂的元旦作文 16

　　當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦!古代我國的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。

　　不知不覺，已經過去，卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。

　　為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

　　那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海;那時，燦漫的`煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

　　一“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

　　今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

　　快樂的元旦作文 17

　　1月1日，新的一年又來臨了，1月1日，也是一個美好的開始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們全班同學的.興致卻非常高。那是因為我們學校正在開聯歡會，地址是在我們的音樂教室。我們從電視里看見，那個地方有許多音樂設施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。

　　音樂教室布置得很美，但節(jié)目更加精彩。大約到了下午一點左右，老師打開電視機，讓我們欣賞節(jié)目。過了一會兒，臺上來了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動活潑的孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專業(yè)的演員呢！

　　第二個節(jié)目是小品，小品講述的是：兩個女孩子在家里，家長都不在家，而有兩個竊賊盯上了她們家，溜進了家里偷東西。其中一個“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。

　　最讓我們著迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的樂曲真是好聽。一會兒節(jié)奏激昂，一會兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來配合徐菁慧。后來徐菁慧又彈奏了《牧場上的牧童》，我聽了這首樂曲，猶如奔跑在一望無際的大草原上，呼吸著新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時一定練得很辛苦。可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　看了這么多，你覺得我們學校里的節(jié)目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？

　　快樂的元旦作文 18

　　今天是元旦。所有的學生都很早就到校了。一進教室，就能看到黑板中央落著“過年”四個字。教室里的桌子也變了，桌子上擺滿了美味的食物，讓我們的教室更漂亮，更有氛圍。“現在，聚會才是開始！”主持人說。

　　有人講笑話，有人唱歌，有人說相聲，什么都有。但是給我印象最深的是彈古箏的節(jié)目。”接下來，姚為大家演奏了古箏。姚走到教室中間，坐下來靜靜的玩耍。當她演奏第一首歌時，聽起來像一百只鳥在競爭。真的很脆很美。當她演奏時，它似乎融入了。它光滑而美麗，我的身心陶醉在歌聲中。不一會兒，姚打完了。啊，聽著這首歌，腦子里所有的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽著這首歌，我仿佛得到了無數的精神食糧，聽得不厭其煩。每次我們班表演完一個節(jié)目，小觀眾都回憶起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了，心怦怦直跳，心想：別搞砸了，沒想到一次就成功了。

　　輪到盧一鳴和侯付元的相聲表演了。我看到他們把手放在口袋里，小聲說：“我們來表演一個小品。”他們開始默契配合，豐富的表情，滑稽的動作，滑稽的語氣讓我們的胃都笑了。

　　不知不覺，兩個小時過去了，聚會結束了。元旦結束后，我們還有未竟的`事業(yè)。雖然我們沒有布置好，但是我們活潑的唱功，同學之間的友誼，都是其他班比不了的！

　　快樂的元旦作文 19

　　元旦馬上要來了，老師和同學們?yōu)榱藨c祝，為此讓我們舉辦一場聯歡會，這個聯歡會由學生準備，而我是負責節(jié)目報名的。

　　聯歡會的前十幾天各個部門的同學都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報名快板的，有報名舞蹈的，也有報名相聲的……其中報名小品的人數最多，我自己報名的.也有節(jié)目。

　　經過十幾天的準備，聯歡會終于開始了，首先是我和吳依豪上去主持，當節(jié)目開幕語剛說完，班上的同學一片歡呼，節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的是《蟲兒飛》，她彈的可真動聽，全班同學都沉寂在她的音樂中。第二個是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來，流利地說完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節(jié)目，有舞蹈、相聲、音樂、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》，當我氣了地喘吁吁的表演完后，同學和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開心。

　　表演結束后，我們又進行了抽獎，每個人都有禮物，我抽到的是一本書。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，經過這次活動，我知道了：每個精彩的節(jié)目，都是通過表演者在臺下每一次努力，才呈現出來的，在表演時，也會遇到意想不到的事，我們也要學會隨機應變。

　　快樂的元旦作文 20

　　今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了的活動。

　　到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著很少的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

　　我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的.《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

　　要問誰的節(jié)目比較贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。比較后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《合適獎》······

　　接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······

　　啊！今天真是一個狂歡節(jié)！

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